舆论学复习资料(考题)

一、名词解释

舆论：舆论是关于现实社会以及社会中的各种现象、问题所表达的信念、态度、意见和情绪表现的总和，具有相对一致性、强烈程度和持续性，对社会发展及有关事态的进程产生影响。其中混杂着理智和非理智的成份。（陈力丹）

沉默的螺旋：该理论是德国著名学者诺依曼提出的，理论基本描述了这样一个现象：人们在表达自己想法和观点的时候，如果看到自己赞同的观点且受到广泛欢迎，就会积极参与进来，这类观点越发大胆地发表和扩散；而发觉某一观点无人或很少有人理会即使自己赞同它，也会保持沉默。意见一方的沉默造成另一方意见的增势，如此循环往复，便形成一方的声音越来越强大，另一方越来越沉默下去的螺旋发展过程。

李普曼：李普曼是美国著名的记者、政论家、专栏作家，是传播史上有重要影响的学者之一，他的著作《公众舆论》是舆论学的奠基之作，曾被施拉姆认为是传播学的奠基之作，“拟态环境”和“刻板印象”是李普曼提出的两个著名概念，他是美国时代最伟大的新闻记者。

舆论监督：公众在了解情况的基础上，通过一定的组织形式和传播媒介，行使法律赋予的监督权利，表达舆论、影响公共决策的一种社会现象。舆论监督的对象是一切社会权力，其重点是权力组织和决策人物。

意见领袖：意见领袖是指群体中热衷于传播消息和表达意见的人，他们或是比同伴更多地接触媒介或消息源，并热衷于传播消息和表达意

见的人，或者同时是某一方面的专家，他们的意见往往能左右周围的人。

内容分析：对媒介内容进行系统量化的研究，是一种对于传播内容进行客观、系统和定量的描述的研究方法。其实质是对传播内容所包含信息量及其变化的分析，即由表征的有意义的词句推断出准确意义的过程，内容分析的过程是层层推理的过程。

二、简答题

1.舆论的基本要素？（1）舆论的主体：公众；（2）舆论的客体：现实社会以及各种现象、问题；（3）舆论自身：信念、态度、意见和情绪的总和；（4）舆论的数量；（5）舆论的强烈程度；（6）舆论的持续性；（7）舆论的功能表现：影响舆论客体；（8）舆论的质量:理智与非理智成分。

2.舆论的一般形成过程？（1）社会变动、较大事件的发生刺激意见的出现（2）意见在社会群体的互动中趋同（3）权力组织及其领导人、大众媒介促成所希望的舆论（4）文化与道德传统对舆论形成的制约.

3.舆论的测量方法？（1）民意调查（2）焦点小组讨论

（3）控制实验（4）内容分析

4.舆论的存在形态？（1）潜舆论（2）显舆论（3）行为舆论

（1）讯息形态的舆论（2）观念形态的舆论

（3）艺术形态的舆论

5.影响我国舆论形成的宏观因素？（1）公众总体（2）舆论环境

（3）中国舆论场（4）舆论波

6.舆论的功能？（1）民主国家的公共政策应当以民意为基础（2）舆论在某种程度上具有制约和监督功能（3）舆论能帮助我们理解文化（4）把握舆论规律有利于社会动员

7.理性主义的舆论观？理性主义舆论观形成于17-18世纪，是在理性主义指导下形成的舆论观，代表人物有：卢梭、圣西门、伏尔泰等。主要观点是（1）精英人物或团体造就舆论，或者是精英人物从舆论中发现理性（时代精神）（2）舆论是一股巨大的力量，是社会发展方向的决定力量。

8.舆论与谣言的区别？（1）从产生源头看，舆论是基于事实,客观存在的，谣言是捏造事件,子虚乌有的（2）从传播过程看，舆论主要依靠大众传播的方式，谣言主要依靠人际传播的方式（3）从信息终结来看：舆论不会消亡，谣言止于智者，最终死亡。

三、材料分析

数十年来，中国一直渴望能够获得一个诺贝尔科学奖项，现在一位默默无闻的研究者最终为中国获得了这项殊荣。据美联社10月6日报道，84岁的屠呦呦成为中国第一位获得诺贝尔奖的女性，她的名字迅速成为社交媒体的热门话题。中国总理李克强亦致信中国国家中医药管理局，对屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖表示祝贺。李克强表示，屠呦呦获奖“是中国科技繁荣进步的体现，是中医药对人类健康事业作出巨大贡献的体现”。

在祝贺屠呦呦并且为她骄傲的同时，网上质疑我国科研体制的舆论不绝于耳。有人发现，这位诺奖得主居然是一位“三无科学家”：无博士学历，无院士头衔，无留洋经历。于是，网上出现了诸如此类的质疑：一千多名两院院士，为什么就没有人能够得到诺贝尔奖？中国院士评选标准、方法和程序是不是存在严重缺陷？到底还有多少像屠呦呦这样优秀的科学家，被中国的人才评价体系所埋没？中国的科研体制是不是应该尽快改革？署名“云中无俗韵”的北京网民甚至提议废除中国院士制度，称“国家拿钱养那么多院士，一个诺贝尔奖得主都没有。一个不当院士的屠呦呦，却得了诺贝尔奖。我看这院士制度也没什么用，只是被那些学术官僚用来争名夺利了。”

《人民日报》海外版旗下微信账号”侠客岛“昨天发表题为“屠呦呦真的需要这个诺贝尔奖吗？”文章指出，“诺贝尔奖是中国人热衷谈论的一种焦虑”，认为和迅速发展的经济社会实力相比，中国在诺贝尔奖的领域，始终“缺乏有说服力的重磅创造”。诺贝尔于中国人而言是一种心理情结，在屠呦呦获得诺贝尔奖后，中国民众再一次掀起了舆论狂欢，就

像当初莫言获得诺贝尔文学奖一般激动。但在狂欢背后我们似乎忘记了思考：未来的中国科学应该何去何从？

参考知识点：舆论引导的方式

从第二次世界大战结束以后，从冷战的全面开启，世界战争的形式与内容就发生了深刻的改变。这种改变的一个重要度量就是，舆论斗争在现代战争中所占的比例愈来愈高。

近年来，随着中国综合国力的不断提高，国际竞争力的不断增强，以美国、日本等西方和周边不安分国家为主的国际势力，愈发把中国视作敌手，软硬兼施，既有经济围堵、又有战略包围，同时还有围绕南海问题、岛礁问题等的战术挑衅。

在对我进行经济封锁、战略包围和战术挑衅的同时，美国等国际势力时刻也没有忘记，对中国实施以舆论斗争为主要手段的意识形态侵略。

据不完全统计，截至目前，美国至少以在境外直接或间接搭建了数百个专门抹黑中国、渗透中国的网站阵地，在境内外培植了诸如周世锋，以及以无良公知、大V等为首的一大批代理人和战地前哨。

而今年我国举行的纪念世界反法西斯胜利70周年大阅兵无疑是对国外不安分实势力的一次强有力回应。九三大阅兵是以展示军事实力为主的军事大阅兵。重点体现在我们有多少个阅兵方阵、多少种新式高科技武器、有多少个战略盟友参加等，其核心体现的是军事硬实力和国际影响力。九三大阅兵是以展示经济掌控、社会掌控能力的政治经济大阅兵。大阅兵消息甫一传出，就有人质疑劳民伤财并予抵制口伐。殊不知，“烧钱”的能力和水平，恰恰是中国政府对我国经济、社会控制能力的重要体现。无疑，政府给我了我们一个满意的答卷。

美国方面，奥巴马故意忘却中美联合抗战的历史，试图以不参加九三阅兵作为挟制南海问题的筹码，不但中国没有理会，久唯美国马首是瞻的联合国也将其忽视。九三大阅兵也是舆论大阅兵，不得不说，大阅兵，我们已经赢了！

参考知识点：网上资料，如何理解九三大阅兵是舆论大阅兵？

四、论述题

大众媒介与舆论的关系、大众媒介在现代舆论中的地位：

1.大众传播媒介反映舆论

现代报纸的出现，特别是20世纪电子媒介的出现和普及，以及更新的与当代信息高速公路相关的各种多媒体信息的冲击，使得舆论的不断形成、发展、消失变得司空见惯了。

2.大众传播媒介制造舆论

大众传播媒介通常会报道一些热点话题，渲染一些重大新闻事件，引起人们的关注，使人们参与到对这些话题的探讨中，进而形成针对这一话题的舆论。

3.大众传播媒介引导舆论

大众传播媒介在现代舆论中的地位除了表现在其反映舆论和制造舆论上，还表现为媒介对舆论的适时引导。当某一社会话题引起的舆论过热时，媒介就会给过热舆论降降温，当某一社会话题没有引起足够重视时，媒介也会合理引导，引起社会关注。