我国社会主义初级阶段的基本国情
我国社会主义初级阶段的基本国情

我国社会主义初级阶段的基本国情教师:社会主义初级阶段这一基本国情具体包括三个方面:最基本国情、人口国情、资和环境国情。
今天这节我们先学习其中的第一个方面:最基本国情。
我国最基本国情是什么?是我国处于社会主义初级阶段。
那么,社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务是什么呢?下面,就让我们一起分析一下这个问题。
[学习新]一、主要矛盾和根本任务(板书)1.社会主义初级阶段的主要矛盾(板书)教师:同学们通过历史的学习知道,人类社会是由低级阶段向高级阶段发展的,但并非所有的国家和地区都是按五种社会形态依次更替发展的,由于各种原因有的国家和地区会越过某个或某几个社会阶段,跳跃式地向前发展。
大家能举几个例子吗?(也可由学生回答,教师归纳):教师:资本主义充分发展阶段在中国可以逾越,但这并不意味着可以逾越生产力的巨大发展,去建立成熟的、发达的社会主义。
社会主义要建立在工业化高度发达的生产力之上,建立在生产高度社会化的基础之上。
然而,当时的中国有这样的基础吗?教师:由于旧中国社会生产力遭受了极大破坏,新中国工业化建设就是在这样低的起点、这样差的基础上起步的。
这就决定了我国社会主义必须经历一个相当长的”不能超越”的初级阶段,去发展社会主义应有的、发达的生产力和建立雄厚的综合国力的基础。
因此,我国必须在社会主义条下,经历一个相当长的初级阶段。
(1)我国必须在社会主义条下经历一个相当长的初级阶段教师:自196年我国社会主义制度建立以,我国经济建设在原有的基础上,取得了辉煌成就,举世瞩目。
但同发达国家相比,我们在很多方面都还很落后,我国的生产力水平还比较低。
我们知道,生产力发展水平的重要标志是生产工具。
然而在我们结合”创新素质实践行”活动中去市郊、进工厂的见闻,谈一谈你所见到的农村、工厂的生产工具情况。
学生1:我的外婆家在农村,那里基本上都是使用锄头、镰刀飞犁祀这些极简陋的工具和畜力耕作。
21世纪的中国农民使用的多是早在春秋战国时期就已经出现的农具,几千年没变,太落后了!学生2:我们参观了有着先进生产设备的现代化工厂,但是这样的企业毕竟不很多,目前我国的大部分企业设备还比较陈旧落后。
考点1:我国的基本国情

1、基本国情:我国正处于并将长期处于社会主义初 基本国情:
级阶段。 级阶段。 社会生产力水平还比较低。 表现:①社会生产力水平还比较低。 科学技术水平、民族文化素质还不够高。 ②科学技术水平、民族文化素质还不够高。 社会主义具体制度还不完善。 ③社会主义具体制度还不完善。
核心观点 1.我们要正确认识基本国情。 我们要正确认识基本国情。 我们要正确认识基本国情 2.我国经济建设取得的巨大成就,社会 我国经济建设取得的巨大成就, 我国经济建设取得的巨大成就 主义制度的优越性得到了初步显示。 主义制度的优越性得到了初步显示。 3.我们要自觉履行维护民族团结的责任 我们要自觉履行维护民族团结的责任 和义务。 和义务。
2.主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同 主要矛盾: 主要矛盾 落后的社会生产之间的矛盾。 落后的社会生产之间的矛盾。 3.国家的根本任务:沿着中国特色社会主义道 国家的根本任务: 国家的根本任务 集中力量进行社会主义现代化建设。 路,集中力量进行社会主义现代化建设。
考点2:当今世界发展趋势,我国在世界格局中的地位、 考点 :当今世界发展趋势,我国在世界格局中的地位、 作用和面临的机遇与挑战( 作用和面临的机遇与挑战(了解 ) 1.地位、作用 地位、 当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。 (1)当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。 中国的国际地位, 中国的国际地位,仍然面临发达国家在经济科技等方面 占优势的压力。日益提高, 占优势的压力。日益提高,在国际舞台上发挥着越来越 重要的作用,一个和平、合作、 重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经 为国际社会所公认。 为国际社会所公认。 但是, (2)但是,我国还属于发展中国家 2.面临的 面临的机遇和挑战 2.面临的机遇和挑战 当今世界国际局势正在发生深刻的变化: 当今世界国际局势正在发生深刻的变化: (1)世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展 (2)科技进步日新月异 (3)综合国力竞争日趋激烈 现象:国际贸易摩擦增加、 现象:国际贸易摩擦增加、国际合作加强…
社会主义初级阶段的基本国情

社会主义初级阶段的基本国情∙我国的生产力水平还比较低,地区发展不平衡,科学技术水平和人们的文化素质还不够高,社会主义社会的具体制度还不够完善,我国仍处于社会主义初级阶段。
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。
初级阶段的含义:所谓初级阶段,就是不发达阶段,从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。
社会主义初级阶段包括两层含义:一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处于初级阶段。
社会主义初级阶段的起止时间:从我国社会主义基本制度建立到基本实现社会主义现代化,至少需要100年时间(1956——2050左右)主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
国家根本任务:立足基本国情,面对主要矛盾,国家的根本任务是:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义建设。
社会主义的最终目标是实现人民群众共同富裕。
基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据。
社会主义的本质:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
社会主义的根本任务:解放生产力,发展生产力。
党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是“三个有利于”即“是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平”。
∙我国开创中国特色社会主义事业(进入社会主义发展新时期)的标志:十一届三中全会成就的根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。
实行改革开放和发展社会主义市场经济,中国经济取得的成就:①城乡市场非常繁荣。
②基础设施的显著改善。
③国内生产总值(GDP)和国家财政收入增长显著。
我国的社会巨大变化:百姓生活发生了大变化。
人们实现了由贫穷到温饱,再由温饱到总体已小康的历史性跨越。
举例:①原来穿衣颜色单一,而现在衣服五颜六色,追求时尚。
②原来人们只是吃饱,而现在追求吃好、绿色消费。
③原来人们一般住平房,现在多是楼房。
提纲

14.国家对非公有制经济政策:鼓励、支持和引导非公有制经
济发展。P18
16.我国基本经济制度:是坚持和完善以公有制为主体、多种所有 制经济共同发展。P16
17.我国的分配制度:是坚持和完善以按劳分配为主体、多种分 配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生 产要素按贡献参与分配的制度。P19 18.按劳分配和按生产要素分配作用:可以调动各方面的积极 性,促进经济效率的提高,推动生产力的发展。P19 19.坚持按劳分配,既要反对平均主义,又要防止差距悬殊,体 现公平正义。P19
6.集体经济含义:是生产资料归 的公有制经济。P17
共同
,
பைடு நூலகம்
5.国有经济地位:是引导、推动国民经济和社会发展的 力 量。P16
共同所有
7.集体经济作用:集体经济直接体现 的原则,可 以广泛吸纳 ,缓解 ,增加 和 。P17 8.集体经济地位:它是 的重要组成部分。P17 9.公有制经济地位:在我国经济中占 。P17 10.公有制经济作用:是社会主义 的基础 ,对发 挥社会主义制度 ,增强我国的 、 、和 ,提高我国的 具有关键 性作用,也是实现 的保障。P17 11.非公有制经济含义:包括 经济、 经济、 经济。 P17 12.非公有制经济地位:是社会主义 的重要组成部 分。P17 13.非公有制经济作用:对增强 ,充分调动社 会各方面的 、 ,加快 和 具有重要作用。P17
9.中国特色社会主义道路:就是在中国共产党领导下,立 足 ,以 ,坚持 ,坚 持 ,解放和发展 ,建设社会义 、 社会主义 、社会主义 、 社会主义 ,建设 、 、 、 的 社会主义现代化国家。 P7
10.中国特色社会主义理论体系:包括 要思想、 。P8
11.中国特色社会主义制度: 制度、 度,以 度。P8
初三政治基本国情知识点

初三思想品德知识整合复习我国国情(一)基本国情:我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。
1、含义:(1)我国已经是社会主义社会,(2)我国的社会主义还处在初级阶段。
2、主要特征及表现:(1)主要特征是不发达。
(2)表现:①生产力水平比较低;②教育科学技术比较落后;③社会主义具体制度还不成熟、不完善。
(二)祖国巨变1、表现:(1)人民生活实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体小康的历史性跨越(2)综合国力显著增强:国民经济快速增长,经济实力不断提升;科学技术突飞猛进;国防和军队建设取得了重大成就;国际地位日益提高。
2、具体表现:(1)政治上:实行人民代表大会制度;(2)经济上:以经济建设为中心,实现了“三步走”目标前两步目标;(3)人民生活上:由贫穷到温饱,再由温饱到总体小康、并向全面小康迈进。
④祖国统一上:香港、澳门回归;⑤外交上:加入WTO;成功召开APEC会议;⑥科技上:“嫦娥一号”月球探测卫星成功发射;“神舟”系列飞船成功发射;⑦文化教育上:普及九年制义务教育;⑧体育:成功举办2008北京奥运会3、原因:(1)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。
(2)主要原因① 坚持党的基本路线不动摇② 最根本的就是坚持以经济建设为中心,大力发展生产力③ 深化改革,扩大开放;④ 落实科学发展观,走可持续发展之路⑤ 落实科教兴国战略和人才强国战略⑥ 不断提高自主创新能力,着力建设创新型国家;⑦ 坚持党的领导;全面贯彻“三个代表”重要思想⑧ 正确认识了我国处于社会主义初级阶段的基本国情。
⑨ 全国人民共同努力,发扬艰苦奋斗等民族精神……4、得出结论(对中国发生巨大变化的感受?)(1)中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量,(2)坚持中国共产党的领导,是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证,(3)没有共产党就没有中国特色社会主义,要坚定不移地走中国特色社会主义道路,(4)马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指引我们不断从胜利走向新的胜利(5)坚持党的基本路线不动摇,(6)改革开放是强国之路;(7)社会主义制度具有无比的优越性(三)共同理想:1、内容:把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
我国社会主义初级阶段的基本国情——初中政治第五册教案

我国社会主义初级阶段的基本国情——初中政治第五册教案各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢我国社会主义初级阶段的基本国情教学目标1、知识与技能:通过教学,让学生了解中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段这一当代中国最基本的国情;了解我国社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务;了解我国当前面临的严峻的人口形势,资源和环境形势;理解坚持两项基本国策一百年不动摇,坚持党的基本路线一百年不动摇的内容和重大现实意义。
2、过程与方法:通过让学生参与探究性学习或研究性学习,通过调查,收集、整理各种图文资料,了解我国现阶段严峻的人口、资源和环境形势,培养学生的阅读能力,探究技能和分析归纳能力;通过办小报,办展览,实地参观调查等活动,了解建设有中国特色社会主义取得的伟大成就,培养学生理论联系实际的综合分析问题的能力,客观辨证地看问题的能力,尤其是理解党的路线、方针、政策的能力。
3、情感、态度与价值观:通过教学和各种实践活动,使学生能够直面现实,冷静分析,增强社会责任感和学习的自觉性。
通过本课学习及活动课教学,加强学生对党和国家路线方针政策的理解,培养学生主人翁意识,树立为祖国现代化建设而努力奋斗、拼搏的决心和信心,培养学生为祖国,为家乡做奉献的崇高情感。
教学建议关于第一框的教材分析及教法建议第一框”主要矛盾和根本任务”有两方面内容,“社会主义初级阶段的主要矛盾”这一内容是教学重点。
以往的阶级社会的主要矛盾是两大对立阶级之间的矛盾,我国完成社会主义改造之后,消灭了阶级,消灭了剥削,因此剥削阶级作为阶级已经不复存在,社会的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾,这一社会的主要矛盾产生的基础是由于我国现阶级仍处于社会主义初级阶段这一基本国情决定的。
学习这一内容可以让学生了解中国所处的历史阶段,增强对党的路线方针政策的理解。
这一内容又比较抽象,教师在教学时要采用对比分析法,例举法,比较法,图像法(主要矛盾可以用坐标图显示),创设学习的最佳情景,启发学生理解我国基本国情的内涵及以此为依据产生的社会主义初级阶段的主要矛盾。
当代中国的基本国情——三个没有变

当代中国的基本国情——三个没有变摘要:所谓国情是指一个国家的社会性质以及政治、经济、文化等方面的基本情况及特点。
准确地认识和把握中国国情,是我们党制定正确的路线、方针和政策的基本出发点。
正如邓小平所说:“过去搞民主革命,要适合中国情况,走毛泽东同志开辟的农村包围城市的道路。
现在搞建设,也要适合中国情况,走出一条中国式的现代化道路。
”由于国情所涉及的内容相当广泛,要准确把握所有的国情因素,几乎是不可能。
但没有对国情的深刻把握,就不会有符合中国国情的正确理论指导和成功的建设实践。
把握当代中国的基本国情,要在“变”中把握“没有变”,并从三位一体的角度来诠释三者之间的关系,从而为建设中国特色社会主义提供理论依据。
关键词:当代中国,国情,三个没有变认清基本国情,需要有多维视角。
所谓多维视角,指不仅要以历史的、发展的观点来审视,而且应在社会发展相对稳定状态中多方位、多角度地来考察。
中共十八大报告强调指出:“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
”作为中共一脉相承的思维方式,“三个没有变”是基本国情论在发展阶段、主要矛盾、国际地位这三方面的展开,为认清当代中国基本国情提供了多维视角。
本文从这三个方面来分析当代中国的基本国情。
一、在“变”中把握“没有变”马克思认为,经济的社会形态的发展是“一种自然史的过程”。
正是从这一根本观点出发,恩格斯后来明确指出:“我们的理论不是教条,而是对包含着一连串互相衔接的阶段的发展过程的阐明。
”恩格斯还直接谈及社会主义社会“不是一种一成不变的东西,而应当和任何其他社会制度一样,把它看成是经常变化和改革的社会。
”社会发展是过程性与阶段性的统一,“变”是绝对的,“没有变”是相对的,不变寓于变中,但只有肯定相对的“没有变”,社会过程才可认知。
认清当代中国基本国情,必须深入研究时代变迁和社会发展过程中不断出现的新情况、新问题,从丰富的量变内容中把握当今我国社会所处发展阶段的质的相对稳定性。
当代中国最基本的国情是什么

中考思品基础知识135问1、当代中国最基本的国情是什么?答:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2、现阶段,我国的基本国情是什么?答:①我国的生产力水平还比较低,地区发展不平衡,科学技术水平和人们的文化素质还不够高,社会主义社会的具体制度还不够完善。
(基本国情的特点、基本表现)②我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。
3、什么是初级阶段?答:所谓初级阶段,就是不发达阶段。
(这种不发达不是表现在一两个方面,而是表现在政治、经济、文化生活等各个方面。
)4、社会主义初级阶段包括哪两层含义?答:①我国已经是社会主义社会;(就社会性质而言)②我国的社会主义还处在初级阶段。
(就发展程度而言)5、社会主义初级阶段经历的时间?社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。
(1956—21世纪中叶)6、现阶段我国社会的主要矛盾是什么?答:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
(这一矛盾将贯穿于我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。
)7、社会主义初级阶段的根本任务是什么?答:以经济建设为中心,集中力量发展社会生产力。
8、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么?答:“三个有利于”,即:①是否有利于发展社会主义社会的生产力;②是否有利于增强社会主义国家的综合国力;③是否有利于提高人民的生活水平。
9、党在社会主义初级阶段的基本路线的内容是什么?答:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
10、党的基本路线的核心内容是什么?答:“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,”即“一个中心,两个基本点”。
11、什么是以经济建设为中心?答:在整个社会主义初级阶段,党和国家始终把经济建设作为中心工作,各项工作都必须服从和服务于经济建设,要把发展生产力放在首要地位。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
我国社会主义初级阶段的基本国情
一、什么是社会主义?
1、社会主义是人类各种优秀思想文明成果的汇合,是迄今为止人类智慧发展的最高成就;
2、社会主义是人类社会发展进化过程中的一种独立社会形态,是对以往社会形态的辩证否定
3、社会主义是广大劳动人民逐渐摆脱被奴役地位的政治方式,它能够最大限度地保证社会绝大多数成员的自由和平等权利;
4、社会主义实行混合所有制形式和市场经济体制,是一种能够最充分地体现资源共享、剥削减少的经济体系;
5、社会主义是能够实现最高劳动效率的社会管理体制,它可以合理地开发和利用人类的精神力资源。
二、什么是社会主义初级阶段
社会主义初级阶段是一个具有特定内涵的新概念,它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段.我国从五十年代生产资料私有制的社会主义改造基本完成,到社会主义现代化的基本实现,至少需要上百年时间,都属于社会主义初级阶段。
这个阶段,既不同于社会主义经济基础尚未奠定的过渡时期,又不同于已经实现社会主义现代化的阶段。
三、我国社会主义初级阶段的基本特征
第一,从发展水平看,社会主义初级阶段是逐步摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化的历史阶段。
这是对社会主义初级阶段特征的总体概括。
第二,从产业结构状况看,社会主义初级阶段是由农业人口占很大比重,主要依靠手工劳动的农业国,逐步转变为非农业人口占多数,包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段。
第三,从经济形态看,社会主义初级阶段是由自然经济半自然经济占很大比重,逐步转变为市场化程度较高的历史阶段。
第四,从文化教育发展水平看,社会主义初级阶段是由文盲半文盲人口占很大比重,科学教育文化落后,逐步转变为科学教育文化比较发达的历史阶段。
第五,从人民富裕程度看,社会主义初级阶段是由贫困人口占很大比重,人民生活水平比较低,逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段。
第六,从地区差别状况看,社会主义初级阶段是由地区经济文化很不平衡,通过有先有后的发展,逐步缩小差距的历史阶段。
第七,从经济政治和其他体制改革看,社会主义初级阶段是通过改革和探索,建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段。
第八,从精神文明建设看,社会主义初级阶段是广大人民牢固树立建设中国特色社会主义共同理想,自强不息,积极进取,艰苦奋斗,勤俭建国,在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段。
第九,从实现目标看,社会主义初级阶段是逐步缩小与世界先进水平的差距,在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。
这也是社会主义初级阶段的总体特征。
四、社会主义初级阶
段的基本国情有哪些
㈠最基本国情
㈡人口国情
㈢资源和环境国情等。
PPT页面
五、面对基本国情的解决对策
一】、经济:
1、以经济建设为中心,大力发展生产力;
2、深化改革,扩大开放;
3、实施可持续发展;
4、科教兴国、人才强国,提高劳动者素质。
二】、政治:
1、坚持中国共产党的领导;
2、坚持政治体制改革;
2、加强法治建设,推进依法治国;
3、坚持和完善人民代表大会制度。
三】、文化
1、积极实施科教兴国战略、人才强国战略;
2、进一步加强和改进思想道德建设;
3、加强公民道德建设,弘扬和培育民族精神;
4、深化改革、推进素质教育
四】、人口:
提高人口素质。
五】、资源:
积极实施可持续发展战略,依法加强对资源的开发管理,充分、合理、有效地利用资源。
六】、资源:
积极实施可持续发展战略,依法治理污染,保护生态环境,努力使经济发展与资源环境的利用、保护相协调、实现良性循环
六、社会主义初级阶段理论
1. 社会主义初级阶段理论的主要内容
社会主义初级阶段的理论是邓小平理论的重要组成部分,是邓小平理论的重要基石之一,中共前书记赵紫阳在中共十三大上阐述了社会主义初级阶段理论。
社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。
2. 社会主义初级阶段理论的含义
含义之一,我国已经进入了社会主义社会。
这是就社会性质来说,我国已具备社会主义质的规定性,具有了社会主义最基本的特征。
含义之二:我国的社会主义还处在初级阶段。
这是就发展程度来说,我国还没有从根本上摆脱贫穷落后的不发达状态,我国的基本国情是人口多、底子薄、地区发展不平衡、生产力不发达的状态没有根本改变;社会主义制度还不完善,社会主义市场经济体制还不成熟,社会主义民主法制还不够健全,封建主义、资本主义腐朽思想和小生产习惯在社会上还有广泛影响。
我们必须从初级阶段的实际出发,而不能超越这个阶段。
3. 社会主义初级阶段理论的重要意义
第一,科学地回答了中国社会主义的发展阶段问题,丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论。
第二,它是我们党制定和执行正确的路线、方针和政策的科学依据。
正确的路线、方针和政策的制定和执行,首先在于对国情的正确判断和把握。
第三,它是我们防止在反对社会主义建设时代的错误倾向,警惕右主要是防止“左”的强大思想武器。
七、党在社会主义初级阶段的基本路线和纲领
一】、路线
主要内容是:“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
”
1.“领导和团结全国各族人民”——指明了实现现代化目标的领导力量和依靠力量,即领导力量是中国共产党,依靠力量是全国各族人民。
2. “一个中心、两个基本点”是基本路线最主要的内容,是实现社会主义现代化奋斗目标的基本途径。
(1)“以经济建设为中心”——回答了社会主义的根本任务,体现了发展生产力的本质要求
(2)“坚持四项基本原则”,回答了解放和发展生产力的政治保证,体现了消灭剥削,消除两极分化的本质要求。
(3)“坚持改革开放”,回答了社会主义的发展动力和外部条件,体现了解放生产力的本质要求。
3.“自力更生,艰苦创业”是我们党的优良传统,也是实现社会主义初级阶段奋斗目标的根本立足点
4.“富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家”:是社会主义初级阶段的奋斗目标,体现了社会主义社会的经济、政治、文化和社会全面发展的要求。
是基本路线规定的四位一体的宏伟的奋斗目标。
二】、纲领。
主要内容:
1、建设有中国特色社会主义的经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,
不断解放和发展生产力。
2、建设有中国特色社会主义的政治,就是在中国共产党领导下,在人民当家
作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治。
3、建设有中国特色社会主义的文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化
4.构建社会主义和谐社会,就是要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,以改善民生为重点,解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能,各得其所而又和谐相处的局面。
5.建设中国特色社会主义生态文明,就是坚持节约资源和保护环境的基本国策,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,从源头上扭转生态环境恶化趋势,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
八、如何认识社会主义初级阶段这一基本国情
我国社会主义社会脱胎于半殖民地半封建社会,要改变生产力发展水平的落后状况,完善社会主义生产关系和上层建筑,实现现代化,是一个长期的历史任务。
从我国五十年代中期对生产资料私有制的社会主义改造基本完成,到社会主义现代化基本实现,都属于社会主义初级阶段。
这样的历史进程,至少需要一百年时间。
经过四十多年社会主义建设,特别是改革开放以来二十年的发展,我国社会生产力有了很大提高,各项事业有了很大进步,综合国力大大增强,人民生活明显改善。
然而,总的说来,我国人口多、底子薄,地区发展不平衡,生产力不发达的状况并未根本改变;社会主义制度还不完善,社会主义市场经济体制还不成熟,社会主义民主法制还不够健全,封建主义、资本主义腐朽思想和小生产习惯势力在社会上还有广泛影响,我国依然处于社会主义初级阶段。
忘掉我们的基本国情,以为可以很快改变社会主义初级阶段的基本政策,是不对的。
即便在进入小康社会后相当长时间内,我们仍然要继续完成社会主义初级阶段的历史任务。
至于巩固和发展社会主义制度,还需要更长的时间,需要几代人、十几代人,甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗。
我们对社会主义建设的长期性、复杂性、艰巨性、始终要有清醒的认识和充分的思想准备,既不能迷失方向,丧失信心,偏离社会主义道路,也不能脱离实际,急于求成,重犯过去那种超越历史阶段的错误。