八年级历史下学年期末常考知识点：岳麓版

八年级历史下学年期末常考知识点：岳麓版
八年级历史下学年期末常考知识点：岳麓版
第一单元：中华人民共和国的成立和巩固
1、第一届政治协商会议：
(1)1949年第一届中国人民政治协商会议在北平召开
内容：《中国人民政治协商会议共同纲领》;选举中央人民政府委员会;毛泽东为主席;国旗;国歌;首都改名为北京;公元纪年;建立人民英雄纪念碑。

(2)第一届政协会议制定的《共同纲领》在当时起到了临时宪法的作用。

(3)第一届政协会议以《义勇军进行曲》为国歌的原因：
①《义勇军进行曲》诞生于抗日战争时期，曾经激励了无数中华儿女奋起抗日。

②以这首歌曲为国歌，能够时刻激励中国人民居安思危，继承传统，奋发图强。

(4)人民英雄纪念碑碑文：三年以来，三十年以来，一千八百四十年以来分别代表解放战争时期、新民主主义革命时期、民主革命时期;各时期开始的标志：1946年国民党进攻中原解放区、五四运动、鸦片战争;各时期的代表人物：董存瑞、李大钊、关天培
2、开国大典：1949年10月1日
3、中华人民共和国成立的历史意义和影响：
(1)是中国历史的伟大转折。

(中国半殖民地半封建社会历史结束，开始由新民主主义向社会主义过渡。

)
(2)开辟了历史新纪元。

从此中国一百多年被侵略被奴役的历史结束。

中国真正成为独立自主的国家。

中国人民从此站起来，成为国家的主人。

(3)壮大了世界和平，民主和社会主义的力量。

鼓舞了世界被压迫民族争取斗争胜利的信心。

4、x藏和平解放：(1)时间：1951年。

谈判代表：阿沛bull;阿旺晋美
(2)历史意义：标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。

5、抗美援朝：
(1)目的：抗美援朝，保家卫国;
抗美援朝的司令员：彭德怀;
(2)抗美援朝胜利的原因：①党的英明决策和正确指挥;②全国人民的大力支援;③志愿军和朝鲜人民的英勇奋斗。

(3)抗美援朝的历史意义：巩固了新生的人民民主政权，为中国的经济建设赢得了一个和平环境，提高了新中国的国际地位和国际威望。

鼓舞了殖民地半殖民地人民为保卫祖国而抵抗帝国主义者的决心和信心。

(4)抗美援朝中的英雄人物：黄继光，邱少云。

)②为什
么称志愿军为“最可爱的人”?──中国人民志愿军在抗美援朝战争中表现出了高度的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神。

他们不畏艰险，英勇顽强，最终赢得了战争的胜利，为国家和民族赢得了荣誉。

6、土地改革：
1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》1952年基本完成土地改革
影响(意义)：①彻底废除了两千多年的封建剥削制度，消灭了地主阶级。

②农民成为土地的主人，在政治，经济上翻了身。

③使人民政权得到巩固。

④ 解放了农村生产力，使农业生产迅速恢复和发展，为国家的工业建设准备了条件。

7、巩固政权的措施：(1)x藏和平解放(2)抗美援朝(3)土地改革
第二单元：社会主义道路的探索
社会主义制度确立(19531956年底三大改造完成)
1、第一个五年计划(1953年-1957年)：
1953年一五计划开始执行
(1)基本任务：集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培
养建设人才。

(2)成就：一桥(武汉长江大桥)二铁、三公路、四厂。

形成了以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地，沿海地区原有的工业基地得到了加强，华北和西北业建立了一批新的工业基地。

(4)意义和影响：使我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。

2、共和国第一部宪法：1954年，第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》。

性质：是我国第一部社会主义性质的宪法，真正反映人民利益。

3、三大改造：
(1)三大改造的内容：对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

(2)三大改造的实质：生产资料私有制转变为社会主义公有制。

(3)对农业的社会主义改造──建立农业生产合作社;对资本主义工商业采取公私合营的方式，对资本家占有的生产资料实行赎买政策
(4)三大改造的完成：①时间──1956年底。

②意义──促进了生产力的发展，实现了把生产资料私有制转变为公有制的任务，在我国初步建立起社会主义的基本制度，我国进入到社会主义初级阶段。

(1)内容：集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。

(2)意义：是探索建设社会主义道路的良好开端。

(3)八大和十一届三中全会的比较：
①两次会议的相同点：都提出要集中力量发展生产力。

②两次会议的不同点：实施的情况及影响不同。

八大后，社会主义建设蓬勃展开，成就显著，但由于“左”倾错误的影响，正确的路线没有得到坚持。

十一届三中全会后，我国坚持改革开放，社会主义建设事业取得了迅速发展。

5、大跃进和人民公社化运动：
(1)时间：1958年发动。

(2)原因：党和人民对于我国社会主义所处的发展阶段认识不足，
对如何建设社会主义缺乏经验，又急于求成，忽视了经济发展的客观规律。

(3)表现：以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风为标志的“左倾”错误泛滥。

(4)影响：是党在探索社会主义道路中的一次严重失误，再加上自然灾害等因素，使我国人民遇到了建国以来前所未有的严重经济困难。

(5)教训：①搞经济建设要从我国的基本国情出发，不能急于求成。

②要尊重经济发展的客观规律，按规律办事。

6、社会主义建设时期的模范人物：焦裕禄，王进喜，邓稼先，雷锋。

他们的精神品质：热爱祖国、艰苦创业、密切联系群众，全心全意为人民服务。

7、文化大革命：
(1)毛泽东发动文化大革命的原因：防止资本主义复辟。

(2)党的历史上最大一起冤案：文革期间，国家主席刘少奇遭到迫害，被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”，被中央开除出党，并遭非法监禁，迫害致死。

(3)文化大革命造成的危害：使国家政权遭到削弱，民主与法制建设遭到践踏;严重摧残了教育、科学和文化事业，阻碍了教育、科技事业的发展;拉大了中国与世界发达国家之间的差距。

(4)教训和启示：我们必须正确认识国内的主要矛盾;在社会主义初级阶段，我们必须始终坚持以经济建设为中心;我们必须加强社会主义法制建设，坚持依法治国的方针;
(5)结束的标志：粉碎江青反革命集团(四人帮)
文革期间党和老干部的抵制和斗争：“二月逆流”(二月抗争);群众的抵制与抗争：“四五运动”。

第三单元建设有中国特色社会主义(1978年至今)
1、十一届三中全会：
(1) 十一届三中全会召开的思想基础：真理标准的讨论(实践是检验真理的唯一标准)
(2)内容：(1)思想上：否定“两个凡是” 的方针，重新确立解放思
想、实事求是的思想路线(2)政治上：停止使
用“以阶级斗争为纲”的口号，把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策(3)组织上：形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。

意义：(1)十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折;(2)完成了党的思想、政治、组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端(3)中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

2、民主法制建设的加强：
成就：1982年颁布了《中华人民共和国宪法》，这是新时期一部比较完备的宪法。

此后，又颁布了《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等一系列法律。

3、家庭联产承包责任制：
开始：十一届三中全会以后，我国的改革从农村开始，1978年，安徽凤阳小岗村18户农民首先开始将田地包干到户，自负盈亏。

4、国有企业改革：
开始：从1985年起，城市改革全面开展，重点是国有企业改革。

5、对外开放：(1)对外开放的开始──建立四个经济特区(深圳、珠海、汕头、厦门)。

(2)对外开放的扩大──开放广州、上海等14个沿海城市，增设海南经济特区，设立上海浦东开发区。

浦东开发区已经成为国际化的经济中心和
金融中心。

(3)对外开放的格局──形成了“经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区-内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

6、建有中国特色的社会主义：
为什么邓小平时改革开放的总设计师：(1)邓小平最先提出实行改革开放(2)他提出坚持四项基本原则(坚持共产
党领导、坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持马列主义、毛泽东思想)(3)十二大上提出“建设有中国特色的社会主义”(4)十三大提出党的基本路线(以经济建设为中心，坚持四项基本原则、坚持改革开放)(5)邓小平解决了社会主义建设中的一系列问题，因此他是改革
开放的总设计师。

(2)1992年，邓小平在南方的讲话：①内容──特区姓“社”不姓“资”。

要抓住机遇，发展自己，关键是发展经济。

发展才是硬道理。

②影响──进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。

(3)邓小平理论指导地位的确立：1992中共十四大确立邓小平理论在全党的指导地位。

1997年，中共十五大把邓小平理论写进党章，确立为党的指导思想。

以上就是为大家整理的八年级历史下学年期末常考知
识点，大家看了之后感觉还满意吗?希望对大家有所帮助。

北师大版八年级历史下册期末知识点总结精编八年级下学期历史期末常考知识点总结。