足球运球射门教案
足球运球与射门练习教学设计
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结束部分
1、课堂小结
2、下课
1、教师指出本次课的优缺点2、师生再见
1、认真听教师讲
2、师生再见
1、组织:围教师散点2、组织:散点坐草地上
3
1
场地器材
标志桶及足球
练习密度:大练习强度:中安全措施:师提示,生意识和自我保护。
足球运球与射门练习教学设计
教学内容
1、足球运球与射门练习2、趣味足球游戏
教学目标
1、学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。
2、通过对足球运球和射门的练习，使70%的学生能掌握足球射门的技术。
3、通过游戏活动，培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感受。
重点难点
教学重点:脚内侧(脚弓)踢球的动作方法。教学难点:支撑脚的位置和脚触球的部位
课后小结
1、技术要领:(以右脚踢球为例)直线助跑，左脚支撑在球的侧方约15cm左右，脚尖指向出球方向，膝关节微曲，同时右脚顺势以髋关节为轴由后向前摆，脚尖稍翘起，用脚内侧部位击球的中后部。2、两人一组进行练习3、运球射门游戏
1、先是四列横队，教师站两排中间讲解并示范运球动作要领
2、然后组织队伍进行运球练习。
3、教师在中间巡回指导，并纠正错误。
1、讲解游戏规则并且做出示范。
2、组织队伍进行游戏
3、注意学生游戏时安全问题
1、认真听教师讲解示范动作2、分散队伍开始练习。
1、认真听教师讲解游戏规则2、听指挥排好队伍进行游戏
足球运球射门教案
足球运球射门教案1. 介绍本教案旨在帮助教练和球员研究和提高足球运球射门技术。
通过系统的教学计划和练安排，球员将能够掌握运球和射门的基本技巧，并进一步提高他们的能力和表现。
2. 教学目标- 球员能够正确地运球并保持控制。
- 球员能够准确地射门并提高射门精度。
- 球员能够在比赛中应用所学技巧，并取得更好的成绩。
3. 教学内容3.1 运球技巧- 运球基本姿势和动作- 运球时的触球技巧- 运球练和 drills3.2 射门技巧- 正确的射门姿势和动作- 射门时脚部的击球方式- 射门练和 drills4. 教学计划4.1 第一周- 球员熟悉运球技巧的基本姿势和动作。
- 运球时注重触球技巧，掌握正确的脚控制。
- 进行基础运球练，包括在直线上的运球和临时变向。
4.2 第二周- 球员继续加强运球技巧，重点是提高速度和灵活性。
- 进行运球 drills，并加入更多的变向和停球练。
4.3 第三周- 引入射门技巧的基本姿势和动作。
- 球员研究正确的脚部击球方式和射门的力量掌握。
- 进行基础射门练，包括在静止和移动的情况下进行射门。
4.4 第四周- 球员继续加强射门技巧，重点是提高射门的准确性。
- 进行射门 drills，并加入更多的比赛模拟练。
5. 教学评估教练应定期对球员进行技术评估和反馈，以确保他们在研究过程中不断进步。
通过观察球员的运球和射门情况，教练可以了解他们的表现并制定相应的训练计划。
6. 总结这份《足球运球射门教案》为教练和球员提供了一个系统而有序的学习和练习计划。
通过按照计划的步骤进行训练，球员将有机会掌握运球和射门的基本技巧，并在比赛中展现出色的表现。
教练应关注球员的发展，并及时调整训练内容，以帮助他们实现技术进步和取得更好的成绩。
《足球运球射门》教案
《足球运球射门》教案教案：足球运球射门一、教学内容本课程主要教授足球运球射门的基本技巧和战术配合，帮助学生提高足球运动能力和比赛水平。
二、教学目标1.了解足球运球射门的基本规则和技巧；2.掌握正确的运球和射门方式；3.能够进行基本的战术配合，提高球队合作能力；4.培养学生的体育兴趣和团队精神。
三、教学过程1.热身活动（15分钟）通过一系列的热身活动，激活学生的身体，预备运动。
2.介绍足球运球射门的基本规则和技巧（20分钟）a.介绍足球运球射门的基本规则，包括如何运球、射门时机和角度的选择等；b.演示和讲解正确的运球和射门方式，包括足球控制、传接球和射门时的动作技巧；c.引导学生注意正确的站姿和动作细节，强调保持身体平衡和准确的射门姿势。
3.分组训练和对抗练习（40分钟）a.把学生分成若干小组进行训练，每个小组包括运球者、传球者和射门者，通过不断的练习和配合，提高球队合作能力；b.进行对抗练习，要求学生在规定的时间内尽可能多地运球射门，以比赛形式增加趣味性和竞争性。
4.游戏和总结（20分钟）a.进行足球游戏，让学生在游戏中综合运用所学技巧和战术，增加实战经验；b.对本节课进行总结，回顾学生的进步和存在的问题，加强巩固训练内容。
四、教学方法和手段1.演示法：通过模范动作和示范进行技术讲解和操作指导；2.情境教学法：利用比赛和对抗的形式，让学生在真实的情景中练习技能；3.小组合作学习法：从个人技术到小组配合，逐步提高学生的合作能力。
五、教学评价1.观察学生的动作表现和运球射门的准确度；2.与学生进行面对面的交流和讨论，了解他们对技能和战术理解的程度；3.结合比赛和对抗练习时的表现，评价学生的团队合作和竞技能力。
六、教学资源和材料1.足球；2.球门；3.讲解和示范视频。
七、教学反思在本节课中，我希望通过教授足球运球射门的基本技巧和战术配合，帮助学生提高足球运动能力和比赛水平。
通过热身活动，我可以激活学生的身体，预备运动。
2023年足球运球基本功教案(通用5篇)
2023年足球运球基本功教案（通用5篇）2023年足球运球基本功教案（通用5篇）1一、教学目标知识与技能：学生能够说出射门动作要领，85%的学生能正确的运用该技术，运用两种射门技术能准确将球射入球门。
过程与方法：通过分组练习，学练结合，发展灵敏、速度、协调等身体素质。
情感态度与价值观：在练习过程中形成团结合作的意识，养成勇敢拼搏的优良品质。
二、教学重难点重点：射门的和基本动作。
难点：射门力量、方向的掌握。
三、教学过程（一）开始部分1、课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。
导入：同学们，在足球比赛中，射门技术无疑是重点技术动作，因为只有取得更多的进球才能获得比赛胜利，也可以说我们在球场上一切的技战术的运用都是为了获得更多的射门机会，今天，我们大家就一起来总结学习一下足球射门技术，希望大家认真学习，提升自己的得分能力。
2、队列队形练习：原地三面转法，齐步走立定练习。
组织教学：四列横队。
要求：队列整齐，步伐一致。
（二）准备部分1、游戏：运球追捕场地器材：标出一块30×30m的游戏区域，足球30个。
游戏方法：学生分成人数相等的两队，每人一球，其中有一个队为追铺方，另一队为逃跑方，开始运球时可以不要限制运球的方法，只要控制好运球即可。
游戏开始，追捕方的学生运球并设法用手擒捉逃跑方的同学，逃跑方的学生则尽力躲避。
被捕捉到的学生要离开球场，到场外练习颠球，直到本方所有同学都被捉到为止。
然后互换角色再进行游戏。
按照捕捉逃跑方全部学生的时间长短来决定胜负，时间短的一方获胜。
组织教学：分散站立2、配乐韵律操伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。
组织教学：四列横队体操队形，教师边做示范，边提示动作要领，语言激励学生，及时表扬鼓励。
要求：节拍准确，动作到位，节奏感强。
3、专项练习足球颠球练习。
组织教学：学生四列横队站立，每人一个小足球，做颠球练习。
小学六年级体育教案学习基本足球运球和射门技巧
小学六年级体育教案学习基本足球运球和射门技巧体育教案：学习基本足球运球和射门技巧引言：足球是一项受到广大学生热爱的体育项目，通过学习基本的足球运球和射门技巧，能够提高学生的足球技能水平，培养其团队合作精神和身体素质。
本教案将介绍小学六年级学生学习基本足球运球和射门技巧的具体方法和步骤。
一、教学目标1. 理解足球运球和射门的基本规则和技巧；2. 掌握基本的足球运球技巧，如用内外脚背将球带过障碍物和向前推进；3. 学会基本的足球射门技巧，如脚背射门和挑射等。
二、教学准备1. 足球；2. 足球场地；3. 障碍物（如小锥桶等）；4. 纸条、笔等。
三、教学步骤第一节：足球运球技巧1. 基本规则的介绍- 向前推进：用内脚背或外脚背向前将球推进，注意球与脚背的接触面积；- 带球转身：用脚背将球带过身体，进行方向转换。
2. 运球训练- 练习1：基本带球训练将学生分成小组，每组两人为一队，队员之间用不同颜色的腕带区分。
在球场上，球员可利用任何部位带球，尽量避免球被对方抢断。
每组轮流进行，时间可适当延长，以增强学生的带球技巧。
- 练习2：绕障碍物带球在球场上设置一些小锥桶等障碍物，要求学生将球带过障碍物，完成指定路线。
学生可根据难易程度进行分组，每组进行比赛，以提高学生的动作灵活性和协调性。
第二节：足球射门技巧1. 基本规则的介绍- 脚背射门：用脚背将球射向目标，注意力度和方向的掌握；- 挑射：用脚背内侧将球挑起，使其越过防守球员射向目标。
2. 射门训练- 练习1：基本射门训练将学生划分为一组，站在离球门适当的位置，轮流进行射门练习。
教师可模拟比赛情景，增加学生的参与度和兴趣。
- 练习2：挑射练习在球场上设置几个小球门，要求学生通过挑射的方式将球射入球门。
学生可根据水平分层，在不同的球门距离上进行挑射练习，以提高射门准确性。
四、示范与指导在学习和训练的过程中，教师应及时给予学生示范和指导，帮助他们纠正动作和提高技术。
小学体育与健康水平三小足球《运球与射门》教案
小学体育与健康水平三小足球《运球与射门》教案一、教学目标1. 了解足球运球和射门的基本技术动作。
2. 学会正确运球和射门的动作要领。
3. 培养小学生的足球运球和射门的兴趣和能力。
二、教学准备1. 足球。
2. 球场或室内场地。
3. 学生的运动装备。
三、教学过程第一课时：足球运球基本动作的讲解与练习1. 介绍足球运球的基本动作运球是指用脚步控制球的方向和速度，保持球的掌控权。
运球的基本动作包括用脚背或内侧足部轻柔接触球，保持球的控制，并用小步前进。
2. 示范运球的基本动作教师示范如何使用正确的脚部技术与步幅进行运球，学生们观察并理解。
3. 学生练习运球的基本动作学生们在教师的指导下进行运球的练习。
通过对运球动作的练习，他们逐渐掌握了合适的步伐和脚部技术来控制球的运动。
4. 进行足球运球的小组练习将学生分为小组，让他们在指定区域内进行运球练习。
每个学生轮流运球，与队友一起完成传球。
5. 检查学生的运球技术教师巡视学生进行运球练习，及时给予指导和纠正错误动作。
第二课时：足球射门基本动作的讲解与练习1. 介绍足球射门的基本动作射门是指用脚部技术将足球踢向球门得分的动作。
射门的基本动作包括稳定的站姿、蓄力、踢球动作和跟随动作。
2. 示范射门的基本动作教师示范正确的射门动作，包括站姿、蓄力、踢球动作和跟随动作。
学生们观察并理解。
3. 学生练习射门的基本动作学生们在教师的指导下进行射门动作的练习。
重点培养学生正确的站姿和踢球动作。
4. 进行足球射门的小组练习将学生分为小组，让他们在指定区域内进行射门练习。
每个学生轮流射门，队友担任守门员。
5. 检查学生的射门技术教师观察学生的射门动作，给予指导和纠正错误，鼓励学生们不断进步。
第三课时：足球运球与射门的综合训练1. 综合训练活动的介绍学生们将运用之前学习到的足球运球和射门技术，进行综合的训练活动。
这将帮助他们将运球和射门技术有机地结合起来。
2. 进行综合训练活动将学生分为小组进行综合训练。
体育教案-运球射门与素质练习
体育教案－运球射门与素质练习教学目标：1. 学生能够掌握正确的运球和射门技巧；2. 培养学生的运动素质，提高运动技能；3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
教学准备：1. 足球；2. 篮球；3. 羽毛球；4. 清晰的运球和射门示范视频。
教学过程：一、导入（5分钟）通过播放运球和射门示范视频，介绍本节课的主题和目标，并激发学生的学习兴趣。
二、技术讲解（10分钟）1. 运球技巧讲解：- 正确站姿，重心放在前脚上，双脚分开与肩同宽；- 用脚内侧控制球，小踢小滚，双手适时接近球以保持平衡；- 目光要向前看，不要频繁地看自己脚下的球。
2. 射门技巧讲解：- 运球过程中，控制球到距离球门适宜的地方；- 瞄准球门的角度和位置，用内侧脚背射门，力量适度；- 注意眼睛注视球门，保持平衡，完成射门动作。
三、示范与实践（15分钟）1. 运球示范与练习：- 教师示范正确的运球姿势和动作；- 学生按照示范逐步练习，每个学生都有机会进行运球练习；2. 射门示范与练习：- 教师示范正确的射门姿势和动作；- 学生按照示范逐步练习，每个学生都有机会进行射门练习；四、素质训练（15分钟）1. 篮球运球练习：- 将部分学生分为两队，每队一个篮球；- 学生用篮球进行运球练习，两队比拼用时完成一定次数的传球； - 练习结束后，比较两队的用时，优胜者得到奖励。
2. 羽毛球拍球练习：- 学生分为两人一组，持羽毛球拍进行拍球练习；- 练习中，教师可提出一些条件和要求，如实现连续拍球个数、拍球高度等；- 练习结束后，比较两人组之间的成绩，优胜者得到奖励。
五、总结与反思（5分钟）通过学生的实际演练情况，总结运球和射门的关键点和要领，并鼓励学生继续练习和提高。
这是一个初步的体育教案，根据实际情况和学生的实际表现可以适当调整和修改。
小学体育与健康足球脚背正面运球与射门游戏教案
小学体育与健康足球脚背正面运球与射门游戏教案小学体育与健康：足球脚背正面运球与射门游戏教案引言：在小学体育教学中，足球是一项非常受欢迎的运动项目。
通过足球训练，学生不仅可以锻炼身体，提高身体素质，还能培养合作精神和团队合作能力。
本教案将介绍如何教授小学生运用脚背正面进行足球运球与射门的游戏。
一、教学目标：1. 学生能够正确运用脚背正面进行足球运球；2. 学生能够在游戏中展示射门的基本技能；3. 学生能够理解合作和团队协作的重要性；4. 学生能够通过练习提高足球运动能力并增强体质。
二、教学准备：1. 足球；2. 足球场（或者类似空间）；3. 圈地工具（可使用绳子、小桩等）；4. 执教老师应该熟悉足球运动规则，有足球运动经验。
三、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：在热身活动中，可以包括一些基本的跑步、拉伸和简单的足球技巧练习，例如踢球、带球等。
2. 介绍脚背正面运球（10分钟）：向学生展示如何使用脚背正面进行运球。
重点教授正确的踢球姿势和踢球技巧，并让学生跟随示范进行练习。
鼓励学生多次练习，让他们熟悉踢球的感觉。
3. 练习运球技巧（15分钟）：将学生分为小组，让他们进行足球运球练习。
每个小组选择一名队员持球，其他队员在指定的区域内尝试抢球。
鼓励学生在练习过程中积极交流，互相帮助，并尝试使用脚背正面运球。
4. 游戏训练：射门游戏（15分钟）：将学生分为两队，使用脚背正面进行足球射门游戏。
在射门游戏中，鼓励学生团队合作，找到最佳射门位置，并与队友合作进行射门。
5. 游戏扩展（15分钟）：在游戏中增加一些障碍物或规则，增加游戏的难度和趣味性，以提高学生的足球运动技能。
例如，在射门游戏中加入传递环节，要求学生在传递后再进行射门。
6. 总结和复习（5分钟）：复习本堂课学到的技能，并与学生一起总结学习收获和体会。
鼓励学生通过每堂课的复习和练习不断提高自己的足球运动能力。
四、教学评估：1. 观察学生在练习和游戏中的表现；2. 提供实时反馈和指导；3. 通过与学生的互动和讨论，评估学生对于脚背正面运球和射门游戏的理解与掌握程度。
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2、按要求认真练习。
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体会射门时的动作技术，尤其是身体与球的位置关系，及摆腿动作。
结束部分
小结
5
1、集合整队。
2、提示教学目标：让学生自我评价。
1、集合。
2、对照教学目标进行自我评价。
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从理性上让学生对本课内容有进一步的认识。
场地器材
1、操场
2、足球30
预计效果
1、平均心率：
2、强度指数：
3、练习密度：
4、课后小结
Hale Waihona Puke 课后反思1、讲解示范运球及射门的基本动作。
2、指挥学生练习。
3、语言提示、及时纠错。
1、讲解练习要求：在离球门牌号15m左右，在垂直球门的两条直线上各插5支标枪，每支标枪相距离3m。学生在运球过程中不得任意跳过任何一支标枪。
2、指挥学生练习：确定分组，并指定各小组组长。
3、语言提示、及时纠错。
1、教师讲解动作要求。
足球社团运球射门教案
教学内容
1、运球射门
教学目标
1、认知目标：学生知道运球射门的技术动作要令。
2、技能目标：有70%的学生能正确运用技术完成运球射门。
3、情感目标：学生能认真练习，克服一切困难，树立完成目标的必胜信心。
部分
教学内容
时间
教师主导
学生主体
组织形式
次数
阶段目标
准备部分
1、整队
2、慢跑
3、徒手操
2、指挥学生练习。
3、及时指正学生在练习中的错误。
1、认真听讲，建立动作表象。
2、按教师要求练习。
3、相互观察、模仿，及时改正错误动作。
1、听清教师的要求。
2、按教师的编队进行集合。
3、在小组长的带领下进行练习。
4、相互提示，改进动作。
1、听清练习要求。
2、按教师要求进行练习。
3、相互鼓励，努力完成任务。
⑴伸展运动⑵体侧运动
⑶体转运动⑷腹背运动
⑸踢腿运动⑹踝、腕运动
⑺全身运动
2
5
3
1、指定集合地点
2、听取体育委员汇报出席人数
3、师生问好
4、宣布本课内容及要求
5、检查服饰、安排见习生
教师领跑，并发口令指挥慢跑路线或变换跑姿
教师示范并口令指挥
1、在指定地点集合
2、向教师问好
听教师口令进行练习
听教师口令进行练习
四列横队：
××××××οοοο
××××××οοοο
××××××οοοο
××××××οοοο
两路纵队：
呈体操队形：
× × × × ο ο ο
× × × × ο ο ο
× × × × ο ο ο
× × × × ο ο ο
快、静、齐
热身，使进入运动状态。
充分伸展身体各个关节。
基本部分
一、徒手练习技术动作
二、运球射门练习