20道成语练习题

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三年级成语竞赛试题

三年级成语竞赛试题

三年级成语竞赛试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 下面哪个成语用来形容人非常勇敢,不惧怕困难?A. 胆小如鼠B. 勇往直前C. 畏首畏尾D. 胆小怕事2. “画蛇添足”这个成语告诉我们什么道理?A. 做事要适可而止B. 做事要精益求精C. 做事要多加考虑D. 做事要追求完美3. “掩耳盗铃”这个成语是形容什么行为?A. 欺骗自己,以为别人不知道B. 做事光明正大C. 做事小心翼翼D. 做事不择手段4. “井底之蛙”这个成语用来形容什么?A. 视野开阔B. 见识短浅C. 知识渊博D. 经验丰富5. “对牛弹琴”这个成语是形容什么?A. 音乐美妙动听B. 人与动物和谐相处C. 对人讲话不达意D. 人与自然和谐共处6. “刻舟求剑”这个成语告诉我们什么道理?A. 做事要灵活变通B. 做事要坚持不懈C. 做事要持之以恒D. 做事要按部就班7. “守株待兔”这个成语用来形容什么?A. 勤奋工作B. 等待机会C. 坐等成功D. 投机取巧8. “杯弓蛇影”这个成语是形容什么?A. 疑神疑鬼B. 实事求是C. 客观公正D. 冷静分析9. “画龙点睛”这个成语用来形容什么?A. 事情做得恰到好处B. 事情做得过于繁琐C. 事情做得不够完美D. 事情做得毫无意义10. “狐假虎威”这个成语是形容什么?A. 借助他人力量B. 独立自主C. 勇敢无畏D. 诚实守信二、填空题(每空1分,共20分)11. “______”这个成语用来形容人做事不认真,不细致。

12. “______”这个成语告诉我们不要因为小的失误而放弃整个计划。

13. “______”这个成语用来形容人非常聪明,反应敏捷。

14. “______”这个成语用来形容人做事不择手段,不顾后果。

15. “______”这个成语告诉我们要善于发现问题并解决问题。

16. “______”这个成语用来形容人做事没有计划,没有条理。

17. “______”这个成语告诉我们要珍惜时间,不要浪费。

初中成语知识竞赛试题及答案

初中成语知识竞赛试题及答案

初中成语知识竞赛试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 成语“画龙点睛”原指什么?A. 画画时点上眼睛B. 写作时加上关键的一笔C. 画龙时点上眼睛D. 写作时画上龙2. “一箭双雕”这个成语用来形容什么?A. 一次行动达到两个目的B. 一次行动失败C. 一次行动得到两个结果D. 一次行动解决两个问题3. 成语“杯弓蛇影”的意思是?A. 喝酒时看到弓影误以为是蛇B. 形容人疑神疑鬼C. 形容人胆小怕事D. 形容人喜欢喝酒4. “对牛弹琴”这个成语用来形容什么?A. 给牛弹琴B. 对人说话或讲道理,对方却不理解C. 形容音乐美妙动听D. 形容人喜欢音乐5. 成语“掩耳盗铃”原指什么行为?A. 偷铃铛时用手掩耳朵B. 比喻自欺欺人的行为C. 比喻做事不计后果D. 比喻做事不择手段6. “鹤立鸡群”这个成语用来形容什么?A. 鹤在鸡群中显得特别突出B. 形容人或事物在众多之中显得格外优秀C. 形容人或事物在众多之中显得格外矮小D. 形容人或事物在众多之中显得格外平凡7. 成语“望梅止渴”原指什么?A. 看着梅子就能解渴B. 比喻用想象来安慰自己C. 比喻用实际行动来解决问题D. 比喻用言语来安慰他人8. “井底之蛙”这个成语用来形容什么?A. 井底的青蛙B. 形容视野狭窄,见识有限C. 形容人胆小怕事D. 形容人喜欢安静9. 成语“破釜沉舟”原指什么?A. 打破锅,沉下船B. 比喻下定决心,不留后路C. 比喻做事不计后果D. 比喻做事不择手段10. “班门弄斧”这个成语用来形容什么?A. 在班门下弄斧头B. 比喻在行家面前卖弄本领C. 比喻做事不自量力D. 比喻做事不计后果二、填空题(每题2分,共20分)11. 成语“________”用来形容人做事不自量力。

答案:班门弄斧12. 成语“________”用来形容人或事物在众多之中显得格外优秀。

答案:鹤立鸡群13. 成语“________”用来形容人疑神疑鬼。

高考成语的练习题

高考成语的练习题

高考成语的练习题一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列成语使用正确的一项是:A. 他总是不厌其烦地向别人解释这个问题。

B. 他总是不厌其烦地重复同一个故事。

C. 他总是不厌其烦地批评别人。

D. 他总是不厌其烦地打扰别人。

2. “画龙点睛”这个成语用来形容:A. 画龙时点上眼睛。

B. 说话或写文章时在关键处加上一两句话,使内容更加生动有力。

C. 做事要注重细节。

D. 做事要有始有终。

3. “班门弄斧”通常用来形容:A. 在专家面前炫耀自己的技艺。

B. 学习一门新技能。

C. 做事不自量力。

D. 做事过于谨慎。

4. “对牛弹琴”用来形容:A. 对不懂音乐的人弹琴。

B. 对牛说话。

C. 对不理解自己意图的人解释。

D. 对牛进行教育。

5. “掩耳盗铃”这个成语的意思是:A. 偷铃铛时捂住耳朵,以为别人听不见。

C. 做事小心翼翼。

D. 做事不择手段。

6. “画蛇添足”用来形容:A. 做事过于复杂。

B. 做事恰到好处。

C. 做事多此一举。

D. 做事缺乏计划。

7. “杯弓蛇影”用来形容:A. 喝酒时看到杯中的蛇影。

B. 疑神疑鬼,无中生有。

C. 做事小心翼翼。

D. 做事过于谨慎。

8. “破釜沉舟”这个成语用来形容:A. 做事没有退路。

B. 做事有始有终。

C. 做事要果断。

D. 做事要细心。

9. “井底之蛙”用来形容:A. 视野狭窄,见识有限。

B. 做事缺乏远见。

C. 做事过于谨慎。

D. 做事有始有终。

10. “一叶障目”这个成语的意思是:A. 因为一片叶子而看不见远处的东西。

B. 做事缺乏全局观念。

D. 做事要注重细节。

二、填空题(每题2分,共20分)11. “________”用来形容做事不自量力。

12. “________”用来形容做事恰到好处。

13. “________”用来形容做事过于复杂。

14. “________”用来形容做事多此一举。

15. “________”用来形容做事自欺欺人。

16. “________”用来形容疑神疑鬼,无中生有。

初中语文20道成语常考选择题(附答案解析)丨可打印

初中语文20道成语常考选择题(附答案解析)丨可打印

初中语文20道成语常考选择题(附答案解析)丨可打印成语是语文必考的基础知识点,运用广泛,常考常用。

今天,梅老师给大家整理了20道初中语文常考的成语专项训练题,给孩子收藏打印一份,考试轻松拿高分。

领取电子版请拉到文章底部领取电子版请拉到文章底部初中语文成语专项训练题(含解析)1.下列句子加点的成语运用不恰当的一项是()A. 星期天,到鞍山动物园看熊猫的人总是络绎不绝。

B. 疫情一起,绿色的迷彩再次撑起生命的希望,人民解放军无愧中华人民共和国的中流砥柱。

C. 班主任老师用心记住每一位同学的生日,在同学生日那天送上祝福的话语,真可谓别具匠心。

D. 素质教育就是要让学生们各得其所,各展所长。

【答案】 C【解析】【分析】A.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。

使用正确;B.中流砥柱:意思是指就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样,比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

使用正确;C.别具匠心:指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。

用来形容老师在同学生日那天送上祝福的话语不合适;D.各得其所:意思是表示各如其所愿,后表示各个都得到适当的安排。

使用正确。

故答案为:C【点评】成语的正确使用,除了准确理解成语的原始意义和引申义之外,还根据具体语言环境具体分析灵活使用。

2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A. 中学生应多读一些文质兼美的文章,从中断章取义,反复斟酌,就一定能提高自己的阅读和写作能力。

B. 灿烂悠久的历史文化、深厚的历史古建筑与优秀的非物质文化遗产项目的结合堪称完美,相辅相成,相得益彰。

C. 他在老师眼里是好学生,在父母眼里是好孩子,他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄,事事顺心如意。

D. 近年来,随着流域经济的快速发展,松花江污染问题也日渐严重,因此恢复松花江的生态环境已经间不容发。

【答案】 B【解析】【分析】A.断章取义:不顾文章或讲话的原意,孤立地取一段或一句的意思。

含贬义,不合语境,使用错误;B.相得益彰:两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。

成语练习题用成语填空

成语练习题用成语填空

成语练习题用成语填空
1. 一心一意,我们必须全身心地投入到工作中,才能取得最好的成果。

2. 纸上谈兵,如果没有实际经验,光靠理论是不能解决问题的。

3. 井井有条,他的思维非常清晰,做事总是有条不紊。

4. 推陈出新,我们需要不断地创新,才能保持竞争力。

5. 一丝不苟,我们在工作中不能有丝毫的马虎。

6. 投鼠忌器,面对强大的对手,我们不能害怕,要勇敢地迎接挑战。

7. 亡羊补牢,犯了错误后应该及时采取措施来弥补,以免造成更大
的损失。

8. 口若悬河,她口才非常好,能够流利地说出长篇大论。

9. 良药苦口,为了治病,我们有时候需要忍受一些不愉快的事情。

10. 不可救药,他的做法已经到了无可挽回的地步,再也无法挽救。

11. 功以才成,只有通过不断努力才能取得成功。

12. 此起彼伏,炮火声此起彼伏,整个战场犹如地狱一般。

13. 狗急跳墙,面对困境,他们不择手段地想办法逃脱。

14. 心有余悸,经历了一场惊险的事故后,他内心一直感到恐惧。

15. 两败俱伤,经过这场激烈的战斗,双方都受到了很大的伤害。

初二成语大赛试题及答案

初二成语大赛试题及答案

初二成语大赛试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列成语中,哪一个是形容人非常吝啬的?A. 一毛不拔B. 一视同仁C. 一丝不苟D. 一帆风顺2. “画龙点睛”这个成语最初是用来形容什么?A. 画画技巧B. 写作技巧B. 演讲技巧D. 辩论技巧3. “对牛弹琴”这个成语用来形容什么情况?A. 牛听音乐B. 向不懂的人解释道理C. 弹奏乐器D. 牛弹琴4. “班门弄斧”通常用来形容什么?A. 班门的斧头B. 班门的技艺C. 在行家面前卖弄D. 在班门面前弄斧5. “破釜沉舟”这个成语的意思是?A. 破坏船只B. 沉没船只C. 决心战斗到底D. 沉船破釜二、填空题(每题2分,共20分)6. “_________”形容事情已经发生,无法挽回。

7. “_________”形容人非常聪明,反应快。

8. “_________”形容人非常勇敢,不怕困难。

9. “_________”形容事情非常顺利,没有阻碍。

10. “_________”形容人非常小心,不轻易犯错。

三、解释题(每题5分,共30分)11. 解释“杯弓蛇影”的意思。

12. 解释“画龙点睛”的意思。

13. 解释“对牛弹琴”的意思。

14. 解释“班门弄斧”的意思。

四、应用题(每题10分,共30分)15. 请用“画龙点睛”造句。

16. 请用“对牛弹琴”造句。

17. 请用“班门弄斧”造句。

答案:一、选择题1. A2. B3. B4. C5. C二、填空题6. 覆水难收7. 聪明绝顶8. 勇往直前9. 一帆风顺10. 小心翼翼三、解释题11. “杯弓蛇影”形容因疑神疑鬼而自生恐惧。

12. “画龙点睛”比喻在文章或谈话中用一两句话点明实质,使内容生动有力。

13. “对牛弹琴”比喻向不懂道理的人讲道理,白费唇舌。

14. “班门弄斧”比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。

四、应用题15. 他的演讲非常精彩,最后那句“我们一定要团结起来”真是画龙点睛。

16. 你跟他讲这些道理,简直是对牛弹琴,他根本听不进去。

高中语文部编版教材课内成语汇集(对应练习+答案)

高中语文部编版教材课内成语汇集(对应练习+答案)

高中语文部编版教材课内成语汇集一、必修上1.峥嵘岁月:不平凡的日子。

2.挥斥方遒:热情奔放,劲头十足。

3.指点江山:评论国家大事。

4.昂首阔步:仰起头,迈着大步向前。

形容精神振奋,意气昂扬。

5.五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

6.喜怒哀乐:泛指人的各种不同的感情。

7.理直气壮:理由充分,因而说话有气势。

8.不知所措:不知道怎么办才好,形容处境为难或心神慌乱。

9.磕磕绊绊:跌跌撞撞的样子。

10.鹤立鸡群:是指像鹤站在鸡群中一样。

比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。

11.义无反顾:从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾。

12.亦步亦趋:比喻由于缺乏主张,以别人为准;或为了讨好,事事模仿或追随别人。

13.不敢越雷池一步:比喻不敢越过某一界限。

14.无可辩驳:没有理由或根据来否定对方的意见。

形容事实确凿,理由充足。

15.熙熙攘攘:形容人来人往,非常热闹拥挤。

16.不约而同:指事先没有约定而相互一致。

17.和蔼可亲:指人态度温和,性格善良容易接近。

18.和颜悦色:脸色和蔼喜悦。

形容和善可亲。

19.心神不定:指心里烦躁,精神不安。

20.坐卧不安:坐着躺着都不安宁。

形容心烦意乱,十分担心忧虑的样子。

21.翻来覆去:形容一次又一次,也形容来回翻动身体。

22.全力以赴:把全部力量都投入进去。

23.座无虚席:座位没有空着的。

形容出席的人很多。

24.戛然而止:形容声音因为被打断而突然终止。

25.雷厉风行:比喻执行政策法令严厉迅速,也形容办事声势猛烈,行动迅速。

26.开门见山:指打开门就能看见山。

比喻说话或写文章直截了当,不拐弯抹角。

27.跌宕起伏:形容事物多变、不稳定,也比喻音乐音调忽高忽低和故事情节的曲折。

28.五大三粗:形容人高大粗壮,身材魁梧。

29.有目共睹:指非常明显,谁都看得见。

30.不谋而合:事先没有商量过,意见或行动却完全一致。

31.离群索居:离开集体或群众,过孤独的生活。

32.炉火纯青:道士炼丹,认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。

[必刷题]2024一年级语文上册成语积累专项专题训练(含答案)

[必刷题]2024一年级语文上册成语积累专项专题训练(含答案)

[必刷题]2024一年级语文上册成语积累专项专题训练(含答案)试题部分一、选择题:10道1. 下列成语中,表示“非常害怕”的是哪一个?A. 心惊胆战B. 安然无恙C. 兴高采烈D. 笑逐颜开2. “画蛇添足”这个成语比喻做了多余的事,反而不好。

下列选项中,与“画蛇添足”意思相近的成语是哪一个?A. 推波助澜B. 多此一举C. 鹬蚌相争D. 水滴石穿3. 下列成语中,表示“团结一致”的是哪一个?A. 众志成城B. 独木难支C. 画龙点睛D. 鸡飞蛋打4. “亡羊补牢”这个成语告诉我们什么道理?A. 事情已经发生,无法挽回B. 事后补救,为时已晚C. 犯了错误,要及时改正D. 防患于未然5. 下列成语中,表示“彼此互相帮助”的是哪一个?A. 风雨同舟B. 画饼充饥C. 狐假虎威D. 鹿死谁手6. “掩耳盗铃”这个成语比喻自欺欺人。

下列选项中,与“掩耳盗铃”意思相近的成语是哪一个?A. 盲人摸象B. 捉襟见肘C. 杯弓蛇影D. 对牛弹琴7. 下列成语中,表示“勤奋学习”的是哪一个?A. 孜孜不倦B. 指鹿为马C. 朝三暮四D. 暗渡陈仓8. “井底之蛙”这个成语用来形容目光短浅的人。

下列选项中,与“井底之蛙”意思相近的成语是哪一个?A. 鼠目寸光B. 目光如炬C. 高瞻远瞩D. 举世瞩目9. 下列成语中,表示“做事谨慎”的是哪一个?A. 如履薄冰B. 悬崖勒马C. 马到成功D. 一马当先10. “滥竽充数”这个成语告诉我们什么道理?A. 一个人要有真才实学B. 适可而止C. 量力而行D. 取长补短二、判断题:5道1. 成语“守株待兔”告诉我们,只要努力等待,就会有所收获。

()2. 成语“对症下药”表示要根据实际情况采取相应措施。

()3. 成语“半途而废”表示做事有始有终,不能中途放弃。

()4. 成语“画龙点睛”比喻在关键时刻加上一笔,使事物更加生动完美。

()5. 成语“叶公好龙”表示喜欢炫耀,但实际上并不了解事物的本质。

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20道成语练习题
1.下列各句中,括号中的成语使用恰当的一句是( )
A.北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得(绘声绘色)。

B.桂林山水真是神奇秀丽,青青的山,绿绿的水,令人陶醉,令人(流连忘返)。

C. 美国政府在台湾问题上的(危言危行),只能搬起石头打自己的脚。

D.高考复习阶段,有些同学天天开夜车,搞得白天上课精神不好,这样就象(缘木求鱼)一样,效果是不会好的。

2.下列各句中,括号中的成语使用恰当的一句是( )
A. 听到战友不幸遇难的消息,他(如丧考妣),悲痛万分。

B.这个人很要面子,凡事只要跟他商量商量,他(闻过则喜),不然,他会跟你翻脸。

C.他是学雷锋的老模范了,十几年来,光在路边(信手拈来)的螺丝钉就有三大筐。

D.文学创作辅导材料汗牛充栋,而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的却可谓是(寥若晨星)啊。

3.下列各句中括号里的成语使用得当的一项是( )
A.《警察和赞美诗》结尾(别出心裁),既在情理之中,又在意料之外。

B.矮桩水稻成熟期(参差不齐),不宜用机器统一收割。

C.千佛山地面上的奇巧岩石是处处可见,而各种各样的奇伟山峰也(比比皆是)。

D.他填报志愿时,又想报清华,又想报北大,总是(见异思迁)。

4.下列各句中,括号中的成语使用恰当的一句是( )
A.规模相当大的百货商场人来人往,挤得(不可开交)。

B.(巧夺天工)的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。

C.他出狱后,仍不思悔改,和一个盗车犯(同心同德),半年之内偷了三辆车。

D.他的作文想象丰富,表达流畅,老师十分赞赏,称他的文章如(天马行空),很有特点。

5.下列各句中,括号中的成语使用恰当的一句是( )
A 这些年轻的科学家决心以(无所不为)的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。

B.书中主人公的命运和你(息息相关),当"恶运"来临,你想扔下书逃走,可办不到,就像你不能摆脱自己的命运。

C.实现四个现代化是伟大的事业,要靠全国人民长时期地艰苦奋斗,不可能(一挥而就)。

D.为贫困地区的所捐的衣物,已把仓库堆满了,简直到了(无以复加)的地步。

6.依次填入下列句中横线上的成语,与句意最贴切的一组是( )
(1)环境污染日趋严重,人类这种__的行为如不停止,将自毁自己的生存空间。

(2)某公司非法占地,终于__:所建37幢别墅式建筑被主管部门勒令全部拆除。

(3)制造1.20京广铁路爆炸案的罪犯终于__,被逮捕归案。

(4)他不在村里安心劳动,却跑到城市来乞讨,自找苦吃,真是__。

A.玩火自焚自作自受作茧自缚自食其果
B.作茧自缚自食其果玩火自焚自作自受
C.玩火自焚自食其果作茧自缚自作自受
D.作茧自缚自作自受玩火自焚自食其果
7.下列各句中,括号中的成语使用恰当的一句是( )
A. 全校学生排列在操场上,人很多,却很整齐,可说是(鳞次栉比)了。

B.打假活动是长期的,如果我们稍有放松,假货又会(东山再起)。

C. 他总认为语文难学,其实无论哪一科,不经过刻苦努力,决不会(一气呵成)的。

D. 在某些党员中还存在着比较浓厚的个人主义和(自私自利)的思想意识。

8.下列句子中,括号中的成语使用不正确的一句是( )
A. 学校里教学秩序整顿以后,以前那种不正常的师生关系也应该(改弦更张)了。

B.面对无数个"豆腐渣"工程的无辜牺牲者,面对亲人(撕心裂肺)的痛苦,我们无法再保持沉默! C. 就民族矛盾和冲突而言,科索沃问题与北爱尔兰问题在性质上是相同的,而美国与北约对二者的态度何止(天壤之别)!
D. 最近微软的盖茨先生访问中国并推出"维纳斯"计划,这在我国信息产业界掀起了(轩然大波)。

9.下列句子中,括号中的成语使用正确的一句是()
A. 如今这里是经济开发区,高楼林立,机声隆隆,给人以(面目全非)的感觉。

B.如果对中国政府的严正声明和强烈抗议(置之度外),一意孤行,必将自食其果。

C.他在填报高考志愿的第一志愿时,又想报北大,又想报南大,总是(南辕北辙)。

D.任何个人的成就和人民群众的伟大创造比起来,都不过是(沧海一粟)。

10、下列句子中,括号中的成语使用正确的一项是()
A.费力地从车门里钻出来的某著名演员,虽然(浓妆淡抹),穿着入时,但是神色十分憔悴。

B.历史上的这类教训,虽说值得注意,可惜(流风余韵)还是绵绵不绝。

C.这地方一到夜晚,(灯红酒绿),热闹非凡。

D.李明和张伟从小就是好朋友,无论做什么事,他们总是(沆瀣一气),共同进退。

11、选出括号中的成语使用正确一项()
A.在公园路幼儿园"六一"晚会上,小朋友们(神气活现)的表演,使观看的大人们非常高兴。

B.刘家两兄弟自三十年前失散后,各无音信,今天在杭州(破镜重圆),两人激动不已。

C.我狙击部队经过三天三夜的浴血奋战后,伤亡十分惨重,而敌人的攻势却更加猛烈,眼看阵地就要失陷,就在这(间不容发)的时候,增援部队终于赶到了。

D.他的发言,头绪纷繁,逻辑混乱,听来听去,始终叫人(不可理喻)。

12、选出括号中成语使用正确一项()
A.桂林那些奇形怪状的山峰,真是(鬼斧神工),天造地设。

B.本着(曲突徙薪)之义,战士们都苦练军事技巧,准备参战。

C.战士们趴在壕沿上,(虎视眈眈)地望着北营。

D.一个月后,他终于闯过危险期,又一次(起死回生)。

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