心理社团工作计划精选3篇

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心理社团活动策划书(集锦7篇)

心理社团活动策划书(集锦7篇)

心理社团活动策划书(集锦7篇)心理社团活动策划书1一、主题目的通过想大学生播放心理电影,使同学们加深对心协的了解,同时有助于获得心理学的相关知识,产生对心理学的浓厚兴趣。

二、主办方:__学院心理协会活动负责人:________X三、活动时间:12月5日星期三晚7:00—9:30活动地点:____X活动参加人员:心理协会会员及__学院大一学生四、活动具体安排1、前期准备A、在例会上通知各心理委员,并让各心理委员向各班心护员传达进而使得更多同学知道此次活动。

B、安排__X制作一个关于电影《心理游戏》的`幻灯片,在播放电影前对《心理游戏》做简短的介绍。

C、安排__X为此次活动摄影。

2、具体活动由一男(__X)一女(__X)主持此次活动。

选6名观众,背对观众,选定其中一个人讲一句话,让在坐的观众来猜是谁在说话,猜对的话可以获得礼物一份(__X)五、活动宣传需要宣传部帮助画两幅海报,在电影播放前一天张挂在16#,17#楼内进行宣传。

六、电影的选择考虑到这是本学期心理协会的第一次活动,我计划选择一部情节起伏较大,扣人心弦同时与心理方面又密切关系的影片。

《心理游戏》是大卫芬奇97年的作品,这是一位擅长走悬疑路线的导演。

他的影片总能给观众意想不到的结局。

本影片结尾产生了三次180度的转折。

实在令人叹为观止,相当精彩。

但《心理游戏》知名度可能并不是很高,趁次把它介绍给大家。

本片对人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺骗,权利,伪善等。

但从另一个角度来讲,黑色风格中又不是完全阴沉的,他也从反面深化了一些美好的东西,亲情,爱情,人生就象一场游戏,而影片所描述的游戏正是人生的一个缩影。

心理社团活动策划书2一、活动目标:本学期继续在学校德育处的领导下,本着“助人自助,完善人格,全面发展”的宗旨,在“自愿、自主”的活动原则下,开展一系列丰富多彩的活动形式,提高心理社员的心理发展水平和各方面能力。

同时在活动中扩大社团的影响力,更好地把心理健康知识传播给全校师生,促进全校师生和谐发展。

心理协会工作计划范文7篇

心理协会工作计划范文7篇

心理协会工作计划范文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校心理社团未来工作计划

学校心理社团未来工作计划

学校心理社团未来工作计划社团是如今学校新兴的组织,主要是学生兴趣和爱好的集合,一个优秀的社团要有未来的规划,这样才能走的更远。

下面是小编为你精心整理的学校心理社团未来工作计划,希望对你有帮助!学校心理社团未来工作计划篇1一、成立背景随着时代节奏的加快,小学生的学习生活是越来越紧张,有时甚至是枯燥的。

但校园生活不应该是单调乏味,而应该是丰富多彩的,让学生感到愉悦和幸福的。

活动是教育的重要载体,缺乏创新活动充实的校园是一个失去生机的校园,也就无法保证学生的身心健康。

学生社团是校园文化的重要组成部分,而心理社团将本着充实心灵、助人自助、服务学生的原则,在我校较好的心理教育基础上,营造更好的健康校园文化氛围,使心理健康教育成为我校的一道特色风景。

我校作为青海省首批心联小屋之一,心理教育起步较早,这些成为开展学生心理社团活动的良好条件和有利保障。

二、成立目的为了让我校的心理健康教育工作向着系统化、规模化、平常化、经常化的方向发展,营造良好的心理健康校园文化氛围,让全校同学都主动关注和维护自身的心理健康,提高心理自我保健意识,以便更高效、愉快地学习和生活。

本着“服务同学、服务教师、促进和谐校园的建设”的出发点,学校心理咨询室经学校领导批准:在校内组建并开展学生心理社团工作。

我们把学生心理健康的自我教育作为一项工作内容,使其成为我校今后心理教育工作的窗口、桥梁和先锋队。

三、成立宗旨1、分享社团的阳光,传播社团的温暖!2、积极参与,主动适应,健康成长!3、开启心灵的窗户,充实快乐每一天!4、成立意义“昆仑路小学学生心理社团”,以学生为主体,在社会变化发展和少年儿童的成长过程中,关注每一位成员,使他们在增长自身心理健康知识的同时,关注他人的心理健康,并通过各种互动活动,使心理健康深入每一位学生,为促进我校学生全面、健康的发展起到积极的作用。

我们将以为团队建设为契机,发挥带头作用,使心理社团成为学校的品牌社团。

1、宣传知识,传播理念,促进广大同学的参与度,形成心理自我保健意识;扩大了教育面,使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼,及时缓解或消除一般性心理困惑,促进班级心理文化建设。

心理社团活动策划书(精选6篇)

心理社团活动策划书(精选6篇)

心理社团活动策划书(精选6篇)心理社团活动策划书1一、【活动主题】“了解你我,从这里开始”二、【活动主办方】____大学学生处心理协会三、【活动目的】寝室,就相当于是大学生在大学期间的一个家。

而有的寝室同学因为一些原因同学之间相处的并不是十分的融洽。

本次活动目的就在于通过心理知识竞猜,团队合作等方式,让同学们获得更多的心理知识,培养阳光的生活态度的同时,增进寝室室友间的默契与友谊,从而使寝室生活融洽,更具凝聚力。

一个健康愉悦的生活环境不仅能促进个人素质品格的塑造,甚至能将其影响逐步渗透到校园的每个角落,让整个校园都笼罩在和谐文明的氛围之中。

四、【参赛对象】沈阳化工大学在校学生五、【比赛时间】初赛时间:5月11日—5月12日下午13:00决赛时间:5月22日下午15:00六、【比赛地点】初赛:轮滑广场决赛:大学生活动中心多功能厅七、【活动要求】(一)报名方式:以寝室为单位报到各院,再由各院挑选两个寝室的成员代表本院参赛(此处寝室单位以四人成员为标准,若人数不符则自行调整,两个寝室为一个男寝一个女寝)(二)比赛场次:本次比赛设有两场比赛,分为初赛和决赛。

初赛按抽签分为A、B两场,分两天举行,根据最终得分,取前六名进入决赛。

(三)、比赛流程初赛1、主持人开场,并对比赛流程进行介绍;2、每队组长抽签确定各队序号。

主持人向大家宣布结果;3、第一环节:踩报纸;4、第二环节:瞎子走路;5、第三环节:背气球;7、第四环节:大家来寻宝;8、公布各团队的最终得分已经进入决赛的团队。

9、对在初赛中表现好的团队进行颁奖决赛1、主持人开场,宣读比赛规则;2、每组组长上台抽签,主持人宣读参赛次序;3、第一环节:心理知识竞答;4、第二环节:参赛者展示并解说自带原创PPT;5、第三环节:才艺展示;6、第四环节:默契大比拼;7、主持人宣布比赛得分及结果,由老师上台主持颁奖仪式并与获奖者合影,宣告比赛结束。

(四)比赛题型说明初赛1、第一环节:踩报纸现场工作人员划定十六支参赛队伍对应比赛区域,将准备的十六张A2大小、质地一样的报纸展开摊放在各赛区地上,规则是要求参赛队员全部站到己方赛区的`报纸上,根据规则,脚不能触碰到报纸以外的地方,这样保持十秒视作该次尝试成功,在主持人指挥下继续将报纸对折,依此继续。

心理协会社团学期工作计划

心理协会社团学期工作计划

一、前言为了更好地推广心理健康知识,提高同学们的心理健康意识,丰富校园文化生活,心理协会社团将在本学期开展一系列丰富多彩的活动。

以下是本学期的工作计划。

二、工作目标1. 提高同学们的心理健康意识,培养良好的心理素质。

2. 增强社团成员的团队协作能力和组织协调能力。

3. 丰富校园文化生活,营造和谐校园氛围。

三、具体工作内容1. 心理健康知识普及活动- 每周举办一次心理健康知识讲座,邀请专业心理老师或相关领域专家进行授课。

- 制作心理健康知识宣传海报,在校园内张贴,提高同学们对心理健康的关注。

- 开展心理健康知识竞赛,激发同学们学习心理知识的兴趣。

2. 心理沙龙活动- 定期举办心理沙龙,邀请同学们分享自己的心理故事,互相倾听、交流。

- 邀请心理专家进行现场指导,帮助同学们解决心理问题。

3. 心理咨询服务- 建立心理咨询服务站,为有需要的同学提供免费的心理咨询服务。

- 组织社团成员接受专业培训,提高咨询服务的质量。

4. 心理剧表演- 组织心理剧创作与表演活动,通过戏剧形式展现心理现象,提高同学们的心理认知。

- 邀请专业导演和演员进行指导,提升心理剧的质量。

5. 心理拓展训练- 开展户外心理拓展训练,通过团队合作游戏,提高同学们的团队协作能力和沟通能力。

- 邀请专业教练进行指导,确保活动的安全性。

6. 心理健康讲座进班级- 组织心理协会成员走进班级,为同学们讲解心理健康知识,解答同学们的心理困惑。

四、工作安排1. 前期准备(第一周至第二周)- 确定本学期活动主题和具体安排。

- 组织社团成员进行培训,提高成员的专业素养和活动组织能力。

- 制作宣传海报和活动通知,提前进行宣传。

2. 活动实施(第三周至第十四周)- 每周开展心理健康知识普及活动,包括讲座、竞赛等。

- 定期举办心理沙龙,每月开展一次心理咨询服务。

- 每学期末举办一次心理剧表演和户外心理拓展训练。

3. 总结反馈(第十五周至第十六周)- 对本学期工作进行总结,收集同学们的反馈意见。

心理社团工作计划(通用10篇)

心理社团工作计划(通用10篇)

心理社团工作计划(通用10篇)心理社团工作计划(通用10篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。

我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家整理的心理社团工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

心理社团工作计划篇1蒲公英心理社团是个刚刚成立的新社团,本学期的主要工作的人员招募和组织建设,以及指导教师指导社团干部如何开展工作。

活动中以社团核心干部自主组织为主,教师指导为辅,施行学生制定活动方案、教师修改、完善、学生组织活动、活动后学生撰写心得这样一种流程。

一、心理社团成立的先期工作:(1)招募会员,在全校宣传心理社团活动,招募社员,筛选社员。

(2)建立社团骨架,召开社团成立筹备会,竞选社团干部。

(3)召开社团干部培训会,明确干部责任分工。

主要活动应该由社团核心成员负责,让他们逐步的锻炼管理及组织社团的能力。

(4)社徽的设计。

社团每一位成员或者几位同学进行组合,根据自己对蒲公英社团的理解,设计出相应的社团徽标。

(5)社团干部每周召开例会。

社长及部长根据自己时间的安排,在周三前确定好每周社团的活动安排(谁主持?活动的内容?活动地点?)并且对上次及前期活动进行总结。

有关会议的地点,可以自行决定。

(4)社团请假制度的规范化。

请假的同学必须要以书面的形式将相关的原因写出来,不能以口头的形式或者让别人口头代为请假。

请假须向社长请假。

(5)社团活动心得记录表。

每个人将自己参与活动的感想与心得写下来,作为个人社团档案资料进行保存。

(6)社团活动的形式要多样化。

以多元化的形式进一步丰富社团活动的内容,争创特色社团。

二、社团活动的方式:1、“心干线”社刊和展板、手抄报社团成员精选符合全校师生心理需求的内容每月出一期社刊“心干线”,每学期至少出一期展板,每学期在全校范围内开展一次心理教育手抄报展示活动,宣传心理常识。

2、心理剧高中学生作为一个特殊的群体,需要从身边的事入手,才能真正了解他们的想法和困惑,才能真实的从根本上帮助他们释怀。

心理社团策划方案

心理社团策划方案

心理社团策划方案1. 背景介绍心理健康问题在现代社会中逐渐受到关注,尤其是在学生群体中。

为了提高学生的心理素质和促进学生心理健康发展,我校决定成立一个心理社团。

本文档将提出该心理社团的策划方案,包括社团宗旨、组织结构、活动内容等。

2. 社团宗旨该心理社团的宗旨是:关注学生心理健康,传播心理知识,提供心理帮助。

社团的目标是提供一个让学生们能够自由表达、相互交流、共同成长的平台。

通过举办各种心理活动和讲座,社团旨在帮助学生更好地了解心理健康问题,并提供相关的支持和帮助。

3. 组织结构该心理社团的组织结构如下:•社长:负责整个社团的管理工作,包括制定活动计划、组织会议等。

•副社长:协助社长工作,负责社团内部的协调和沟通。

•部长:负责各个部门的管理工作,包括活动策划、组织和宣传等。

•干事:负责协助部长开展各项活动,包括活动准备、现场组织等。

4. 活动内容该心理社团将开展多种形式的活动,旨在提高学生心理素质和促进心理健康发展,具体包括以下几个方面:4.1 心理讲座定期举办心理讲座,邀请专业心理老师或心理学专家来校园为学生进行心理知识的普及。

讲座内容可以涵盖焦虑症、抑郁症、人际关系等各种心理问题的认识和处理方法。

4.2 心理测评定期组织心理测评活动,帮助学生更好地了解自己的心理状态。

通过测评结果,提供相应的建议和指导,帮助学生认识自己的优点和不足,并提供相关的解决方案。

4.3 心理咨询建立心理咨询平台,为学生提供心理咨询服务。

学生可以通过线上或线下方式预约咨询师,得到及时的心理支持和帮助。

4.4 心理活动组织各种形式的心理活动,如心理游戏、心理训练等,旨在提高学生的心理素质和解决问题的能力。

活动内容可以根据学生的需求和兴趣进行策划,营造积极向上、团结友爱的氛围。

5. 活动宣传为了让更多的学生了解并参与到心里社团的活动中,需要进行相关的宣传工作。

宣传方式可以包括以下几种:•制作宣传海报,张贴在学校的公告栏、教室门口等显眼位置。

心理社团工作计划

心理社团工作计划

一、前言随着社会的发展和人们对心理健康关注度的提高,心理社团作为校园内关注心理健康、提供心理支持的重要组织,肩负着培养学生心理健康意识、提升学生心理素质的重要使命。

本计划旨在明确心理社团的工作目标、工作内容、工作方法以及时间安排,以期为社团成员和广大师生提供更加优质的心理服务。

二、工作目标1. 提高社团成员的心理健康意识,培养良好的心理素质。

2. 为广大师生提供心理咨询服务,解决心理困惑。

3. 组织心理健康教育活动,营造积极向上的校园心理氛围。

4. 增强社团内部凝聚力,提升社团影响力。

三、工作内容1. 心理健康知识普及- 定期举办心理健康讲座,邀请专业心理老师或心理咨询师进行授课。

- 制作心理健康宣传册,普及心理健康知识。

2. 心理咨询服务- 设立心理咨询服务点,为有需要的同学提供免费的心理咨询服务。

- 培训社团成员成为心理咨询志愿者,提升服务质量。

3. 心理健康教育活动- 组织心理健康主题活动,如心理电影赏析、心理游戏、心理沙龙等。

- 开展心理素质拓展训练,提升学生的团队协作能力和抗压能力。

4. 社团内部建设- 定期举办社团内部培训,提升成员的专业知识和技能。

- 加强社团与校内外其他社团的交流与合作,扩大社团影响力。

四、工作方法1. 团队协作- 明确社团各部门职责,加强部门间的沟通与协作。

- 建立健全社团内部管理制度,确保工作有序进行。

2. 专业指导- 邀请专业心理老师担任社团顾问,为社团工作提供专业指导。

- 定期组织社团成员参加心理专业培训,提升服务能力。

3. 宣传推广- 利用校园广播、海报、微信公众号等平台进行社团宣传。

- 与校报、校刊等媒体合作,扩大社团知名度。

五、时间安排1. 前期准备(第1-2周)- 制定详细的工作计划,明确工作目标和内容。

- 确定活动时间和地点,做好前期宣传。

2. 活动实施(第3-12周)- 每月至少举办一次心理健康讲座或主题活动。

- 每两周开展一次心理咨询服务。

- 每季度进行一次社团内部培训。

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心理社团工作计划(精选3篇)(1558字)
蒲公英心理社团是个刚刚成立的新社团,本学期的主要工作的人员招募和组织建设,以及指导教师指导社团干部如何开展工作。

活动中以社团核心干部自主组织为主,教师指导为辅,施行学生制定活动方案、教师修改、完善、学生组织活动、活动后学生撰写心得这样一种流程。

一、心理社团成立的先期工作:
(1)招募会员,在全校宣传心理社团活动,招募社员,筛选社员。

(2)建立社团骨架,召开社团成立筹备会,竞选社团干部。

(3)召开社团干部培训会,明确干部责任分工。

主要活动应该由社团核心成员负责,让他们逐步的锻炼管理及组织社团的能力。

(4)社徽的设计。

社团每一位成员或者几位同学进行组合,根据自己对蒲公英社团的理解,设计出相应的社团徽
标。

(5)社团干部每周召开例会。

社长及部长根据自己时间的安排,在周三前确定好每周社团的活动安排(谁主持?活动的内容?活动地点?)并且对上次及前期活动进行总结。

有关会议的地点,可以自行决定。

(4)社团请假制度的规范化。

请假的同学必须要以书面的形式将相关的原因写出来,不能以口头的形式或者让别人口头代为请假。

请假须向社长请假。

(5)社团活动心得记录表。

每个人将自己参与活动的感想与心得写下来,作为个人社团档案资料进行保存。

(6)社团活动的形式要多样化。

以多元化的形式进一步丰富社团活动的内容,争创特色社团。

二、社团活动的方式:
1、“心干线”社刊和展板、手抄报
社团成员精选符合全校师生心理需求的内容每月出一
期社刊“心干线”,每学期至少出一期展板,每学期在全校范围内开展一次心理教育手抄报展示活动,宣传心理常识。

2、心理剧
高中学生作为一个特殊的群体,需要从身边的事入手,才能真正了解他们的想法和困惑,才能真实的从根本上帮助他们释怀。

通过心理剧的形式,可以让学生们一步步打开心门,演绎属于他们自己的故事,这些故事将能打动身边的每一位同龄人,共同维护他们心灵的那一片净土。

3、辩论赛。

(245字)
宣传部:
负责每次活动的海报设计;
负责每次活动的拍照、记录、撰稿、宣传工作;
负责每次活动的下期预告、上期精彩回顾工作;
负责“双十”心理健康周的各种宣传工作。

组织部:
提前告知心协成员活动开展时间、地点(至少提前两天)。

负责每次活动的考勤工作;注:如果三次没有参加,就取消心协会员资格。

协助心理教师进行心理问卷调查,了解校园师生的心理动向,并作整理总结。

编辑部:
负责心理知识图片、心理宣传标语设计;
协助心理教师完成心理社刊《心苑》,每月一期;
搜集并整理相关的心理阅读资料,分享至学校心理健康板块。

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