部编版九年级语文上册第一单元课件全套
部编版九年级语文上册第一单元测试卷
（含答案）部编版九年级语文上册第一单元测试卷
九年级语文上册第一单元测试卷
第Ⅰ卷（选择题 共40分）
一、（12分，每小题2分）
1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A.妖娆(ráo) 折腰(shé) 可汗(hán) 娉婷(pīnɡ)
B.分外(fèn) 风骚(sāo) 鲜妍(yàn) 莽莽(mǎnɡ)
C.稍逊(xùn) 摇曳(yè) 冠冕(ɡuān) 枉然(wǎnɡ)
D.红晕(yùn) 呢喃(nán) 黎明(lí) 丰润(yùn)
2.下列加点词语使用不正确的一项是( )
A.红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹的少女，格外娇艳多姿。
B.张学良对我国历史产生了巨大影响，他是一位地地道道的风流人物。
C.你娉婷婉约的风姿，娇艳俏丽的容貌，妩媚得体的举止，优雅大方的谈吐，令我刮目相看。
D.我们当代的青少年是一代天骄，肩负着建设祖国的伟大使命。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )
“南国之秋，当然是也有它的特异的地方的……可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。”这就不但在情调上，而且在语言上把雅趣和俗趣统一起来了。__________。__________。__________。________。________。
①但是，郁达夫却在这里构成了和谐的统一情调
②前面就有茅房、耗子，这里又有稀饭、馍馍、黄犬、大蟹，等等
③这是因为他的情感特点，本身就是把大雅和大俗融为一体的
④这 些话语本来就是缺乏诗意的，用在这充满古典的、高雅趣味的文章中，是要冒不和谐的风险的
⑤郁达夫把秋天写得这么有诗意，赋予它一系列诗意的高雅的话语，然而不时又穿插一些平民的俗语进去
A.②①⑤④③ B.⑤②④①③ C.②⑤①④③ D.③⑤②④①
4.下列句中没有语病的一项是( )
A.科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓，让科学获得最广泛公众的支持和理解，这是科学家的责任，也是一种担当。
人教部编版九年级上册语文-第一单元
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人教部编版语文九年级上册第一单元知识梳理与复习1．给下列加点字注音。
呢喃( )风骚( )折腰( )喉咙( )
分外( )嘶哑( )汹涌( )腐烂( )
深沉( )娉婷( )轻灵( )丰润( )
忧戚( )飘逸( )沉醉( )枉然( )
2．根据注音写汉字。
顿失tāo tāo( )( )妖ráo( )红zhuāng( )素裹天jiāo( )悲fèn( ) lí( )明鲜yán( )冠miǎn( )摇yè( )3．下列几组词语中字形和注音全正确的一组是( )
A．xx(qìn)园春原弛蜡象赞颂
B．江山如此多骄稍逊(xù)风骚惟余莽莽
C．千里冰封略输文彩还看今朝(zhāo)
D．成吉思汗(hán)数(shǔ)风流人物竞折腰
4．下面诗句中有错别字的一项是( )
A．多少年来你丰润的生命永在寂静的谐奏里勃发。
B．假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。
C．后来啊，乡愁是一方矮矮的坟暮。
D．我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。
5．结合语境解释加点的词。(1)我也应该用嘶哑的喉咙歌唱( )(2)这永远汹涌着我们的悲愤的河流( )(3)随着季节的起伏而飘逸( )(4)因为我对这土
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地爱得深沉( )6．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是( )哦，_______的多少欢乐和_______，我枉然在你的心胸里描画！哦，多少年来你_______的生命／永在_______的谐奏里勃发。
A．逝去忧戚丰润沉寂B．逝去忧伤丰润沉寂C．逝去忧戚丰润寂静D．失去忧戚丰润寂静7．给加点的词选择正确的解释。
(1)惟余莽莽( )A．景色迷茫 B．草木茂盛 C．形容原野辽阔，无边无际(2)顿失滔滔( )。
部编版九年级语文上册第一单元测试题【含答案】
部编版九年级语文上册第一单元测试卷
(时间：120分钟 满分：120分)
一、积累与运用(25分)
1．下列词语书写和加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)
A．枉．然(wānɡ) 鲜妍．(yán) 娉．婷(pīng) 成吉思汗．(hán)
B．冠冕．(miǎn) 风骚．(sāo) 呢喃．(nán) 分外妖娆．(ráo)
C．丰润．(rùn) 嘶．哑(sī) 折．腰(shé) 红装素裹．(ɡuǒ)
D．摇曳．(yè) 缥逸．(yì) 忧戚．(qī) 一代天骄．(jiāo)
2．下列诗句节奏划分有误的一项是( )(2分)
A．望/长城内外，惟余/莽莽
B．因为我/对这土地/爱得深沉
C．乡愁/是一湾/浅浅的/海峡
D．我/枉然/在你的心胸里/描画
3．下列病句修改不正确的一项是( )(2分)
A．在全体市民的共同努力下，创建“全国文明城市”活动已经阶段性取得了成果。(把“阶段性”调到“取得了”后)
B．为了提高市民的文明素养，市教育局策划开展了“读传统经典，建文明城市”。(把“市教育局”调到“为了”前)
C．我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。(把“即使”改为“虽然”；或把“但”改为“也”)
D．考试前是否充分备考，是取得好成绩的关键。(在“取得”前加上“能否”)
4．下列对语法知识分析不正确的一项是( )(2分)
放眼望去，金黄的油菜花已经开始在．山头侵占．．一寸寸土地，若是再等几天，满山遍野．．．．就会成为它的国度。油菜花田将是一片金黄的花海，它是那么灿烂亮丽。试想，若是没有阳光，只是看着这片花海都有仰天接受阳光的冲动吧。它是那么繁茂，整个天空都为之丰盈；它是那么绚烂，全世界似乎都失去了色彩。
A．文中加点的“在”是介词，“侵占”是动词，“满山遍野”是并列式短语。 B．“油菜花田将是一片金黄的花海。”这个句子的主干是“油菜花田是花海”。
部编版九年级语文上册第一单元知识点总结
部编版九年级语文上册第一单元知识点总结
沁园春 雪
一、重点字词
1、给下列加点字注音。 沁qìn园春 分fèn外 妖娆ráo成吉思汗hán 数shǔ风流人物点拨：“分”“汗”“数”是多音字，要注意课文中读音。2、解释下面加点的词。(1) 惟余莽莽 惟：只。(2) 须晴日 须：等到。(3) 略输文采 输：差、失。(4) 俱往矣 俱：都。
二、重点句子背记知识清单
1、用原文填空。(1) 北国风光，千里冰封，万里雪飘。(2) 点明这首词的中心的句子是：俱往矣，数风流人物，还看今朝。 (3) “望”字统领的句子是：望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。(4) 全词中起承上启下作用的句子是：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 (5) 写出采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是：山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。2、解释下列句子。(1) 惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。(2) 山舞银蛇，原驰蜡象。群山好像(一条条)银蛇在舞动，高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。(3) 俱往矣，数风流人物，还看今朝。统统都过去了，要说真正的英雄人物，还得看今天。
三、段落背记知识清单。
默写《沁园春 雪》下阕词的内容。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
四、文学常识背记知识清单
《沁园春 雪》的作者是毛泽东，“沁园春”是词牌名，“雪”是词的题目。
我爱这土地作者简介：
艾青（1910～1996），原名蒋海澄，浙江金华人，现代著名诗人，只因一次在写自己姓时，刚写出草字头，便想起了蒋介石，顿生厌恶之情，便在底下划了叉号，从此更名为艾青可见其坚定的政治立场。1932年，正在巴黎留学的作者因感民族危机日益严重便急速回国，投入到救亡运动中，却因从事革命文艺创作而被国民党逮捕判刑6年，但始终没间断创作，狱中创作了《大堰河——我的保姆》，接着创作了《芦笛》，《巴黎》，1937年写了《雪落在中国的土地上》，1938年初，又创作了《北方》等诗篇。
部编版语文九年级上册第一单元大单元整体教学设计
第一单元整体教学设计
统编版 语文 九年级上册 目录
壹 设计背景 ..................................................................................................................................... 3
一、 语言目标（基础任务） ................................................................................................. 3
二、 思维目标（进阶任务） ................................................................................................. 3
三、 价值目标（表达任务） ................................................................................................. 3
贰 任务一......................................................................................................................................... 5
初读诗歌 捕捉感受 ......................................................................................................................... 5
一、学习目标 ........................................................................................................................... 5
部编版九年级语文上册第一单元测试卷 2
部编版九年级语文上册第一单元测试卷
(时间：120分钟 满分：120分)
一、积累与运用(25分)
1．下列词语书写和加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)
A．枉．然(wānɡ) 鲜妍．(yán) 娉．婷(pīng) 成吉思汗．(hán)
B．冠冕．(miǎn) 风骚．(sāo) 呢喃．(nán) 分外妖娆．(ráo)
C．丰润．(rùn) 嘶．哑(sī) 折．腰(shé) 红装素裹．(ɡuǒ)
D．摇曳．(yè) 缥逸．(yì) 忧戚．(qī) 一代天骄．(jiāo)
2．下列诗句节奏划分有误的一项是( )(2分)
A．望/长城内外，惟余/莽莽
B．因为我/对这土地/爱得深沉
C．乡愁/是一湾/浅浅的/海峡
D．我/枉然/在你的心胸里/描画
3．下列病句修改不正确的一项是( )(2分)
A．在全体市民的共同努力下，创建“全国文明城市”活动已经阶段性取得了成果。(把“阶段性”调到“取得了”后)
B．为了提高市民的文明素养，市教育局策划开展了“读传统经典，建文明城市”。(把“市教育局”调到“为了”前)
C．我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。(把“即使”改为“虽然”；或把“但”改为“也”)
D．考试前是否充分备考，是取得好成绩的关键。(在“取得”前加上“能否”)
4．下列对语法知识分析不正确的一项是( )(2分)
放眼望去，金黄的油菜花已经开始在．山头侵占．．一寸寸土地，若是再等几天，满山遍野．．．．就会成为它的国度。油菜花田将是一片金黄的花海，它是那么灿烂亮丽。试想，若是没有阳光，只是看着这片花海都有仰天接受阳光的冲动吧。它是那么繁茂，整个天空都为之丰盈；它是那么绚烂，全世界似乎都失去了色彩。
A．文中加点的“在”是介词，“侵占”是动词，“满山遍野”是并列式短语。
B．“油菜花田将是一片金黄的花海。”这个句子的主干是“油菜花田是花海”。 C．“若是再等几天，满山遍野就会成为它的国度。”这个句子是条件复句。
部编版九年级语文上册第一 单元测试题及答案
部编版九年级语文上册第一单元测试题及答案
第一单元过关卷
时间：100分钟 满分：120分
一、积累与运用(33分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)
A.妖娆(ráo) 汹涌(yǒng) 风骚(sāo) 成吉思汗(hàn)
B.嘶哑(sī) 娉婷(pīn) 鲜妍(yán) 一代天骄(jiāo)
C.呢喃(ne) 冠冕(miǎn) 飘逸(yì) 顿失滔滔(tāo)
D.勃发(bó) 凝望(níng) 忧戚(qī) 惟余莽莽(mǎng) 2.下列句中加点词解释有误的一项是( )(3分)
A.须晴日，看红装素裹，分外妖娆(等到)
B.引无数英雄竞折腰(弯腰行礼，这里是倾倒的意思)
C.唐宗宋祖，稍逊风骚(风流放荡)
D.数风流人物，还看今朝(这里指能建功立业的英雄人物) 3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(3分)
人生旅途，如果太过平坦顺利，反而会在______中虚度。正如流水，有
波折才会______美丽的浪花。至于结局，并非是最重要的，______你享
受了______的过程。
A.索然无味 激起 而且 精致
B.如释重负 激扬 况且 精妙
C.如释重负 激扬 因而 精美
D.索然无味 激起 因为 精彩 4.按要求修改下面的习作片段。(4分)
学校，礼堂，一场精彩的辩论赛正在进行。
围绕“未来智能机器人会取代人类诗人”这一辩题，正方代表率先发
言：“以后人类诗人将被机器人诗人所取代。机器人‘小冰’的诗集
《阳光失了玻璃窗》已经出版了。【甲】这说明机器人通过学习，可以
迅速地掌握写作诗歌的能力，创作出大量和辙押韵的诗歌。”
“不可能！机器人诗人是不可能取代人类诗人的！机器人写诗，不是创
作，只是套用和拼凑已有的诗歌。【乙】________”
双方队员唇枪舌剑，我完全被吸引了。是呀，人类会被机器人取代吗？
我陷入了沉思……
(1)文中【甲】句有两处错误，请分别改正。(2分)__________改为__________ __________改为
部编版九年级语文上册第一单元知识点总结 2
部编版九年级语文上册第一单元知识点总结
沁园春 雪
一、重点字词
1、给下列加点字注音。 沁qìn园春 分fèn外 妖娆ráo成吉思汗hán 数shǔ风流人物点拨：“分”“汗”“数”是多音字，要注意课文中读音。2、解释下面加点的词。(1) 惟余莽莽 惟：只。(2) 须晴日 须：等到。(3) 略输文采 输：差、失。(4) 俱往矣 俱：都。
二、重点句子背记知识清单
1、用原文填空。(1) 北国风光，千里冰封，万里雪飘。(2) 点明这首词的中心的句子是：俱往矣，数风流人物，还看今朝。 (3) “望”字统领的句子是：望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。(4) 全词中起承上启下作用的句子是：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 (5) 写出采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是：山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。2、解释下列句子。(1) 惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。(2) 山舞银蛇，原驰蜡象。群山好像(一条条)银蛇在舞动，高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。(3) 俱往矣，数风流人物，还看今朝。统统都过去了，要说真正的英雄人物，还得看今天。
三、段落背记知识清单。
默写《沁园春 雪》下阕词的内容。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
四、文学常识背记知识清单
《沁园春 雪》的作者是毛泽东，“沁园春”是词牌名，“雪”是词的题目。
我爱这土地作者简介：
艾青（1910～1996），原名蒋海澄，浙江金华人，现代著名诗人，只因一次在写自己姓时，刚写出草字头，便想起了蒋介石，顿生厌恶之情，便在底下划了叉号，从此更名为艾青可见其坚定的政治立场。1932年，正在巴黎留学的作者因感民族危机日益严重便急速回国，投入到救亡运动中，却因从事革命文艺创作而被国民党逮捕判刑6年，但始终没间断创作，狱中创作了《大堰河——我的保姆》，接着创作了《芦笛》，《巴黎》，1937年写了《雪落在中国的土地上》，1938年初，又创作了《北方》等诗篇。
人教部编版语文九年级上册全册单元复习课教案(共6个单元)
人教部编版语文九年级上册全册单元复习课教案（共6个单元）
一. 教材分析
人教部编版语文九年级上册全册单元复习课，涵盖了六个单元的内容，分别是：第一单元古代诗词，第二单元现代散文，第三单元文言文，第四单元古代诗歌，第五单元现代小说，第六单元文言文。本教案旨在帮助学生巩固和掌握各单元知识点，提高语文素养。
二. 学情分析
九年级的学生已经具备一定的语文基础，对各个单元的知识点有初步的了解。但部分学生在理解和运用方面仍有困难，如对文言文的断句、古代诗词的意境理解等。因此，在教学过程中，要关注学生的个体差异，有针对性地进行辅导。
三. 教学目标
1. 知识与技能：掌握各单元的基本知识点，提高语文学科的基本素养。
2. 过程与方法：通过复习课的学习，提高学生的自主学习能力和合作学习能力。
3. 情感态度与价值观：激发学生对语文学科的兴趣，培养学生的文学素养。
四. 教学重难点
1. 教学重点：各单元知识点的巩固和运用。
2. 教学难点：对文言文、古代诗词等难点知识的理解和运用。
五. 教学方法
1. 情境教学法：通过设置具体的教学情境，让学生在实践中掌握知识点。
2. 互动教学法：引导学生主动参与课堂讨论，提高课堂氛围。
3. 案例分析法：通过分析典型病例，使学生更好地理解和掌握知识点。
六. 教学准备
1. 教师准备：熟悉教材内容，明确教学目标和要求。
2. 学生准备：完成预习任务，对各单元知识点有初步了解。
七. 教学过程
1. 导入（5分钟） 教师通过提问方式引导学生回顾各单元知识点，激发学生的学习兴趣。
2. 呈现（10分钟）
教师选取各单元的重点知识点，进行讲解和示范，让学生在课堂上充分理解和掌握。
3. 操练（15分钟）
学生分组进行练习，教师巡回指导，针对学生的错误进行及时纠正。
4. 巩固（10分钟）
教师设计具有针对性的课后练习题，让学生在课堂上巩固所学知识点。
5. 拓展（10分钟）
人教部编版九年级语文上册第一单元知识点总结
部编人教版九年级语文上册第一单元知识点总结
部编人教版九年级语文上册第一单元知识点总结
一、课文内容梳理
《沁园春雪》这首词，作者上阙写北国雪景，纵横千万里，大气磅礴，
旷达豪迈；下阙抒情议论，气雄万古，风流豪壮。抒发了作者的豪情
壮志以及坚信心胜的信心。全词将写景、议论、抒情有机结合，浑然
一体，意境壮美雄浑、气势磅礴，感情奔放，胸怀豪迈。颇能代表毛
泽东诗词的豪放风格，是中国词坛咏雪抒怀的杰作。
《我爱这土地》写于抗日战争开始后的1938年，诗人在国土沦丧、
民族危亡的关头，满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨，写下了这首
慷慨激昂的诗。表达了对祖国无比的爱。
《乡愁》以一个游子的感触，通过一系列形象的比喻，把抽象的乡愁
具体化，表达了诗人强烈的思乡爱国之情，表达了华夏儿女盼望祖国
统一的强烈愿望。
《你是人间的四月天》是林徽因的代表作之一，关于该诗的创作意图，
有两种说法：一是为悼念徐志摩而作，一是为儿子的出生而作。表达
了对儿子的希望和儿子出生带来的的喜悦，是一位母亲对新生命的
“爱的颂歌”。
《我看》用生动的词汇，描绘了美丽的自然画面。表达了人的爱，是
大自然的赐予，最终人的爱又将回归于大自然之中去的主题。
二、单元字词汇总
1.字音
莽莽(mǎng) 分外(fèn) 妖娆(ráo) 稍逊(xùn) 风骚(sāo) 成吉思汗
(hán)
今朝(zhāo) 数风流人物(shǔ) 汹涌(yǒng) 刮着(guā) 腐烂(fǔ) 娉
婷(pīn) 鲜妍(yán) 冠冕(uān)(miǎn) 浮动(fú) 呢喃(ní) 丰润
(rùn) 红晕(yùn) 忧戚(qī) 枉然(wǎn) 谐奏(zòu) 飘逸(yì) 坦荡
(tǎn) 摇曳(yè) 翅翼(yì）
2.字形
sī(嘶)哑hóu(喉)咙悲fèn(愤) lí(黎)明邮piào(票) 坟mù(墓)
海xiá(峡) 云yān(烟) 轻lín(灵) 庄yán(严) 柔nèn(嫩) é(鹅)黄lián(梁)间nín(凝)望màn(漫)游吹xī(熄) 沉zuì(醉)