初中物理：探究浮力大小实验
初中物理力学实验专题探究影响浮力大小的因素
初中物理力学实验专题探究影响浮力大小的因素学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、实验题1．如图所示为“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验装置。
请根据图示回答下列问题。
（1）比较图甲、乙可知：图乙中圆柱体受到的浮力的大小为_____N，方向为_____。
（2）比较图乙、丙，说明浮力的大小与_____有关。
（3）比较丙和丁，说明浮力的大小与物体浸没的深度_____（选填“有关”或“无关”）。
（4）图戊中圆柱体排开盐水的重力为_____N。
（5）通过图乙、戊的探究，_____得到浮力大小与液体密度是否有关（选填“能”或“不能”）。
理由是_____。
（6）由图中数据可知，圆柱体的密度是_____kg/m3。
（g取10N/kg）2．某同学做“验证阿基米德原理”实验，请根据图中的情境填写实验报告（部分）空格中的内容。
3．某实验小组按照如图所示的步骤，探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。
（1）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为______N；（2）由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等于它排开液体所受的重力；若溢杯的水没有装满，则会导致本实验测量的F浮________G排；（3）另一组实验小组在步骤C的操作中，只将石块的一部浸没在水中，其他步骤正确，则________（选填“仍能”或“不能”）与（2）相同的结论。
4．如图所示，在“探究浮力的大小与什么因素有关”的实验中，小明同学们做了一系列实验：（1）小明做①①①三次实验是为了探究浮力的大小与_____的关系，根据数据，可以得出实验结论是_____。
（2）分析_____三次的实验数据，可知浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。
（3）做_____三次实验可探究浮力的大小与液体密度的关系，通过比较数据得出的结论_____。
（4）做①①①①四次实验是为了探究浮力的大小与_____的关系，在探究时，我们需要控制铜块、铝块的_____相同。
初中物理：探究浮力的大小与什么因素有关(答案)
1.孙晓同学在家中利用身边的物品探究浮力的有关因素时，他把木块压入水中后松开手，发现木块又浮了上来，由此他得出浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有关的结论。
请你利用弹簧测力计、烧杯、小石块、线、水设计一个探究方案来验证或否定他的结论。
（1）提出问题：物体受到的浮力跟物体浸没在液体中的深度是否有关？（2）猜想或假设：（3）设计实验进行验证（说出你的实验设想）：2.在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，同学们有以下猜想：a.浮力的大小可能与液体密度有关；b.浮力大小可能与物体排开液体中的体积大小有关；c.浮力大小可能与物体浸入液体内的深度有关。
小红的实验小组对猜想C进行了如下的实验探究：将一个高为10cm金属圆柱体挂在弹簧测力计下，在金属圆柱体接触水面之前和接触水面后，分别记下了金属圆柱体下表面到水面的距离h和弹簧测力计相(1) 小组分析表中数据得出：物体的浮力大小与物体浸入液体内的深度有关，且在同种液体内物体浸入的深度越大，所受的浮力越大。
你认为该小组得出的结论是否科学？如果不科学，请分析产生这种不科学结论的原因是什么？并提出改进意见。
如果认为科学，简述科学的道理。
（2）分析表中数据, 还可以得出物重为 N，第6次实验时，物体受到的浮力为 N，从中我们可以计算出此金属的密度为 kg/m3。
3.在科学学习中，我们常利用身边的一些材料，设计一些简单实验来证明或否定某一结论。
例如：将铁块挂在弹簧秤下，分别读出铁块在空气中和浸在液体中时弹簧秤的示数，两者之差就是铁块在液体中受到的浮力。
下面是同学们研究浮力的实验片段：（1）将铁块悬挂在弹簧秤下，再将铁块分别浸没在水中和酒精中，比较铁块浸没在水中和酒精中受到的浮力大小。
这一实验是为了证明浮力的大小跟_____ __有关。
（2）小张认为“物体浸入液体的深度越深，受到的浮力越大”的说法是错误的，他设计的实验是“将同一铁块浸没在水中不同深度处，观察弹簧秤的示数。
浮力大小与什么因素有关的试验探究一——二有答案
浮力大小与什么因素有关的实验探究（一）ρ)后，推导得出F=(F1、（2008年南宁市）小刚在学习了阿基米德原理液浮浮捧Vg，从而知道物体受到的浮力大小与液体的和物体有关。
排他小刚进一步猜想，物体所受浮力大小是否与物体的形状有关针对这个问题，?选用以下实验器材进行探究：弹簧测力计、体积相同的圆柱体和长方体铝块各—块、烧杯、细线和水。
实验步骤如下：①用细线将圆柱体、长方体铝块先后挂在弹簧测力计上，测出它们的重力；、G分别为G21②将圆柱体铝块挂在弹簧测力计上并浸没入水中，记下弹簧测力计的示数 F；。
1③将长方体铝块挂在弹簧测力计上并浸没入水中，记下弹簧测力计的示数 F；2的大小关系为；G 则：(1)比较两铝块的重力、G21 _，说明浮力大小与物体形状无关；若(2)利用以上实验数据比较：若，说明浮力大小与物体形状有关。
2、（2008年大连市）小明猜想“浮力大小F与液体的密度ρ和物体排开液体的体积V有关”，他为了探究F与V的关系，自制了6个塑料块（密度大于水），333333，将各塑料块分别挂在弹簧测60 、40 、50 、、其体积分别为1020 、30力计上，记下各塑料块在空气中和完全浸没在水中时弹簧测力计的示数。
（1）小明记录的实验数据见下表。
根据表中的数据在坐标纸上画出F与V的关系图象。
（2）根据图象，可得出F与V的关系是：。
时为）通过分析图象，得出当（3V ＝。
F所对应的浮力3 75（4）通过提取和处理表中的相关信息，回答下列问题：a、现有量程为0.5N和1N两个弹簧测力计，哪一个测力计符合该实验的要求？。
B、实验中，小明每一次用弹簧测力计时，其指针都恰好在刻度线上，则该弹簧测力计的分度值不超过多少N？。
3. （2008年广安市）如图所示是研究浮力与哪些因素有关的实验，弹簧测力计下挂着同一物体，其示数依次是5N,4N、4N、3N。
浸没在液体里的物体所受浮力的大小与无）比较图乙和丙得到的结论是：（l 关。
浮力教案【优秀5篇】
浮力教案【优秀5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中物理实验21 探究影响浮力大小的因素
实验21 探究影响浮力大小的因素典例（2011年中考·贵州铜仁卷）某同学在“探究浮力大小与什么因素有关”时，做了如下图所示的实验。
根据要求完成下列探究过程。
（1）石块的重力G= N。
（2）石块浸没在水中后测力计的示数G′= N，由此可得石块所受浮力F浮= N。
（3）石块排开水所受到的重力G排= N。
（4）比较F浮和G排的大小，可以发现：F浮G排。
解析：本题重点是弹簧测力的读数，关键是认清分度值和指针所指示的刻度；物体在液体中受到的浮力等于在空气中时弹簧测力计的示数减去物体浸没在在液体中的时弹簧测力计的示数．（1）弹簧测力计的分度值为0.2N，指针指在3N刻度上，所以在空气中石块的重力为3N；（2）石块浸入水中后，弹簧测力计的指针指在1N下面第3个小格上，示数为1N+0.2N×3=1.6N，石块在水中所受浮力F浮=G﹣G′=3N﹣1.6N=1.4N；（3）空桶的重力为0.4N，空桶和石块排开的水总重力为1.8N，所以石块排开水所受的重力G排=1.8N﹣0.4N=1.4N；（4）比较浮力和排开的水的重力发现，二者大小相等，浮力的大小等于排开的水所受的重力．答案：（1）3.0 （2）1.6；1.4 （3）1.4 （4）=点评：浸在液体中的物体受到浮力的作用，浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力，由本实验可以得出著名的阿基米德原理。
《实验21 探究影响浮力大小的因素》针对练习1．（2011年中考·内蒙古赤峰卷）小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系。
他把金属块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入水和酒精中的不同位置，如图所示。
（1）上述四种情况，图中金属块所受到的浮力最小。
（2）做丙、丁两次实验，是为了探究浮力大小与有关。
（3）做两次实验，是为了探究金属块浸没在液体中时，受到的浮力与深度无关。
1.（1）甲（2）液体种类（液体密度）（3）乙、丙解析：（1）因为在数值上重力=浮力+拉力，所以受到的浮力最小，弹簧测力计的示数最大，应该是甲图；（2）丙、丁两次实验，金属块排开液体的体积和浸没的深度都相同，只有液体的种类不同，因此是探究浮力与液体种类的关系；（3）探究浮力与深度的关系时，根据控制变量法的思想，应控制液体种类和排开液体的体积相同，只改变浸没的深度，符合条件的只有乙、丙，数据显示浮力与浸没的深度无关．2.（2011年中考·山东临沂卷）在探究“影响浮力大小的因素”时，同学们做了如图所示的一系列实验。
人教版初中物理中考专题《浮力》实验探究及例题解析
人教版初中物理中考专题《浮力》实验探究及例题解析考点01—影响浮力因素的实验探究题：1：根据F浮=ρ液gV排可知，浸在液体中的物体所受的浮力大小只与液体的密度及排开液体的体积有关，液体的密度越大，物体排开液体的体积越大，物体受的浮力越大；物体所受浮力的大小与容器的形状、物体自身的形状、物体浸在液体中的深度及物体的密度等其它因素均无关。
2：在探究影响浮力的其中一个因素时，必须同时控制另一个因素不变。
且应多次实验，使结论更具有普遍性。
【帮你归纳】在探究影响浮力的因素的实验中常采用多次悬挂的方法，通过观察并读取测力计的示数根据测力计的示数变化可推知浮力的变化情况，从而得出影响浮力的因素。
例1：（2020·四川乐山）物理兴趣小组在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中，用弹簧测力计挂着一实心圆柱体，以下图a、b、c、d、e分别为实验情景。
（g取10N/kg）12(1)通过a 、c 两次实验，可知物体浸没在水中所受浮力大小是______N ；(2)通过______两次实验，可探究物体所受浮力大小与浸没深度的关系；(3)通过c 、e 两次实验，可探究物体所受浮力大小与______的关系；(4)在某种液体中进行探究的过程中，记录实验数据，得到如图f 所示弹簧测力计读数与圆柱体下表面浸入深度的关系图像，则该液体的密度为______kg/m 3。
【答案】（1）0.5；（2）c 、d ；（3）液体密度；（4）0.8×103。
【解析】(1)由a 、c 两次实验中测力计示数可知，物体浸没在水中所受的浮力为F浮水=G-F c =2N-1.5N=0.5N(2) 由图c 、d 所示实验可知，物体排开液体的种类与物体排开液体的体积都相同而物体浸入液体的深度不同，这两次实验可以探究物体浸没在水中时受到的浮力大小与浸没深度是否有关。
(3)由图c 、e 所示实验可知，物体排开液体的体积相同而液体密度不同，该实验可以探究浮力大小与液体密度的关系。
初中物理实验—探究浮力的大小跟哪些因素有关
初中物理实验——探究浮力的大小跟哪些因素有关一、课标要求：通过实验，认识浮力。
探究并了解浮力大小与哪些因素有关。
二、实验导入：人进入到河水里会沉入河底，而进入到死海中，却可以漂浮在水面；向气球里吹入空气，松手后，气球落地，但向气球中充入密度比空气小的气体，松手后，气球会飘向空中；充气的篮球可以飘在水面，要想把篮球压入水中，却要费很大的力气，这些现象无不涉及浮力的知识，那么浮力的大小遵循怎样的规律呢？大小与哪些因素有关呢？三、实验目标1、探究物体在液体（或气体）中所受到浮力大小的规律。
2、培养学生独立设计、进行实验的能力。
3、培养学生在探究活动中与他人合作的能力，并能勇于发表自己的看法。
四、实验器材弹簧测力计、溢水杯、小桶、石块、细线。
五、实验过程1、提出问题不管是沉在水底的物体，悬浮在水中的物体，还是漂浮在水面的物体，都受到浮力的作用，那么这些物体所受到的浮力相等吗？经过前面的学习，我们知道，当物体浸在液体中的体积越大，也就是排开液体的体积越大、重力越大时，物体受到的浮力越大，那么物体所受到的浮力与物体排开液体的重力的关系是什么呢？根据探究目的，提出你的问题？_______________________________。
2、猜想与假设猜想：根据所提出的问题，你猜想物体受到浮力与物体排开液体重力的关系为 _________________________，即F 浮_____G 排。
3、制定计划并设计实验（1）首先称量空桶和物体的重力。
注意：你所用的弹簧测力计的量程是________N ，分度值是________N 。
用弹簧测力计测出空桶的重力为G 桶（如图甲），石块的重力为G 石（如图乙）。
将数据填入表格之中。
（2）向溢水杯中注满水。
向溢水杯中注满水的主要目的是________________________________________。
如果没有注满水，那么对实验将会有什么样的影响？______________________。
初中物理实验报告(含答案)
初中物理实验报告(含答案)
实验目的
探究重物在水中的浮力大小与物体的密度有何关系。
实验器材
弹簧测力计、砝码、圆形塑料、水。
实验过程与结果
1. 把圆形塑料放入水中，记录下的浮力大小。
2. 把不同数量的砝码加入中，再记录浮力大小。
3. 用弹簧测力计把拉出水面，记录下重力大小。
4. 根据实验数据，计算出物体的密度和水的密度。
5. 分析数据得出结论：重物在水中的浮力大小与物体的密度成反比例关系。
实验结论
重物在水中的浮力大小与物体的密度成反比例关系。
答案
1. 浮力中和重力相等时的砝码数量为3个。
2. 水的密度为1g/cm^3，物体的密度可以根据公式 {物体的质
量 ÷ (加入砝码前的容积 - 加入砝码后的容积)} 计算得到。
实验思考
1. 为什么会有浮力？
2. 除了重力和浮力以外，物体在水中还受到哪些力？
3. 如果将中的水换成盐水，会对实验结果产生影响吗？为什么？
实验拓展
探究不同形状和材质的物体在水中的浮力大小是否不同。
实验总结
通过这次实验，我们发现重物在水中的浮力大小与物体的密度
成反比例关系，进一步加深了我们对浮力的理解和认识。
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浮力实验
中考题欣赏：
（2014.31）小宇和同学们做了下面几个力学实验，请你和他们共同完成下列实验过程（g=10N/kg）：
（1）在“探究浮力的大小与哪些因素有关”时，小宇使用的是如图甲所示的实验装置，实验结束后，根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与物体A的下表面浸入水中的深度h的关系图象（如图乙），根据图象回答下列问题：
①物体A浸没在水中之前，
弹簧测力计的示数随A的
下表面浸入水中深度的增
加而减小，说明浮力与
_________ （选填“物体
体积”或“排开液体体积”）
有关．物体A浸没在水中
后，所受的浮力为
_________ N，且保持不,
变，说明浸没在水中的物体
所受的浮力与它浸没在水
中的深度_________
（选填“有关”或“无关”）．
②物体A的密度为_________ kg/m3．
③物体A下表面所受液体压强P与其浸入水中深度h的关系图象应该是丙图中的．（2）小宇和同学们采用如下方法测量B液体的密度，请你将实验数据补充完整；
①用天平测出烧杯和B液体的总质量为150.4g；
②将B液体倒入量筒中一部分，读出体积为10mL；
③测量烧杯和剩余B液体的总质量时，天平平衡后，砝码和游码在标尺上所对的刻度值如图丁，质量为_________ g，则B液体的密度为_________ g/cm3．
（3）小宇将弹簧测力计挂着的物体A浸没在B液体中，此时弹簧测力计的示数
_________ （选填“大于”、“小于”或“等于”）物体A浸没在水中时弹簧测力计的示数，说明浸在液体中的物体受到的浮力还与_________ 有关．
变式训练：
1.在探究“影响浮力大小的因素”时，同学们做了如图所示的一系列实验。
请你根据图
中所标弹簧测力计的示数等信息回
答下列问题：
（1）物体全部浸入水中受到的
浮力是N；
（2）根据图甲、丙、丁
实验可得出浮力的大小与
有关；
（3）根据图实验可得出浮力的大小与排开液体体积有关。
2.在“浮力的研究”实验中。
（1）取一铁块，把它挂在弹簧测力计的挂钩上，如图甲所示。
当铁块浸入水中的体积缓慢增大时，铁块受到浮力大小的变化是。
（2）探究“浮力大小与排开水的重力关系”的实验过程：
①如图乙，用弹簧测力计测出石块的重力为F1；
②如图丙，用弹簧测力计测出空烧杯的重力为F2；
③如图丁，把石块浸入盛满水的溢杯中，用该空烧杯承接从溢杯里被排出的水，当石块全部浸入水中时，读出弹簧测力计的示数为F3；
④如图戊，用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为F4。
用F1、F2、F3、F4表示，实验中测得石块所受的浮力为，排出水的重力为。
根据该实验的测量数据，可得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是。
3.小满在探究“浮力大小等于什么”的实验时，利用器材进行了如图的实验，并将实验数据填入下表。
（1）请将表格中第三行的数据补充完
整。
（2）在进行数据分析时发现，第一组
数据明显与其它数据反映的规律不
符。
为了得出结论，他将第一组数据
中的桶与水重G1改为0.4N，排开的水
重G排改为0.3N。
请你评价他的做法。
评价：。
针对此实验，
你的做法是。
（3）传说澡盆的水溢出给了阿基米德
灵感，由此得出了著名的阿基米德原理。
他在物理学方面的另一重要贡献是。
4.小华在探究影响浮力大小因素的实验中，先在空气中测出圆柱体的重力大小是1.0N，然后将圆柱体逐渐浸入水中，如图甲所示，她测得圆柱体受到的浮力F和其底面进入水
次实验时弹簧测力计的示数为N
（2）利用表中数据，在图乙中画出F-h图线
（3）当h= cm时，圆柱体刚好全部浸没水中
（4）如改用浓盐水做实验，在图乙中再画出F-h图线。
图线上h=6cm点的位置变（高/低），这样的比较是为了探究对浮力大小的影响。
4题图 5题图
5.如图甲，底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的水，放在水平桌面上；底面积为60cm2、高为12cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下。
小王要探究圆柱形物体A逐渐浸入圆筒形容器内的水中时(水没有溢出容器)，弹簧测力计的示数F 与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的关系。
(不计细线重，g取10N/kg)
（1）除图甲中的器材外，还需要的测量工具是。
（2）小王从圆柱体接触水面至接触容器底之前，分别记下h和F，并将测量的结果填写在下面的表格中。
①依据表中数据，在图乙的方格纸中画出F与h关系的图像。
②分析表中数据、观察图像，可以得出结论：在物体A没有浸没之前，当h增大时，弹簧测力计的示数F；在物体A浸没后，当增大h时，弹簧测力计的示数F。
(均选填“增大”、“减小”或“不变”)
③从表格中可知：在做次序3的实验时，物体A受到的浮力为N。
（3）物体A在容器内浸没后与未放入物体A前比较，水对容器底产生的压强增加了
________Pa。
6在“探究影响浮力大小的因素”实验中，
物体A静止时，弹簧测力计示数分别如图
所示，请回答下列问题：
（1）物体A受浮力大小与_____________
和_____________有关。
（2）物体A完全浸没到水、盐水中所受浮力大小之比为__________
浮力实验
中考题欣赏：
（1）①排开液体的体积；1；无关；②1.2×103；③D；（2）③139.4；1.1；（3）小于；液体的密度．
变式训练：
1.（1）1.8（2）液体的密度（3）甲、乙、丙丁或乙、丙
2.（1）增大（2）F1–F3；F4–F2；F1–F3=F4–F2
3. (1) 0.4N (2) 他的做法是错误的重做第一次实验获取实验数据（3）杠杆原理（杠杆平衡条件）
4.（1）0.8（2）见上图（3）6（4）高；液体密度
5.（1）刻度尺（2）减小；不变；2.4（3）900
6.（1）排开液体的体积;液体密（2）5∶6。