设计性实验的心得体会8篇

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2023年度生物实验的心得体会8篇【完整版】

2023年度生物实验的心得体会8篇【完整版】

2023年度生物实验的心得体会8篇【完整版】生物实验的心得体会篇1大三的第二学期块结束了,这个学期操作了四个微生物实验,以及一个自主设计性实验。

通过前阶段对四个实验的操作和认知的基础上,展开第五个实验的自主设计。

实验分别是菌落总数测定,霉菌和酵母的检查和计数,乳酸菌的检验,微生物药敏试验以及探讨环境因素对微生物生长的影响。

这学期的微生物实验是在上学期微生物实验的基础上的累积和扩展延伸:以培养基的制备与灭菌,玻璃器皿的洗涤、包扎和灭菌,微生物接种技术和细菌的革兰氏染色为技术基础进行的,以加强学生基础理论知识和基本技能的培养为目的。

下面我来谈谈我在实验中的心得体会。

第一个实验是菌落总数测定。

让我重新认识了一下这个名词:菌落形成单位,我现在的理解就是:1ml或者1g待测样品中菌落的个数,一定要注意的是单位是cfu/ml或cfu/g。

还有就是要掌握好对高压蒸汽灭菌锅的操作。

实验之前要充分做好预习工作,以便实验的进行。

由于是测定微生物实验,就要尤其小心其他杂菌的混入影响实验结果。

因此要做好实验仪器和各种试剂的灭菌,有培养皿,试管,移液枪头(装在盒子中),按要求配置好的琼脂培养基和生理盐水,按各自要求用纱布和报纸包扎好,送入高压蒸汽灭菌锅进行灭菌。

玻璃仪器在包扎前要进行清洗,并烘干,以免水分沾湿报纸。

灭完菌后取出物品进入超净工作台,超近工作台的紫外灯在进入20分钟前开启,并在进入时关闭,以免影响人体。

要对台面进行消毒处理,用酒精擦拭。

可以在等待琼脂培养基冷却到50摄氏度左右前对待测样品进行10倍系列稀释至需要的浓度。

要注意的是一定要标记好浓度或者按顺序排列在试管架上以免弄混,同一个试管里吸取样品才能用同一个枪头进行移液。

再进行平板接种。

待琼脂培养基冷却好后,用右手打开纱布并将锥形瓶拿住,将瓶口靠近酒精灯再进行灭菌,左手拿培养皿用大拇指和食指稍微打开培养皿盖,将琼脂培养基倒入培养皿中心内,不用倒很多,使琼脂培养基没过培养皿表面即可。

实验心得体会(汇编15篇)

实验心得体会(汇编15篇)

实验心得体会(汇编15篇)实验心得体会1创新实验距今已经已有一年,时间虽然很短暂,但是却在这里学到了很多知识,掌握了不少技巧。

第一次用超净工作台,第一次配固体培养基,第一次培养愈伤组织……在这里留下了很多美好的记忆。

从查阅文献开始,一步一步的自己设计实验,自己操作实验进程,感觉到了实验原来是如此美妙。

以前在高中的生物课中,植物组织培养不过是那一个背的滚瓜烂熟的.名词而已。

在这里真真切切的感受到生命的力量。

大物、生化、概率论这些空洞的理论知识曾让我怀疑自己到底是不是学生物的,但这个创新实验感觉到我们是真正的在与生物学接触。

我们小组四个人可以为自己继代没有污染而欢欣鼓舞,也可以看着植物渐渐长而兴奋不已。

最后一次配的彩色培养基,装点上那含苞欲放的花骨朵,漂亮极了。

这些都让我们感受到了实验的快乐,训练了我们独立思考和团队合作的精神。

当然实验必然伴随失败,曾经培养基成了糊状,花种子久久不能发芽,继代三次还是没有开花等让人闹心的事情,但是在老师的帮助下,我们从实验步骤中寻找失败的原因,探寻解决办法,优化实验流程。

这个过程让我们学会了如何面对失败,如何正视困难。

这是对我们以后科研道路有着深远的影响。

最后,我非常感谢齐老师带我们的无私帮助和悉心教导,您在这一年里为我们付出了很多心血。

您是我们以后生物科学道路上的启蒙老师,谢谢您,让我在这一年里成长了很多!实验心得体会2刚开始时学大学数学实验的时候我都有一种恐惧感,因为对于它都是陌生的,虽然在学数值分析时接触过MATLAB,但那只是皮毛。

大学数学实验才让我真正了解到了这门学科,真正学到了MATLAB的使用方法,并且对数学建模有了一定的了解。

MATLAB在各个领域均有应用,作为数学系的学生对于MATLAB解决数学问题的.能力相当震惊,真是太强大了。

数学实验这门课让我学到了很多东西,收获丰硕。

第一节课我了解到了数学实验的一些基本发展史和一些基本知识。

通过这学期的学习,学完这门课,让我知道了原来数学与实际生活连接的是这么紧密,许多问题都可以借助数学的方法去解决。

实验心得体会(优秀8篇)

实验心得体会(优秀8篇)

实验心得体会(优秀8篇)试验心得体会篇一经过这次的测试技术试验,我个人得到了不少的收获,一方面加深了我对课本理论的认得,另一方面也提高了试验操作本领。

现在我总结了以下的体会和阅历。

这次的试验跟我们以前做的试验不同,由于我觉得这次我是真真正正的本身亲自去完成。

所以是我觉得这次试验最珍贵,最深刻的。

就是试验的过程全是我们同学本身动手来完成的,这样,我们就必需要弄懂试验的原理。

在这里我深深体会到哲学上理论对实践的引导作用:弄懂试验原理,而且体会到了试验的操作本领是靠本身亲自动手,亲自开动脑筋,亲自去请教别人才能得到提高的。

我们做试验一定不能人云亦云,要有本身的看法,这样我们就要有充分的准备,若是做了也不知道是个什么试验,那么做了也是白做。

试验总是与课本学问相关的,譬如回转机构试验,是利用频率特性分析振动的,就必需回顾课本的学问,知道试验时将要测量什么物理量,写报告时怎么处理这些物理量。

在试验过程中,我们应当尽量削减操作的盲目性提高试验效率的保证,有的人一开始就赶着做,结果却越做越忙,重要就是这个原因。

我也曾经犯过这样的错误。

在做电桥试验时,开始没有认真吃透电路图,仪器面板的布置及各键的功能,瞎着接线,结果显示不到数据,等到显示到了又不正确,最终只好找同学帮助。

我们做试验不要一成不变和墨守成规,应当有改良创新的精神。

实际上,在弄懂了试验原理的基础上,我们的时间是充分的,做试验应当是游刃有余的,倘若说创新对于我们来说是件难事,那改良总是有可能的。

譬如说,在做电桥试验中,我们可以通过返回旋动,测量回程误差。

在试验的过程中我们要培育本身的独立分析问题,和解决问题的本领。

培育这种本领的前题是你对每次试验的态度。

倘若你在试验这方面很随便,抱着等老师教你怎么做,拿同学的报告去抄,尽管你的成绩会很高,但对将来工作是不利的。

譬如在做回转机构试验中,经老师检查,我们的时域图波形不太合要求,我首先是更改振动的加速度,发觉不行,再更改采样频率及采样点数,发觉有所改善,然后不绝提高接近,最终解决问题,兴奋异常。

设计项目心得体会范文(通用10篇)

设计项目心得体会范文(通用10篇)

设计项目心得体会设计项目心得体会范文(通用10篇)设计项目心得体会篇1《网站设计》是网站设计与维护专业的一门综合实训课,安排在第四学期授课,总共108学时。

该课程是基于photoshop、flash和dreamweaver三门课程已经开设过的基础上的一门综合实训课程,主要包括客户需求分析、网站风格定位、网站效果图草图设计、网站建设方案的制定、网站效果图、横幅flash广告制作、网站的搭建、征求客户的意见修改完善网站等内容。

然而,传统的教学模式一般采用接受教学和案例教学两种形式,教学方法比较单一,学生也能掌握其中的知识和技能,但是应变能力比较弱,综合运用能力不强,远远不能达到用工单位对学生的要求,学校的教学与社会生产实践往往出现脱轨现象。

为改变这一现象,本人在该项课程中引入项目教学法,取得不错的成效。

一、项目教学法所谓项目教学,就是师生通过共同完成一个完整的项目工作而进行的一个教学活动。

这种教学活动对学生的学习成绩的提高、经验的丰富和技能的增强起到非常明显的效果。

项目教学的前提是“项目”。

“项目”是要在一定时间里,在预算规定范围内需达到预定质量水平的一项一次性任务。

项目具有确定的目标,有明确的开始时间和结束时间。

“项目导向式”教学就是组织学生真实地参加项目设计、履行和管理的全过程,在项目实施过程中完成教学任务。

设计类专业中,这种教学活动显得尤为重要。

二、项目教学法的一般流程在实际教学中,项目实施是将某一教学课题的理论知识和实际技能结合在一起,通过对已有知识、技能和新学习的知识、技能的应用,解决实际问题的过程。

项目教学法在实践中,一般按以下五个步骤实施:1、项目调查在实际教学中,项目实施是将某一教学课题的理论知识和实际技能结合在一起,通过对已有知识、技能和新学习的知识、技能的应用,解决实际问题的过程。

选取具有代表性的项目。

首先,项目要包含全部教学内容并尽可能自然、有机地结合多项知识点;其次,项目的难易度要针对学生的实际水平来确定;且要让大多数学生感兴趣,并可以用某一标准(如色彩运用、版式设计、技术难度、应用价值等)公平准确地给予评价,此评价中应包含企业的评价对学生来说会更有意义。

实验心得体会(15篇)

实验心得体会(15篇)

实验心得体会(15篇)实验心得体会1演示实验是中学物理实验教学的重要组成部分,它是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节,同时还能培养学生的观察能力、思维能力,对于初中生来说,成功的演示实验更加容易活跃课堂气氛,激发学生学习的积极性。

下面我就谈谈在课题研究过程中的一些心得和体会:1.创新物理演示实验教具能增强演示效果,增大演示可见度,激发学生学习物理的兴趣演示实验有其它教学手段不能替代的作用,为增加演示效果,增大实验的可见度,我在实际教学中进行了一些尝试,且取得了较好的效果。

例如用气球做压强实验,用自制特大果冻做光的直线传播实验,在演示串、并联电路时,我自制了一块大型演示板和超长导线,将电池盒、开关、灯座及灯泡,等科学地排布在其上,把挂在黑板上,通过长导线和桌面上的演示电表相连,醒目大方,全班同学都能看清楚,线路连接一目了然,演示起来更加得心应手。

2.实施小实验、小制作教学手段在日常教学实践中,我体会到,通过小实验和小制作的完成,可激发学生学习物理知识的兴趣,调动学习的积极性。

物理学科的特点决定了学生学习物理的难度,导致了一些学生对学习物理产生畏学、厌学情绪,如果能在改进课堂教学的前提下,通过学习体会亲自制作和实践的乐趣,就可激起他们学好物理的信心。

如自制小孔成像照相机、潜望镜、望远镜、简易天平、电动机、等,既能锻炼学生的动手制作能力,同时可培养动脑思考的习惯和动手创新的能力。

3.创新实验教学的方法注重引导学生观察实验,观察是实验的第一步,为使学生养成细致观察的习惯,培养他们的观察能力,教师应该首先让学生自由观察。

待观察一段时间后,老师再提出问题。

肯定有部分学生观察方法不当,老师可指导学生重新观察,这样做一定可以加深印象。

另外,一些成功率较高的实验也可以由学生去演示,提高学生的参与程度。

总之,演示实验的创新能使学生学会学习,增加了锻炼的机会。

在今后的工作中,我们还应该不断思考,不断创新,让演示实验为教学做出更大的贡献。

课题设计研究心得体会[8篇]

课题设计研究心得体会[8篇]

首先我很高兴能和大家一起分享一下关于个人课题研究过程中的一些感受,有许多不成熟的想法还请各位批评指正。

相对于国家级、省级、市级、区级和校级等集体课题,“个人课题”是由教师个人自主申报,独立主持,为了自身的专业发展,研究个人在教育教学中具体而微观的教育问题的课题,也属于教育科学研究课题范围。

我主要负责的是后期资料的整理和结题报告的撰写,很高兴能够参加到我们这个课题的大家庭里,大家群策群力,为课题的顺利开展都做出了自己的贡献。

华东师大博士生导师叶澜教授认为“没有教师的生命质量的提升,就很难有高的教育质量;没有教师的精神解放,就没有学生的精神解放;没有教师的主动发展,,就很难有学生的主动发展;没有教师的教育创造,就很难有学生的创造精神。

”而个人课题项目,最重要的意义就是引导教师自我解决教育中遇到的问题、难题,促进教师专业化成长。

教师在个人课题研究中,紧密联系日常工作,积少成多,使科研进入常态化。

只有这样,教师自身生命质量的提高才能更好的让学生得到发展。

走上工作岗位十年的时间,在这十年的教学中,我不断地摸索教学方式,不断地尝试改变传统的教学方式,对新的教学模式(课题学习)慢慢的有了一点点理解。

课题学习作为新课程教学内容的一部分,它有一些这样的特征,首先它有一个主问题,在这个主问题的引导下,学生可以根据问题的要求,去搜集资料组成小组,寻找资源,最后解决问题。

一、课题学习的的意义1、课题学习有助于学生感受英语,体验英语,把英语与实际生活联系起来,真正的做到学以致用,用英语知识来解释生活中的现象,提高我们的生活品质。

因为我们的学校在农村,现在学生家长买地下六合彩的现象还比较严重,由此我设计了研究性课题,让学生在研究性课题中理解,收到了较好的效果。

2、课题学习有利于向学生渗透英语思想方法在初中英语教学中,我认为适时适度地向学生渗透英语思想方法和用英语思维解决问题是很有必要的。

课题学习中蕴涵着大量的英语思想、英语方法,需要我们去挖掘。

实验心得体会8篇

实验心得体会8篇

实验心得体会8篇实验心得体会1为期一个月的小学期实验已经结束了,在这一个月的学习中,我不仅学习到了专业知识,更重要的是收获了经验与体会,这些使我一生受用不尽。

开展小学期实验的目的在于加深我门对所学知识的理解,进一步了解我们所学的专业,系统的将我们三年所学的知识连贯起来,应用在实践当中,因此,本实验与我们以往所做的实验大不相同。

我们从实验设计,实验方法,实验操作,实验结果验证,数据处理都要自己完成。

由于以前我们做的都是验证性实验,没有做过设计性实验,一开始有些无从下手。

接下来的两天,我们都在查资料,设计实验方案。

通过这次实验,我学到了很多;同时也同时也敬佩那些研究者,因为通过这次设计性实验,我清楚的明白一项研究的成功不会像我们这样简单的一次实验就行了的,要经过几百次、几千次甚至无数次的实验,让我知道什么叫做“屡败屡战”、“坚持不懈”、“永不放弃”等词。

没有想到,文献上短短一面的实验方法与操作步骤,我们就尝试了许多次。

明白了一个试验的成功有很多影响因素。

我深刻的体会到了科研工作者的辛苦与探索精神。

从这次的小学期的实验中,在收获知识的同时,还收获了阅历,收获了成熟,在此过程中,我们通过查找大量资料,请教老师,以及不懈的努力,不仅培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。

更重要的是,在实验课上,我们学会了很多学习的方法。

而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。

要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。

实验过程中,不仅培养我们独立思考问题的能力,还锻炼了我们团队合作的能力,与队友的合作是一件快乐的事情,只有彼此都付出,彼此都努力维护才能将实验做的更加完美。

而团队合作也是当今社会最提倡的。

在实验过程中,我发现了自己很多不足。

首先,查阅文献的能力有待提高。

在查找文献的时候,会发现网上太多繁杂的信息,不知道该从何下手,没有了解一些常用的药学文献搜素引擎,没有掌握文献搜索的要领,而导致花了很长时间却没有查到所需要的信息。

实验心得体会万能 实验室实验心得体会(通用15篇)

实验心得体会万能 实验室实验心得体会(通用15篇)

实验心得体会万能实验室实验心得体会(通用15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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设计性实验的心得体会8篇设计性实验的心得体会篇1这两个星期是我们的网页设计实训时间,这正是考验我们实力的时候了。

经过一个学期的网页设计的学习,我们的专业基础更加扎实了,我们对于自己的专业学习更加有信心了。

一开始对于网站设计我是抱着好奇以及兴趣认真地学习,刚开始接触网页设计会觉得很神奇,平时上网接触到的网页可以通过自己的努力来建成。

一心想着设计一个美观大气的大网站,可以与其他网站媲美。

对于我这种初学者,有这种天真的.梦想促使我更努力的学习网页设计。

平时老师授课,讲解了有关网页设计的理论知识以及实际操作的示范。

网页设计更着重于实际操作,我们在机房通过每次上课的学习运用,已经有了一定的基础。

一开始我们都是看着别人的网站去模仿建设,到后来每个人在设计自己的网页时都有自己的人个人风格,这就是网页设计的乐趣。

他不仅可以激发同学们的兴趣,还可以把自己的风格更大胆地展示出来,是一个可以展示自我的空间,使我们更有成就感。

这两个星期我们实训课让我们更清楚地认识到自己的建站水平。

实训任务是建立自己班级的网站,刚开始觉得两个星期足够我们去建成一个网站,但是我们都太高估我们自己了。

一开始设计网站时不知道从何下手,之前老师上课讲的知识一时不知道怎么灵活运用起来,我才发觉对我软件功能的不太熟悉,除了基本的框架构建,其他的设计都需要比较长的时间去思考以及翻查书本。

但是同学们都很积极地向老师提问,把自己存在的问题一一的解决掉。

虽然建立网站不是很顺利,也只有这样我们才可以正视自身,把平时半桶水的听课方式给改掉。

在这次的网站建设过程中,我发现自己对于知识不能灵活运用,不能巧妙地结合起来,对代码的不熟悉,这更加是一个大问题。

建站过程中会遇到代码出错,代码位置写错之类的问题,当测试的时候出现了错误但是不能看懂出错原因,只能靠网上搜索。

因为对于这种程序的东西我会比较抗拒,从小就不喜欢思维性太强的学习,所以建站会遇到比较多这种问题,但是我只能积极去面对才能完成任务,毕竟这是我的专业,为了专业而专业,不能说不喜欢就不愿意去学,这次实训我反省了自身的存在问题。

我们建立网站的时候都发挥自己的创新力、想象力,用心地完成这个大项目。

会遇到很多的问题,经常因为一个细小的步骤而出错,做动态网页的时候会遇到更多类似的问题,通常都会花费我很多时间来解决出错原因。

打个比方,我会一个上午都在弄留言板,因为不知道出错原因,当请教老师或是同学的时候才恍然大悟,原来是这么简单的。

当然,最终可以解决困难我还是很欣慰的。

当我真正建立起自己的网站的时候,我看着自己的作品非常地兴奋,这是我用心血完成的只属于自己的网站,特别地欣慰。

因为过程的困难,我更加珍惜自己第一次的作品,做每一步都会小心翼翼,就像母亲生怕会失去自己的孩子一样,我就是这样的感受。

我可以说网页设计给了我很大的收获,我是用我的热情去学习,也是用我的真心去设计,属于自己的东西永远是最美好的。

网页设计不是用嘴巴就可以设计的,更需要的我们的坚持、创新、用心,才能收获更大的胜利。

设计性实验的心得体会篇2时间过得真快,不经意间,一个学期就到了尾声,进入到如火如荼的期末考试阶段。

在学习单片机这门课程之前,就早早的听各种任课老师和学长学姐们说过这门课程的重要性和学好这门课程的关键~~多做单片机实验。

这个学期,我们除了在课堂上学习理论知识,还在实验室做了7次实验。

将所学知识运用到实践中,在实践中发现问题,强化理论知识。

现在,单片机课程已经结束,即将开始考试了,需要来好好的反思和回顾总结下了。

第一次是借点亮led灯来熟悉keil软件的使用和试验箱上器材。

第一次实验体现了一个人对新事物的接受能力和敏感度。

虽然之前做过许多种实验。

但依旧发现自己存在一个很大的问题,对已懂的东西没耐心听下去,容易开小差;在听老师讲解软件使用时,思路容易停滞,然后就跟不上老师的步骤了,结果需要别人再次指导;对软件的功能没有太大的热情去研究探索,把一个个图标点开,进去看看。

所以第一次试验相对失败。

鉴于此,我自己在宿舍下载了软件,然后去熟悉它的各个功能,使自己熟练掌握。

在做实验中,第二个问题应该是准备不充分吧。

一开始,由于没有课前准备的意识,每每都是到了实验室才开始编程,完成作业,导致每次时间都有些仓促。

后来在老师的批评下,认识到这是个很大的问题:老师提前把任务告诉我们,就是希望我们私下把程序编好。

于是我便在上机之前把程序编好,拷到u盘,这样上机时只需调试,解决出现的问题。

这样就会节约出时间和同学讨论,换种思路,换种方法,把问题给吃透。

发现、提出、分析、解决问题和实践能力是作为我们这个专业的基本素质。

三是我的依赖性很大,刚开始编程序时喜欢套用书上的语句,却对语句的理解不够。

于是当程序出现问题时,不知道如何修改,眼前的程序都是一块一块的被拼凑整合起来的,没法知道哪里错了。

但是编程是一件很严肃的事情,容不得半点错误。

于是便只能狠下决心,坚持自己编写,即使套用时,也把每条语句弄懂。

这也能激发了学习的兴趣。

还有一次实验是调出电脑里的程序,让它在试验箱上实现其功,让我们去体会别人编程的技巧和程序逻辑美感。

看了之后,不得不说我目前的水平简直太小儿科了。

还有连线也是个问题,对试验箱内部结构功能的不懂,以至于不知道如何连线让程序实现其功能。

这让我意识到单片机是软件和硬件的结合,两者是一个整体。

所以必须把硬件方面加强。

五是基础知识的薄弱,也是最基础的问题吧!在用c语言编程时,才发现自己c语言真的太差劲了,虽然这门课程早就学过,但是就目前所掌握的c语言知识,对于单片机编程远远不够。

c 语言也是我们以后学各种语言的基础,必须要花大量的时间温习强化。

通过这个学期的单片机实验,我发现了自己很多问题,也从中学到了很多。

它不是物理实验时,只需要记住老师说的步骤,顺次做完就可以了;并不是matlab实验,只需要你知道一些语句表达,然后在不违背语法的情况下,组合好就可以了;它不是eda实验,把一节课混下去就行了,反正大家都不知道,都是混,都跟不上老师的节奏思路。

他需要我们在掌握硬件的基础上,用单片机语言在keil软件上写出一定的程序,然后利用stcisp烧到试验箱上,实现其特定的功能。

而在编程时需要逻辑力,创新力,知识组合力,知识搜索。

单片机在电子技术应用领域中,单片机的应用愈来愈多地应用到各行各业。

要开发单片机的应用,不但要掌握单片机硬件和软件方面的知识,而且还要深入了解各应用系统的专业知识,融会贯通和有机结合,才能设计出优良的应用系统。

并且需要与时俱进,不断了解各公司最新芯片的结构和应用,在实际应用中找到最好的性能价格比。

培养自己接受新知识的自学能力,掌握芯片发展动态。

培养自己的创新精神,在原有的基础上进行改进,使之功能不断完善。

当然,最重要到还是态度,无论做什么事情,足够认真,足够坚强,足够毅力,足够决心,足够勇气,就一定能办到。

设计性实验的心得体会篇3不知不觉,二个星期的《网页设计与网站建设》课程的实操即将过去,回顾这一段日子,真的令我体会很深,也学会很多东西,懂得很多以前不懂的东西,也明白了一些事情。

自从第一天接触《网页设计与网站建设》课程,我以下定决心要把网页这门课学好,做出一个优秀的网站。

所以我时刻没有错过任何学习的机会,无论在课堂上,还是在课外上。

更何况这一次实操。

回顾今次的实操我觉得我过得很充实,很有意义,因为我可以诚实的说我在实操没有玩过一次游戏,我每时每刻都在设计网站,还记得晚上做网站做到一、二点,可能有人会说我傻,但正因为这个傻的行动,令我学会很多东西,学会别人不懂的东西,做出一个令自己满意的网站,可能跟别人比还需要继续完善,但我不会因为实操结束,就把网页设计抛到九霄云外,我会继续页设计技术,把它变为自己的一项特长。

回顾第一天的《网页设计与网站建设》课程实操,老师叫我们继续完善以前设计的网站,做出留言板、注册的功能。

我很快就完成了,但可能我是一个追求完善的人,所以尽管一个网站做好可以马上交给老师。

但我做出一个别人都不赞同的决定,从头开始做一个网站。

因为我觉得以前那个真的不是太好,尽管实操的时间过去了一半,尽管别人对我说你交原来这个不就行了吗!何必再做一个呢?但真因为我的执著,追求成功,追求完善的人,才会使我今天交出一个令自己满足的答卷。

在制作个人网站时我们首先:一、必需进行个人网站前台功能设计包括个人网站主题的确定,前台功能设计与管理、个人网站主页设计、个人网站留言板、注册、忘记密码、搜索等网页设计与管理。

二、对个人网站后台管理功能设计包括个人网站后台管理功能的设计、后台管理信息系统功能的设计、后台系统权限管理、后台文件管理、个人网站后台管理系统主页设计。

三、网站的发布通常我们发布一个网站可能以能过域名注册,但我们也可以利用自己主机,装了iis别人就可以通过我的ip地址来访问我的主页。

第一次做的那个网页我已经发布在上网了。

四、个人网站推广一个网站做好了,就要对个人网站进行推广,这是一个电子商务网站必需做得的一步,因为如果你不对你的网站进行推广,就算你发布了也没有人会知道的。

在设计这个网站时真的体会很多东西,从一开始网页主题的确定,到主页总体的设计、搜集资料、前台功能设计与管理、后台功能设计与管理、每个分页面的设计等。

我都一一进行了规划,因为如果你不规划好,想做什么就做什么,是不会做得好的。

因我为体会到这一句话:“机会中属于有准备的人”。

我详细到一个表格宽度都一一列明。

例如:775宽度,分三栏,每一栏占多少。

因为我深深懂得“细微处才见真功夫”。

在这次实操过程中令我印象最深的是做留言板,因为刚好在上一个星期sql数据库实操做过了,所以今次在做就比较轻松,但我以前是经过一个比较长的练习,做完了n次,可能有人会想,肯定是不会才做这么多次啦!但我想告诉这位同学我每次做得都不是不同的方法。

第一次我用的是access数据库,第二次我用的是sql数据库加权限管理,第三次我用的是数据源名称的连接,第四次我用的是自定义连接字符串,第五次。

每一次用的方法都是不同的,可能有人会说我傻,会一种方法就行了,还要那么多吗?但我想说的就是不是这么多次的练习,不是之么多次不同的方法,也就不会造就出今天熟能生巧的我,也不会对同学提出的问题解决到,也不会轻松教会同学,因为你自己首先学会,学通,学广,才能把问题一一的解决。

令我难以忘怀的镜头也是在做留言板的时候,但不是为我自己的而做,而是一步一步教同学做,直到令同学学懂;把同学留言板的问题一一解决;当同学因为做不出而没心情,过去对她进行鼓励的,然后一一解决;当自己也不会,与同学共同研究的情况,这种学习氛围是最难得的,就是在做留言板的时候,令我深深体会到我几句话:认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。

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