山东省私立青岛育贤中学高一语文上学期第二学段评估测试试题(无答案)

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2019-2020学年高一语文上学期第二学段考试试题 (I)

2019-2020学年高一语文上学期第二学段考试试题 (I)

2019-2020学年高一语文上学期第二学段考试试题 (I)••现代文阅读(17分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,共计6分)①中国是诗歌的王国,从商周的四言,到楚骚汉赋、汉魏乐府、隋唐律绝和宋词元曲,可谓灼灼其华,蔚然大观。

千百年前的黄钟大吕,至今犹萦绕在苍穹。

然而中国新诗在诞生近百年后的今天,却遭遇了前所未有的尴尬:它既没能与国际接轨,又与中华古典诗词曲赋的优良传统脱节、断裂,割断了传承关系,令广大读者望其兴叹,最后只好弃之而去。

中国新诗为何会处境“尴尬”呢?②首先,是由白话新诗至今未能构建审美规范更无法达成审美共识造成的。

无论是《诗经》中的“风雅颂”,还是楚辞、乐府、律诗、宋词、元曲……不论其诗体形式怎么演变,但都是讲究韵律的,作品都具有节奏美、旋律美和韵式美。

由于白话“新诗”“不拘格律,不拘平仄,不拘长短”(胡适《谈新诗》)的随意性和不确定性,自其诞生以来,便成为其发展的严重弊端和障碍。

③其次,是由某些诗人一味地强调诗体形式而忽略主题思想造成的。

诗歌是文学形式美的一种体现,但形式美只是诗歌的美丽外衣而已。

过分地强调诗体形式,从而否定主题思想的意义,如近年来所谓的技术主义、玄学派、立体主义、构成主义、达达主义、超现实主义、未来主义等,就像失去了土壤的禾苗一样,必将枯萎。

④最后,是由当代诗人在商品经济时代的退缩和自闭造成的。

同古典诗词曲赋相比,当代诗歌在题材内容方面发生了较明显的变化:其一,迫于现实社会生存的巨大综合压力和人类因物质文明进步而带来的精神困惑,当代诗歌的内容越来越局限于私人性的东西,正日愈失去处理重大社会题材的艺术能力,这就使得它日愈减少获得公众关注的机会,而只有在少数未被现代社会物质化的心灵当中获得知音。

其二,随着诗人们从社会文化中心退却,科技英雄和商业英雄、娱乐英雄取代了艺术家的中心地位,诗歌越来越被推挤到社会的边缘,诗人们成了一个不被社会关注的自我封闭、自我肯定、自我满足、自我安慰、自我陶醉的奇怪群体,这更加加剧了他们的自闭倾向。

山东省私立青岛育贤中学14—15学年上学期高一第二学段评估测试数学试题(无答案)

山东省私立青岛育贤中学14—15学年上学期高一第二学段评估测试数学试题(无答案)

山东省私立青岛育贤中学14—15学年上学期高一第二学段评估测试数学试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.共150分.考试时间120分钟. 注意事项:1.答卷前,考生务必用2B 铅笔和0.5毫米黑色签字笔(中性笔)将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上.2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答案不能答在试题卷上.3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔(中性笔)作答,答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.第Ⅰ卷(选择题 共50分)一、选择题:本大题共10小题.每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 下列函数中为偶函数的是( )A. y.B. y = x C. y = x 2 .D. y = x 3+12. 已知,则()(){}2,0,,0,30,0.x x f x x f f f x π⎧>⎪==-⎡⎤⎨⎣⎦⎪<⎩那么的值等于 ( )A.0B.π C.2πD.93. 设全集U=R ,集合P={x |-2≤x <3},则U C P 等于( ) A.{x |x <-2或≥3} B.{x | x <-2且x ≥3} C. {x |x ≤-2或>3} D.{x |x ≤-2且x ≥3}4. 高三某班共有学生56人,其中女生24人,现用分层抽样的方法,7 8 9 94 4 6 4 7 3选取14人参加一项活动,则应选取女生( ) A. 8人 B. 7人 C. 6人 D. 5人5. 如图所示的程序框图,其输出的结果是{ } A. 1 B.32 C. 116 D. 25126. 等比数列的前2项和为2,前4项和为10,则它的前6项和为( ) A. 31 B. 32 C. 41 D. 427. 函数f (x )=2x+x -2的零点所在的区间是( ) A .(-1,0) B .(0,1) C .(1,2)D .(2,3)8. 在边长为1的正方形ABCD 内随机取一点P ,则点P 到点A 的距离小于1的概率为 A .4π B .14π- C .8π D .18π- 9. 右图是2010年中央电视台举办的挑战主持人大赛上, 七位评委为某选手打出的分数的茎叶统计图,去掉一 个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差 分别为( )A .84,4.84B .84,1.6C .85,1.6D .85,410. 定义在R 上的偶函数f (x )满足:对任意的x 1, x 2∈(-∞,0](x 1≠x 2),有f (x 2)-f (x 1)x 2-x 1<0,则A .f (-3)<f (-2)<f (1)B .f (1)<f (-2)<f (-3)C .f (-2)<f (1)<f (-3)D .f (-3)<f (1)<f (-2)第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分. 11. 已知lg2=a,lg3=b ,则lg23=_____________12.)a b <=13. 若函数()()()2213f x a x a x =-+-+是偶函数,则函数()f x 的单调递减区间为 .14. 若函数52)(2++=x ax x f 在),4(∞+上单调递增,则实数a 的取值范围是 _____.15. 设函数⎪⎩⎪⎨⎧<≥-=0,10,121)(x xx x x f ,若a a f >)(,则实数a 的取值范围是三、解答题:本大题共6小题,共74分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 16.求下列各式的值: (1)24log 32+(2)141030.7533270.064()[(2)]160.018-----+-++17.(本小题满分12分) 若3log 1(01)4a a a <>≠且,求实数a 的取值范围18.(本小题满分12分)设等差数列{}n a 的前n 项和为n S , 已知335,9a S ==. (Ⅰ)求首项1a 和公差d 的值; (Ⅱ)若100n S =,求n 的值19.(本小题满分12分)已知等比数列{}n a 中,45,106431=+=+a a a a ,求其第4项及前5项和20.(本小题满分13分)现有8名奥运会志愿者,其中志愿者123A A A ,,通晓日语,123B B B ,,通晓俄语,12C C ,通晓韩语.从中选出通晓日语、俄语和韩语的志愿者各1名,组成一个小组. (Ⅰ)求1A 被选中的概率;(Ⅱ)求1B 和1C 不全被选中的概率.21.(本小题满分14分) 设函数f(x)= 2()21xa a R -∈+。

高一语文上学期第二次段考试题word版本

高一语文上学期第二次段考试题word版本

2016-2017学年第一学期第二次段考高一语文试题一、论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

人与生物圈计划人与生物圈计划中国有,世界其他国家也有。

目的是寻求同一个答案。

为什么人们在享受自己获得的和创造的财富时,会时时受到大自然的种种惩罚?因为人类在土壤侵蚀、沙漠化、滥伐森林、越来越多的物种灭绝、环境污染等所导致的生态系统退化中,已经意识到能登月球、造核武器的人类,还没有真正揭开人与生物圈之间的秘密。

也许正是这个缘故,联合国针对全球日益严重的人口、资源和环境的挑战,以保护人类赖以生存的地球环境为宗旨的人与生物圈计划,格外受到世界各国的拥护和支持,这项松散的政府间科学计划自1971年开始实施以来,已经在100多个国家和地区开发了数千个实施科研项目,有数万人参加了有关的培训活动。

作为该计划理事国之一的中国,自1972年参加起就抱着极大的热情。

国务院于1978年正式批准成立了相应的计划组织实施结构——UIY与生物圈国家委员会。

迄今为止,全国有37个有关项目列入中国人与生物圈计划,6个国家级自然保护区批准加入国际生物圈保护区网。

人与生物圈计划已经成为跨地域、跨国界联系百余个国家和地区,专家学者运用生态学方法,研究人与环境相互关系的纽带,已经是为生物圈资源合理利用和保护提供多学科、多领域依据的窗口。

在我国长白山实施的温带森林生态系统研究计划,可以说是这种纽带和窗口的一个缩影。

中国吉林省长白山,有个面积为20多公顷的林区,植被没有经受太大的干扰,从山岩裸露、白雪皑皑的山巅,到针阔混交、林木遮天的山岭,十分明显的植被垂直带变化,没有夹杂人为的痕迹,是大自然创造的一个完整的东北亚山地生态系统。

这里没有森林病虫害,众多的物种以最佳的形式和谐协调地生存。

长白山优化森林结构,正好成为欧洲病态森林的最佳参照模式地。

各国专家希望从欧亚大陆北半部山地生态系统典范的长白山自然保护区得到启示,以查清欧美“森林死亡”的原因,制定有效的控制对策,中国专家希望通过研究优化生态系统的结构、功能和生产力,揭开大自然更多的秘密,以寻找适合中国国情的林业之路。

山东省2020学年高一语文上学期第二次调研考试试题(含解析)

山东省2020学年高一语文上学期第二次调研考试试题(含解析)

高一语文上学期第二次调研考试试题(含解析)考生注意:1.本试卷共150分,考试时间150分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上。

3.本试卷主要考试内容:部编版必修上册第一至六单元。

一、现代文阅读(27分)(一)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成下面小题。

钟扬:如果种子不死陈聪四五十度的陡坡,一个八九十公斤重的人在艰难攀爬,脸庞被晒得发紫,牛仔裤和格子衬衫上溅满泥浆。

在海拔4000多米的高山上,每走一步都好似要用尽全身力气,可他走在一群年轻人前面,从不喊停,从不减速。

这就是每年平均150天在世界屋脊的漫山荒林之间穿行的钟扬。

青藏高原有将近6000个高等植物物种,占中国高等植物物种的18%。

然而这么多的物种,却从来没有人进行过彻底盘点。

带着填补历史空白的想法,钟扬一脚踏入青藏高原这片“生命禁区”,一走就是16年。

西藏大学理学院拉琼教授算了一笔账:集齐一份种子样本的5000颗种子,大概要跑500~1000公里。

16年来,他带领学生初步摸清了青藏高原生物资源的分布特点,青藏高原植物研究的的空白一点一点被填补,多个物种的遗传多样性、谱系地理等领域研究也越来越深入……无数个野外的清晨,钟扬嘴唇冻得发紫,还要忍着身体不适给学生们做早饭,“你们年轻,要多睡会儿”;早晨6点出门采集种子,到了晚饭时间还没吃上饭,最后只见钟扬带头从地里刨开土,抓起混着泥巴的萝卜往嘴里塞,还一边说:“纯天然的东西,好吃。

”两个面包、一袋榨菜、一瓶矿泉水,就是这简陋的“老三样”伴随了钟扬16年的跋涉。

时钟回拨到2001年,钟扬自主来到西藏做植物学科研,却发现西藏大学植物学专业的“三个没有”:没有教授、老师没有博士学位、申请课题没有基础。

西藏大学的老师们也并不看好钟扬:他一个从上海来的养尊处优的教授,能让西藏大学的科研改头换面?但钟扬一坚守就是整整16年。

人们发现,钟扬是个“狂人”:21:30,从上海飞往成都,住机场附近;第二天清晨6:00飞赴拉萨,直奔野外采样;结束后,17:00至19:45,审阅论文;20:0至22:00,为西藏大学理学院本科生答疑解惑;2:45至次日凌晨4:00,与青年学者讨论科考和论文;7:00,从西藏大学出发,再次奔赴……他用自己的“负重前行”换来了无数个“第一”——他指导西藏大学申请到历史上第一个国家自然科学基金项目、第一个植物学硕士点、第一个生物学教育部创新团队,帮助西藏大学培养出第一位植物学博士,填补了西藏高等教育的系列空白,将西藏大学生物多样性研究成功推向世界……与此同时,钟扬的身体正一次又一次发出预警。

高一语文上学期第二学段(期末)考试试题

高一语文上学期第二学段(期末)考试试题

高一语文上学期第二学段(期末)考试试题(满分:100分时间:120分钟)一、论述类文本阅读(本题共3小题,6分)阅读下面的文字,完成1-3题。

对城市而言,文明弹性是一个城市体在生存、创新、适应、应变等方面的综合状态、综合能力,是公共性与私人性之间、多样性与共同性之间、稳定性与变迁性之间、柔性与刚性之间的动态和谐,过于绵柔、松散,或者过于刚硬、密集,都是弹性不足或丧失的表现,是城市体出现危机的表征。

当代城市社会,尤其需要关注以下文明弹性问题。

其一,空间弹性。

城市具有良好空间弹性的一个重要表现,是空间的私人性与公共性关系能够得到较为合理的处理。

任何城市空间都是私人性与公共性的统一,空间弹性的核心问题,就是如何实现空间的公共性与私人性的有机统一、具体转换。

片面地强调空间的公共性或片面地强调空间的私人性,都会使城市发展失去基础。

目前,人们更多地要求空间的私人性,注重把空间固化为永恒的私人所有物、占有物。

这种以私人化为核心的空间固化倾向,造成城市空间弹性不足,正在成为制约城市发展的一个重要原因。

其二,制度弹性。

一种较为理想的、有弹性的城市制度,是能够在秩序与活力、生存与发展间取得相对平衡的制度。

城市有其发展周期、发展阶段,对一个正在兴起的城市而言,其主要任务是聚集更多的发展资源、激活发展活力,而对一个已经发展起来的城市而言,人们会更为注重城市制度的稳定功能。

但问题在于,即使是正在崛起的城市,也需要面对秩序与稳定的问题;即使是一个已经发展起来的城市,也需要面对新活力的激活问题。

过于注重某种形式的城市制度,过于注重城市制度的某种目标,都是城市制度弹性不足,走向僵化的表现,都会妨害城市发展。

其三,意义弹性。

所谓城市的意义弹性,是指城市能够同时满足多样人群的不同层面的意义需要,并能够使不同的意义与价值在总体上达到平衡与和谐,不断形成具体的意义共同性。

当一个城市体只允许一种、一个层面的意义存在时,这个城市体可能繁荣一时,但必然会走向衰落。

2021年高一上学期第二次段考语文试题 含解析

2021年高一上学期第二次段考语文试题 含解析

2021年高一上学期第二次段考语文试题含解析一、本大题8小题,每小题3分,共24分。

1. 下列词语中加线的字,每对读音都相同..的一组是…………………………………………………()A. 皈.依/瑰.丽矫.正/侥.幸脍.炙人口/市侩.哲学B. 提.防/锋镝.沸.点/氛.围穷兵黩.武/买椟.还珠C. 请帖/字帖笨拙/罢黜顺蔓摸瓜/轻歌曼舞D. 称.职/乘.机揣.摩/踹.开无庸置喙./诲.人不倦2. 下面各项画线的成语,使用正确的一项是……………………………………………………………()A. 这篇文章内容粗俗,只有华丽的辞藻,竟然在报刊上发表,简直是不刊之论。

B. 眼下,报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息,其结果却往往弄巧成拙。

C. 电话给人们带来了莫大的方便,但打电话有时并不是最好的联系方法,有些事情非得耳提面命,一边说一边比划才能真正讲清楚。

D. 钱学森在授奖仪式上说,我本人只是沧海一粟,渺小得很。

真正伟大的是中国人民,是中国共产党,是中华人民共和国!3. 下列各句中没有语病的一项是………………………………………………………………………()A. 随着通讯日渐发达,手机几乎成为大家不可缺少的必需品,但使用量增加之后,关于手机质量的投诉也越来越多。

B. 她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切,焕发着泥土的芳香,把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。

C. 昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到25名球员递交的转会申请。

D. 现代高新技术在图书馆领域的广泛应用,引发了图书馆运行机制的变革,其结果将会出现一个全新的图书信息交流系统,从而对图书馆的发展产生重大影响。

4. 将下列各句排序成语段,顺序最恰当的一组是………………………………………………()①诗词也是交际手段。

②一,不失身份;二,大家都可以参与;三,带有一些竞技性,有助于活跃气氛。

③能够同时满足三个条件的,就是诗词。

④文人士大夫们搞社交活动,聊什么呢?⑤最好的话题要符合以下的标准:A.④①⑤②③B.⑤②③④① C.④⑤②①③D.①④⑤②③5.下列各句加线的词语解释错误的一项是……………………………………………………………()A.直走咸阳。

山东省私立青岛育贤中学2014-2015学年高一上学期期中检测语文试卷

山东省私立青岛育贤中学2014-2015学年高一上学期期中检测语文试卷

第Ⅰ卷(选择题 共36分) 一、选择。

(15分,每小题3分) 1、下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是( ) A 给予(jǐ) 憎恨( zèng) 义愤填膺(yīng) 如椽大笔(yuán) B耄耋(mào) 和煦(xù) 处理(chǔ) 卓有成效(zhuó) C跬步(kuǐ) 梵语(fán) 骐骥(jì) 曲径通幽(qǔ) D颤栗(zhàn) 被褥(rù) 桂冠(guàn) 针砭时弊(biān) 2.下列各组词语中,书写无误的一组是 ( ) A.B. C. D. 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )4.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是 ( ) 阅读下面的文字,以简洁得体的语言为自来水厂的广告牌拟一则告示。

(分) (15) 越国以鄙远,君知其难也。

焉用亡郑以陪邻? 译文(16) 既东封郑、又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之? 译文:__________________________________________________ (17) 荆州与国邻接,江山险固,沃野千里,士民殷富,若据而有之,此帝王之资也。

译文:______________________________________________________ __________________________________________________________________ (18) 此所谓‘强弩之末势不能穿鲁缟’者也,故兵法忌之,曰:“必蹶上将军”。

译文:__________________________________________________ 六、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(12分,每空1分) (19)世有伯乐,然后有千里马。

__________________,_____________。

山东省青岛市2023-2024学年度第一学期期中学业水平检测高一语文试题及答案解析

山东省青岛市2023-2024学年度第一学期期中学业水平检测高一语文试题及答案解析

山东省青岛市2023-2024学年度第一学期期中学业水平检测高一语文试题及答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和考号填涂在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将答题卡交回。

一、现代文阅读(31分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共4小题,15分)阅读下面的文字,完成1~4题。

在现代化进程中,来自乡土社会自身历史、现实的因素和乡土社会以外的各种压力,使乡土社会产生“粘性”,导致其不能很好地实现转型。

可以说,乡土社会的“粘性”是乡土社会转型的阻力,这种阻力本身在保护、继承传统,防止乡土文化消亡的同时,也对乡土社会的转型造成了一定的负面影响,包含了文化、经济和制度等多方面因素。

这些因素以有序的方式组合在一起,存在于乡土社会结构中,作用并影响乡土社会的发展。

乡土文化孕育于中国传统社会中,它是中国传统文化的一个重要文化特质,换言之,中国传统文化体现了浓重的乡土气息。

随着中国社会的现代化进程,乡土文化的生长空间受到了前所未有的压缩,乡土文化在现代文化面前日薄西山,但这并不代表乡土文化失去了生长的土壤,会在现代化大潮中消亡。

人是文化的载体,是传播文化的重要媒介,随着乡土社会中人口的对外流动,乡土文化也随之扩散开来,走进了城市或者说是走进了现代工业社会中。

今天,我们并不能简单地认为乡土文化衰落了。

其实,在新的历史环境下,乡土文化自身在进行消解和重构,时时刻刻影响着中国人的生活和思考方式。

“土”是乡土社会的内核所在,土地支撑着乡土中国的发展。

中国人对土地的依赖性自前工业时代一直到工业时代都没有消退,最多也只是减弱。

当前我国乡土社会融入现代社会时所面临的困境和制度的阻隔,使得农民想彻底脱离“土”、完全依靠其他方式谋生养老变得格外困难,于是乡土社会中“土”的粘性结构便开始生成。

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山东省私立青岛育贤中学2014-2015学年高一语文上学期第二学段评估测试试题(无答案)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.共150分.考试时间120分钟.注意事项:1.答卷前,考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔(中性笔)将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上.2.将答案全部写在答题卡上;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答案不能答在试题卷上.3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔(中性笔)作答,答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.第Ⅰ卷(选择题共39分)一、选择题:本大题共15小题.每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列加点的字注音正确的一项是()A.修葺(qì)叱咤风云(cì)书籍(jí)踏罡步斗(ɡānɡ)B.遗骸(hái)草木葳蕤(ruí)模样(mó)赍志以殁(mò)C.编辑(jí)不屑一顾(xiè)客栈(jiàn)惴惴不安(zhuì)D.龟趺(fū)古柏崔嵬(wéi)淤积(yū)莞尔一笑(wǎn)2.下列没有错别字的一项是()A.悚身一摇隐约其辞刚健质朴气焰嚣张B.激于事功人心惟危仓皇失措措辞惨苦C.延口残喘浅偿辄止卓有成效功勋卓著D.光采夺目感人肺腑叱咤风云气宇轩昂3.下列语句标点符号使用不正确的一项是()A.他像是不喜欢“国民诗人”这个字的,都改成“民众诗人”了。

B.我问他为什么代你收信的女士是这么一个怪名字(怎么怪法?现在也忘却了)。

C.人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。

D.可是,能够真正属于历史而不朽者,复有几何?4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①英国是一个议会制的君主立宪国家,它的君主是世袭的,但议会并没给他过多的 ( ),国家的一切决定都要经过漫长的协商。

②据了解,北京市目前拥有家庭装修监理上岗证的监理员只有100多人,即使这个数字再( ),也无法满足众多家庭用户的需求。

③我去过江浙一带,几乎每到一个县,都发现那里的博物馆会有一张登有几个( )几十个中过状元的人的名单表,这真令我瞠目结舌。

A.权力翻一翻以及B.权力翻一番甚至C.权利翻一番以及D.权利翻一翻甚至5、加点的成语使用正确的一项是()A、作为邀请外国俱乐部队来访的始作俑者,该公司担心客队不能尽遣主力上阵。

B、兄弟俩原来关系亲密,但是自从弟弟结了婚,不知怎么,两兄弟渐渐形同路人。

C、公园里摆放的各种盆栽菊花,姹紫嫣红,微风一吹,更是风姿绰约,意兴阑珊。

D、书面语和口语互相制约,书面语常从方言里吸取营养,它不能脱离口语“一意孤行”。

6、下列句子句意明确无误的一句是()A.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。

B.我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种果树、棉花、甘庶,此外,还适宜栽种梨树和枣树。

C.近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。

D.中纪委监察部的派驻机构要把加强监督作为第一位的职责,切实加强对领导干部的监督,防止权力失控、决策失误和行为失范。

7.“塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”的修辞特点与下面相同的一项是()A微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的B叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙C月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上D树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼阅读下面一段文字,完成8-10题。

不久前,美国波士顿马萨诸塞州立大学医学中心的研究人员利用珊瑚作“模子”,用患者的细胞培育出大拇指骨并最终培植出新的大拇指。

这一惊人的突破令医学界大为振奋。

科学家们相信,在不久的将来,这项技术使他们能够培植出包括心瓣、肝脏及乳头等更为复杂的人体器官和组织,以供人类作器官移植之用。

患者莫尔西亚的大拇指在一次意外中被压断。

为他治疗的舒费尔巴吉医生将他的断指的残余部分植在他的胸部,以让拇指的皮肉组织继续生长。

与此同时,细胞工程专家瓦卡迪为他培育新的拇指骨。

这一过程如同科幻小说中的情节,科学家先将珊瑚雕成拇指形状的模子,并在里面钻了许多细小的孔,然后从莫尔西亚手臂取出骨细胞,同一种从海藻中提炼出来的化合物钙褐藻胶一起塞进珊瑚模的蜂巢孔内。

骨细胞在珊瑚的滋润下逐渐成型,而珊瑚最后则自然解体,留下由其培植而成的指骨。

此后,医生将培植出的指骨接到莫尔西亚的掌上,并在指骨的外部铺上拇指的皮肉组织。

医生们下一步要做的,是用患者的耳朵上的细胞来培植他的手指关节组织。

虽然研究人员尚不知这项试验最后是否能取得成功,但仅现在所取得的进展便已令人鼓舞不已了。

他们预计,在未来的二三十年内,科学家将能培育出任何人体器官。

实际上在此之前,瓦尔迪同和另一位细胞工程专家兰格一起,在老鼠的背上成功培植出一只人类的耳朵。

这些实验成功之后,医学中心的研究人员又在动物身上进行了二十多项培植或移植器官及组织的试验。

这些实验包括大动脉、心瓣、腱和韧带、乳头及部分气管。

与此同时,哈佛大学的一位科学家也曾从绵羊胎儿身上抽出膀胱细胞,在实验室内进行培植,然后在小绵羊出世后植入其体内。

科学家相信,人工培植的真骨,将在未来取代伤残人的塑料或金属假肢。

而用电脑绘制出来的“模子”,将能够保证人工培育出来的器官同原来的一模一样。

马萨诸塞州立大学医学中心的研究人员相信,在不久的将来,他们能够在实验室中培育乳房、眼角膜和人的手脚四肢。

到那时,患者将不再担心无人捐献器官,而且,由于新的器官是由自身细胞培育而出,在移植到患者身上之后,不用担心人体免疫系统所产生的排斥。

8.下列对第一段中“这项技术”的理解,最准确的一项是( )A.指利用珊瑚作“模子”,用患者的细胞培育出大拇指骨并最终培植出新的大拇指的技术。

B.指培植出包括心瓣、肝脏及乳头等更为复杂的人体器官和组织,以供人类作器官移植之用的技术。

C.指细胞工程专家用患者的细胞培育出新的拇指骨,医生将培植出的指骨接在患者掌上,并将指骨的外部铺上拇指皮肉组织的技术。

D.指用患者自身细胞培育出新的人体器官,以供人类作器官移植之用的技术。

9.下列对“为他治疗的舒费尔巴吉医生将他的断指的残余部分植在他的胸部,以让拇指的皮肉组织继续生长”这句话所表述做法目的的理解,正确的一项是 ( )A.为了使患者的细胞得以生存,再用患者的细胞培育出新的大拇指骨。

B.培植出新的拇指骨接到患者的掌上,在拇指骨的外部铺上拇指的皮肉组织。

C.将研究人员在珊瑚模子里精心培植出的拇指骨接到患者的掌上。

D.培植出新的拇指皮肉组织,以便最终在接到掌上的指骨外部加以铺盖。

10.根据原文,不属于人工培植人体器官好处的一项是 ( )A.将可以在动物身上培植出人体器官。

B.将会取代伤残人的塑料或金属假肢C.将能够保证同原来的器官一模一样。

D.将不用担心人体免疫系统产生排斥。

阅读下面文言文,完成11-13小题刘毅传(节录) ○房玄龄等刘毅字仲雄,东莱掖人。

幼有孝行,少厉清节,然好臧否人物,王公贵人望风惮之。

侨居平阳,太守杜恕请为功曹,沙汰郡吏百余人,三魏称焉。

为之语曰:“但闻刘功曹,不闻杜府君。

”魏末,本郡察孝廉,辟司隶都官从事,京邑肃然。

毅将弹河南尹,司隶不许,曰:“攫兽之犬,鼷鼠蹈其背。

”毅曰:“既能攫兽,又能杀鼠,何损于犬。

”投传①而去。

武帝受禅,以毅忠謇正直,使掌谏官。

转司隶校尉,纠正豪右,京师肃然。

司部守令望风投印绶者甚众,时人以毅方之诸葛丰、盖宽饶②。

皇太子朝,鼓吹将入东掖门,毅以为不敬,止之于门外,奏劾保傅以下。

诏赦之,然后得入。

帝尝南郊,礼毕,喟然问毅曰:“卿以朕方汉何帝也?”对曰:“可方桓灵。

”帝曰:“吾虽德不及古人,犹克己为政。

又平吴会,混一天下。

方之桓灵,其已甚乎!”对曰:“桓灵卖官,钱入官库;陛下卖官,钱入私门。

以此言之,殆不如也。

”帝大笑曰:“桓灵之世,不闻此言;今有直臣,故不同也。

”毅夙夜在公,坐而待旦,言议切直,无所曲挠、为朝野之所式瞻③。

妻子有过,立加杖捶,其公正如此。

然以峭直,故不至公辅。

帝以毅清贫,赐钱三十万,日给米肉。

太康六年卒,武帝抚几惊曰:“失吾明臣,不得生作三公!”即赐仪同三司,使者监护丧事。

(《晋书•列传第十五》)注①传:任官的符信。

②诸葛丰、盖宽饶分别是汉元帝和汉宣帝时的司隶校尉,均以刚直敢言闻名。

③式瞻:敬仰、景慕。

11.下列加点的词解释不准确的一项是()A.王公贵人望风惮之(风:风声)B.少厉清节(厉:磨砺、磨练)C.以此言之,殆不如也(殆:大概(表推测))D.犹克己为政(克:克制)12.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.①方之桓灵,其己甚乎②则或咎其欲出者B.①三魏称焉②一出门,裘马过世家焉C.①又能杀鼠,何损于犬②于其身也,则耻师焉D.①毅夙夜在公,坐而待旦②君子博学而日参省乎己13.下列对原文有关内容的叙述,不正确的一项是()A.刘毅从小就孝敬父母,品格清正,容居平阳时,太守杜恕请他做郡里的功曹,他淘汰了郡里大小官吏百余名,后因弹劾河南府尹不成,弃官离开平阳。

B.晋武帝时,刘毅奉命担任司隶校尉,听到这个消息,他管辖范围内的不法官吏有不少都弃官而逃。

他连皇太子不合礼仪的行为,也敢制止。

C.在答武帝问时,刘毅指出皇帝在卖官一事上还不如汉末昏庸的桓灵二帝,武帝不仅不恼怒,还十分赏识他的直言敢谏。

D.刘毅一心为公,言议切直,为朝野所敬仰。

武帝对其关爱有加,赏他金钱米肉。

当听到他去世的消息时,武帝十分伤感,追赐他三公的仪仗,并派人督办他的丧事。

第Ⅱ卷(非选择题共111分)将下面的句子译成现代汉语(每小题5分,共25分)1、蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。

若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。

外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。

人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

名句默写(每空1分,共20分)故木受绳则直,,君子博学而日参省乎己,。

2、,师不必贤于弟子,,术业有专攻,如是而已。

3、,鸟倦飞而知还。

景翳翳以将入,。

4、纵一苇之所如,。

浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;,羽化而登仙。

5、,与山间之明月,,目遇之而成色。

6、浔阳江头夜送客,。

主人下马客在船,。

7、我闻琵琶已叹息,。

,相逢何必曾相识!8、樊哙曰:“,大礼不辞小让。

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