教育信息化工作管理制度标准版本(3篇)
教育信息化工作管理制度范本(3篇)

教育信息化工作管理制度范本一、热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术,认真执行各项规章制度。
二、掌握本校校园网整体结构,熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识,做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。
三、不断学习和更新计算机网络软硬件知识,提高自身业务素质和校园网管理能力,随时了解常用网络硬件和网络辅助应用软件的发展动态,及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。
四、认真做好各类资料及软件的记录整理和分类保存工作,定期对备类软件进行杀毒和备份工作。
五、努力创造条件,充分发挥校园网优势,为学校现代化管理和辅助教学服务。
六、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。
掌握用电、防火、防盗、防水设备器材的使用方法,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。
七、网管教师在调入调出网管中心工作时,要及时办理设备、账目、档案等交接手续,并对实物进行清点,做到账目清楚,账物相符,以保证网管中心管理工作的正常进行。
电教管理员职责1.爱护电教器材,操作规范。
协助任课教师使用好器材,课后要及时整理上锁、盖好胶垫。
使用时要先启动计算机检查桌面无不良内容后再启动投影机。
关机时要留足机器散热时间。
2.电教器材在使用过程中出现问题及时报告学校网络管理人员,不得私自拆卸仪器或更改设置。
3.不随意下载或上传与教学无关的资料,使用外部存储器要注意查杀病毒,保证系统、网络安全。
4.坚持原则,非上课时间任何人不得使用电教器材。
特殊情况须由主管主任批准。
5.及时清洁、保养设备,保证操作台内清洁卫生无杂物、尘土。
每周彻底清扫一次。
清扫时要断电操作确保安全。
6.认真填写《电教器材使用登记表》并妥善保存按时上交。
7.不得将操作台钥匙转借他人或让他人复制。
8.负责电教课题申报,搞好电教优质课、电教论文的评选工作。
9.电教教材代收费的管理、使用及电教教材的征订工作。
信息化教学工作规章制度范文(3篇)

信息化教学工作规章制度范文第一章总则第一条为规范信息化教学工作,提高教学质量,制定本制度。
第二条本制度适用于所有从事信息化教学工作的教职工,包括教务处、教学管理部门及各学科教师。
第三条信息化教学工作应符合国家教育政策法规,根据本校教育教学特点有序进行。
第二章信息化环境建设第四条学校应配备完善的硬件设备和软件资源,确保信息化教学能够顺利进行。
第五条硬件设备包括计算机、投影仪、电子白板等,教师应根据实际教学需求及时申报设备购置需求。
第六条软件资源包括教学软件、学习平台、在线教育资源等,学校应配备符合教学需要的软件资源,并及时维护更新。
第三章信息化教学应用第七条教职工应熟练掌握信息化教学技能,将信息化技术应用于教学过程中,提高教学效果。
第八条教师在备课过程中,应充分利用信息化手段收集、整理教学资料,并结合实际情况设计合理教学方案。
第九条教师在课堂教学过程中,应合理运用电子教具和教学软件,激发学生的学习兴趣和积极性。
第十条教师应根据学生的学情和学习特点,灵活运用信息化手段,个性化指导学生,提高教学效率。
第四章教学平台管理第十一条学校应建设完善的教学平台,提供良好的教学资源和交流平台。
第十二条教师应积极参与教学平台的建设和管理,并及时更新和维护教学资源。
第十三条学生和家长应依法使用教学平台,不得利用平台进行违法犯罪活动。
第十四条学校要定期对教学平台进行安全检查,确保平台的正常运行和安全使用。
第五章信息保密和安全管理第十五条教师应遵守教育教学保密制度,不得泄露学生的个人信息,保护学生的隐私安全。
第十六条学校应建立信息安全管理制度,确保信息系统的正常运行和数据的安全存储。
第十七条教师应加强电脑操作技能和网络安全意识的培养,防止病毒攻击和非法入侵。
第十八条学生和家长应依法对个人信息进行保密,不得将个人信息泄露给他人。
第六章考试与评价第十九条教师应合理运用信息化手段进行考试和评价,提供客观、公正、科学的评价结果。
教育信息化工作管理制度(三篇)

教育信息化工作管理制度第一章总则第一条为了加强学校教育信息化建设,提高教育教学质量,推进信息技术在教育领域的应用,制定本管理制度。
第二条学校教育信息化工作应遵循国家、地方相关政策法规,按照学校发展规划,合理利用信息技术,促进学校教育教学改革和创新。
第三条学校教育信息化工作应坚持以学生为中心,以教师为主导,以学习为主线,以数字资源和网络环境为支撑,构建多元化、开放型的信息化教育生态系统。
第四条学校教育信息化工作管理应注重科学规划、精细实施、制度保障、绩效评估,形成统一协调、有序推进的工作机制。
第五条学校教育信息化工作管理应注重教育与信息技术的融合,加强教师培训和专业发展,提高教师信息素养和教育教学能力。
第二章工作目标第六条学校教育信息化工作的目标是:充分发挥信息技术在教育教学中的作用,提高学生的信息素养和创新能力,促进学生综合发展。
第七条学校教育信息化工作的重点是:推进教学管理信息化,拓展教育资源信息化,提升学校教育教学的质量和效益。
第八条学校教育信息化工作的具体目标是:建设覆盖全校的网络环境,培育一批信息技术骨干教师,提供丰富的数字资源和在线学习平台,推进教学管理信息系统的全面应用,实现教育教学的科学化和个性化。
第三章组织领导第九条学校设立教育信息化领导小组,负责学校教育信息化工作的规划、指导和监督。
第十条教育信息化领导小组的主要职责是:制定学校教育信息化的发展战略和年度计划,统筹协调各部门的信息化建设工作,推动教师培训和专业发展,加强教育与信息技术的融合。
第十一条学校教育信息化领导小组由校长担任组长,相关部门的负责人担任成员,根据需要可以邀请相关专家参加。
第十二条学校教育信息化领导小组每年至少召开两次会议,审议并落实教育信息化工作相关事宜。
第四章规划管理第十三条学校教育信息化工作应制定五年规划,明确发展目标和工作重点。
第十四条学校教育信息化五年规划应包括以下内容:网络基础设施建设、数字资源建设、教师培训和发展、在线学习平台建设、教学管理信息系统建设等。
学校信息化管理制度和管理办法范文(三篇)

学校信息化管理制度和管理办法范文第一章总则第一条为了规范学校的信息化管理工作,提高信息化管理水平,高效运用信息技术促进学校发展,制定本制度。
第二章信息化管理的基本原则第二条学校信息化管理遵循以下基本原则:(一)统筹规划,科学谋划。
根据学校发展需要和信息技术发展趋势,制定合理的信息化发展规划和项目计划。
(二)资源共享,互联互通。
加强信息资源的共享,推动各个部门之间的信息互联互通,实现信息共享和协同工作。
(三)安全保障,防范风险。
加强信息系统安全管理,建立完善的信息保护措施,防范信息泄露和网络攻击风险。
(四)规范管理,提高效率。
建立规范的信息化管理流程和工作流程,提高管理效率和信息化运作质量。
第三章信息化基础设施建设管理第三条学校应建立完善的信息化基础设施,包括网络设备、服务器、电脑等硬件设施,并对其进行统一管理和维护。
第四条学校应定期进行网络设备和信息系统的安全审查,对发现的漏洞和风险及时修复和处理。
第五条学校应设立信息化管理团队,负责信息化基础设施的建设、维护和管理工作,并定期进行培训和技术更新。
第四章信息系统应用管理第六条学校应制定信息系统应用管理规范,规定教师和学生合理使用学校提供的信息系统的权限和行为准则。
第七条学校应建立完善的教学管理系统和学生管理系统,实现教学、学生管理的信息化。
第八条学校应定期进行信息系统的数据备份和恢复工作,确保数据的安全性和可靠性。
第九条学校应鼓励教师和学生积极利用信息系统,开展在线教育、学习和交流活动。
第五章信息化安全管理第十条学校应建立完善的信息安全管理制度,规定信息安全管理的组织架构、责任和权限划分。
第十一条学校应定期进行信息系统安全漏洞扫描和风险评估,做好信息安全风险的预防和应对工作。
第十二条学校应加强网络安全教育和培训,提高全校师生的网络安全意识,防范网络诈骗和网络攻击风险。
第六章信息化管理的监督与评估第十三条学校应建立信息化管理的监督与评估机制,定期对信息化工作进行检查和评估。
教育信息化管理制度范本(3篇)

教育信息化管理制度范本一、信息化设备由市、县(区)统一配发,为学校教育教学专用。
二、所有设备由学校统一负责管理,学校要成立管理机构,明确专人负责,分级管理。
三、建立设备登记和固定资产管理档案,按型号分类入账、入柜,妥善管理,不得丢失、损坏,保证配套使用。
四、建立软、硬件使用登记簿,对使用和运行情况做出详细记录。
五、熟悉、了解设备的规格、性能、基本结构和操作使用方法,严格遵守操作规程和技术规范,做到规范操作,正确使用。
设备使用后必须断开电源和接收信号源。
六、做好设备的日常维护、保养工作,做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电。
定期检查设备完好率,保持设备良好性能,保障正常的教育教学需要。
七、学校要建立故障登记薄,做好故障原因、责任、处理和维修等记录。
禁止带故障运行设备,在使用过程中发生故障,应立即停机并及时请专职技术人员处理。
八、不得以任何借口将设备出借、转让、调拨或变卖给非项目单位,也不允许个人占用。
九、未经允许不得私自拆卸设备或____其它硬件、软件;不得随意移动设备,不得进行与教育教学无关活动。
十、做好网络安全、保密工作,严禁违法活动。
教育信息化管理制度范本(二)一、学校的计算机指定专人管理,负责人要管理好计算机,严格执行管理制度,并负责计算机的日常维护和相关软硬件的____、管理。
负责人要服从学校微机网络小组的管理。
二、为了保障文件、数据的安全性与保密性,不得随意更改计算机系统的设置,以保障信息正常交流。
三、教职工和学生要正确使用和操作计算机,以免因操作不当而损坏机器。
不会使用者,要向其他会使用的同事和信息技术任课教师请教,不得盲目操作。
使用发现故障或损坏,要及时报告给该计算机的负责人,负责人要查明情况,及时处理,不能处理得应报告给学校。
四、学校的计算机是为办公和学习而设,教师可以在网上备课、查阅资料、打印资料等;学生可以使用计算机进行学习。
严禁访问不健康的网站,禁止玩游戏和观看影碟,发现一次对相关人员处以警告。
教育信息化工作管理制度范文(三篇)

教育信息化工作管理制度范文一、总则本制度旨在规范和管理教育信息化工作,确保该工作能够顺利进行,为优质教育提供有力支持。
各级领导、教师和相关人员应严格遵守本制度,切实履行各自的职责和义务。
二、目标与原则1. 目标1.1 优化教师教学质量,提升学生成绩和学习效果;1.2 促进教育教学改革与创新;1.3 提高教育教学管理效率;1.4 加强教育资源的整合与共享。
2. 原则2.1 科学决策,合理规划;2.2 统筹规划,重点突破;2.3 强化培训,保障技术支持;2.4 推进标准化,确保信息安全;2.5 共享资源,共同进步。
三、组织管理1. 领导责任1.1 校长负责全面领导和推进教育信息化工作;1.2 学校信息化办公室负责具体组织和管理教育信息化工作;1.3 各部门和学校教师要积极配合信息化办公室的工作,共同推进信息化发展。
2. 工作机构2.1 学校设立信息化办公室,负责统筹、计划和管理教育信息化工作;2.2 信息化办公室设立专门的技术岗位,负责技术支持和维护。
3. 人员培训3.1 学校教师要进行信息技术培训,提升信息化应用能力;3.2 学校应定期组织教师培训,提供优质的培训资源;3.3 学校教师要积极参加培训,不断更新知识和技能。
四、技术支持1. 硬件设备1.1 学校要建立完善的硬件设备管理制度,保障设备的稳定和安全;1.2 学校要定期检查设备的运行状态,及时处理故障和维修问题;1.3 学校要合理规划硬件设备的更新和升级,确保设备技术处于先进水平。
2. 软件应用2.1 学校要提供合法和正版的软件资源,严禁使用盗版软件;2.2 学校要规范软件的安装和使用,确保安全和稳定;2.3 学校要定期更新软件版本,及时修复漏洞。
3. 网络安全3.1 学校要建立健全网络安全管理制度,严格控制网络访问权限;3.2 学校要加强网络安全监控,发现和防范网络威胁;3.3 学校要定期对网络进行安全评估和漏洞修复。
五、资源共享与管理1. 教学资源1.1 学校要建立教学资源管理平台,方便教师共享和使用教学资源;1.2 学校要加强教学资源的收集和整理,提供丰富多样的教学资源;1.3 学校要根据教学需要,向教师提供合适的教学资源。
教育信息化工作管理制度范本

教育信息化工作管理制度范本第一章总则第一条为了规范学校教育信息化工作,提高教育教学质量,提升学校管理水平,制定本工作管理制度。
第二条本制度适用于学校各级各部门的教育信息化工作管理。
第三条学校各级各部门应根据本制度制定和完善本级本部门的教育信息化工作管理实施细则。
第四条学校各级各部门应按照教育部门的有关规定确定教育信息化工作的目标、任务和责任。
第五条学校各级各部门应加强教育信息化工作的组织领导,建立健全教育信息化工作的协调机制。
第六条学校各级各部门应加强对教育信息化工作的宣传教育,提高师生的信息化素养。
第七条学校各级各部门应加强对教育信息化工作的评估与监督,提供必要的技术支持和培训。
第二章教育信息化工作目标与任务第八条学校的教育信息化工作目标是推进教育均衡发展,提升教育教学水平,实现优质教育资源共享和教育公平。
第九条学校的教育信息化工作任务包括:(一)建设和完善教育信息化基础设施,提供高效可靠的网络和计算设备。
(二)开发和使用教育信息化的应用软件,支持教育教学和学校管理。
(三)推广和应用现代教育技术手段,提高教学效果和师生的信息素养。
(四)加强教育信息化师资队伍建设,提升教师的教育信息化能力。
(五)推进教育信息化与学科教学融合,促进创新教育模式的发展。
第三章教育信息化工作的组织领导第十条学校成立教育信息化工作领导小组,负责制定学校的教育信息化发展战略和工作计划。
第十一条学校教育信息化工作领导小组由校领导任组长,副校领导担任副组长,各有关部门负责人、教师代表等成员组成。
第十二条学校教育信息化工作领导小组负责教育信息化工作的总体规划、组织协调和重大决策。
第十三条学校教育信息化工作领导小组每年至少召开一次会议,研究、评估和决定教育信息化工作的重点任务和实施方案。
第十四条学校各级各部门设立教育信息化工作专职人员,负责具体的教育信息化工作。
第十五条学校各级各部门应加强与其他部门的合作,共同推进教育信息化工作。
2024年教育信息化工作管理制度模版(三篇)

2024年教育信息化工作管理制度模版一、设备的性能、配置、操作和维护方法应熟练掌握,具备排除设备一般故障的能力。
二、积极参与学校校长制定的教师培训计划,确保完成培训任务。
三、与相关部门紧密合作,开展农村党员干部培训和农民文化科技知识教育。
四、依据教育网站和中国教育电视报的节目预告,及时下载或刻录适合的教育资源,进行归档管理,并公布目录,以实现教育资源的快速流通和高效应用。
五、按照各类培训计划,准时准备所需的设备和资料,确保培训教材的准时播放。
六、详细记录工作内容和各类档案资料。
七、做好“三防”工作,即防火、防盗、防尘,保持设备和环境的清洁卫生。
八、不断积累经验,实施科学管理,高效使用设备,努力提升服务质量和教学效果。
民乐县国家农村中小学现代远程教育工程试点项目卫星教学收视点(模式二)设备管理与使用暂行规定一、卫星教学收视点(模式二)设备由国家农村中小学现代远程教育工程试点项目配备,其功能是接收和学习中国教育卫星宽带传输网上的信息,为师生和教学点提供学习和培训资源,以及信息沟通的技术平台。
二、接收天线经调试固定后,不得随意移动或拆卸,需设置保护措施和防雷装置。
三、计算机操作需严格按照规程执行,设备的维护和调试应由经过培训的技术人员进行;未经许可,不得擅自拆机或添加其他硬件设备。
四、卫星教学收视点设备应指定专人管理,管理人员应及时公布和保存教育电视节目及网上信息,并根据安排适时播放,供教师和学生观看。
所有操作应有记录,并存档备查。
五、管理人员需定期对设备进行维护,禁止在计算机上安装与教学无关的软件,严禁使用计算机玩游戏或播放不健康影片,同时严禁刻录非教学和培训内容的光盘。
六、加强设备管理,遵循操作规程,提高使用效率,充分发挥卫星教学收视点的作用,致力于提升教师业务素质和教学质量。
学生上机管理制度一、上机操作是信息技术教育理论与实践结合的重要环节,对提升学生实践能力和问题解决能力至关重要。
每位学生应高度重视,认真对待每一节上机操作课。
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教育信息化工作管理制度标准版本一、热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术,认真执行各项规章制度。
二、掌握本校校园网整体结构,熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识,做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。
三、不断学习和更新计算机网络软硬件知识,提高自身业务素质和校园网管理能力,随时了解常用网络硬件和网络辅助应用软件的发展动态,及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。
四、认真做好各类资料及软件的记录整理和分类保存工作,定期对备类软件进行杀毒和备份工作。
五、努力创造条件,充分发挥校园网优势,为学校现代化管理和辅助教学服务。
六、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。
掌握用电、防火、防盗、防水设备器材的使用方法,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。
七、网管教师在调入调出网管中心工作时,要及时办理设备、账目、档案等交接手续,并对实物进行清点,做到账目清楚,账物相符,以保证网管中心管理工作的正常进行。
电教管理员职责1.爱护电教器材,操作规范。
协助任课教师使用好器材,课后要及时整理上锁、盖好胶垫。
使用时要先启动计算机检查桌面无不良内容后再启动投影机。
关机时要留足机器散热时间。
2.电教器材在使用过程中出现问题及时报告学校网络管理人员,不得私自拆卸仪器或更改设置。
3.不随意下载或上传与教学无关的资料,使用外部存储器要注意查杀病毒,保证系统、网络安全。
4.坚持原则,非上课时间任何人不得使用电教器材。
特殊情况须由主管主任批准。
5.及时清洁、保养设备,保证操作台内清洁卫生无杂物、尘土。
每周彻底清扫一次。
清扫时要断电操作确保安全。
6.认真填写《电教器材使用登记表》并妥善保存按时上交。
7.不得将操作台钥匙转借他人或让他人复制。
8.负责电教课题申报,搞好电教优质课、电教论文的评选工作。
9.电教教材代收费的管理、使用及电教教材的征订工作。
10.各种录像资料的录制、编辑及保存工作。
微机管理教师岗位职责1.根据学校工作计划和信息技术教育计划,制订学期上机实习计划。
2.认真执行各种规章制度。
掌握常用的微机硬件、软件和网络知识,定期对有关设备进行检查维护,确保微机设备的正常使用。
3.刻苦钻研业务,熟悉教材及其要求的全部实习内容,对学生实习中提出的问题应给于正确解答。
4.上机实习时应积极协助任课教师,保证实习课的正常进行。
要求学生认真填写微机使用记录册。
5.注意培养学生良好的上机实习习惯,要求学生认真遵守《学生上机实习守则》6.注意提高自身素质,不断学习和更新微机软硬件知识,以适应信息技术教育不断发展的需要。
7.认真做好微机室设备的清点和账目管理工作。
定期进行微机病毒的清除和重要文件备份工作。
8.积极开展实习教学研究活动,不断改进实习方法,努力提高实习效果。
积极向学校提出微机室建设和设备更新等方面的意见。
9.做好微机室卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉防火等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。
10.调入调出微机室工作,应及时办好交接手续,做到账目清楚、账物相符。
学生上机实习守则1.上机实习是学生学习信息技术理论联系实际的重要过程,对提高学生实践能力、分析问题和解决问题能力具有十分重要的作用。
因此,每个学生必须高度重视,并珍惜每一节上机实习课。
2.上机实习前要认真作好预习,明确实习目的、内容、要求、步骤和注意事项。
3.进入计算机教室要保持良好秩序,按指定位置就座,实习时要遵守纪律,不准喧哗、打闹。
4.上机操作前须认真听取教师讲解有关实习项目及要求。
5.操作过程要严格按照教师要求进行,不准随意拉动键盘、扭动显示器方向和用手触摸显示屏。
未经教师许可,严禁对硬盘(软盘)自设____和初始化,严禁对系统文件更改名称、内容和地址等。
6.上机过程中要积极动手操作、认真分析和思考、同学之间密切配合、发扬团结协作的精神,努力提高实习效率,实事求是作好实习记录。
7.要爱护室内一切设施和用品,未经允许不得擅自动用。
要保持计算机室内清洁,不准乱扔污物。
8.上机实习要特别注意安全,发现异常现象和不安全因素时,要立即停止操作并及时向教师报告,不得自行处理,以免发生事故。
9.实习结束时要按顺序关好主机、显示器和辅助设备电源。
将椅凳放回指定位置。
认真填写好计算机使用记录册,经教师检查允许后,方可离开计算机室。
多媒体教室管理规则____多媒体教室是用于教学和科研的场所,运用多媒体技术向学生传播科学文化知识和进行教研教改。
禁止在多媒体教室玩游戏、看电影、听音乐等。
2.使用多媒体教室要提前一周申请,上报上课时间(日、节)由网管员统一安排。
节假日一般不安排活动。
特殊情况应由主管领导批准。
3.上课教师应熟练掌握各种仪器的使用方法,严格按照操作规程进行。
违反规程造成仪器损坏的要追究当事人责任。
4.上课教师所用的课件(软盘、u盘等),要经过网管员查毒杀毒后方可使用。
5.上课教师要认真维护好课堂秩序,教室内要保持安静。
课后要检查室内卫生、桌椅损坏情况并登记。
6.上课教师要认真填写《多媒体教室使用登记表》,在上课过程中发现问题及时与网管员联系。
7.上课结束后要关闭电源和门窗灯扇,做好放火、防盗工作。
信息技术教育课堂细则1.课前①检查学生鞋套穿戴情况,做好记录。
②学生按照划定的小组、机号上机,不得串组串号。
③督促学生检查计算机各部件是否完好,如有问题及时报告。
教师认真做好记录。
④督促学生认真填写《学生上机登记表》的各项内容。
2.上课⑤按照教学大纲的要求教授课程。
⑥讲课和学生练习时注意观察、巡视,了解学生听讲、练习情况。
⑦对于不按要____作的(如上网、玩游戏等)学生要给予批评教育,做好记录并及时与班主任沟通。
⑧在上课期间不做与教学无关的事情(上网、玩游戏、下棋、打材料等)。
⑨对于学生操作中的困难和问题及时给予帮助和解决。
⑩教学中发现故障要及时告知电教管理员。
3.课后11指导学生正确关闭计算机,把凳子放在指定的位置。
顺序○退场。
12小组长检查计算机使用情况(桌、凳、键盘、鼠标)和卫○生(塑料袋、纸、泡泡糖等)发现问题迅速追查。
⒀○值日生打扫卫生。
⒁○关闭灯、扇、空调、门窗。
⒂○非上课期间不在微机室玩游戏、下棋等。
教育信息化工作管理制度标准版本(二)学校教育信息化要求各学科教师运用信息技术开展教育教学,拓展学科教学资源、提高学生学习兴趣,将信息技术应用到课程教学之中,为使我校在教育教学应用和管理应用方面尽快全面实现教育信息化,特制订以下制度:一、学校根据管理要求使用信息管理平台对学校进行管理,做到“校务、政务公开”网络化。
二、学校领导率先使用网络、多媒体技术,在课堂教学中利用网络媒体进行教学。
三、积极参加全国、省、市、区各项有关信息技术与课程整合的竞赛活动。
四、学校____定期开展与教育信息化相关的特色活动。
五、教师应该把计算机当作自己教学、工作甚至生活的工具,使现有设备在平时教学工作中发挥更大作用。
每个教师要根据自身水平制订计算机操作提高计划,每个教师应积极参加各级各类自制多媒体课件比赛。
六、对幻灯投影机、录像机、班班通等常规电教器材,应经常性地使用,尽量的在日常教学中多采用多媒体教学手段。
八、要求教师积极开展信息技术与学科整合的教学活动,按学校规定完成信息化教学应用课时。
九、全体教师的论文、计划、总结、备课、等各方面逐步实行电子化管理,逐步实现无纸化办公。
十、积极参加上级教育行政部门____开展的各种教育信息化应用推广活动,保质保量完成任务。
十一、积极为学校教育资源提供各种优质教学资源,每学期每位教师提交的资源数量不少五份。
十二、学校制定教师信息化教学应用考核办法和标准,对教师信息化应用学期考核成绩计入教师绩效考核。
教育信息化工作管理制度标准版本(三)1、所有项目设备由学校统一负责,明确管理人员,实行专人管理。
2、建立设备登记和固定资产管理档案,按型号分类入账、入柜妥善管理,不得丢失、损坏,保证配套使用。
3、建立硬件设备使用登记簿、配套软件使用登记簿,对设备使用和运行情况做出详细记录。
4、熟悉、了解设备的规格、性能、基本结构和操作使用方法,严格遵守操作规程和技术规范,做到规范操作,正确使用。
设备使用后必须断开电源和接收信号源。
5、做好设备的日常维护、保养工作,做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电。
定期检查设备完好率,保持设备良好性能,保障正常的教育、教学需要。
6、禁止带故障运行设备。
在使用过程中发生故障,应立即停机并及时请专职技术人员处理。
同时,建立故障登记薄,做好故障原因、责任、处理和维修等记录。
7、不得以任何借口将设备出借、转让、调拨或变卖给非项目单位,也不允许个人占用。
现代远程教育工程资源管理使用制度1、指定专职管理教师负责远程教育资源的接收、下载、存储、处理、分类、编目、刻录等管理工作。
2、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究,指导教师广泛应用在教学活动当中。
3、建立教师使用登记制,将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。
4、鼓励学生运用远程教育资源,建立和完善学生自主学____程教育资源登记制。
5、定期收集远程教育资源和应用效果的意见和建议,定期向上级部门反馈改进远程教育资源的意见。
现代远程教育工程光盘播放教室管理制度1、光盘播放教室要配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理。
2、管理人员必须保障光盘播放设备处于良好状态,并根据教学安排,做好所需设备的检测准备工作,协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。
3、学生进入光盘播放教室必须听从教师安排入座,自觉遵守纪律,保持室内安静。
上课时专心听讲、细心观察,做好学习笔记。
下课时在教师的____下清洁教室,并将桌、凳摆放整齐。
4、教师应正确使用电视机、dvd播放机等视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。
在使用过程中,若发现异常情况,应及时通知管理人员。
5、光盘播放教室使用结束后,任课教师应将所有设备切断电源,关闭电源电闸,罩好护套或放入柜内,登记好设备使用状况表,并向管理人员做好移交工作。
6、要按照前述设备、资源管理制度严格管理光盘播放教室内各项设备和光盘资源。
现代远程教育工程卫星教学收视教室管理制度1、卫星教学收视教室要有专人负责管理。
管理人员必须具有一定的计算机操作水平,并经过上级主管部门____的相关培训,持证上岗。
2、卫星教学收视教室要有必要的防火、防潮、防雷、防盗、防尘、防高温、防强光、防静电设施,具备必要的计算机维护、保养工具和软件。
3、管理人员要按照有关远程教育接收、下载的要求,及时、完整下载远程教育资源。
4、未经允许,任何人不得随意修改系统和接收软件的各项设置。
不得在计算机上____与办公和教学无关的软件。
严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备,以防病毒侵入。