中班美术《我的好妈妈》
中班美术活动《我的好妈妈》
中班美术活动《我的好妈妈》
教学目标：1、在老师的引导下，能够从妈妈的五官。
头发。
以及服装等方面说出妈妈的特征。
2、以歌曲和绘画的艺术形式表现对妈妈的爱，愿意主动向妈妈表达情感。
3、鼓励幼儿大胆的说出自己的想法。
教学准备：1、记号笔、油画棒和绘画纸。
2、已学会歌曲《我的好妈妈》
教学过程：1、演唱歌曲《我的好妈妈》引出课题。
教师：你们爱自己的妈妈吗》我们一起来唱一首歌送给妈妈吧。
2、引导幼儿从五官、头发服装等方面来进行描述妈妈的特征。
教师：谁愿意来介绍一下自己的妈妈，她有什么特别的地方吗？
妈妈的发型是什么样子的？是长头发还是短头发，是直的还是卷的，披着的还是扎起来的，眼睛大不大，戴不戴眼睛，妈妈的个子高不高，是胖的还是廋的？妈妈喜欢穿什么颜色的衣服，妈妈最喜欢做什么事情呢？等等。
老师通过提问的方式让幼儿加深对妈妈的印象。
3、绘画作品：
教师：你的妈妈长的是什么样子的，她有什么特别的地方，请你把自己的妈妈通过绘画的形式把妈妈画下来，好吗？你画的妈妈在做什么事情呢？画好以后，给妈妈涂上漂亮的颜色吧！
幼儿作画，教师巡回指导。
4、幼儿作品展览：（欣赏作品）
幼儿完成作品后，老师带领幼儿共同欣赏。
中班美术课教案《我的好妈妈》及教学反思（共5则范文）
中班美术课教案《我的好妈妈》及教学反思（共5则范文）第一篇：中班美术课教案《我的好妈妈》及教学反思（共）中班美术课教案《我的好妈妈》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿以歌曲和绘画的艺术形式表现对妈妈的爱，愿意主动向妈妈表达自己的情感，在教师的引导下以及与同伴的交流中，能够从五官、发型、服装等不同的方面表现妈妈的特征，鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣，快来看看幼儿园中班美术课《我的好妈妈》含反思教案吧。
活动目标：1、在教师的引导下以及与同伴的交流中，能够从五官、发型、服装等不同的方面表现妈妈的特征。
2、以歌曲和绘画的艺术形式表现对妈妈的爱，愿意主动向妈妈表达自己的情感。
3、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。
4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。
活动准备：1、记号笔、油画棒。
2、幼儿已会唱歌曲《我的好妈妈》3、幼儿用书《我的好妈妈》活动过程：（一）演唱歌曲《我的好妈妈》，引出话题。
教师：你们爱妈妈吗？我们一起唱一首歌送给妈妈吧！（二）引导幼儿从五官、发型、服装等方面抓住妈妈的特征进行描述。
1、教师：谁愿意来介绍一下你的妈妈呢？说一说她有什么特别的地方？2、教师：妈妈的发型是什么样子的？长头发还是短头发？卷的还是直的啊？披着还是扎着？眼睛大不大？戴不戴眼镜？妈妈个子高不高？是胖还是瘦？她还有什么特别的地方？你最喜欢妈妈穿什么衣服？是什么颜色？是什么样子的？妈妈最喜欢做什么事情呢？（三）教师分发幼儿用书，鼓励幼儿抓住妈妈的特征并在作品中体现。
教师：你的妈妈长得什么样？她有哪些与别人不一样的地方？请你试着画出来。
你画的妈妈正在做什么事情呢？画好以后给妈妈涂上漂亮的颜色吧！（四）展览幼儿作品，鼓励幼儿回到家将自己的作品作为礼物送给妈妈，并为妈妈唱一首歌。
教学反思：幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。
幼儿中班美术课教案《我的好妈妈》
幼儿中班美术课教案《我的好妈妈》教案：幼儿中班美术课《我的好妈妈》一、教学目标：1. 帮助幼儿学习并理解“妈妈”这个概念，并认识到母爱的伟大。
2. 培养幼儿对妈妈的感恩之情，增强家庭关系的亲密度。
3. 开发幼儿的观察力、动手能力和创造力。
4. 培养幼儿良好的审美情趣和独立思考的能力。
二、教学内容：本节课将围绕主题《我的好妈妈》展开，通过绘画创作，让幼儿表达对妈妈的喜爱、感恩之情。
三、教学准备：1. 教具：彩色纸、水彩颜料、画笔、剪刀、胶水、毛笔、墨汁、油画颜料。
2. PPT或图片展示素材：妈妈与幼儿的照片，妈妈的画作等。
四、教学过程：1. 导入（5分钟）：通过展示幼儿与妈妈的照片，或妈妈的画作，引起幼儿的兴趣，激发他们对妈妈的想象和表达。
2. 呈现（10分钟）：与幼儿一起讨论妈妈的特点和形象，以帮助幼儿更好地理解“妈妈”这个概念。
- 妈妈是谁？她对你有什么样的关心和关爱？你们在一起做过什么有趣的事情？- 是否曾经亲手为妈妈画过一张画或者制作过一件礼物？为什么？3. 创作（30分钟）：教师为每位幼儿发放彩色纸、剪刀、胶水等，指导幼儿创作属于自己的“好妈妈”形象。
可以采用以下步骤：- 第一步：幼儿用彩色纸剪出妈妈的头、身体、手、脚等部位。
- 第二步：幼儿用剪刀剪成合适的形状，然后拼贴在一张白纸上。
- 第三步：幼儿使用胶水将剪纸粘贴到白纸上，完成妈妈的形象。
- 第四步：幼儿可以用彩色笔或画笔为妈妈的画作进行装饰，使画作更加生动有趣。
4. 分享（10分钟）：引导幼儿分享自己的画作，并提醒他们用语言描述自己画作中的细节和对妈妈的感情与赞美。
5. 总结（5分钟）：教师带领幼儿回顾整个课堂活动，让幼儿总结所学的知识和技能。
- “我们学习了什么？谁能告诉我？”- “你们对妈妈有什么更深刻的理解？”- “为什么我们要感谢妈妈？”五、巩固延伸活动：1. 家庭作业：要求幼儿回家，与妈妈一起完成一项家务劳动，并记录下来（画画、拍照等方式）。
幼儿中班美术课教案《我的好妈妈》 (2)
幼儿中班美术课教案《我的好妈妈》课题：我的好妈妈课时：1课时教学目标：1. 让幼儿了解母亲的重要性，表达对妈妈的感激之情。
2. 培养幼儿的观察能力和创造力。
3. 提高幼儿的绘画技能和美术素养。
教学准备：1. 这本幼儿书《我的好妈妈》。
2. 许多颜色的蜡笔、彩色纸和白纸。
3. 幼儿绘画作品展示区域。
教学过程：1. 导入（5分钟）老师给幼儿展示一张描绘母亲形象的画作，要求幼儿观察画中的内容，引导幼儿谈论画作中的母亲形象。
2. 教学中心（15分钟）（1）课堂讲解通过讲解与绘画展示，给幼儿介绍画家梵高，让幼儿了解绘画大师们如何用画笔描绘母亲形象。
引导幼儿思考：《我的好妈妈》中的绘画，是用什么工具和材料制成的？是否可以画出自己心目中的好妈妈？（2）绘画活动让幼儿用彩色纸和蜡笔完成一幅代表自己心目中好妈妈形象的画。
鼓励幼儿用色彩鲜艳的颜色，并自由发挥创造力，可以在作品中加入妈妈喜欢的事物或象征性的元素。
3. 小结与评价（10分钟）展示幼儿完成的绘画作品，并请幼儿用简单的语言介绍自己作品中表达的意思。
教师可以根据幼儿的参与程度、表现和作品质量进行评价，积极鼓励幼儿。
拓展活动：幼儿可将自己绘制的作品送给妈妈，表达对妈妈的感激与爱意。
还可以在班级的展示区域展出幼儿们的作品，让其他幼儿和家长欣赏。
教学反思：在这堂美术课中，通过观察和绘制，幼儿能够更深刻地表达自己心中的好妈妈形象。
鼓励幼儿用自己的方式去表达，可以展示幼儿的个性和创造力。
同时，这个活动也能够增进幼儿与妈妈之间的亲子关系，让幼儿更加理解和感激妈妈的辛勤付出。
中班美术我的好妈妈的教案ppt
中班美术我的好妈妈的教案ppt 教案标题：中班美术《我的好妈妈》的教案PPT教学目标：1. 通过本节课的学习，使幼儿能够表达对妈妈的感激之情，并展示对妈妈的理解和描绘能力。
2. 培养幼儿的美术创作能力和想象力。
3. 提高幼儿的观察能力和绘画技巧。
教学准备：1. 幻灯片或电子白板展示PPT。
2. 美术材料：彩色纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等。
教学过程：引入：1. 使用幻灯片或电子白板展示一些母爱表现的图片，引导幼儿对妈妈的爱的表达进行讨论。
2. 引导幼儿回忆与妈妈之间的美好时刻，并和他们分享你自己对妈妈的感激之情。
教学内容：1. 展示一些描绘妈妈形象的绘画作品，如母亲节贺卡等，引导幼儿观察并描述画面中妈妈的形象特征。
2. 使用PPT展示《我的好妈妈》故事，边展示边简单地讲解故事内容，帮助幼儿理解故事情节和主题。
3. 引导幼儿描述故事中的妈妈形象特点，并与之前观察到的绘画作品进行比较。
示范与实践：1. 提供彩色纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等美术材料，让幼儿自由发挥，进行绘画创作，表达对妈妈的感激之情。
2. 鼓励幼儿将自己对妈妈的理解和描绘通过绘画的方式表达出来。
3. 适时提供个别或小组辅导，帮助幼儿解决绘画过程中的问题，并指导他们关注细节和绘画技巧。
总结：1. 展示幼儿绘画作品，邀请他们展示并分享自己的作品以及对妈妈的感激之情。
2. 回顾本节课的学习内容，强调幼儿表达情感的重要性和美术创作的乐趣。
拓展活动：1. 邀请幼儿将自己创作的作品带回家，与妈妈分享，并向妈妈表达对她的感激之情。
2. 鼓励幼儿在家中进行更多的美术创作，继续培养他们的观察能力和想象力。
注意事项：1. 确保教室环境安全，美术材料使用时要注意幼儿的安全。
2. 鼓励幼儿展示自己的作品，避免评判和批评，注重鼓励和肯定。
以上是针对中班美术《我的好妈妈》的教案PPT的一个简单示例，你可以根据具体情况进行适当的调整和补充，以满足教学实际需求。
最新幼儿中班美术课教案《我的好妈妈》((1)
最新幼儿中班美术课教案《我的好妈妈》(一、教学内容本节课选自幼儿中班美术教材第四章《温馨家庭》，详细内容为“我的好妈妈”。
通过本节课的学习，让幼儿用绘画的形式，表达对母亲的敬爱之情。
二、教学目标1. 让幼儿了解母亲的形象特点，培养他们观察力和表达能力。
2. 培养幼儿对母亲的敬爱之情，学会感恩。
3. 提高幼儿的绘画技巧，激发他们的创作潜能。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导幼儿观察母亲的形象特点，表达对母亲的爱。
教学重点：培养幼儿的绘画技巧，激发他们的创作潜能。
四、教具与学具准备教具：画纸、画笔、颜料、母亲形象图片、黑板、粉笔。
学具：画纸、画笔、颜料。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师讲述一个关于母亲的小故事，引导幼儿关注母亲的形象和特点。
2. 讲解母亲的形象特点（5分钟）教师展示母亲形象图片，引导幼儿观察并讲述母亲的形象特点。
3. 示范绘画（10分钟）教师现场示范如何画母亲，讲解绘画技巧，引导幼儿注意线条、颜色等方面的运用。
4. 幼儿绘画实践（10分钟）幼儿根据观察和示范，进行绘画实践。
教师巡回指导，解答幼儿在绘画过程中遇到的问题。
5. 随堂练习（10分钟）教师挑选部分幼儿作品进行展示，让其他幼儿评价、学习，提高他们的审美能力。
六、板书设计1. 《我的好妈妈》2. 内容：母亲形象特点：慈祥、关爱、勤劳等绘画技巧：线条、颜色、构图等七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的母亲2. 答案：幼儿根据课堂所学，画出自己心中的母亲形象。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在绘画过程中的表现，了解他们在观察、表达、绘画等方面的能力，以便针对性地进行教学调整。
2. 拓展延伸：鼓励幼儿回家后，用自己的作品向母亲表达爱意，培养他们学会感恩的品质。
同时，鼓励家长参与评价，共同见证幼儿的成长。
重点和难点解析1. 实践情景引入2. 母亲形象特点的讲解3. 教师示范绘画4. 幼儿绘画实践的指导5. 作业设计与拓展延伸详细补充和说明：一、实践情景引入引入阶段是激发幼儿兴趣和关注的重要环节。
2024年最新幼儿中班美术课教案《我的好妈妈》
2024年最新幼儿中班美术课教案《我的好妈妈》一、教学内容本节课选自幼儿中班美术教材第四章《我爱我家》，详细内容为《我的好妈妈》。
通过本节课的学习，孩子们将用绘画的形式表达对妈妈的爱，了解妈妈的辛苦与付出。
二、教学目标1. 让孩子们知道妈妈的重要性，学会关爱和尊重妈妈。
2. 培养孩子们的观察能力、动手能力和创新能力。
3. 培养孩子们的合作意识，学会与人分享。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导孩子们观察并描绘出妈妈的特征。
教学重点：培养孩子们对妈妈的感恩之情，以及绘画技巧的运用。
四、教具与学具准备教具：妈妈的图片、绘画材料（画纸、画笔、水彩颜料等）。
学具：绘画材料（画纸、画笔、水彩颜料等）。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用图片展示妈妈的日常工作，让孩子们了解妈妈的辛苦，引发他们对妈妈的关爱之情。
2. 例题讲解（10分钟）以图片为例，引导孩子们观察妈妈的外貌特征，如发型、眼睛、嘴巴等，为绘画做准备。
3. 绘画指导（10分钟）分步骤讲解绘画方法，引导孩子们动手实践，鼓励他们发挥创意，画出自己心中的妈妈。
4. 随堂练习（10分钟）孩子们根据老师的指导，独立完成绘画作品。
5. 分享与展示（5分钟）邀请孩子们展示自己的作品，分享绘画过程中的趣事，培养他们的表达能力。
六、板书设计1. 课题：《我的好妈妈》2. 绘画步骤：a. 观察妈妈的外貌特征b. 用画笔描绘妈妈的形象c. 发挥创意，为妈妈添上漂亮的颜色七、作业设计1. 作业题目：画出我心目中的好妈妈2. 答案：孩子们根据课堂上所学，独立完成绘画作品。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励孩子们在课后为妈妈做一件小事，如帮忙做家务、给妈妈一个拥抱等，将课堂所学运用到实际生活中。
重点和难点解析1. 教学难点：如何引导孩子们观察并描绘出妈妈的特征。
2. 实践情景引入：利用图片展示妈妈的日常工作，让孩子们了解妈妈的辛苦。
3. 绘画指导：分步骤讲解绘画方法，引导孩子们动手实践。
2024年最新幼儿中班美术课教案《我的好妈妈》(
2024年最新幼儿中班美术课教案《我的好妈妈》(一、教学内容本节课选自幼儿中班美术教材第四章《身边的人》，详细内容为《我的好妈妈》。
通过本节课的学习，让孩子运用简单的线条和色彩，描绘出自己心中妈妈的样子，表达对妈妈的爱。
二、教学目标1. 让幼儿能够观察并描绘出妈妈的基本特征，培养他们的观察力和绘画技巧。
2. 培养幼儿对妈妈的感恩之情，学会表达对妈妈的爱。
3. 培养幼儿的审美观念，激发他们创作美术作品的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导幼儿观察并描绘出妈妈的特点，以及运用色彩搭配。
教学重点：培养幼儿的观察力、绘画技巧和审美观念。
四、教具与学具准备1. 教具：妈妈的图片、画纸、画笔、水彩颜料、调色板、投影仪等。
2. 学具：画纸、画笔、水彩颜料、调色板等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）：通过讲述《我的好妈妈》的故事，引导幼儿关注妈妈的特点和付出，激发他们对妈妈的感恩之情。
述妈妈的外貌特征，如头发、眼睛、嘴巴等。
3. 例题讲解（10分钟）：教师示范如何用线条和色彩描绘妈妈的样子，讲解绘画技巧和色彩搭配。
4. 随堂练习（10分钟）：幼儿根据观察和示范，开始绘画自己的妈妈，教师巡回指导。
5. 展示与评价（5分钟）：让幼儿展示自己的作品，大家共同评价，给予鼓励和肯定。
六、板书设计1. 主题：《我的好妈妈》2. 内容：妈妈的特征、绘画技巧、色彩搭配七、作业设计1. 作业题目：画一幅《我的好妈妈》的画，表达对妈妈的爱。
2. 答案：每个孩子根据自己的观察和想象，完成一幅画作。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注每个幼儿在绘画过程中的表现，了解他们的需求和问题，为下次教学做好准备。
2. 拓展延伸：鼓励幼儿回家后，用自己的作品向妈妈表达爱意，并将这个过程记录下来，与同伴分享。
同时，可以开展家庭活动，让家长参与进来，共同感受亲情。
重点和难点解析1. 教学难点：如何引导幼儿观察并描绘出妈妈的特点，以及运用色彩搭配。