新学期班主任讲话(15篇汇总)
新学期班主任发言稿范文（精选23篇）
新学期班主任发言稿范文（精选23篇）新学期班主任发言稿范文新学期、新梦想、新行动、新进步。
下面是小编精心整理的新学期班主任发言稿范文（精选23篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
新学期班主任发言稿范文1亲爱的同学们：新的一学期开始了，我们回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要带着新的希望，踏上了新的征程。
同学们，让我们在新学期的开始，看一下东方的第一抹朝阳，反省一下自己：昨日的时光是否虚度，昨日的梦是否依然，我的心是否还在飞扬？也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。
忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
很多理想在追求前是个梦，追求过程中是篇诗，追求后则是一首老歌。
追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。
只要在追求，梦想就不会失落；只要在奔走，路就不会荒芜；只要在爱着，心中就会永远充满温暖。
你爱大自然的时候，也就爱了自己，因为你是大自然中的一片叶；你爱着一切，一切也会和你热情相拥。
你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。
如果今天是张“弓”，那么你就是弦上待发的箭，你只有抓紧时间，就可以把弓引满，当你开始追求的时候，也就是你直奔明天的靶心的时候。
当你梦想成真的时刻，就是你触摸到生命价值的时刻。
人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。
年轻的朋友们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生！灿烂明天要我们去奋斗，去描绘，去创造，让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。
新学期希望每个同学要做到“五心”：一是收心。
把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。
新学期有新开始，尤其对于高中生来说。
人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
新学期班主任发言稿范文5篇
新学期班主任发言稿范文5篇作为班主任，只有尽心尽力的承担起应该承担的责任，努力去做好每一件事情，才能把班级管理好。
新学期到了，你准备好发言稿了吗？下面是小编为大家带来的新学期班主任发言稿范文，欢迎大家阅读与收藏。
新学期班主任发言稿范文【篇1】亲爱的同学们：大家好！经过一个假期的休整，现在的你们是容光焕发，一个个已经是整装待发了！过去的一学期我与同学们在一起是愉快的。
尽管有过误会，有过矛盾，也有过不满，但正是在这些矛盾和不满中，我们成熟了，我们成长了...现在我和你们一样已经坐上了初二班级的列车，我们没有选择，也没有退路，让我们再次携手，顺利安全的走过这段旅程。
俗话说：良好的开端等于成功的一半。
我们应该有一个怎样良好的开端呢?现在老师向同学们提议：1、树立一个信心：我能我行！自信心对我们的学习很重要，自信是成功的秘决。
我们读书、学习，需要有决心，有信心，有行动。
我曾经给大家讲过萧伯纳与小女孩的故事。
也许小女孩是天真的，她并不知道萧伯纳是谁，可她却知道自己是谁。
是啊，这很重要，我们时刻得记住自己是谁，并让别人知道我是谁。
时刻告诉自己：我能我行。
2、创立一种学风：“认真、勤奋、刻苦、求是”凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。
学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”，这些格言说的就是这个道理。
3、培养一个习惯：自觉！学业进步，贵在自觉。
我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯。
国有国法，家有家规。
我们学校同样有一些规矩和要求。
同学们要自觉遵守中学生守则和学校的规章制度。
自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
4、创设一个环境：“安全、稳定、文明、有序”。
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象。
同学们要做到语言文明，行为文明，校园内不乱扔杂物，在社会上遵守规则，在家尊重父母，严格按照“新三好”的要求约束自己。
新学期小学班主任寄语15篇
新学期小学班主任寄语新学期小学班主任寄语15篇在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过寄语吧，寄语是所传的、寄托希望和希冀的话语。
那么你所知道的寄语都是什么样子的？下面是小编帮大家整理的新学期小学班主任寄语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
新学期小学班主任寄语1亲爱的同学们：在这初春时节，我们迎来了新的学期，开学啦，我们是一年级下学期的学生啦！老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右和你们共同学习共同进步。
在学校里，我们也有很多共有的名字，我们都是东小的学生，我们都有自己的班集体。
你一定会发现，当你在校外听到别人夸赞我们学校时，你的内心也会觉得喜悦；当老师表扬你所在的班级体时，你的脸上会自然而然地流露出笑容。
不为别的，只因为你是其中的一员。
这些体验，都带给我们快乐。
快乐人人向往，老师期望你们每一个孩子都能收获更多的快乐，那么，怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢？首先，请你做到，相信自己！李白说：天生我材必有用。
请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的特长，你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。
所以当你面对任何学习上的困难时，请先不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力！快乐来自相信自己，超越自己！第二，请你做到，对自己负责！作为一个小学生，我们有自己的行为规范，我们有自己的道德要求，请你以此为标准要求自己。
（班主任工作）让讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈成为你的生活习惯，让按时完成学习任务成为你的学习习惯，当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候，你一定会感受到格外的轻松！第三，请你做到，与人合作！在班级中，在校园里，我们有很多同伴。
不论是背书、做值日，还是课堂学习、课外活动，我们都需要学会与人合作，与人相处。
假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的快乐！另外，告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀，那就是，常给自己制定一个个小目标，让自己做自己的老师，对自己的学习、工作做出及时的评价。
开学班主任讲话稿(精选10篇)
开学班主任讲话稿（精选10篇）开学班主任讲话稿范文（精选10篇）每个人会经历开始和结束，每一天、每一分、每一秒是新的开始。
这个世界是善变的世界，我们注定要用新的容貌迎接各种各样的世界。
下面是小编整理的关于开学班主任讲话稿的内容，欢迎阅读借鉴！开学班主任讲话稿（篇1）各位领导、老师：大家下午好！今年高考的胜利带给我们的喜悦还没有散去，奋战高三的冲锋号又已吹响，三年的持久战已经进入了最后10个月的决战阶段，光荣而艰巨的任务又一次落到了我们的身上。
两年前的我们，顶住压力，豪情满怀，珊珊状元，开天辟地；今天的我们继往开来，壮志凌云，摩拳擦掌，呼之欲出；明年的我们一定会彩旗飘飘，捷报频传，惊喜无限！奋战高三，对于我们青年教师、对于我们班主任来说是巨大的挑战，同时更是难的的机遇，是展示自我的舞台，是为校争光的机会。
作为高中教师和班主任，不经过高三的洗礼和锻造，将永远无法真正的成长、成熟和进步。
我们一定会抓住机遇、迎接挑战、迎难而上、雍正第一，绝不辜负学校和级部对我们的厚望。
作为班主任，在管理班级中一定要树立经营意识，做到经营班级、经营高三。
为此必须做到以下几点：第一，经营好班级我们一定要讲奉献。
一份耕耘，一份收获；一份经营，一份利润；一份付出、一份回报。
我们要想有更大的利润、更大的收获、更多的回报，首先要做的就是勤耕云、多付出，用心经营。
奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职业所在。
第二，经营好班级我们一定要多靠班儿。
没有人对靠班儿的实际效果产生怀疑，这是最实在、最简单，但又是最有效的方法。
这也是我取得一点点成绩的制胜法宝。
在奋斗高三的这十个月里我们要千方百计的多跟学生在一起，把靠班儿进行到底。
靠班儿要把握三个关键：1、靠班儿要靠关键时间。
一天中，学生自主学习的时间往往是最容易出现波动的关键时间。
也就是早上7点到7点40的早读时间、中午1点40到2点的时间，晚上6点半到6点50晚自习之前的时间、以及三节早自习时间。
新学期班主任讲话稿范文(30篇)
新学期班主任讲话稿范文（30篇）一、加强行为、学习等良好习惯培养，创建良好校园，根治不良秩序，从点滴小事做起，从卫生工作抓起，抓好习惯养成。
二、加强班级管理：创建优良风气，有序、有效、扎实，实现卫生、纪律、学习、活动综合育人。
三、同心协力做好学校各项工作。
做到令行禁止，正确积极理解学校的工作部署。
对各项要求，在思想、行动上同学校保持一致，有想法、不理解可通过各种途径反映到学校。
四、加强安全教育，避免各种安全事故，课间操的跑步质量一定要在上新台阶。
五、正确引导、沟通做好家长工作，理解、支持学校工作，学校将实行全员包餐，正确积极宣传，解释到位，不明白不说，不清楚不解释，不让家长造成误解，做好相关工作。
六、摸清贫困生程度，家长申请，特别困难的重点帮助。
七、和任课老师相互支持，别互相拆台，协调管理好各学科学习。
关心爱护每个学生，做好少先队常规工作及百分制大检查。
八、以个人积极向上的敬业精神，良好的生活情趣教育引导学生终身受益。
不断总结经验教训，完善充实落实好各项计划，出色做好本学期工作。
新学期班主任讲话稿范文篇25同学们：新学期好！我们意气风发的走进了新的学期。
相信每一个同学心中都有了新目标。
今天，对于你们来说，就像是你们手中刚刚拿到的新书一样，散发着油墨的清香，崭新崭新的。
在那整洁的封面上，写满了我们老师对你们的祝福。
期待着你们健康地成长，希望你们长得更高、变得更懂事。
在新的'学期里，我们要戒骄戒躁，勇于进取，进一步严格要求自己，我们要为创设一个“安全、文明、上进、有序”的校园环境而努力，我们要让校园成为师生学习的乐园和愉快生活的家园。
在此，我代表全体老师对同学们提出如下希望：首先要爱自己。
人的生命只有一次，要为自己拥有生命而自豪。
学会正确评价自己，善待自己，有自信心、进取心，乐观向上，正确的面对批评和挫折，做生活的强者。
要象中国女排那样面对失败不灰心，坚持不懈的努力，取得成功。
相信自己我能行，相信自己一定能做好！其次是要爱他人。
班会班主任发言稿大全(15篇)
班会班主任发言稿大全（15篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新学期新班主任的发言稿范文（精选11篇）
新学期新班主任的发言稿范文新学期新班主任的发言稿范文班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，是一个班的组织者。
班主任的开学发言稿怎么写呢?下面是小编为大家整理的新学期新班主任的发言稿范文（精选11篇），希望对大家有帮助！新学期新班主任的发言稿范文1亲爱的同学们：同学们，大家好！欢迎大家回归高一某班这个大家庭。
我是你们的班主任兼地理老师，我姓王，单名一个恒，“恒”是持之以恒的“恒”。
人如其名，我是一个不轻言放弃的人，我也希望我的学生无论做人还是做事都要有始有终。
也许你曾为学习成绩不理想苦恼过，也许你因为自身的缺点而被人指责过，也许由于种种原因你被长时间冷落过。
请同学们不要过分在意，过去的就让它留在昨天吧。
改变就从今天开始，从现在开始。
因为“现在”是实实在在属于我们的，我们将来生活得怎么样很大程度上取决于我们现在的努力。
为什么同样在一个班级，有的同学考上了名牌大学，而有的同学只考上了大专?其中的原因可能有很多，但是有一点我们必须得承认，每个人努力程度是不一样的，你的人生态度决定了你的人生高度。
所以，一个人要想改变自己的命运，必须要努力拼搏，要有一种永不言弃的精神。
虽然，有的时候付出不一定有回报，但不付出一定没有回报！与其感伤逝去的美好时光，不如把握好现在的分分秒秒，去开创一个更美好的未来！那么，该怎样把握好现在呢?我给同学们提出几点建议：首先要珍惜时间，大学生活三年时光，看似很长，实则短暂。
二十年尚且弹指一挥间，何况三年乎?所以，我们要惜时如金，利用一切可能的时间学习。
其次，要明确自己的奋斗目标，长期目标要规划，短期目标要设计。
学习可以忙碌，但不能盲目，任何时候头脑都要保持清醒，一定要清楚地知道自己想要的是什么。
有了奋斗目标以后，我们再有计划、有步骤地一点一点去实现。
再次，要注重自身全面的发展。
作为学生，学习固然是我们的主业，但是并非我们生活的全部。
一个只会死读书而没有能力的人，是很难在社会上立足的。
新班主任开学第一天的讲话稿
新班主任开学第一天的讲话稿新班主任开学第一天的讲话稿（通用17篇）在日新月异的现代社会中，接触并使用讲话稿的人越来越多，讲话稿是个人或个人以集体的名义，在重大的会议中，或在较隆重的场合，或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。
写起讲话稿来就毫无头绪？下面是店铺为大家整理的新班主任开学第一天的讲话稿，欢迎大家分享。
新班主任开学第一天的讲话稿篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家新年好！又是一年春草绿。
伴随着蛇年胜利的欢笑，我们迎来了万马奔腾、万象更新、万人齐绘的新学期。
很荣幸我这匹小马作为教师代表在这里发言，让我们继续发挥龙马精神，策马扬鞭谱写中国梦，德才梦！梦想，一个人毕生追求的愿望。
热情，一种难能可贵的品质。
如果要把梦想和热情放在一起，那就是：用全部的热情去实现自己一生的梦想。
意林xxxx年第14期有这样一个故事《发烫的熔炉不易破》。
钢厂的工头带着一名新职员参观工厂。
他们来到一个车间，在那里，熔化的金属被倒进巨大的熔炉中。
熔炉由半透明的材料制成，遇高温就变得红彤彤的，像火一样。
工头抡起一把大锤，双手紧握，使劲儿敲打一只空的但非常烫的熔炉。
尽管他使出全身力气，一次一次地敲打，却无济于事，只在那口巨大的容器上面留下了几个小小的凹痕。
然后，工头拿起一把很小的榔头，走到一只已经完全冷却的熔炉前面。
他只是轻轻地抬了一下手腕，就把那只冷却了的熔炉打破了。
“当熔炉发烫的时候，无论用多大力气都敲不破；可当它冷却下来，一击就破。
” 老师同学们，同样怀揣梦想，当热情高涨时，是很难被击垮的；而一旦松懈下来，一点小事都能把他击倒。
（还是用故事好，否则显得你像领导一样）阿里巴巴创始人马云先生说“很多人比我们聪明，很多人比我们努力，为什么我们成功了，我们拥有了财富，而别人没有，一个重要的原因是我们坚持下来了。
”没有不懈的追求，没有厚实的积蕴，很难在教育、求知的道路上留下一个个深深的足迹。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
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新学期班主任讲话第1篇同志们，午时好！今日，在那里召开的全校班主任会议，应当说是新学期的一次重要而有意义的会议，围绕今年学校制定的“考得好、留得住、招得好”的总方针，本学期德育上如何开展工作？如何做好开学工作？提高德育工作的实效性。
刚才，政教处主任对本学期的德育工作目标措施作了比较详细的讲解，对班主任工作、班级管理提出了一些具体的措施和办法。
副校长也对班主任工作和政教工作提出了明确的要求，我表示赞同。
下头从学校的角度，从培训的角度，我想讲几点意见一、必须要充分认识班主任工作的重要性1、班主任是班团体的组织者和教育者。
班级是学校教育工作的基本单位。
几十个来自不一样家庭、不一样学校的年龄相当、身心发展水平相近的学生编成的一个班级，没有班主任经过很多的工作，有目的、有计划地组织、培养而建设不能成为一个真正的团体。
2、班主任是学生全面发展的指导者。
中学生身心的发展，身体、知识、生活和工作的本事的增长，需要班主任在德、智、体诸方面专门指导。
心理学家研究证明，人在经过训练之后，其创造力能够提高好几倍。
班主任的工作是要不断开发学生的潜能，使学生的创造力得到充分发展。
班主任对学生的全面发展起着重要的作用。
3、班主任是联系班级中各任课教师的纽带。
一个班级教育教学的成果不是靠哪位教师单独创造出来的，而是教师团体长期共同劳动的结果。
班主任的作用是使各位教师互相配合，步调一致，统一教育要求，构成教育合力，以增强教育的整体效应。
学校中各种学生组织及其开展的丰富多彩的活动也在对班级学生进行全面发展教育的过程中起着重要的作用。
这也需要班主任把课堂教学和各种教育活动统一协调、妥善安排，以发挥良好的教育作用。
4、班主任是沟通学校与家庭、社会的桥梁。
学生处在学校、家庭、社会三种教育的交互影响下，从多方面理解信息、受到各种影响。
班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方应对学生的影响，在沟通学校、家庭、社会教育的过程中起着桥梁作用。
5、班主任是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量。
学校的教学教育工作经过班级来开展的。
国家教育目的的贯彻落实，学校工作计划的实施，各项活动的开展以及学生的成长都取决于班级工作的开展，取决于班主任工作的质量。
所以，班主任在学校工作中有着特殊的地位和作用。
与其他教师相比，班主任与学生接触最多，对学生影响最大，对学校各项工作的顺利进行和对学生的个性构成与发展起着更重要的作用。
学校选派担任班主任的教师往往都是比较优秀的教师。
二、学校对班主任重视的体现班主任工作光荣而艰巨，辛苦而欣慰。
班主任是教育教学工作的中坚力量，是学校形象的重要体现者、创造者和代表，学校历来重视班主任工作，重视不是仅停留在口头上，而是经过多种途径在精神和物质上都得到体现。
在班主任的津贴补助上我们力争走到全市各学校前列，过去人均300元左右，实行绩效发放后，学校首先从政策上倾斜班主任，兑现班主任津贴，月人均350元只多不少，并且寒、暑假也尽量给班主任多体现，这一切都从全校的绩效奖励中拿出；此外，在组织参加学校的各项活动中都尽量给班主任拿出必须补助；如运动会、军训、班主任技能大赛、其他大型活动等。
寒、暑假期间，学校优先组织班主任外出培训、旅游、福利发放等，费用也不少；在学校其他事务上如评优评先、职称的评定、办公条件的改善等，在同等条件下也优先研究班主任。
总之，一句话，学校争取从各方面倾斜班主任，支持和重视班主任工作和个人。
今后，学校还将不断经过各种方式，创造条件给班主任在物质和精神上以体现！让重要而辛勤的班主任有较好的回报，有幸福感！三、加强学习，努力提高班主任工作艺术任何时候，一支高素质的班主任队伍都是我们学校事业兴旺发达的有力保证。
经过多年的培养和锻炼，我校的大多数班主任同志已成为我校教育教学的精英。
去年的班主任技能大赛，充分展示了我校班主任队伍良好的素质和技能。
但也毋庸讳言，在班主任队伍中还存在诸如对班级管理工作如何开展，一些人可能心中无数。
为此，必须把“学习”放在班主任工作的首要位置。
政教处要加强对班主任队伍的多途径培训，每位同志也要争做“学习型”的班主任。
对于班主任工作，我提出几个期望，期望同志们努力实践1、要做一个“学习型”的班主任20世纪70年代，国际教育发展委员会的专家们在《学会生存――教育世界的今日和明天》一书中异常强调了两个基本观念，“终身教育和学习化社会”。
他们认为“每个人必须终身继续不断地学习，终身教育是学习化社会的基石”。
这本书被誉为当代教育思想发展的里程碑著作。
学习，这一人类的基本行为被赋予了崭新的时代意义。
终身学习也是时代发展对我们教师提出的必然要求。
目前正在进行的基础教育新课程的改革，也促使我们必须改变教师教学方式，树立终身学习的思想理念。
教师要当教育家，班主任要当教育家。
为此，学校号召全体班主任要认真学习学校上学期发放的有关书籍及国家的法律、法规、不断提高自身的理论水平。
教育家和教书匠，一个最大的区别，在于教育家有一种追求卓越、不重复自我、不断探索的精神和不断创新的精神。
离开学习，一切都成为无源之水、无本之木。
做一个学习型的教师，思想是先导，比之于知识的老化，观念的老化更为危险。
作为班主任，要树立正确的现代教育师生观、素质教育观、人才观和管理观。
要成为学生的良师益友，应当具有良好的素质和深厚的知识。
仅有学习，才能不断充实自我，不断超越自我。
在学习型社会里，作为班主任，要勇于应对挑战，不断学习，终身学习，培育出一代代学会学习的人，以创造性的劳动去实现自我的生命价值，在创造性的劳动中，享受因过程本身而带来的自身生命力焕发的欢乐。
2、要做一个“智慧型”的班主任首先我想大家请教一个问题，如果你在学校里看到一个学生拿砖头砸同学，你怎样处理这件事？在那里我想向大家介绍陶行知的四块糖陶先生任育才小学校长时，有一天发现一名学生用泥块砸自我的同学，他当即制止，并让他放学后到校长办公室。
放学后陶先生来到校长办公室，见该生已经等在门口。
陶先生立即掏出了一块糖果送给他‘这是奖给你的，因为你是个守时的孩子。
’当孩子怀疑地接过糖果后，陶行知又掏出一块糖果放到他手里‘这也是奖给你的，因为当我不让你再打人时，你立即住手了，这说明你很尊重我。
’陶行知又掏出第三块糖果塞进他手里‘我调查过了，你砸他们，是因为他们欺负女同学，说明你很有正义感。
’这时，这个孩子哭了‘您打我两下吧，我错了，我砸的不是坏人，是我的同学呀！’陶先生满意地笑了，他随即掏出第四块糖果递过去‘为你正确地认识错误，我再奖给你一块糖果！我明白，你是个知错能改的好孩子！’”，这个孩子的问题之后怎样样可想而知啦。
其实我们平时做的都是这样不起眼的小事，但这些小事关系人的发展，关系人的成长，甚至关系人的一生，所以，我们做的每一件事都不是小事，都是有意义的事。
学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处显人格。
从这些点滴的小事情中能够看出，教育是一种大智慧，教育是以心育心，以德育德，以个性影响个性，以精神塑造精神，以人格培养人格的艺术过程。
我们的班主任往往会觉得教育难，教学难，应对的学生差，最主要的是觉得没有成感。
每个人都要先认识自我，然后是进取的接纳自我，才会设计自我，成自我。
我们常常教育学生要有乐观的心态应对学习、工作和生活，当我们自我应对困难的时候有乐观的心态吗？在这方面为学生做表率了吗？我想，如果一个人总是面临比别人更多的困难，而他又能很妥善或者是创新而智慧的解决好这些困难，那他是一个有本事，有智慧的人。
3、要做一个“思考型”的班主任魏书生创造过班级管理的神话，北京有一个班主任孔维刚能带出一个班级二十多名学生考上北大清华，如此等等。
这些听起来似乎不可能的，但我认为只要管理有方，教育得法，是有可能的。
只要我们对班级管理工作进行思考和尝试会有收获。
（1）从高到低做好学生的思想工作。
所谓“高”是班主任工作立意要高，那是培养学生成为有梦想有追求的有志青年，要引导学生有一个人生梦想的追求，远大的抱负，为国家为社会做点什么。
高中生正是树立梦想和确定人生目标的重要时期，学生有了梦想与追求，会有取之不竭的学习动力，不会怕读书苦，更不会厌学。
所谓“低”，是引导学生围绕自我的人生梦想目标如何应对现实，脚踏实地去实现它。
对于一个高中生来说这个“低”应当是读好高中三年书，上好每堂课，做好每次作业等等。
（2）由外而内抓班级学生的学习成绩。
提高班级学生成绩是我们班主任的主要工作目标之一，我认为，外而内是抓好班级学生成绩的良策。
所谓“外”，先做好有利于班级学生成绩提高的外部条件，如班风、学风、纪律、卫生、寝室管理等等工作。
班级整体处于正常良好的运作状态，接下来可切入班级的内核，这个内核是如何提高班级整体到个体成绩。
很显然，班风、学风、卫生、纪律等这些工作做好了，成绩的提高是必然的结果，也是说我们要把功夫花在有利于成绩提高的相关外部因素上。
（3）从大处着眼小处着手抓好班风与学风。
班风与学风是一个班级兴衰之关键。
我们都能认识到班风与学风建设的重要性。
抓好班风与学风，建设一个优秀的班团体是我们工作的大处，但如何建成一个班风正学风浓的好班值得思考。
我们要从工作实践中体会到从小处着手的重要性和有效性，这个小处是班级管理中的细节问题，也是说我们班主任大目标确定后接下来要做好一件件班级中的小事，处理好班级管理中的一个个细节。
班级管理工作之中的细节很多，如何卫生打扫和人员的落实，学生桌上的书的摆放高度，墙上公告的张贴，饮水机保洁、学生作业上交情景等等都是细节。
高三年级马晓丽教师所带班级的卫生区（楼梯、走廊）能做到任何时候都清洁明亮，是重视每一个角角落落的细节卫生，要求到位、示范到位、检查到位的结果。
有教育专家说得好，优秀是一种习惯，细节决定成败。
的确，细节在班级管理中太重要了，我可是多地展开了。
4、要做一个“读写型”的班主任班主任有了教育实践，同时多读书，还要多写作。
专家提议，建立自我的教育博客，在上头坚持天天写。
法国哲学家笛卡儿说“我思故我在”。
而此刻最流行的一句话叫“我写故我在”。
中国人见面寒暄常说的是你吃了吗？此刻应当改写成你有博客吗？我们往往怕写，到关键的时候，拿不出象样的作品。
其实我们教育教学中遇到的案例是十分鲜活的写作素材。
在那里给大家介绍南京第24中教师史菁，他任教2年也做班主任2年，受到南京市教育局和很多专家的关注，成为在全国有影响的教师。
最主要的是在班主任工作中善于创新，平时勤于思考勤于写作，他把自我教育教学的感受写在自我的博客上，从教2年后整理出了一本书。
此刻很多班主任都在模仿他的做法。
还有是全国著名班主任任小艾的成长过程。
她是一个76年高中毕业的学生，一天师范没进过；一堂师范的课没学过，可是做了教师。
所有的学习是后天学的。