二年级描写植物的作文
小学二年级作文我喜欢的植物5篇

小学二年级作文我喜欢的植物5篇篇一:我喜欢的植物作文【1】牵牛花我家阳台上种了一盆牵牛花,我非常喜欢它,每当我有空的时候,我都会去阳台上看看它,给它浇水。
牵牛花的藤上长满了密密麻麻的绿叶,它的叶子是爱心形的,在叶子和茎分开的地方长着许多小花骨朵儿。
牵牛花的茎又细又长,弯弯的,紧紧绕着几根小竹竿一个劲地往上爬,一直爬到了阳台的护栏上。
每到清晨,牵牛花就会吹起紫色的小喇叭,仿佛在说:“起床啦!起床啦!”它的花朵是紫红色的,像一个小喇叭。
牵牛花不但娇艳美丽,还有顽强的生命力。
记得一个炎热的夏天,我好几天不在家,等我回到家,只见阳台上的牵牛花有气无力得垂下了脑袋,我连忙用花洒帮它浇水,心里想:这次,牵牛花肯定活不了了。
到了第二天,牵牛花竟然又恢复了往日的生机。
我喜欢我家的牵牛花,它淡雅,美丽,还让我学习到了它不畏困难,顽强向上的精神。
【2】含羞草我家有几株含羞草,因为与众不同,引起了我的好奇心,所以我特别留心观察它。
春天,含羞草发芽了,嫩绿嫩绿的,杆子只有1到2分米长。
夏天,含羞草枝叶茂盛,叶子很奇特,和水杉树的叶子很像。
秋天,含羞草开花了,一朵朵小花毛绒绒的,有粉红色的,有紫色的。
虽然它很小,不起眼,但当你仔细观察时,就会觉得它美丽又可爱。
我用手一碰它,叶子就会下垂合拢呢?我百思不得其解,只好上网找资料。
原来,含羞草从前是生活在沙漠中的,沙漠里经常会出现龙卷风,风卷起的沙子碰到含羞草的叶子,含羞草就会觉得很痛,叶子就合拢了。
长此以往,就成了一碰到它的叶子就会合拢的草。
等平静一会儿后,叶子重新展开了。
有时,我故意碰碰它们,和它们开开玩笑。
我非常喜欢含羞草。
【3】仙人掌我养了一盆仙人掌。
它的茎扁扁的,上面长了许多刺。
仙人掌长的不好看,但是用处却很大。
记得暑假时,我不知怎么的脚上长了个疮,疼得哇哇直叫,简直可以说坐立不安。
后来,妈妈找来个偏方:将仙人掌切下小块,捣碎,敷在疮上。
我一听,叫起来:“想切我的宝贝?没门!”妈妈做了好半天思想准备,我才答应。
二年级小学生写植物的作文六篇

【导语】植物(Plants)是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。
植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等,据估计现存大约有450000个物种。
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【篇一】二年级小学生写植物的作文有个星期日,我和妈妈在一家超市里购物。
突然,我眼前一亮,兴奋地叫起来:“妈妈,我看见猪笼草啦!”“猪笼草?在哪里?是个什么草?”妈妈一头雾水,有点莫名其妙地看着我。
我把妈妈拉到花草柜台前,指着那盆有点象吊兰又比它奇特的植物,跟妈妈介绍:“这就是猪笼草,是来自热带的食虫植物,上海很少见的。
你看,它的每张叶片都能垂下一根线,线上吊着一个小葫芦,其实是捕虫囊……”我正绘声绘色地描述着,妈妈突然打断了我的话:“快看!”我顺着妈妈指的方向看去,只见一只蚂蚁正探出头,吮吸猪笼草上的蜜露。
突然,它脚下一滑,但它死死抓住“捕虫囊”的囊口,可挣扎了一会儿,还是掉进了“陷阱”,成了猪笼草的美餐。
我坚持要买一盆猪笼草带回家,挂在客厅里。
我想:这下,我们家就不用点蚊香啦!果然,猪笼草在我们家立下了“赫赫战功”,我总是发现有小虫子被它收入囊中。
自从我们家买了猪笼草以后,它就成了一道亮丽的风景线,让人满目清凉,心旷神怡。
一旦有客人来访,总会问上一句:“这是什么草啊?”我都会热情地向客人们介绍,得到不少夸奖呢。
猪笼草真是一种神奇的草啊!【篇二】二年级小学生写植物的作文我养了一盆多肉植物,其中有一棵特别可爱,所以我给它取了个名字,叫肉嘟嘟。
肉嘟嘟的叶子呈橄榄形,鼓鼓的像个充了气的气球,我想里面会有什么呢?于是我轻轻地摘下一片肉嘟嘟的叶子,慢慢地掰开一半,许多汁液流了出来,于是两个新的问题诞生了,如果把这些叶子放久汁液会不会变少?气味会不会变淡?我便开始钻研啦!我每一小时去观察一次这些叶子,我居然发现它们逐渐变得更加透明,用放大镜观察一会儿,居然出现一些小气泡,我把一片放一天的叶子和一个刚摘下来的叶子的汁液挤出来,居然发现放了一天的叶子的汁液仅剩一小点儿了,刚摘下来的叶子则很多。
二年级小学生描写植物的作文8篇

【导语】植物(Plants)是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。
植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等,据估计现存大约有450 000个物种。
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1.二年级小学生描写植物的作文我们家楼下有一个小花园,花园里有许多月季花,当月季花盛开的时候,小花园就变成了花的世界、花的海洋。
春天,我和小伙伴经常到小花园了玩耍。
有一天,我忽然发现月季茎上绽放出许多小小的花蕾,花蕾穿着绿色的外衣。
过了几天,花蕾挺破了外衣,露出了可爱的脸颊。
我们把鼻子靠近花朵,扑鼻的清香迎面而来,再仔细一嗅,花朵里还透着一股蜜一样的甜味。
夏天,花园里的月季花全都盛开了,有红色的、有粉色的,还有白色的,五颜六色、绚丽多彩,红的似火,粉的像霞,白的像雪。
可爱的小蜜蜂、各种各样的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,我们追赶着蝴蝶快乐地跑来跑去,别提有多高兴了。
多么可爱的小花园!多么美丽的月季花!你把环境装点的如此美丽,给我们的生活带来了幸福和欢乐!2.二年级小学生描写植物的作文有一种最有趣的植物,它的名字叫含羞草。
它被种在漂亮的花盆里,叶子小小的,绿油油的,还有一点尖尖的。
含羞草的叶子是一串串的,它由许多小叶片组成,好像小辫子。
含羞草非常有趣,只要你用手轻轻碰一碰它的叶子,它那“小辫子”全部合拢起来,像个害羞的小女孩。
含羞草的花是粉红色的,花朵像“棉花糖”。
含羞草,我很喜欢。
3.二年级小学生描写植物的作文春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们的身边,给这大地增添了一份生机,花儿开了,小草绿了,柳树长出了嫩芽,小燕子也从南方飞了回来,我们小区里的樱花也成了春天里的一大亮点。
这是我们小区里的一颗樱花树,远看,那一大片雪白雪白的樱花,就像仙女的白裙子,多美呀!再走近一看,那一朵朵纯洁的樱花蕊中还泛着一点点的粉红,就像少女害羞的脸庞。
再一摸,那花瓣就如丝沙一般柔滑,舒服极了。
小学二年级写植物的作文8篇

【导语】植物(Plants)是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。
植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等,据估计现存大约有450000个物种。
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1.小学二年级写植物的作文我家养了很多植物,有太阳花,小雏菊,君子兰,绿萝等,其中我最喜欢的是绿萝。
远远望去,那盆绿萝嫩绿的叶子密密麻麻地叠在一起,垂下来的枝干长满了翡翠似的绿叶,像一条条美丽的瀑布。
走近绿萝,它的叶子是心形的,像一把把绿色的小扇子,有的叶子像我的手掌一样大,有的叶子小小的藏在大叶子的后面,像顽皮的孩子在玩捉迷藏,有趣极了!油亮油亮的叶子,摸上去十分光滑,好像涂了一层油似的,一片片叶子散发着一股股淡淡的清香,沁人心脾。
弯弯曲曲的枝干长满了叶子,就像扭动身体在跳舞的小女孩。
妈妈告诉我,绿萝的作用有很多,虽然它不像玫瑰一样妖艳欲滴,含苞欲放,但是它可以一年四季常青,它不仅美丽,还可以净化空气,吸附灰尘。
就是它用顽强的生命力带给我们新鲜的空气。
我真想像绿萝那样,充满生机和活力,能给人们带来清新的空气。
2.小学二年级写植物的作文我的爸爸妈妈在家种了几盆植物,叫做紫叶酢浆草,别名听起来很可爱,名叫酸酸草。
经过我仔细的观察,它的茎又细又长,每一段茎枝上都有三片三角形的叶子。
叶子是深紫色的,有的中间有浅色的斑纹,远看就像一只只紫蝴蝶在飞舞。
叶子边还有一朵朵淡粉色的小花,小花是有五片花瓣组成的,花心是绿色的,仔细一看,还有一颗颗黄色的花蕊呢!一阵微风吹过,花儿像一个个小精灵在和紫蝴蝶嬉戏。
我凑近一闻,它的气味很淡,并没有香味,它有一个很大的用处,它晒干后可以做成药材用呢!我喜欢紫叶酢浆草,因为它对生活环境一丁点儿都不挑剔,耐寒耐热,不会种植物的同学,可以养它,特别容易种植。
3.小学二年级写植物的作文我家里面有一个植物,这个植物放在我家门口的台子上这个植物的名字是金钱树,金钱树是我们在上一个寒假买的,树上挂着一个一个的小灯笼,金钱树仿佛在说:“谢谢你,帮我带上了一个个漂亮的耳环”。
小学二年级描写植物的作文(三篇)

小学二年级描写植物的作文(三篇)【篇一】我最喜欢的植物有很多,不过我最喜欢的还是迎春花。
迎春花开在初春的时候任命看到它就知道春天来了。
所以它是报春的使者。
远看它像一个大花坛,里面有一束黄色的花朵,这些黄色的小花,像小喇叭一样立在树枝上使劲地摇摆着枝条,它的叶子很小但是很绿,就像一个花坛的边缘环绕着,近看是一束迎春花。
它的特点是先开花,再长叶子。
而且一个枝上能长很多朵花,它的生命力很顽强,比如你掐掉了它的花朵,你第二天再看它已经长出了花骨朵了,第三天再看它;它已经又长出了茂盛的花朵和叶子了,在夜里仍然睁着它的眼睛。
迎春花是报春的使者,好象任命还穿着羽绒服的时候,它就悄然而开了,开完以后它好象叫醒其它花草树木,还跟全世界的人说:春天来了!春天来了……看呀一棵小花都有着这么大的本领,何况人呢!以后我也要为祖国增添一处好景观。
【篇二】看,那是一棵高大、茂盛的梧桐树,枝叶重重叠叠。
春天,梧桐树在春风的吹拂下,在春雨的滋润下,长出了嫩绿的小芽,就好象探出来的小脑袋,好奇地欣赏着春天的美景。
夏天到了,梧桐树在烈日的照射下,长得枝繁叶茂,像一把撑开的绿绒大桑秋天时,一阵阵凉爽的秋风吹来,变黄了的梧桐树叶如同接到命令一般,打着旋儿,不停地飘落,就像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,梧桐树落光了叶子,树枝上堆满了柔软的白雪,好像穿上了一件洁白的大衣。
远远望去,玉树琼枝,粉装玉砌,充满了诗情画意。
一年四季,梧桐树都是那么美丽,那么有活力。
梧桐树,它时时刻刻接受着阳光雨露的沐浴,又有着我们人类的照顾,茁壮成长。
它又用自身的绿色为我们增添了一道亮丽的风景线。
它还吸进二氧化碳,放出氧气使空气清新,让大地少了灰尘。
这是多么可敬的啊!我爱梧桐树。
【篇三】我喜欢的植物是丁香,从远看它像一个紫色的贝壳,近看它有嫩绿色的叶子,它的花有四个瓣,中间的距离非常均匀。
它没有主干,每一个根上生长出两根树枝,树枝上又有许多小树杈。
它的树枝并不粗,一个手就能抓住。
二年级小学生写植物的作文8篇

植物(Plants)是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。
植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等,据估计现存大约有450000个物种。
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【篇一】二年级小学生写植物的作文星期六,作业做完了。
我迫不及待的跑到田野,在草地上和朋友们一起玩捉迷藏。
突然,我们看到了一株含羞草,我们高兴极了,小心翼翼地把它带回家,观察它的生活习性。
听说,含羞草如果被什么东西碰到或被人触摸到,就会低下头,把它那笔真身体变得弯弯曲曲。
于是,我轻轻碰了一下含羞草。
“哇!”大家一齐叫出来。
原来,含羞草真的把头低了下去,这是我第一次触碰含羞草,所以我有些紧张。
含羞草的身姿也很特别:虽然它的“腰”很细,但是它们笔直地站在那了。
它的叶子是椭圆的,两叶张开,就像它很迎接我们的到来,张开双臂。
两叶一根完美的组成了一株完美,绿油油的含羞草。
我喜爱含羞草,但希望它能更加坚强,不怕困难地面对生活。
【篇二】二年级小学生写植物的作文我喜欢的植物是丁香,从远看它像一个紫色的贝壳,近看它有嫩绿色的叶子,它的花有四个瓣,中间的距离非常均匀。
它没有主干,每一个根上生长出两根树枝,树枝上又有许多小树杈。
它的树枝并不粗,一个手就能抓住。
它嫩绿色的叶子是椭圆形的,花儿是十字形的。
一年四季只在春天开花,夏天长绿叶,秋天、冬天时它就枯了!它的花儿非常香,可以做成香水,也可入药。
有一次,我把丁香的花儿摘下,泡在水里,过几天就会有芬芳的香味,扑鼻而来!我在观察它时,它只有平淡的两种颜色,紫色、绿色,它是多么朴实无华,可是它的那两种颜色,却是那么纯洁,那紫色的花儿,透露出光彩,好像它的颜色如同彩虹一样绚丽多彩。
我用手轻轻的摸它,它好像在点头微笑。
我看得出神,风儿一吹花影摇曳,它被风儿吹着,像要寻求别人帮助,让风停下来。
可爱的小丁香,我爱你!【篇三】二年级小学生写植物的作文我家很早就开始养“肉肉”了。
小学二年级作文我喜欢的植物(精选69篇)

小学二年级作文我喜欢的植物小学二年级作文我喜欢的植物(精选69篇)在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学二年级作文我喜欢的植物,希望对大家有所帮助。
小学二年级作文我喜欢的植物篇1我喜欢竹子是因为我喜欢熊猫。
竹子是熊猫最喜欢的食物,但是它们也很有趣。
很多人看到竹子时,就会想到中国。
可能是因为看到竹子就想到熊猫。
竹子披着绿色的外衣。
它们长得很高,还是一节一节的。
竹子喜欢生活在潮湿的地方。
但是也可以在各种各样的环境里生活。
比如在山上和热带森林里。
竹子刚出的芽是大家都喜欢吃的竹笋。
竹子不光好看,它们还给人们带来一个很好的启示。
咱们看到的竹子都长得很快。
但是有一种竹子很有趣。
毛竹的前四年,都几乎看不出来生长。
在那四年里,它把它的根扎得又大又深,据说有一百米深。
从第五年开始,它们每天都长三十厘米。
在六个星期之内就会长到十五米。
十五米比很多房子都高。
竹子的根扎得越深,以后才能长得越高。
要是竹子的根没有长好,就看不到它的快速生长了。
竹子这种深深扎根的精神,我们也要学习。
我们现在要学习各种各样的知识,就像竹子扎根一样。
我们学得越多,长大以后才能更好地发展。
小学二年级作文我喜欢的植物篇2一阵微风拂过,它们便乘上“风之舟”,开始了自己的逐梦旅程……不必受别人的约束,自由自在,只要自己愿意,就可以跟随风的脚步,轻轻飞走,环游世界,找喜欢的地方,落地生根……没错,这就是蒲公英——我喜爱的一种植物。
我喜欢它,朴素的、说不出的喜欢。
我喜欢它,也许是喜欢它的自在,喜欢它的随意,喜欢它的不受约束;也许是因为他与我太相似,同样不喜欢被约束,喜欢自由自在、随意的感觉……风的音符在跳动着,于是满山的蒲公英漫天飞舞,仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵,扇动着它那纯洁透明的翅膀,跟随风的音符,踏着自信的脚步,在空中旋转、飞舞,朝着自己的希望之地飞去……希望我也能像蒲公英一样,可以在微风的吹拂中,自由自在地追逐我的梦……小学二年级作文我喜欢的植物篇3清晨,我到公园去玩,一进门,一阵芳香扑鼻而来,沁人肺腑,我知道,我和荷花近了!“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红别样红。
介绍一种植物二年级作文5篇

今天,我一回到家,就到阳台上看我的植物。我一看,怎么“沙子”有些飘向东,有些飘向西?真奇怪。我便问妈妈:“妈妈,为什么“沙子”有些飘向东,有些飘向西?”妈妈回答说:“因为风吹,所以“沙子”会飘向不同方向。”我终于明白了,我还要牢牢地记在脑子里。
今天,我很高兴,还学会了一些知识。
介绍一种植物二年级作文二
我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。
几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。
又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我可是高兴极了,希望自己种的绿豆越长越快。
今天,我观察了我家门前的植物,发现它们在各个季节有不同的样子,我在这里给大家介绍介绍吧。 本文是小编为大家整理的介绍一种植物二年级作文,欢迎阅读。
介绍一种植物二年级作文一
今天,爸爸给我买了一个“鸡蛋”。它可漂亮了,我很喜欢它。
回到家,我看见边标签上画着几幅图,可是,我不明白什么意思。我想了一的顶部敲烂一点点,就看见有很多“沙子”。然后,我再淋一些水,这样就行了。
这次,我发现了小草和清洁工都是伟大的!
介绍一种植物二年级作文四
人们都十分喜欢吃橘子。一想起它那酸甜可口的味道,我便情不自禁地垂涎三尺。
橘子的种类很多,有无核蜜橘、金橘、红橘、芦柑……
橘子是扁圆形的,像一个小车轮,只有我的拳头那么大。橘子皮大多是黄色的,也有深绿色的。剥开橘子皮,一股浓香扑鼻而来,里边的橘子一瓣一瓣地紧挨着,像哥几个在讨论大事一样。把橘子放进嘴里,咬上一口,果汁四溅,嘴里酸酸的、甜甜的,叫人越吃越爱吃。
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二年级描写植物的作文
【第一篇】:我喜爱的一种植物
我喜爱的植物有:迎春花、月季花、水仙水……但是,我更喜欢牵牛花,也叫喇叭花。
一到夏天,我家胡同两旁就长出了许多牵牛花。
牵牛花刚长出来的叶子是浅绿色的,而且绿得耀眼。
叶子越长越大,浙浙地变成了深绿色。
牵牛花的茎很长,顺着篱笆往上爬,越伸越长,连接起来像个绿色的大网。
到了八月份,牵牛花终于开花了。
花的颜色有:红色的、紫色的、白色的……像一个个彩色的小喇叭。
爬满篱笆的绿叶衬托着牵牛花,在微风中抖动,就像一群花蝴蝶在翩翩起舞,非常好看。
它把我家的胡同点缀的格外美丽。
深秋,牵牛花全部开完了,叶子也枯黄了。
这时,在它的茎上长出一个个像花骨朵儿似的果实,那里面的就是种子。
北风一刮,花骨朵儿的外壳裂开,黑色的种子随风撒落在泥土里,等冬天过后,它又会破土而出。
小小的牵牛花,它无需人们精心侍弄,只要落在土里就能生长。
牵牛花虽然娇小单薄,但生命力却很顽强。
我喜欢我家的牵牛花。
【第二篇】:灯笼花
我姥爷家有两盆灯笼花。
灯笼花的杆是红色的,又细又长,上面长了两排对生的叶子。
它的叶子很厚,都是椭圆形的,而且是深绿色,看上去很茂盛。
春天,在叶子与花杆之间有一条条软软的花柄耷拉下来,上面挂着一个个圆形的小红灯笼,那是花的骨朵。
再过几天,小灯笼从下面张开了,里面吐出一片片花瓣,花瓣的中间又探出细长的花蕊,漂亮极了!灯笼花开时间久了也会掉,但很快就会放出新的花骨朵。
在众多开放的花中间,我觉得那朵没开的花骨朵,耷拉着长长的脸像哭一样,而那些开放的像在笑。
当所有的花都开放时,整个屋子也充满了喜悦的气氛。
【第三篇】:木棉树
如果你见过一次木棉树,你会不容易忘记它的样子。
木棉树的主干非常挺直,有青松的气概,它的树干上那些鳞刺,像武士那有大钉的铁甲,显得凛然不可侵犯的样子。
但是,它并不是满身刺,整棵树也不是很张扬,它的旁枝在主干上很齐整地横生出去,也是直直的,像健美运动员伸展的手臂。
横枝不多,秋冬天气落尽叶子的木棉树,显得很坚韧。
木棉花是春天的象征,花一开,春天就到了。
每年三月,木棉树那没有叶子的枝条上开出了朵朵大红花,像一支支燃烧的火炬,格外引人注目。
我喜欢木棉树,喜欢它的挺拔,坚韧。
【第四篇】:我熟悉的一种植物
在我们家的陽台上有一盆观叶植物,它的枝干是圆柱形的,在枝干的两侧生长着许多很结实的叶柄叶柄的顶端长着一个像手掌一样的浓绿而有光泽的很大的叶片,叶片上有许多像羽毛一样的裂纹,这棵观叶植物是我婆婆种的,我开始以为它的名字叫做龟背竹,因为我觉得它和龟背竹长的很像,可婆婆告诉我它不叫这个名字,不过她也说不上来它的名字,于是我请妈妈陪着我上网查了个清楚,原来啊,它有个非常好听的名字叫做春羽。
我喜欢我们家的春羽,我希望它在婆婆的精心照料下长得更加的青葱翠绿!
【第五篇】:有趣的植物
一天早上六点钟左右,我从家到花园,发现各种各样、鲜艳的花的名字不一样。
和生命一样,有些不一样。
就像牵牛花是广大市民最喜爱的花,许多人叫分认时,开花时间是不一样的。
有人说:“牵牛花可以吹起小喇叭”。
而有人说:“怎么可能吹起小喇叭呢?”没有发现就没有科学,科学就在我们生活中。
还有许多东西让我们去观察、发现呢,譬如睡莲、夜来香、太陽花、玫瑰花……还需要我们去仔细观察。
现在有许多花等我们去发现生长规律和特点,更好为我们生活服务。