(物理)初中物理电与磁解题技巧分析及练习题(含答案)含解析
（物理）初中物理电与磁解题技巧分析及练习题(含答案)含解析
一、电与磁选择题
1．以下是对电与磁部分四幅图的分析，其中错误的是（ ）
A. 如图装置闭合电路后磁针会偏转，说明电流能产生磁场
B. 如图装置说明通电导线在磁场中受到力的作用
C. 如图装置所揭示的原理可制造发电机
D. 图中动圈式话筒应用了磁场对电流的作用
【答案】 D
【解析】【解答】A、这是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场（即电流能产生磁场），A不符合题意。
B、如图装置，开关闭合后导体会在磁场中运动，说明通电导线在磁场中受到力的作用，B不符合题意。
C、图中无电源，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，电流计的指针发生偏转，根据这个原理可制成发电机，C不符合题意。
D、动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的，D错误，符合题意。
故答案为：D。
【分析】在电和磁这一部分中，学到了很多电学设备，每个设备的制成原理是经常考查的知识点.一般来说，有电磁铁的仪器是电流的磁效应原理，发电机和动圈式话筒是电磁感应现象原理，电动机和扬声器是通电导体在磁场中受力原理.
2．刷卡机已经普遍应用于银行、商场等，当银行卡有磁条的一侧经过刷卡机的卡槽时，刷卡机的检测感应器（相当于线圈）就会产生感应电流。下图中与此原理相同的是（ ） A. B.
C. D.
【答案】 C
【解析】【解答】解：刷卡机读出信息原理就是电磁感应现象；
A、如图电路中有电源，是奥斯特实验，说明通电导线周围有磁场，A不符合题意；
B、如图电路中有电源，是电动机测 原理图，是根据通电导体在磁场中受力而运动制成的，B不符合题意；
C、如图电路中没有电源，当闭合开关，闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，这是电磁感应选项。C符合题意；
D、图中有电源，是电磁铁的原理图，是根据电流的磁效应制成的，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】当导线切割磁感线时，导体中会产生感应电流，这是电磁感应现象.
3．在昼夜明灯的地下停车场，驾驶员根据车位入口上方的红绿灯入停．如图是小吴设计的自动控制电路图，将光控开关（遮光时开关闭合）装在每个车位地面中央，红绿灯装在车位入口上方．当车位未停车时绿灯亮，当车位已停车时红灯亮，则图中L1、L2（ ）
A. 都是红灯 B. 都是绿灯 C. 分别是红灯、绿灯 D. 分别是绿灯、红灯
【答案】 D
【解析】【解答】解：由题当车位已停车时，光控开关被遮光而闭合，由图可知，此时左侧控制电路连通，电磁继电器中的电磁铁产生磁性，吸下衔铁，L2灯泡电路被接通，所以L2为红灯；
当车位未停车时，光控开关有光照而断开，电磁铁中无磁性，弹簧将衔铁拉起，L1电路接通而发光，所以L1为绿灯．故ABC错误，D正确． 故选D
【分析】根据光控开关的作用，分析左侧控制电路的通断，再分析两灯的工作状态即可解题．
4．对于图中所示的四幅图，以下说法正确的是（ ）
A. 甲图中通电导线周围存在着磁场，如果将小磁针移走，该磁场将消失
B. 乙图中闭合开关，通电螺线管右端为N极
C. 丙图中闭合开关，保持电流方向不变，对调磁体的N、S极，导体的运动方向不变
D. 丁图中绝缘体接触验电器金属球后验电器的金属箔张开一定角度，说明该棒带正电
【答案】 B
【解析】【解答】解：
A、通电导线周围存在磁场，将小磁针移走，磁场仍存在，故A错误；
B、根据图中电源的正极在右侧，可知螺线管中电流方向是由右侧进入左侧流出，故利用安培定则可知通电螺线管的右端为N极，故B正确；
C、通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向有关，电流方向不变，对调磁体的N、S极即改变了磁场方向，导体棒摆动方向将改变，故C错误；
D、丁图中绝缘棒接触验电器后，验电器的金属箔张开一定角度，是因为箔片带上了同种电荷，可能是正电，也可能是负电，故D错误．
故选B．
【分析】（1）通电导线的周围存在磁场，但磁场看不见、摸不着，可以通过小磁针的偏转说明磁场的存在；
（2）安培定则：用右手握螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极；
（3）通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向有关，当其中一个方向变化时，受力方向变化，但当两个方向同时变化时，受力方向不变；
（4）验电器是利用了同种电荷相互排斥的原理制成的．
5．下列对电磁实验现象相应的解释正确的是（ ）
A. 甲图中，闭合开关，小磁针的 N 极向左偏转
B. 乙图中，线圈匝数多的电磁铁，磁性强
C. 丙图中，该装置用来研究电磁感应现象
D. 丁图中，磁铁放在水平面上，导体ab 竖直向上运动，电流表指针一定会偏转
【答案】 B
【解析】【解答】A.甲图中，线圈上电流从上到下，根据安培定则可知，螺线管的右端是N极，左端是S极；根据“同名磁极相互排斥”可知，小磁针的N极向右偏转，故A错误；
B.乙图中，两个电磁铁串联，那么它们的电流相等，线圈匝数多的吸引的铁钉多，说明磁性强，故B正确；
C.丙图中，闭合开关，通过电流的金属棒在磁场中受力运动，故C错误；
D.丁图中，导体ab竖直方向向上运动时，没有切割磁感线，因此不会有感应电流产生，故D错误。
故选B。
【分析】（1）首先根据安培定则判断螺线管的极性，然后根据磁极之间的相互作用判断小磁针的转向；
（2）电磁铁的电流越大，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强；
（3）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流，这种现象叫电磁感应。
6．下列对有关物理学家及其所做的实验表述不正确的是（ ）
A. 托里拆利实验精确地测出大气压的数值
B. 奥斯特实验证明了电流周围存在磁场
C. 法拉第通过实验研究了磁场对通电导线的作用
D. 焦耳最先准确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系
【答案】 C
【解析】【解答】解：A、1643年，意大利科学家托里拆利实验第一次精确地测出大气压的数值，p0=1.013×105Pa，故A正确；
B、奥斯特发现了通电导体周围存在磁场，即电流的磁效应，是第一个发现电现象与磁现象之间有联系的人，故B正确；
C、法拉第通过实验研究了电磁感应现象，从而使人类进入了电气化时代，故C不正确； D、在大量实验的基础上，英国物理学家焦耳找出了电流产生的热量与电流、电阻、通电时间的关系，即发现了焦耳定律，故D正确．
故选：C．
【分析】（1）世界上第一个准确测出大气压数值的科学家是托里拆利；（2）奥斯特发现了电流的磁效应；（3）法拉第发现了电磁感应现象；（4）英国物理学家焦耳通过一系列实验发现了焦耳定律．
本题考查我们对一些重要的科学家及其贡献的了解和掌握，属于物理学常识，平时要注意物理学常识知识的积累．
7．如图所示的充电鞋垫，利用脚跟起落驱动磁性转子旋转，线中就会产生电流，从而能给鞋垫上的电池充电。下图中与充电鞋垫的工作原理相同的是（ ）
A. B. C.
D.
【答案】 B
【解析】【解答】充电鞋发电时，利用线圈在磁场中切割磁感线产生感应电流的原理，B符合题意。
故答案为：B.
【分析】当闭合电路的一部分导体切割磁感线时，导体中产生感应电流，这是电磁感应现象。
8．如图所示，下列关于物理实验表述正确的是（ ）
A. 图甲实验揭示了电流的周围存在磁场。应用电磁铁
B. 图乙实验揭示了通电导体在磁场中受力运动。应用发电机
C. 图丙实验是电磁感应现象。应用是电动机
D. 图丁实验电源的左端是正极。小磁针A端是S极 【答案】 A
【解析】【解答】A．该装置是奥斯特实验，是用来研究通电导线周围是否有磁场的实验装置，揭示了电流的周围存在磁场，应用为电磁铁；B．图乙实验揭示了通电导体在磁场中受力运动，应用是电动机；C．图丙实验是电磁感应现象，应用是发电机；D．由右手定则可知图丁实验电源的右端是正极，由同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥可知，小磁针A端是S极。
故答案为：A
【分析】在电和磁这一部分中，学到了很多电学设备，每个设备的制成原理是经常考查的知识点，一般来说，有电磁铁的仪器是电流的磁效应原理，发电机和动圈式话筒是电磁感应现象原理，电动机和扬声器是通电导体在磁场中受力原理.
9．奥斯特发现了电流的磁效应，首次揭开了电与磁的联系；法拉第发现了电磁感应现象进一步揭示了电与磁的联系，开辟了人类的电气化时代．下列有关电磁现象的说法正确的是（ ）
A. 通电导体周围一定存在磁场 B. 导体在磁场中运动一定产生感应电流
C. 电磁波在真空中无法传播 D. 通电导体受到磁场的作用力与磁场方向无关
【答案】A
【解析】【分析】（1）奥斯特实验证明了通电导体周围存在磁场，其磁场方向和电流方向有关；
（2）产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动时，导体中才会有感应电流；
（3）电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播；
（4）通电导体在磁场中的受力方向跟电流方向和磁场方向有关．
【解答】A、奥斯特实验证明了：通电导体周围一定存在磁场，故A正确；
B、闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动时，导体中才会有感应电流．故B错误；
C、电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播，故C错误；
D、通电导体在磁场中的受力方向跟电流方向和磁场方向有关．故D错误．
故选A．
【点评】此题考查的知识点比较多，有奥斯特实验、电磁感应现象、电磁波的传播和通电导体在磁场中的受力等问题，难度不大，是中考的常见题型．
10．下列由学校生活联想到的物理知识中，错误的是（ ）
A. 做操时排直队伍，利用了光沿直线传播原理
B. 电风扇转动，利用了电磁感应原理
C. 用力踢球，脚感到痛，是因为物体间力的作用是相互的
2020年全国中考物理试题分类(16)——电和磁(含解析)
2020年全国中考物理试题分类（16）——电和磁
一．选择题（共36小题）
1．（2020•广西）图为磁悬浮地球仪。其环形底座内装有金属线圈，通电后相当于电磁铁。利用通电的金属线图产生磁场与球体中的磁体相互排斥，从而使地球仪悬浮在空中。环形底座的工作原理是（ ）
A．电磁感应 B．电流的磁效应
C．电流的热效应 D．磁场对电流的作用
2．（2020•日照）下列关于磁感线的说法，正确的是（ ）
A．磁感线分布越密的地方，磁场越弱
B．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线，还可以通过实验来模拟
C．磁体周围的磁感线从磁体的S极出发，回到磁体的N极，构成闭合曲线
D．磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反
3．（2020•西藏）如图甲、乙分别是动圈式话筒的实物图和构造示意图，当你对着话筒说话时，声音使膜片振动与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈处在磁场中。把线圈两端的导线接入扩音机，就能通过扬声器听到你说话的声音。以下四幅图中，与动圈式话筒工作原理相同的是（ ）
A． B．
C． D．
4．（2020•绵阳）绵阳市某初中学校的小明同学，在学校实验室模拟安培1820年在科学院的例会上做的小实验：把螺线管水平悬挂起来，闭合开关，发现螺线管缓慢转动后停了下来，改变螺线管B端的初始指向，重复操作，停止时B端的指向都相同。模拟实验装置如图所示，闭合开关，螺线管停下来后B端指向（ ）
A．东方 B．南方 C．西方 D．北方
5．（2020•莱芜区）如图所示的实验装置可以用来研究（ ）
A．影响通电导线受到的磁场力大小的因素
B．影响通电导线受到的磁场力方向的因素
C．导线在磁场中怎样运动才能产生感应电流
D．影响通电导线周围产生的磁场强弱的因素
6．（2020•济南）物理学原理在生产、生活中有着广泛的应用，很多机器、设备都是根据物理学原理制成的。利用如图所示实验的原理可以制成（ ）
通用版初中物理九年级物理全册第二十章电与磁考点突破
1
通用版初中物理九年级物理全册第二十章电与磁考点突破
单选题
1、如图所示，用漆包线（导线表面涂有绝缘漆）绕在圆筒上做成了一个螺线管，用来研究通电螺线管磁性强弱
与哪些因素有关。闭合开关后，发现该通电螺线管的磁性较弱，下列措施能够使它的磁性增强的是（ ）
A．在圆筒中插入一根铁芯B．减少线圈匝数
C．滑动变阻器的滑片P向右滑动D．将电源正负极互换
答案：A
影响通电螺线管磁性强弱的因素有：电流的强弱、线圈的匝数及铁芯的有无。
A．在圆筒中插入铁芯，能增强通电螺线管的磁性，故A符合题意；
B．减少线圈匝数，会减小通电螺线管的磁性，故B不符合题意；
C．图示中的滑动变阻器滑片向右移动是，变阻器接入电路的阻值变大，则通过电路的电流减小，那么螺线管的
磁性会减弱，故C不符合题意；
D．将电源正负极互换，只能改变通过螺线管的电流，不会影响其磁性的强弱，故D不符合题意。
故选A。
2、如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关后，下列判断正确的是（ ）
2
A．通电螺线管的左端为N极B．通电螺线管外A
点磁场的方向向左
C．通电螺线管外存在磁感线D．小磁针顺时针转动90°
答案：B
A．闭合开关后，电流由螺线管的左侧流入、右侧流出，根据安培定则，用右手握住螺线管，四指弯螺线管中的
电流方向，则大拇指指向右端，即通电螺线管的右端为N极、左端为S极，故A错误；
B．在磁体的外部，磁感线从N极出来，回到S极，所以通电螺线管外A
点的磁场方向向左，故B正确；
C．磁感线是用来形象描述磁场的，但不是真实存在的，故C错误；
D．通电螺线管的右端是N极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的S极应靠近螺线管的右端，即小磁针的S
极指向左，所以小磁针应逆时针转动90°，故D错误。
故选B。
3、如图所示，A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，B是螺线管。闭合开关，待弹簧测力计示数稳定后，将滑
动变阻器的滑片缓慢向右移动的过程中，下列说法正确的是（ ）
初中物理电与磁专项检测试题(含答案)
初中物理电与磁专项检测试题（含答案）
一、选择题
1．如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关S后，下列判断正确的是（ ）
A. 通电螺线管的左端为N极 B. 小磁针一直保持静止
C. 小磁计的S极向右转动 D. 通电螺线管外A点的磁场方向向左
【答案】D
【解析】【解答】解：A、由安培定则可知，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向右端，则通电螺线管的右端为N极，故A错误；
BC、通电螺线管的右端是N极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的S极应靠近螺线管的右端，则小磁计的S极向左转动，小磁针会逆时针旋转，故小磁针不会静止，故BC错误；
D、在磁体的外部，磁感线从N极指向S极，所以通电螺线管外A点的磁场方向向左，故D正确；
故选D．
【分析】（1）根据线圈的绕法和电流的方向，可以确定螺线管的NS极；（2）据磁感线的方向分析判断即可解决；（3）据磁体间的相互作用分析小磁针的运动方向．
2．如图是水位自动报警器的原理示意图，下图四个实验能反映其自动报警原理的是（ ）
A. B. C.
D.
【答案】 D
【解析】【解答】解：当水位达到金属块A时，控制电路接通。电路中有了电流，电磁铁有磁性，向下吸引衔铁，使动触点与绿灯所在电路的静触点分开，绿灯灭。与红灯所在电路的静触点接通，导致了红灯所在的电路接通，红灯亮；由此可见：水位自动报警器的原理是通过电磁铁控制工作电路的。
A、条形磁铁的周围存在磁场，A不符合题意；
B、是电动机的原理，B不符合题意；
C、电磁感应现象，是发动机的原理，C不符合题意；
D、是电磁铁的原理，能反映其自动报警原理，D符合题意。
2019-2020学年春季人教版初中物理第一轮专题复习第二十章《电与磁》测试卷(含答案解析版)
2019-2020学年春季人教版初中物理第一轮专题复习第二十章《电与磁》测试卷
一、单选题(共15小题)
1.如图所示的E、F、P、Q四点中，与图中A点磁场方向一致的是( )
A．E点
B．F点
C．P点
D．Q点
2.如图所示，蹄形磁铁用悬线悬于O点，在磁铁正下方，固定一水平放置的长直导线，当导线中通以自左向右的电流时，蹄形磁铁发生的运动将是垂直纸面向外还是向里偏转( )
A． N、S极同时向外偏转
B． N、S极同时向里偏转
C． N极转向外，S极转向里
D． N极转向里，S极转向外
3.如图所示是扬声器(喇叭)的结构图．当扬声器的线圈中通入携带声音的信息、时刻变化的电流时，线圈会在永久磁体的作用下受到力的作用并带动纸盆振动发声．下列说法中正确的是( )
A． 扬声器工作时是将机械能转化为电能
B． 扬声器的工作原理是通电线圈在磁场中受力运动 C． 扬声器中的永久磁体不会对线圈有作用力
D． 扬声器的工作原理与发电机的工作原理相同
4.如图所示，在将磁铁插入铜质漆包线绕制的线圈的过程中，灵敏电流计(量程很小的电流表)的指针会向右摆动．则下列说法中正确的是( )
A． 条形磁体相当于“电源”
B． 若将磁铁拔出来，则灵敏电流计的指针将不会摆动
C． 上述过程中是把电能转化为机械能
D． 上述过程中的原理是电磁感应
5.研究电磁感应现象的实验中，不需要使用的器材是( )
A． 电源
B． 磁体
C． 导线
D． 电流表
6.电磁学的基本现象和规律在生产生活中有着广泛的应用，下列哪些器件工作时主要用到了电磁感应现象的是( )
A． 质谱仪
B． 电磁流量计
C． 金属探测仪
D． 电视机显像管
7.用如图所示的实验装置，可以研究( )
A． 电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
初中物理难点《磁生电》习题、答案及解析
初中物理难点《磁生电》习题、答案及解析
一、选择题
1．发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代。制造发电机所依据的主要物理知识是（ ）
A．磁场对电流的作用 B．磁极间的相互作用
C．电磁感应现象 D．电流周围存在着磁场
答案：C
解析：发电机是产生电流的，根据电磁感应原理制成的，磁场对电流的作用，可以制成电动机；电流周围存在磁场是由奥斯特首先发现的。
2．在研究“感应电流产生条件”的实验中，如图所示，可以使电流表指针发生偏转的情况是（ ）
A．开关S断开，导线ab竖直向下运动
B．开关S闭合，导线ab竖直向上运动
C．开关S断开，导线ab从纸里向纸外运动
D．开关S闭合，导线ab从纸外向纸里运动
答案：D
解析：本题考查了感应电流产生的条件。为使电流表指针发生偏转，电路中应有感应电流产生，这就需同时满足两个条件：一是电路要闭合；二是一部分导体做切割磁感线运动。电磁感应产生感应电流的条件必须使导体在磁场中切割磁感线运动，导体的运动方向与磁场方向应有一个夹角。
3．在研究感应电流时，要改变感应电流的方向，以下方法正确的是（ ）
A．改变导体切割磁感线的方向 B．改变导体切割磁感线的速度
C．改变导体的粗细 D．改变导体所处磁场的强弱
答案：A
解析：感应电流的方向与磁场方向和切割磁感线的方向有关，只要这两个因素中的一个发生变化，感应电流的方向就会发生变化，如果两个都改变，则感应电流的方向不会发生改变。
4．如图所示，关于甲、乙两图说法中正确的是（ ）
A．图甲是研究电磁感应现象的装置，利用该实验的原理可以制成发电机
B．图乙是研究磁场对电流作用的装置，利用该实验的原理可以制成发电机
C．图甲是研究磁场对电流作用的装置，利用该实验的原理可以制成电动机
D．图乙是研究电磁感应现象的装置，利用该实验的原理可以制成电动机
答案：C
解析：本题中的两张图是电动机和发电机的工作原理图，电动机是利用了磁场对电流的作用，把通电导线放入磁场中，观察导线受力情况；发电机是利用了电磁感应的原理，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会有感应电流，此时运动的导线相当于电路中的电源。甲图中有电源，导线中有电流，放在磁场中会受力运动，所以这是电动机的原理。在乙图中没有电源，导线中原来没有电流，当导线在磁场中做切割磁感线运动时，电路中产生感应电流，此时运动的导线相当于电源，电路中有电流，可以通过检流计来观察电路中是否有电流。
电磁现象辨析及应用问题攻略(解析版)-2023中考物理重难点瓶颈突破(难点剖析+真题汇编+原创预测)
（五）电学重难点瓶颈突破专题
专题27 电磁现象辨析及应用问题攻略
【考查重难点剖析】
1、考点定位：
1）电磁学是初中电学中一个重要的板块，是揭示电与磁关系的重要内容，在全国各省市中考物理试题中，电磁现象的考查可以说是每考必有，地位突出，自成一景。
2）电磁现象辨析及应用问题的考查，形式比较固定，以选择题、填空题、作图题居多，偶然也会见于实验探究题、及综合应用题等题型之中。因电磁现象原理相似，现象抽象，与实际应用对应关系不紧密而成为难点。
2、考点剖析：
考点整合
电磁现象本质剖析
原理图 “关键点”解读 应用举例
电磁五原理图 ①奥斯特实验
②电生磁
③电流磁效应 ①通电导线
②小磁针偏转
③周围存在磁场 ①电磁铁
②电磁波
①电动机原理
②通电导体受力运动 ①有电源
②通电导体；磁场中
③受力；
④运动 电动机
电磁铁特点 ①通电有磁性，断电无
②电流大、磁性强
③有两极，且受电流影响 电磁起重机
①电磁继电器
②电磁铁的应用 1）两部分电路
①控制电路②工作电路
2）应用了电磁铁 电磁继电器 ①电磁感应
②磁生电
③法拉第实验
①无电源
②闭合电路、一部分导体、在磁场中、做切割磁感线运动
③产生感应电流 发动机
电磁作图原理图 ①磁体
②磁场及特点
③磁感线
④磁极间作用 ①“吸铁”性
②“指向”性（从N极指向S极）
③磁体周围空间
④两极磁性强、中间磁性弱
⑤同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引 人造磁体
磁化
①安培定则
②右手螺旋定则 ①右手、四指弯向螺线管电流方向
②大拇指指N极 电磁场
【突破技巧】
1、电磁现象内容多、独立性强、现象多而抽象，概念原理多而杂，但在全国各省市中考物理试题中，所占比方都较小，复习过程难免粗略，因而考生在试卷中丢分严重，考生的瓶颈就是不会应用知识解决实际问题。
2、由于电磁现象部分为初三最后所学知识，在中考物理总复习过程中，电磁现象部分，好多老师选择简单处理，甚至不作专题复习，导致学生在这部分知识的应用成为难点，迫切需要解决问题的有效手段。
深圳实验学校初中部初中物理九年级全册第二十章《电与磁》测试题(答案解析)
一、选择题
1．通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，是常用的物理方法。下列根据现象所做出的推测，符合事实的是（ ）
A．街边的路灯同时亮、灭推测路灯一定是串联的
B．把两个小球轻放在玻璃板上后，两小球相互靠近推测两个小球一定带异种电荷
C．小磁针放在磁体附近，发生了偏转推测磁体周围一定有磁场
D．用手摇动发电机，看到与它相连的小灯泡发了光推测只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流
2．如图所示的实验装置，当开关闭合时，能观察到导体棒ab沿金属导轨运动。图中利用这一现象所揭示的原理制成的设备是（ ）
A．电饭锅
B．手摇发电机
C．电风扇 D．电热壶
3．钢条AB的A端靠近小磁针北极，它们相互吸引；钢条B端靠近小磁针南极，它们也相互吸引，则（ ）
A．钢条一定有磁性，且 A 端为北极 B．钢条一定有磁性，且 A 端为南极
C．钢条一定无磁性 D．钢条可能有磁性，也可能无磁性
4．小罗把两个玩具电机用导线连接在一起(如图)，用力快速拨动甲电机的转叶，发现乙电机的转叶也缓慢转动起来。对这个现象分析正确的是（ ）
A．“甲电机”将电能转化为机械能
B．“乙电机”将机械能转化为电能
C．“甲电机”依据电磁感应来工作
D．两电机的工作原理是相同的
5．如图所示，下列关于物理实验表述正确的是（ ）
A．图甲，地理的两极和地磁场的两极并不重合的现象是我国宋代学者沈括最早发现的
B．图乙实验揭示了电流的周围存在磁场，应用电动机
C．图丙实验揭示了通电导体在磁场中受力运动，应用发电机
D．图丁实验电源的左端是正极，小磁针A端是S极
6．如图是有关电与磁实验的装置图，其中用来研究电磁感应现象的是
A．
B． C．
D．
7．无线充电是一种增加手机续航时间的方式．无线充电的技术原理是电流流过送电线圈产生磁场，受电线圈靠近该磁场时就会产生电流，给智能手机充电，如图所示．受电线圈处用到了下图哪个实验的原理
北京首都医科大学附属中学初中部物理电与磁单元测试与练习(word解析版)
北京首都医科大学附属中学初中部物理电与磁单元测试与练习（word解析版）
一、三物理 电与磁 易错压轴题（难）
1．某同学猜想电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关。在探究“电磁铁磁性强弱与电流大小是否有关”时，使用的器材有：学生电源、电磁铁、电流表、滑动变阻器、开关、软铁块P、铁架台、电子秤、导线若干。某同学用绝缘细线将电磁铁M悬挂在铁架台上，并保持它与软铁块P的距离不变：
(1)实验时，他_______开关S，组装实验电路如图所示，请将滑动变阻器连入电路中，要求：滑片向左滑动时电路中电流变大；
(2)本实验中根据______________比较电磁铁磁性强弱；
(3)请设计出记录实验数据的表格，表中要有必要的信息。
（_________）
【答案】断开，
电子秤的示数
实验次数 电流I/A 电子秤的示数/g
1
2
3
……
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]在连接电路时，开关S应处于断开状态。由题意知，电路中变阻器调节电路的电流，
所以各元件串联；而滑片向左滑动时电路中电流变大，即滑片向左滑动时，变阻器接入电路的电阻变小，所以变阻器下边的接线柱应接左边的；电路所用电源为学生电源，则电流表应用大量程0~3A，故电路连接如下：
(2)[2]实验根据电子秤的示数来比较电磁铁磁性强弱。因为当开关闭合时，电路中有电流通过，电磁铁有磁性，对放在电子秤上的软铁块P有吸引力。当电流越大时，电磁铁的磁性就越强，对软铁块的吸引力就越大，那么软铁块对电子秤的作用力就越小，则电子秤的示数就越小。
(3)[3]实验探究的是“电磁铁磁性强弱与电流大小的关系”，所以在实验时需记录电流的大小，而磁性的强弱是通过电子秤的示数来反映的，所以还需要记录电子秤的示数。故实验表格如下：
实验次数 电流I/A 电子秤的示数/g
1
2
3
……
2．在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。
人教版2023初中物理九年级物理全册第二十章电与磁考点总结
1
人教版2023初中物理九年级物理全册第二十章电与磁考点总结
单选题
1、如图所示，原来开关断开时，铁块、弹簧在图中位置保持静止状态。当闭合开关，并将滑动变阻器的滑片向
右移动，下列说法正确的是（ ）
A．电流表示数变大，弹簧长度变短
B．电流表示数变小，小磁针的N极顺时针转动
C．电磁铁磁性增强，弹簧长度变长
D．电磁铁磁性减弱，小磁针的N极逆时针转动
答案：C
若将变阻器的滑片P向右移动，滑动变阻器接入电路的电阻变小，由欧姆定律可知电路中的电流变大，通电螺
线管的磁性增强，故对铁块的吸引力增大，所以弹簧长度应变长；根据右手螺旋定则可知，通电螺线管上端为
N极，螺线管外部磁感线从N极出发回到S极，所以小磁针的N极将顺时针转动，故ABD错误，C正确。
故选C。
2、如图所示，下列有关的说法中正确的是（ ）
2
A．利用甲图所示的装置可以说明发电机原理
B．课堂上有些教师使用乙图中小蜜蜂主要是为了增大声音的响度
C．丙图中要改变金属棒运动的方向需同时改变磁极和电流方向
D．图丁所示表明发生了短路是家庭路电流过大的原因之一
答案：B
A．利用甲图所示的装置可以说明通电导体的周围存在磁场，故A错误；
B．课堂上有些教师使用乙图中小蜜蜂可以使声音变得更大声，主要是为了增大声音的响度，故B正确；
C．丙图中要改变金属棒运动的方向需改变磁极或者电流方向，同时改变则运动方向不变，故C错误；
D．图丁所示表明多个用电器同时工作导致总功率过大是家庭路电流过大的原因之一，故D错误。
故选B。
3、三个相同的磁环a、b、c（质量均为m
）套在有木质底座的光滑木杆上，由于磁极间的相互作用，上面两个
磁环都悬在空中，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．a对b的磁力和a的重力是平衡力B．b对c的磁力小于c对b的磁力
C．c受到b的磁力大小为2mg
D．c对底座的压力大小为mg
答案：C
A．a对b的磁力和a的重力的方向相同，不是平衡力，故A错误；
天津市自立中学物理电与磁中考真题汇编[解析版]
天津市自立中学物理电与磁中考真题汇编[解析版]
一、三物理 电与磁 易错压轴题（难）
1．小明学会了测小灯泡的功率后，在老师的启发下，进一步思考：电流一定时，小灯泡功率跟电阻有什么关系呢？于是他利用如图所示的电路，选用分别标有“1.5 V 0.25 A”“2.5 V
0.3 A”和“3.8 V 0.3 A”字样的小灯泡L1、L2、L3，测出它们在电流相同时的电阻和功率，来探究小灯泡功率与电阻的关系．
(1)他将灯L1接入图甲电路，请你用笔画线代替导线，帮他将实物电路连接完整．______
(2)闭合开关后，他调节滑动变阻器的滑片P，使通过灯L1的电流为0.2 A，再测出L1两端的电压，此时电压表示数如图乙所示，然后计算出此时灯L1的电阻为______Ω，实际功率是____ W．
(3)换上灯L2，闭合开关，为保持电流为0.2 A不变，应将滑片P向________(选填“左”或“右”)端移动；再测出L2两端的电压，算出L2的电阻和功率．换上灯L3，做第三次实验，并将实验数据记录在下表中．
(4)请根据实验数据，在图丙中作出小灯泡功率与电阻关系的图象．______
(5)分析图象可得结论：在电流一定时，小灯泡的实际功率与电阻成________关系．
(6)小波认为：为了控制实验条件，小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器，这样的操作不够简便．对此你可以如何改进？____．
【答案】答案见解析 4 0.16 左 答案见解析 正比 将L1、L2、L3串联在同一电路中，使电流不变
【解析】
【分析】
【详解】
(1)如图(2)电压表使用的0～3V，分度值为0.1V，电压为0.8V，电流为0.2A，所以L1电阻为R1=UI=0.840.2VA ，实际功率P实=UI=0.16W；
(3) 换上灯L2，电阻增大，总电阻增大，电路电流减小，电流表的示数将变小；