材料力学创新组合实验台技术要求
纯弯曲实验台和弯扭组合实验台技术方案

纯弯曲实验台和弯扭组合实验台技术方案BZ8005弯扭组合变形实验架该试验台在材力实验教学中配上电阻应变仪,可做弯扭组合变形实验用。
采用1:10 杠杆比放大,每个砝码10N,在距试样左端150mm的截面上可获得15 Nm的弯矩增量和25 Nm扭矩增量,最大扭矩增量为100 Nm。
试样为钢圆管,外径D=48mm,内径d=44mm(实验时要实际测量),全长317mm。
机体重量为5公斤。
BZ8006纯弯曲正应力实验架该试验台在材力实验教学中配上电阻应变仪,可测沿梁高度的正应力分布规律。
采用1:20杠杆比放大加载,每个砝码10N,即获得20Nm的弯矩增量,最大弯矩为 80Nm。
试样为矩形截面的钢直梁,宽10mm,高30mm,跨度600mm。
机体重量约8公斤BZ2205C型程控静态应变仪BZ2205C程控静态电阻应变仪是测量结构及材料应力应变的测试仪器。
仪器由低噪声、低漂移信号调理芯片,高精度数据采集芯片及微计算机芯片组成,通过内部总线进行数据采集和控制。
不但可以单台独立使用,更适合多点多台仪器联合测量。
不论组成多大系统,所有测点完成一次测量仅需要1秒钟。
各种功能设置均由液晶显示屏显示提示,面板按键操作实现,由单片机控制完成。
应变片灵敏度系数K可设置,并对测试结果自动修正。
单片机控制,各种功能均由前面板按键操作实现。
零点自动平衡。
应变片线缆阻值小于50Ω时,仪器可对线缆电阻进行补偿,使测试结果不受线缆电阻的影响。
可通过计算机软件进行仪器控制,和数据分析。
空点、坏点不影响其相邻点的测量结果。
自动、手动测量方式。
“读取”功能可以查看历史的任意一次自动测量记录。
可通过计算机软件进行仪器控制,和数据分析。
可连接成公共补偿,或每个测试点分别补偿。
可同时进行1/4桥、半桥和全桥测量。
技术指标:测量范围:±30000με。
测试点数: 16点(24、40、64)分辩率:1με。
测量精度:0.1%±1με。
中学实验台桌技术标准

附件1.1:薄弱学校教学设备参数要求中学实验室成套设备技术标准(一)、主要功能该成套设备可供普通中学完成教学大纲要求的物理、化学、生物的学科实验。
根据各学科实验的要求,可进一步优化和改进实验教学,使其达到教学大纲所规定的要求。
1. 教师演示台布局合理,集中控制,操作方便。
2. 根据实验要求,教师可通过主控台将各种电源输送到学生实验台,达到直观教学的目的,发挥学生的主观能动性。
3. 教师主控台必须设置学生实验台220V电压供电总开关。
4. 教师及学生使用的交流、直流、低压电源都设有短路及过载保护功能,总电源带漏电保护,安全可靠。
5. 系统性能稳定,便于操作,布局合理,外形美观实用。
(二)设备配备(以48座实验室作相应配套)1. 铝木结构豪华物理电学实验室(48座)参考价每个3万元,共 10个1.1 教师演示台1张1.2 教师椅1把1.3 教师安全实验电源、仪表1套1.4 全室供电系统1套1.5 学生实验台24张1.6 学生凳48只1.7 学生实验电源、仪表24套1.8 室内安装需要的各种管线及配件1套2. 铝木结构实芯理化板化学实验室(48座)参考价3万元,共10个2.1 教师演示台1张2.2 教师椅1把2.3 教师安全实验电源、仪表1套2.4 全室供电系统1套2.5 学生实验台14张2.6 学生凳48只2.7 优质铜管静电喷塑三联水嘴(防溅水、大弯形)15套2.8 PP-R工程塑料实验室专用水槽15套2.9 上、下水配件15套2.10 室内安装需要的各种管线及配件1套3. 铝木结构生物解剖观察实验室(48座)参考价每个3万元,共10个3.1 教师演示台1张3.2 教师椅1把3.3 教师安全实验电源、仪表1套3.4 全室供电系统1套3.5 学生实验台12张3.6 学生凳48只3.7 30W日光灯24套3.8 优质铜管静电喷塑三联水嘴(防溅水、大弯形)15套3.9 PP-R工程塑料实验室专用水槽15套3.10 上、下水配件15套3.11 室内安装需要的各种管线及配件1套(三)基本要求1. 按照项目学校的要求进行中学实验室成套设备的配备以及相关设施的配套。
实验十八组合试验台综合实验

实验十八 组合试验台综合实验(此实验为设计型、综合性实验。
)一.实验目的:1. 将材料力学所学知识进行综合运用,在实验中加深理解材料力学理论的正确性、适用性及局限性。
2. 通过自行设计实验,锻炼将复杂的工程问题抽象化、模型化的能力。
利用组合试验台各种构件,自行搭设试验台架,完成实验。
3. 灵活运用电测法的知识,通过自行设计试验方案(贴片、布线、测试、分析等),对电测法的基本测试技术进行一次综合训练。
4. 对计算机数椐采集、测试、分析技术进行初步训练。
组合试验台均配备了计算机及接口,可利用计算机进行数据处理。
二.实验设备:1. 组合试验台台架。
2. 214数字应变仪。
3. 计算机及接口板。
三.实验内容:组合试验台具有多种实验功能,现已设计好七种实验,但均比较简单。
利用现有的试验台架可搭设各种试验装置,以实现多种实验的要求。
加之利用电测法的实验技术,可完成不同测试任务。
此实验提倡百花齐放,不拘于原有的实验,同学们根据自己所学的知识,自行设计实验,自行实施并自行检测、分析实验结果。
四.实验要求:1.本实验要回答4个问题:1) 所做实验的问题是什么?其工程背景是什么?2) 为什么研究此问题?问题的性质是什么?3) 解决问题的方法是什么?4) 还没有解决的问题是什么?在制订实验方案时可先考虑以上前3个问题,在总结分析时再回答第4个问题。
2.该实验完全为开放形式,实验小组自由结合,每组人数不得超过2人。
3.实验前,各小组要做好充分准备,包括理论分析、试验设计,并进行试验实施的可行性论证。
在此基础上,详细制定上实验方案,尽可能先得出理论解。
4.该实验是小型化实验,将实际问题抽象出来,对其进行简化,建立力学模型,确有一定的局限性。
但是,它有操作方便、易于调整更新、测试简单、便于查找问题、可实现多次重复性测量等优点,同学们要认真思考,成分利用组合试验台的优势,力争用简单的试验去说明复杂的工程问题(如:不同支撑对梁的承载能力影响;静定梁与超静定梁的应力变形特征等等),要抓住主要矛盾,进行系统、合理的测试分析。
实验室实验台、通风橱等设备技术指标及规格要求:

山东省农药检定所实验室实验台、通风柜等设备技术指标及规格要求2.技术指标:2.1 结构要求2.1.1中央实验台、实验边台、仪器实验台、高温台、天平台、器皿柜、样品柜、通风柜:全钢结构2.2 技术要求2.2.1 外形尺寸2.2.1.1 长、宽、高误差点≤3mm;2.2.1.2 邻边垂直度:台面对角线1000mm≤3mm;2000≤4mm;3000≤5mm;2.2.1.3 地角平稳性:≤2mm。
2.2.2 工艺要求2.2.2.1 贴面和封边部件应严密,平整,不允许有脱胶、鼓泡、凹陷、压痕以及表面划伤、麻点、裂痕、蹦角和刃口,外表的圆角、倒棱应均匀一致。
2.2.2.2 钢制柜体或钢结构部件表面必须经环氧树脂喷涂处理,平整光滑,不允许有喷涂层脱落、鼓泡、凹陷、压痕以及表面划伤、麻点、裂痕、蹦角和刃口等。
钻孔和倒角后应去毛刺。
2.2.2.3 各种配件安装应严密,平整、端正牢固,结合处应无崩茬或松动。
2.3 技术指标明细2.3.1 中央实验台2.3.1.1 全钢结构,柜体以1.2mm厚冷轧钢板材料焊接为实验台的主要支撑结构,表面经环氧树脂静电喷涂处理;2.3.1.2 台面采用12.7mm厚美国威盛亚(WILSONART)实芯理化板台面,台边双层加厚,底部带2-3mm宽隔水槽,每延米承重300kg以上;2.3.1.3 抽屉采用1.0mm厚冷轧钢板材料;2.3.1.4 德国海蒂诗(Hettich)品牌三节静音/托底自回滑轨和110度锌合金铰链;2.3.1.5 每两延米柜体包括6个500mm宽200mm高抽屉和3个500mm宽400mm 高底柜(两层结构);2.3.1.6 每延米内包括两个多功能六孔插座;2.3.1.7 带有接缝的台面,每节最短不得小于2延米。
2.3.2实验边台2.3.2.1 全部要求与2.3.1中央实验台要求相同。
2.3.3 仪器实验台2.3.3.1 全部要求与2.3.1中央实验台要求相同。
2.3.4 天平台2.3.4.1 总长5.4延米的全钢联体结构,材质采用1.2mm厚优质冷轧钢板,表面经阿克苏诺贝尔防腐蚀涂料处理,每隔0.9延米有一根钢架支柱;2.3.4.2台面采用大理石材质;2.3.4.3 德国海蒂诗(Hettich)品牌110度锌合金铰链;2.3.4.4 万分之一级减震,联体台面单独增加一个三级减震部分(达到十万分之一级减震);2.3.4.5 天平台整体包括六个900mm宽底柜(两层结构);2.3.4.6 天平台整体包括四个TCL多功能六孔插座。
材料力学创新组合实验台技术要求

材料力学创新组合实验台技术要求Have an independent personality. November 2, 2021材料力学创新组合实验台技术要求一、基本实验功能组合实验台要求完成以下7种基本实验:1.纯弯曲梁横截面上正应力的分布规律实验;2.电阻应变片灵敏系数的标定;3.材料弹性模量E,泊松比μ的测定;4.偏心拉伸实验;5.弯扭组合受力分析;6.悬臂梁实验;7.压杆稳定实验;二、创新组合实验装置创新组合实验装置主要以两个置于滑轨上可以推拉固定的直角刚架为基本构件,其下部为可伸缩固定的梁杆,其中一个要求配备等强度梁备件;两个梁杆拉出工作时,套筒内部分能够紧固,端部可以对接嵌套在一起;两侧立柱可以搭接其它构件构成不同的组合结构;1两个构件的两侧固定于滑轨上,能在立柱上搭接数种悬臂桁架,模拟雨篷等悬臂结构;此时为加载方便,可将梁杆推进套筒内见图1;图1 平面桁架1构型图2 平面桁架2构型图3 平面桁架3构型2为提高悬臂桁架的承载能力,减小变形,在上部加斜拉杆,即变成超静定悬臂桁架见图2;3将两个悬臂桁架对接在一起,可做出数种构型的超静定桁架,模拟屋架结构;若在上方再增加斜杆,可提高屋架刚度,增加超静次数;见图3;4将两个构件的两侧链杆约束去掉,上部加一横杆,下部横杆拉出,且在自由端加下向荷载时,可构造出刚架与压杆的组合结构,可进行上部压杆,两侧和下部横杆弯曲试验观测见图4;图4 刚架与压杆组合1图5刚架与压杆组合25将两个构件的横杆嵌套在一起,上部加横杆,下部中间加垂直荷载,可构造出超静定刚架与压杆的组合见图5三、技术要求1.加载:实验台采用蜗杆机构以螺旋千斤进行加载,经传感器由力应变综合参数测试仪测力部分测出力的大小;主要技术指标:1试件最大作用载荷8kN;2加载机构作用行程50mm;3手轮加载转矩0~2.6N.m;4加载速度0.12mm/转手轮;要求荷载数码显示,具有过载保护功能;2.应变测量各杆件受力变形采用32节点7窗显示静态电阻应变仪测量,其中1窗显示荷载,6窗显示6个单点应变;主要技术指标:1测量范围:应变0~±19999με,拉压力测量适配满量程输出范围为1.000~3.000mV/V的拉压力应变传感器,能测N、kN、kg、t分辨率±0.01%;2零点不平衡范围:±10000με;3灵敏系数设定范围:1.00~3.00 基本误差:±0.2%F.S.±2个字;4应变测量方式:1/4桥、半桥、全桥;5零点漂移:±3με/4小时;±1με/℃;6桥压:DC 2V;7分辨率:1με;8测点数:XL2118C——1点测力、32CH应变;9显示:应变7位LED——2位测点序号、5位测量值;测力6位LED,4个测量单位指示灯N/kN/t/kg;要求:1各杆件按实验测试要求贴好应变片;2应变片引出线尽可能短,做成插件,实现应变仪与应变片的方便连接;3应变仪接线端要材料耐用,连接方便;3.中控管理要求配备教师管理软件,实现教师对多台组合实验台测试结果的监控,并具备数据存储、数据分析处理、图形显示、打印等功能;4.整体结构基本实验与创新组合实验统一布局在一个实验台上,要求整体结构稳重美观,布局合理,外表细腻光滑,没有尖锐边角,移动方便;各杆件防锈抗腐蚀,坚固耐用,拆装组合方便;。
多功能实验台等技术要求

多功能实验台等技术要求项目需求:1.多功能实验台 74张2.讲台 2张3.书架 6张4.踏步 2个多功能实验台技术参数要求:一、规格:长×宽×高为1600×800×860mm(860mm不含背侧挡边高度50mm);二、多功能试验台整体结构为钢木结构:榉木实木桌面+金属柜体框架。
1.多功能实验台面板①面板材料采用30mm厚的纯实木榉木板(成型尺寸L1600*W800mm)拼接压制而成,L1600mm长边做鸭嘴式压边,仅做一边,其余三边(1长2宽)做直角边。
②表面抛光处理并做油漆,以防桌面因空气湿度的变化而引起变形。
③实验台面满铺2mm淡蓝色防静电胶皮。
胶皮需要满足电工实验规定的防静电要求。
桌面防静电胶皮整体铺陈,鸭嘴边也需要防静电胶皮包边,胶皮铺贴不能有气泡、气鼓等不服帖的现象出现,务必确保整体美观。
④除鸭嘴边包裹防静电胶皮外,其余三边(1长2宽)直角边需做30mm胶压包边,使外表看不到木板裸露在外面。
⑤为使学生能够方便的接驳电源和连接互联网,台面正前方居中开1长方形开孔,安装1个四位插头排插(含有三个5眼插孔和一个单网线插孔),插排采用弹出式结构,性能可靠,排插线板安装在台面(压住防静电胶皮)之上,电线和网线从台面下合理走线。
台面开圆孔2个,直径50mm,在台面前方左右对称分布。
⑥排插至少公牛品牌同类的品质。
插座的接线全部配齐。
2.柜体框架①框架材料为60×40×1.5mm矩管,全部焊死结构。
框架内衬1.5mm冷轧钢板形成柜体,底部框架距地面100mm,地脚加装防移动塑料脚垫,保护地面,防止课桌轻易被移动。
②柜体左右对称,内部结构大体一致。
(a)左边柜子用来放置台式电脑主机,加装阻挡矩管构件,有效防止台式电脑取出。
焊死的矩管挡件,在保护教学设备的同时,方便学生自由拔插U盘,使用电脑。
柜子的后挡板带锁,主机从后面取放,所有锁采用同一把钥匙打开。
WNG1材料力学实验台结构及使用方法要点

WNG —1材料力学实验台结构及使用方法
- 1 - WNG-1材料力学实验台结构及使用方法
WNG-1材料力学实验台是浙江大学力学实验中心材料力学实验室研制的用于材料力学扭弯组合变形实验和扭转测G 实验的小型化实验台架之一。
具有结构简单、负荷稳定、使用方便的特点。
扭转组合变形主应力测定和弯矩、扭矩内力分离实验安装结构如下图:
受力试样为不绣钢薄壁圆管,当加力杆的砝码吊杆上加有外力时,此薄壁圆管即发生弯曲和扭转组合变形。
为加大圆管受力时的应变输出值,在应变测量部位局部减薄壁厚。
每台装置贴有上、下对应的两组应变花,两组的 L (测点截面弯矩力臂长)不同,a (测点截面扭矩力臂长)相同。
具体数据粘贴在各自的薄壁圆管上,操作者按要求选择其中一组进行实验,并记录自己实验的L 数值。
每台装置配有5块1公斤标准砝码,通过砝码吊杆进行加载。
加载时应轻拿 轻放,防止砝码脱落。
材料力学创新实验

钻床工作时的的偏心距和立柱的弹性模量的测定一、实验目的1)、 测定钻床工作时的偏心距和钻床立柱的弹性模量。
2)、练习桥路连接方法。
二、实验原理钻床工作时,在外压力P 的作用下,其轴力N=P ,弯矩M=P ·e ,其中e 为偏心距,A 0为立柱横截面面积。
根据迭加原理,得立柱(材料为铸铁)横截面上的理论计算公式为拉伸应力和弯矩正应力的代数和。
即260bh MA P ±=σ应变片的布置方法:R1和R2分别为立柱两侧上的两个对称点。
则 M P εεε+=1 M P εεε-=2 式中:P ε—轴力引起的拉伸应变 M ε—弯矩引起的应变根据桥路原理,采用不同的组桥方式,即可分别测出与轴向力及弯矩有关的应变值。
从而进一步求得弹性模量E 、偏心距e 。
可直接采用半桥单臂方式测出R1和R2受力产生的应变值ε1和ε2,通过上述两式算出轴力引起的拉伸应变εP和弯矩引起的应变εM;也可采用邻臂桥路接法可直接测出弯矩引起的应变εM,(采用此接桥方式不需温度补偿片,接线如图(a));采用对臂桥路接法可直接测出轴向力引起的应变εP,(采用此接桥方式需加温度补偿片,接线如图(b))。
B BR1R2R1 RU BD U BDA C A CR3 R4R R2D DE E(a) (b)三、实验步骤1)、测量立柱直径d。
取三个横截面进行测量,取三处横截面面积的平均值作为立柱的横截面面积A0。
2)、加载方案。
先选取适当的初载荷P0(一般取P0 =10% P max 左右),估算P max ,确定加载次数,每次加载△P。
3)、根据加载方案,调整好实验加载装置。
4)、按实验要求接好线,调整好仪器,检查整个测试系统是否处于正常工作状态。
5)、按实验要求接好线,调整好仪器,检查整个测试系统是否处于正常工作状态。
6)、加载。
均匀缓慢加载至初载荷P0,记下各点应变的初始读数;然后分级等增量加载,每增加一级载荷,依次记录应变值ε1和ε2,直到最终载荷。
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材料力学创新组合实验台技术要求
一、基本实验功能
组合实验台要求完成以下7种基本实验:
1. 纯弯曲梁横截面上正应力的分布规律实验;
2. 电阻应变片灵敏系数的标定;
3. 材料弹性模量E,泊松比卩的测定;
4. 偏心拉伸实验;
5. 弯扭组合受力分析;
6. 悬臂梁实验;
7. 压杆稳定实验。
二、创新组合实验装置
创新组合实验装置主要以两个置于滑轨上可以推拉固定的直角刚架为基本构件,其下部为可伸缩固定的梁杆,其中一个要求配备等强度梁备件。
两个梁杆拉出工作时,套筒内部分能够紧固,端部可以对接嵌套在一起。
两侧立柱可以搭接其它构件构成不同的组合结构。
(1)两个构件的两侧固定于滑轨上,能在立柱上搭接数种悬臂桁架,模拟雨篷等悬臂结构。
此时为加载方便,可将梁杆推进套筒内(见图1)。
图1平面桁架1构型
图3平面桁架3构型
(2)为提高悬臂桁架的承载能力,减小变形,在上部加斜拉杆,即变成超静定悬臂桁架(见图2)。
(3)将两个悬臂桁架对接在一起,可做出数种构型的超静定桁架,模拟屋架结构;若在上方再增加斜杆,可提高屋架刚度,增加超静次数。
(见图3)。
(4)将两个构件的两侧链杆约束去掉,上部加一横杆,下部横杆拉出,且在自由端加下向荷载时,可构造出刚架与压杆的组合结构,可进行上部压杆,两侧和下部横杆弯曲试验观测(见图4)。
图4刚架与压杆组合1
图5刚架与压杆组合2
(5)将两个构件的横杆嵌套在一起,上部加横杆,下部中间加垂直荷载,可构造出超静定刚架与压杆的组合(见图5)
三、技术要求
1 •加载:实验台采用蜗杆机构以螺旋千斤进行加载,经传感器由力应变综合参数测试仪测力部分测出力的大小。
主要技术指标:
(1)试件最大作用载荷8kN;
(2)加载机构作用行程50mr p
(3)手轮加载转矩0〜2.6N.m;
(4)加载速度0.12口口转(手轮);
要求荷载数码显示,具有过载保护功能。
2 •应变测量
各杆件受力变形采用32节点7窗显示静态电阻应变仪测量,其中1窗显示荷载,6窗显示 6 个单点应变。
主要技术指标:
(1 )测量范围:应变0~ ± 19999卩£ ,拉压力测量适配满量程输出范围为
1.000~3.000mV/V 的拉压力应变传感器,能测N、kN、kg、t (分辨率± 0.01%);
(2)零点不平衡范围:土10000卩£ ;
(3)灵敏系数设定范围: 1.00~3.00 基本误差:± 0.2%F.S.± 2个字;
( 4)应变测量方式:1/4 桥、半桥、全桥;
(5)零点漂移:土3卩£ /4小时;土1卩£厂C;
( 6)桥压:DC 2V ;
(7)分辨率:1卩£ ;
(8)测点数:XL2118C ―― 1点测力、32CH应变;
(9)显示:应变7位LED ―― 2位测点序号、5位测量值;测力6位LED , 4个测量单位指示灯N/kN/t/kg 。
要求:( 1)各杆件按实验测试要求贴好应变片;( 2)应变片引出线尽可能短,做成
插件,实现应变仪与应变片的方便连接;( 3)应变仪接线端要材料耐用,连接方便。
3.中控管理
要求配备教师管理软件,实现教师对多台组合实验台测试结果的监控,并具备数据存储、数据分析处理、图形显示、打印等功能。
4.整体结构基本实验与创新组合实验统一布局在一个实验台上,要求整体结构稳重美观,布局合理,外表细腻光滑,没有尖锐边角,移动方便。
各杆件防锈抗腐蚀,坚固耐用,拆装组合方便。