福建省厦门市翔安一中2015-2016学年高一下学期期中考试语文试卷
资料概述与简介
厦门市翔安第一中学
2015～2016学年高一（下）04月期中考试卷
语文科
（考试时间： 150分钟 满分：150分 ）
注意：答案应写在答题卷上
一、积累与运用（23分）
1．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（3分） ( )
A．敕造（chì） 惫懒（bèi） 讪讪（shà） 扪参历井（shēn）
B．錾银（zàn） 两靥（yàn） 桌帏（wéi） 拗他不过（niù）
C．蹙缩（cù） 歆享（xīn） 榫头（sǔn） 鸡豚狗彘（zhì）
D．庠序（xiáng） 洿池（kuà） 贾人（gǔ） 间或一轮（jiàn）
2．下列词语中有错别字的一项是（3分）( )
A．俨然 迷惘 炮烙 飞湍瀑流争喧豗
B．放诞 骐骥 巉岩 巫山巫峡气萧森
C．驯熟 伶俐 踌躇 间关莺语花底滑
D．潦倒 杜撰 寒喧 空闻虎旅传霄柝
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（3分）( )
宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多， 他知道自己要死亡，
宇宙对他所具有的优势， 宇宙对此却是一无所知。 ，我们全部的尊严就在于思
想。
A. 纵使 因为 以及 而 因而 B. 虽然 因为 以至 且 因而
C. 纵使 因而 以至 且 因为 D. 虽然 因而 以及 而 因为
4．下列句子中成语使用正确的一项是（3分）（ ）
A. 他是这种新文学体裁的始作俑者，应当在当代文学中占有一定的地位。
B. 那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。
C. 沈某说，唐氏三兄弟已经回上海了，如果他们抱成一团，那可真是三人成虎啊。
D. 他们炮制这些耸人听闻的谣言，显然是别有用心的。
5．下列有关文学常识的表述，有误的一项是（3分）（ ）
A．《红楼梦》是我国古典小说中最伟大的现实主义作品，全书共一百二十回，前八十回为
曹雪芹所著，后四十回为高鹗所续。
B．《师说》的作者韩愈世称“韩昌黎”，是唐代“古文运动”的倡导者，“文起八代之衰”
被列为“唐宋八大家之首”。
C．白居易，字乐天，号香山居士，唐代诗人，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。《琵
琶行》（并序）是他的长篇叙事诗之一。
D．鲁迅，原名周树人，有小说集《呐喊》《彷徨》，《孔乙己》《故乡》《祝福》是《呐喊》
中的三篇。
6．补写出下列句子中的空缺部分。（8分）
（1）杜甫《》中的名句，，既描写荀子《劝学》，以为论为学奋六世之余烈然后践华为城，
因河为池.本诗第二联提到了_________和________的典故。（分）《锦瑟》可以理解为写悲欢离
合的哪几句？这些句子由哪一句诗中的哪一词概括？
(建武二十四年)秋，七月，武陵蛮寇临沅；遣李嵩、中山太守马成讨之，不克。马
援请行，帝悯其老，未许，援日：“臣尚能被甲上马。”帝令试之。援据鞍顾眄，以示可
用，帝笑日：“矍铄哉是翁!”遂遣援率中郎将马武、耿舒等将四万余人征五溪。援谓友人
杜惜日：“吾受厚恩，年迫日索，常恐不得死国事；今获所愿，甘心瞑目，但畏长者家儿
或在左右，或与从事，殊难得调，介介独恶是耳!”
马援军至临乡，击破蛮兵，斩获二千余人。
初，援尝有疾，虎贲中郎将梁松来候之，独拜床下，援不答。松去后，诸子问日：
“梁伯孙，帝婿，贵重朝廷，公卿以下莫不惮之，大人奈何独不为礼?”援日：“我乃松父
友也，虽责，何得失其序乎!”松由是恨援。
及援讨武陵蛮，军次下隽，有两道可入，从壶头则路近而水嶝，从充则涂夷而运远。
耿舒欲从充道，援以为弃日费粮，不如进壶头，槛其喉咽．充贼自破；以事上之，帝从援
策。进营壶头，贼乘高守隘，水疾，船不得上；会暑甚，士卒多疫死，援亦中病。贼每升
险鼓噪，援辄曳足以观之，左右哀其壮意，莫不为之流涕。耿舒与兄好畸侯奔书日：“前
舒上书当先击充，粮虽难运而兵马得用，军人数万，争欲先奋。今壶头竞不得进，大众怫
郁行死，诚可痛惜!前到临乡，贼无故自致，若夜击之，即可殄灭，伏波l注1类西域贾胡，
到一处辄止，以是失利。今果疾疫，皆如舒言。”奔得书奏之，‘帝乃使梁松乘驿责问援，
因代监军。
会援卒，松因是构陷援。帝大怒，追收援新息侯印绶。
(选自《资治通鉴》，略有删改) 【注】伏波：马援因功累官伏波将军，故称其为伏波。
13．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( )(3分)
A．遣李嵩、中山太守马成讨之，不克 克：战胜
B．臣尚能被甲上马 被：通
C．军次下隽 次：到达D．大众怫郁行死 行：将要
．以下各组句子中，全部说明马援“武陵平叛，尽心尽责”的一组是( )(3分)
①马援请行 ②矍铄哉是翁! ③虽贵，何得失其序乎!
④击破蛮兵，斩获二千余人 ⑤军人数万，争欲先奋
A．①②④ 8．②⑤⑥ c．③④⑤ D．①④⑥
．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(分)
(1)吾受厚恩，年迫日索，常恐不得死国事。(3分)
(2) 以事上之，帝从援策。(3分)
（二）阅读下面一首唐诗，回答16—17题。（6分）
江汉 杜甫
江汉思归客，乾坤一腐儒。
片云天共远，永夜月同孤。
落日心犹壮，秋风病欲苏。
古来存老马，不必取长途。
16．这是杜甫晚年客滞江汉所写的一首诗。简析颔联是如何做到情景相生的？（3分）
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17．有人认为这首诗洋溢着自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，
你同意哪种看法？请说明理由。（3分）
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四、课内现代文阅读（10分）
阅读《动物游戏之谜》选段,完成18-19题。（6分）
一些科学家认为,游戏行为是未来生活的排演或演习,游戏行为使得动物从小就能熟悉未来
生活中要掌握的各种“技能”,例如追逐、躲藏、搏斗等等,熟悉未来动物社会中将要结成的各
种关系。这对于动物将来的生存适应是非常重要的。这种假说可以称为“演习说”,基本观点是
“游戏是生活的演习”。
有一些科学家指出,游戏行为并不限于幼小动物,成年动物也同样需要。对于成年动物来说,
不存在用游戏来演习生活的需要。他们还指出,有些动物的游戏与生存适应毫无关系。动物游戏
是为了“自我娱乐”,而“自我娱乐”是动物天性的表现,正像捕食、逃避敌害、繁殖行为等是
动物的天性一样。越是进化程度高、智力发达的动物,这种“自我娱乐”的天性越强。游戏正是
这种自我娱乐的集中表现。通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补
偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的自我安抚和自我保护。因而,不仅幼
小动物,成年动物也需要游戏。以上假说可以称为“自娱说”。
不久前,美国加州大学神经生理学家汉斯· 特贝、哈佛大学社会生物学家斯塔·阿特曼等
提出一种引人注目的新假说——“学习说”。他们认为,游戏是一种实践性很强的学习行为,使用
棍子、“捉迷藏”和追逐游戏,使动物学会利用有利地形保护自己的本领。游戏的实践性强,能产
生直接的效果反馈,对锻炼动物的速度、敏捷、躲藏能力、争斗能力和利用环境的能力很有效。
游戏向动物提供了大量机会,使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙
地结合起来,因而无论对幼小动物还是成年动物,游戏都是一种十分重要的学习行为。
美国爱达荷大学的约翰·贝叶和加拿大动物学家保尔· 赖特认为,游戏不仅是学习,而且是
“锻炼”。贝叶注意到,西伯利亚羱羊的游戏带有明显的锻炼倾向:它们选择游戏场地时,似乎总
是从“实战”出发,选择在坎坷的斜坡上奔跑追逐,在陡峭的悬崖上跳跃,好像是在锻炼它们逃避
敌害的能力。赖特发现,北极熊的夏季游戏好像体育运动,这对于它们冬季捕食显然大有好处。
因此,这两位学者提出“锻炼说”来补充“学习说”。
(选自《动物游戏之谜》,有删减)
18、下列对文中关于动物游戏的四种假说,表述正确的一项是（3分）（ ）
A．“演习说”认为,动物的游戏行为是排演或演习以后可能出现的生活,使动物从小就能熟
悉将来要掌握的“技能”和未来动物社会中将要结成的各种关系。
B．“自娱说”认为,因为动物需要得到一定的自我安抚和自我保护,所以会用游戏的方式进
行某种调剂和补偿。
C．汉斯·特贝等认为,游戏向动物提供了大量机会,使它们能把复杂的自然环境和社会环境
巧妙地结合起来,游戏对动物是一种十分重要的学习行为。
D．保尔·赖特等认为锻炼在动物游戏中的意义是最主要的。
19、北极熊常常把一根棍子或石块衔上山坡,从坡上扔下来,自己跟在后面追,追上石块或棍
子后,再把它们衔上去。请根据选文的四种假说推测,成年北极熊玩这一游戏的目的可能性最小
的会是哪一项（3分）（ ）
A．适应将来的生存需要。
B．使自己在生理上、心理上容易保持平衡,是动物天性的表现。
C．锻炼自己的速度、敏捷能力。
D．在食物丰富的季节保持身体的灵活和力量。
（二）阅读《老人与海》选段，完成20—21题。（4分）
他现在身体又痛又发僵，他的伤口和身上一切用力过度的部分都由于夜里的寒冷而痛得厉
害。他想，我希望我不必再去跟它们斗啦。我多么希望我不必再跟它们斗呀。
可是到了半夜的时候，他又跟它们斗起来，这一回他知道斗也不会赢了。它们是成群窜来
的，他只看到它们的鳍在水里划出的纹路，和它们扑到死鱼身上去的时候所放出的磷光。他用
棍棒朝它们的头打去，听到上下颚裂开和它们钻到船下面去咬鱼的时候把船晃动的声音。凡是
他能够感觉到的，听见的，他就不顾一切地用棍棒劈去。他觉得有什么东西抓住了他的那根棍，
随着棍就丢掉了。
他把舵把从舵上拽掉，用它去打，去砍，两只手抱住它，一次又一次地劈下去，但是它们
已经窜到船头跟前去咬那条死鱼，一忽儿一个接着一个地扑上来，一忽儿一拥而上，当它们再
一次折转身扑来的时候，它们把水面下发亮的鱼肉一块一块地撕去了。
最后一条鲨鱼朝死鱼的头扑来，他知道一切都完了。于是他用舵把对准鲨鱼的脑袋打去，
鲨鱼的两颚正卡在又粗又重的死鱼头上，不能把它咬碎。他又迎面劈去，一次，两次，又一次。
他听到舵把折断的声音，再用那裂开的桨把往鲨鱼身上戳去。他觉得桨把已经戳进去，他也知
道把子很尖，因此他再把它往里面戳。鲨鱼放开鱼头就翻滚着沉下去。那是来到的一大群里的
福建省八县一中2015-2016学年高一上学期期中考试语文试卷 Word版含答案
资料概述与简介
2015～2016学年度第一学期八县（市）一中期中考
高一年语文科试卷
第Ⅰ卷
一、语言基础（24分，每小题3分）
⒈ 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．炽热 (zhì)绯闻（fi）chì chù） 菲（fěi）薄 顷（qǐng）刻之间
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 （ ）
A．涟漪 踌躇 气势磅薄 诎诎
B．萧瑟 寂寥 诲莫如深
C．尸骸 作揖 直截了当切齿拊心
D身不恤秋毫无犯 B.中国乒乓球队从47届世乒赛载誉归来，国家体委在人民大会堂摆下
C．基地组织的一系列挑衅活动已使美国政府怒发冲冠，决定把重点打击基地组织作为首要目标。
D. 厦门导游大赛中，参赛选手韩伟把多位当红明星的招牌动作和代表作品重新编排，他绘声绘色的模仿赢得台下
观众的阵阵掌声。
4.下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．从医学角度看早餐在供应血糖方面起着重要的作用，不吃或少吃早餐，会使血糖不断下降，造成思维减慢、出
现低血糖休克，甚至精神不振。
B．北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会，对外努力建
设和平繁荣的美好世界。
5．依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)
近年来，大量的进口食品登陆中国市场，它们____________，______________，____________；面对琳琅满目的进
口食品，不少人纷纷感叹：它们______________，______________， 。
①是不是里外如一、物有所值
②一度引发了争相购买、网上“晒”货的时尚风潮
③有着光鲜的外表、不菲的价格
④漂亮盒子里装的究竟是什么
⑤迅速成为海归人员、白领阶层、追求个性的年轻人追捧的对象
⑥和价格相差好几倍的同类国产食品有什么不同
A．②⑤④①③⑥ B．②⑥④③①⑤
C．⑥②①⑤③④ D．③⑤②④⑥①
6．下列句中加点词语古今意义相近的一项是（ ）
福建省厦门市翔安一中2015_2016学年高一生物下学期期初试卷(含解析)
1 2015-2016学年福建省厦门市翔安一中高一（下）期初生物试卷
一、选择题（共40题，每题1分，共40分．）
1．下列哪个选项均属于生命系统范畴（ ）
①水分子 ②石头 ③迁徙中的一群大雁 ④变形虫 ⑤病毒 ⑥生物圈 ⑦恐龙化石 ⑧蛋白质 ⑨跳动的心脏 ⑩运输营养的导管．
A．①③⑧⑨
B．②④⑥⑦
C．⑤⑦⑧⑨
D．③④⑥⑨⑩
2．用普通光学显微镜观察切片，当用低倍物镜看清楚后，转换成高倍物镜却看不到或看不清原来观察到的物体．可能的原因不包括（ ）
A．物体不在视野中央
B．切片放后，盖玻片在下面
C．低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面
D．未换目镜
3．前项为生物组织，中项为鉴定所用的化学试剂，后项为反应结果所产生的颜色，其中错误的一项是（ ）
A．苹果、斐林试剂、砖红色
B．花生种子、苏丹Ⅲ染液、橘红色
C．黄豆、双缩脲试剂、紫色
D．卵清蛋白、苏丹Ⅳ染液、红色
4．一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量（占细胞干重的质量分数%）如表所示，下列有关叙述正确的是（ ）
元素 C H O N P Ca
S
植物 43.57 6.24 44.43 1.46 0.20 0.23 0.17
动物 55.99 7.46 14.62 9.33 3.11 4.67 0.78
A．碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分
B．这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大
C．N、S含量高说明动物组织含蛋白质较多，若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐
D．经测定该动物中某有机物含C、H、O、N、S，此化合物可能促进钙磷吸收
5．下列物质中不属于组成蛋白质的氨基酸的是（ ）
A．NH2-CH2-COOH
B．
C．
D． 2 6．谷氨酸的R基为C3H5O2，1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数依次是（ ）
A．5、9、4、1
B．4、8、5、1
C．5、8、4、1
D．4、9、4、1
2015-2016学年福建省厦门市翔安第一中学高一下学期期初考试生物试题
第1页（共8页）
2015-2016学年福建省厦门市翔安第一中学高一下学期期初考试生物试题
（考试时间： 60分钟 满分：100 ）
一、选择题（共40题，每题1分，共40分。）
1.下列均属于生命系统范畴的选项是( )。
①水分子 ②石头 ③迁徙中的一群大雁 ④变形虫 ⑤一块稻田里的全部昆虫 ⑥生物圈 ⑦恐龙化石 ⑧蛋白质 ⑨跳动的心脏 ⑩运输水和无机盐的导管
A.①③⑤⑧⑨ B.②④⑤⑥⑦ C.⑤⑦⑧⑨⑩ D.③④⑥⑨⑩
2.用普通光学显微镜观察切片,当用低倍物镜看清楚后,转换成高倍物镜却看不到或看不清原来观察到的物体。不可能．．．的原因是( )。
A.低倍镜下物像没有移到视野中央 B.切片放反,盖玻片在下面
C.低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面 D.放大倍数变小,看不清物像
3.以下各选项中,前项为生物组织,中项为鉴定所用的化学试剂,后项为反应结果所产生的颜色,其中错误．．的一项是( )。
A.苹果、斐林试剂、砖红色 B.花生种子、苏丹Ⅲ染液、橘黄色
C.黄豆、双缩脲试剂、紫色 D.卵清蛋白、苏丹Ⅳ染液、红色
4.一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数%)如下表所示,下列有关叙述正确的是( )。
元素 C H O N P Ca
S
植物 43.57 6.24 44.43
1.46 0.20 0.23 0.17
动物 55.99 7.46 14.62 9.33 3.11 4.67 0.78
A.碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分
B.这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大
C.N、S含量高说明动物组织含蛋白质较多,若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐
D.经测定该植物中某有机物含C、H、O、N、S,该化合物一定不能与双缩脲试剂发生紫色反应
5.下列化合物中,属于构成蛋白质的氨基酸的是( )。
A. B.
C.CH2—CH2—COOH D.
福建省厦门双十中学2015-2016学年高一上学期期中考试语文试卷答案
资料概述与简介
厦门双十中学2015级高一语文半期考答案
一、积累与运用（38分）
1． ① 桀 骜 ② 舸 ③ 揖 ④渍 ⑤娑
2． ①随想录②编年体 春秋 ③华盖集续编
3．选择题（16分）
⑴D 当做
⑵A
⑶D 作者突破了“客观报道”“零度写作”的框框。
⑷C 原来的“竹篱笆”只是简单的家庭设施，邻里之间仍然可以很好的正常沟通。换成
了无缝的“砖墙”后，人与人之间已经失去沟通可能，变得隔阂、冷漠，从侧面反映文革对整
个社会带来的巨大精神灾难。
⑸A
⑹A （B项应当是先走近，再爱好。Ｃ项，搭配不当，应为＂有令人留恋、值得肯定的地
方＂D项，主语缺失。）
⑺ D 从导语入手
⑻C (正面的角度而非侧面角度，应指嗅觉和触觉，无有视觉。)
4. 补写下列名句名篇中的空缺部分。（12分）
携来百侣曾游 忆往昔峥嵘岁月稠
到了颓圮的篱墙 走尽这雨巷。
软泥上的青荇 油油的在水底招摇
已使我目不忍视了 尤使我耳不忍闻
不在沉默中爆发 就在沉默中灭亡
复为慷慨羽声 士皆瞋目
二、课内文言文考察（20分）
5．
6. Ｃ. Ｃ．B为什么……呢与……比，哪一个……⑴这一天若不是樊哙闯进大营责备项羽，
沛公的事业几乎就完了。（“微”1分，“殆”1分）
⑵当初陛下和我们几个人在丰沛起兵，平定天下，是多么的雄壮啊！（状后1分，“何其”
1分）
17答案：舞 阳 侯 樊 哙 者 ∕沛 人 也 ∕以 屠 狗 为 事∕ 与 高 祖 俱 隐。
【参考译文】 舞阳侯樊哙是沛县人，以杀狗卖狗肉为生，曾经和汉高祖一起隐藏在乡间。
当初跟从高祖在丰县起兵，攻取了沛县。高祖做了沛公，就以樊哙为舍人。接着，他跟随
沛公攻打胡陵、方与，回来又镇守丰县，在丰县城下，击败了泗水郡郡监所带领的军队。
项羽驻军戏下，准备进攻沛公。沛公带领一百多骑兵来到项营，通过项伯的关系面见项羽，
项羽就设宴犒赏军中将士，酒兴正浓之际，亚父范增想谋杀沛公，命令项庄拔剑在席前起舞，
高一语文(2015-2016(2)期中)
高一语文试卷第 1 页 共 6 页 银川唐徕回民中学
2015～2016学年度第二学期期中考试
高一年级语文试卷
命题人： 首席教师：
一、语言知识及运用（共33分）
1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）(3分)
A. 鱼凫．（fú） 巉．岩（chán） 飞湍．（tuān） 猿猱．（róu）
B. 抚膺．（yīnɡ） 锦瑟．（sâ） 恬．然（tián） 霓裳．（shǎnɡ）
C. 栈．道（zhàn） 嗟．叹（jiē） 商贾．（ɡǔ） 钿．头（diàn）
D. 吮．血（shǔn） 六幺．（yāo） 幽咽．（yâ） 宵柝．（châ）
2. 选出书写完全正确的一项是（ ）（3分）
A. 噫嘘兮，危乎高哉！ B. 匾上大书“赦造宁国府”五个大字
C. 独留青家向黄昏 D. 自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。
3. 下列加点词的解释不正确的一项是（ ）（3分）
A. ①养生丧．死无憾 丧：为----办丧事
②谨．庠序之教 谨：谨慎 ，这里指认真从事
B. ①因为长句．．，歌以赠之 长句：指七言诗
②非蛇鳝之穴无可寄托．．者 寄托：托付
C. ①假舟楫者，非能水．也 水：游水
②无边落木．．萧萧下 落木：指秋天飘落的树叶
D. ①以手抚膺坐．长叹 坐：徒，空
②却坐促．弦弦转急 促：紧、迫
4．选出没有通假字的一项（ ） （3分）
A．涂有饿莩而不知发 B．则无望民之多于邻国也
C．君子生非异也，善假于物也 D．弃甲曳兵而走 5．下列各项中加点词的意思与现代汉语相同的一项是（ ）（3分）
福建省厦门市第一中学高二上学期期中考试语文试卷答案.pdf
福建省厦门第一中学2015-2016学年度
第一学期期中考试
参考答案
第Ι卷（选择题）
一、选择题（1--10每题2分，11--16每题3分,共38分）
（一）基础知识
1．答案：选B。A项，薰—熏；C项，伥—怅；D项，骛—鹜。
2．答案：选D。A项，陪—赔；B项，和—合；C项，辨—辩，繁—烦。
3．答案：选D。通知：通知事项的文书或口信；通告：普遍通知的文告。以至：用在下半句的开头，表示由于上文
所说的动作、情况的程度很深而形成的结果，多指好的结果；以致：用在下半句的开头，表示下文是上述原因形成的结
果，多指不好的结果。变幻莫测：指变化多端，难以揣测；千变万化：形容变化极多。语重心长：言辞诚恳，情谊深切
，语意侧重教诲引导；苦口婆心：形容怀着好心再三恳切劝告，劝说不辞烦劳，用心像老太太那样慈爱。
4．答案：选C。本段内容是写文人在困境中保持优雅、闲逸心态的做法。根据“瞻前顾后看语境”的原则，第一空
与“做与想”对应的是“看与听”，排除A和D；第三空“从午后一直坐到日暮黄昏”紧接“月儿挂上柳梢”，写出时间
变化；第四空“只见”对应“不见”，点出意境。选定C。
5．答案：选A。《滕王阁序》以骈文写就，句式讲究对偶。
6．答案：选B。B项分别是介词，用、凭借；介词，因为。A项，结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性。C项
，都是介词，在。D项都是连词，表示修饰关系。
7．答案：选D。分别是名词作动词、使动用法、名词作状语、形容词作名词。
8．答案：选A，“一介”古今义皆指“一个”。B项，古义：一般人。今义：大家，许多人。C项，古义：申诉。今
义：说给人听，使人知道。D项，古义：包括父母兄弟在内的内外亲属。今义：指跟自己家庭有婚姻关系或血缘关系的
家庭或它的成员。
9．答案：选A。B项，“销”通“消”。C项，“辩”通“辨”。D项，“蓐引壶觞以自酌
五、语言文字运用（共9分）
21．【参考答案】①不改变人们的功利化价值观和浮躁心态，②这些读书节之所以能够产生很大影响，③才栽种出
精品：福建省厦门市翔安第一中学2015-2016学年高一下学期期初考试数学试题(解析版)
福建省厦门市翔安第一中学2015-2016学年高一下学期期初考试
数学试题
(考试时间：90分钟 满分：150分)
一、选择题：（每小题6分，共60分，答案必须填在答题卡上，否则不给分）
1．下列表述中错误的是（ ）
A．若,ABABAI则 B．若ABBABU，则
C．()ABIA()ABU D．UUUCABCACBIU
【答案】C
【解析】
试题分析：由题；A．,,ABxAxBABAQ.正确。
B．ABBU，由韦恩图可知，AB。正确。
C．若AB，则由真子集定义，只能得：()ABIA()ABU，错误。
D．集合运算的摩根律；即两个集合交集的补集等于它们补集的并集。
考点：集合的运算及关系.
2．设有一个直线回归方程为21.5yx，则变量x增加一个单位时（ ）
A y平均减少1.5个单位 B．y平均减少2个单位
C y平均增加1.5个单位 D．y平均增加2个单位
【答案】A
【解析】
试题分析：由题，21.5yx , 变量x增加一个单位时，函数值要平均增加-1.5个单位，即减少1.5个单位。
考点：回归方程的应用.
3．如图所示，每个函数图象都有零点，但不能用二分法求图中函数零点的是（ ）
【答案】C
【解析】
试题分析：二分法要求零点两边的函数值相反； 即：满足：(,),()()0abfafb 。
C．图有零点，但零点两边的函数值同号，无法求出。
考点：零点判定定理及二分法的运用.
4 一个容量为40的样本数据分组后组数与频数如下：［25，25 3），6；［25 3，25 6），4；［25 6，25 9），10；［25 9，26 2），8；［26 2，26 5），8；［26 5，26 8），4；则样本在［25，25 9）上的频率为（ ）
福建省师大附中2015-2016学年高一下学期期中考试语文试卷(实验班)
资料概述与简介
福建师大附中2015-2016学年下学期期中模块考试
高一语文（实验班）试卷
（分值150分，时间120分钟）
：
审核：张岚一、默写（12分）
1. 补写出下列句子中的空缺部分
（1）《蜀道难》中写水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：“ ，?。”
（2） 《咏怀古迹》运用拟人、对比手法，借用山水景象蓄势，用以烘托昭君形象的句子
是：“? ?， ? 。”
（3）《琵琶行》写音乐由“冷涩”到“凝绝”这样一个“声渐歇”的过程，诗人用
“ ?， ”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界。
（4）《荀子·劝学》中与王之涣《登鹳雀楼》里“欲穷千里目，更上一层楼”表达意思相
近的句子是：“?，。”
“? ?，?”两句与荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”意思相近。
（6）贾谊《过秦论》中“ ，?”两句运用对比手法来描写陈涉农民军武器的简陋。
二、选择题（27分）
2．下列加点字的注音，错误最多的一项是（ ）（3分）
A．敕造（zhì）（）xīn） 咀嚼鉴赏 (zú)
B．新正（）fú） 瞋视 (chēn) 钗钏盥沐 (guàn)
C．炮烙（lào）怯弱 (què) gēng）
D．嫡亲（dí） 朱拓（） 罄竹难书 (qìng)
3．下列各组词语中，没有错别字的一是 ） 懵懂顽童 涎皮赖脸
B．开门辑盗 沸反盈天 刚愎自用
C．明辨是非 文过是非 既往不究
D．气宇轩昂 坐收鱼利 一射之地 糜糜之音
4. 下列文学常识的表述，错误的一项是（ ）（3分）
A．节是符节，古代使者所持以作凭证，如苏武“持节送匈奴使”。“署”表示官职，“兼”、“领”
均表示兼任官职，“行”、“守”均表示代理官职。“礼部”是古代“六部”之一，管理国家典章制度、祭祀、学校、科举等，并负责接待四方宾客等事务。阙是宫门两侧的台，又可借指宫廷：
"诣阙’既可指赴朝廷，又可指赴京都。? (因为)? ② 如听仙乐耳暂明 （暂时）
高一地理月考试题及答案-福建厦门市翔安第一中学2015-2016学年高一下学期期初考试试题
厦门市翔安一中2015～2016学年第二学期高一年
期初考考试卷
一、单选题（每题2分，共30题，合计60分）
1. 某一恒星昨晚20时位于观测者头顶，今晚同一地点再次位于观测者头顶的时间为（ )
A．20时 B．20时56分4秒 C．19时 D．19时56分4秒
读图1-1-2，完成2-3题。
2．图中A、B、C、D、E、F各点中，与B点自转线速度和角速度相同的有
A．A点 B．C点 C、D点 D、E点
读图 1—2一12，回答 3～5题。
3．从该大气系统所处半球和气压分布看，它属于（ ）
A．北半球，高气压B．北半球，低气压
C．南半球，高气压D．南半球，低气压
4．下列天气现象的形成与图示天气系统相关的是（ ）
A．梅雨 B．锋面雨C．台风D．伏旱
5．关于锋面与天气的叙述，正确的是（ ）
冷锋过境后，天气转阴，气压升高
我国的灾害性天气多与暖锋有关
暖锋降水多发生在锋后
暖锋过境后，天气转晴，气温上升
6.春、秋分日，图中A-F各点中，与B点昼长相同而地方时不相同的有（ ）
A．4个 B．3个 C、2个 D、1个
图1—1—10示意太阳直射点在南北回归线之间往返移动，分析回答4～6题。
7．当太阳直射点处在d位置时，下列说法正确的是( )
A．只有赤道上昼夜平分 B．北半球各地昼长达一年中最大值
C．南半球各地正午太阳高度达一年中最大值 D．北极圈及其以北到处都是极昼现象
8．当太阳直射点由d→a移动时，下列说法正确的是( )
A．北极圈内的极夜范围逐渐增大 B．南半球各地黑夜逐渐变短
C．全球逐渐趋向昼夜平分 D．地球公转逐渐趋向近日点
福建省厦门市翔安一中2015-2016学年高一下学期期初物
2015-2016学年福建省厦门市翔安一中高一（下）期初物理试卷
一．单项选择题（共10小题，每题5分，共50分）
1．有关参考系的说法中，正确的是（ ）
A．运动的物体不能做参考系
B．只有固定在地面上的物体才能做参考系
C．参考系可以不同，但对于同一个物体，运动的描述必须是相同的
D．要研究某一个物体的运动情况，必须先选定参考系
2．下列说法中正确的是（ ）
A．有加速度的物体，其速度一定增加
B．没有加速度的物体，其速度一定不变
C．物体的速度有变化，则加速度必有变化
D．物体的加速度为零，则速度一定为零
3．放在水平桌面上的书静止不动，下列说法正确的是（ ）
A．压力和桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力
B．书对桌面的压力和书受到的重力是一对作用力和反作用力
C．桌面对书的支持力和书受到的重力是一对作用力和反作用力
D．桌面受到书的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力
4．三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示，其中OB是水平的，A端、B端固定．若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳（ ）
A．必定是OA B．必定是OB
C．必定是OC D．可能是OB，也可能是OC
5．沿粗糙斜面向上滑动，在滑动过程中，物体m受到的力为（ ）
A．重力、沿斜面向上的冲力，斜面的支持力
B．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力
C．重力、沿斜面向下的滑动摩擦力，垂直斜面向上的支持力
D．重力、沿斜面向下的滑动摩擦力，斜面的竖直向上的支持力
6．如图所示，用力F把铁块压紧在竖直墙上不动，那么，当F增大时（设铁块对墙的压力为N，物体受墙的摩擦力为f）下列说法正确的是（ ）
A．N增大，f不变
B．N增大，f增大
C．N变小，f不变
D．关于N和f的变化，以上说法都不对
7．如图所示，一位同学站在机械指针体重计上，突然下蹲直到蹲到底静止．根据超重和失重现象的分析方法，试分析判断整个下蹲过程体重计上指针示数的变化情况（ ）