西师大版三年级语文下册三单元练习题及答案(二套)
- 1 - 西师大版三年级语文下册三单元练习题及答案(二篇)
目录：
西师大版三年级语文下册三单元练习题及答案一
西师大版三年级语文下册三单元综合检测卷及答案二
2 / 11 西师大版年级语文下册单元练习题及答案一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（20分）
huò zhě zhǔn bèi tú àn yán liào
（________） （________） （________） （________）
nǎo dai pǔ tōng chì bǎng jiā bèi
（________） （________） （________） （________）
二、比一比，再组词。（10分）
悄（____） 哺（____） 搭（____） 响（____） 扰（____）
梢（____） 捕（____） 塔（____） 晌（____） 拢（____）
三、读一读，连一连。（10分）
常德德山山有德 秋声雁声声声寒
松叶竹叶叶叶翠 天连水尾水连天
雾锁山头山锁雾 月光射水水射天
龙怒卷风风卷浪 长沙沙水水无沙
四、想一想，选词填空。（10分）
只有……才…… 无论……都……
一会儿……一会儿…… 如果……就…… 刚……就……
1. 他（______）说完，小明（______）哭了。
3 / 11 2.老师说（______）明天下雨，运动会（______）不开了。
3.她（______）说话，（______）看电视。
4.（______）努力学习，（______）能考出好成绩。
5.（______）道路多难走，他（______）坚持走回家。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
(1)那位空姐收到了一封热情洋溢．．．．的表扬信。（用“热情洋溢”写一句话）
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(2)时时吹来一阵风，把它吹得如．烟，如．雾，如．尘。（仿写比喻句）
_________________________________________________________________
(3)柳枝在微风中摇摆不定。（改为拟人句）
_________________________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的________，有不一样的________；不一样________，有不一样的________。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的 ；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的 。
1．把选文内容补充完整。
2．选文介绍的是大自然________的声音。
3．选文向我们介绍了两种声音，当________拂过，发出的声音是轻柔的，当________吹起，合奏出雄壮的乐曲。
4．选文的中心句是：____________________________。
七、习作。（15分）
这段时间，你观察了什么？有哪些新的发现？请同学们以“我的发现”为题写一篇
4 / 11 习作。要求语句通顺，条理清晰；把自己观察到的最感兴趣的、最想写的写下来。字数大约在300字左右。
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5 / 11 参考答案：
一
或者 准备 图案 颜料 脑袋 普通 翅膀 加倍
二
悄悄 哺育 搭船 响声 打扰 树梢 捕鱼 金字塔 半晌 合拢
三
四
刚 就 如果 就 一会儿 一会儿 只有 才 无论
都
五
他那热情洋溢的演讲，博得了人们一阵阵掌声和欢呼声。 天上的云千姿百态，如白兔，如绵羊，如骏马。 柳枝在微风中舞蹈。/柳枝姐姐在微风中迎风起舞。/柳树姑娘的头发在微风中翩翩起舞。（不能写成“柳枝在微风中摇摆不定，好像在跳舞”，这是比喻句）
六
树叶 声音 季节 音乐 2.风 3.微风 狂风
4.风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
6 / 11 西师大版三年级语文下册三单元综合检测卷及答案二
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（20分）
chuān dài dǎ bàn kuánɡ fēnɡ huānɡ yě fànɡ jià
pái liè yán liào ɡē qǔ ɡuī zé chí dào
二、比一比，再组词。（10分）
壁（______） 裳（______） 扬（______） 猜（______） 笛（______）
臂（______） 赏（______） 杨（______） 清（______） 宙（______）
三、读一读，连一连。（10分）
金色的 气味 愉快地 粘着
好闻的 衣裳 舒服地 歌唱
金黄的 海洋 平展地 打开
油亮的 叶子 轻轻地 睡觉
四、想一想，选词填空。（10分）
轻轻 悄悄
7 / 11 1. 秋天的雨，（_____）地打开了秋天的大门。
2.我军趁着夜色,（______）地埋伏在敌军阵地的前沿。
留意 在意
3.秋天的雨，趁你没（______），打开了秋天的大门。
4.这些小事他是不大（______）的。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
（1）由南方飞来,为春光平添了许多生趣。(修改病句)
______________________________________________________________________________________________________________
（2）一阵微风吹过来,我就翩翩起舞．．．．,雪白的衣裳随风飘动。
句中“翩翩起舞”属于_________式词语,像这样的词语还有_________ 、__________ 。
我也能用“翩翩起舞”这个词写一句话:
__________________________________________________________________________
（3）“千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。”这句话运用了_________ 的修辞手法,描绘了一幅
________图。我能仿写一个这样的句子:_______________________________________________________
（4）河北人把尖头绿妈蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)
______________________________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒（zǎn
zhǎn）起来，去（买 卖）锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。
三年级西师大语文下册课文内容填空教学知识练习含答案
1 / 9 三年级西师大语文下册课文内容填空教学知识练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 按课文内容填空。
1.《绝句》这首诗的作者是_______代诗人________，描写了________（季节）的景色。这首诗描写的动物有________、________，我会默写《绝句》中的一句“迟日江山丽，___________。”
2.一身__________，一对______的翅膀，加上剪刀似的______，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
3.“__________，春来江水绿如蓝。”我知道这句诗是出自唐代诗人________作的________（题目）中的一句。
二、 日积月累。
1．灯不拨不亮，理__________。
2．在这次龙舟模型制作比赛中，因为有了同学们的帮助，我才能获得冠军，正应了那句俗语“一个篱笆三个桩，______________”。
3．《山行》的作者是____代诗人____。原诗是：______________。白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，___________。
4．《卖火柴的小女孩》一文的作者是____（国家）作家____。文中写到小女孩____次擦燃火柴，分别看到了______、_____、______、______。
5．在《总也倒不了的老屋》一文中，老母鸡为了_______，请求老屋再站________（多久），老屋答应了老母鸡的请求说明老屋具有______________的品质。
三、 根据课文内容填空。
1．__________，歌声振林樾。__________，忽然闭口立。
2 / 9 2．这时候，窗外十分安静，_____，____，好像都在听同学们读课文。
3．《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题，要敢于________。
4．《花的学校》用了_______的修辞手法，向我们展示了_______。
西师大版三年级下学期语文阅读理解专项精选练习含答案
1 / 18 西师大版三年级下学期语文阅读理解专项精选练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 课外阅读。
五花山
春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。 ……”
1．这篇短文共写了_____、_____、_____三个季节时候的山，重点写了_____季的山的景色。
2．秋天的山有_____、_____、_____等颜色。
3．写出第四自然段中的比喻句。
_____________________________
二、 阅读短文，回答问题。
掩盖过失的猫
①有一只猫，它总是把自己吹嘘得了不得，对自己的过失却百般掩盖。
②它捕捉老鼠时，不小心让老鼠逃跑了，于是，它就说：“我是看它太瘦
2 / 18 了才放它跑的，等它以后变肥了再说。”
③它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出了笑脸说：“我本来就不想捉它，捉它还不容易？我是要利用它的尾巴来洗脸。”
④一次，它掉进泥坑里，浑身沾满了污泥，看到伙伴们惊异的目光，它解释道：“身上虱子多，用这个办法．．．．治它们．．，最灵验不过！”
⑤后来，它掉进河里……
1．当你读到“有一只猫，它总是把自己吹嘘得了不得，对自己的过失却百般掩盖”时，你猜想作者接下来会写（ ）
三年级西师大版语文下册阅读理解难点知识习题含答案
1 / 18 三年级西师大版语文下册阅读理解难点知识习题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 读课文片段，完成练习。
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里（ ）打招呼，向（ ）问好，向（ ）敬礼。
1．把下列短语填在选段中的括号里。（填序号）
①敬爱的老师 ②高高飘扬的国旗 ③欢唱的小鸟
2．从“大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友”我感受到（ ）
A．不同民族的服装各不相同。
B．不同民族的小学生之间团结友爱。
3．这段话描写的是同学们在_______和________的情景。
4．仿照选段中画横线的句子，将下面的句子补充完整。
春天来了，从__________，从__________，从___________，飞来了许多小鸟。
二、 阅读下面的短文，并完成问题。
一只小蚂蚁，因为人民都称它为“大力士”，所以它总以为自己很了不起！
有一天，小蚂蚁来到森林里，遇到了鸭子，就傲慢地对鸭子说：“你这个大嘴巴的家伙，给我先过去。”鸭子低头看了看，没说什么，让小蚂蚁先过去了。小蚂蚁继续往前走，碰到一只兔子在采蘑菇，就讥笑它说：“我能驮起比你身体重几百倍的东西，你能做什么？”小兔子瞅了蚂蚁一眼，没理它就走
2 / 18 了。小蚂蚁更神气了□它在草地上遇到了一只狼□毫不客气地说□你又是什么东西□连鸭子和兔子都被我打败了□你还不给我让路□难道也想试试我的拳头□狼根本不理它，只是摇了摇头说：“你这小鬼，竟然这样和我说话。”
狼正想走，小蚂蚁突然咬狼一口。这下可把狼惹火了，一脚踩了下去……
1．给短文加上一个合适的标题，写在上面的横线上。
2．小蚂蚁在森里遇到了（____________）、（____________）、（____________）。
西师大版三年级语文下册一单元试卷及答案真题(三套)
- 1 - 西师大版三年级语文下册一单元试卷及答案（真题(三篇)
目录：
西师大版三年级语文下册一单元试卷及答案真题一
西师大版三年级语文下册一单元试卷及答案精编二
西师大版三年级语文下册一单元试卷及答案通用三
2 / 15 西师大版三年级语文下册一单元试卷及答案真题一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（20分）
kǎn chái zhī jué zhēng kāi méi yóu
（________） （________） （_________） （________）
lǚ xíng zán men pīn mìng liú lèi
（________） （________） （_________） （________）
二、比一比，再组词。（10分）
凉（__________）辽（___________）韵（___________）振（___________）
掠（__________）过（___________）均（___________）震（___________）
三、读一读，连一连。（10分）
高大的 灰雀 肯定地 歌唱
欢快的 男孩 婉转地 跳动
诚实的 白桦树 来回地 说
四、想一想，选词填空。（10分）
叭叭 哐当 叮咚叮咚 吱吱 咕咚咕咚
（1）粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上（____________）直响。
（2）真是一场及时雨啊！田里的玉米苗一定会（____________）喝个痛快。
三年级西师大版语文下学期阅读理解教学知识练习含答案
1 / 19 三年级西师大版语文下学期阅读理解教学知识练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 课内阅读。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把( )给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把( )给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。( )是给田野的，看，田野像金色的海洋。( )是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，( )、( )、( )……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1．在文段中的括号里写上合适的词。
2．我发现括号里的词语都是表示________的词语。
这些词让我知道了“五彩缤纷”一词的意思是( )(选一选)
①五个颜色，非常好看。 ②颜色多，非常好看。
3．把本段中的比喻句画上横线。把本段中将菊花当人写的句子画上波浪线。
4．在文中找出最能体现秋雨特点的词语：________________________________。
二、 阅读短文，回答问题。
爱书如命的人
在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位。他被人称为"爱书如命"的人。
幼年时期的鲁迅，随着识字渐渐多起来，就开始攒钱买书。 过年时，大人给了他"押岁钱"，他总舍不得随便花零花，一点一点攒起来买书看。成年以后，鲁迅阅读的范围更加广泛了，他对于买不到的稀有的好书，就新自动手，一笔一画地把它抄下来。显然，抄书使他得益匪浅。鲁迅的记忆力那么好，读
2 / 19 过的书能够经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。 在鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具，鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书，使得他的书历久常新，没有一册书里有污损，也没有一册书是破散的。
鲁迅读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的"书帐"统计，从1912年到1936年，就有9000多册。他收藏的书，总是捆扎保存得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。
西师大版三年级下册语文课文内容填空专项积累练习含答案
1 / 8 西师大版三年级下册语文课文内容填空专项积累练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 根据课文理解填空。
1.宋人有_______者。田中_______。兔走触株，________。因释其耒而_______，冀___________。兔不可复得，__________。
2.《守株待兔》是一篇_____________，这则故事告诉我们____________。
3.《陶罐和铁罐》这则寓言故事告诉了我们________________________。
4.《鹿角和鹿腿》说明的道理是：___________________；同时还告诉我们____________。
5.《池子与河流》是一篇用_______的形式来表现的寓言故事。通过池子与河流的对话，告诉我们_____________________。
二、 根据所学知识完成练习。
1．诗句“____________，_____________”写出了小牧童屏住呼吸，眼望鸣蝉的神情。
2．《望天门山》的作者是_____代诗人_________。诗中的“楚江”指的是_______。
这首诗描绘了天门山的灵秀和楚江水的矫健。这首诗中“___________，___________”这两句，写出了孤帆红日的壮美。
三、 根据题目要求完成练习。
1．老婆婆说的“漏”是指__________，老虎以为的“漏”是指________________。
2．你认为方帽子好，还是圆帽子好？说明理由。
____________________________________________
2 / 8 3．学了《枣核》这一课，你认为“枣核”是个怎样的孩子？（至少概括三点）
_____________________________________________
4．本单元，我们读了《方帽子店》《漏》《枣核》等有趣的故事，想想你还读过哪些有趣的故事。给大家简单介绍一下吧。
西师大版三年级下学期语文补全词语过关专项练习含答案
1 / 7 西师大版三年级下学期语文补全词语过关专项练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 将词语补充完整，并选词填空。
披头（____）（____） 鸦雀（____）（____） 张牙（____）（____）
摇（____）晃（____） 提（____）（____）胆 眼疾（____）（____）
1．上课铃声响起，教室里（________），同学们正聚精会神地听老师讲课。
2．妈妈去学校参加家长会，李林在家（________）的，不知是福是祸。
3．眼看着前面的同学就快要摔倒了，王明（________）地扶住了他的胳膊。
二、 先补充词语，再选择合适的词填在句中的横线上。（只填序号）
①披（______）散（______） ②七（______）八（______）
③（______）红（______）赤 ④（______）（______）吊胆
佩奇和乔治为了一件小事争得_________，大家都_________，生怕他俩打起来。
三、 把下列词语补充完整，完成练习。
①学（____）五（____） ②千（____）万（____） ③名扬（____）（____）
④双龙（____）（____） ⑤形（____）各（____） ⑥一模（____）（____）
（1）形容名声大的词语是__________，我知道这个词语的反义词是______。
（2）词语______和______是一组反义词。
（3）老王虽然______，但是仍持续追求新知，这种勤学精神值得我们学习。
四、 把下列词语补充完整。
邯郸（___）步 杯（___）蛇影 （___）心丧气 （___）耳盗铃
2 / 7 滥竽（___）数 刻（___）求剑 （___）精打采 （___）相矛盾
五、 把词语补充完整并填空。
西师大语文三年级下册第二单元同步练习
西师大版语文三年级下册第二单元同步练习
如果我们从小养成爱好“奇思妙想”的习惯，就会有发现“新大陆”的机会。就让我们从现在开始打破常规，去探索新的世界吧！
一、拼音法庭。（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（6分）
兑．现（duì tuì） 祈祷．(dǎo tǎo) 茎． 叶(jīnɡ jìnɡ)
硕．果（suò shuò） 考虑．( lù lǜ ) 母女俩．(liǎnɡ liǎ)
二、生字盘点。（13分）
1.在一个小zhân( )上，有一位老奶奶精心shì( )弄金盏花，终于培育出了灿làn( )的白色金盏花。当白色金盏花chãnɡ( )现在大家面前时，老奶奶那光辉的形象在我们心目中越来越清xī( )，成为大家心中的ǒu( )像。
2．因为我愚chǔn( )的行为，我得到了应有的chãnɡ fá( )，这对我来说也是一个教xùn( )。我要重新shū( )理思路，争取做出更大的ɡònɡ xiàn( )。
三、词语森林。（19分）
1．请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）
裁 载
（1）（ ）救援物资的卡车，源源不断地驶向灾区。
（2）在全运会上（ ）们严格执法，使比赛能公平、顺利地进行。
疏 蔬
（3）爷爷在我家房子后面开辟了一块地，用来种（ ）。
（4）在市运会上，志愿者们对待工作一点也不（ ），得到了全市人民的好评。
2.补充成语，并选择合适的词语填在括号里。（9分）
贪（ ）无（ ） 心（ ）怒（ ） （ ）（ ）不乐
饥肠（ ）（ ） 墨（ ）成（ ） 疾（ ）如（ ）
经过一上午的努力，我的实验终于成功了，虽然我饿的（ ），可我却（ ），（ ）地去告诉老师。
新西师大版三年级下册《第7课-植物之间的“爱”和“恨”》小学语文-有答案-同步练习卷(2)
试卷第1页，总3页 新西师大版三年级下册《第7课 植物之间的“爱”和“恨”》小学语文-有答案-同步练习卷（2）
一、解答题（共1小题，满分0分）
1. 形近字组词。
恨________ 健________ 究________ 俱________ 操________
狠________ 键________ 穷________ 惧________ 澡________
二.判断题．
植物和人类一样是有生命的，说他们之间有“爱”和“恨”，也就是说植物也是有思想，有感情的。________（判断对错）
玉米和大豆间作，两者生长健壮，相互得益，这就是植物之间的“爱”。________（判断对错）
有一些植物是“冤家对头”，彼此水火不容，这就是植物之间的“恨”。________（判断对错）
“相生”是指植物之间的“恨”，“相克”是指植物之间的“爱”。________（判断对错）
思考并回答问题。《植物之间的“爱”和“恨”》
本篇课文告诉了我们什么科学道理？请用自己的话说一说。
________
试卷第2页，总3页 参考答案与试题解析
新西师大版三年级下册《第7课 植物之间的“爱”和“恨”》小学语文-有答案-同步练习卷（2）
一、解答题（共1小题，满分0分）
1.
【答案】
怨恨,健康,究竟,一应俱全,操场,狠心,键盘,穷人,恐惧,洗澡
【考点】
组词
【解析】
本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。如操和澡，“操”左右结构可提手旁，可组词“操场”；“澡”左右结构三点水，可组词“洗澡”。
【解答】
怨恨 健康 究竟 一应俱全 操场
狠心 键盘 穷人 恐惧 洗澡
二.判断题．
【答案】
×
【考点】
课文理解，课文背诵
【解析】
考查了课文的理解，《植物之间的“爱”和“恨”》植物之间的“爱”就是指植物之间的和睦相处，“冤家对头”、“水火不容”就是植物之间的“恨”，告诉我们植物之间要注意相生相克，合理运用。
三年级西师大版语文下册阅读理解专项提升练习含答案
1 / 16 三年级西师大版语文下册阅读理解专项提升练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 课外阅读。
秋天来了
凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和火红的枫树叶飘落下来，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。红彤彤的海棠把树枝压弯了。
秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
1．用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句。这句话把________比作了________。
2．短文中用了很多生动的拟人句，请你把最喜欢的一句抄写下来。
______________________________________________
3．短文是围绕哪一句话来写的？请你用“______”画出来。
4．短文写到的秋天的景物有：________树、________树、________树；还有美不胜收的________，黄澄澄的________，红彤彤的________。
5．你最喜欢秋天的什么景色？请写下来与大家分享吧。
__________________________________________
二、 课外阅读。
小河和大海
秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意扬扬地流向大海，想去和大海比一比谁大。一路上，他仰着头，挺着胸，翻卷着浪花，顺流而下。到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海
2 / 16 连着天，小河用尽全身的力气，抬起脚跟，却怎么也看不到岸边。他懊丧地自言自语说：“唉，我以为自己很大，原来海比我大得多。”
大海听了笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀！”