第十一讲 物态变化

第一部分云南中考考点研究第11讲物态变化(建议时间：25分钟)一、选择题1. (2019西双版纳二模)夏天从冰箱取出的可乐，常看到可乐瓶表面出了一层“汗”，过一段时间“汗”又消失了，此过程反映的物态变化过程是()A. 先液化后蒸发B. 先升华后蒸发C. 先液化后升华D. 先凝华后升华2. (2019郴州)为防止食物腐败变质，可利用冰块或干冰使食物降温．这是因为()A. 冰块和干冰熔化吸热B. 冰块和干冰升华吸热C. 冰块升华吸热、干冰熔化吸热D. 冰块熔化吸热、干冰升华吸热3. (2019凉山州)在炎热的夏天，凉山州部分县市气温高达35 ℃，小马同学在家使用电风扇吹风，感到凉爽，是因为()A. 电风扇吹出的风，能够降低气温B. 电风扇吹出的风为冷风C. 电风扇吹出的风，能吸收人体的能量D. 电风扇吹出的风，能加快人体汗液的蒸发4. (2019绍兴)下列物态变化属于凝固的是()5. (2019重庆B卷)中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识，下列说法正确的是()A. “月落乌啼霜．满天”——霜的形成是凝固现象B. “雾．里山疑失，雷鸣雨未休”——雾的形成是汽化现象C. “遥知不是雪，为有暗香．来”——香气袭来是分子的无规则运动D. “可怜九月初三夜，露．似珍珠月似弓”——露的形成是熔化现象6. (2019河北)下列与物态变化相关的说法正确的是()A. 正在熔化的蜡，吸收热量，温度不变B. 冬天在菜窖里放几桶水，利用了水凝固放热C. 晾晒的湿衣服变干是升华现象D. 炒菜前滴入热锅底的小水滴很快不见了，水滴发生的物态变化是液化7. (2019齐齐哈尔改编)下列物态变化中，吸热的是()二、填空题8. (2019无锡)云是由浮在空气中的小水滴和小冰晶等组成，其中小水滴是空气中的水蒸气上升到高空遇冷________(填物态变化名称)形成的，此过程中水蒸气要________热．9. (2019曲靖二模)你吃过冻豆腐吗？把豆腐放在冰箱里，几天之后，冻豆腐就成了．仔细观察，你会发现豆腐上出现了许多小孔，由于这些小孔，汤味才容易进入其中，豆腐吃起来更有滋味，冻豆腐中的小孔是因为豆腐中的水分先________然后又________形成的．(选填物态变化的名称)10. (2018无锡)在标准大气压下，液态氮的沸点为－196 ℃，在牛奶、奶油等冰激凌原料中加入液态氮，它会迅速______(填物态变化名称)成气态，同时________(选填“吸收”或“放出”)热量使牛奶、奶油中的水凝固成冰，制成“液氮冰激凌”．11. (2018 恩施州改编)如图所示，是加热固体碘的实验．在加热过程中，我们会看见杯内产生紫色的气体，这是因为固体碘吸热发生了________(填物态变化)．停止加热待冷却后，在干净的玻璃片上出现了黑色颗粒，这是因为气态碘又发生了______(填物态变化)的原因．第11题图12. (2020原创)如图所示是某晶体的凝固图像，该晶体的熔点为________℃，晶体的凝固过程共持续了________min.第12题图13. (2019昆明云大附中一模改编)如图所示是海波和石蜡熔化时温度随时间变化的关系图像，由图可知乙物质是______，甲物质在ab段时处于________(选填“固态”“液态”或“固液共存态”)．第13题图三、作图、实验、探究题14. (2019广东省卷)常用温度计是根据液体______的规律制成的，图中________(选填“甲”或“乙”)是体温计．测量体温时，体温计________(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数．第14题图15. (2019铁岭改编)小明用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”，烧杯和试管中均装有适量的水．第15题图(1)调整好器材后，用酒精灯加热，这是通过______(选填“做功”或“热传递”)的方式增加水的内能．(2)实验中观察到水沸腾前后水中气泡的上升情况不同，如图丙、丁所示，其中________(选填“丙”或“丁”)是水沸腾前的情景；水沸腾时，看到大量的“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气________(填写物态变化名称)而产生的，这个过程水蒸气要________热．(3)小明观察实验现象发现，烧杯中的水沸腾了，而试管中的水并未沸腾，原因是试管中的水________．(4)小明将试管取出，分别给烧杯和试管中的水加热，使它们在相同时间内吸收的热量相同．根据记录的实验数据，得到如图乙所示的图像，则________(选填“a”或“b”)图像代表试管中的水沸腾时温度变化的特点．(5)由图像可知，实验时周围环境的大气压________(选填“低于”或“高于”)标准大气压．16. (2019大理市一模)如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置．第16题图(1)实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是____________________________．甲图的器材安装调整应按________的顺序进行．(选填“从上到下”或“从下到上”)(2)实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为______℃.从丙图可以看出，该物质的熔点是________℃.(3)实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化规律的图像，如图丙所示．由图像可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度______，该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”)．(4)比较图像中AB段与CD段可知：该物质在________(选填“AB”或“CD”)段吸热能力强．该物质熔化过程经历了________分钟．核心素养提升1. (2019长沙)“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，有关节气的谚语，下列分析正确的是()A. “惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华现象B. “伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是凝固现象C. “霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象D. “小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是熔化现象2. (2019大庆)科学家计划利用空间站的激光为太空垃圾减速，使之坠入大气层烧毁．地球轨道上有一废弃卫星，速度为2.7×104km/h，合________m/s.如图所示，用大功率激光短暂照射该卫星的________(选填“A”或“B”)面，其表面金属直接________(填物态名称)成气体向外喷射而出，从而导致卫星减速．第2题图参考答案及解析第11讲物态变化1. A【解析】刚从冰箱取出的可乐瓶温度较低，空气中的水蒸气遇到冷的可乐瓶会液化成小水珠，发生液化现象；随后小水珠又慢慢蒸发变成水蒸气，发生汽化现象，故选A.2. D【解析】冰块熔化吸热，干冰容易升华吸热．故选D.3. D【解析】电风扇不能降低空气的温度，所以吹出的风的温度与室温一样，风的温度和人体的温度差不多，因此它不能吸收人体的能量，也不能降低气温，A、B、C都错误；电风扇吹出的风加快了皮肤表面空气流动的速度，加快了皮肤表面水分的蒸发，蒸发要吸热，所以人会感觉凉爽，D正确．故选D.4. A【解析】凝固是指物质由液态变成固态，湖水结冰是由液态变成固态，A正确；雾气消散是空气中的小水珠由液态变为气态，是汽化现象，B错误；露珠是由空气中的水蒸气遇冷液化而成的，C错误；冰雪消融是由固态变成液态，属于熔化现象，D错误．故选A.5. C【解析】霜的形成是水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，A错误；雾是水蒸气遇冷液化而形成的小水珠，是液化现象，B错误；能闻到梅花的香味是因为花香分子在永不停息地做无规则运动，C正确；露珠是空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴，附着在植被表面，D错误．故选C.6. B【解析】蜡是非晶体，非晶体在熔化过程中吸收热量，温度升高，A错误；冬天在菜窖里放几桶水，是由于水凝固时放热，对蔬菜起到保温效果，不致冻坏，B正确；湿衣服变干是水由液体变为气态，是汽化现象，C错误；炒菜前滴入热锅底的小水滴很快不见了，变成了水蒸气散发到空气中，由液态到气态，是汽化现象，D错误．故选B.7. C【解析】“白气”属于液化现象，放热，A错误；露珠的形成属于液化现象，放热，B 错误；灯丝变细属于升华现象，吸热，C正确；洒水成冰属于凝固现象，放热，D错误．故选C.8. 液化放【解析】云中的小水滴是空气中的水蒸气上升到高空遇冷放热，发生液化而形成的．9. 凝固熔化【解析】把豆腐放进冰箱的冷冻室，豆腐中的水分凝固成冰，冰熔化成水后，豆腐中就留下了许多小孔，这是由于豆腐中的水分先凝固后熔化形成的．10. 汽化吸收11. 升华凝华【解析】固态碘在加热时，会变成紫色碘蒸气，同时并没有观察到液态碘产生，因此碘是由固态直接变成气态的碘蒸气，属于升华现象；冷却后，在玻璃片上又看到黑色的颗粒，说明碘蒸气又遇冷变成了固体，是由气态直接变为固态，属于凝华现象．12. 505【解析】由图可知，该晶体在5～10 min处于凝固过程，此过程中晶体放出热量，温度保持在凝固点温度不变，即该晶体的凝固点为50 ℃，由于同一晶体的熔点和凝固点相同，因此熔点也为50 ℃；该晶体的凝固过程共持续了5 min.13. 石蜡固液共存态【解析】由图可知，甲物质在ab阶段温度保持不变，即甲物质是晶体，乙物质在整个过程中温度一直升高，即乙物质为非晶体，海波是晶体，石蜡是非晶体，故乙物质是石蜡；晶体在熔化阶段处于固液共存态，即甲物质在ab段是固液共存态．14. 热胀冷缩乙可以【解析】常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的；体温计的玻璃泡上方有一个缩口，所以乙是体温计；体温计离开人体时，水银柱在缩口处断开，水银不能退回到玻璃泡里，所以体温计可以离开人体读数．15. (1)热传递(2)丁液化放(3)不能继续吸热(4)a(5)低于【解析】(1)用酒精灯加热烧杯及水，酒精燃烧产生的内能传递给烧杯和水，是通过热传递的方式增加水的内能的；(2)水沸腾前，烧杯底部(靠近火焰处)的水先达到沸点，而上部水温还没有达到沸点，因此气泡内的水蒸气上升过程中由于上部水温低而逐渐液化，水蒸气越来越少，气泡体积也就逐渐减小；水沸腾后，上下温度均达到沸点，气泡上升过程可以不断从周围补充水蒸气，所以气泡体积越来越大，因此沸腾前的情景是图丁；“白气”是小水珠，是由水蒸气液化形成的，水蒸气液化需要放热；(3)水沸腾需要两个条件：一是达到沸点，二是继续吸热．当烧杯里的水沸腾时，试管里的水也达到沸腾的温度，但由于试管和烧杯中的水温度相同，试管中的水不能从烧杯中继续吸热，所以试管里的水不会沸腾；(4)将试管中的水和烧杯中的水用同样的加热装置加热，由于试管中的水质量小，所以加热至沸腾需要时间短，故a图像代表试管中的水沸腾时温度变化的特点；(5)在1标准大气压下，水的沸点是100 ℃，而实验中水在96 ℃就沸腾了，说明实验时周围环境的大气压低于1标准大气压．16. (1)使物质均匀受热从下到上(2)20(3)不变晶体(4)CD 4【解析】(1)将装有固体的试管放入水中加热，这是水浴法加热，固体能均匀受热且温度变化比较慢，便于记录实验温度；甲图中的器材安装调整应该按从下到上的顺序进行；(2)由图乙可知，温度在0 ℃以上，分度值为1 ℃，故示数为2 ℃；从丙图可知，该物质的熔点是0 ℃；(3)由图丙可知，该物质在熔化过程中，吸收热量，温度保持不变，故该物质是晶体；(4)根据公式Q吸＝cmΔt可知，当物质的质量和吸收的热量相同时，比热容和升高的温度Δt 成反比，相同时间内，AB段升高的温度比CD段升高的温度高，即AB段的吸热能力小于CD段的吸热能力；该物质熔化过程经历了4分钟．核心素养提升1. C【解析】云是由气态的水蒸气变成液态的水或固态的冰晶形成的，“云”的形成过程是液化或凝华现象，A错误；雨是水蒸气上升到一定高度后遇冷液化成小水滴形成的，雨的形成过程是液化现象，B错误；霜是由气态的水蒸气变为固态的冰晶形成的，“霜”的形成过程是凝华现象，C正确；河水结冰是由液态的水变为固态的冰形成的，水结冰是凝固现象，D错误．故选C.2. 7.5×103B升华【解析】1 m/s＝3.6 km/h，2.7×104 km/h＝7.5×103 m/s；要使卫星绕地球做减速运动，应该照射B面使其与地球运动方向相反；金属由固态变为气态是升华过程．。