最新校长工作述职报告
校长述职报告范文5篇()
校长述职报告范文5篇（）校长述职报告范文篇1 这一年，我从年已半百过渡到年过半百，今年又是我从事职教十周年，回顾起来，感慨颇多，拣些印象深的，在这絮叨一下。
是因为时运使我走上校长职业生涯，我们是高考制度刚刚实行，就考上师范学校的。
那个时候，农村人能考有可能变成非农人，本身已经是巨大的恩赐了。
刚刚教书时，同事比我大的基本都是民师，就校长还是前的老师范生，25岁那年，我拿了大专学历在初中，校长对我说：“你是整劳动力，我们是半劳动力。
”我懂，那意思是你学历高，你是受过正规教育的老师，你没有理由比别的老师教书差，就那样背负着压力，怀揣着骄傲，对待教书，后面来的小辈，当然不会有我们这辈怀里的骄傲，也没有我们这辈肩负的压力，是时运使我们这辈的同学很多很自然地走上了校长岗位。
我有时想校长与其说是一个岗位，还不如说是提供给我的一个舞台，在这个舞台上，虽然很多时候是戴着镣铐跳舞，但是我独自能干了很多事，不管是小丑的舞蹈，还是悲凉辛酸的闹剧，努力去干点事情，回顾起来都是有味的，我想埋怨、懒散和虚度才真的没有意思。
在职教的这个舞台上，我曾经对学生上课睡觉，对那么高的流生率，对老师的无奈，对学生就业能力的低下等等问题做过思考，也作过改革的尝试，可是，就象一阵微风，那么轻柔，那么无力，那么苍白。
如今我们还在为招生拼命喝酒；还在为没有一个官员的子女，没有一个教师的子女到职教读书而不理解；还是在对好多教师上课学生睡觉而无奈；依然对招来的春招生下学期要溜走一批而担忧。
可贵的是，骄傲的是，我们还有一些人还在为职教存在的问题着急，还在为解决这些问题在思考，在做事！这一年，我一直在完善我自己的课堂，想方设法使学生学有所得，学有所爱。
我不以行政方式，动员了一些老师去听我的课，并请他们提意见，我自以为我已经能够使我的课堂基本没有学生睡觉，下一步我的雄心壮志是将其编成校本教材，变成模式加以复制。
这一年，我更加理解：有时间读书是真正的富贵，我骄傲我一直是富贵之人。
学校校长述职报告优秀5篇
学校校长述职报告优秀5篇简明扼要的述职报告需要根据关键信息进行概括和提炼，通过书写述职报告，我可以深入分析工作中的不足，为今后的工作提供改进的方向，本店铺今天就为您带来了2024年学校校长述职报告优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。
2024年学校校长述职报告篇1各位领导、老师们：大家好！这一学年学校无论从硬件建设还是内涵发展上都继以前又有一定程度的进步，虽没有什么轰轰烈烈的壮举，但各项工作扎扎实实，也取得了点滴成绩。
下面将学校这一年度的工作进行梳理，向各位领导及全体老师进行简要汇报。
一、教学工作通过各种方式和途径提高教师教学水平，打造高素质教师队伍。
教导处在张爱青主任的主持下抓好常规教学管理，提高教学质量。
1、外出学习。
去年安排老师到杨店子小学、明德小学学习新的教学模式，今年安排张爱青主任带领两位老师到南京洋思和东庐中学时行学习，将先进的理念与教学方法带回来，与本校实际进行结合，提高我们的教学质量。
2、骨干教师培训。
利用中午时间每周安排一次培训活动，十名年轻骨干教师进行业务学习，梳理课程标准，学习教学理论，讨论教学问题，通过培训学习，这些老师教学思想有了新的提高和认识，且不断进行改革创新，提高了教学效率。
3、教研活动。
分低、高年级两个教研组，每组每两周活动一次，主要通过课例研讨，将理论与实践相结合，依托教研室的单元整体尝试教学模式，以裴娜娜、刘艳侠两个课改实验班为主，大胆进行尝试改革，已形成比较固定的教学模式，且学生素质和教学质量有显著提高。
4、开展活动，促进发展。
围绕教育问题开展教师辩论赛，为督促老师们读书丰富知识开展聊书会，为提高教师基本功水平开展基本功大赛，通过一系列活动，促进教师业务水平的提升。
5、博客评比。
要求大家坚持写博客，以促进写作水平的提高，养成勤写XX的好习惯。
6、抓好教学常规管理工作，规范教学，提升质量。
教导处认真抓好教师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节，避免教学的随意性，认真组织学生汉字书写大赛、口头作文比赛、期中教学质量检测等活动，保障教学规范有序进行，确保教学质量稳步提升。
校长工作个人述职报告（精选5篇）
校长工作个人述职报告（精选5篇）校长工作个人述职报告（精选5篇）每一天的时间都非常珍贵，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，是时候认真地做好述职报告了。
怎样写述职报告才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的校长工作个人述职报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校长工作个人述职报告篇120xx—20xx学年度，是我担任实验中学校长的第九个年头。
一年来，我在反思中不断改进工作，紧紧围绕公平、正义的理念，狠抓各项机制的建立，充分调动广大教职工工作的积极性和创造性；遵循教育规律，全面贯彻教育方针，着力营造浓厚健康向上的育人氛围，学校的各项工作均取得了长足的发展，为全面实现学校20xx—20XX年五年发展规划奠定了坚实的基础。
下面，我就这一年来个人和学校的主要工作向在座的各位领导作述职，请予以审议。
在这一学年中，我紧紧围绕学校建设发展的奋斗目标、工作重心，着重抓了以下几个方面的工作。
一、兴利除弊，营造公平正义的教学环境，教职工工作积极性空前高涨。
继续实行阳光分班，坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法；同年级各班教师力量搭配相对均衡。
与此同时，学校改革考试管理办法，本校任课教师不命题，命题权上收到学校，由学校请外校教师命题；考试时实行交换监考，两人监考以严格考风考纪；阅卷时实行年级交换阅卷以确保考试的信度。
考试后，学校把成绩排名到班到科任教师，成绩排名情况在全体教师大会上公布；分年级及时召开质量分析会；奖励考试成绩前5名的任课教师，惩罚成绩最后一名的教师，在绩效工资中兑现。
学校规定一学年共举行6次考试，连续6次考试成绩都排在最后的教师必须转岗或调离学校。
这样做，教师和学生都得到了尊重。
我们认为，教育的前提是尊重。
过去分快慢班，或者分班不均，最终导致的是教师多数不使力，人心涣散，军心不稳。
如今学校的改革，让教师们个个卯足了劲，因为大家有了一个公平竞争的环境，有了展示自己的舞台，有了成功的机会。
改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也从此消失了。
校长个人述职报告5篇
校长个人述职报告5篇校长个人述职报告篇1在过去的一年里，我立足本职，在自己的岗位上完成了应该和能够完成的一切工作。
下面我分三部分将自己在xx年的工作情况作一简要汇报，分别是所作所为、所得所获和所思所想。
首先说所作所为。
1、以身作则从任职那天开始，我就牢牢记住：各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。
于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。
在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。
既做领导、又做教师，以身作则、默默工作。
有付出就有回报，我的工作获得了学生、群众的充分肯定，同时也得到老师们的认可。
2、努力学习，提高工作水平。
我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。
我想做学校领导也一样，要更好地适应业务工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
一年来，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。
我积极参加新课程标准的理念，新课程标准下的教学行为，新课程标准与教师及学生评价，“新课标、新理念、新策略”等的学习；加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务能力不断得到提高。
由于本人有爱学习的习惯，所以能使自己的能力不断得到提高的同时，及时把握不同时期教育教学改革的脉膊，及时向全体老师传达有关信息，组织安排老师们学习、交流，使教师的教学方法也能与时俱进，他们辛勤劳动所得到的收获也就甚丰。
3、不断改革创新，促进学校不断进步。
当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。
学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。
同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。
因此，在分管学校毕业班教育教学工作和全校的教研工作的决策、组织、指导等过程中，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。
一年来，在开展教学教研常规教学检查、新青年教师培养、毕业班教学工作研讨中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。
2024年校长年度述职报告(五篇)
2024年校长年度述职报告自___年___月___日，我被任命兼任___堡小学校长，至今___-1-10，呵呵___多天了。
自知在一天天壮大起来，同时也带给了___一天天的新气象。
中学校长盯住成绩，中心学校校长看重稳定，我从中学校长到中心学校校长一路走来算是“___”了，成绩颇丰；这___多天的小学校长却是动了一番心思，为在天命之年有此机会，我必须去努力，做得我的“精准教育源计划”。
小结之前，看看我的时序历程——这一学期，我在___的时间实在的说，没有___，出去学习，讨小学管理教改的饭，我好用心的去补给自己。
没敢说年纪问题，因为我想尽力去做一名好校长。
终于，工作有了头绪，有了条理；做事有了思想，更是不负了认真二字。
因为教师队伍的专业化成长几乎没有进程，所以我直接点燃了“思想上引领（___），制度上管理（治典）”的校长之火。
一、___。
做学习教师，提升自己。
学习，使我们明理，使我们萌生出创新的灵感。
时序中的（1）（2）（3）（4）就是我的思想渗透做法。
以我的说教去感染我的干___伍，引领我教师团队学生，让他们不得不去了解“精准教育源计划”，并能够发自内心地去理解，真心去体会，快乐的阅读将来属于这所学校的精准教育。
呵呵，到了时序（8）我的干部教师就在自我学习的过程中，不知不觉地提升自己的职业素养。
我的___，算的成功。
二、亮相。
做校园的指引，影响师生。
指引，就必须得到___的响应。
时序中的（5）我把学生中的正能量提高了好几个分贝，那是___的精神之会。
全体教育干部亮相，都在做自己职责的事情，政务、教务、总务、少先队、幼儿园动起来了，少年先锋岗亮相了。
呵呵，新校长来了，校园火起来了。
时序（6）做个讲师，我也行。
时序（7）重新调配师资，做得校园内最合理。
三、开会。
实实在在开到大黑天。
微机室拾掇出来了，微机室里开各室管理会；仓库变教科研室了，教科研室里开教研会；“勤奋”墙下，批评全体教师；值班室里，教师全员劳动；一年级班级文化好，开会学习到天黑；班子工作指导，出“别说老了，眼前的事，就是成长的机会，不说为难，必须抓住”的劲；教师加班，有“团结紧张严肃活泼”的时代感；四、良好习惯，学精准。
2023年学校校长工作述职报告(精选5篇)
2023年学校校长工作述职报告（精选5篇）学校校长工作述职报告1一年来我们树人试验学校在县教化局的正确领导下，始终坚持“为学校可持续发展创建条件，为学生终生发展奠定基础”为宗旨，以“敬重，我们前进的根本力气”为动身点，以“自学.探讨.反馈”课型为导向，以“诵经典，重课堂、提质量”为总抓手，加强老师团队建设和学生管理，全体教职工拼搏实干，努力工作，学校各项工作均取得肯定的成果，现将一年来的工作汇报如下，不当之处敬请指责指正。
一、修身立德，领先垂范1、一年来我在工作中，始终坚持以一名共产党员的标准来严格要求自己，时时到处严于律已，以身作则，恪尽职守，砥砺前行。
推行以人为本的办学思想，坚固树立了团结和依靠广阔教职工，同心同德，同心协力办好学校的思想意识。
2、以身作则，做全体教职工的表率。
对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受全体教职员工的监督。
在学校各项工作的支配和事务处理上，我把换位思索作为我的工作思想。
为学校可持续发展创建条件，扎扎实实工作，踏踏实实做人这是我的座右铭。
二、重视课堂管理，营造主动育人环境1、完善管理制度，规范教学行为本着“每事做实、小事做细、细事做精”的管理原则，我校从老师教化教学和学生学习成长两条线着手，针对教学管理的每一个环节，逐步制定并完善了各项管理制度和管理细则，如《xxx学校集体备课制度》、《xxx学校课堂考核要求》、《xx学校课堂教学常规管理要求》、《xx学生常规管理要求》等一系列制度，对学科组集体备课、老师课堂教学、学生常规管理等各方面进行了细致的规定，从而保证教学工作的有效开展与逐步推动。
2、落实课堂责任，确保目标达成强化学习管理，落实学习任务检查。
全部学生学案、练习“有印必练、有练必改、有改必评、有评必纠”，教学处组织人员不定期检查，从形式到过程再到结果实现全程监控，保证练习的质量和效能。
同时，学校对学生每天的晨读、自习课等均明确要求，早读保证反馈时间，课堂确保自学与训练时间，做到有任务、有目标、有检查。
校长工作述职报告5篇
【导语】作为⼀长，在⼯作当中应该要有责任，对于⾃⾝取得的成绩要客观看待，有问题也需及时纠正。
以下是整理的校长⼯作述职报告，欢迎阅读！【篇⼀】校长⼯作述职报告 尊敬的领导，亲爱的同仁们： ⼤家下午好！ 本⼈xx，现年xx岁，党员，现担任xx中⼼学校副校长之职，分管教育教学。
时光荏苒，⼀晃⼀年⼜在不知不觉中过去了，⼗分感谢⼤家在这⼀年中对我的厚爱，让我有机会再次在那⾥向⼤家汇报⼯作。
回顾这⼀学年，学校教育教学⼯作稳定、有序，主要得益于司校长和王校长的正确领导，得益于学校领导班⼦其他同志及全体教职⼯的⼤⼒⽀持和⽤⼼配合，同时⼤家也给予了我本⼈许多帮忙，使我顺利开展了⼀些⼯作，积累了必须的经验，发现了我⼯作中存在的问题。
现就我⼀年来做的⼯作，向在场的领导和⽼师们汇报，恭请⼤家指正。
⼀、明确⽬标，思索前⾏ 现代主义先驱卡夫卡说过：你不需要审视，也不需要聆听，只需要静默，世界将在你的⾜下不停地旋转，以⾄于露出它真实的⾯⽬。
他强调的就是思索。
由于思索，我主动学习；由于学习，我明确了⼯作⽬标。
朝着⽬标，我在思索中前⾏。
1、始终坚持读书学习。
在学习中，我明⽩了副校长不仅仅是职务，更是⼀种职业，它要求我务必具备这个职业所需要的⼀切素质。
所以，⽆论再忙，我始终坚持读书学习。
⼀年来，我⽤⼼阅读本专业的各种书籍，以提升⾃⼰的业务理论⽔平。
同时和学校中⼀些教学⾻⼲相互切磋课堂教学技艺，以此来提⾼⾃⼰教学潜⼒。
学⽆⽌境，我相信只有掌握了过硬的本领才能在这个竞争激烈的社会中⽴于不败之地。
2、准确把握主⾓位置。
作为副校长，我对⾃⼰分管的⼯作⾼度负责，⾝体⼒⾏，不敷衍，不打折，不畏⾸畏尾。
⼤胆⼯作，勇于创新。
处理问题果敢、坚决，尽量处理好⾃⼰分管⼯作中的问题，不把⽭盾上交。
同时，我还使⾃⼰分管的⼯作紧扣学校管理⽬标，体现学校管理风格。
作为校长的助⼿，⼯作上⽤⼼配合，⼈格上充分尊重，思想上主动沟通。
对教师，我热切关注，真诚爱护，⽤⼼帮忙，不断激励。
关于学校校长述职报告(5篇)
关于学校校长述职报告（5篇）关于学校校长述职报告（5篇）述职报告是员工向上级主管或组织管理层汇报自己工作成果、工作心得和工作计划的一种形式化沟通方式。
以下是小编带来的学校校长述职报告，欢迎大家一起来收看！学校校长述职报告（精选篇1）尊敬的各位领导、各位同仁：现在我将姚寨总校20__年上半年所做工作做一简要汇报，不足之处请批评指正，一、从转变思想入手，切实开展了一系列活动。
使广大教师能够尽快跟上开发区教育的快节奏，将“马上就办，办就办好”作为行动指南。
进一步扭转工作作风，甩掉一切拖沓、推诿、不作为的坏习惯，唤起教师的工作热情。
二、健全机制，规范学校内部管理。
（1）从领导班子做起，首先对自己高标准、严要求，处处以身作则，努力起到模范带头作用，做到有主见，想干事、能干事、干成事；（2）时刻牢记学校无小责，师生无小事，切实提高对学生和家长的服务意识。
（3）通过建立新的绩效工资分配方案、新的下属小学考核制度等进一步调动教职工工作积极性，规范下属各小学的管理模式，并建立相应的监督评价体系，作为年终考核的重要指标。
三、加强安全管理，提高安全意识。
切实落实好安全网格化管理，将学校每一个角落都落实到人。
逢会必讲安全，确保不出安全事故。
严格落实文教局关于防溺水安全教育的相关要求，在各校周边区域的坑塘和危险水域悬挂警示条幅和标语二百余条。
并在暑期安排了巡河值班。
四、积极开展各项大型活动，提高各校凝聚力。
在上学期举行了两项大型活动，分别是姚寨总校运动会和艺术节“文艺汇演”，均取得了圆满成功。
通过这些大型活动，给各校提供了展示特长的平台，提高了创先争优的意识。
另外总校还积极参加了文教局组织的职工篮球赛、小学生足球赛，并在赛场上展现出良好的精神风貌。
为了更好的推动校园足球的开展，在暑假还组织了一次为期5天的足球教练员培训班。
五、加强与起步区先进学校间的交流学习，开阔眼界，找到差距。
上半年先后组织各小学校长和骨干教师到紫薇苑小学、世纪路小学、尚璧小学和屯头小学参观学习，并邀请西填池小学业务副校长赵艳到姚寨总校做教学管理经验座谈，通过这一系列交流学习活动，使我们开拓了眼界，看清了差距；同时也学到了经验，找到了努力方向。
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述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。
报告是向上级机关陈述事项的上行文，属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。
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校长工作述职报告王彬，1974年12月出生，2009年加入中国共产党。
1997年参加工作，2019至2019在箭口初中、舜王初中担任副校长，主抓毕业班工作。
2018年9月调任枳沟小学驻地校长，负责枳沟镇小学和枳沟小学的教育教学工作。
一、努力为之，成绩随之王彬校长自工作以来，就以工作扎实务实闻名。
他创造了2003—2006年连续多年中考成绩全市乡镇第一的优异成绩。
他所负责的舜王中心校团委获得“潍坊市五四红旗”优秀团委，诸城市青年文明号，诸城市关心下一代先进基层组织等荣誉称号。
多次迎接了诸城市和潍坊市级检查任务。
担任箭口初中副校长两年期间，和校长密切配合，改革学校落后弊端，推行先进做法，把箭口初中中考成绩从2015年全市24名提高到2017年全市第7名的优异成绩。
2017年中考箭口初中有两门学科进入全市前三名。
职业招生连续两年被评为优秀单位，学生巩固率百分之百。
为学校争得诸城市首批家庭教育示范学校。
他个人先后被评为潍坊市信息技术与学科整合名师，诸城市教学能手，诸城市优秀班主任，诸城市优秀团干部，诸城市十佳少先队辅导员，诸城市职业招生先进个人。
二、不忘初心，坚持从教虽然他现在已经担任着校长，但是他从未忘记自己是一位老师，所谓师心不改。
开学初，他坚定地担负起六年级毕业班的道德与法治教学工作，尽管学校工作繁忙，但他不耽误孩子的一节课，精心地辅导每一位后进生，在他的鼓励下，六年级七班的班级成绩由以前的年级第十前进了七个名次。
离期末考试还有一个月的时间，五年级四班英语老师突然因病请假，在这个关头，找代课老师很难撑起这个大梁，王校长不假思索的接下了这个重担，学校领导班子都劝他不要逞强，但他斩钉截铁地说“放心吧，我就是英语老师出身，孩子交给我没问题!”就这样，他一边坚持着校长的本职工作，一边担任着两个班级的教学工作，有这样的校长带头，老师们都干劲十足。
五十七岁的于清泉老师感慨地说“老牛奋蹄，无需扬鞭。
”三、以身作则，凝心聚力一年来，作为校长，他要求教师做到的，他首先做到，教师做不到的，他也努力坚持做到。
寒来暑往，风雨无阻，他披星戴月，每天第一个到校迎接每位老师和学生的到来，看到每一位老师和学生都安全的离开学校，他才最后一个回家，虽然他的孩子今年处在人生的关键时刻，即将高考，但是他还是选择了将自己的所有时间奉献给了学校。
2019年8月10日——8月12日，利奇马来袭之际，全镇党员组成防汛突击队高度戒备。
王彬校长身先士卒，24小时守在防汛第一线，冒着大雨每天两次到各处小学进行巡查，细到了解学校周边的每一处积水深度、每一个器械、每一堵围墙，力求将汛期不安全因素降到最低。
正是因为千千万万这些奋斗在抗汛一线党员模范的存在，我们取得了防台工作的最终胜利。
四、创新思路，全面育生作为青年校长，王彬有着无限的创新治校理念。
他结合重大节日开展主题德育活动，为深入持久地规范学生一日常规，他组织开展了丰富多彩的活动。
如阳光体育比赛、口语诵读比赛、书法绘画比赛等活动，提升了师生的精神境界。
同时他创新思路，把安全、法制教育和德育工作有机结合，常抓不懈。
一学期来，我校全体教师上下团结，齐心协力，学生勤学守纪、文明向上，甘继琛同学被评为潍坊市读书之星，董佳怡被评为诸城市百佳青少年，形成了我校朝气蓬勃，奋发向上的良好风气。
面对村小缺乏音体美专职教师的现状，他领导枳沟小学教科室开展走教课题研究。
制定了《枳沟镇小学音体美走教教师考核办法》、《枳沟镇小学音体美技能教学考核方案》，对走教教师实行双向管理，并对走教教师教学情况进行量化，纳入教师业务考核。
在2019年诸城市第一届中小学生健身操比赛中获小学组一等奖;在2019年诸城市第一届小学生春季足球联赛中获女子组二等奖，男子组三等奖;在诸城市2019年希望杯乒乓球比赛中获镇街女子团体一等男子团体二等奖。
科技教育一直是枳沟小学的特色，他担任校长以后继往开来，带领学校科技教育团队，继续开展科技活动。
2019年6月枳沟小学再次成功申报成为全国青少年科学调查体验活动实施学校，开展的综合实践活动《冬暖夏凉房屋》荣获第三十四届潍坊青少年科技创新大赛青少年科技实践活动二等奖，《随机分段尺》获第三十四届青少年科技创新大赛潍坊市一等奖，山东省一等奖，少年儿童科学幻想绘画作品获第三十四届青少年科技创新大赛潍坊市一等奖，山东省二等奖;无人机项目在2019年潍坊市中小学创新技能活动中获四项三等奖;在2019年山东省中小学生创客大赛机器人决赛中有12名学生分别荣获山东省中小学生创客大赛竞赛一二三等奖。
2019年7月教师自制教具《旋律的振动》参加潍坊市自制教具现场展评。
他为老师们能吃上一口热饭而奔走，为老师们中午能有个休息的处所而忙碌，为家长学生能有个安全的接送点而操劳，这就是枳沟小学的校长——王彬。
真情治校、实干担当、创新育人，相信在这样一位好校长的领导下，枳沟小学的明天会更加美好，期待与更好的未来相遇。
校长工作述职报告一、加强“两支队伍”建设，形成合力，提高工作效率。
在中心学校的领导下，我切实加强领导班子成员的政风和行风建设，行政班子坚持每周一开好例会，班子成员坚持廉洁奉公，率先垂范，勤奋工作，以身作则，在全体教师中树立了较高的威信，相应地提高了管理效率。
在处理纷繁的行政事务中我始终坚持亲自教课，体察教学甘苦，探索教改规律。
在原来领导人员稍有变动的情况下及时调整分工，保持节奏，聚精会神，步调一致抓好条线管理工作。
切实加强师资队伍建设是我校的光荣传统。
为我镇教育输送骨干教师，我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓，要求骨干教师在实践中磨合锻炼，迅速成长;要求青年教师努力学习，并给他们传授经验，使之迅速溶入战斗集体，同时注意加强教学基本功训练。
对教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理。
每学期每人需交一份优秀教案，一张独立命题试卷，上一节优质课，写一篇教育教学研究论文，一篇读书笔记，管好一个班级，树立一个良好的师表形象。
对于老教师、骨干教师还要求创造自己的教学特色，展现教学个性。
正是依靠这两支心灵相通，步调一致的队伍使我校焕发青春，充满了生机和活力。
二、加强学校“三风”建设，提高师生素质，树立群体形象。
作风，在一定意义上是学校生存、发展的基础之一，是学校的精神财富和无形资产。
第一校风建设校风建设，我着力抓了三方面工作一是学校传统教育。
理智小学，人才辈出，许多从这所学校走出去的成功人士都很关心母校的建设和发展，他们都成了广大学生的学习榜样。
我们在校内提出“今天我以理小为荣，明天理小以我为荣。
”形象地提出了热爱学校，以前辈校友为榜样，努力学习，为母校争光。
依此思路向师生宣传几代校友中的杰出人物，寻找他们努力学习、成长、成才的轨迹，从而形成奋发向上，为国育才，为校争光的良好校风。
二是抓平时的表彰先进活动。
在激发师生对学校优秀传统精神向往的同时，及时表彰在教育过程中表现突出的各类先进人物。
学校设有介绍本校出色教师事迹，介绍学生参赛获奖情况，张贴学生在作文比赛中获奖的优秀习作的墙报栏，从而构成了生动活泼的校风介绍环境，还有挑选优秀学生担任每周升旗仪式的旗手，并简要介绍他们的先进事迹，使之成为学生求进步的偶像。
三是抓环境形象教育。
整洁、有序、充满朝气的学校环境就是一本校风教科书。
我校尽量采用言简意明、教育性强的标语，让师生随时感知我校在倡导什么，每间教室里都有名人名言。
除此之外，我校坚持实行卫生检查评比制度，教室、校园以及各功能室都布置得井井有条，这些都体现了学校对学生身心健康发展的关注和一切为了学生的理念。
总之，我在校风建设这一块已下了很大的功夫，据了解，师生、家长以及社会对学校的满意率达95%以上。
第二教风建设主要抓认真贯彻执行教师岗岗位职责和为人师表的职业道德规范。
开展了“讲文明、树新风、献爱心”等师德教育系列活动，学校结合课程改革给教师学习教学的新理念、新要求，除了坚持执行学校的教学常规工作细则外，还鼓励教师大胆创新与细致工作结合起来。
本学年教导处提出“教案改革”新思路，摒弃备课抄教案的形式主义和经验主义，要求教师心中有学生，坚持教学从实际出发，明确教学目标，理清教材思路;规范教学流程，创设问题情景;化解教学疑问，促进心智发展。
从实际出发体现学校教学的个性化和教风特色，促进了教风的改革和发展。
第三学风建设培养学生的主体精神，变要我学为我要学，狠抓了学习目的性教育，学风教育和班队活动。
在学科教学中根据不同年级的要求重视培养了学生的学习兴趣、良好的学习习惯和自觉的学习态度，逐步形成了适应学生学习各科的自学能力，形成了独立作业，诚实考试，自觉纠错，查漏补缺以及发展自身兴趣、爱好、特长、主动学习的风气。
因此，我校六年级的陈应基同学在今年省举办的数学奥林匹克决赛中，荣获省三等奖。
三、加强规章制度建设，依法治校，按章治教。
多年来，学校的规章制度是比较健全而有效的。
其中强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识。
遵照上级指示，我校坚持校务公开制度，在奖励表彰、收费管理等方面坚持公开、民主。
在教职工会议中如实报告工作，听取各种意见和建议，使决策建立在民主集中的基础上，使制度成为团结协作、促进发展，尽力减少和消除工作中的差错。
四、改善和加强基础设施建设，为良好的教育服务。
本学年度，在市局领导的亲切关怀下，拨款15万元整修了门洞教学点校舍，拆除了旧平房，重新建起了围墙和校门，使学校的校舍面貌焕然一新，为理智的孩子有较好的学习环境提供了重要的保障。
当地的家长高兴地称赞学校旧貌换新颜，过去是破旧的平房，家长送小孩上学都为之担忧，现在总算安下心来了。
下一步我校准备改造好学生食堂和厨房，整理好图书资料以及教具、仪器等，使之与时俱进，发挥其为教育服务的作用。
五、加强业务学习与培训，打造特色教育。
我校虽然地处较偏僻的山区小学，教育教学设施落后，但学校领导班子能同心协力、信心百倍，全体教职工能保持步调一致、安教乐教，争创特色教育，以党的十六大提出的“解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新”的精神为指导，对照课程改革的方案要求。
建立了基于网络环境下的校本研究，开通了学校网站以及教师教育博客，为校本研究搭建了良好的交流平台，开阔了教师视野，为提高我校的教育教学质量打下了基石。
今后我校将切实加强培训学习，博采众长，带动全体教职工脚踏实地去工作，打造自己的办学特色。
六、本年度我着力抓好了以下几项工作。
加强党风廉政建设。
作为一名党员干部，我认真参加市教育局、小教党支部组织的党性党风廉政教育和有关反腐倡廉法规的学习，不断提高对反腐倡廉意义的认识，做到遵章办事，不谋私利，廉洁从教，敬业奉献，认真接受上级部门的检查、考核和群众的测评、监督。