新闻理论十讲-陈力丹_笔记_总结讲解

一、新闻与宣传1.两者的定义和差别新闻是对客观发生的事实的叙述，是在追求“不断发生的事情”中对事实的叙述。

新闻传播的归宿是“受者晓其事”。

宣传是运用各种符号，传播一定的观点以影响和引导人们的态度、控制人们行为的一种社会性传播活动，宣传行为的归宿是“传者扬其理”。

在政治宣传中，观点的赞同者可能会积极地接受宣传，而观点相佐者，则会回避接受和抵制宣传。

在商业宣传中，只有需要者才会响应宣传，其他人很少会主动接受宣传、喜欢宣传。

从表现方式看，新闻与宣传的差别是：第一，新闻重信息，宣传重形式。

第二，新闻重新异，宣传重反复。

第三，新闻重事实，宣传重观点。

第四，新闻重时效，宣传重时机。

第五，新闻重沟通，宣传重操纵。

第六，新闻重平衡，宣传重倾斜。

2.宣传的“最大－最大策略”。

在你我双方的关系中，增加我的利益，同时也会增加你的利益。

3.宣传伦理戈培尔发动“波兰威胁”的宣传攻势时有一句名言：“宣传只有一个目标：征服群众。

所有一切为这个目标服务的手段都是好的”。

4.新闻中的宣传，分析问题的参照系美国传播学者约翰·梅里尔等列举了11种常用于新闻报道的宣传技巧（Merrill，Lee & Friedlander，1990）。

这些宣传技巧的使用便形成了语义噪音，给受众带来了信息解码的困难。

它们是：（1）用单向和静态的方式表现人物和事件，使受众形成定向思维（creation of stereotypes）；（2）把观点包装成事实（presentation of opinion as fact）；（3）有选择地使用引语，通过表面客观的手段达到主观的目的(speaking through sources) ；（4）使用情感动词和副词对直接或间接引语呈现否定或肯定的态度(biased attribution)；（5）在信息方面有所选择，如记者有时使用某些事实而不用另外一些事实(information selection)；（6）不顾受众的知情权，对某个新闻事件完全不报道或漏掉新闻事件的某些事实(news management)；（7）采用不同的称号(use of labels)，如，一个新闻事件中的“游击队员”（guerrillas ）可能在其它地方就变成了“自由战士”（freedom fighters）；（8）用笼统的词语进行概述(vague authority)，比如使用“许多人”或“大多数人”(many people或most people)等词语；（9）根据要塑造的形象选择性地使用不同的语言、照片或音响资料(selective factuality)；（10）以偏概全，用个体代表整体(one-person-cross-section)；（11）借口无法查对，对事实不再进行追踪(the “not available” ploy)，这种方法经常用在报道结尾。

这样，新闻报道经过层层把关人的把关，并运用了记者和编辑的宣传手段之后才得以形成的产品，读者所读到的信息已经和原始的事件有了一定的差异。

5.新闻≠舆论另注意：公众舆论一词是错误用法新闻是对客观发生的事实的叙述。

舆论是社会中自然产生的、自在的意见形态。

在一定的范围内，持某种意见的人数超过总数的三分之一，可以将这样的意见视为舆论，它开始对全局产生影响；持某种意见的人数接近总数的三分之二时，这种舆论可以影响全局。

（黄金分割比例0.618及对应的0.382）有些新闻可能反映了舆论，但是多数新闻因为报道的是具体的、无关大局的事实，谈不上反映舆论。

传媒是新闻的载体，传媒是否代表了舆论，需要具体情况具体分析。

传媒通常被说成是“舆论界”，因而造成“新闻＝舆论”的误解。

新闻与舆论有关，但并不等同。

二、新闻价值1.新闻价值定义价值是一种效用（使用价值），新闻价值对接受者来说是一种特殊的即时性信息效用。

它或满足对外部事物的好奇心和兴趣（单纯的获知、兴趣、认同感需要），或帮助自己对利益相关的事情（物质利益、情感需要、安全需要等等）作出决策。

对专业的新闻传播者来说，“新闻价值”是从满足接受者享用新闻信息效用的目的出发，选择事实、予以报道的职业衡量标准。

2.新闻价值的诸要素这是传播者选择事实、予以报道时的若干考虑的标准。

①事实发生的概率越小（包括意外、偶然、异常），便越有新闻价值。

因为明显地偏离常规的事实构成了吸引人的魅力。

②事实或状态的不确定性越大，减少不确定性的事实或信息便越具有新闻价值。

③事实的发生与受众的利益越相关，便越具有新闻价值。

特别是直接发生在身边的与利益相关的事实。

④事实的影响力越大、影响面越广、越能立即产生影响力，便越具有新闻价值。

⑤事实与接受者的心理距离越近（兴趣、生活地域、性别、年龄、教育程度和专业、经济收入、民族或种族或宗族的心理距离），便越具有新闻价值。

⑥越是著名人物，其身上发生的事实，越具有新闻价值；越是著名地点，那里发生的的事实，也容易引起受众的关注。

⑦含有冲突因素越大的事实，越具有新闻价值。

冲突表现为竞技、论战、商业竞争、外交斡旋、战争等。

⑧越能表现人的情感的事实（悲欢离合），便越具有新闻价值。

⑨具有心理替代性的故事性事实具有新闻价值。

⑩事实在比较中带有的反差越大，越具有新闻价值。

3.新闻价值的实现被打上多重折扣①从意识形态角度，相当多的宣传性要求压抑着传播者遵循新闻价值标准选择事实。

②从市场角度，报道一个复杂的事实不如报道一个善恶分明的简单事件；与其不厌其烦地解释事实，不如报道一个轰动的案件；费劲地报道远处的一个重要事实，不如报道一件身边的花絮。

有价值的新闻需要投入，大信息大投入，小信息小投入。

“地震一来，就没人搭理矿难了，矿工们于是不了了之；矿难一来，就没人搭理疫苗了，孩子们于是不了了之——年复一年日复一日……悲剧不过就是人们解闷的新鲜谈资。

”——来自网民③发生时间和传媒工作特征。

事件在一天的什么时间发生、记者是否在场、值班主任个人的偏好、照片的清晰度和文字的容量、信息等级的确定、版面的位置等等，都会影响新闻价值的实现程度。

三、新闻真实1.新闻真实是事实的真实（与哲学真实、文学真实性质不同），与法律真实也有所不同。

2.新闻真实是一个过程。

事实本身在发展，人们认识到什么程度，新闻才能真实到什么程度。

马克思用“有机的报纸运动”概括了这种现象。

具体新闻的真实，只能表现为一个认识过程。

3.新闻突出的是只是事实中具有新闻价值的一面，相当程度上只是真相的一部分。

传媒不是一面反映世界的镜子，按照世界本来的多样性反映社会现实，而是按照新闻价值的标准选取事实加以报道。

传媒造就的“媒介世界”，它与“现实世界”并不等同。

生活在信息时代的我们，很大程度上生活在“媒介世界”里。

最具传播力的新闻，往往不是最复杂的新闻，而是被简化了的新闻。

4.事实本身和报道事实的文化背景、现实政治经济体制的影响，使得真实性难以被完全确认“多数情况下我们不是先理解后定义，而是先定义后理解。

置身于庞杂喧闹的外部世界，我们一眼就能认出早已为我们定义好的自己的文化，而我们也倾向于按照我们的文化所给定的、我们所熟悉的方式去理解。

”（李普曼《公众舆论》67页）相当多的新闻被看不见的权力、意识形态自动地剪裁、化装，原汁原味的新闻很少。

说了什么，更多地意味着不说什么。

传播学中“把关人理论”，从另一种角度看，就是不说什么。

列宁说：“我们需要的是完整的真实的情报，真实性不取决于情报为谁服务。

”5.传媒有意无意对事实的命名、定义影响新闻的真实新闻媒介要对事件进行鉴别、给他们命名，下定义，与其他事件联系起来——例如，一些复杂的社会事件被处理简化为“行凶抢劫”、“恐怖分子袭击”、或者“虐待儿童”等。

这样就给事件“贴了标签”，从而更容易进入媒介的传播活动场所。

同时，也就排除了考虑这一事件以其他方式进入人们的视野中。

“没见世面的乡下佬”这个标签，不可能与勤劳简朴、道德良好和各种机会不均等问题连在一起。

“盲目的民工流给城市管理带来困难”很难与农民为生计奔波劳累的生存条件联系在一起。

6.传媒对科学的误读由于新闻报道与科学研究工作性质的不同，以下新闻工作的特点容易造成科学新闻的失实①记者对科学事实的选择偏重于事实的轰动性和影响力，那么很可能发明一种营养液要比发现一种基本粒子更有新闻价值。

②科学的结论往往是不确定的和有许多附加条件的，但是新闻则要求被报道的内容是肯定（精确）和及时的，是就是，非就非。

③用叙述性和形象性为特征的新闻语言，来表达科学术语，注定会造成一定程度的扭曲。

解决这个问题，需要记者与科学家之间充分的协商，作为主动方的记者有必要形成一套报道科学新闻的程序，报道中使用的大众化概念，需要经过当事科学家的认可（尽管这种认可有时对他们来说很无奈）。

有些科学问题是很难用普通的话语表达的，报道者在使用一些科普小故事时，要尽可能与当事的科学家或在行专家核实，一旦错误的故事流传，更正起来很难，多少年也纠正不过来。

例如牛顿的苹果落地故事、爱因斯坦用对时间的感觉说明相对论的故事等等。

科学以外的人，不自觉地用人文逻辑解释科学，这是传媒报道科学时最容易出现的问题。

7.记者缺乏理性造成伪科学新闻泛滥即使知识不多，记者对一些问题也应该有常人的判断。

可是，一旦发现奇特的关于科学的新闻源，我们的不少记者头脑发昏到丧失了常人的理性。

近些年来，我们的传媒炒作了很多伪科学新闻，从较早的耳朵认字、特异功能，到永动机、水变油、邱氏鼠药，还有每隔几年总要重现的某人已解决哥德巴赫猜想（“1＋1”）的报道，一直到现在的“营养大师”张悟本的报道，等等。

8.任何新闻都只能是对事实的一种简约的、一定程度上割断的、扬弃的、概括性质的报道。

新闻与所报道的的事件之间的一条规律性现象：具体事实的纷繁复杂与新闻报道不可避免的简约。

9.新闻报道不能先入为主马克思说：“不真实的思想必然地、不由自主地要捏造不真实的事实，即歪曲真相、制造谎言。

”传媒不能参与事实的进程，只能客观地报道传媒以外发生的事实。

（传媒假事件）报道之前，要求关于事实的报道服从某种先验的观念，是中国体制性失实的基本原因。

四、新闻客观性原则1.客观性的理念并非是哪个阶级造成的，而是伴随以下三点而形成的：①19世纪中叶政党报刊向商业报刊的转变，新闻业要满足尽可能多的受众的共同需求和兴趣。

②19世纪以来哲学认识论关于事物可知的信念。

此前英国哲学家休谟（David Hume）的“不可知论”有一定地位。

③传播科技的发展（例如照相术、电影、电视的出现）。

1922年李大钊在北京大学记者同志会上的演说，谈到“新闻是现在新的，活的社会状况的写真”。

“写真”这个概念，无形中反映了当时照相术的使用，对人们关于新闻客观性认识或理想的影响。

2.新闻客观性原则独特的存在状态：批而不死客观性总是为自己开辟着道路。