2019-2020浙教版初中数学七年级上册《图形的初步认识》专项测试(含答案) (3)
浙教版初中数学试卷
2019-2020年七年级数学上册《图形的初步认识》精
选试题
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 题号 一 二 三 总分 得分 评卷人 得分
一、选择题
1．(2分)已知∠α= 42°，则∠α的补角等于（ ）
A． 148° B． 138° C．58° D． 48°
2．(2分)如图中的物体的形状属于（ ）
A． 棱柱 B．圆柱 C．圆锥 D．球体
3．(2分)如图， 已知直线 AB、CD相交于点 0，OA平分∠EOC, ∠EOC =100°,则∠BOD的度数是（ ）
A．20° B．40° C．50° D． 80°
4．(2分)已知一条射线OA，若从点O再引两条射线OB和OC，使∠AOB=80°，∠BOC=40°,则∠AOC等于（ ）
A．40 ° B．60°或120° C．120° D．120°或40°
5．(2分)如图，指出OA是表示什么方向的一条射线（ ）
A．南偏东40° B．北偏东40° C．东偏北40° D．北偏西40°
6．(2分)A、B是平面上两点，AB=10 cm，P为平面上一点，若PA+PB=20 cm，则P点 （ ） A．只能在直线AB外 B．只能在直线AB上
C．不能在直线AB上 D．不能在线段AB上
7．(2分)下列语句正确的是（ ）
A．不相交的两条直线叫平行线
B．在同一平面内，两条直线的位置关系只有相交、平行两种
C．如果线段AB、CD不相交，那么AB∥CD
D．如果a∥b，b∥c，那么a不一定平行c
8．(2分)已知∠AOB与其内任意一点P，若过点P画一条直线与0A平行，则这样的直线（ ）
A．有且只有一条 B．有两条 C．有无数条 D．不存在
9．(2分)如图，0A⊥OC，OB⊥OD，且∠BOC=α，则∠AOD为（ ）
A．180°-2α B．180°-α C．90°+12α D．2α-90°
10．(2分)如图，以下四个图形中，∠1和∠2是对顶角的共有 （ ）
A．0个 B．l个 C．2个 D．3个
11．(2分)在如图所示图形中，角的表示方法正确的个数有（ ）
A．1个 B．3个 C．4个 D．5个
12．(2分)正方形的玻璃被截去一个角后，剩下的角的个数为 （ ）
A．3个 B．3个或4个 C．4个或5个 D．3个或4个或5个
13．(2分)38．33°可化为 （ ）
A．38°30′3″ B．38°33′ C．38°30′30″ D．38°19′48″ 14．(2分)如图，A、B、C是同一直线上的顺次三点，下面说法正确的是（ ）
A．射线AB与射线BA是同一条射线
B．射线AB与射线BC是同一条射线
C．射线AB与射线AC是同一条射线
D．射线BA与射线BC是同一条射线
评卷人 得分
二、填空题
15．(2分)已知在同一平面内，直线a∥b，而直线b和直线c相交，则直线a和直线c的位置关系是 .
16．(2分)一个正方体疽掉锯掉一个角后，有 个顶点.
17．(2分)若点C 是线段 AB 的中点，已知 AC = 2 cm，则 AB = ______cm．
18．(2分)已知A、B是数轴上的两点,它们分别表示有理数-2和x,若线段AB的长是3，则x的值是____ ____.
19．(2分)网①是一个三角形．分别连结这个三角形三边的中点得到图乙；再分别连结图②中间的小三角形三边的中点，得到图③，按此方法继续下去，请你根据每个图中三角形个数的规律，完成下列问题：
(1)将下表填写完整：
图形编号 1 2 3 4 5 … 三角形个数 1 5 9
(2)在第n个图形中有 个三角形 (用含n的式子表示)．
20．(2分)如图，AB+BC>AC，其理由是 ．
21．(2分)如图所示，将长方体沿着对角线用一个平面切开，所得截面中互相平行的线段有 组．
22．(2分)如图，
(1)射线OA表示的是 方向； (2)射线OB表示的是 方向；
(3)画方向线：西北方向(0C)；
(4)画方向线：南偏西40°方向(0D)．
23．(2分)(1)用度、分、秒表示：
①123．38°= ；
②(3154)°= ；
(2)用度表示：
①51°25′48″= ；
②128°20′42″= ．
24．(2分)已知A、B是数轴上两点，AB=2，点B表示-1，那么点A表示 ．
25．(2分)同一平面内三条直线两两相交，最少有 个交点，最多有 个交点． 评卷人 得分
三、解答题
26．(7分)如图，已知∠AOB=90°，∠AOC为锐角，0D平分∠AOC，OE平分∠BOC．
(1)求∠DOE的度数．
(2)当∠AOB=m°时，∠DOE等于多少度?
27．(7分)画图并回答．
(1)以C为顶点在三角形ABC外画∠ACE=∠A，猜测CE与AB的位置关系怎样?
(2)过A点画AP上CE，垂足为P，过B点画BQ∥AP，交EC的延长线于点Q；
(3)探索：EC与BQ有何位置关系?四边形ABQP是什么四边形(并用三角板来验证)．
28．(7分)如图，射线OC和OD把平角AOB三等分，OE平分∠AOC，OF平分∠BOD．
(1)求∠COD的度数；
(2)写出图中所有的直角；
(3)写出∠COD的所有余角和补角．
29．(7分)将图中的角，用不同的方法表示，填写在下表． ∠1 ∠2 ∠3 ∠C ∠α ∠ABC ∠DAC
30．(7分)小明家的客厅长5m ，宽3 m，高2．5m．现要在离地面0．5m 的A处装一个电源插座，开关装在离天花板l m 的B处．用电线把A、B两处连起来，且A、B点都在墙的中间(如图)．为安全起见，电线应固定在客厅的天花板、地板或墙上，而不能从客厅中穿过．电工最少需要多长的电线?
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除 评卷人 得分
一、选择题
1．B 2．A 3．C 4．D 5． 6．D 7．B 8．A 9．B 10．B 11．B 12．D 13．D 14．C 评卷人 得分
二、填空题
15．相交
16．7或8或9或10
17．4
18．-5和1
19．(1)13，17 (2)4n-3
20．两点之间线段最短
21．2
22．(1)北偏东65° (2)南偏东20° (3)略 (4)略
23．(1)①123°22′48″ ②l5°45′ (2)①51．43° ②l28．345°
24．-3或l
25．1，3 评卷人 得分
三、解答题
26．(1)45° (2)12m°
27．(1)CE∥AB (2)图略 (3)EC⊥BQ，ABQP是长方形
28．(1)60° (2)∠DOE与∠COF (2)∠COD的余角：∠AOE、∠EOC、∠DOF、∠FOB；∠COD的补角：∠AOD、∠EOF、∠BOC 29．∠B ∠1 ∠2 ∠3 ∠β ∠C ∠α
∠ABC ∠BDE ∠ADE ∠ADC ∠DAC ∠ACB ∠BAD
30．7cm
2019-2020人教版七年级数学上册《第4章几何图形初步》单元测试题含解析
人教版七年级数学上册《第4章 几何图形初步》单元测试题
一．选择题（共10小题）
1．在一条直线上，依次有E、F、G、H四点．如果点F是线段EG的中点，点G是线段FH的中点，则有（ ）
A．EF＝2GH B．EF＞GH C．EF＞2GH D．EF＝GH
2．如图，海平面上，有一个灯塔分别位于海岛A的南偏西30°和海岛B的南偏西60°的方向上，则该灯塔的位置可能是（ ）
A．O1 B．O2 C．O3 D．O4
3．下列图形中属于棱柱的有（ ）
A．5个 B．4个 C．3个 D．2个
4．如图是一个四棱柱和一个六棱锥，它们各有12条棱．下列棱柱中和九棱锥的棱数相等的是（ ）
A．五棱柱 B．六棱柱 C．七棱柱 D．八棱柱
5．如图所示，下列图形绕直线l旋转360°后，能得到空心圆柱的是（ ）
A． B． C． D．
6．已知∠1与∠2互为补角，∠1＝120°，则∠2的余角的度数为（ ）
A．30° B．40° C．60° D．120° 7．如图，右边的平面图形绕虚线l旋转一周，可以得到左边图形的是（ ）
A． B． C． D．
8．点A，B，C在同一直线上，已知AB＝3cm，BC＝1cm，则线段AC的长是（ ）
A．2cm B．3cm C．4cm D．2cm或4cm
9．如图，OC平分∠AOB，下列结论错误的是（ ）
A．∠AOB＝2∠AOC B．∠AOC＝∠BOC
C．∠AOC＝∠AOB D．∠BOC＝∠AOB
10．如图，线段AB＝10cm，点C为线段AB上一点，BC＝3cm，点D，E分别为AC和AB的中点，则线段DE的长为（ ）
A． B．1 C． D．2
二．填空题（共8小题）
11．已知∠a＝76°35′，则∠a的补角为 ．
12．子弹从枪膛中射出去的轨迹、汽车的雨刷把玻璃上的雨水刷干净，可分别看作是 、
的实际应用．
13．如图，若D是AB的中点，E是BC的中点，若AC＝8，BC＝5，则AD＝ ．
新人教版初中数学七年级数学上册第四单元《几何图形初步》检测卷(含答案解析)(3)
一、选择题
1．如图所示的四个几何体中，从正面、上面、左面看得到的平面图形都相同的有（ ）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
2．一个角的补角比这个角的余角3倍还多10°，则这个角的度数为（ ）
A．140° B．130° C．50° D．40°
3．如图所示，90AOC，COB，OD平分AOB，则COD的度数为（ ）
A．2 B．45 C．452 D．90
4．和的顶点和一边都重合,另一边都在公共边的同侧,且,那么的另一半落在的( )
A．另一边上 B．内部; C．外部 D．以上结论都不对
5．已知点P是CD的中点，则下列等式中正确的个数是（ ）
①PCCD；②12PCCD；③2PCPD；④PCPDCD
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
6．如图∠AOC=∠BOD=90，4位同学观察图形后分别说了自己的观点.甲：∠AOB=∠COD；乙：图中小于平角的角有6个；丙：∠AOB+∠COD =90；丁：∠BOC+∠AOD = 180 .其中正确的结论有（ ）.
A．4个 B．3个 C．2个 D．1个
7．一副三角板按如图方式摆放，且1的度数比2的度数小20，则2的度数为（ ）
A．35 B．40 C．45 D．55
8．如图，在数轴上有A，B，C，D四个整数点(即各点均表示整数)，且2AB＝BC＝3CD，若A，D两点表示的数分别为-5和6，点E为BD的中点，在数轴上的整数点中，离点E最近的点表示的数是（ ）
A．2 B．1
C．0 D．-1
9．已知线段8,6ABcmACcm，下面有四个说法: ①线段BC长可能为2cm；②线段BC长可能为14cm;③线段BC长不可能为5cm；④线段BC长可能为9cm.所有正确说法的序号是（ ）
A．①② B．③④ C． ①②④ D．①②③④
最新2019-2020年度人教版七年级数学上册《几何图形初步》综合测试题及答案-经典试题
第1题图会社谐和设建第3题图第四章几何图形初步测试题
（时限：100分钟 总分：100分）
一、选择题：将下列各题正确答案的代号填在下表中。每小题2分，共24分。
1.如图是一个小正方体的展开图，把展开图折叠成小正方体后，有“建”字一面的相对面上的字是（ ）
A.和 B.谐
C.社 D.会
2.下面左边是用八块完全相同的小正方体搭成
的几何体，从上面看该几何体得到的图是（ ）
A B C D
3.如图，四个图形是由立体图形展开得到的，相应的立体图形顺次是（ ）
A. 正方体、圆柱、三棱柱、圆锥
B. 正方体、圆锥、三棱柱、圆柱
C. 正方体、圆柱、三棱锥、圆锥
D. 正方体、圆柱、四棱柱、圆锥 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 DCBAFEFEDCBABAFEDCBADCBAββββαααα
4.如图，对于直线AB，线段CD，射线EF，其中能相交的是（ ）
5.下列说法中正确的是（ ）
A.画一条3厘米长的射线 B.画一条3厘米长的直线
C.画一条5厘米长的线段
D.在线段、射线、直线中直线最长
6.如图，将一副三角尺按不同位置摆放，摆放方式中∠ 与∠ 互余的是（ ）
7.点E在线段CD上，下面四个等式①CE＝DE；②DE＝21CD；③CD＝2CE；
④CD＝21DE.其中能表示E是线段CD中点的有（ ）
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
最新浙教版初中数学七年级下册《三角形的初步认识》专项测试 (含答案) (677)
浙教版初中数学试卷
2019-2020年七年级数学下册《三角形的初步认识》
精选试卷
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 题号 一 二 三 总分 得分 评卷人 得分
一、选择题
1．(2分)如图，从下列四个条件：①BC=B′C，②AC=A′C，③∠A′CA =∠B′CB，④AB=A′B′中，任取三个为条件，余下的一个为结论，则最多可以构成正确结论的个数是（ ）
A． 1 B．2 C．3 D．4
2．(2分)如图，AD是△ABC的角平分线，DE是△ABD的高，DF是△ACD的高，则（ ）
A． ∠B=∠C B． ∠EDB=∠FDC C．∠ADE=∠ADF D． ∠ADB=∠ADC
3．(2分) 如图，点P是∠BAC的平分线AD上一点，PE⊥AC于点E．已知PE＝3，则点P到AB的距离是（ ）
A．3 B．4 C．5 D．6
4．(2分)锐角三角形的三个内角是ABC，，∠∠∠．如果
ABBCCA=+=+=+，，∠∠∠∠∠∠∠∠∠，那么，，∠∠∠这三个
角中（ ）
A．没有锐角 B．有1个锐角 C．有2个锐角 D．有3个锐角
5．(2分)如图，△ABC≌△DCB，AB=5cm，AC=7 cm，BC=8 cm，那么DC的长是（ ）
A．8 cm B．7 cm C．6cm D．5 cm
6．(2分)王老师的一块三角形教学用玻璃不小心打破了（如图），他想再到玻璃店划一块，为了方便他只要带哪一块就可以了（ ）
A．① B．② C．③ D．④
7．(2分)作△ABC的高AD，中线AE，角平分线AF，三者中有可能画在△ABC外的是（ ）
A．中线AE B．高AD C．角平分线AF D．都有可能
8．(2分)如图所示，若根据“SAS”来说明△ABC≌△DBC，已知BC是公共边，需要补充的条件是 （ ）
A．AB=DB，∠l=∠2 B．AB=DB，∠3=∠4
最新浙教版初中数学七年级下册《三角形的初步认识》专项测试 (含答案) (732)
浙教版初中数学试卷
2019-2020年七年级数学下册《三角形的初步认识》
精选试卷
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 题号 一 二 三 总分 得分 评卷人 得分
一、选择题
1．(2分)下列图形中，与如图1形状相同的是（ ）
图 1 A． B． C． D．
2．(2分)如图，在△ABC中，∠ABC与∠ACB的角平分线交于点0，且∠BOC=，则∠A的度数是 （ ）
A．180°- B．2-180° C．180°-2 D．12
3．(2分)在△ABC中，∠A是锐角，那么△ABC是（ ）
A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．不能确定
4．(2分)如图，AC⊥BE，∠A＝∠E，不能判断△ABC≌△EDC的条件是（ ）
A．BC＝DC B．∠B＝∠CDE C．AB＝DE D．AC＝CE
5．(2分)下列6组长度的线段中，可以首尾相接组成三角形的是（ ）
①3，4，5；②1，1，3；③1，2，3；④5，5，5；⑤2，2，5；⑥3，7，4
A．①②③④⑤⑥ B．①④⑤ C．①③④ D．①②③④ 6．(2分)下列条件中，不能作出唯一．．三角形的是（ ）
A．已知两边和夹角
B．已知两边和其中一边的对角 C．已知两角和夹边
D．已知两角和其中一角的对边
7．(2分)如图，已知BC=BD，∠ABE=∠CBD，∠ADB=∠BCE．要说明BA=BE，则只要先说明 （ ）
A．△ABE≌△DBC B．△ABD≌△EBC C．△BDG≌△BEH D．△ABG≌△BCH
评卷人 得分
二、填空题
8．(2分)如图，，已知OA=OB，OC=OD，D和BC相交于点E，则图中全等三角形有 对.
9．(2分)如图，AC、BD相交于点O，∠A=∠D，，请你再补充一个条件，使得△AOB≌△DOC，你补充的条件是 .
10．(2分)如图，∠A=80°，∠2=130°,则∠l= ．
【2019】人教版数学七年级(上)第9章《几何图形初步》单元综合练习卷(含答案).doc
人教版七年级数学上册第四章几何图形初步单元测试A卷(1)
一．选择题（共10小题）
1．如图，下列水平放置的几何体中，左视图不是矩形的是（ ）
A． B．
C． D．
2．如图所示正三棱柱的主视图是（ ）
A． B． C． D．
3．如图是一根空心方管，它的俯视图是（ ）
A． B． C． D．
4．如图所示的几何体是由七个相同的小正方体组合而成的，它的俯视图是（ ）
A． B． C． D． 5．由一些相同的小立方块搭成的几何体的三视图如图所示，则搭成该几何体的小立方块有（ ）
A．3块 B．4块 C．6块 D．9块
6．某物体三视图如图，则该物体形状可能是（ ）
A．长方体 B．圆锥体 C．立方体 D．圆柱体
7．某同学画出了如图所示的几何体的三种视图，其中正确的是（ ）
A．①② B．①③ C．②③ D．②
8．圆形的物体在太阳光的投影下是（ ）
A．圆形 B．椭圆形
C．线段 D．以上都有可能
9．下列四幅图形中，表示两棵圣诞树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是（ ）
A． B．
C． D．
10．平行投影中的光线是（ ）
A．平行的 B．聚成一点的 C．不平行的 D．向四面八方发散的
二．填空题（共4小题）
11．三视图都是同一平面图形的几何体有 、 ．（写两种即可）
12．一个几何体的主视图和俯视图如图所示，若这个几何体最多有m个小正方体组成，最少有n个小正方体组成，m+n＝
．
13．一个几何体是由一些大小相同的小立方块摆成的，如下图是从正面、左面、上面看这个几何体得到的平面图形，那么组成这个几何体所用的小立方块的个数是
．
14．如图，是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体
（1）图中有
块小正方体；
（2）该几何体的主视图如图所示，请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图．
三．解答题（共9小题）
15．分别画出图中几何体的主视图、左视图、俯视图．
涡阳四中七年级数学上册第四单元《几何图形初步》-解答题专项测试卷(答案解析)
一、解答题
1．小刚和小强在争论一道几何问题，问题是射击时为什么枪管上有准星．小刚说：“过两点有且只有一条直线，所以枪管上才有准星．”小强说：“过两点有且只有一条直线我当然知道，可是若将人眼看成一点，准星看成一点，目标看成一点，这样不是有三点了吗？既然过两点有且只有一条直线，那弄出第三点是为什么呢？”聪明的你能回答小强的疑问吗？
解析：见解析
【分析】
根据直线的性质，结合实际意义，易得答案．
【详解】
解：如果将人眼看成一点，准星看成一点，目标看成一点，那么要想射中目标，人眼与目标确定的这条直线应与子弹所走的直线重合，即与准星和目标所确定的这条直线重合，即可看到哪儿打到哪儿．换句话说要想射中目标就必须使准星在人眼与目标所确定的直线上．
【点睛】
题考查直线的性质，无限延伸性即没有端点；同时结合生活中的射击场景，立意新颖，熟练掌握直线的性质是解题的关键．
2．直线𝑙上有𝐴，𝐵两点，𝐴𝐵=24cm，点𝑂是线段𝐴𝐵上的一点，𝑂𝐴=2𝑂𝐵.
（1）𝑂𝐴=__________cm，𝑂𝐵=___________cm；
（2）若𝐶点是线段𝐴𝑂上的一点，且满足𝐴𝐶=𝐶𝑂+𝐶𝐵，求𝐶𝑂的长；
（3）若动点𝑃，𝑄分别从𝐴，𝐵同时出发向右运动，点𝑃的速度为2cm/s，点𝑄的速度为1cms⁄，设运动时间为𝑡(𝑠)，当点𝑃与点𝑄重合时，𝑃，𝑄两点停止运动.
①当𝑡为何值时，2𝑂𝑃−𝑂𝑄=8；
②当点𝑃经过点𝑂时，动点𝑀从点𝑂出发，以3cms⁄的速度向右运动.当点𝑀追上点Q后立即返回.以同样的速度向点𝑃运动，遇到点𝑃后立即返回，又以同样的速度向点𝑄运动，如此往返，直到点𝑃，𝑄停止时，点𝑀也停止运动.在此过程中，点𝑀行驶的总路程为___________cm.
解析：（1）16,8;（2）83;（3）①t=165 或16s;②48.
浙教版七年级数学上册单元测试题及答案【全套 共七个单元】
浙教版七年级数学上册单元测试题及答案【全套 共七个单元】
【第一单元 测试题及答案】
1. 单项选择题（每题2分，共10题）
( ) 1. 下面是浙教版七年级数学上册第一单元的测试题，其中四个选项中只有一个是正确的答案。请根据题意选择正确答案。
问题：把1，2，3，4这四个数的平方相加得到的结果是多少？
A. 5 B. 10 C. 14 D. 30
( ) 2. 以下表格是七年级一班同学的身高数据统计。根据表格回答问题。
表格：
| 姓名 | 身高（cm）|
|----|------------|
| 小明 | 160 |
| 小红 | 155 |
| 小刚 | 163 |
问题：小明、小红和小刚三个人中身高最高的是谁？
A. 小明 B. 小红 C. 小刚 ( ) 3. 如果三角形的一个角为70°，另外两个角则分别为多少度？
A. 70° B. 110° C. 120° D. 190°
( ) 4. 以下哪个数是奇数？
A. 2 B. 5 C. 10 D. 12
( ) 5. 下面哪个数是质数？
A. 1 B. 4 C. 9 D. 11
( ) 6. 当a=3，b=5时，a²+b²的结果是多少？
A. 8 B. 16 C. 18 D. 34
( ) 7. 韩冬买了一本书，原价为48元，商场进行半价特卖，请问韩冬需要支付多少钱？
A. 12元 B. 24元 C. 36元 D. 48元
( ) 8. 用数字2、3、4、5这4个数字能组成多少不重复三位数？
A. 6个 B. 8个 C. 12个 D. 24个
( ) 9. 下面哪个图形是圆？
A. 正方形 B. 矩形 C. 三角形 D. 圆形
人教版2024新版七年级数学上册《第6章 几何图形初步》单元测试及答案
数学试题 第1页（共18页） 数学试题 第2页（共18页） ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________
人教版2024新版七年级数学上册
《第6章几何图形初步》单元测试及答案
（满分：120分 时间：60分钟）
题号 一 二 三 总分
分数
一、选择题（每题3分，共30分）
1.下列各组图形中，都是平面图形的是（ ）
A.三角形、圆、球、圆锥
B.长方体、正方体、圆柱、球
C.长方形、三角形、正方形、圆
D.扇形、长方形、三棱柱、圆锥
2.如图所示的正六棱柱的主视图是（ ）
A. B. C. D.
3.下列说法中，正确的是（ ）
A.两点确定一条直线 B.两条射线组成的图形叫做角
C.两点之间直线最短 D.若AB=BC，则点B为AC的中点
4.与30的角互为余角的角的度数是( )
A.30 B.60 C.70 D.90
5.如图，点A在点B的（ ）
A.北偏东60° B.南偏东60° C.南偏西60° D.南偏西30°
第1章 三角形的初步认识单元测试(A卷基础篇)(浙教版)(解析版)
1 / 17 第1章 三角形的初步认识单元测试(A卷基础篇）
【浙教版】
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题，每小题3分，共30分）
1．（3分）（2019秋•余杭区期末）下列各组线段中（单位：cm），能组成三角形的是（ ）
A．5，15，20 B．6，8，15 C．2，2.5，3 D．3，8，15
【思路点拨】根据三角形两边之和大于第三边进行判断即可．
【答案】解：A、5+15＝20，不符合三角形的三边关系，故A不合题意；
B、8+6＜15，不符合三角形的三边关系，故B不合题意；
C、2+2.5＞3，符合三角形的三边关系，故C符合题意；
D、8+3＜15，不符合三角形的三边关系，故D不合题意；
故选：C．
【点睛】本题主要考查三角形的三边关系，掌握三角形的两边之和大于第三边，两边之差小于第三边是解题的关键．
2．（3分）（2019秋•下城区期末）已知△ABC中，∠A＝20°，∠B＝70°，那么△ABC是（ ）
A．直角三角形 B．锐角三角形 C．钝角三角形 D．正三角形
【思路点拨】先求出∠C的度数，进而可得出结论．
【答案】解：∵△ABC中，∠A＝20°，∠B＝70°，
∴∠C＝180°﹣20°﹣70°＝90°，
∴△ABC是直角三角形．
故选：A．
【点睛】本题考查的是三角形内角和定理，熟知三角形内角和是180°是解答此题的关键．
3．（3分）（2020•越城区模拟）用三角板作△ABC的边BC上的高，下列三角板的摆放位置正确的是（ ）
A． B． 2 / 17 C． D．
【思路点拨】根据高线的定义即可得出结论．
【答案】解：B，C，D都不是△ABC的边BC上的高，
故选：A．
【点睛】本题考查的是作图﹣基本作图，熟知三角形高线的定义是解答此题的关键．
4．（3分）（2020春•椒江区期末）下列命题中，是假命题的为（ ）
A．两直线平行，同旁内角相等 B．两直线平行，内错角相等