防灾减灾应急科普馆建设
防灾减灾应急科普馆方案
防灾减灾应急科普馆方案一、前期准备工作1.确定科普馆目标和宗旨：科普馆的目标是提高公众的防灾减灾意识，增加对灾害知识的了解和掌握，提供应急救援的基础知识和技能，培养公众的应对能力，减少灾害造成的损失。
2.确定展览主题和内容：根据科普馆的目标，确定展览主题为“防灾减灾应急科普”，内容包括灾害类型、灾害预防、灾害应对、灾害救援等。
3.筹备展品和展示方式：收集关于灾害的实物、图片、视频等展品，展示方式可以采用实物展示、模型展示、互动体验等多种方式。
4.确定展览区域和布局：根据展品和展示方式，确定展览区域，设计好展馆的布局和展览流程。
二、展馆规划和设计1.入口区域：设置展馆的入口区域，包括展馆的门厅、接待大厅和票务处。
在此区域进行初步的科普宣传，向参观者介绍展馆的主题和内容。
2.灾害知识区：设置灾害知识区，介绍不同类型的灾害，如地震、火灾、水灾、气候灾害等。
通过图片、文字和视频的展示，向参观者普及与各类灾害相关的知识，包括灾害的原因、特点、预防和应对方法等。
3.防灾减灾区：设置防灾减灾区，介绍灾害的预防和减灾措施。
通过展示灾害预警系统、防灾设施和应急物资等，向参观者介绍如何提前预防和减少灾害造成的损失。
4.应急救援区：设置应急救援区，介绍灾害发生后的应急救援工作。
包括应急疏散演练设施、应急救援设备、急救知识和技能培训等。
参观者可以通过模拟演练、体验设备等方式了解应急救援的重要性和方法。
5.互动体验区：设置互动体验区，通过模拟灾害场景、虚拟现实等方式，让参观者亲身体验灾害发生时的场景和应对过程。
通过游戏和模拟实践，提高参观者的防灾减灾能力。
6.教育培训区：设置教育培训区，提供防灾减灾的培训和教育服务。
包括开展灾害知识讲座、急救技能培训、灾害应对演练等。
为学校、社区和企业提供灾害防治的培训和指导。
三、展馆建设与运营1.展馆建设：根据展馆规划和设计，进行展馆建设。
确定展馆的各个区域和装修设计，选择适合的展品与展示方式。
应急消防科普基地建设的新要求
应急消防科普基地建设的新要求1. 引言应急消防科普基地的建设对于提高公众的火灾防护意识和应对能力至关重要。
随着社会的发展和科技的进步，对于消防科普基地的要求也在不断提高。
本文将探讨应急消防科普基地建设所面临的新要求，并提出相应的解决方案。
2. 现状评估我们需要对当前应急消防科普基地的现状进行评估。
目前，许多基地设施陈旧，科普内容单一，无法吸引更多的公众参与。
过于简单的展示形式无法满足公众对于消防知识的深入需求。
针对这些问题，我们需要对基地建设提出新的要求。
3. 深度与广度的要求以深度和广度作为建设基地的标准是至关重要的。
在深度方面，我们需要提供全面、详细的消防知识，涵盖消防器材的使用、火灾预防措施和逃生技巧等各个方面。
这样，公众可以更好地了解消防的重要性，并掌握实用的应对策略。
在广度方面，我们需要将消防科普与其他领域相结合，如环保、公共安全等。
这样的多领域交叉融合能够使科普基地的内容更加丰富多样，吸引更多的参与者。
广度的要求还包括与不同芳龄、职业和教育水平的人群进行有效沟通，以提高消防知识的传播效果。
4. 由浅入深的探讨方式建设科普基地时，我们应采用由浅入深的探讨方式，以帮助公众更好地理解和掌握消防知识。
我们可以从基础知识开始，逐步深入，引导公众逐步进阶。
从认识火灾的危害开始，再到火灾的成因和预防措施，最后介绍逃生的基本技巧和灭火器材的使用方法。
这种渐进式的学习方式能够提高公众的学习效果和参与感。
5. 总结与回顾性内容在科普基地建设中，提供总结和回顾性的内容是非常重要的。
通过对前面所学知识的回顾，可以巩固公众对消防知识的理解，帮助他们更全面、深刻和灵活地应对火灾风险。
我们还可以通过交互式的互动环节，让公众参与到实际的演练活动中，进一步巩固所学的知识。
6. 个人观点与理解作为消防科普基地的文章写手，我认为在应急消防科普基地建设中，深度和广度的标准是至关重要的。
只有通过提供全面、详细的消防知识，涵盖多个方面的内容，才能真正提高公众的防火意识和能力。
防灾减灾教育基地建设
1、参与者来到展项观看了解操作说明； 2、参与者通过触摸屏选择题的类型进行答题。
展品尺寸：3.5*1.5*3.3米
模拟地震体验
演示的科学原理及展示方式： 展项通过地震屋模拟体验地震相关知识，让参与者了解在 家居环境感受不同震级的地震并了解地震所带来的经济损失和 造成人员伤亡。参与者进入地震屋，犹如进入真实的地震环境 中，可以提高观众对地震的认识，普及地震知识。 展项由模型 道具、感应系统、语音系统等多种声光电方式共同组合完成。 当参与者进入地震屋后，开始时感觉正常，一会儿，风雨的呼 啸声、房屋倒塌声、呼救声、玻璃破碎声等连成一片,即而房屋 地板开始上下左右不均匀的晃动，观众会感到摇晃，仿佛真实 的感觉到了地震的发生。专用运动平台可以进行震动模拟，随 着控制台输入不同的震级 和不同的震动方式，包括横波与纵波 的震动，并根据输入的时间，可以持续进行不同震级的震动， 如：10秒、20秒和30秒。逼真的体验让参与者感受到地震的危 险和基本了解如何寻找正确的避震点实行自救。 操作说明： 地震屋、显示器 进入地震屋通过模拟体验了解不同的地震级别所带来的危害。 展品尺寸：3*4*3.3米
北京盛世民安科技发展有限公司
序
言
科普中心设计是由消防安全、地震避险 、 交通安全三个主题
展区支撑，其设计理念是因地制宜，合理划分，以求将其功能最大
化、最优化。展厅以增强安全观念、防止意外事故、激发科学兴趣、
培养科学精神为目的，以情景认知与青少年实践拓展为展教思路， 努力为广大参与者营造从实践中学习安全常识、感受科学魅力的情
新奇互动，通过模拟，互动的项目将地震科普知识传播给大众，使青少年了解 地震的构造和防震抗震的方法，探求相关的知识和技能。
地震科普馆可行性研究报告
地震科普馆可行性研究报告一、前言地震是地球上的自然灾害之一，对人类社会造成巨大的损失。
为了增强公众的地震科普意识，提高应对地震灾害的能力，建设地震科普馆具有重要的意义。
本报告将对地震科普馆的可行性进行研究，以期为相关决策提供参考。
二、背景近年来，地震频发，给人们的生产生活带来了严重的影响。
为了提高公众对地震的认识和了解，建设地震科普馆是一个有效的途径。
地震科普馆将成为一个集科普教育、演示展示、科学研究和灾害防范于一体的综合性馆展，可以吸引广大公众参观，增加他们对地震的认知，提高应对地震危机的能力。
三、目的和意义地震科普馆的建设能够增强社会公众的地震科普意识，提高应对地震灾害的能力，具有重要的意义。
本报告旨在研究地震科普馆的可行性，为相关决策提供依据。
四、研究内容1. 地震科普馆建设的背景和意义2. 地震科普馆的建设条件和优势3. 地震科普馆的建设规划和设计4. 地震科普馆的经济可行性分析5. 地震科普馆的社会影响评价6. 地震科普馆的管理和运营模式7. 地震科普馆的发展前景和建议五、地震科普馆建设的背景和意义1. 地震科普馆建设的背景地震是一种短时、非周期性的地球自然现象，对人类社会造成了巨大的破坏。
然而，由于地震的不可预测性和随机性，公众对地震的认识和了解仍然存在很大的不足。
为了提高公众对地震的认识和了解，提高地震灾害的防范意识，建设地震科普馆具有重要的意义。
2. 地震科普馆建设的意义地震科普馆是一个集科普教育、演示展示、科学研究和灾害防范于一体的综合性馆展，可以吸引广大公众参观，增加他们对地震的认知，提高应对地震危机的能力。
地震科普馆建设可以促进地震科学研究的发展，提高地震监测技术和预警系统的水平，对提高公众地震科学素养、增强应对地震灾害的能力具有重要的意义。
六、地震科普馆的建设条件和优势1. 地震科普馆建设的条件地震科普馆建设需要有一定的资金支持和技术力量，同时也需要合适的场地和资源支持。
应急安全教育馆建设方案
应急安全教育馆建设方案一、项目背景随着我国经济社会的快速发展，人民生活水平不断提高，各类建筑物和设施的数量不断增加，各种自然和人为灾害的频率也在不断增加。
在面对突发事件时，人们的应急安全意识和自救互救能力面临着挑战。
因此，为了提高人们的应急安全意识和自救互救能力，建设应急安全教育馆具有重要意义。
二、建设目标1.提高公众应急安全意识，增强应对突发事件的能力；2.丰富公众应急安全知识，提高应对灾害的自救互救能力；3.搭建一个展示突发事件应急救援装备和技术的平台，推动应急救援技术的发展；4.提供应急救援培训服务，培养更多的专业救援队伍；5.推动社会各界关注应急安全问题，共同构建应急安全保障体系。
三、建设内容1. 馆内展示区通过展示应急安全知识、灾害防范知识、突发事件应对技能等相关内容，引导公众认识突发事件的危害性，减少事故发生。
展示区将设置科普展板、模拟灾害场景、互动体验设施等，让公众参与其中，留下深刻的印象，提高应急安全意识。
同时，建设相关技术装备展示区，展示各类救援装备及技术，向公众展示应急救援的现状和发展趋势。
2. 培训教育区建设专业的培训教育区，提供应急安全知识培训和技能培训。
包括应急救援技术培训、应急安全知识培训、灾害防范与救援演练等，旨在提高公众的自我防护意识和技能，增强应对突发事件的能力。
3. 研究探讨区设立研究探讨区，吸引相关专家学者和从事应急安全领域工作者进行学术研究和探讨。
积极引进国内外最新的应急安全技术和理念，推动应急安全领域的发展，为应急安全教育馆的建设提供学术支持。
4. 参观休闲区设置参观休闲区，提供观众休息和娱乐的场所。
设计适宜的休息环境，为参观者提供一个舒适的观展体验。
四、运营管理1. 运营经营模式:采取政府主导、市场运作的方式，引入社会资本参与运营管理。
政府通过出资兴建，推动社会资本参与，实现政府主导和市场运作相结合。
2. 安全保障措施：建立完善的安全管理体系，加强场馆的消防设施和安全设备建设，制定严格的安全管理制度，建立应急预案和演练机制，确保参展观众的安全。
应急消防科普基地建设
应急消防科普基地建设应急消防科普基地建设是一项非常重要的工作，它可以为人们提供消防知识和技能的培训，提高公众的消防意识和自救能力，从而减少火灾事故的发生。
下面，我将从以下几个方面来探讨应急消防科普基地建设的重要性和必要性。
一、提高公众的消防意识和自救能力应急消防科普基地建设可以为公众提供消防知识和技能的培训，让人们了解火灾的危害性和预防措施，掌握灭火器材的使用方法和逃生技巧，提高公众的消防意识和自救能力。
这样，在火灾发生时，人们可以迅速采取有效的措施，减少火灾造成的损失和伤亡。
二、加强消防队伍的培训和训练应急消防科普基地建设还可以为消防队伍提供培训和训练的场所，让消防队员掌握更加专业的消防知识和技能，提高应对火灾事故的能力和效率。
这样，在火灾发生时，消防队员可以更加迅速地进行灭火和救援工作，保障人民群众的生命财产安全。
三、促进消防科技的发展和应用应急消防科普基地建设还可以促进消防科技的发展和应用，推广新型的消防器材和技术，提高消防设备的智能化和自动化水平，从而更好地满足人民群众的消防需求。
这样，在火灾发生时，消防器材和技术可以更加快速、准确地进行灭火和救援工作，提高灭火和救援的效率和成功率。
四、推动社会文明进步和和谐发展应急消防科普基地建设还可以推动社会文明进步和和谐发展，让人们更加注重消防安全和公共安全，增强社会责任感和公民意识，从而促进社会的和谐发展和进步。
这样，在火灾发生时，人们可以更加自觉地遵守消防安全规定，减少火灾事故的发生，保障人民群众的生命财产安全。
综上所述，应急消防科普基地建设是一项非常重要的工作，它可以提高公众的消防意识和自救能力，加强消防队伍的培训和训练，促进消防科技的发展和应用，推动社会文明进步和和谐发展。
因此，我们应该积极支持和参与应急消防科普基地建设，共同营造安全、和谐、稳定的社会环境。
应急消防科普教育基地方案
应急消防科普教育基地方案一、引言火灾是一种常见的自然灾害，对人们的生命财产安全构成了严重威胁。
为了提高人们的消防安全意识，增强自防自救能力，建立健全全社会火灾防控体系，我们需要加强应急消防科普教育工作。
本文旨在提出一个应急消防科普教育基地的方案，以期提高公众的消防安全素质。
二、基地定位与目标（1）基地定位：应急消防科普教育基地以提高公众消防安全素质为核心，立足于普及消防知识，提升公众的自防自救能力，通过多种形式的宣传教育活动，打造一个具有影响力的消防安全宣传教育平台。
（2）基地目标：通过应急消防科普教育基地的建设，实现以下目标：①提高公众消防安全意识，使消防安全观念深入人心；②普及消防安全知识，提高公众自防自救能力；③培养一支具备专业素质的消防安全宣传教育队伍；④建立健全全社会火灾防控体系。
三、基地建设内容（1）基础设施：应急消防科普教育基地应具备以下基础设施：①展览馆：展示消防历史、消防设备、火灾案例等；②体验馆：模拟火灾现场，让参观者亲身体验火灾逃生过程；③培训室：开展消防安全培训课程，传授消防安全知识和技能；④演练场：进行消防演练，提高参观者的实战操作能力；⑤办公区：满足基地日常办公需求。
（2）软硬件设施：应急消防科普教育基地应配备先进的消防设备、仪器仪表、多媒体教学设施等，以满足不同场景的宣传教育需求。
四、基地运营管理（1）组织架构：应急消防科普教育基地应设立管理委员会，负责基地的日常运营管理工作。
管理委员会下设办公室、培训部、宣传教育部、演练部等职能部门。
（2）人员配置：基地工作人员应具备相关专业背景和工作经验，包括管理员、培训师、解说员、演练指导员等。
（3）运营策略：①定期举办消防知识讲座、消防安全培训等活动，吸引公众参观学习；②与学校、企事业单位等合作，开展消防安全宣传教育项目；③利用多媒体手段，制作消防科普宣传材料，扩大宣传影响力；④建立消防安全志愿者队伍，积极参与社会消防宣传工作。
消防科普教育基地建设标准
消防科普教育基地建设标准
消防科普教育基地的建设标准主要包括以下几个方面：
1. 基地规模：基地面积应根据预计的参观人数和展示内容确定，一般应满足每天接待一定数量的参观者，并保证参观者的舒适度和安全性。
2. 基地布局：基地内应设有消防科普展厅、模拟火场、灭火器使用区域、应急疏散通道、救援器材展示区等，以便对消防知识进行全方位、立体化的展示和演示。
3. 消防设施：基地内应配备完善的消防设施，包括自动火警报警系统、消防栓、喷淋系统、疏散指示灯等，确保基地内的安全。
4. 展厅展品：基地内的消防科普展厅展品应设计合理、图文并茂，能够生动直观地向参观者展示消防知识，同时应包括消防器材、灭火器的模型、实物等。
5. 安全教育设施：基地内应配置适量的安全教育设施，包括消防逃生训练模型、紧急报警装置等，以提高参观者的安全意识和自救能力。
6. 专业人员：基地内应有一支专业的科普教育队伍，包括消防员、科普讲解员等，能够为参观者提供专业的讲解和指导。
7. 安全保障：基地应制定完善的安全管理措施，包括消防演练
方案、应急预案等，确保基地及参观者的安全。
上述标准是对消防科普教育基地建设的基本要求，根据实际情况，还可以根据需求进行适当调整和补充。
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主要设备： 地震波互动演示装置 展品尺寸：1.5*1.2*1米
地球内部构造
演示的科学原理及展示方式： 地球内部结构是指地球内部的分层结构。根据地震波在地 下不同深度传播速度的变化，一般将地球内部分为三个同心球 层： 地核、地幔和地壳。中心层是地核；中间是地幔；外层是 地壳。地壳与地幔之间由莫霍面界开，地幔于地核之间由古登 堡面界开。地震一般发生在地壳之中。地壳内部在不停地变 化，由此而产生力的作用，使地壳岩层变形、断裂、错动，于 是便发生地震。 展项在立体地球仪模型的北半球沿赤道线、东经45°、西 经45°处切开，从内到外依次显示地壳、地幔、外地核，并标 明地壳等结构的厚度，直观的阐述地球内部的结构。地球外部 展示七大洲、四大洋、赤道、南回归线、北回归线、南极圈、 北极圈等地理知识。展项让参与者了解地球的内部结构，对地 震更深入地了解。 操作说明： 展品尺寸：R0.8*1.4米 观看地球内部结构。
操作说明： 1、参与者通过多媒体交互平台了解全球板块的相关知识； 2、手动拼凑板块模型。
主要设备：
显示器、全球板块拼图
展品尺寸：1.5*0.8*1米
地动仪
演示的科学原理及展示方式： 地动仪用精铜制成，圆经八尺，合盖隆起，形似酒樽。表 面作金黄色，上部铸有八条金龙，分别伏在东、西、南、北 及东北、东南、西北、西南八个方向。龙倒伏，龙首向下， 龙嘴各衔一颗小铜球，与地上仰蹲张嘴的蟾蜍相对。地动仪 空腔中央，立一根铜柱，上粗下细。铜柱周围有八根横杆， 称为“八道”，各与一龙头相连。铜柱是震摆装置，八道用来 控制和传导铜柱运动的方向。在地动仪受到地震波冲击时， 铜柱就倒向发生地震的方向，推动同一方向的横杆和龙头， 使龙嘴张开，铜球下落到蟾蜍嘴中，并发出响声，以提示人 们注意发生了地震及地震的时间和方向。展项通过显示器和 模型展示地动仪的工作原理，让参与者了解人类历史对地震 的了解过程。
主要设备： 地球模型
全球板块分布互动拼图
演示的科学原理及展示方式： 根据各方面的资料,首先将全球岩石圈分为六大板块,即太平 洋板块、欧亚板块、印度洋板块、非洲板块、美洲板块和南极 洲板块。环太平洋板块边界的板块活动最为活跃,故此地震作用 和火山作用也最为频密。展项通过液晶显示屏播放全球的地质 地貌相关知识、板块的组成与地震带的分布。展项全球板块分 布拼图，可通过手动拼凑打乱的拼图，参与者将板块拼图重新 组合，通过互动体验的形式给参与者留下深刻的印象。参与者 在体验过程中了解全球地震带的分布情况，并可了解自己居住 地是否处于地震带。
互动多媒体展项描述
地震波互动演示装置
演示的科学原理及展示方式：
地震波由地震震源发出的在地球介质中传播的弹性波。地 球内地震波部存在着地震波速度突变的基干界面、莫霍面和古 登堡面，将地球内部分为地壳、地幔和地核三个圈层。地震震 源发出的在地球介质中传播的弹性波。地震发生时，震源区的 介质发生急速的破裂和运动，这种扰动构成一个波源。由于地 球介质的连续性，这种波动就向地球内部及表层各处传播开 去，形成了连续介质中的弹性波。 展项模拟地震发生时，震源区的介质发生急速的破裂和运 动，以一个互动地质构造模型，展示地震发生时地震波运动过 程。参与者按下开始按钮，启动地震波演示装置，并可选择相 应的内容按下相对应按钮，了解地震波的频率、震幅等。参与 者在体验过程中了解地震的相关知识，地震波、震幅是判段震 级大小的重要依据，以提高参与者防震意识，从容面对地震灾 害的突发情况，减少地震灾害的损失。 操作说明： 1、参与者来到展项观看了解操作说明； 2、按操作说明提示启动相应按钮进行体验了解地震纵 横波的内容。
操作说明： 通过抽动操纵杆观看建筑模型的反应了解何为建筑结构抗震。
主要设备：
建筑模型、传感器
展品尺寸：0.8*1.2*1.8米
防震知识抢答
演示的科学原理及展示方式： 防震知识抢答主要是从地震的预防、地震的逃生、地震的 次级灾害等方面来出题。展项通过结合多媒体知识答题系统， 以答题的形式向参与者介绍各种知识的逃生自救互救地震科普 知识宣传等。通过多媒体交互平台授于参与者在灾害发生时如 何运用防灾避险相关知识避险，互动体验的形式给于参与者留 下深刻的印象并达到了提高防灾避险意识的目的，让参与者在 日常生活中能够对灾难作出正确决定，以最大限度地降低地震 灾害带来的损失。
主要设备： 地动仪;显示器
操作说明： 展品尺寸：3.5*2*1.8米 1、观看模型和多媒体。
建筑结构抗震
演示的科学原理及展示方式： 抗震建筑，是指在抗震设防烈度为6度及以上地区必须进行 抗震设计建筑。从全球的重大地震灾害调查中可以发现，95% 以上的人命伤亡都是因为建筑物受损或倒塌所引致的。探讨建 筑物于地震中受损倒塌的原因，并加以防范，从工程上建造经 得起强震的抗震建筑是减少地震害最直接、最有效的方法。提 高建筑物抗震性能，是提高城市综合防御能力的主要措施之 一，同时也是防震减灾工作中一项“抗”的主要任务。 展项设计为3个不同造型的建筑模型，通过抽动操纵杆使无 法抵抗震动的建筑模型松落，展项让参与者了解相关地震理论 知识和科学的抗震结构建筑。
一、展 馆 设 计 思 路
展区以“认识地震、了解地震、防御地震”为主题，以静态展示与互动体验 相结合的展示方式、以传播知识为目的，增强青少年的防震减灾意识，有效掌握 地震的相关知识，向观众展示地球的内部构造和地震分布，潜移默化地将避震意 识灌输给观众；坚持以创新为主线，以创意设计理念设计一系列展品，充分发挥 向青少年开展防震减灾教育。 展区合理利用展区场地，将设计理念融入布展当 中，创建文明、舒适、便利的参观环境，务求让观众浸润在科普的氛围里，满足 公众需求。 展区充分运用了现代化展示手段，将知识性、趣味性和参与性有机地融为一体。 新奇互动，通过模拟，互动的项目将地震科普知识传播给大众，使青少年了解 地震的构造和防震抗震的方法，探求相关的知识和技能。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
操作说明：
1、参与者来到展项观看了解操作说明； 2、参与者通过触摸屏选择题的类型进行答题。
主要设备：
计算机、显示设备、多媒体抢答系统、音响系统等
展品尺寸：3.5*1.5*3.3米
模拟地震体验
演示的科学原理及展示方式： 展项通过地震屋模拟体验地震相关知识，让参与者了解在 家居环境感受不同震级的地震并了解地震所带来的经济损失和 造成人员伤亡。参与者进入地震屋，犹如进入真实的地震环境 中，可以提高观众对地震的认识，普及地震知识。 展项由模型 道具、感应系统、语音系统等多种声光电方式共同组合完成。 当参与者进入地震屋后，开始时感觉正常，一会儿，风雨的呼 啸声、房屋倒塌声、呼救声、玻璃破碎声等连成一片,即而房屋 地板开始上下左右不均匀的晃动，观众会感到摇晃，仿佛真实 的感觉到了地震的发生。专用运动平台可以进行震动模拟，随 着控制台输入不同的震级 和不同的震动方式，包括横波与纵波 的震动，并根据输入的时间，可以持续进行不同震级的震动， 如：10秒、20秒和30秒。逼真的体验让参与者感受到地震的危 险和基本了解如何寻找正确的避震点实行自救。 操作说明： 地震屋、显示器 进入地震屋通过模拟体验了解不同的地震级别所带来的危害。 展品尺寸：3*4*3.3米 主要设备：
二、展 区 素 模 图
三、展区平面图
分区图、人流走线图
顶视图
四、展 区 效 果 图
01 02
地震波互动演示装置 地球内部构造
03
04 05
全球板块分布互动拼图
地动仪 建筑结构抗震
06
07 08
防震知识抢答
模拟地震体验 重大地震历史 地震案例 地震知识 地震带分布演示仪
09
10 11
北京盛世民安科技发展有限公司
序
言
科普中心设计是由消防安全、地震避险 、 交通安全三个主题
展区支撑，其设计理念是因地制宜，合理划分，以求将其功能最大 化、最优化。展厅以增强安全观念、防止意外事故、激发科学兴趣、 培养科学精神为目的，以情景认知与青少年实践拓展为展教思路， 努力为广大参与者营造从实践中学习安全常识、感受科学魅力的情 境，通过互动、演示等展示方式，引导青少年进入探索与发现科学 的过程，为提高青少年科文素质打下坚实的实践基础。