看图写话练习(让座)
让座的看图写话作文（通用34篇）
让座的看图写话作文（通用34篇）让座的看图写话作文篇1一天，小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。
车上的人非常多，小亮刚刚找到座位，就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。
老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。
小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。
”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。
”小亮说：“不用谢，这是我应该做的。
”售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。
就夸奖小亮说：“这个小朋友真懂事。
”让座的看图写话作文篇2一天早晨，小红在公交车上看到一个老奶奶，她白发苍苍，满脸皱纹，一手拄着拐杖，一手提着篮子，艰难地走上了公交车。
小红见了，心里在想：“这位老奶奶白发苍苍的，脸上皱纹那么多，年纪一定很大了。
老师教过我们要尊老爱幼的。
”小红接着站了起来，站得笔直笔直，像战士一样，招招手说：“老奶奶，您请坐吧！”老奶奶说：“谢谢你，不用了，还是你坐吧！”可是小红还是把这位老奶奶请到自己的座位上，奶奶坐下了说：“谢谢！”旁边的叔叔阿姨都竖起了大拇指。
小红得到了表扬，脸上立即变得红扑扑的，脸上开了两朵美丽的小红花。
让座的看图写话作文篇3星期日，小明要去看爷爷和奶奶。
他上了公共汽车，找到了一个位子坐下来，就看见一位高大的叔叔扛着东西坐上了公共汽车，叔叔热得满头大汗。
突然，小明听见“咚”的一声，原来是叔叔的头撞到车顶了。
他指着自己的座位说：“叔叔，您坐下吧。
”叔叔说：“我不累，还是你坐吧。
”过了一会儿，小明想出了一个好办法。
小明叫叔叔弯下腰，对叔叔说：“我有一个好办法。
”叔叔说：“什么好办法？”小明说：“您坐下，我坐在您腿上。
”叔叔说：“真是个好办法。
”叔叔坐在座位上，小明坐在叔叔腿上，旁边的叔叔阿姨都夸小明是个懂事的好孩子。
让座的看图写话作文篇4星期六下午，动物们都去图书馆看书，小乌龟和小松鼠坐在一起，小兔子旁边有一个空位。
小刺猬拿着书本一屁股坐在椅子上，忽然小兔子叫了一声："哟，真刺人！"小刺猬惭愧地说："对不起，你坐吧！"小刺猬脸红了，低着头转身就要离开时，小乌龟挥挥手，追上去说："你别走，我跟你坐！"小刺猬一蹦三跳地说："真的吗？"可是它又摇摇头说："我怕刺到你。
四年级看图写话作文--让座
四年级看图写话作文--让座第1篇：让座星期天，我要自己坐公共汽车去爷爷家。
一上车，我看见车上坐满了人，我仔细一看，靠近车门的地方剩下了唯一一个空位子，我赶紧跑过去坐下。
到了下一站，上来了一位个子很高的叔叔，他背了一个沉甸甸的大包。
因为个子太高了站在那里显得很辛苦。
我站了起来，让出了座位，对叔叔说："叔叔，您做这里吧!"，叔叔对我摆了摆手说："不了，不了，小朋友还是你坐吧!"，我灵机一动想出了一个办法，就对叔叔说："叔叔您坐在座位上，我坐在您的腿上，您看这个办法行吗?"，叔叔说："你这个办法不错，就这么办吧!"。
坐在前面的老爷爷扭过头来，笑着对我们说："这个小朋友真是个聪明的好孩子。
"我听了，心里别提有多高兴了。
第2篇：让座一天，阳光明媚，丁丁坐公共汽车去看望奶奶。
中途一位高个子叔叔提着一个沉甸甸的行李上了车。
叔叔刚一抬头，只听见"咚"的一声，他的头碰到了车顶上。
丁丁连忙从座位上站起来说："叔叔，您请坐吧!"叔叔摆摆手说："小朋友，你自己坐吧。
"丁丁神秘地一笑，踮起脚尖，趴到叔叔的耳边小声说："叔叔，你要不坐又该碰头了。
"叔叔不好意思的笑了笑说："谢谢你，好孩子。
咱俩一起坐。
"于是，丁丁高兴地坐在了叔叔腿上。
这时，前排一位老爷爷回过头高兴地连连称赞说："你真是个又懂事又聪明的好孩子。
"丁丁开心的笑了。
第3篇：让座位有一天，丁丁自己坐车去看姥姥，他等了一辆空调车，一上车就找到了一个座位坐下了。
过了一会儿，又一位高个子叔叔上了车，只听"咚"的一声，叔叔头上碰了一包。
我懒忙对叔叔说："叔叔地你坐吧!"叔叔摇摇头，微笑着说："小朋友，还是你坐吧。
小学二年级看图写话200字：让座_小学二年级看图写话作文_
小学二年级看图写话200字：让座二年级看图写话让座（一）一天，小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。
车上的人非常多，小亮刚刚找到座位，就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。
老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。
小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。
”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。
”小亮说：“不用谢，这是我应该做的。
”售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。
就夸奖小亮说：“这个小朋友真懂事。
”二年级看图写话让座（二）放学啦！我和小强一起坐公共汽车回家。
我们走上公共汽车，看见两个空座，就一前一后地坐下了。
到了下一站，一位弯着腰、脸上布满了皱纹的老爷爷走上了公共汽车，可是车上一个空座也没有了，他只好拄着拐杖，扶着栏杆，站在一旁。
这让我和小强很难过，我们想：这样苍老的爷爷站在那里多累呀！我回头看了看小强，于是，我们一起走向前，笑着对老爷爷说：“爷爷您坐吧！坐下会舒服些。
”爷爷说：“好！好！好！你们真是个好孩子！”然后我和小强把老爷爷扶到了座位上，我们俩挤坐在另一个座位上。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，好好直夸我是个助人为乐的好孩子，我心里美滋滋的。
二年级看图写话让座（三）放学后，我来到公交车站，我伸着脖子朝公交车开来的方向望，现在是下班和放学的高峰时期，是公交车最挤的时候。
开过来的车里黑压压的一片。
好不容易挤上了36路，车里的人挨挨挤挤，没有一丝空隙，有种喘不过气的感觉。
人们打卡都困难，只听售票员大喊：“再往里走点！再往里走点！”车上的人们随着车子的开动摇摇晃晃。
我好不容易坐到了个座位，心想：这下可以好好坐几站了。
可是，刚坐了一站，上来了一位抱小孩的阿姨，我心想：今天最后一节课体育课踢了一场球，已经太累了，今天就不让了吧，干脆假装没看见。
此时，我也祈祷着周围有人让座。
坐在座位上，我觉得一点也不踏实，如坐针毡。
这时，我耳边传来那个牙牙学语的小朋友的声音，清脆的童音敲打着我的心灵——“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
小学生一年级看图写话-礼貌让座
小学生一年级看图写话-礼貌让座星期天，我准备去看望外婆。
由于外婆家太远了，我就打算坐公共汽车。
下面是小编为您整理的一年级看图写话，来供大家学习和参阅!给老爷爷让座一天放学后，小丽坐车回家。
车到站了，上来了一位老爷爷。
车上的人太多了，老爷爷一只手拄着拐杖，一只手拉着扶手，站在车厢里显得很吃力。
小丽从人群中发现了这位老爷爷。
她想：车里人那么多，老爷爷的年纪又这么大，万一摔跤了怎么办?于是，小丽连忙站起来，作出了一个邀请的动作，对这位老爷爷说：“老爷爷快点到我这里来坐吧。
”老爷爷说：“你真是个懂礼貌的好孩子。
”小丽笑了笑说：“这是我应该做的。
”礼貌让座一个阳光明媚的早晨，小丽要到外婆家去玩。
小丽出发了，她上了一辆公共汽车。
车过了三站，上来了一位白发苍苍的老爷爷，老得连眉毛也白了，拿着拐杖的手也不停地颤抖着。
小丽想：老爷爷这么虚弱，我还是让他坐吧!于是，小丽站起身对老爷爷说：“老爷爷我让您坐吧!”老爷爷摆摆手说：“不用了。
”小丽连忙说：“没关系的，老师说要尊老爱幼。
”说完，小丽立刻把老爷爷扶到座位前坐好。
老爷爷笑呵呵地说：“谢谢你，你真是一个助人为乐的好孩子。
”小丽开心地说：“不用谢，举手之劳吗，应该的。
”下了车，小丽蹦蹦跳跳地向外婆家跑去。
此时她的心情比吃了蜜还甜呢!让座一个风和日丽的上午，小丽准备坐车去外婆家玩。
小丽刚上车就看到了一个座位，她立刻坐了下来。
这时，一位老爷爷拄着拐杖，弯着腰，慢吞吞地也上了车。
小丽奇怪地问：“爷爷，您这是要去哪儿啊?”老爷爷有气无力地说：“我要去医院看病。
”小丽想：老爷爷生病了，应该让他先坐。
于是，小丽客气地对老爷爷说：“爷爷，您来坐吧!”说完小丽站起身，把爷爷扶到座位上，让老爷爷坐下了。
老爷爷笑呵呵地对小丽说：“你真是一个好孩子!”小丽开心地回答道：“这是我应该做的。
”车厢里的乘客都向小丽投来赞许的目光。
小丽心里无比的高兴。
下了车，她一路唱着歌高高兴兴地去外婆家玩了。
小学生二年级看图说话-让座
小学生二年级看图说话-让座尊老爱幼自古以来就是中华民族的传统美德!下面是小编为您整理的二年级看图写话，来供大家学习和参阅!给叔叔让座一天，燃燃在公交车上看见一位没有位置坐的叔叔。
他背着很重很重的包。
“这个叔叔一定很累，我要把座位让给他。
”燃燃心想。
燃燃站起来，指了指座位说：“叔叔，这个座位让给你坐吧。
”叔叔说：“不用了，谢谢你，你真是个好孩子。
”燃燃动了动脑筋，想出了一个好办法。
他叫叔叔伸过头来，悄悄地对叔叔说：“你抱着我一起坐吧!”叔叔对燃燃竖起了大拇指，说：“你真是个聪明的孩子。
”说完就抱着燃燃坐在了座位上。
大家看见了都说燃燃是个热心肠的好孩子。
燃燃听了，心里比吃了蜜还甜。
让座星期六上午去辅导班上课，我在公交车上目睹了感人的一幕，这一幕虽然短暂，但却深深的教育了我。
车进了站，我上车买了票，左顾右盼不见一个空座，好不容易等到一个座位，旁边的车窗还关不严，车一开，冷风直往我的脖子里钻，唉!没办法，坐着总比站着强。
车开到下一站，上来了一位老人，售票员马上喊到：“谁给老人让个座呀!”我听了暗自想：我的身子还没有暖热呢!不让，再说了，让给你我就没座位了，站着累死了。
这时，有一位长得很英俊，身穿西装的叔叔站了起来，小心翼翼的把老人扶到了自己的座位上。
看到叔叔的行为，我脸上有些发烫，抓着扶手站在车上的这位叔叔背对着我，但我好像感觉到他在对我说：“小朋友，你应该学会尊老爱幼，你看老爷爷这么大年纪，你理都不理，真是!……”啊!我醒悟了，我错了，不应该这么自私，连敬老爱幼的品质都做不到，我怎么能是一个好少年?车到了终点站，乘客们都下了车，我默默的注视着那位叔叔远去的背影，他永远是我的榜样，他的这一举动深深地教育了我，也一直影响着我!礼貌让座一天早晨，小力准备去看生病的奶奶，可是他的腿受伤了，只好坐公交车了。
小力到了车站上了车，他看见车上已经没有座位了。
一个老奶奶说：“孩子，到我这来坐吧。
”小力知道老奶奶是有爱心的，可他却说：“老奶奶，您年龄大，还是您坐吧，我站着就可以了。
小学生二年级看图写话-让座
小学生二年级看图写话-让座
小朋友们平时坐公交车会让座吗?下面是小编为您整理的二年级看图写话，来供大家学习和参阅!
礼貌让座
有一天上午，小明要去医院检查，他拄着拐，上了一辆公交车，上了车才发现没座位了。
这时一位老奶奶看见了说：“小朋友，我来让你坐吧。
”小明说：“谢谢，不用了，还是您坐吧!”小妹妹看见了，她招了招手对小明说：“大哥哥我让给你坐吧。
”小明说：“谢谢你呀，小妹妹。
”小妹妹说：“不用谢，这是我们应该做的。
”忽然不知怎么的，公交车突然急刹车，小妹妹不小心摔倒了，碰到了前面看书的叔叔，叔叔赶紧扶起了小妹妹，把座位让给了她。
小妹妹说了声谢谢，叔叔说，不用谢。
这时，车上洋溢着一片欢笑声……
让座
星期天，我和妈妈坐公交车去游乐场玩，妈妈为我选择一个座位坐下。
经过几站后，人越来越多。
这时，有一位挎着菜篮子的老奶奶慢慢地上了公交车。
妈妈对我说:“作为小学生，你是不是该把座位让给老奶奶呢?”我听了后爽快地答应了。
于是我立刻站了起来，和妈妈一起把老奶奶扶到了座位上。
老奶奶连声说谢谢。
我笑着对老奶奶说:“不用谢，这是我应该做的。
”我和妈妈度过了愉快的一天。
给叔叔让座
早晨，公交车上挤满了人，位置全部都坐满了，这时候上来一位脚受伤拄着双拐的叔叔，小红心想，公交车行驶不稳肯定会摔倒的，于是她起身把位置让给他，叔叔脸上露出了笑容：”谢谢你。
”小红说：“这是我应该做的。
”。
让座看图作文（通用25篇）
让座看图作文（通用25篇）让座看图作文（通用25篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的让座看图作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
让座看图作文篇1在一个炎热的夏天，有一辆载着许多乘客的汽车在站台那儿停了下来，突然，上来了一位小哥哥，他双手拄着拐杖，右脚还缠着绷带。
坐在前面的一位白发苍苍的老奶奶，她身穿白衬衣、蓝裤子，看见了小哥哥连忙扶住他说：“来坐我这儿吧！小朋友。
”小哥哥听了，微笑的说：“谢谢！我不坐，还是你坐吧！”说完，就往前走，这时坐在老奶奶后面的身穿方格子的大哥哥不想让座，就把手里的书翻开，挡住自己的头，还露出一只眼睛看着小哥哥，就在这时大哥哥后面穿着花裙子的小妹妹挥着她那小巧的手，叫道：“小哥哥，快来我这里坐吧！”她用手指着凳子说。
小哥哥吃惊的走过去说：“谢谢你！小妹妹。
”说完就坐下了。
小妹妹站着够不着吊环，这时，车子开了起来，小妹妹还没有站稳，就摔了一跤。
大哥哥看见了，觉得很难为情，又很惭愧，就急忙把小妹妹扶起来让她坐在自己的座位上，而自己站着。
小妹妹笑了，车上的人也笑了。
让座看图作文篇2星期天的早上，风和日丽，白白独自一人坐公交车去奶奶家看望奶奶。
公交车上人山人海，白白等了好几站才坐到一个座位。
这时，传来语音播报市政府站到了，请要下车的同志做好准备，话音刚落，公交车一个急刹，停了下来。
白白看见一位叔叔慢悠悠地爬上公交车，他背了一个大袋子，满头大汗，嘴里还发出哎呦、哎呦的声音，白白感觉叔叔特别累，站都站不稳了。
白白急忙站起来，对他说：叔叔，您请坐！叔叔赶紧摆摆手：不用了，小朋友！还是你自己坐吧！白白紧接着说：我是小朋友，又没带什么东西。
您看您背了那么多东西，多累啊，您快坐吧！可是叔叔仍然坚持，不愿意占白白的座位。
白白心想：叔叔肯定累极了，但他不好意思坐我的座位，让我来想一个办法让叔叔坐下来好休息休息。
一年级看图写话让座(3篇)
一年级看图写话让座（3篇）今天是星期六。
晚上，小李吃完饭后，小李和妈妈去附近的人民公园散步。
当我来到公园时，每个人都被公园里的风景所吸引。
走着走着，小丽看到了一盆非常漂亮的牡丹花，盛开着，颜色又红又可爱。
小丽很想有一个，然后伸手去摘。
小丽的妈妈看到了，对小丽说:“公园里的花不能摘。
如果你摘下来，其他孩子就看不到这么漂亮的花了。
孩子们有义务保护这些花草。
”小丽说:“妈妈，我以后不捡了。
”然后小丽和妈妈高高兴兴的回家了。
有一天，两只小猴子来到河边，看见对面的桃树上长满了大大的红桃，它们想吃的口水都出来了。
但是一条小河挡住了他们的去路。
我该怎么办？突然，一只小猴子想出了一个办法，就是找一个大木盆。
当他们坐在上面过河时，他们可以到达对岸。
另一只小猴子同意。
之后，他们真的找到了一个大木盆和两个木浆。
两只小猴子把木盆放进河里，跳进木盆里，把木浆划掉。
很快他们就到了对岸，摘了许多又大又红的新鲜桃子。
赵子仪一天，当阳光明媚的时候，两只小猴子在河边玩耍。
突然，一只小猴子看到另一边有一棵桃树，树上有一个大红桃。
但是水流太快，过不去。
我该怎么办？他们都在想，突然一只小猴子说:“我们找个木盆和木棍吧。
木盆当船，木棍当桨过江。
”他们从大象叔叔那里借了一个木盆，然后吃力地跳进河里，平稳地穿过去了。
当他们看到哭泣的桃子时，他们立即爬上树，摘下树上所有的桃子，愉快地吃了起来。
他们还带了一些桃子和你分享！动物王国将举办一年一度的专业比赛。
听到这个好消息，所有的动物都在积极准备比赛。
只有小猴子没有特长。
他决定学习同样的特殊技能。
小猴子心想:小兔子的妹妹是个好作家，我就跟她学写字。
于是，他来到兔子的家，看到兔子坐在他的桌子旁，认真地写着他的作文。
小猴子问:“小兔子，你能教我写字吗？”兔子欣然同意了。
她像一个小老师一样，小心翼翼地引导着小猴子。
然而他一写几句就觉得没意思了。
于是，他放下笔，对兔子说:“学习写作需要太多的大脑。
我还是学点别的吧。