初中物理有关浮力的探究实验题复习
浮力探究实验题目

浮力探究实验题目
以下是关于浮力探究实验的题目:
1. 探究物体在水中所受浮力与哪些因素有关。
2. 探究不同密度物体在水中所受浮力的规律。
3. 探究物体在液体中所受浮力与液体密度的关系。
4. 探究物体在液体中所受浮力与深度是否有关。
5. 探究物体在液体中所受浮力与形状是否有关。
6. 探究物体在液体中所受浮力与排开液体体积的关系。
7. 探究物体在液体中所受浮力与液体表面的张力是否有关。
8. 探究物体在液体中所受浮力与液体温度的关系。
9. 探究物体在液体中所受浮力与液体的种类是否有关。
10. 探究物体在液体中所受浮力与气压的关系。
请根据实际需求和条件,选择适合的实验题目,进行具体的实验操作和数据记录,得出实验结论。
中考物理浮力类问题(大题培优 易错 难题)及答案解析

而 1 V 物=V 排,所以 4
V 物=4V 排=8×10-4m3 当物体浸没时,浮力
F 浮 1=ρgV 排 1=ρgV 物=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10-4m3=8N 物体浸没时,浮力小于物体的重力,所以静止时,物体下沉到水底,那么浮力为 8N,故 B 正确,ACD 都不正确。 故选 B。
D.由测力计的示数可知,物体的重力
G=2N
物体的质量
m G 2.00N 0.2kg g 10N/kg
物体浸没水中后的浮力
F 浮=G−F=2N−1N=1N
由阿基米德原理 F浮 =液 gV排 可得,物体的体积
物体的密度
V
V排 =
F浮 水 g
1N 1103kg/m3 10N/kg
104 m3
故 D 错误。 故选 B。
p地甲
F甲 S
G液甲 G容 S
p地乙
F乙 S
G液乙 G容 S
由于液体甲、乙的体积相同,密度相同,所以液体甲、乙的质量相同,重力也相同,所以
p地甲 p地乙
故 D 错误。 故选 A。
11.如图(1)所示,边长为 10cm 的立方体木块 A 通过细线与圆柱形容器底部相连,容器 中液面与 A 上表面齐平。从打开容器底部的抽液机匀速向外排液开始计时,细线中拉力 F 随时间 t 的变化图像如图(2)所示。木块密度 ρ = 0.5×103kg/m3,容器底部面积为 200 cm2,g = 10N/kg。下列说法中正确的是( )
A.随着液体的排出,木块受到的浮力不断减小 B.容器中的液体是酒精 C.抽液机每秒钟排出液体的质量是 10g D.第 30s 时,木块露出液面的高度是 2cm 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 A.随着液体的排出,液面下降,浮力减小,绳子的拉力减小,但减小到 0 以后,再随着 液体的排出,木块所受到的浮力就不变了,故 A 错误; B.当 t=0 时,A 与液面的上表面相平,此时 A 受到重力、绳子的拉力及液体对它的浮力的 作用,故存在平衡关系
初中物理 浮力综合复习

状态 浮力
甲 沉底 F甲= ρ水gV甲
乙 沉底 F乙= ρ水gV乙
F甲:F乙=V甲:V乙=2:3
状态 浮力
甲 沉底 F甲= ρ水gV甲
乙 漂浮 F乙= G乙
F甲:F乙=ρ水gV甲:G乙 =ρ水gV甲:G甲 =ρ水gV甲:ρ甲gV甲 =ρ水:ρ甲
当实心物体漂浮于液面时 F浮=G物
ρ液gV排= ρ物gV物 根据密度比可得“排物比” 根据“排物比”可得密度比
G排= F浮=2N
F乙= G排+G桶 =2+4=6N
F浮= F向上-F向下 =p向上S-p向下S =ρ液g(h+L)S-ρ液ghS =ρ液gLS =ρ液gV排 =G排
内容:F浮= G排= m排g= ρ液 gV排 适用范围:液体和气体 浮力大小与物体的形状、密度,浸没在液体中的
深度及物体在液体中是否运动等因素无关 “排开液体的体积”指的是“浸在液体中物体的
ρ物=0.6g/cm3
ρ液=0.8g/cm3
将一个边长为9cm的实心立方体放入足够深的水中 ,静止后露出水面的高度为3cm,将露出水面部分 截去后,物体露出水面的高度变为多少?
h物’=9-3=6cm h浸’=4cm h露’=6-4=2cm
容器内盛有水,在一试管里面放一小球后,浮在水 面上.如图所示,现将小球取下沉入水中,试管仍 浮在水面上,则容器内液面将如何变化?
载重线:轮船在最大载重时水面位置的水平线
在远洋轮船的船舷上,都漆着五条“载重线”,又称 “吃水线” (如图所示),其中标有W的是北大西洋 载重线,标有S的是印度洋载重线、当船从北大西 洋驶向印度洋时,轮船受到的浮力如何变化?北大 西洋与印度洋的海水密度的大小关系是什么?
轮船始终处于漂浮状态 FS= G= FW ρSgVS= ρWgVW VS> VW ρS< ρW
初中物理力学实验专题探究影响浮力大小的因素

初中物理力学实验专题探究影响浮力大小的因素学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、实验题1.如图所示为“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验装置。
请根据图示回答下列问题。
(1)比较图甲、乙可知:图乙中圆柱体受到的浮力的大小为_____N,方向为_____。
(2)比较图乙、丙,说明浮力的大小与_____有关。
(3)比较丙和丁,说明浮力的大小与物体浸没的深度_____(选填“有关”或“无关”)。
(4)图戊中圆柱体排开盐水的重力为_____N。
(5)通过图乙、戊的探究,_____得到浮力大小与液体密度是否有关(选填“能”或“不能”)。
理由是_____。
(6)由图中数据可知,圆柱体的密度是_____kg/m3。
(g取10N/kg)2.某同学做“验证阿基米德原理”实验,请根据图中的情境填写实验报告(部分)空格中的内容。
3.某实验小组按照如图所示的步骤,探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。
(1)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为______N;(2)由以上步骤可初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力的大小等于它排开液体所受的重力;若溢杯的水没有装满,则会导致本实验测量的F浮________G排;(3)另一组实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部浸没在水中,其他步骤正确,则________(选填“仍能”或“不能”)与(2)相同的结论。
4.如图所示,在“探究浮力的大小与什么因素有关”的实验中,小明同学们做了一系列实验:(1)小明做①①①三次实验是为了探究浮力的大小与_____的关系,根据数据,可以得出实验结论是_____。
(2)分析_____三次的实验数据,可知浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。
(3)做_____三次实验可探究浮力的大小与液体密度的关系,通过比较数据得出的结论_____。
(4)做①①①①四次实验是为了探究浮力的大小与_____的关系,在探究时,我们需要控制铜块、铝块的_____相同。
初中物理浮力综合复习

初中物理浮力综合复习知识内容:1、浮力的的概念:浸在液体里的物体受到_____向上的托力叫浮力,浮力的方向_____。
2、浸在液体里的物体受到液体对物体_____和_____的压力差,也就是物体受的浮力。
3、浸在液体里的物体受到液体对它_____的浮力,浮力的大小等于_____,写成公式是_____。
4、物体沉浮条件:浸没在液体里的物体受到_____力和_____力的作用,物体的沉浮决定于这两个力的大小对比:当:(1)浮力_____重力时,物体下沉。
(2)浮力_____重力时,物体悬浮。
(3)浮力_____重力时,物体上浮。
当物体漂浮(悬浮)时浮力_____重力。
5、计算浮力的的方法:(1)测量法: F浮=___________。
(2)压力差法:F浮=___________。
(3)阿氏法: F浮=____________。
(4)特殊法: F浮=__________。
(漂浮、悬浮)习题精选一.选择1.一个鸡蛋沉没在一杯清水里,选择下列哪一种添加物(足量)加入杯内的水中,经搅拌后,最终可以使蛋浮起来()A.水 B.食盐C.食用油 D.酒精2.一石块在水面下逐渐下沉,随着深度的增加,它受到的浮力( ).A.增大 B.不变C.减小 D.无法确定3.形状不同的物体都浸没在同种液体中,所受浮力相等,它们( ).A.密度一定相等B.质量一定相等C.体积一定相等 D.一定都是实心物体4.海水的密度大于河水的密度,在下列情况中,带“”物体所受浮力不发生改变的是A.大江中的石块被冲入大海 B。
河中的木筏漂流入海C.给停泊在海港的油轮输入原油 D.潜水艇正在上升露出水面附:下列情形中,浮力变大的有()A.游泳者从海水中向岸上走 B。
轮船从长江驶入大海C.海面下的潜艇在下潜 D。
补给舰在码头装载货物5.利用空气浮力升空的飞行器是A.直升机 B。
热气球 C. 民用客机 D. 火箭6. 完全浸没在水中的乒乓球,放手后从运动到静止的过程中,其浮力大小的变化情况是( )A. 浮力不断变大,但始终小于重力 B.浮力不变,但始终大于重力C. 浮力先不变后变小,且大于重力 D.浮力先大于重力,后小于重力。
浮力总复习3

解:(1)分析比较实验步骤A、C、D实验可知,物体排开水的体 积相同而物体浸没在水中的深度不同,根据F浮=G-F可得物体受到 的浮力相等,由此可知,物体受到的浮力与物体浸没在液体的深 度无关,由此可知,猜想三是错误的; 分析比较实验步骤A、B、C,实验可知,物体浸入液体中的体积不 同,根据F浮=G-F示 可得物体受到的浮力不同,由此可知,物体受到 的浮力与物体浸入液体中的体积有关,由此可知,猜想二是正确 的;并由此联想到,轮船的满载排水量越大,它的承载能力就越 强;
设物体体积为V,由浮力公式′:F浮=ρgV排,F浮=ρ水gV,F浮′=ρ盐水gV,
则盐水的密度:
盐水
F浮 水
F浮
可求得盐水的密度1.2×103kg/m3;
(3)初中物理使用控制变量法研究的物理实验很多,如: 研究影响斜面机械效率大小的因素;电流通过导体时产生 热的多少跟什么因素有关;故C正确;A将乒乓球靠近发声 的音叉,通过乒乓球被弹开显示音叉在振动,是转换法; B在研究磁场时,引入“磁感线”的概念,是建立模型法; D用合力代替同一物体上所受到的几个力,是等效替代法; 故ABD错误,故选C.
干瘪、虫蛀的种子就会
直至
,而饱满的
种子则
到容器底部。
(3)潜水艇:潜水艇有压力舱,它可以充入空气,也可以 充 入 海 水 。
压 力 舱 充 满 空 气 , 阀 门 关 闭 时 ,潜水艇将
在水面;阀门打开,海水进入压力舱,潜水艇将
,甚至
沉到海底;打开压力舱充入空气,将海水排出,潜水艇
将
。
(4)热气球:热气球的升降与热气球的体积和热气球内部气体的密度有
浮力为 牛,排开水的质量为 千克.若该正方体漂浮在酒精
中(ρ酒精<ρ水),与水中相比它下表面受到的压力将 填“变大”、“不变”或“变小”).(g取10N/kg)
中考物理压轴题专题复习——浮力类问题的综合及详细答案

一、初中物理浮力类问题1.弹簧测力计下挂一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中如图(甲);图(乙)是弹簧测力计示数F 与物体下降高度h 变化关系的图像,则下列说法中正确的是A .物体的体积是500cm 3B .物体受到的最大浮力是5NC .物体的密度是332.2510kg /m ⨯D .物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】由乙图可知,物体重9N ,全部浸入水中时受到的浮力是9N-5N=4N ,刚刚浸没时上表面受到水的压力为0,所以下表面受到水的压力等于浮力4N ,则BD 错误; 物体浸没时-43334====4101.010/10/F NV V m g kg m N kgρ⨯⨯⨯浮物排液, 故A 错误; 物体的密度:33-439= 2.2510/10/410m G N kg m V gV N kg mρ===⨯⨯⨯, 故C 正确。
故答案为C 。
2.如图所示,一薄壁圆柱形容器盛有水,用弹簧测力计竖直吊着重为10牛的实心物块A 浸在水中,物块A 处于静止状态,与物块A 未浸入水中相比较,下列说法正确的是( )A.物块A受到的浮力等于10牛B.水对容器底部的压力增加量等于10牛C.水对容器底部的压力保持不变D.容器对水平地面的压力增加量小于10牛【答案】D【解析】【详解】A.由图示可知,测力计的示数不为零,根据F浮= F1-F2,所以可知物块所受的浮力应小于物块的重力10N,故A错误;B.水对容器底部压力的增加量等于浮力的大小,也小于10N,故B错误;C.水对容器底部的压力变大(等于浮力),故C错误;D.容器对水平地面的压力增加量等于10N减去浮力,小于10N,故D正确。
3.将浸没在水中的鸡蛋由静止释放,鸡蛋开始下沉,下列说法中正确的是()A.鸡蛋由静止释放后只受重力作用B.鸡蛋所受到的浮力大于重力C.在水中越深,鸡蛋受到的浮力越大D.鸡蛋受到的浮力方向始终竖直向上【答案】D【解析】【分析】本题考查浮力的大小及方向,利用阿基米德原理及物体的浮沉条件。
初中物理浮力真题汇编(含答案)含解析

初中物理浮力真题汇编(含答案)含解析一、浮力1.如图所示,将已校对好的弹簧测力计挂上物块后,轻轻的浸没于水中后,空烧杯中收集到100ml的水,g=10N/kg,关于该实验能得出的结论正确的是A.在物块逐渐浸没过程中,A点处受到水的压强先变大后不变B.弹簧测力计下的物块浸末后示数是1NC.物块的体积小于100cm3D.物块受到的浮力是1N【答案】A【解析】【详解】A、由图知,溢水杯中的水没有装满,在物块逐渐浸入水中的过程,水面上升,A点处水的深度不断增加,当水面达到溢水口后虽有水溢出,但A点处水的深度不再增加,根据可知,A点处受到水的压强先变大后不变,故A正确;BCD、由图可知,物块的重力G=2N,已知溢出水的体积为100ml,假如原来溢水杯中装满水,由阿基米德原理可知,物块完全浸没时受到的浮力:,在这种情况下,物体的体积,则弹簧测力计下的物块浸没后的示数为:,由于溢水杯没有装满,则排开水的体积大于溢出水的体积,所以浮力应大于1N,物体的体积应大于100cm3;因为实际的浮力大于1N,所以测力计示数应小于1N,故BCD错误;故选A。
2.如图所示,杯子中装满水,轻轻放入一个小木块后,小木块漂浮在水面.放入木块后A.水对杯底的压强不变 B.水对杯底的压强增大C.木块的密度大于水的密度D.水与木块的密度相等【答案】A【解析】【分析】杯子中装满水,轻轻放入一个小木块后,水的深度不变,根据液体压强的公式分析水对杯底的压强的变化;木块漂浮在水面上,根据浮沉条件分析木块的密度和水的密度的大小关系.【详解】杯子中装满水,放入木块后,水的高度h不变,由液体压强的公式p=ρgh可得水对杯底的压强不变;小木块漂浮在水面上,根据物体浮沉条件可知,木块的密度小于水的密度.故选A.3.如图所示,一鸡蛋在盐水中处于静止状态,后用手指将鸡蛋向下按压一下松手后,(若盐水足够深)下列说法正确的是A.鸡蛋向下加速运动,受到盐水的压强变大,受到盐水的浮力变小B.鸡蛋向下做减速运动直至停止,鸡蛋受到盐水的压强变大,受到盐水的浮力不变C.鸡蛋先向下、后向上运动并回到原位,鸡蛋受到盐水的压强、浮力先变大后变小D.鸡蛋始终向下做匀速直线运动,鸡蛋受到盐水的压强变大,受到盐水的浮力不变【答案】B【解析】【详解】鸡蛋在盐水中处于静止状态,浮力等于重力,用手指将鸡蛋向下按压一下松手后,鸡蛋向下运动时受到向上的阻力,速度会越来越小;鸡蛋在下降时随着深度的增加,压强会越来越大,由于排开盐水的体积不变所以浮力不变;应选B.4.如图所示,边长为10cm的实心正方体,静止在乙液体中。
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1.小敏同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如下图所示的实验。
请你根据小敏的实验探究回答下列问题。
8N(1)比较图和图,说明浸在液体中的物体会受到液体对物体的浮力作用。
(2)比较图b与图c 可得到的结论是。
(3)为探究浮力大小跟物体浸在液体中的深度的关系,应选用图和图来研究。
(4)在图d与图e中,保持了不变,研究与的关系,得到的结论是。
这种研究问题方法叫做。
在已学过的物理知识中,还有很多实验用到这种方法,请你举一例:。
(1)a;b(c、d、e)(2)同种液体中,物体排开液体的体积越大,浮力越大(3)c;d(4)物体排开液体的体积(V排);浮力;液体的密度;物体排开液体的体积相同时,液体密度越大,浮力越大;控制变量法;探究压力的作用效果与哪些因素有关(或探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关等)2.小明同学在探究“浮力的大小等于什么”时,用弹簧测力计、小石块、烧杯、小桶等进行实验操作,如图所示a、b、c、d是四个步骤示意图。
设四个图中弹簧测力计的读数分别是F1、F2、F3、F4,由四个图中__________两个图的弹簧测力计的读数可以求出小石块受到的浮力;被排开液体的重力大小为__________;如果关系式__________成立,就可以得到著名的阿基米德原理。
a、c;F4-F2 ;F4-F2=F1-F3。
3.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:A:可能与物体浸没在液体中的深度有关;B:可能与物体的密度有关;C:可能与物体的体积有关;D:可能与物体浸在液体中的体积有关;E:可能与液体的密度有关。
为了验证上述猜想,小明利用下列器材做了如图所示的实验。
器材:体积相等的铁块、铜块,弹簧测力计,一杯水,一杯盐水,细绳。
(1)分析比较实验③④,可以验证猜想是正确的;分析比较实验④⑤,可以验证猜想是错误的(选填“A、B、C、D、E”)。
(2)分析比较实验①⑤与②⑥,可以验证猜想是错误的(选填“A、B、C、D、E”)。
(3)分析比较实验可得:浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。
(4)该实验探究主要运用的科学探究方法是:。
(1)D A(2)B(3)⑥⑦(4)控制变量法4.课堂上,老师利用如图甲所示的器材做演示实验,并请同学们仔细观察:他用弹簧测力计竖直吊着重为2N的物块,然后将其逐渐浸入水中直到完全浸没。
(1)在这一实验过程中,同学们会直观地观察到两种变化,这两种变化是:①___________________________________ ;②__________________________________ 。
(2)当物块完全浸没时,弹簧秤的读数如图乙所示,此时物块受到的浮力为______________N。
(3)你认为利用图甲所示的这套器材还可以用于探究以下哪个问题?()(选填字母序号)A.浮力的大小与物体密度的关系B.浮力的大小与物体浸没在水中深度的关系C.浮力的大小与物体形状的关系D.浮力的大小与液体密度的关系(1)①弹簧秤的示数变小②杯中的水位变高(2)0.4(3)B5.小明同学在探究“浮力的大小等于什么”时,用弹簧秤、塑料块、烧杯、小桶等进行实验操作测量,如图a、b、c是其中的三个步骤示意图,还差一个步骤图d,才能完成探究任务,则d是测量的。
设a、b、c、d四个步骤中弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3、F4。
由四个图中___ _ 两个图的弹簧秤的读数可以求出塑料块受到的浮力;被排开液体的重力为________;如果关系式________成立,就可以得到著名的阿基米德原理。
空小桶的重力;a,b;F3-F; F1-F2=F3-F46.如图是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验中的部分操作:(1)物块A受到的重力是N;(2)物块A浸没在水中时受到的浮力是N;(3)物块A浸没在盐水中,弹簧测力计示数如图丙所示,分析甲、乙、丙三图,说明浮力的大小与有关.(1)2.6;(2)1;(3)液体的密度.7.在探究“影响浮力大小的因素”时,某班同学猜想浮力大小可能与液体的密度、物体浸在液体中的深度以及物体排开液体的体积有关。
(1)图甲弹簧测力计的示数为_________N。
(2)小明同学认为“物体浸在液体中越深,受到的浮力越大”,并在同种液体中用图乙和图丙实验证实他的观点,即铝块从A到A´位置的过程中,浮力变大了。
小红同学认为“浮力大小与物体浸在液体中的深度无关”,并在同种液体中用图丁和图戊实验证实自己的观点,即铝块从B到B´位置的过程中,浮力大小不变。
分析两同学的实验过程,你认为不正确的是_________同学的观点,理由是______________________________________________________。
(3)认真分析发现,小明的实验适用于探究浮力大小与___________________的关系。
(1)2.6(2)小明;小明同学在实验中,未控制物体浸入液体的体积不变(3)物体排开液体的体积8.小华同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行探究.探究过程如图所示.(1)由图中的实验过程可知,金属块在煤油中受到的浮力是N.(2)通过分析图中两项,说明浮力大小跟液体的密度有关.(1)2.4;(2)B和C.9.知道物体受到的浮力大小与液体的_______和物体_________有关。
小刚进一步猜想,物体所受浮力大小是否与物体的形状有关?针对这个问题,他选用以下实验器材进行探究:弹簧测力计、体积相同的圆柱体和长方体铝块各—块、烧杯、细线和水。
实验步骤如下:①用细线将圆柱体、长方体铝块先后挂在弹簧测力计上,测出它们的重力分别为G1、G2;②将圆柱体铝块挂在弹簧测力计上并浸没入水中,记下弹簧测力计的示数F1。
;③将长方体铝块挂在弹簧测力计上并浸没入水中,记下弹簧测力计的示数F2;则:(1)比较两铝块的重力G1、G2的大小关系为_______;(2)利用以上实验数据比较:若______ _,说明浮力大小与物体形状无关;若____ ____,说明浮力大小与物体形状有关。
密度,排开液体的体积(或浸入液体的体积)(1)G1=G2(2)G1一F1=G2一F2 (或F l=F2),G1一F l≠G2一F2 (或F1≠F2)10.学习了浮力有关的知识以后,同学们都已经知道:浮力的大小跟物体浸在液体的密度、排开液体的体积有关。
但小明总感觉到:浮力大小应与物体所在液体的深度有关.他设计了如下的实验:在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,直到圆柱体刚好浸没于水中,如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化图像。
(1)根据以上实验分析图像BC段,可得结论。
(2)在评估交流时,小红却说:“浮力的大小与深度无关”,利用以上器材,在上述实验的基础上,请你补充小红的实验过程,证实小红的观点是对的,并在图中补充上小红的实验图像。
(3)他们的结论是正确的吗?请写出你判断的依据。
(1)在物体未完全浸没之前,浮力的大小与物体所在液体的深度有关,浸入越深,排开液体的体积越大,故浮力越大。
(2)在物体浸没之后,继续下降到一定的深度(未接触容器底),观察到弹簧测力计的示数保持不变,根据F浮=G-F拉可知所受浮力大小不变,因此,验证该同学的观点正确。
图像略。
(3)他们的观点都正确,但不全面,第一位的同学:圆柱体在浸没之前,排开水的体积随深度的增加而增大,根据阿基米德原理,浮力的大小与深度有关;另一位同学的:在圆柱体完全浸没之后,深度虽然增加,但排开水的体积不变,根据阿基米德原理,浮力不变。
(答案不唯一,只要说明问题即可。
)11.在“浮力”这一节,老师要求同学们完成下面5个内容。
(1)如图甲所示,在水桶中装半桶水。
用手把空的饮料罐按入水中越深,观察发现水面升得越高,说明饮料罐排开水的重力越大;同时感受到手对罐向下的压力也越大,这说明罐受到向上的浮力(选填“变大”、“变小”、“不变”)。
于是同学们猜想:浮力大小可能跟排开水的重力有关。
(2)如图乙所示在弹簧测力计下面挂一石块,测得石块重力为G ,把石块浸入水中静止时弹簧测力计示数减小为F ,分析石块在水中静止时受力,则石块所受浮力的表达式:F 浮= 。
(3)在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时,老师提供足够的器材,同学们设计并完成实验,下表是某组同学记录的数据,请在空格处填上适当数据。
物体重力G/N物体浸入液体中弹簧测力计示数F/N 浮力F 浮/N 物体排开水的重力G 排/N 8 6 2(4)分析上表数据得出结论: 。
(5)请同学们运用自己所学知识,器材不限,设计一种测王冠密度的方案(要求不损坏王冠) ①如何测王冠的质量m ? ;②如何测王冠的体积V ? ; 由 即可计算出王冠的密度。
(1)变大(2)G-F(3)2(4)浸在液体中的物体受到的浮力大小等于排开液体受到的重力(5)①用天平②用量筒排水法12.在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,某同学猜想:浮力大小可能与液体密度的大小、 物体浸入液体中体积的大小、物体重力的大小有关。
请你设计一个方案,探究“浮力的大小与物体的重力大小是否有关”。
实验提供如下器材:实验桌、弹簧测力计、量筒、烧杯各一个;水、盐水、细线适量;一大块橡皮泥;体积相同的铜块和铁块各一块;体积不同的铁块各一块。
(1)从给定的器材中选出你需要的器材:(2)实验步骤:(3)根据可能出现的实验现象,得出相应的探究结论。
(1)①实验桌、弹簧测力计、水、细线、体积相同的铜块和铁块②实验桌、弹簧测力计、量筒、水、细线、橡皮泥(2)①a 、用线拴好铜块挂在弹簧测力计下,测出铜块的重G 1,将铜块浸没水中,读出弹簧测力计的示数F 1,求出铜块受到的浮力F 浮1=G 1-F 1 b 、同理:用弹簧测力计测出铁块浸没在水中受到的浮力F 浮2=G 2-F 2②将橡皮涨分成大小不同的两块。
在量筒中倒入适量的水,将小块橡皮泥用细线拴好,挂在弹簧测力计下,测出G 1,将小块橡皮泥浸入水中,记下水面升高到的刻度V ,读出弹簧测力计的示数地F 1,求出F 小浮=G 1-F 1,同理,可得到F 大浮=G 2-F 2。
(3)①比较F 浮1与F 浮2的大小,如果相等,则浮力与重力无关;若不等,则浮力与重力有关。
m V ρ=。