幼儿园元宵节猜灯谜活动方案5篇

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元宵猜灯谜活动方案(精选16篇)

元宵猜灯谜活动方案(精选16篇)

元宵猜灯谜活动方案(精选16篇)元宵节的历史价值元宵节习俗的形成有一个较长的过程。

东汉佛教文化的传入,对于形成过元宵节的风俗有着重要的推动意义。

汉明帝永平年间(公元58——75年),因明帝提倡佛法,适逢蔡愔从印度求得佛法归来,称印度摩喝陀国每逢正月十五,僧众云集瞻仰佛舍利,是参佛的吉日良辰。

汉明帝为了弘扬佛法,下令正月十五夜在宫中和寺院“燃灯表佛”。

因此正月十五夜燃灯的习俗随着佛教文化影响的扩大及道教文化的加入逐渐在中国扩展开来。

如今,随着时代发展,今天的元宵节正从家庭走向社会。

不论元宵、彩灯、烟花如何变化出新,这些元宵节延续的古老传统风俗依然没变。

这些传统文化的元素,它始终是人们心中割舍不断的情愫。

元宵猜灯谜活动方案(精选16篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。

活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的元宵猜灯谜活动方案(精选16篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

元宵猜灯谜活动方案1活动目标:1、知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。

2、产生对猜谜活动的兴趣。

3、尝试动脑筋猜灯谜,并学习自己喜欢的谜语。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:1、贴有灯谜的花灯若干2、元宵节猜灯谜视频一段3、谜语若干活动流程:1、观看视频,知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。

小朋友,我们一起来看一下,这边人山人海,这么热闹,大家都在玩些什么?(赏花灯、猜灯谜……)师小结:大家这是在赏花灯、猜灯谜,新年过后正月十五即是元宵节,每年的这天晚上,人们就会吃元宵、赏花灯、猜灯谜,如果猜对了灯谜还有小礼物派送,小朋友看大家多么开心啊!2、请幼儿自由赏灯,发现灯谜,激发猜谜的兴趣。

出示贴有灯谜的花灯今天,老师也把这些好玩的花灯带到了我们教室,小朋友可以自由观赏,观赏完之后告诉老师这些花灯与以往花灯有什么不同的地方?(引导幼儿发现:花灯上面贴有谜语)花灯上面所贴的就是灯谜,也就是谜语,需要小朋友把谜底猜出来,大家愿意猜灯谜吗?(揭示课题,激发幼儿学习兴趣。

猜灯谜活动策划15篇

猜灯谜活动策划15篇

猜灯谜活动策划15篇猜灯谜活动策划1一、活动目的通过猜灯谜的活动获得元宵节的相关知识,进一步了解元宵节的历和风俗习惯。

二、活动时间:下午第三节三、活动地点:各班走廊四、活动内容1.各班学生自创灯谜,并制作灯谜卡片,要求如下(1)A4彩色卡纸的1/2大小(2)裁剪成灯笼形状:开开心心猜灯谜活动方案-20__级1班-__宁夏路小学20__级1班(3)正面写谜面,并写制作人姓名,低年级同学可以用拼音写也可以请家长帮忙(4)反面写谜底,制作人写一句祝福的话2各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”,透明胶粘灯笼头,贴主题,各班自定,1:20大队部巡查。

3下午第三节,任老师组织学生猜灯谜。

猜出,询问制作人谜底,如果正确可以撕下谜语卡片,留作纪念。

4班主任拍照发博客。

五、活动补充1大队部信息总结2信息部拍照猜灯谜活动策划2为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与物业公司之间的交流,拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。

具体实施方案如下:一、活动时间:20__年2月19日:10:00~17:30(贯穿元宵节整天,奖品兑完即止)二、活动地点:小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)三、组织单位:小区物业服务中心四、参与人员:小区业主、住户五、活动内容:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

六、人员具体分工:1、管理组(1)整个活动协调由__负责,__协助。

(2)负责采购活动物资。

(3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。

(4)__负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9:30前布置完毕。

(5)全体工作人员统一穿制服、工服。

(6)活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、维修组__负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装,协助做好场地布置工作。

3、安管队(1)__负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。

(2)协助综合组中途灯谜的悬挂。

4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁。

猜灯谜的活动策划方案(通用5篇)

猜灯谜的活动策划方案(通用5篇)

猜灯谜的活动策划⽅案(通⽤5篇)猜灯谜的活动策划⽅案(通⽤5篇) 为确保活动⾼质量⾼⽔平开展,通常需要提前准备好⼀份活动⽅案,活动⽅案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。

我们该怎么去写活动⽅案呢?下⾯是⼩编为⼤家收集的猜灯谜的活动策划⽅案(通⽤篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

5 ⼀、活动⽬标: 1、了解我国元宵节挂花灯,猜灯谜等风俗习惯; 2、丰富领旗员⼯的⽣活,体验过节的热闹与欢乐的⽓氛; 3、了解中华民族传统节⽇,感受传统⽂化的熏陶,深刻体会中华民族传统⽂化的博⼤精深。

⼆、活动形式: 1、领旗全体员⼯在企划部的组织领导下,围坐在公司⼤会议室的周围进⾏猜谜活动。

2、其它5个部门在⾏政部的组织下,开展丰富多彩的闹元宵活动。

三、活动准备: (⼀)企划部、⾏政部: 1、收集各种灯谜。

2、准备各种奖励员⼯的带有纪念意义的⼩礼品。

3、场地布置:在领旗⼤会议室内将元宵节灯笼悬挂好并将灯谜贴在上⾯。

4、了解元宵节的来历,元宵节的习俗,元宵节诗词。

(⼆)企划部负责⼈负责在整个活动中员⼯猜谜时的秩序,⾏政部挑选⼀名员⼯负责做好员⼯猜谜的统计记录⼯作。

(三)场地布置:⾏政部 ⾳响布置:⾏政部 拍照留念:企划部 四、活动时间: 企划部:20xx年2⽉28⽇中午12:00——13:00 (其他部门:各部门负责⼈根据实际⼯作情况⾃⾏安排) 五、活动规则:(企划部) 1、11:55分企划部负责⼈以及企划部全体员⼯在⼤会议室集中。

2、为了让更多的员⼯有机会参与猜谜游戏,每⼈回答灯谜个数不限,每个部门回答最多的前三名员⼯获得⾳乐花灯⼀个,另外的获奖者将得到领旗⾏政部送出的⼀份精美礼品。

3、每位员⼯带好⼀⽀笔,⼀个笔记本,猜出谜语后把谜语的序号和谜底写在本⼦上,到相应的`负责⼈那⾥排队对答案。

答对者,负责⼈将在他的本⼦上敲⼀个⼤拇指。

4、谜语共300条: 1-80条谜⾯:企划部⼀号员⼯负责对答案 81-160条:⼆号员⼯负责对答案 161-240条:三号员⼯负责对答案 241-300条:四号员⼯负责对答案 5、巡视⼈员负责把员⼯队员猜出正确谜⾯的谜语拿下来,逐条理好。

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案2024

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案2024

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案2024元宵佳节,灯火辉煌,猜灯谜是我国的传统习俗,既能丰富孩子们的文化生活,又能锻炼他们的思维能力。

下面是一份幼儿园元宵节猜灯谜活动方案,让我们一起为孩子们打造一个难忘的元宵节吧!一、活动主题:欢乐元宵,智慧猜谜二、活动时间:2024年2月15日(农历正月十五)三、活动地点:幼儿园大厅四、活动对象:全园幼儿及家长五、活动内容1.活动前期准备(1)制作灯谜灯笼:提前准备好各种造型的灯笼,如兔子、熊猫、小猪等,灯笼上贴上灯谜。

(2)布置活动场地:在大厅内挂满灯笼,营造浓厚的元宵节氛围。

(3)邀请家长:提前通知家长参加活动,共同见证孩子的成长。

2.活动流程(1)开场表演:由幼儿园教师带领孩子们表演舞蹈、歌唱等节目,为活动热身。

(2)猜灯谜环节:孩子们分成若干小组,每组由一名教师带领。

教师将灯谜灯笼分发给孩子们,孩子们需要在规定时间内猜出灯谜。

猜对的孩子们可以获得小奖品。

(3)亲子互动环节:家长和孩子们一起猜灯谜,增进亲子感情。

猜对的亲子组合可以获得小奖品。

(4)灯笼制作环节:孩子们在老师和家长的指导下,动手制作属于自己的灯笼。

制作完成后,将灯笼挂在大厅内展示。

(5)品尝元宵:活动结束后,幼儿园为孩子们准备了美味的元宵,大家一起品尝,共享团圆时光。

(6)合影留念:全体幼儿、家长和教师合影,记录下这难忘的瞬间。

六、活动注意事项1.确保活动安全:活动过程中,教师要密切注意孩子们的安全,防止意外发生。

2.贴心服务:为家长和孩子们提供充足的热水、休息区等贴心服务。

3.活动现场管理:确保活动现场整洁有序,及时清理垃圾。

4.活动宣传:提前在幼儿园门口、班级群等渠道宣传本次活动,提高活动知名度。

注意事项一:确保活动安全解决办法:老师们得时刻留神,眼睛要像监控摄像头一样转个不停,看护好每个小宝贝,防止他们不小心撞到或者摔倒。

活动区域要事先检查,把所有可能的危险因素都排除掉,比如地面要平坦,电源要隐藏好,确保孩子们在游玩的时候可以尽情欢笑,而不是担心安全问题。

猜灯谜活动策划

猜灯谜活动策划

猜灯谜活动策划(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大班元宵节猜灯谜教案模板(精选8篇)

大班元宵节猜灯谜教案模板(精选8篇)

大班元宵节猜灯谜教案大班元宵节猜灯谜教案模板(精选8篇)无论在学习、工作或是生活中,许多人对一些广为流传的灯谜都不陌生吧,灯谜利用汉语字词多意的特点,不把谜面作原意解释,从而得出别样的意思,所谓“谜贵别解”,别解方成谜。

那么,你知道都有哪些民间灯谜吗?以下是小编为大家收集的大班元宵节猜灯谜教案模板(精选8篇),希望能够帮助到大家。

大班元宵节猜灯谜教案1活动目标:1、知道元宵节是中国的传统节日,了解元宵主要的风俗习惯。

2、通过猜灯谜、做汤圆、踩高跷、观赏花灯、舞龙狮感受节日等活动,感受节日欢乐热闹的气氛。

3、增进父母、长辈与孩子之间的情感。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5、体验人们互相关心的美好情感。

活动过程:一、介绍元宵节:1、通过讨论、老师讲解,了解元宵节的意义和风俗习惯。

2、体温:为什么人们要过元宵节?元宵节人们都进行一些什么活动?3、让幼儿了解元宵节赏花灯、猜谜语、吃汤圆、舞龙狮的风俗习惯。

二、猜灯谜:1、玩法:在活动室中任意取下一个气球,父母协同孩子用臀部将气球坐碎,取出其中的谜面,共同猜出谜底。

2、在猜谜过程中,感受与父母配合的乐趣。

三、画五官:1、玩法:由一人用布蒙上眼睛,原地转三圈,另一人领着走到画五官,将五官画完整。

(另一人可作适当的提醒)2、父母与孩子共同感受游戏的.欢乐。

四、舞狮、赏花灯、游园、烟火晚会:1、孩子与家长一起来到户外场地,尽快地舞龙、舞狮观赏花灯、跳起舞蹈。

2、烟火晚会,大家一起在烟火中同欢庆元宵节,感受节日欢乐的气氛。

教学反思:本节活动的设计激发了幼儿兴趣,让幼儿知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗是吃元宵,点花灯和猜灯谜。

同时也学会了运用揉,搓,团圆,包馅技能,制作不同口味的元宵,体验劳动的快乐!大班元宵节猜灯谜教案2活动准备:1.与幼儿共同讨论并制定出家园合作活动的计划。

2.设置情景,让幼儿对怎样接待家长进行讨论。

元宵节猜灯谜活动方案【精选5篇】

元宵节猜灯谜活动方案【精选5篇】

元宵节猜灯谜活动方案【精选5篇】篇一:元宵节猜灯谜活动方案篇一浓情元宵:20xx年元宵节促销策划活动时间:20xx年2月24日—25日活动主题:20xx年元宵节促销策划活动口号:浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)活动节日分析:正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。

同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。

2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。

活动内容:一、团团圆圆过元宵美味汤圆大联展1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。

口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。

超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。

二、元宵小吃一条街在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作,购物满100元赠即送价值10元小吃券,满200元送20元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。

活动说明:弘扬中华传统爱情文化,倡导文明新风,营造自由、浪漫的交友氛围,给单身人士提供相互认识、交流的良机,搭建寻找人生另一半的平台,让所有需要爱的人在轻松、浪漫、温馨中寻找属于自己的幸福和爱情。

1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

元宵节猜灯谜活动方案(15篇)

元宵节猜灯谜活动方案(15篇)

元宵节猜灯谜活动方案(15篇)元宵节猜灯谜活动方案1【元宵活动时间】元宵节前一天【元宵活动对象】学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加) 【元宵活动地点】学校楼下(最好是临街道路旁)【元宵活动内容】做灯笼、猜灯谜、得奖励【元宵活动目的】1、让学生们了解元宵节的'来历风俗习惯,感受节日的气氛和快乐,并通过收集元宵节的资料,培养其收集信息、处理信息的能力。

2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。

3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情,感受亲情。

【元宵活动流程】1、前期准备1.1上课期间,各班以“灯笼”为主题讲灯笼,做灯笼,写灯笼。

以班级为单位进行优秀灯笼作品评选,各班上交的比例不少于60%,动员学生正月十四参加猜灯谜元宵活动,带一名新生每生奖励10元和仕币,前台做好新生登记工作。

1.2各老师清点灯笼,做好美化补充工作,并给每个灯笼附上字谜。

1.3各老师在本周期间,每日通过校讯通给家长发送短信,祝福元宵节快乐,动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜元宵活动,让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。

2、人员分工2.1收集300条谜语,以及谜底,包括文学,历史名人,生活,汉字,地理名称等方面。

按难易程度分成四类。

(负责人:ⅹⅹⅹ时间节点:ⅹⅹⅹ)2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅,制作3-5块展板(负责人:ⅹⅹⅹ时间节点:ⅹⅹⅹ)2.3准备铁丝,灯穗等,元宵活动奖品设置((负责人:ⅹⅹⅹ时间节点:ⅹⅹⅹ)2.4场地布置:元宵活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人:ⅹⅹⅹ时间节点:元宵活动开始一个小时)2.5主持人(负责人:ⅹⅹⅹ)2.6元宵活动营销(负责人:ⅹⅹⅹ)新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。

3、元宵活动期间3.1所有灯笼分组展示。

每组设立负责人两到五名,要求分开站立各组灯笼前,负责引导学生及家长去撕谜面,避免乱撕、多撕。

3.2兑奖台:前台老师负责兑奖,主持人公布兑奖。

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幼儿园元宵节猜灯谜活动方案5篇
元宵节是农历第一个月圆日,是一个喜庆、圆满、幸运之日。

如果这天玩猜灯谜活动获得奖品,相信大家一定会很开心呢。

下面就给大家带来一些关于幼儿园元宵节猜灯谜活动方案,希望对你们有所帮助。

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案1
活动目标:
1.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,感受传统文化的习俗,过节的热闹与欢乐的气氛。

2.积极参加猜谜活动,体验与爸爸妈妈一同猜想和推测的快乐。

3.感受节日的欢快气氛。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动时间:
2月26日早上7:40——8:30(来园活动)
活动对象:全体幼儿与家长
活动准备:
1、制定“亲子同乐猜灯谜”活动方案;
2、场地布置——挂灯笼(保安与老伯),13日完成;
3、收集灯谜、贴灯谜、打印灯谜答案——陈潇丽、许海英,13日完成;
4、购买奖品——徐娟,13日完成;
5、宣传:
1)倡议书——蒋菊芳,11日完成;
2)通知——各班班主任老师网上及家园联系栏中告知家长与幼儿,12日完成; 6摄像——陈潇丽。

活动内容:
1、灯谜:
分部——灯笼悬挂于楼梯,灯谜贴在灯笼上;
总部——灯笼悬挂于一号楼柱子中间,灯谜贴在灯笼;
2、规则:
猜谜活动,必须由家长陪同,选一个灯谜,由家长念谜面,让幼儿猜,猜出后,拿谜面到本班老师处核对谜底,并领取小礼品。

(每位幼儿只限猜1个谜语)
告知书:
正月十五吃元宵,看灯会,猜灯谜是我国传统的元宵风俗活动,为了让幼儿感受元宵节热闹喜庆的节日气氛,同时也让幼儿感受我国传统文化习俗,我们幼儿园将在2月14日(本周五)上午7:40—8:30进行猜灯谜活动。

到时请家长朋友带领孩子一起参与活动,感受猜谜的乐趣吧!
猜灯谜须知:
如果你想和孩子一起真正感受活动的乐趣,体验猜谜过程的乐趣,那么请你自觉遵守以下活动事项:
1、让孩子选择灯笼中的谜语,然后由家长轻轻取下谜语卡片进行猜谜活动。

2、家长用清晰的普通话把谜面念给孩子听,并给孩子做适当的解释,以帮助其理解
3、在孩子猜不出的情况下,家长可以帮助孩子一起猜,但不要把答案直接告诉孩子。

4、每位家长和孩子只能有一次兑奖机会。

5、在兑奖处兑奖时,请根据谜面上相应的编号到指定老师处兑奖。

兑奖完毕后,请将孩子送到班级。

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案2
一、指导思想:
元宵节是我国传统的重要节日之一,民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天。

为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

二、目标:
1、能与家长积极参与赏灯、猜灯谜、搓元宵等活动,体验集体过节的快乐。

2、知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。

三、活动准备:
1、搓圆子的材料。

2、大盘子、一次性小碗、汤匙
3、幼儿与家长自制元宵灯一盏
4、猜灯谜谜面,悬挂操场
5、每班准备十个谜语贴在花灯上
6、发出邀请,家长参与
四、活动安排:
时间:2021年2月26日
地点:各班教室、大操场
1、和幼儿一起观赏花灯和玩花灯。

(操场)
2、各班教室做元宵。

(1)谈谈说说:我吃过的各种元宵。

(2)幼儿与家长共同制作元宵。

(3)品尝元宵,感受劳动带来的快乐。

3、家长带领幼儿猜灯谜。

(操场)
4、活动结束。

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案3
一、活动目标
1、庆祝即将到来的新年,突出我园的节日主题教育。

2、利用物品装饰灯笼,让孩子及家长体验亲子制作灯笼的乐趣,提高创造力与动手操作的能力及亲子参与的积极性。

3、体验猜灯谜的乐趣,让家长和孩子们真切地感受到传统节日的美好,分享迎新年的欢乐时光。

二、活动时间:2021年2月26日上午9:00-11:00(暂定,有改变另行通知)
三、活动地点:幼儿园操场
四、参加对象:大班家长和小朋友
五、活动准备:
1、老师和家长共同收集DIY制作灯笼的多种方法,发到微信群里。

2、幼儿园准备每人一个灯笼,彩纸、卡纸、剪刀、双面胶、皱纸、线、大头笔、灯谜若干条。

1、主持老师讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。

(说明目的和意义以及注意事项和要求)
2、亲子制作:家长协助幼儿实现自己的创作愿望,在活动中感受亲子活动的快乐。

3、家长在灯笼下方贴上两个谜面。

(谜面由幼儿园提供)
4、挂灯笼。

家长和孩子将做好的灯笼挂在活动场周围,并自由欣赏彼此的作品。

5、自由猜灯谜。

家长陪同幼儿猜灯谜,猜灯谜时要带好猜灯谜卡,猜对三个或以上灯谜即可到兑奖处换取小礼物一份,只可领奖一次。

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案4
不同年龄段主要目标:
小班
(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;
(2)愉快地参与元宵节才灯谜的活动,感受节日的快乐气氛。

中班
(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(猜灯谜、赏灯、吃元宵、划旱船等);
(2)初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受;
(3)感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐。

大班
(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
(2)大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解;
(3)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案5
目标
(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;
(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。

(3)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
活动准备:
自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

活动流程:
1、主持人致开场词
2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)
3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)
4、亲子游戏:看你笑不笑
规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。

5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼
规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜。

6、欢乐元宵——提灯笼游戏
规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

7、欢乐元宵——猜灯谜
规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)。

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