2023北京通州高二(上)期中语文试卷及答案
通州区2023-2024学年第一学期高二年级期中质量检测
语文参考答案及评分标准 2023年11月 一、本大题共5小题，共18分。
1.B 2.B 3.A 4.D
5．答案提示：
①这一审美风气形成的历史久远；
②关注时间背后的沉淀（“品味包浆古物中的水气、土气、人气（”“关注古物在时间流转
中所留下的印痕”）；
③体会其“生生”之妙（“是对以整体生命去感受世界的哲学精神的发挥”）。
【6分。每个要点2分。言之成理即可酌情给分。】
二、本大题共5小题，共18分。
6.C 7.A 8.C 9.B
10．答案示例：
①征战他国时，如果那里的百姓处于水深火热之中，为了拯救那里可以吞并，但如果吞并
后让百姓气愤，就不要进行；
②攻占被奴役的国家后，要释放被捕的老幼百姓，停止掠夺财宝，与民众商议，推举新的
国君，然后离开那里；
③君主犯了错误要及时改正，不要听之任之，甚至去寻找托辞。
【6分。每个要点2分。言之成理即可酌情给分。】
附：文言文参考译文
燕国子之作国王三年，国内大乱，将军市被与太子姬平合谋攻打子之。齐王派人对燕太子
说：“我听说您将要整饬君臣大义，申明父子名位，我的国家愿意支持您的号召，做坚强后盾。”
燕太子于是聚集死党，派将军市被进攻子之，却没有得手，市被反倒戈攻打太子。国内动乱几
个月，死亡达几万人，人心惶惶。此时，齐王命章子率领国都周围五城的军队，并依靠齐国北
方的部队征伐燕国。燕国士兵不抵抗，城门大开。齐军捕获子之，把他剁成肉酱，并杀死了燕
王哙。
齐王请教孟轲：“有人要我不攻占燕国，有人却要我攻占它。以万乘兵车的大国去进攻另一
个同样的大国，五十天就攻取了，这靠人力是做不到的，只能是天意。不攻占燕国，一定会有
上天的惩罚。我们攻占燕国怎么样？”孟轲回答说：“攻占后如果燕国人民很高兴，那就应该攻
占，古代有这样做的，比如周武王。攻占后燕国人民气愤，就不要攻占，古代也有这样行事的，
比如周文王。以万乘兵车大国征讨另一个大国，那里的百姓都捧着食品、茶水来迎接王国的军
队，难道还有别的原因吗？就是为了躲避水深火热的生活啊！假使新统治下水更深，火更热，
百姓只有转而心向别国罢了。”
诸侯各国策划援救燕国。齐王又问孟轲道：“诸侯各国都谋划来讨伐我，该怎么对待这件
事？”回答说：“我听说过以方圆七十里的土地而能统一号令天下的例子，商王汤就是。没听说
过拥有千里之广的国家而畏惧别人的。《尚书》说：“等待我们的君主，他来了我们就可以获得解救。＇现在燕国虐待它的百姓，大王前往征服它，燕国人民认为是从水深火热中拯救了他们，
都箪食壶浆前来迎接仁义之师。如果杀了他们的父兄，囚捕他们的子弟，毁坏他们的祖庙，掠
夺他们的国宝，这怎么可以啊？天下本来就畏惧齐国的强大，现在齐国土地又增加了一倍而又不施行仁政，那么就会引动天下的兵众。大王您应该立即下令，释放被捕的老幼百姓，停止掠
夺燕国的财宝，与燕国民众商议，推举新的国君，然后离开燕国，这样做还来得及阻止诸侯国
出兵拯救燕国啊。”齐王没有听取孟轲的劝告。 不久，燕国人反叛齐国，齐王说：“我十分愧对孟轲。”陈贾说：“大王不用担心这事。”于
是他前去见孟轲，问：“周公是什么样的人？”回答说：“是古代的圣人。”陈贾又说：“周公派
管叔监视商朝旧地，管叔据商地反叛。难道周公预先知道管叔会反叛而仍派他去吗？”回答：“周公预先不知道。”陈贾便说：“那么圣人也会犯错误吗？”孟轲说：“周公，是弟弟，管叔，
是哥哥，周公的错误不也是应该的吗？况且古代的君子，有错就改；现在的君子，有错听之任
之。古代的君子，他的过失像日食月食，人民都看得到；待到他改正，人民便更加景仰他。现在的君子，岂止是听之任之，还又跟着给他说好话！” 三、本大题共5小题，共30分。 11．C［“还没有摆上宴席”错误。］ 12．B［“反衬”错。］
13．答案提示：
①开篇即说“我觉秋兴逸”，情绪高昂；后又抓住群山、落日、水流等景物，烘托自己欢乐
的心情。 ②从“鲁酒白玉壶”开始正面描写别宴，大家开怀畅饮，欢快的乐曲响彻云霄。由此表现
出诗人和友人们异乎寻常的乐观、旷达，使全诗的气氛达到高潮。
③全诗以“相失各万里，茫然空尔思”作结，酒酣席散，各奔一方，留下的是无尽的离情别绪。
【共6分。情感占3分，分析占2分，结合诗句占1分。言之成理即可酌情给分。】
14．（10分）
（1）士不可以不弘毅 任重而道远
（2）与子同泽 修我矛戟 （3）滟滟随波千万里 何处春江无月明
（4）莫使金樽空对月 烹羊宰牛且为乐
（5）料得年年肠断处 短松冈 【共10分。每空1分。有错别字或多字少字该句不得分。】 15．（1）厚：厚道 方：方法
【共2分。每个解释1分。】
（2）参考答案：
慎终追远：旧指慎重地办理父母丧事，虔诚地祭祀远代祖先。后也指谨慎从事，追念前贤。
能近取譬：意思是能就自身打比方，比喻能推己及人，替别人着想。
无为而治：本指古代儒家主张用德政治民，不施刑罚，无所作为而使天下得到治理。
认识略。
【共6分。每个解释1分，认识3分。大意正确，言之成理即可酌情给分。】
四、本大题共4小题，共18分。
16．B［文句主语为竹节，“肃然”有严肃庄严之意。］
17．C［目的是为说明“欲益反损，顺其自然才是最好的”。］
18．参考答案：
第二段通过引用，写出竹所具有的飘逸洒脱之态和坚贞不拔的品质（品质可由竹的风骨气
节替代），能够给人以启迪和顿悟（内容2分），表达作者对竹的喜爱和敬意（情感1分）。点明
作者喜欢竹子由来已久的原因，也引出后文竹在我心里崇高的地位以及我想要在家中种竹的打
算（结构2分）。为文章增添文学内涵，便于读者产生共鸣，富于艺术感染力（效果1分）。 【共6分。分析得当，言之成理即可酌情给分。】
19．参考答案：
竹的坚韧不拔、凌寒傲雪的风骨和气节；石的朴实庄重、古朴富有诗意之气；竹石相映成辉的文雅之气。
【共6分。每个要点占2分。分析得当，言之成理即可酌情给分。】
五、本大题共3小题，共66分。
20．答案示例：
(1)D
（2）参考答案：
博采众长的岭南文化引领近现代文化发展的潮流。
21．略。（10分）
22．略。（50分）
高二语文上学期期中考试试卷及答案
一、语言文字运用（共20分，其中选择题每题2分）
1．下列加点的词注音完全正确的一项是
A．云鬓（bìn）花颜 九重城阙（quē） 渔阳鼙（pí）鼓
B．鸟萃蘋（píng）中 流水潺（chán）湲 桂栋兰橑（lǎo）
C．玉盘珍馐（xiū） 镜中衰（suāi）鬓 惟有鹧鸪（gū）
D．红藕（ǒu）香残 未雨绸缪（móu） 吞声踯（zhí）躅
2．下列词语书写全部正确一项是
A．停杯投著 长风破浪 酌酒自宽 B．金屋妆成 池苑依旧 仙袂飘飘
C．楼阁玲珑 宛转峨眉 云栈萦纡 D．虚无缥渺 为连理枝 芷葺荷屋
3．下列各句中，没有语病的一项是
A．一些人大代表建议有关部门加强公共场所禁烟的管理力度，他们认为公共场所禁烟
并非实现不了，酒后禁驾不也在严厉的执法面前得以禁止了吗？
B．如果将平均主义推广到分配领域，否认人的差异而要求平均分享一切，只会扼杀人
的积极性，最终阻碍社会的发展，不利于社会公平的真正实现。
C．按照签署的协议，双方将尽快开始两岸有关航运公司、航空公司、旅游公司互设机
构的进程，为进行旅游、商务等活动的两岸同胞提供方便、快捷、有效的服务。 D．患有赌博瘾的赌徒经常对平淡的生活失去兴趣，对家庭、亲人漠不关心，而且容易
使人的性格发生改变，产生好逸恶劳、尔虞我诈的不良心理。
4．下列有关文学常识的表述，有误的一项是
A．楚辞是屈原在楚歌的基础上再创造而形成的一种独特的新诗体。“楚辞体”又叫“骚
体”，由屈原《离骚》而得名。
B．近体诗是律诗和绝句的通称。与古体诗相对而言，句数、字数和平仄、用韵等都有
一定的格律。
C．我国唐代出现了诗歌发展的高峰，诗人众多，流派纷呈，除了李白、杜甫、白居易
三位大诗人外，还有边塞诗派的王昌龄、岑参，山水田园诗派的孟浩然、高适、王维
北京四中2013-2014学年上学期高二年级期中考试语文试卷 后有答案
1 北京四中2013-2014学年上学期高二年级期中考试
语文试卷
本试卷满分150，考试时间150分钟
第Ⅰ卷 50分
一、10分（每题1分）
1. 下列词语中，加点字读音全部正确的一项是
A. 饿莩．（piáo） 谲．（jué）诈 发酵．（xiào） 数．（shǔ）典忘祖
B. 青荇．（xìng） 菲．（fēi）薄 毗．（pí）邻 风靡．（mí）一时
C. 镀．（dù）金 尸骸．（hái） 绯．（fēi）闻 殒．（yǔn）身不恤
D. 剽．（biāo）悍 庖．（páo）厩 创．（chuàng）伤 编纂．（zuǎn）书籍
2. 下列词语中，加点字读音全部正确的一项是
A. 炫．（xuàn）耀 赁．（1ìn）屋 头晕目眩．（xuán） 歃．（chà）血为盟
B. 官邸．（dǐ） 回溯．（sù） 以儆．（jǐng）效尤 茹．（rú）毛饮血
C. 倥偬．（cǒng） 下劣．（liè） 三缄．（jiǎn）其口 为虎作伥．（chāng）
D. 罗绮．（qǐ） 荫．（yī n）庇 乳臭．（xiù）未干 长歌当．（dāng）哭
3. 下列各组词语中没有错别字的一项是
A. 杀戮 桀傲 循私舞弊 千帆相竞
B. 寒暄 惊骇 众口砾金 雍荣华贵
C. 寥落 赢弱 严惩不待 饮鸩止渴
D. 措辞 篡位 水泄不通 养痈成患
4. 下列各组词语中没有错别字的一项是
A. 国粹 斑斓 事必躬亲 未雨绸缪
B. 盘据 睚眦 弱不经风 雁过拔毛
C. 嗜好 慰藉 声名雀起 一愁莫展
D. 糟践 妇儒 稍安勿躁 生杀与夺
5. 下列句子中，加点的成语使用正确的一项是
A. 当代著名青年女作家李娟的散文，不仅语言优美纯净，而且情感真挚动人，真可谓瑕瑜互见．．．．。
精品解析：北京市通州区2023-2024学年高二下学期期中考试语文试题-A4答案卷尾
试卷第1页，共10页
通州区2023—2024学年第二学期高二年级期中质量检测
语文试卷
2024年4月
本试卷共8页，150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将答题卡交回。
一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面材料，完成各题。
材料一：
侠，作为中国古代社会的特殊群体，虽历经几度兴衰，但始终活跃于中国历史的舞台。战国韩非子提及的“儒以文乱法，而侠以武犯禁”被看作中国侠这一名称的最早出现。司马迁《史记》是记载这些社会群体并加以描述的最早记录，其对侠客有这样的点评：“今游侠，其行虽不轨于正义，然其言必信，其行必果，已诺必诚，不爱其躯，赴士之厄困，千里诵义者也。”与韩非子站在法家立场上批判侠不同，司马迁记载和描述的是这群社会边缘人的精神理想和行为准则，强调的是他们的社会责任和民间道德，具有理想主义的色彩。之后，东汉班固在《汉书》中作《游侠传》，从国家立场上论侠，强调“上下相顺”，对这些有悖于国家秩序的人物给予了批评。虽然不同于司马迁的立场，班固的《游侠传》也对这一社会群体的行为进行了形象的记叙。从此，这群形象特别、有特殊行为的人有了个社会名称：侠客。
随着时代的发展，“一诺千金，以信立于天地；赴士厄困，以勇撼于人心；除暴安良，以义济于民间；性情旷达，以气动于人群”成为中国的侠客内涵和侠文化的传统底色。元末明初的《水浒传》使侠客的行为不再是个人的恩怨情仇，而是与打江山、保江山结合在一起。清末霍元甲形象的出现又一次在侠客和侠文化的底色上抹上了新的色彩：在现代国家和民族的竞争中彰显出了中华民族精神——侠之大者，为国为民。金庸小说沿袭了这种精神，以中国历史为背景，在民族纷争的乱世中塑造人物，揭示民族大义，暗示人生哲理，强调民族融合的国家意识和百姓安宁的社会意识，这给予了侠客和侠文化以新内涵，并且成为中国侠客人格和侠文化价值判断的终极标准。
（取材于汤哲声的相关文章）
2023北京北大附中高二(上)期中语文(含答案)
第1页/共16页 2023北京北大附中高二（上）期中 语 文 2023．11．6 10：30-12：30 本试卷共8页，100分。考试时长120分钟。考生务必将答案作答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，请将答题卡上交，自己保存试卷，以备讲评之用。 一、本大题共4小题，共9分。 阅读下面材料，完成下面小题。 材料一： 汉以后，先秦诸子百家中，唯有儒、道两家长期共存，互相竞争，互相吸收，形成中国传统文化中一条纵贯始终的基本发展线索。 在中国传统文化的多元成分中，儒家和道家是主要的两极，形成鲜明的对立和有效的互补。两者由于处处相反，因而能够相辅相成，给予整个中国传统文化以深刻的影响。 儒家的人生观，以成就道德人格和救世事业为价值取向，内以修身，充实仁德，外以济民，治国平天下，这便是内圣外王之道。其人生态度是积极进取的，对社会现实强烈关切并有着历史使命感，以天下为己任，对同类和他人有不可自已的同情，“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”，“达则兼济天下，穷则独善其身”，不与浊俗同流合污，在生命与理想发生不可兼得的矛盾时，宁可杀身成仁，舍生取义，以成就自己的道德人生。道家的人生观，以超越世俗人际关系网的羁绊，获得个人内心平静自在为价值取向，既反对心为形役，逐外物而不反，又不关心社会事业的奋斗成功，只要各自顺任自然之性而不相扰，必然自为而相因，成就和谐宁静的社会。其人生态度消极自保，以免祸全生为最低目标，以各安其性命为最高目标。或隐于山林，或陷于朗市，有明显的出世倾向。儒家的出类拔萃者为志士仁人，道家的典型人物为清修隐者。 儒道两家的气象不同，大儒的气象似乎可以用“刚健中正”四字表示，就是道德高尚、彬彬有礼、从容中道、和而不同等，凡事皆能观研深究，以求合理、合时、合情，可谓为曲践乎仁义，足以代表儒家的态度。道家高士的气象似可用“涵虚脱俗”四字表示，就是内敛不露、清静自守、质朴无华、超然自得等，富于诗意，富于山林隐逸和潇洒超脱的风味。我们也发现注重归真返璞，羡慕赤子般的天真或天机，保持人的真性情，厌恶人世的繁文缛节、权诈智巧，是老庄的特色。儒家是忠良的气质与风度，道家是院士的气质与风度。 （取材于《儒家与道家人生气象》） 材料二： 儒、道两家主张虽多有不同，各有偏重，但在力主“和”与“和谐”这一点上却是完全一致的。儒家讲“和合”“保合”“中和”“太和”，孔子讲“和而不同”。道家也讲“致中和，守静笃”“万物负阴而抱阳，冲气以为和”，和则生万物等等。 儒家学说和道家思想都是开放性的，不是封闭的思想体系，它们随着历史的前进而不断地丰富和发第2页/共16页 展。汉代，佛教从印度传入中国，经过一番与儒、道的碰撞、辩驳、演变、磨合，外来的佛教渐渐中国化，到了隋唐，就逐渐实现了儒、道与佛的融和，三教合一，共同形成了中国恢宏独特的传统文化。之所以能达到这一点，关键在于儒家学说和道家思想这两个中华原创文化，具有博大的包容性，能把域外文化，如佛教，消化吸收为中国化的佛教。故此，我们认为“国学”的根基是儒道互补，缺一不可，而那种把“国学”只看作孔孟创立的儒家学说一家独踞的认识，是有重大偏颇的。缺了老子创立的道家思想的补充，儒家难撑国学这台戏，儒、道两家，还要加上佛教三足鼎立才能站稳立牢。 （取材于韩秉方《儒道互补－国学之根基》） 材料三： 在努力实现中华民族伟大复兴中国梦的今天，为了更好地传承发展中华优秀传统文化，需要对传统文化进行创造性转化和创新性发展。如何进行创造性转化和创新性发展？深入挖掘中华优秀传统文化的价值追求是一条重要途径，有助于克服在传承发展传统文化中容易出现的形式化倾向。 历史悠久的中华传统文化，在殷周之际出现了重要的人文转向，即由神本向人本转向，以及人道主义思潮出现。这为儒、墨、道、法等诸子百家提供了最直接的思想来源，也规定了此后中华传统文化的基本精神和主要走向。在博大精深的中华传统文化中，儒、道两家最具代表性，儒家致力于以仁为核心、仁礼相辅互动的理论构建。与儒家讲仁爱形成对照的是，道家更强调道法自然，认为文明的发展要注意克服虚伪性和工具化的倾向。道家身国同构、经国理身的理念，表现出其根本价值取向是向往真正符合人性的和谐社会与美好人生。由此，儒、道两家虽然对社会和人生的理想形成了不同的致思路向，但在拥有共同价值追求的基础上可以相融互补。在魏晋玄学那里，通过名教与自然之辨，二者实现了辩证的统一，为容纳和吸收外来的佛教准备了思想文化条件。 （取材于洪修平《挖掘中华优秀传统文化的价值追求》） 1. 根据材料一和材料二，下列理解正确的一项是（ ） A. 从诸子百家的发展来看，中国传统文化发展纵贯始终的特点只是不断吸收、融合。 B. 儒家人生观积极，对社会影响深刻；道家人生观消极，只关照个人性命无视社会。 C. 孔子讲“和而不同”，道家讲“致中和”，两家在力主“和”上是完全一致的。 D. 儒、道两家思想能随历史前进而不断丰富发展是因为它们有各自独立的思想体系。 2. 根据材料二和材料三，下列理解不正确的一项是（ ） A. 中国恢宏独特的传统文化，离不开儒、道、佛三教的文化融合。 B. 佛教中国化的过程是与儒、道碰撞、磨合的过程，更体现了儒道思想的开放包容。 C. 儒道互补是国学的根基，儒、道、佛三足鼎立才能使国学这台戏站得稳、立得牢。 D. 深入挖掘传统文化的价值追求，就能克服在传承发展传统文化过程中出现的形式化倾向。 3. 根据材料一和材料三，下列理解不正确的一项是（ ） A. 儒、道两家既鲜明对立，又有效互补，给整个中国传统文化带来了深刻的影响。 B. 作为传统文化的儒、道两家在价值取向、人生态度和风度气象上有所不同。 C. 深入挖掘中华优秀传统文化的价值追求有利于实现传统文化的创造性转化和创新性发展。 D. 魏晋时期，名教与自然的辩证统一为容纳和吸收佛教准备了思想文化条件。 第3页/共16页 4. 以上三则材料在论述内容上分别侧重什么？请简要回答。 二、本大题共5小题，共17分。 （一）（共11分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 （一） 民有三患，饥者不得食，寒者不得衣，劳者不得息。三者，民之巨患也。然即当为之撞巨钟、击鸣鼓、弹琴瑟、吹竿笙而扬干戚，民衣食之财，将安可得乎？即我以为未必然也。意舍此。今有大国即攻小国，有大家即伐小家，强劫弱，众暴寡，诈欺愚，贵傲．贱，寇乱盗贼并兴，不可禁止也，然即当为之撞巨钟、击鸣鼓、弹琴瑟、吹竽笙而扬干戚，天下之乱也，将安可得而治与？即我未必然也。是故子墨子曰：“姑尝厚措敛乎万民，以为大钟、鸣鼓、琴瑟、竿笙之声，以求兴天下之利，除天下之害，而无补也。”是故子墨子曰：“为乐非也。” 今王公大人，唯毋①处高台厚榭之上而视之，钟犹是延鼎②也，弗撞击，将何乐得焉哉？其说将必撞击之。惟勿撞击，将必不使老与迟者，老与迟者，耳目不聪明，股肱不毕强，声不和调，明不转朴。将必使当年，因其耳目之聪明，股肱之毕强，声之和调，眉之转朴。使丈夫为之，废丈夫耕稼树艺之时；使妇人为之，废妇人纺绩织纤之事。今王公大人，唯毋为乐，亏夺民衣食之财，以拊乐如此多也。是故子墨子曰：“为乐非也。” （节选自《墨子·非乐》） （二） 夫声乐之入人也深，其化人也迷，故先王谨为之文。乐中平则民和而不流．，乐肃庄则民齐而不乱。民和齐则兵劲城固，敌国不敢婴．也。如是，则百姓莫不安其处，乐其乡，以至足其上矣。然后名声于是白．，光辉于是大，四海之民莫不愿得以为师。是王者之始也。乐姚冶以险，则民流侵鄙贱矣。流侵则乱，鄙贱则争，乱争则兵弱城犯，敌国危之。如是，则百姓不安其处，不乐其乡，不足其上矣。故礼乐废而邪音起者，危削侮辱之本也。故先王贵礼乐而贱邪音。其在序官也，曰：“修宪命，审诗商，禁淫声，以时顺修，使夷俗邪音不敢乱雅，太师之事也。” （节选自《荀子·乐论》） 【注释】①唯毋：同下文的“惟勿”，发语词，多译为如果。②延鼎：倒扣着鼎。 5. 下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 贵傲．贱 傲：轻视 B. 乐中平则民和而不流． 流：放纵 C. 敌国不敢婴．也 婴：侵犯 D. 然后名声于是白． 白：清白 6. 下列各组加点词的意义和用法都相同的一组是（ ） A. 以．求兴天下之利 故圣人以．治天下为事者 B. 因其．耳目之聪明 请买其．方百金 C. 故先王谨为之．文 多识于鸟兽草木之．名 第4页/共16页 D. 乐肃庄则民齐而．不乱 吾尝跂而．望矣 7. 把文中的画横句翻译成现代汉语。 如是，则百姓莫不安其处，乐其乡，以至足其上矣。 8. 结合文本分析墨子“非乐”和荀子“贵乐”的原因。 （二）（共6分） 9. 阅读下面《论语》中的文字，按要求回答问题。 ①子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”（《论语·八佾》） ②林放问礼之本。子曰：“大哉问！礼，与其奢也，宁俭；丧，与其易也，宁戚。”（《论语·八佾》） ③子贡欲去告朔之饩羊。子曰：“赐也！尔爱其羊，我爱其礼。”（《论语·八佾》） ④子曰：“能以礼让为国乎？何有？不能以礼让为国，如礼何？”（《论语·里仁》） （1）请翻译以下词句。 戚： 朔： 爱： 如……何： （2）综合以上4则材料，概括孔子对“礼”有哪些认识。 三、本大题共4小题，共16分。 阅读下面诗歌，完成下面小题 将赴成都草堂途中有作先寄严郑公五首 其四① 杜甫 常苦沙崩损药栏，也从江槛落风湍。 新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。 生理只凭黄阁老②，衰颜欲付紫金丹。 三年奔走空皮骨，信有人间行路难。 【注释】①此诗作于公元764年。杜甫于760年在成都营建草堂。762年，严武入朝，杜甫送行至绵州。其后，成都发生兵乱，杜甫流亡至梓州。764年，严武封郑国公、拜剑南节度使，再次镇守成都。②黄阁老：指严武。 10. 以下对诗歌的理解，不正确的一项是（ ） A. “常苦”句写诗人遥想自上次离开成都之后草堂环境的遭遇。 B. “生理”句写诗人生计全凭严武照顾，衰老的身体也可托付给丹药。 C. “空皮骨”写出了战乱的凄惨景况，表达了诗人对百姓的深切同情。 D. 此诗写于诗人重返草堂途中，回顾与瞻望同叙，欣慰与感慨相融。 11. 以下对诗歌的赏析，正确的一项是（ ） A. 全诗四联均对仗，尤其尾联“三年”对仗“信有”。 B. 颈联中的紫金丹与首联中的药栏互文见义，章法井然。 C. 尾联“行路难”三字一语双关，慨叹了世路之艰，也含有归家之乐。 第5页/共16页 D. 本诗情真意切，感慨深沉，寄兴微婉，不作奇语高韵。 12. 请分析“新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿”这一联表达的思想感情。 13. 在横线处填写作品原句。 （1）青年承担着国家兴盛的重任，应当以《论语·泰伯》中曾子所说的“________________ ，任重而道远”自勉。 （2）唐太宗李世民曾说“以人为鉴，可以明得失”，由此可以联想到《论语·里仁》中的“____________，见不贤而内自省也”。 （3）《老子》第六十四章中表达做事情坚持到底就不会失败的两句是：“__________________ ，则无败事。” （4）《将进酒》中表现诗人对未来充满信心的诗句是：“人生得意须尽欢，________________。________________，千金散尽还复来。” （5）《无衣》中展现将士将要出征，修整武器的句子是：“岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，____________，______________。” （6）苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“相顾无言，________________”两句，写夫妻二人四目相视，两心相映，万千思绪尽在泪中，有“此时无声胜有声”之效。 （7）李白的诗句“今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此”，与张若虚《春江花月夜》中的“________________，江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似”有异曲同工之妙。 四、本大题共3小题，共8分。 阅读下面作品，完成下面小题。 在异乡 （美）海明威 秋天，大战还在进行着，但我们再也不去打仗了。米兰的秋天冷飕飕的，天黑得很早。转眼间华灯初上，沿街看看橱窗很惬意。店门外挂着许多野味，雪花洒在狐狸的皮毛上，寒风吹动它们的尾巴。掏空内脏的僵硬的鹿沉甸甸地给吊着，一串串小鸟在风中飘摇，风儿吹动它们的羽毛。这是个很冷的秋天，风从山冈上朝南吹来。 每天下午，我们都上医院去。我们在那里相聚，坐在将使我们大为好转的理疗椅里，大家彬彬有礼，互相关心地问是什么病。 医生走到我坐的理疗椅旁说：“你在战前最喜欢干什么？你搞过体育活动吗？” 我说：“不错，踢足球。” “好，”他说。“你将能重新踢足球，比以前踢得更好。” 我的膝关节有病，大腿从膝盖直削到踝节，没有腿肚子，要由这理疗器来使膝关节能弯曲。像蹬三轮自行车那样灵活。可是眼下还不能弯，而那理疗器触及膝关节时便会往一边倾斜。医生说：“一切都会顺利的。小伙子，你是个幸运儿。你将能重新踢足球，像个锦标选手。” 旁边那台理疗椅上坐着一位少校。他的一只手小得像个娃娃的手。由两条上下翻动的牵引带夹着那只
2022年-有答案-江苏省连云港市市区三星普通高中高二(上)期中语文试卷
试卷第1页，总17页 2022学年江苏省连云港市市区三星普通高中高二（上）期中语文试卷
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共1小题，19分）
1. 阅读下面的文字，完成各题。
材料一：
社会情绪是个体在长期社会交往中所体验到和表达着的情绪。它的一个最大特征便是其“由点到面”不断扩大范围的放大效应。一个人的愤怒只是属于某一个人，但它一旦在社会之中得到放大，那就是属于更多人或更大群体的社会问题了。伴随着新媒体时代的到来，社会报道负面事件的传播速度在不断加快。社会情绪在此时如果没有一种适当的疏导，酿成更大社会骚乱的可能性便是随时存在的。社会负面情绪的放大可能带来社会悲剧性的后果，因此，对于社会负面情绪的治理和引导至关重要。
对一个结构严谨的社会而言，社会情绪当然是有其积极性的一面，人民会因此情绪的鼓舞而安居乐业，各得其所，各行其是，这自然是一种社会的常态以及占社会大多数的人的生活态度。但应该清楚，社会负面情绪的危害更为突出，比如，一种集体性的不满、抗议乃至于上访、集会游行之类的社会行为，这背后都必然是有着一种负向的情绪在发挥着作用。
归纳而言，社会情绪可以有两个维度的表达，其一是正向的、积极而乐观的；其二则是与之相对而言的情绪表达，它是负向的、消极而悲观的。而且，需要强调的是，这两种情绪之间必然是可以相互转化的，所谓“乐极生悲”或者“喜极而泣”之类的民间表达，都属于是人群之中正常的情绪类型之间的表达与转化。在这方面研究丧礼过程的人类学家都会有这样的一种观察，在本来是令人哀伤的丧礼之上，人们往往会表现出一种异常欢快的情绪姿态，甚至会载歌载舞，尤其是面对高寿之人的寿终正寝，情形更是如此，即情绪的表达直接就出现了反方向的情绪扭转。这无疑是借用了一种情绪正负向相互转化或互补的原理。在一种社会情绪的管理和引导之中，切莫忽视了极端情绪的这种可以相互转化的能力和机制。
湖北武汉二中上学期高二期中考试语文试卷含答案解析+评分标准
湖北武汉二中上学期高二期中考试语文试卷
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读（9分，毎小题 3分）
阅读下面的文字，完成1~3题。
宋词中的帘，品种繁多，状态各异，就前者言，有珠帘、绣帘、画帘、翠帘等等；就后者言，有卷帘、开帘，低帘、高帘，下帘、上帘，疏帘、重帘等等。帘的原始功能在于遮蔽和阻隔，但这种“遮”和“隔”又有其特殊性，它既不像“侯门一入深如海”那样遥不可及，也不像“墙里秋千墙外道”那样难以逾越。可以说，帘之妙处正在于它的隔未全隔，而通未全通，也可以说是隔犹未隔，通犹未通，只看当事人的心态和感觉如何，这便预示帘的阻隔功能具有喜剧性与悲剧性的双重内涵。以词人常用的“隔帘看未真”一句为例，就可以产生两种感受截然相反的心理。第一，乐观的视角：虽然隔帘看未真，但毕竟是看到了，这是何等的幸福和慰藉；第二，悲观的视角：虽然隐隐约约看到了，然而毕竟得不到真切实在的接触，这又是何等的痛苦和折磨。
当人与人（通常是帘内的女子和帘外的男子）隔帘相对时，二者就入了一种微妙的情境中。帘内的世界对帘外人言，就成了一种神秘幽深的存在，但这一存在对他而言又是那样的近在咫尺却不可接近，那样地引人入胜却不可触摸。而帘外的世界对帘内人而言，则隐喻着一种美丽然而难以预测的诱惑，一种与当下生存不同的别一样的激情与热烈。在她内心深处，不管是接受还是抗拒，那样一种隐密的渴望已经被点燃。此时的帘，不仅隔开两个人的身，似乎也隔开了他们的心，至少帘外的人是这样认为的。帘内的人对这帘外人的态度是不很明朗的，道是无情又似声声呼唤，道是有情又似诸多推拒。
有时候，帘内人虽然在场，却未出场，即她只是作为一种现实的存在，却未表现出任何情感的波动，这对帘外人来说，似乎更成为一种“多情却被无情恼”的惆怅。如舒亶《减字木兰花•蒋园口号》，帘内的她，既不知道自己的存在曾经装点过他春日的记忆，也不知道自己的离去触动了一份敏感的心情。她凌波微步地来，亦是行云流水地去，对于帘外的他来说，显得这转瞬间的相遇犹如一场迷离的梦。
2016-2017北京三帆中学初三上语文期中试卷及答案
子川教育——致力于西城区名校教师课外辅导
2016-2017学年第一学期期中考试初三语文试卷第1页（共10页）北京三帆中学2016-2017学年度第一学期期中考试试卷初三语文班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿＿成绩＿＿＿＿＿注意：（1）时间150分钟，满分120分；（2）请用蓝色、黑色笔作答，将答案填写在答题纸上；（3）不得更改题号或超出答题框，切勿使用涂改带等涂改工具。一、基础·运用（每题2分，共16分）1.阅读下面的文字，完成（1）-（2）题。江南的冬天还未过去，寒风肆虐，雪花纷飞，万木都在沉睡之中，而梅树却在这时绽开一树树的花朵，向人们报告着春天将至的讯息。润如níng脂的红梅，洁如瑞雪的白梅，碧光盈盈的绿梅，明艳灿灿的黄梅，构成了一个①的梅的世界。小小的花朵不受半点尘埃的侵染，宛若悄．然飘落凡尘的仙子，真正是冰肌玉骨。你若拿寻常的桃花、杏花和她们对照，就会越发显出梅花的脱俗。置身花下，你会被随之而来的清幽的芳馨环绕，从而立刻想到“暗香浮动”。梅花的香气不像梨花、水仙花那样肥硕xí人，她若有若无，清逸幽雅，她是那么婉约和内敛。观赏梅的枝干，姿态极美，有的疏影横斜，有的奇崛突兀，有的苍劲．朴拙。怪不得古人说“②”。（1）文中加点字的注音和依据拼音写的汉字全都正确的一项是（）A.凝qiǎo习jìnB.宁qiāo习jìngC.宁qiāo袭jìnD.凝qiǎo袭jìng（2）根据语意，分别在横线①②处填入的语句，最恰当的一项是（）A.①多姿多彩②梅以傲骨为第一B.①绚丽多彩②梅以形势为第一C.①绚丽多彩②梅以傲骨为第一D.①多姿多彩②梅以形势为第一2.阅读下面的文字，完成（1）-（3）题。汉字传承着中华民族的文化基因。汉字的(dàn)生，让中华民族的文化魂（pò）_有所寄托和依归。有了汉字，才有了辉煌璀璨的唐诗宋词元曲汉文章，才有了汪洋恣肆的书法艺术。汉字的审美灵动性是自不待言的，它从产生之日起，就具备了一种形式美。而在使用过程中，人们根据审美的需要，汉字的体势不断加以修正，呈现出多姿多态的美。甲骨文瘦峭峻锐，金石文(dūn)厚稳重，篆书含蓄内(liǎn)，隶书外拓放逸，楷书端庄雄秀，行书劲挺奔放，草书飘逸虬曲等，无不显出或动或静的美。汉字充满了审美的敏感，汉字的意象更能抽象演绎出无限丰富的想像与联想，被惊叹为“诗之魂”，启迪了诗歌创作的灵感。（1）根据拼音，用规范的正楷字将答案写在米字格内。①(dàn)生②魂（pò）③(dūn)厚④内(liǎn)（2）依据语段内容，对画线病句修改最恰当的一项是（)A.汉字的体势不断发生变化，使其呈现出多姿多态的美。B.对汉字的体势不断加以修正，使其呈现出多姿多态的美。C.对汉字的体势不断加以修正，呈现出多姿多态的美。D.汉字的体势不断发生变化，呈现出多姿多态的美。子川教育——致力于西城区名校教师课外辅导
北京市通州区2023-2024学年高二下学期期中考试语文试题
试卷第1页，共11页 北京市通州区2023-2024学年高二下学期期中考试语文试题
一、现代文阅读
阅读下面材料，完成各题。
材料一：
侠，作为中国古代社会的特殊群体，虽历经几度兴衰，但始终活跃于中国历史的舞台。战国韩非子提及的“儒以文乱法，而侠以武犯禁”被看作中国侠这一名称的最早出现。司马迁《史记》是记载这些社会群体并加以描述的最早记录，其对侠客有这样的点评：“今游侠，其行虽不轨于正义，然其言必信，其行必果，已诺必诚，不爱其躯，赴士之厄困，千里诵义者也。”与韩非子站在法家立场上批判侠不同，司马迁记载和描述的是这群社会边缘人的精神理想和行为准则，强调的是他们的社会责任和民间道德，具有理想主义的色彩。之后，东汉班固在《汉书》中作《游侠传》，从国家立场上论侠，强调“上下相顺”，对这些有悖于国家秩序的人物给予了批评。虽然不同于司马迁的立场，班固的《游侠传》也对这一社会群体的行为进行了形象的记叙。从此，这群形象特别、有特殊行为的人有了个社会名称：侠客。
随着时代的发展，“一诺千金，以信立于天地；赴士厄困，以勇撼于人心；除暴安良，以义济于民间；性情旷达，以气动于人群”成为中国的侠客内涵和侠文化的传统底色。元末明初的《水浒传》使侠客的行为不再是个人的恩怨情仇，而是与打江山、保江山结合在一起。清末霍元甲形象的出现又一次在侠客和侠文化的底色上抹上了新的色彩：在现代国家和民族的竞争中彰显出了中华民族精神——侠之大者，为国为民。金庸小说沿袭了这种精神，以中国历史为背景，在民族纷争的乱世中塑造人物，揭示民族大义，暗示人生哲理，强调民族融合的国家意识和百姓安宁的社会意识，这给予了侠客和侠文化以新内涵，并且成为中国侠客人格和侠文化价值判断的终极标准。
（取材于汤哲声的相关文章）
材料二：
武侠小说是中国通俗小说中的重要类型，多以侠客和义士为主人公，描写他们身怀绝技、行侠仗义和叛逆抗争的行为。
先秦至民国是武侠小说的古典时期。先秦两汉文学乃至魏晋志怪，为武侠小说的产生构筑了坚实的基础。中国的侠客形象最早出现在《史记》的《刺客列传》和《游侠列传》中，司马迁对侠客的描述及其人格界定为中国武侠小说的文学想象构建了体系。到唐传奇在文学试卷第2页，共11页 史上一领风骚时，武侠小说真正开始萌芽。宋元明时期社会动荡，下层人民豪侠的行为更多成为具有群众性的好汉行动，从而冲淡了剑客的神秘色彩。民国时期武侠小说主要是武侠技击小说，它的出现使武侠小说深入广大民众。
2023-2024学年高二上学期期中语文试题含参考答案
2023-2024学年高二上学期期中语文试题含参考答案
一、选择题组
阅读下面的文字。完成各题。
新世纪以来，我国的文艺事业进入一个空前的繁荣时期，尤其是文学创作走上了“快车道”，大量作品竞相问世，百卉千葩让人（）。新世纪文学带来海量阅读的同时，也引发了我们对文学创作的思考？纵观历史，有司马迁历时十余载成就“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；有曹雪芹（），“披阅十载，增删五次”方得“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的《红楼梦》；回眸当代，有鲁迅痛定思痛、以笔为枪完成“揭出病苦，引起疗救注意”的《呐喊》；有沈从文朴素自然、细腻入微展现“优美，健康而又不悖乎人性”的《边城》……（）， 。同时这些著者更是以一丝不苟与精益求精的精神，完美地诠释了“如切如磋，如琢如磨”的创作品质。而如今文学的“大众化”“生活化”“社会化”虽催生了创作的繁荣，但在繁荣背后也存在（）的现象。面对“走得快”还是“走得远”，文学创作该何去何从？我认为只有在追求创作多元化的同时，坚守“载道与言志”，才可迎来文学创作的“春风十里”。
1．依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是（）
A．应接不暇/呕心沥血/毋庸置疑/鱼目混珠
B．应接不暇/呕心沥血/毋庸置疑/泥沙俱下
C．美不胜收/殚精竭虑/不言而喻/鱼目混珠
D．美不胜收/殚精竭虑/不言而喻/泥沙俱下
2．在选文横线处填入句子，表述最恰当的一项是（）
A．这些堪称经典的文学作品，无一不是著者以执着的信念和坚忍的意志精雕细琢而成的。
B．这些堪称经典的文学作品，无一不是著者经过执着的信念和坚忍的意志精雕细琢而成的。
C．这些无一不是著者以执着的信念和坚忍的意志精雕细琢而成的堪称经典的文学作品。
D．这些无一不是著者经过执着的信念和坚忍的意志精雕细琢而成的堪称经典的文学作品。 3．对选文中涉及的文学文化常识解说恰当的一项是（）
A．《红楼梦》，古代章回体长篇小说，又名《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》等，被称为“中国封建社会的百科全书”，传统文化的集大成者。
北京市通州区09-10学年高二语文上学期期中考试 全国通用
北京市通州区09-10学年高二上学期
语文期中考试试卷
说明：本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷为语文必修模块5(人教版)学业成绩水平测试，满分为100分。第Ⅱ卷为高二语文综合能力测试题，满分为50分。考试时间150分钟。
第I卷必修：语文5 模块考试(100分)
1—6、9—12小题为选择题，每小题只有一个选项是符合题意的，请将正确选项的标号
填入下列表内。每小题2分。
大题号 一 四 得分
小题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
一、(共12分，每小题2分)
1．下列词语中加点的字，每对儿的读音都相同的一项是
A．卓．然/船棹． 庇．佑/毗．邻 巢．穴/蜂窠． 掇．将/点缀．
B．窈窕．/眺．望 踹．水/遗．飞 央浼．/怏．快 埋．怨/埋．没
C．遐．观/不暇． 纡．回/吁．气 逋．慢/照浦． 奉诏．/昭．然
D．筹．划/田畴． 累．积/连累． 漂泊．/停泊． 拮．据/诘．问
2．下列词语中，没有．．错别字的一项是
A．蕴籍 安然无恙 自名得意 学富五车，才高八斗
B．怂恿 一蹴而至 锱铢毕较 吃饭妨噎．走路妨跌
C．噩梦 模棱两可 唉声叹气 东隅已逝，桑榆非晚
D．膨胀 富丽堂煌 交头结耳 千里逢迎，高朋满座
3．依次填入下列横线上的词语，恰当．．的一项是
文学借文字表现思想感情；文字上面有含糊，就显得思想还没有_______________，情感还没有________。咬文嚼字，在表面上像只是_____________文字的分量，在实际上就是调整思想和情感．
A．透辟 凝练 琢磨 B．透辟 凝缩 斟酌