认识方向练习题
认识东南西北练习题

认识东南西北练习题认识东南西北练习题在我们的日常生活中,方向是一个非常重要的概念。
无论是出行、旅游还是日常生活中,我们都需要知道自己在哪个方向,而“东南西北”就是我们通常使用的方向指示。
下面,让我们一起来练习认识东南西北。
首先,我们需要了解“东、南、西、北”这四个方向的含义。
东代表早晨太阳升起的方向,西代表傍晚太阳落下的方向,南代表温暖、阳光照射的方向,北代表背离阳光、寒冷的方向。
接下来,我们进行以下的练习题:1、如果你面向东方,那么你的右手方向是()。
A. 东 B. 西 C. 南D. 北答案:A 解析:当你面向东方时,你的右手方向应该是东。
2、以下哪个方向是北? A. 早晨太阳升起的方向 B. 正午太阳所在方向 C. 傍晚太阳落下的方向 D. 以上都不是答案:D 解析:题目中给出的是“北”,而不是“东、南、西”中的一个方向。
因此,需要我们进行逆向思维,北是与东、南、西三个方向都不同的一种方向。
3、如果你身处在一个陌生的城市,你如何确定你所在的位置是南方还是北方? A. 看太阳的位置 B. 根据路标指示 C. 询问当地居民D. 使用指南针答案:A 解析:太阳从东方升起,从西方落下,而南半球太阳恰好从北方升起,从南方落下。
因此,可以根据太阳的位置确定南北方。
4、下列哪个词可以用来形容“北方”? A. 温暖 B. 寒冷 C. 潮湿 D. 炎热答案:B 解析:北方向背离阳光,所以气温较低,因此可以用“寒冷”来形容。
5、你知道“东山再起”这个成语是怎么来的吗?请解释这个成语的含义。
答案:“东山再起”这个成语源自于古代的一个故事。
相传有一个名叫谢安的人,他在年轻时很有才华,但不愿做官。
后来,他的朋友们多次劝说他出来做官,谢安终于同意了。
于是,朋友们便把他接到了东山,请他出来做官。
由于谢安长期隐居东山,养精蓄锐,再加上他的才华和谋略,最终在一次战争中率领晋军大获全胜。
从此,“东山再起”这个成语便用来形容一个人在失败之后重新振作起来,获得成功。
二年级认识方向练习题

二年级认识方向练习题二年级认识方向练习题在我们日常生活中,方向感是一个非常重要的能力。
无论是在学校、家庭还是外出旅行,都需要我们具备一定的方向感,才能更好地完成任务和导航自己的行动。
为了帮助二年级的小朋友们提升方向感,下面我将为大家准备一些有趣的认识方向的练习题。
练习题一:方向识别1. 你站在教室门口,面向教室内,你的左手是哪个方向?2. 你站在教室门口,面向教室内,你的右手是哪个方向?3. 你站在教室门口,面向教室内,你的前方是哪个方向?4. 你站在教室门口,面向教室内,你的后方是哪个方向?练习题二:方向判断小明从家里出发,向南走了100米,然后向东走了50米,接着向北走了80米,最后向西走了30米。
请问小明现在离家有多远,他离家的方位是哪个方向?练习题三:方向指引小红要去图书馆借书,她从家里出发,先向东走了200米,然后向南走了150米,接着向西走了100米。
请问小红离图书馆还有多远,她应该往哪个方向走?练习题四:方向迷宫下面是一个简单的方向迷宫,请你帮助小明找到出口。
```迷宫图示:+---+---+---+---+---+| S | | | | |+---+---+---+---+---+| | | | | |+---+---+---+---+---+| | | | | E |+---+---+---+---+---+说明:S:入口E:出口```练习题五:方位词运用请你根据下面的描述,填写空白处应该使用的方位词。
1. 小明家的书柜在客厅的______边。
2. 小红家的花园在房子的______边。
3. 学校的操场在教学楼的______边。
4. 小华的房间在姐姐的房间的______边。
通过这些练习题,我们可以提高自己的方向感,更好地在生活中辨别方向,帮助我们更好地完成各种任务。
方向感不仅仅是一个实用的技能,更是培养我们观察力和空间感知能力的重要途径。
希望大家能够认真完成这些练习题,不断提升自己的方向感。
小学二年级数学认识方向练习题

小学二年级数学认识方向练习题〔一〕一、我会认1、羊在猴的〔〕面,鸡在猴的〔〕面。
2、狗在松鼠的〔〕面,猴在松鼠的〔〕面。
3、猴的东北面是〔〕,马的西面是〔〕。
二、送信〔每小格20米〕1.小鸽子要向〔〕飞〔〕米,再向〔〕飞〔〕米就把信送给了小松鼠?2.小鸽子从小松鼠家出来,向〔〕飞〔〕米就到了小白兔家,把信送给小白兔后,再向〔〕飞〔〕米找到大象,最后再接着向〔〕飞〔〕米,又向〔〕飞〔〕米把信交给小花猫。
3.从小鸽子出发开始,到把信全部送完,在路上一共飞了〔〕米。
三、填一填星期天,我们去动物园游玩,走进动物园大门,正北面有狮子馆和河马馆,熊猫馆在狮子馆的西北面,飞禽馆在狮子馆的东北面,经过熊猫馆向南走,可到达猴山和大象馆,经过猴山向东走到达狮子馆和金鱼馆,经过金鱼馆向南走到达骆驼馆,你能填出它们的位置吗?二、按要求画图形,并填一填二、按要求画图形,并填一填三、看路线图填空红红从甜品屋出发到电影院,她可以有下面几种走法。
请把红红的行走路线填完整。
⑴从甜品屋出发,向北走到〔〕,再向〔〕走到电影院⑵从甜品屋出发,向〔〕走到街心花园,再向〔〕走到电影院。
⑶从甜品屋出发,向〔〕走到花店,再向〔〕走到书店,再向北走到电影院。
五、看图填空小猪要到小猴家玩,它可以怎么走?⑴小猪从家出发,向南走到〔〕家,再向〔〕走到小猴家。
⑵小猪从家出发,向〔〕走到小狗家,再向〔〕走到小猴家。
⑶小猪从家出发,向〔〕走到小兔家,再向〔〕走到小猴家。
⑷在上面三种走法中,你觉得小猪怎样走,到小猴家会近些?⑸算一算,小猪从家出发,经过小鹿家到小猴家要走多少米。
⑹小狗从家出发,到小鹿家去玩。
你觉得它怎样走近些?六、画一画,填一填七、想一想,填一填⑴乐乐从家出发,向〔〕走到人民路,再向〔〕走到书店。
⑵乐乐的爸爸在游乐场工作,爸爸从家出发,向〔〕走到人民路,再向〔〕走到游乐场。
⑶太平路在人民路的〔〕面,长白街在人民路的〔〕面。
八、看图填空⑴2路车从〔〕开往〔〕。
小学二年级方向练习题

小学二年级方向练习题
方向练习题是帮助小学二年级学生理解和掌握基本方向概念的一种练习方式。
以下是一些适合小学二年级学生的方向练习题:
1. 基本方向识别:
- 请指出你的前面、后面、左边和右边是什么。
2. 方向变换:
- 如果你现在面向北方,转过身来,你的前面是哪里?
- 你面向东,然后向右转,现在你面向哪个方向?
3. 方向与位置:
- 假设你的学校在你家的东边,你放学后应该往哪个方向走才能回家?
4. 方向与地图:
- 观察下面的地图,指出学校、公园和图书馆分别在你家的哪个方向。
5. 方向与动作:
- 请描述一下,如果你现在在操场上,要走到旗杆旁,你需要先往哪个方向走,然后转向哪个方向?
6. 方向与描述:
- 请用“前、后、左、右”描述一下你从教室走到操场的路线。
7. 方向与时间:
- 太阳从东方升起,从西方落下。
请指出早上和傍晚太阳分别在哪
个方向。
8. 方向与自然现象:
- 在北半球,北极星总是指向北方。
如果你在夜晚看到北极星,你的前面是哪里?
9. 方向与游戏:
- 我们来玩一个游戏,老师说“向前走三步”,然后“向右转”,接着“向后走两步”,最后“向左转”。
请按照指令行动,并描述你现在面向哪个方向。
10. 方向与实际应用:
- 如果你在公园里迷路了,你该如何使用方向来找到回家的路?
这些练习题旨在通过不同的情境和活动,帮助学生加深对方向概念的理解,并能够将这些知识应用到实际生活中。
(完整版)认识方向练习题

认识方向练习题1.早晨,小明面向太阳站立,他前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。
2.傍晚,小红面向太阳站立,她前面是(),后面是(),右面是(),左面是()。
3.小芳面向北极星站立,她左面是(),右面是()。
4.画出移动后的图形。
5.(1)(2)长颈鹿馆在孔雀园的()面,在天鹅湖的()面。
(3)()在水族馆的东南面,()在孔雀园的西北面。
认识方向练习题1.早晨,小明面向太阳站立,他前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。
2.傍晚,小红面向太阳站立,她前面是(),后面是(),右面是(),左面是()。
3.小芳面向北极星站立,她左面是(),右面是()。
4.画出移动后的图形。
5.(1)孔雀园的()面是猴山,()面是狮子山。
(2)长颈鹿馆在孔雀园的()面,在天鹅湖的()面。
(3)()在水族馆的东南面,()在孔雀园的西北面。
认识方向练习题1.早晨,小明面向太阳站立,他前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。
2.傍晚,小红面向太阳站立,她前面是(),后面是(),右面是(),左面是()。
3.小芳面向北极星站立,她左面是(),右面是()。
4.画出移动后的图形。
5.(1)(2)长颈鹿馆在孔雀园的()面,在天鹅湖的()面。
(3)()在水族馆的东南面,()在孔雀园的西北面。
认识方向练习题1.早晨,小明面向太阳站立,他前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。
2.傍晚,小红面向太阳站立,她前面是(),后面是(),右面是(),左面是()。
3.小芳面向北极星站立,她左面是(),右面是()。
4.画出移动后的图形。
5.(1)孔雀园的()面是猴山,()面是狮子山。
(2)长颈鹿馆在孔雀园的()面,在天鹅湖的()面。
(3)()在水族馆的东南面,()在孔雀园的西北面。
(1)○先向南移5格,再向东北移3格。
(2)△先向东移2格,再向北移1格,最后向东北移2格。
(3)□先向西移2格,再向北移4格。
(4)☆先向西南移1格,再向西移2格。
小学二年级数学认识方向练习题

小学二年级数学认识方向练习题(一)一、我会认1、羊在猴的()面,鸡在猴的()面。
2、狗在松鼠的()面,猴在松鼠的()面。
3、猴的东北面是(),马的西面是()。
二、送信(每小格20米)1.小鸽子要向()飞()米,再向()飞()米就把信送给了小松鼠?2.小鸽子从小松鼠家出来,向()飞()米就到了小白兔家,把信送给小白兔后,再向()飞()米找到大象,最后再接着向()飞()米,又向()飞()米把信交给小花猫。
3.从小鸽子出发开始,到把信全部送完,在路上一共飞了()米。
三、填一填星期天,我们去动物园游玩,走进动物园大门,正北面有狮子馆和河马馆,熊猫馆在狮子馆的西北面,飞禽馆在狮子馆的东北面,经过熊猫馆向南走,可到达猴山和大象馆,经过猴山向东走到达狮子馆和金鱼馆,经过金鱼馆向南走到达骆驼馆,你能填出它们的位置吗?二、按要求画图形,并填一填二年级数学认识方向周周练一、在()里填出八个方向二、按要求画图形,并填一填三、看路线图填空红红从甜品屋出发到电影院,她可以有下面几种走法。
请把红红的行走路线填完整。
⑴从甜品屋出发,向北走到(),再向()走到电影院⑵从甜品屋出发,向()走到街心花园,再向()走到电影院。
⑶从甜品屋出发,向()走到花店,再向()走到书店,再向北走到电影院。
四、测一测,填一填你家所在的位置观察下面八个方向各有什么,将观测结果填在方框里。
五、看图填空小猪要到小猴家玩,它可以怎么走?⑴小猪从家出发,向南走到()家,再向()走到小猴家。
⑵小猪从家出发,向()走到小狗家,再向()走到小猴家。
⑶小猪从家出发,向()走到小兔家,再向()走到小猴家。
⑷在上面三种走法中,你觉得小猪怎样走,到小猴家会近些?⑸算一算,小猪从家出发,经过小鹿家到小猴家要走多少米。
⑹小狗从家出发,到小鹿家去玩。
你觉得它怎样走近些?六、画一画,填一填七、想一想,填一填⑴乐乐从家出发,向()走到人民路,再向()走到书店。
⑵乐乐的爸爸在游乐场工作,爸爸从家出发,向()走到人民路,再向()走到游乐场。
苏教版二年级下册数学第三单元-认识方向-同步练习题丨精品(基础题)

苏教版二年级下册数学第三单元认识方向同步练习题一.选择题1.太阳()是东升西落。
A.一定B.不一定C.不会2.教室里, 张强的座位在小花的东南方向, 那么小花的座位在张强的()方向。
A.东北B.西北C.西南3.晴朗的白天到郊外去旅行, ()能帮你辨别方向。
A.月亮B.太阳C.小草4.小军家在学校的西面, 小林家在小军家的南面, 小林家在学校的()方向。
A.西B.南C.西南D.西北5.与东北方向相对的是()方向。
A.东北B.西北C.西南6.当你面向东时, 你的右边是()面。
A.东B.南C.西D.北二.判断题1.亮亮面向东站着, 他的右手边一定是南。
()2.东与西相对, 东北与西北相对。
()3.小明到书店要从家往西北走, 按原路返回时要从书店往东南走。
()4.方方家在圆圆家的西北方向, 则圆圆家就在方方家的东南方向。
()5.一阵风吹向一棵小树, 这棵小树向东北方向倾斜, 这阵风是东北风。
()6.生活中可用指南针、太阳、路牌等来确定方向。
()三.填空题1.当你面向西时, 你的后面是()面, 你的左面是()面, 你的右面是()面。
2.小明从超市购物回家往西走, 他家在超市的()面;小玉放学回家向南走, 学校在她家的()面。
3.小华上学先向北走, 再向东走到学校。
他放学时应该是先向()走, 再向()走。
4.下午, 明明面向太阳放学回家, 他的前面是________面, 后面是________面, 左边是________面, 右边是________面。
5.当你面对西南方时, 你的后面是()方, 你的左面是()方。
6.与北相对的方向是(), 与西相对的方向是(), 与西南相对的方向是(), ()与东南是相对的方向。
四.作图题1.观察你的家, 东、南、西、北各在什么方位。
(按上、下、左、右顺序填□)2.找位置。
①小刚的家在公园的西面, 用“A”标出。
②电影院在小刚家的西南方向, 用“B”标出。
③百货大楼在公园的东南面, 用“C”标出。
一年级综合练习题认识方向

一年级综合练习题认识方向一年级综合练习题:认识方向1. 认识方向的重要性在我们的日常生活中,方向是非常重要的。
无论是走路、开车、乘坐交通工具,还是找到目的地,我们都需要正确识别方向。
因此,认识方向是一项非常实用和必要的技能。
2. 认识地球的方向:东、西、南、北地球是我们生活的家园,我们需要了解地球的方向。
我们可以通过观察太阳的位置来辨别方向。
当太阳升起的时候,我们面向太阳的方向是东方;当太阳落下的时候,我们背对太阳的方向是西方;面向太阳,左手指向太阳的方向是北方,右手指向太阳的方向就是南方。
3. 认识房间的方向:前、后、左、右在家里,我们也需要了解房间的方向。
当我们进入一个新的房间时,我们可以用前、后、左、右来描述房间的位置。
面对门,门的那一边就是前方,背对门的那一边就是后方。
左边是指离我们左手边的方向,右边是指离我们右手边的方向。
4. 认识学校的方向在学校里,我们也需要认识方向。
比如,当我们要去教室、图书馆或者操场,我们需要知道正确的方向。
我们可以向同学或者老师询问具体的路线和方向。
5. 认识地图上的方向地图是一种非常实用的工具,我们可以通过地图来了解不熟悉地方的方向和地理位置。
在地图上,通常会标注北方,我们可以根据地图上的指示来确定其他方向。
6. 认识方位词除了使用东、西、南、北来表达方向外,我们还可以使用更具体的方位词来描述具体的方向。
- 上方和下方:上方指的是离我们较高的方向,下方则指离我们较低的方向。
- 前方和后方:前方是指我们面对的方向,后方则是背对的方向。
- 左侧和右侧:左侧是指离我们左手边的方向,右侧则是离我们右手边的方向。
- 内侧和外侧:内侧指的是离中心较近的方向,外侧则是离中心较远的方向。
7. 认识方向的练习在日常生活中,我们可以进行一些有趣的练习来提高认识方向的能力。
比如,在户外进行迷宫游戏,使用地图找到目的地,或者在室内进行方向识别的游戏等等。
通过这些练习,我们可以加深对方向的认识,提高我们的空间感知能力。
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1、(1)电影院在学校的( )面,百货超市在学校的( )面。
(2)学校在百货超市的( )面,文化宫在百货超市的( )面。
2.看图填空。
(1)滑梯在大门的面。
(2)秋千在旱冰场的面。
(3)双杠在滑梯的面。
(4)攀登架在双杠的面。
3.下面是小区的平面图。
(1)1号楼在3号楼的( )面,在2号楼的( )面。
(2)2号楼在1号楼的( )面,5号楼在2号楼的( )面。
(3)4号楼在中心花园的( )面,在5号楼的( )面,在3号楼的( )面。
(4)在中心花园的西面是体育馆,北面是大门,在图上标出来。
4、
假山在牡丹园的()面, 牡丹园的东面是(), 荷花池在鱼塘的()面, 荷花池的东面是(), 长廊在昆明湖的()面, 昆明湖的西面是()。
5、如图所示,从公园回家,小芳先向南走,再向东走到家;小亮先向北走,再向西走到家;小华先向西走,再向南走到家;小明先向北走,再向东走到家。
请标出他们各自的家。