高考作文格式以及写法
(完整版)高考作文万能模板-精华版
高考作文万能模板相当牛B，高考拿高分该模板写作方法如下：1、题目的写法。
题目一定要反映出文章的体裁，切不可起一些类似散文或者记叙文的题目。
一般有两种写法：第一种指明文章论述范围，比如《论友爱》、《谈理想》、《说勇气》等等；第二种题目就是论点，这种写法很特别也很醒目，大多数情况下效果很好，读到下文会给阅卷人一种紧扣题目的大局感，比如《团结就是力量》、《重理轻文可以休矣》等等。
2、开头第一段的写法。
如果是给材料议论文，则该段必须将材料压缩到60%左右，以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力，此项分数可以得到。
如果是话题作文，则可随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实，不宜超过80字。
此段结尾可以用一句设问（论点作为回答）引出下一段论点。
3、第二段为论点段。
论点必须独占一段！！这是本模板效果的核心！这是一个最简单但是最有效的方法，切记。
多年的学生经验告诉我，凡是试图让阅卷人费力寻找论点甚至不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文，绝没有什么好的结果，及格的话就算比较走运了。
论点宁可不新颖也绝对不要有争议，更不能出现立场上的错误，否则将变成零分作文，实在没有高水平的认识，可以选用大众化但绝对没有错误的论点——与报纸上的新闻论调一致是个可以遵循的简单原则。
一败涂地的作文中有相当一部分是由于为了刻意追求标新立异和哗众取宠，而写出了一些引起争议甚至极端到错误的论点，这样的教训是非常深刻的。
4、第三至第五段，为分论点论述。
这三段每段开头均为一个分论点，这三个分论点之间可以有两种关系：一种是平行扩展关系，比如一篇谈论尊老爱幼的文章，分论点可以是1）我国自古就有尊老爱幼的优良传统。
2）当今社会依然提倡尊老爱幼。
3）世界各国都把尊老爱幼当作一种道德准则。
这三个分论点从古今中外各个方面论述了论点，它们之间是平行关系。
另一种关系是递进关系，同样以尊老爱幼举例，递进的分论点可以是1）尊老爱幼是个人道德水准高低的体现。
2）尊老爱幼是社会风气好坏的体现。
高考语文作文写信的格式
以下是高考语文作文写信的格式：
（1）称谓：写一封信，先要把收信人的称谓顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。
（2）问候语：问候语要写在称呼的下一行，空两格。
它可以独立成为一段。
合理的运用礼貌语言，会使收信人感到亲切，受到尊敬。
（3）正文：正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。
每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。
（4）祝颂语：祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。
它可以紧接着正文写，也可以独占一行，空两格写。
另外，在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时，一般要另起一行顶格写。
（5）署名：写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。
在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“同学”、“好友”等。
（6）日期：发信的日期可写在具名的后边，也可以另起一行。
高考作文格式要求与注意事项
高考作文格式要求与注意事项高考作文是考生在应试过程中最为重要的一部分，因此了解作文的格式要求和注意事项对于提高作文成绩至关重要。
本文将给出高考作文的格式要求和注意事项，帮助考生在考试中取得优异成绩。
一、高考作文的格式要求在高考作文中，正确的格式表达是必不可少的。
以下是高考作文的格式要求：1. 页眉和页脚：将页码标注在右上角，页眉中注明“姓名”、“学号”等个人信息。
2. 分段与缩进：每个段落在开头空两个格进行缩进，段落之间使用空行分隔。
3. 顶格写作：标题和正文都要顶格写作，字数限制内不可有空行。
4. 书写工具：高考作文应使用黑色或蓝黑色的墨水笔书写，不得使用铅笔或彩笔。
5. 标点符号：正确使用中文标点符号，包括句号、逗号、问号、感叹号等，标点符号与文字之间用一个空格隔开。
6. 字数要求：严格按照题目要求的字数范围进行撰写，超出不计分，不足则扣分。
二、高考作文的注意事项在遵守正确格式的基础上，以下是高考作文中需要注意的事项：1. 阅读理解：仔细阅读题目要求和作文提供的材料，理解文章的主旨和要点，避免偏离题目要求。
2. 思路清晰：在写作之前，先梳理好自己的思路，明确文章的结构和逻辑关系，避免文章内容杂乱无章。
3. 发挥想象力：适当发挥自己的想象力，引用适当的事例和故事来支持自己的观点，增加文章的可读性。
4. 用词得体：合理选择词汇，注意词语的搭配和语境，用词得体，语句通顺，避免出现错别字和语法错误。
5. 表达准确：语句表达要准确，避免使用模棱两可的词语和表达方式，让读者明确理解你的意思。
6. 结构完整：文章的结构要合理完整，包括引言、正文和结论，每个部分之间要有过渡自然的连接。
7. 时态一致：文章的时态要保持一致，不应在同一篇文章中频繁切换时态，如使用过去时就应该保持使用过去时。
8. 确保篇幅：在写作过程中要注意控制篇幅，确保在规定字数范围内完成，不可超出或不足。
通过遵循高考作文的格式要求和注意事项，考生可以有效提高作文的质量和得分。
高考作文用什么范文格式
高考作文用什么范文格式
高考作文的范文格式是根据不同的题目要求来定的，下面是一种常见的范文格式示例：
【开头】（约80字）
开门见山，引出话题，概括背景信息，为后续阐述做铺垫，激发读者兴趣。
【立意阐释】（约150字）
直接回答问题，明确表达自己的立场和观点，给予简要的解释和定义。
【论据列举】（约300字）
展开论述，逐一列举一些具体的事例、数据、现象等，用以证明自己的观点，并加以解释和分析。
【对比论证】（约200字）
给出对立的观点，进行对比论证，一方面列举对方观点的理由和依据，一方面进行反驳和驳斥，进一步巩固自己的立场。
【总结升华】（约100字）
对文章内容进行总结，简明扼要地回顾自己的论述，再次明确自己的立场。
可以给出一些启示性的观点，或者展望未来的发展。
【结束】（约50字）
恰当收尾，给出积极的思考或建议，使整篇文章更有收获和意义。
【附注】
1. 题目决定格式：作文的格式需要根据不同的题目要求来调整，上述示例仅供参考。
2. 字数限制：高考作文一般要求在800-1000字之间，根据实
际情况灵活调整。
3. 内容丰富多样：根据作文题目的不同，结构和论证方式也会有所变化，以上示例仅为一种常见形式。
高考作文书信格式
高考作文书信格式一、询问朋友最近的现状Dear [朋友的名字],我最近想起你了，很想知道你现在过得怎么样。
好久没有和你联系了，希望一切都好吧。
我知道你高考已经过去一段时间了，相信你一定取得了不错的成绩。
我很期待听到你接下来的计划，你打算去哪所大学读书呢？我的家庭一切都顺利，幸运的是，我考上了我梦寐以求的大学。
经过了艰苦的备考和紧张的考试，最后终于迎来了人生的转折点。
我选择的专业是XX，我对此充满了兴趣和热情。
我想这将是一个全新的挑战，但我相信我会努力学习和适应新的环境。
写信的目的并不仅仅是问候，我真心希望我们能够保持联系和共享彼此的生活动态。
我很期待听到你的回信，分享我们的学校生活，互相鼓励和支持。
希望你一切都好，期待尽早收到你的消息。
祝好，[你的名字]二、感谢老师的教导与帮助尊敬的[老师的姓名],在我高中生涯即将结束之际，我想给您写信以表达诚挚的谢意。
感谢您在过去这几年里对我的关心、指导和支持。
回想起我们第一次相遇的时候，我是一个对高中生活充满恐惧和迷茫的学生。
而您以您的耐心和智慧，帮助我克服了我所遇到的各种困难和挑战。
您总是耐心地回答我提出的问题，从不嫌麻烦。
您的教诲不仅教会了我学习的方法和技巧，还引导我树立了正确的人生观和价值观。
您在我们高中的辅导和指导下，我取得了不错的成绩。
无论是在学业上还是在人际交往中，您都给予了我很多宝贵的建议和指导。
您的言行和为人处事的方式都给我留下了深刻的印象，我真心地感谢您的教导和帮助。
虽然我即将离开学校，但您对我的影响将伴随我一生。
我会不断努力、进步，并将您所教给我的知识和智慧转化为实际行动。
希望我们保持联系，无论是大学期间还是将来，我都愿意向您汇报我的生活和成长。
再次感谢您的教导和帮助！祝好，[你的名字]三、向面试官致谢尊敬的考官，我是在[日期]参加[学校/公司]的面试的申请者。
我写这封信是为了感谢您给予我这次宝贵的面试机会，并表达我对您的深深敬意。
在面试的过程中，您给我留下了非常深刻的印象。
高考作文格式标准模板
高考作文格式标准模板一、标题。
二、提纲式作文。
1. 话题引入。
2. 观点论述。
3. 举例说明。
4. 结论。
三、范文。
高考作文格式标准模板。
话题，如何正确看待手机对青少年的影响。
随着科技的发展，手机已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。
尤其是对于青少年来说，手机更是他们生活中的重要组成部分。
然而，手机的过度使用却给青少年的身心健康带来了一定的负面影响。
因此，我们应该如何正确看待手机对青少年的影响呢？在我看来，手机对青少年的影响是双重的。
一方面，手机的普及使得青少年们能够更加便利地获取信息，与朋友保持联系，甚至是进行学习和娱乐。
这无疑是一种进步，也是社会发展的必然结果。
然而，另一方面，手机的过度使用也会导致青少年沉迷于虚拟世界，影响他们的学习、交际和健康。
举例来说，有研究表明，过度使用手机会导致青少年视力下降，影响睡眠质量，甚至是引发心理问题。
而且，一些青少年沉迷于手机游戏或者社交媒体，导致他们对现实生活的忽视，甚至是影响学业和人际关系。
因此，我们必须正确看待手机对青少年的影响，既要发挥其积极作用，又要防范其负面影响。
因此，我们应该在教育方面加强对青少年的手机使用指导，教导他们正确使用手机的方法和技巧，引导他们合理安排手机使用时间，避免沉迷。
同时，家长和老师也应该加强对青少年的监督和引导，帮助他们树立正确的手机使用观念，培养健康的生活方式。
总之，手机对青少年的影响是双重的，我们应该正确看待。
只有在正确引导下，青少年才能更好地利用手机，享受科技带来的便利，同时也能够远离手机的负面影响，健康成长。
这也是我们每个人都应该为之努力的目标。
高考作文格式范文
高考作文格式范文高考作文的格式通常包括题目、开头、主体和结尾四个部分。
下面是一篇格式规范、语言流畅的高考作文范文，字数约1000字。
题目：我的梦想与奋斗开头：人的一生总是充满了希望和梦想，梦想给予了我们前进的力量，激励我们奋斗不止。
我的梦想是成为一名优秀的医生，为人民的健康贡献自己的力量。
主体：首先，我深深地意识到健康是人类最宝贵的财富，也是国家繁荣的基石。
一个人拥有健康的身体才能更好地投身于社会的发展，为国家的繁荣做出贡献。
因此，我立志成为一名医生，通过自己的努力和专业知识，帮助更多的人保持健康，解除他们的病痛。
其次，医生是一项充满挑战的职业。
医学知识广博而深奥，需要多年的学习和实践才能真正掌握。
作为一名医生，不仅需要掌握扎实的医学专业知识，还需要具备良好的沟通能力和人际关系。
只有这样，才能与患者建立良好的医患关系，为他们提供更好的诊疗服务。
面对病人的痛苦和困惑，医生需要有耐心和同情心，给予他们安慰和鼓励，帮助他们战胜疾病。
这些责任和挑战让我对医学产生了浓厚的兴趣，并且坚定了我成为一名医生的决心。
最后，作为一名医生，我将坚守医德，尊重生命，尽力保护每一位患者的健康和生命安全。
我将时刻保持学习的姿态，不断提高自己的专业技能和知识水平，为每一位患者提供最好的医疗服务。
同时，我也将不断关注医疗领域的最新发展和研究成果，积极参与科研工作，为推动医学的进步做出贡献。
结尾：我的梦想是成为一名优秀的医生，为人民的健康贡献自己的力量。
我相信只要努力奋斗，用心对待每一位患者，用专业知识和医术为他们解除病痛，我的梦想就一定能够实现。
我会珍惜这个梦想，用实际行动去追求它，为了人民的健康而奋斗终身。
高考作文格式范文
高考作文是每位考生都必须面对的一项重要测试，虽然每年考题都有所不同，但是高考作文的综合素质测试从来没有改变过。
在写作过程中，不仅需要反映出自己的思想，还需要具备优秀的写作能力和技巧。
本文将对高考作文的格式和范文进行探讨，提供一些优秀的写作范例，以供考生参考。
一、高考作文的格式高考作文虽然题目不尽相同，但是格式大体相同。
高考作文的格式一般包括以下几个部分：1、开头高考作文的开头通常包含三个部分：题目、主题和开篇点题。
题目即是所要写的主题，写作过程中需要围绕题目展开，而主题则是文章要表达的重点和核心内容。
开篇点题则是指在开头给出文章的主要观点或思想，引导读者进入文章。
2、中间高考作文的中间部分通常包括两个或多个的主体段落。
这一部分是文章的主体，需要展开论述主题。
每个主体段落应该都围绕一个小的话题展开论述，组织条理清晰，语言紧凑。
每个段落需要有明确的主题句，以便读者了解该段的主题和论点。
段落中的每个细节和例子都应该支持段落的主题句，且要与主题句所阐述的观点和思路相一致。
3、结尾高考作文的结尾部分通常包括两个部分：总结和呼吁。
总结部分建议重新在文章中所讨论的重点和观点中概括出来，以便读者迅速了解文章的主要思想。
呼吁则是指鼓励读者对文章中所讨论的问题提出自己的看法和建议，同时探索相关的解决方案。
二、高考作文范文1、高考作文范文一：母亲假如你要写一篇有关母亲的作文，那么你可以这样写：母亲，是我的灵魂伴侣。
她陪伴我度过了人生中最难过的时刻，给予我最坚强的支持。
每个人都有属于自己的母亲，而我所拥有的母亲相信是最美好的。
我在写作过程中，总是回想起母亲的柔情处处和细致入微的照顾。
当我病倒时，母亲会毫不犹豫地照料我。
当我遇到学习上的困难时，母亲会亲自帮我解决问题，使我在学习中迅速进步。
她默默地陪伴着我，让我更加自信和坚强。
就像我一样，大多数人都有自己的母亲，无论在什么时候她们总是在我们的身边，给予我最坚强的支持。
因此，我们必须牢记她们的重要性，并尽一切可能为他们做些好事。
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高考作文格式以及写法
第一节，阐释概念：
1.命题作文——题干中给出了一个或几个抽象概念形式：
如
《空谷
．．》、《蜕变
．．
．．》、《工匠
．．，莫问前程
．．．”心态》、《但行善举
．．》、《谈“被需要
精神
．．》
这类作文要先行解释概念。
解释概念的方法为阐释概念内涵。
既对该概念进行解释。
解释时按概念原有的内涵解释或通俗说法等解释均可。
如“空谷”：
按字面意思解释：“‘空谷’，就是空旷的山谷。
”
按通俗说法解释：“‘空谷’就是其中没有什么人类痕迹的山谷。
”
按引申义解释：“‘空谷’，意为还未被其他人占领的可以容纳许多事物的地方，也是指人的未被污染的心灵。
”
如“蜕变”：
按概念原有的内涵解释：“指事物发生了形或质的转变，多指由平凡变得华丽辉煌。
”
按通俗说法解释：“一般是指事物由平常变化为美好。
”
格式（最佳为“设问格式”）：
“何为XX？在我看来，‘XX’是指（就是）XXX。
”
这类作文题干给出几个抽象概念，就需要解释几个。
但一般最多只会给出2个概念，这是由篇幅所决定的。
2.自命题作文——在文章标题中包含抽象概念：
如．
《“立心
．．”乃为人之本》、《我的“阶梯
．．”》、《“冰”与“火”》、《我不要“等
待”》、《“大音
．．希声”》、《“霜后”便没有了“月下”》（此2标题可用于议论散
文、夹叙夹议记叙文）
这类题目，因系作者自己所拟，概念的原意已经失去，所以并不能按概念原内涵解释，要按作者所定义的内涵解释。
这样的阐释有2种写法
①.写两句，第一句是交待这个概念的由来，第二句是进行解释。
如
“XXX（人物可以杜撰）曰：为人之第一要务便是‘立心’（语言也可杜撰）。
他所说的‘立心’其实就是‘立志’、‘立德’”。
“‘大音希声’出自老子的《道德经》，意为很响亮的声音传得很远，其余音缭绕，久久不绝，只要有稀疏的几声就能起到振聋发聩的作用。
”
“‘月下’总使人联想到‘花前’，如诗如画，古往今来都是刻画一种令人迷醉的浪漫意境。
但是‘月下’若遇到冷冰冰的的‘寒霜’，那美好的意境便被冻结了，‘月下’也就不成其为‘月下’了。
”
②.只写一句进行解释：
“所谓的‘立心’，其包括两点，‘立志’、‘立德’。
”
“‘大音希声’就是很响亮的声音却很稀疏’之意。
”
“‘霜后’便没有了‘月下’的意思是到了寒霜降下后‘月下’就没有了原来的浪漫意味。
”
第二节，宣示论点：
宣示论点要求直接、简洁明快，不得使用任何修辞，不得使用委婉说法，不得东拉西扯。
如.《“立心”乃为人之本》
①.明人袁崇焕曾说：“为人之第一要务便是‘立心’”（这个是杜撰）。
他所说的“立心”其实是包括“立德”、“立志”两点”。
②.袁崇焕所说极是，做人，无德便难能立于世，无志，便浑浑噩噩混一生，生命便失去了意义。
本节，鲜明地宣示论点：“做人必须有德、有志”
又如《“大音希声”》
①.“大音希声”出自老子的《道德经》，意为很响亮的声音传得很远，其余音缭绕，久久不绝，只要有稀疏的几声就能起到振聋发聩的作用。
②.古往今来世事莫不如此。
但凡有作为者，皆是把时间、精力都用在了做事、做学问上。
凡发声，必中诀窍。
而那些每天说个没完的人，大都是没什么作为的。
本节，鲜明地宣示论点：“大音希声”
又如《“霜后”便没有了“月下”》
①.“月下”总使人联想到“花前”，如诗如画，韵味十足，古往今来都是刻画一种令人迷醉的浪漫意境。
但是“月下”若遇到冷冰冰的的“寒霜”，那美好的境界便被冻结了，“月下”也就不成其为“月下”了。
②.在这个世上，情况往往如此：本是很美好的事物，可是必要条件变化了，那美好也就不存在了。