六年级浓度问题资料

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六年级浓度问题知识点归纳

六年级浓度问题知识点归纳

六年级浓度问题知识点归纳浓度是化学中一个非常重要的概念,它描述了溶液或物质中溶质的相对含量。

掌握浓度问题相关的知识点,对于理解溶液的性质和化学反应具有重要意义。

本文将就六年级浓度问题的相关知识点进行归纳,帮助大家更好地理解和应用。

一、浓度的定义及计算方法1. 浓度的定义:浓度指的是溶液中溶质的量与溶剂的量的比例关系。

2. 浓度的计算方法:a. 质量浓度(质量百分比):用溶质的质量与溶液总质量的比值来表示浓度。

计算公式为:质量浓度(%)=(溶质的质量/溶液的总质量)× 100%。

b. 体积百分比浓度:用溶质的体积与溶液总体积的比值来表示浓度。

计算公式为:体积百分比浓度(%)=(溶质的体积/溶液的总体积)× 100%。

c. 摩尔浓度:用溶质的摩尔数与溶液的体积的比值来表示浓度。

计算公式为:摩尔浓度(mol/L)=溶质的摩尔数/溶液的体积(L)。

二、浓度的应用1. 制备溶液:根据所需的浓度和体积,按照计算公式准确地配制溶液,以满足实验或生产的要求。

2. 理解化学反应:浓度对化学反应速率和平衡有影响。

不同浓度的溶液参与反应时,可导致反应速率和化学平衡位置的变化。

3. 控制反应条件:根据浓度的变化,可调控反应的进行和反应物的消耗速度。

4. 分析化学:浓度是定量分析的重要参考参数,通过对溶液浓度的分析,可以确定溶质的含量。

三、浓度的影响因素1. 温度:提高温度会增加固体溶质在溶液中的溶解度,从而提高浓度。

2. 压力:对于气体溶液,增加压力会增加气体在溶液中的溶解度,从而提高浓度。

3. 溶质与溶剂的相互作用力:若溶液中溶质与溶剂之间作用力较强,溶质在溶液中的溶解度较高,浓度也就相对较高。

四、浓度问题的解题方法1. 分析问题:先明确所给出的信息及所求的未知量,分析问题和思考解题思路。

2. 设变量:若某个未知量无法直接求得,可以设变量表示,然后通过已知条件建立方程进行求解。

3. 应用浓度公式:根据问题中给出的信息和已知条件,利用浓度的定义和计算方法,应用适当的公式计算所求的浓度或未知量。

【奥数难题】浓度问题-----五分钟学会

【奥数难题】浓度问题-----五分钟学会

【奥数难题】浓度问题-----五分钟学会浓度问题是⼩学六年级⼩升初考试的常见题型,如何理解浓度问题,我们⼀起来看⼀看。

1、常规浓度问题(1)基本知识点:溶质:被溶解的物质溶剂:溶解别的物质的东西溶液:溶质和溶剂的混合物溶液质量(体积)=溶质质量(体积)+溶剂质量(体积)浓度=溶质质量(体积)÷溶液的质量(体积)×100%(2)记忆⽅法:溶质:男⽣(被欺负的同学)溶剂:⼥⽣(欺负男⽣的同学)溶液:班级班级⼈数=男⽣⼈数+⼥⽣⼈数浓度=男⽣⼈数÷全班⼈数×100%注:浓度问题本质上也是分百应⽤题(3)常规解法:抓住不变量①根据不变量列算式求解②若题⽬逻辑较为复杂可根据不变量列⽅程求解2、复杂混合类浓度问题(1)浓度⼗字: 浓度为x%的甲溶液和浓度为y%的⼄溶液要配成浓度为z%的溶液需要甲和⼄的总量之⽐等于对应的浓度差之⽐(假设甲的浓度⾼)如10%的甲溶液与5%的⼄溶液配成8%的溶液需要这两种溶液的总量⽐为________所以甲、⼄的总量之⽐为3%:2%=3:2注:多次混合问题有时候⽤⽅程效果更好【学以致⽤】1、当含盐为30%的60克盐⽔蒸发为含盐40%的盐⽔时,盐⽔重量是_________克。

2、⼀容器内有浓度为25%的糖⽔,若再加⼊20千克⽔,则糖⽔的浓度变为15%,问这个容器内原来含有糖__________千克。

3、⽤浓度为45%和5%的两种盐⽔配制成浓度为30%的盐⽔4千克,需要这两种盐⽔各多少千克?4、5%的盐⽔100克,加上10%和15%的盐⽔100克,变成9%的盐⽔200克,加了____________克10%的盐⽔。

【答案解析】1、当含盐为30%的60克盐⽔蒸发为含盐40%的盐⽔时,盐⽔重量是_________克。

【分析】本题难点在于发现溶质盐的重量不变初学者可以这样理解:男⽣占30%的班级有60⼈,当⾛了部分⼥⽣后男⽣所占⽐例变为40%,问此时班级有多少⼈?盐重量(男⽣⼈数)=60×30%=18克盐⽔重量(全班⼈数)=18÷40%=45克(量率对应)【答案】452、⼀容器内有浓度为25%的糖⽔,若再加⼊20千克⽔,则糖⽔的浓度变为15%,问这个容器内原来含有糖__________千克。

六年级浓度问题

六年级浓度问题

溶液溶质=溶剂溶质溶质 =浓度(百分比),也叫质量分数或体积分数。

预备题:1、10克盐放入70克水中,盐水的质量分数(浓度或含盐率)是多少?2、质量分数20%的糖水10克,与质量分数12%的糖水10克混合后,含糖率是多少?【例1】质量分数为10%的80克盐水中,需要加入多少克水才能得到质量分数8%的盐水?练1质量分数为20%的糖水40克,需加入多少糖才能变成质量分数40%的糖水?【例2】从含盐15%的40千克盐水中蒸发多少水,才能得到含盐20%的盐水?练2从含盐2.5%的700克盐水中蒸发多少水,才能得到含盐3.5%的盐水?例3、质量分数为12%的盐水90克,需要加入质量分数为5%的盐水多少克,才能配制成质量分数为8%的盐水?练3、质量分数为10%的盐水80克,需要加入质量分数为多少的盐水20克,才能配制成质量分数为9%的盐水?例4、质量分数为20%的盐水与质量分数5%的盐水混合,要配制成含盐15%的盐水900克。

20%与5%的盐水各需要多少克?练4、质量分数30%的糖水与质量分数5%的糖水混合,要配制成含糖15%的糖水800克。

20%与5%的糖水各需要多少克?练5、配制10%的硫酸溶液2940千克,需要98%的浓硫酸和蒸馏水各多少千克?例5、36%的溶液若干,加了一些水后稀释成30%的溶液。

如果再稀释到24%,还需要加水的数量是上次加水的几倍?练6、30%的溶液若干,加了一些水后稀释成24%的溶液。

再加同样多的水,质量分数是多少?例6、甲种酒精的纯酒精含量为72%,乙种酒精的纯酒精含量为58%,混合后纯酒精含量为62%。

如果每种酒精都比第一次多15升,那么第二次混合后纯酒精含量为63.25%。

问:第一次混合时,甲乙各取了多少升?练7、甲种盐水的纯盐含量为70%,乙种盐水的纯盐含量为50%,混合后纯盐含量为55%。

如果每种盐水都比第一次多15升,那么第二次混合后纯酒精含量为62.5%。

问:第一次混合时,甲乙各取了多少升?1.要想得到质量分数为8%的盐水若干千克,应往40千克质量分数为20%的盐水中加入多少千克水?2.有浓度是20%的药水500克,要将它稀释成浓度是15%的药水,需加入浓度为5%的药水多少克?3.现有浓度为20%的药水45克,要将它变成浓度为40%的药水,需加药多少克?4。

六年级下册数学浓度问题

六年级下册数学浓度问题
第6单元 百分数(一)
浓度问题
习题课件
理解浓度问题公式
• 溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量 溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度 溶液的重量×浓度=溶质的重量 溶质的重量÷浓度=溶液的重量
习题课件
• 现在有浓度为20%的糖水300克,要把它变 成浓度为40%的糖水,需要加糖多少克?
习题课件
• 有含盐15%的盐水20千克,要使盐水的浓 度为20%,需加盐多少千克?
浓度2与混合浓度之差 用量1

混合浓度
ห้องสมุดไป่ตู้• 浓度2
浓度1与混合浓度之差 用量2
习题课件
例 在浓度为15%,质量为200 g的糖水中,加入 多少克水就能得到浓度为10%的糖水?
思路分析:因为加入的是水,其中糖是不变的,先 求出糖的质量,再求出加入水后一共有多少克, 比200 g多多少,就是加入多少克水。
习题课件
有含糖量为7%的糖水600克,要使其含糖量加大到10%,需要再加入多少克糖?
习题课件
• 根据题意,在7%的糖水中加糖就改变了原来糖水的浓度,糖的质 量增加了,糖水的质量也增加了,但水的质量并没有改变。因此,可 以先根据原来糖水中的浓度求出水的质量,再根据后来糖水中的浓度 求出现在糖水的质量,用现在糖水的质量减去原来糖水的质量就是增 加的糖的质量。 原来糖水中水的质量:600×(1-7%)=558(克) 现在糖水的质量 :558÷(1-10%)=620(克)
规范解答:200×15%=30(g) 30÷10%=300(g) 300-200=100(g) 答:加入100 g水就能得到浓度为10%的糖水。
方法 1 画线段图分析理解分数、百分数问题 1.运一批货物,第一次运走20%,第二次运

六年级下册数学浓度问题

六年级下册数学浓度问题

浓度2与混合浓度之差 用量1

混合浓度
• 浓度2
浓度1与混合浓度之差 用量2
习题课件
例 在浓度为15%,质量为200 g的糖水中,加入 多少克水就能得到浓度为10%的糖水?
思路分析:因为加入的是水,其中糖是不变的,先 求出糖的质量,再求出加入水后一共有多少克, 比200 g多多少,就是加入多少克水。
加入糖的质量 :6习20-题60课0=件20(克)
答:需要加入20克糖。
• 甲乙两种酒精浓度分别为25%和40%,要 配置成800克浓度34%的酒精,应当从这两 种酒精中分别取多少克?
• 用方程:设25%为x克

25%x习+题(80课0件-x) ×40%=800 ×34%
• 十字交叉法
• 浓度1
第6单元 百分数(一)
浓度问题
习题课件
理解浓度问题公式
• 溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量 溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度 溶液的重量×浓度=溶质的重量 溶质的重量÷浓度=溶液的重量
习题课件
• 现在有浓度为20%的糖水300克,要把它变 成浓度为40%的糖水,需要加糖多少克?
习题课件
• 有含盐15%的盐水20千克,要使盐水的浓 度为20%,需加盐多少千克?
方法 3 抓住不变量解百分数问题
3.实验小学原有科技书、文艺书共6300本,其中 文艺书占20%。后来又买来一些文艺书,这时 文艺书占总数的30%,又买来文艺书多少本?
6300×(1-20%)=5040(本) 5040÷(1-30%)=7200(本) 7200-6300=900(本)
方法 4 用消去法解百分数问题 4.甲、乙两班共84人,甲班人数的62.5%与乙班人

六年级浓度问题

六年级浓度问题
400 20% 80(克)
60030% 180(克)
80 180 100% 26% 400 600
例题 5
一个瓶子内最初装了25克纯酒精,先倒出5克,再加入5 克水后摇匀,这时溶液的浓度是多少?接着又倒出5克, 加入5克水,此时溶液的浓度是多少?
(1) 25 5 100% 80% 25
(2)往300克浓度为40%的糖水中加多少克糖,才能得 到浓度为55%的糖水?
原溶质:
300 40% 120(克)
加糖后溶液:(300 120) (1 55%) 400(克)
加糖:
400 300 100(克)
练习 3-2
(1)有浓度为2.5%的盐水700克,为了制成浓度为3.5% 的盐水,从中要蒸发掉多少克水?
2008% 16(克)
200 16 184(克)
184 (1 20%) 230(克)
230 200 30(克)
作业 10
浓度为60%的酒精溶液200克,与浓度为30%的酒精溶液 300克混合后所得到的酒精溶液的浓度是多少?)
120 90 100% 42% 200 300
作业 4
要将浓度为25%的酒精溶液1020克,稀释成浓度为17%的 酒精溶液,需加水 48克0 .
1020 25% 255(克)
255 17% 1500(克)
1500 1020 480(克)
作业 5
一瓶浓度为36%的白酒,如果其中纯酒精有72克,那么 这瓶白酒共有 200 克.
72 36% 200(克)
2
2
X
课程名:浓度问题(一)
H2O
例题 1
(1)小金将50克糖放入200克水中,小金得到 250 克糖 水.糖水的浓度是 20% .

浓 度 问 题(六年级)

浓 度 问 题(六年级)

浓度问题
例1、有500克糖水的浓度是15%,加入多少克糖可以得到浓度为30%的糖水?
例2、一个粮食专业户进行盐水选种,将含盐30%的盐水80千克,稀释成含盐12%的盐水,需要加水多少?
例3、有浓度为8%的盐水400克,经煮沸后,变成了浓度为10%的盐水,水减少了多少克?
例4、浓度为90%的酒精溶液200克与浓度为50%的酒精溶液600克,混合后所得到的酒精溶液溶度是多少?
例5、有8%和5%两种杀虫药水,要配制成6%的杀虫药水900克,求这两种药水各要多少克?
综合练习:
1、在浓度为45%的10千克糖水中加入8千克水,这时糖水的浓度是多少?
2、有浓度是10%的盐水550克,放了一天,水分蒸发掉50克,这时盐水的浓度是多少?
3、40克的盐,要加入多少克的水,才能使盐水的含盐量达到16%?
4、要用含氨0.15的氨水进行油菜追肥,现有含氨20%的氨水30千克,配置时需要加水多少千克?
5、要从含盐12.5%的80千克盐水中蒸发掉一部分水分,制成含盐20%的盐水,应当蒸发掉多少千克水?
6、有含盐7%的盐水240克,要使盐水浓度为10%,需加盐多少克?
7、现有10%的糖水200克,需要加入多少浓度为35%的糖水,才能得到浓度为15%的糖水?
8、浓度为50%的烧碱溶液300千克与浓度为25%的烧碱溶液200千克混合,混合后的烧碱溶液溶度是多少?
9、现有溶度为12%的酒精40克,需配置成浓度为20%的酒精60克,需加水和纯酒精各多少克?
10、实验室需一些浓度为20%的硫酸溶液。

用多少千克溶度为98%的硫酸溶液加入多少千克水可配置出浓度为20%的硫酸溶液980千克?。

六年级数学小升初重点题型浓度问题例题+练习题精选

六年级数学小升初重点题型浓度问题例题+练习题精选

浓度问题数量关系:(1)浓度=溶质÷溶液;(2)溶剂=溶液-溶质;(3)溶液=溶质质量÷浓度;(4)溶质=溶液×浓度。

解决溶液配制的主要方法1.抓不变量:(1)加水则盐不变,新盐水=盐的质量÷新盐水浓度;(2)加盐则水不变,新盐水=水的质量÷水占新盐水的百分比。

2.十字交叉法浓度低的溶液+浓度高的溶液,混合形成新的溶液,新溶液浓度在两种溶液浓度中间。

3.方程法基础题:1.一杯盐水的浓度是30%,含盐60克,这杯盐水有多少克?含水多少克?2.一种盐水含盐20%,这样的盐水150克中,盐有多少克?水有多少克?3.往100克水中加入20克糖,这种糖水的浓度是多少?4.有浓度为20%的糖水30克,如何可以得到40%的糖水?例题精讲例1 有8%的食盐水600克,要蒸发多少克水,才能得到15%的食盐水?练习1 现在有浓度为20%的糖水300克,要把它变成浓度为40%的糖水,需要加多少克糖?例2 有甲、乙两种酒精溶液,甲种溶液的浓度为95%,乙种溶液的浓度为80%,要想得到浓度为85%的酒精溶液270克,应从甲、乙两种酒精溶液中各取多少克?练习2 配制浓度为25%的糖水1000克,需用浓度为22%和27%的糖水各多少克?例3 一容器内盛有浓度为45%的硫酸,若再加入16千克的水,则浓度变为25%,这个容器内原来含有纯硫酸多少千克?练习3 一容器内有浓度15%的盐水,若再加入20千克的水,则盐水的浓度变为10%,问这个容器内原来含水多少千克?例4 两个杯中分别装有浓度为40%与20%的食盐水,倒在一起后混合盐水浓度为25%,若再加入200克35%的食盐水,则浓度变为30%,那么原有40%的食盐水有多少克?练习4 一容器内装有50升纯酒精,倒出5升后,用水加满,再倒出5升,再用水加满;然后再倒出5升,用水加满,这时容器内的酒精浓度为多少?例5 已知甲种酒精含纯酒精40%,乙种酒含酒精36%,丙种酒含酒精35%,现在将这三种酒混合在一起得到含纯酒精38.5%的酒11千克,乙种酒比丙种酒多3千克,问:甲种酒有多少千克?练习5 大容器内装有浓度为50%的酒精溶液400克。

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解 蒸发掉水分:10-10×(1-99%)÷(1-98%)= 5(千克)。 点拨:含水量问题可以看成浓度问题,其中的水分就是溶剂, 但要注意:含水量的百分数不是浓度,而是含水的百分数。
6/6/2020
习题 1.仓库运来含水量为90%的某种水果120千克,一周后
再测,发现含水量降低到85%,现在这批水果的质量 是多少千克?
得需要加水的质量。
6/6/2020
解 需要加水:(30×25%)÷15%÷15%-30=50- 20=20(千克)。
点拨:解决浓度问题,首先要弄清浓度、溶质和溶 液之间的关系,其次要抓住不变量。
本题因为溶质不变,所以运用公式“溶质质量÷浓 度=溶液质量”求出新溶液的质量。
6/6/2020
习题 现在有浓度为20%的糖水300克,要把它变成浓度为40%的 糖水,需要加糖多少克?
6/6/2020
例2
买来蘑菇10千克,含水量为99%,晾晒一
会儿后,含水量为98%问蒸发掉多少水分?
分析 干蘑菇的重量不变,可求出得10×(1-99%)
=0.1(千克),晾晒后含水量为98%,所以含水量为
98%的蘑菇有0.1÷(1-98%)=5(千克),由此可
得蒸发掉的水的重量。
6/6/2020
的盐水,分别交换倒入两杯中,这时两杯新盐水的含盐
率相同。从每杯中到出的盐水是多少千克?
分析 因为得到的两杯新盐水的含盐律相同,所以新盐 水的含盐律就是把甲、乙两杯盐水合在一起的含盐律, 既得到的两杯新盐水都是甲、乙两杯新盐水按照 200:100=5:3搭配后得到。有根据题意知,得到两杯新 盐水的重量还是200克和120克,所以可求出乙杯中倒入 的盐水的重量。
2.在浓度为15%的糖水200克中,加入多少克水就能得到浓 度为10%的糖水?
3.有浓度为2.5%的盐水400克,为了制成浓度为5%的盐水 ,从中要蒸发掉多少克水?
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
6/6/2020
例3
现有浓度为10%的盐水20千克,在该溶液
中再加入多少千克浓度为30%的盐水,可以得到浓度
为22%的盐水?
分析 本题是一道溶液呼和问题混合前后溶液的浓度
改变了,但总体上溶质及溶液的总质量没有改变,
所以混合前两种溶液中溶质的和等于混合后溶液中
溶质的重量。20千克10%的盐水中含盐20×10%=2( 千克),混合成22%的盐水时,20千克溶液中含盐 20×22%=4.4(千克),需加30%的盐水(4.4-2) ÷(30%-22%)=30(千克)。
浓度问题
基础热身 有重量为600克的盐水,它的浓度为10%,那么它有
水多少克? 有浓度为15%的盐水20千克,水有多少千克?
6/6/2020
例1
把浓度为25%的盐水30千克,加水冲淡为
15%的盐水,需要加水多少千克?
分析 由已知,盐水中的盐是不变量,所以先求出原盐水
中的含盐量,再求出新盐水的质量,减去原盐水的质量既
6/6/2020
6/6/2020
习题 1.有若干千克4%的盐水,蒸发了一些水分后变成了
10%的盐水,在加300克4%的盐水,混合后变成6.4% 的盐水,最初的盐水时多少千克?
6/6/2千克;一种
酒精溶液中有酒精9千克,水3千克要配制成50%的克酒精
点拨:注意混合后溶液的不是两种溶液的的平均值。
6/6/2020
习题
有甲、乙两种糖水,甲含糖270千克,含水30克,乙含 糖400克,含水100克。现要得到浓度是82.5%的糖水100 克,每种应取多少克?
例5
甲、乙两杯含盐律不同的盐水,一杯盐水
中200克,一杯盐水中120克。现从两杯中到出重量相同
习题
有甲、乙两块含铜率不同的合金,甲块重6千克,现在 从甲、乙两块合金上各切下重量相等的一部分,将甲快 上切下的部分与乙快的剩余的部分一起熔炼,再将乙快 上切下的部分与甲块的剩余的部分一起熔炼,得到的两 块新合金的含铜率相同,则切下的重量为 。
1.有浓度为20%的盐水80克,加入20克水,这时盐水的浓 度是多少?如果加入20克盐,这时盐水的浓度是多少?
溶液7千克,两种酒精溶液各需多少千克?
分析 先求出两种酒精的浓度在运用例3的结论求出两种溶 液的质量比,然后求各自的质量。
6/6/2020
解 甲种酒精的浓度为40%,乙种酒精浓度为75%,因此两 种酒精的质量之比为(75%-50%%):(50%-40%)=5:2 ,因此需要甲种酒精5千克、乙种酒精2千克。
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