校长述职报告
学校校长述职报告优秀5篇
学校校长述职报告优秀5篇简明扼要的述职报告需要根据关键信息进行概括和提炼，通过书写述职报告，我可以深入分析工作中的不足，为今后的工作提供改进的方向，本店铺今天就为您带来了2024年学校校长述职报告优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。
2024年学校校长述职报告篇1各位领导、老师们：大家好！这一学年学校无论从硬件建设还是内涵发展上都继以前又有一定程度的进步，虽没有什么轰轰烈烈的壮举，但各项工作扎扎实实，也取得了点滴成绩。
下面将学校这一年度的工作进行梳理，向各位领导及全体老师进行简要汇报。
一、教学工作通过各种方式和途径提高教师教学水平，打造高素质教师队伍。
教导处在张爱青主任的主持下抓好常规教学管理，提高教学质量。
1、外出学习。
去年安排老师到杨店子小学、明德小学学习新的教学模式，今年安排张爱青主任带领两位老师到南京洋思和东庐中学时行学习，将先进的理念与教学方法带回来，与本校实际进行结合，提高我们的教学质量。
2、骨干教师培训。
利用中午时间每周安排一次培训活动，十名年轻骨干教师进行业务学习，梳理课程标准，学习教学理论，讨论教学问题，通过培训学习，这些老师教学思想有了新的提高和认识，且不断进行改革创新，提高了教学效率。
3、教研活动。
分低、高年级两个教研组，每组每两周活动一次，主要通过课例研讨，将理论与实践相结合，依托教研室的单元整体尝试教学模式，以裴娜娜、刘艳侠两个课改实验班为主，大胆进行尝试改革，已形成比较固定的教学模式，且学生素质和教学质量有显著提高。
4、开展活动，促进发展。
围绕教育问题开展教师辩论赛，为督促老师们读书丰富知识开展聊书会，为提高教师基本功水平开展基本功大赛，通过一系列活动，促进教师业务水平的提升。
5、博客评比。
要求大家坚持写博客，以促进写作水平的提高，养成勤写XX的好习惯。
6、抓好教学常规管理工作，规范教学，提升质量。
教导处认真抓好教师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节，避免教学的随意性，认真组织学生汉字书写大赛、口头作文比赛、期中教学质量检测等活动，保障教学规范有序进行，确保教学质量稳步提升。
校长工作述职报告范文7篇
校长工作述职报告范文7篇校长工作述职报告范文篇1一年来，在上级领导的亲切关怀下，在中心小学领导的支持帮助下，在全体教职工的全力配合下，本人大胆开展工作，认真履行职责，团结协作，廉洁奉公，模范遵守学校的各项规章制度，做到作风正派品行端正教书育人为人师表，圆满地完成各项任务。
现将一年来履行职责及廉洁自律情况，简要报告如下。
一加强学习，更新观念，努力提高自身素质。
我清楚的知道；社会在不断地进步，新的教育理念不断地产生。
作为新时期的校长，只有不断地加强学习，提高自身素质，才能适应新时期教育的需要。
为此，我认真加强党性知识的学习，认真学习各种法律法规，通过各种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论思想武装自己的头脑。
同时，注重自身业务素质的提高，面对新的素质教育观，通过各种途径理解其内涵与实质，认真学习别人有关素质教育的科研成果，积极投身于教育教学改革之中。
积极参加各种学术教研活动，吸取先进的教育思想。
平时加强自身业务进修培训，认真参加教师继续教育的同时，积极进行学历提高培训。
作为一个教育工作管理者，学习先进的管理经验；根据实际，学习其它学校先进管理办法，努力提高自身的教育管理水平。
二勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作。
近几年学校管理工作的实践使我深深体会到；要搞好学校工作，必须全心全意依靠全体教师，团结一致，共同努力。
依法营造一个稳定积极向上的环境，让教师对校长对学校政治上有强烈的信赖感，在工作上有危机感和责任感。
正确树立教师的竞争意识生存意识发展意识，形成正确的激励机制，具体做了以下工作： 1制定计划目标，使全体教师明白学校近期的具体任务，坚持政治学习制度。
政治学习制度的制定实施，安排布置学习内容讨论专题检查考核评比是校长坚持方向，贯彻方针的具体任务。
2进行校务财务公开，实施民主管理，完善各项制度和考核办法。
（1）通过每周一次例会，充分发挥校委会的监督保障作用，讨论决策学校重大事项。
（2）通过教师会，根据校情，完善制定学校各项规章制度，讨论通过各项考核办法，切实进行校务公开，充分发挥全体教师的作用，民主管理学校，达到自己参与制定自觉遵守的目的，有力地推动了学校工作的开展。
校长工作述职报告5篇
【导语】作为⼀长，在⼯作当中应该要有责任，对于⾃⾝取得的成绩要客观看待，有问题也需及时纠正。
以下是整理的校长⼯作述职报告，欢迎阅读！【篇⼀】校长⼯作述职报告 尊敬的领导，亲爱的同仁们： ⼤家下午好！ 本⼈xx，现年xx岁，党员，现担任xx中⼼学校副校长之职，分管教育教学。
时光荏苒，⼀晃⼀年⼜在不知不觉中过去了，⼗分感谢⼤家在这⼀年中对我的厚爱，让我有机会再次在那⾥向⼤家汇报⼯作。
回顾这⼀学年，学校教育教学⼯作稳定、有序，主要得益于司校长和王校长的正确领导，得益于学校领导班⼦其他同志及全体教职⼯的⼤⼒⽀持和⽤⼼配合，同时⼤家也给予了我本⼈许多帮忙，使我顺利开展了⼀些⼯作，积累了必须的经验，发现了我⼯作中存在的问题。
现就我⼀年来做的⼯作，向在场的领导和⽼师们汇报，恭请⼤家指正。
⼀、明确⽬标，思索前⾏ 现代主义先驱卡夫卡说过：你不需要审视，也不需要聆听，只需要静默，世界将在你的⾜下不停地旋转，以⾄于露出它真实的⾯⽬。
他强调的就是思索。
由于思索，我主动学习；由于学习，我明确了⼯作⽬标。
朝着⽬标，我在思索中前⾏。
1、始终坚持读书学习。
在学习中，我明⽩了副校长不仅仅是职务，更是⼀种职业，它要求我务必具备这个职业所需要的⼀切素质。
所以，⽆论再忙，我始终坚持读书学习。
⼀年来，我⽤⼼阅读本专业的各种书籍，以提升⾃⼰的业务理论⽔平。
同时和学校中⼀些教学⾻⼲相互切磋课堂教学技艺，以此来提⾼⾃⼰教学潜⼒。
学⽆⽌境，我相信只有掌握了过硬的本领才能在这个竞争激烈的社会中⽴于不败之地。
2、准确把握主⾓位置。
作为副校长，我对⾃⼰分管的⼯作⾼度负责，⾝体⼒⾏，不敷衍，不打折，不畏⾸畏尾。
⼤胆⼯作，勇于创新。
处理问题果敢、坚决，尽量处理好⾃⼰分管⼯作中的问题，不把⽭盾上交。
同时，我还使⾃⼰分管的⼯作紧扣学校管理⽬标，体现学校管理风格。
作为校长的助⼿，⼯作上⽤⼼配合，⼈格上充分尊重，思想上主动沟通。
对教师，我热切关注，真诚爱护，⽤⼼帮忙，不断激励。
2024年校长工作述职报告5篇
2024年校长工作述职报告5篇2024年校长工作述职报告篇1尊敬的领导：本年度受领导的委托，我继续担任____小学副校长，分管学校教育教学工作。
回首本年度的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。
在校长的领导下，在全校教师的热心支持和大力帮助下，各项工作有条不紊地顺利进行，并取得了良好的效果。
就这一年的工作向上级领导作如下述职：一、政治思想本年来，就如何踏实履行自己的职责，不负上级组织、学校领导对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感到自己身上的担子不轻，为了更好地完成工作，我在政治思想上积极要求上进，坚持学习，关心国家大事，不断提高自身的政治思想素养，努力践行科学发展观，认真落实上级主管部门的各项政策，自学地抵制拜金主义，不参与有偿家教。
二、工作思路及体会在分管的日常工作和教学工作中，我一直严格要求自己，经过一年来的努力工作，使我又有了更深的认识。
1、以身作则是做好工作的基??从我担任副校长的那天起，我就牢牢记住：各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。
于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。
在工作中，我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。
一年来，我没有请过一天假，每天工作十多小时，我放弃了许多休息时间，经常早出晚归，我把学校当成了自己的家，对学校大大小小的工作，本人都认为是份内的事。
既做领导，又做教师，以身作则、默默工作。
有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定，同时也得了学校其他领导和老师们的认可。
2、努力学习，提高工作水平我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。
我想，做学校的领导也一样，要更好地适应分管的教学工作，更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。
一年来，我积极组织教师不断地学习先进的教育理念，吸收教育教学的先进经验，还积极参加机关课程标准理念下的教学学习，加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习，加强对现代信息教育的自我学习，使自己的能力不断的提高。
校长述职报告（精选5篇）
校长述职报告校长述职报告（精选5篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，是时候认真地做好述职报告了。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的校长述职报告（精选5篇），欢迎大家分享。
校长述职报告1xx年已经结束，回顾一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理和反思。
在梳理中发现不足，在反思中找出差距。
这既是一种自我激励，也是一种自我加压。
下面，我将一年来的工作情况进行如下总结、汇报。
一、办学思路。
围绕一个中心，贯穿三条主线，突出四个抓手，实现三个转变。
围绕全面提升学校办学综合效益为中心。
主要实现四大目标：厚德、笃学、励志、树人。
贯穿三条主线：1、以大课间操为主线，扎实做好德育工作；2、以建设“平安学校”为主线，扎实做好安全工作；3、以学习魏书生的教育观为主线，扎实做好教学教研工作。
突出四个抓手。
一是以夯实课改工作为抓手；二是以更新评价机制为抓手；三是以教研兴校为抓手；四是以搭建师生展示平台为抓手。
实现三个转变。
1、是教师观念的转变。
2、是育人环境的转变。
3、是管理方式的转变。
目标：由命令式、家长式的简单元素管理向溶入情感、和谐、自主元素管理方式的转变；二、资金使用情况。
（1）建警卫室一间，安装监控，购置针式打印机一台。
（2）更换3号楼采暖锅炉一台。
（3）装饰校园文化墙800平米。
（4）安装1号楼保险门窗。
（5）更换教师办公桌椅，购置了电脑一台。
（6）更换班级写真展示牌。
（7）添置了学生桌罩和座右铭。
三、学校领导班子及师资建设。
1、学校领导班子团结互助，分工合作，从不搞帮派体系，形成了较强的合力和凝聚力；定期召开例会（周五下午第一节课），来总结本周工作，布署下周工作，有事多商量勤沟通，集思广益，上级交给的各项任务能圆满完成。
2、加强教师队伍建设，把转变教师思想作为重点，学习魏书生寓教于乐的教育教学观。
每周三的下午是学习培训日，播放专家讲座及名师讲堂（副校长董庆瑞负责搜集材料）供教师学习进修，使教师不出校门就开阔了眼界拓展了思维，大大提高了教师的专业水平和素养。
关于学校校长个人述职报告5篇
关于学校校长个人述职报告5篇学校校长个人述职报告（精选篇1）各位领导、各位同仁：回顾一年来的工作，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、同仁相助的极好机会，下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同行指正。
一年来，我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念，围绕教育局年度工作计划重点，深化课程改革，加强学生素养教育，全面提高教育教学质量，努力争创人民满意学校。
具体工作如下：一、爱岗敬业率先垂范一个学校的好坏关键在校长，作为学校一把手，我时刻严格要求自己。
实实在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，为教师做表率。
坚持理论学习，了解教育发展信息，用先进的教育理论指导工作、管理教学。
在思想上，努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增强党性观念，坚持原则，顾全大局，与上级保持一致;在学习上，经常学习党和国家的方针、政策，学习教育教学方面的专著、杂志，撰写读书笔记，不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面，任人唯贤，平等待人，与人为善，集思广益;在学校管理上，有事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面，能够恪尽职守，勤恳敬业，与教师同甘共苦，共同进步;在工作业绩方面，能够较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得一定成绩，并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面，充分调动每个领导的积极性，提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求，做到各司其职，各尽其责，同时倡导分工不分家，团结协作，民主管理，形成了班子凝聚力。
因而使班子工作从不相互推诿，遇到问题总是群策群力。
在领导的带动下，教师之间互帮互学，友善相处，形成和谐的校园氛围。
二、以人为本科学管理1.建立健全规章制度，以制度约束人，根据上级文件和局党委要求，结合学校实际，相继出台了各项管理制度，包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等，进一步完善了《教学常规管理规定》。
个人学校校长述职报告5篇
恭敬的各位领导：20__年，我们逸夫小学在教委的正确领导下，扎实工作，开拓创新，较好地完成为了各项工作任务，现将我校一年来的工作情况汇报如下：20__年，我们紧紧抓住教师素质提高年这一契机，把教师队伍建设作为学校的头等大事来抓，制定了切实可行的方案和要达成的目标。
主要体现四个严。
一是制度严，宏观与微观相结合；二是培训严，理论与实践相结合；三是管理严，弹性与刚性相结合；四是考评严，量化与细化相结合。
本着四严的指导思想，通过透明化管理，阳光操作办法，使教师们工作起来能小处着手，大处着眼，有章可循，有据可依，塑造了一批遵守校规、爱岗敬业的良好教师队伍形象。
20__年，我们仍然把提高教学质量作为学校发展的中心工作，深入实施课程改革，以课堂教学为重点，以转变学生学习方式为主线，逐步实现“减轻负担、提高质量”的教学目标，具体做法是实现五高。
一是教学制度高标准；二是教学活动高质量；三是教学常规高要求；四是教学方法高品位；五是教学手段高档次。
在“五高”思想的指引下，我们对教师的教学、常规管理，都制定了严格的高标准考核办法，以文化涵养魅力，以品位提升质量。
教师的核心工作要体现一个爱字，要让课堂上有爱在流动，课下有爱在涌动，生活中有爱在温暖。
为全面提高教学质量，我们先后在教师中开展了各种类型的优秀课展示评比活动。
主要有教学领导的示范课、教研组长的先行课、典型教师的观摩课、同学年组的对照课、短浅学科的能力创新课、青年教师说课大赛等。
同时抓好学生的写字教学、作文提高教学、英语口语教学、朗读教学，并通过切实可行的竞赛活动，使学生的综合能力得到更好的锻炼和提高，使我校的教学质量又迈上了新的台阶。
三、管理工作实现了新突破管理工作中，我们重点体现人本位思想，以实现自我管理、无因管理为目标。
在六育人精神统领下，主要做到三常。
一是常规管理常抓不懈；二是校园活动往往更新；三是安全工作常想不忘。
我们虽然制定了各种制度和考核办法，但在操作中主要以活动来丰富管理。
校长个人的年度述职报告5篇
校长个人的年度述职报告5篇，希望大家喜欢。
校长个人的年度述职报告1尊敬的各位领导，各位老师:本学年度我分管学校的安全和教学工作。
回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。
虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体老师的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。
现将我一年来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。
一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素质在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得以有效的提升。
从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。
因此，在工作中总是踏踏实实，勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。
经常早出晚归，把学校大大小小的工作都当作自己份内的事，凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题，说真话、做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。
我把宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、学生负责。
和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健，而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。
因此，我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。
一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习，尊重老师，与领导、老师团结协作。
重大活动能及时征求校长、老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理，更为落实，更有效果。
二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航安全工作是学校所有工作的保证，坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特别是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。
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依法行政民主决策探究管理促进发展----长岭小学2010—2012学年度校长述职报告 xxx各位领导、各位同事：两学年来，我在上级党委、政府、教育主管部门、教育相关职能部门的正确领导和精心指引下；在学校领导班子的科学决策和精诚配合下；在全校教职工大力支持和有效监督下，全面主持长岭小学党务工作和行政工作，按照教科局工作部署和学校工作计划，结合本人学校管理工作实际，现将我2010年秋至2012春的履职情况向各位领导及我校教职工述职，请予以考评！一、学校概况长岭小学现有教职工63人（含已退休36人），今年开始退休教师数大于在职教师人数。
学校教师学历全部合格，其中本科学历4人，专科学历13人，中级职称14人。
长岭小学现有在校小学生170人，幼儿园小朋友52人。
其中外地学生于我校普教班就读11人。
二、工作回顾（一）组建领导班子1、顺利完成了校级领导、中层领导、工会委员会的换届工作，较好实现了学校领导班子的新老交替，并选派新任副校长参加任职资格岗位培训。
2、定期组织召开学校班子会议、校务委员会，及时研究解决学校重大工作，全面执行“依法行政、集体领导、个别酝酿、会议决定”的决策体制。
3、以科学发展观和创先争优活动为契机，全面加强新时期学校领导班子思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，保持和树立学校领导班子在教职工中的信誉。
4、带头落实学校领导班子外出登记制度、考勤制度、校园巡查制度、常规工作汇报制度、管理工作述职制度。
5、明确校长抓全盘、分管领导具体抓、中层领导包部门、班主任包班、任科教师包学科的内部管理责任制。
常言说得好，“坐轿需要轿夫抬；一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。
学校的中层就是校长的“轿夫，帮手”。
可以说公兴教办很多校长羡慕我校的中层领导：严体树（副校长、政教主任）、边晓林（工会主席、教务主任）、张海生（教科室主任、学校后勤主管），其实我仅做了以下的：①用人不疑，疑人不用：对学校工作中的重要工作或临时性工作，要根据班子成员的特长及工作能力来安排，做到知人善任，用人不疑，绝对信任。
对工作效果及时肯定。
②分工明确，责任到线：我校三个中层领导每人分管两块主要工作，目标明确，各尽职守，但又能相互协助，共同完成工作目标，对校长负责。
③关注生活，共同成长：我校班子成员共4人，人数虽少，但都能坦诚相待、精诚团结。
我真心对待班子中的每个成员，关心他们的工作和生活，多与他们沟通交流，了解他们工作、生活中困难并协助解决，像待兄弟朋友一样待班子成员。
我可以自豪的说，我在校与不在校，学校就是一个样；如果给他们分的工作，有人完成不了，那他们一定会共同完成。
（二）改革班级管理学校方方面面的工作其实就是为学生服务，学生则是班级单元的个体。
我校在班级管理方面进行了大胆尝试。
1、民主推选，自主选拔我们根据前任班主任的工作表现和每期班主任考核情况，由学校班子成员和教师代表提名班主任候选人，候选人数大于所需班主任人数，实行差额选举。
选出的班主任由行政领导讨论并确定具体作哪个年级的班主任，然后个人说明安排某人作此班班主任的理由，接着集体讨论，权衡利弊，再次投票，最后按得票多少确定该班班主任人选。
各班班主任定下来后，召开由班主任参加的扩大行政会，会上班主任挑选科任教师，先毕业班后修业班，先语数外后其他学科，学校领导只能提出参考意见，但一定尊重班主任意见。
其好处是:减少教师与教务、政教的矛盾；增强科任教师与班主任的协作力；增强班子的凝聚力；增加教师的忧患意识。
2、变通考核，增强协作我们根据每个班级和学科在公兴教办的成绩分析情况，制定出每个班级和科任教师的具体目标，并签订了《长岭小学教师教育教学工作目标责任书》。
各类目标考核均与教师的绩效工资、评优树模等挂钩，班级目标达到的班主任该期绩效考核分数乘以一点四倍。
这样，改变过去我们对教师考核的单一性，促使班主任和科任教师要经常交流，科任教师也不会上完课就了事，多了对班级管理的关心，常常会出谋划策，有利于班主任全面掌控班级情况，作出更有利于本班实际的管理措施，使班级管理变得科学、轻松有效。
（三）多样育人活动1、2010年12月9日，举行大型庆祝活动，素质教育得到体现，办学效益得到彰显。
2、2011年2月21日，深圳长禾国际供应链管理有限公司总经理何伟洪捐资5000元帮助我校10位品学兼优贫困学生。
3、2011年4月举行小学生校外“七梁山野炊活动”，学生每年清明节都要到“双桥烈士陵园”扫墓。
锻炼学生毅力，教育学生珍惜劳动成果和培养爱国主义精神，树立团结协作，互帮互助的优秀品质。
4、2011年4月18日下午，邀请青年激励教育专家陈一飞作《激励教育与潜能开发》专题报告。
5、2011年5月3日，邀请北京余虹教授召开“激发孩子持久学习动力”的报告会。
6、2011年12月15日接受《明日•快1周》“点亮心光工程之点亮心光书屋”价值两万多元的捐赠活动。
7、学校坚持每期召开开学典礼、女生安全教育、半期总结、家长会、防溺水百日安全教育大会、每期一次运动会、安全在我心中主题班会等综合性学生教育大会。
8、2012年4月开展了中央奇记英语授课活动。
9、2012年5月参加的少年百科知识竞赛获得省级优秀集体，李康泉老师及三名学生获先进个人奖励。
8、每期邀请乡上相关人员放映爱国影片3部。
（四）关爱教职员工1、教职工家中红白事情，学校积极组织教职工参与，学校行政都有心意表达。
2、2010年重阳节，组织退休教师和在职教师到阆中古城观光。
3、2011年5月17日组织在职教职工到县中医院进行体检。
4、2011年6月看望双桥两位生病退休教师。
5、2011年暑假组织共产党员和优秀教师到北京观看改革开放的成果，瞻仰伟人遗容，激励老师感恩奋进，饮水思源，努力工作。
6、、2012年6月22日召集全体党员到剑门关过组织生活，感受党的政策给家乡带来的巨大变化，更加热爱我们的党。
7、给每个教室添置了窗帘，确保舒适的教学环境。
8、教师办公室添置饮水机和取暖烤炉。
9、每期都要把退休教师请回学校团聚，每期都把教师及教职工家属请回学校一起聚餐问候。
（五）改善办学条件1、安装校园监控设备，确保师生安全，提升工作质量。
2、争取资金近十五万元：翻盖房子15间，硬化前操场、校内坝和五间教室地面，粉刷五间教室墙壁。
3、筹集资金两万多元，消除安全隐患，增强育人环境，换掉17扇破损的教室防盗门，维修了46道寝室门。
4、改换厨房旧式锅灶为价值四万多元的钢制节能灶，既节能，又清洁、环保。
购置学生餐桌6张，达到每个学生就餐有座位，便于就餐管理。
5、斥资一万多元给男女生公寓装上了太阳能热水器，确保学生一年四季都用上热水，不让家长掏一分钱给每个学生购置了校服，更换全部学生床上用品，添置学生洗漱物品，成为公兴教办唯一一所学生不用带生活用品到校读书的学校。
6、斥资捌万元左右改善幼儿办学条件，实行小班制，充实新教师，确保幼儿在校健康成长。
7、更换篮球架一对，新添乒乓球桌一个，确保师生体育锻炼。
8、合理安排各功能室，减少艺体教育对文字课的影响，坚持每天下午开放图书室进行借阅图书活动。
（六）加强师德教育1、坚持半月例会，不断加强教职工政治学习，讲正气、讲政治。
2、完善各种规章制度，充分调动教职工工作热情：热爱教育、献身教育。
3、坚持继续教育，提高教师素养，与时俱进，争当优秀教师。
4、2011年12月1日召开“河岳英灵钟此辈国家元气在斯文（学习职业道德规范争做合格人民教师）”教职工专题会议。
（七）办学效益加强学校管理，提高教育教学质量，发展学生素质，办好人民满意的教育是我们长岭小学的办学目标和永恒追求。
2011学年度，在当地党委、政府的领导下，在社会各界朋友的支持和全校师生的共同努力下，长岭小学取得了一定的成绩。
在上级的考核评比中，小学六年级学业考试获得了全县综合评比第三名的佳绩，九年级取得了公兴督导办综合第二名的好成绩，学校被县上评为“教学质量二等奖”单位。
在学生的努力学习下，我们老师的个人成绩也很不错，在全县的同科科任老师排比中，杨锦平老师语文全县第三名，母元祝老师数学全县第五名、科学全县第六名，张洁老师英语全县第一名，母代勋老师思品与社会全县第四名；九年级语文何天敏老师全县第十名，袁松林老师历史全县第四名。
修业班教师在公兴教育督导办同科科任教师评比中也非常不错：一年级杨翠萍老师的语文，二年级李光业老师的语文和杨全生老师的数学获得全区第一名，三年级何秋蓉老师的科学、四年级张碧蓉老师的语文分别获得二三名；在教师获奖方面：本人被县上评为“优秀管理工作者”，市上评为“优秀农村教师”，张海生主任被县上评为“优秀管理工作者”，张杰老师被县上评为“优秀学科教师”，杨锦平老师被县上评为“优秀班主任”，边晓林老师被市教育局评为“学籍管理先进教师”，同时荣获市上第十三届推普美文征文比赛三等奖；李康全老师获得县上“感恩.奋进活动”组织奖和省上少年百科知识竞赛组织奖；杨翠萍老师、李光业老师、杨全生老师被公兴教育督导站评为“优秀学科教师”。
九年级学生母利获得县上书信征文比赛一等奖，九年级李欢获得县上“感恩.奋进演讲比赛”二等奖，还有五位同学被县上评为“三好学生”和“优秀学生干部”。
学校两基迎国检工作多次受到县上、督导办的肯定、表彰以及兄弟学校的考察、学习；并顺利通过国检。
学校2010至2011学年度教学常规考核为优秀级，考核分数位列公兴教办同类学校第一。
三、工作思路与举措（1）、警钟长鸣，安全重于泰山长岭小学地处升钟库区，学校三面环水，上学放学路上大多数学生都涉及水上交通安全，加之学生上学普遍路途遥远，家长使用摩托车和其它不规范车辆较多，所以安全隐患依然存在，安全压力不减，因此学校领导班子和全体教职工一直坚持上学、放学轮流护送学生过河，家长接学生须在班主任处签字，学生没按时到校和返家，学校班子和班主任必电话落实。
通过共同努力，两年来没发生一例安全事故。
（2）、教师队伍建设彰显成效校长是学校教师队伍建设的领头羊，不抓教师队伍建设的校长是不负责任的校长，以专业发展为重点的教师队伍建设是校长工作永远不能回避的问题，本学年本人围绕下列七个方面抓教师队伍建设：1、以全面贯彻党的教育方针、全面实施依法治教、坚定具有中国特色社会主义的政治信仰，重视教职工政治思想素质、职业道德修养为重点的师德师风建设。
2、合理确立长期培训与短期培训相结合、校本培训与校外培训相结合、请进来和走出去培训相结合的教师培训模式，两年来各级各类教师培训达42人次，教师培训的核心问题是要舍得花精力、花钱。
学校经常派人外出学习，教研氛围浓厚，多人有教学新得和课改理念被报刊、杂志评奖或刊用。
3、带头组织实施教师考勤签到制度、学生月考制度、、学生多检查评比制度等，学校精细化管理制度全面得到推进。
4、制定了《学校教育绩效量化细则》、《有效课堂教学评价实施办法》等各类规章制度，学校一日常规和教学五大环节的指导、服务、检查、监督等教学过程性管理明显得到加强。