人教版三年级下册语文第二单元测试题(含答案)
1 人教版三年级下册语文第二单元测试题（含答案）
一、用“√”给加点的字选择正确的读音。（2分）
匀称．( chèn chèng ) 撒．手( sā sǎ ) 挣．脱( zhèng zhēng ) 抱怨．( yuàn yàn )
二、读一读，根据对联的要求将下列四句话整理成两副对联。（4分）
春夏秋冬春为首 红梅正报万家春 梅桃李杏梅占先 绿竹别具三分景
第一副 上联： 下联：
第二副 上联： 下联：
三、辨字组词。（8分）
捧（ ） 虚（ ） 尘（ ） 代（ ）
棒（ ） 虑（ ） 尖（ ） 伐（ ）
四、填合适的量词。（3分）
两 珊瑚 一 清风 一 狮子
一 镜子 一 池塘 一 小溪
五、照样子写词语。（18分）
（1）守株待兔（寓言）： 、 、 。
（2）滔滔不绝（AABC）： 、 、 。
（3）源源不断：（AABC） 、 、 。
（4）无忧无虑：（ABAC） 、 、 。
六、为下划线字选择合适的解释。（5分）
“虚”在字典中有如下解释：①不自满 ② 空 ③不真实的 ④内心怯懦 ⑤衰弱
（1）我们要好好学习科学知识，不能虚度年华。
（2）取得任何进步，我们都不要骄傲，要谦虚谨慎。
（3）她刚病愈不久，稍微加一点运动量就出虚汗。
（4）这事不是他干的，不要做贼心虚。
（5）任何法人主体不能出示虚假证据。
七、口语交际。（5分）
李春平所在的三年级（5）班，实行班干部轮流。该不该实行班干部轮流制呢？请说明你的观点，并讲清楚理由。
2 八、按要求写句子。（6分）
（1）铁罐对陶罐说：“我就知道你不敢。”（改为转述句）
（2）池水像镜子。（扩句）
（3）我安闲地躺在柔软的泥土里。（缩句）
九、阅读理解，完成练习。
（一）课内阅读
鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木从中蹦来蹦去，不一会儿，就把效能个猛的狮子甩在后面。就在狮子灰心丧气不想追的时候，鹿的角却被树枝挡住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只脚从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子在也没有追上。
鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边讲话，一边休息。他叹了叹气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生。”
（1）这则寓言故事是《 》，选自《 》故事集。（4分）
（2）写出下列词语意思相反的词。（4分）
犹豫--- 灰心丧气---
（3）当鹿角被树枝挂住时，鹿是怎样脱险的？用横线在文中找出来。（2分）
（4）从画曲线的句子中，你明白了哪些道理？（4分）
（二）课外阅读
狮后的丧礼
狮后死了，动物们都马上前往吊唁。这使狮王更感到悲伤。狮王诏告全国，葬礼将会如期举行。司仪官员将主持仪式，做好席位安排，检查出席情况的工作。
狮王放声痛哭，洞穴中回荡起那令人恐惧的哭吼声。由于葬礼就设在洞穴之中，动物们都依照狮王的样子用着不同的语言跟着哭嚎。这是一群效仿君王的变色龙。在这里，有一个思想在指挥着千百个躯体，可以说这些动物只不过都是一些思维简单的应声虫。
狮王痛哭时，群臣也都嚎啕大哭。只有一只鹿无动于衷。它为什么没哭呢？因为狮后的死实在让它太解气了。狮后曾掐死了它的妻子和儿女，这杀妻灭子之仇让它哭不出来。这时，有个拍马屁
3 的小动物跑到狮子打小报告，还说看见鹿在笑。 狮王一听勃然大怒！
狮王狠狠地说道：“你这森林中的无名小辈！在这个时候竟敢笑！你真是胆大包天！我今儿没工夫用神圣的爪子来撕开你亵渎神灵的身体。群狼！你们去为死去的狮后报仇吧！把这个叛徒杀死，用它去祭奠亡灵吧!”
鹿听到这话，赶紧对狮王说：“陛下，悲伤的时候已经过去，痛苦也变得多余。你亲密的伴侣静卧在花丛里，已向我显灵了。‘朋友，’她说，‘当我升天成仙的时候，请留意，葬礼中不需要你痛哭，在爱丽舍乐园之中我享受到了无比的乐趣。因为我现在正和圣人生活在一起。让狮王悲痛去吧！看到他如此怀念我，我心中十分快慰。’”
一席话说得百兽欢呼雀跃起来：“太好了！狮后成了仙了！”
因此，鹿不但没有受到惩罚，反而得到了赏赐。
（1）这些动物们为什么要当“应声虫”？（ ） （2分）
A．它们比较胆小 B．想在关键时刻讨好狮王 C．它们没有主见
（2）第四段中的多个“！”说明了什么？（ ）（2分）
A．说明狮王非常伤心 B．狮王很凶恶 C．狮王因鹿笑而万分恼怒
（3）鹿为什么无动于衷，笑不出来呢？（ ）（2分）
A．因为鹿不知道怎么哭 B．因为鹿天生不爱哭
C．因为鹿觉得狮后不是它的家人 D．因为鹿的家人因狮后而死，它感到很解气。
（4）从这个故事中，你体会到什么道理呢？（4分）
十、习作。（25分）
铁罐一开始就表现得骄傲蛮横，轻视陶罐；而陶从头至尾都表现得谦虚内敛，对于铁罐的蔑视一笑而过。课文中写到故事的结局陶罐留下来，而铁罐却被氧化了，认不出面目。
从《陶罐和铁罐》这个故事中，你收获到了哪些道理呢？
请以“我懂得了……”为题写一篇小短文。
4
5 答案
一、chèn；sā；zhèng；yuàn
二、春夏秋冬春为首；梅桃李杏梅占先；绿竹别具三分景；红梅正报万家春
三、捧起；棒子；谦虚；考虑；尘土；尖角；代价；伐木
四、片；袖；只；块；方；条
五、（1）坐井观天；叶公好龙；杯弓蛇影 （2）洋洋得意；津津有味；依依不舍
（3）亭亭玉立；恋恋不舍；津津有味。 （4）无边无际；自由自在；无时无刻
六、（1）②（2）①（3）⑤（4）④（5）③
七、我认为不应该实行班干部轮流制。理由有：①不利于班级的稳定；②对于少部分不负责任的同学来说，他们无法管理好班级。（合理即可）
八、（1）铁罐对陶罐说，它就知道陶罐不敢。
（2）池水清清的，像一面明亮的镜子。
（3）我躺在泥土里。
九、（一）课内阅读（1）鹿角和鹿腿；伊索寓言 （2）坚决；兴高采烈
（3）鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只脚从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。
（4）一个人即使有才能，不去利用，在懒惰的支配下，也会变得一无所有。只有积极进取，才能取得成功。
（二）课外阅读（1）B （2）C （3）D
（4）我懂得了遇到危险的时候一定要随机应变，才能转危为安。
十、习作示例：
我懂得了讲礼貌
在前几天我读过一本书，书名叫《陶罐和铁罐》，从这一本书里我懂得了一些道理，现在分享给大家，希望你们能够认真体会。
在这个故事中，我觉得陶罐的性格很好，不管铁罐怎么说他怎么奚落他，他都会用很礼貌的语气去回应，而且从来不会生气。说到这儿，我突然想到我自己，只要别人悄悄说我坏话，或者正面说我坏话，我就恨不得立马过去回骂他几句，但从现在开始，我也要像陶罐一样，用礼貌的语气去回应别人，这样才能交到更多的朋友。
在这个故事当中，我还学会了很多大道理，比如说不能只看到别人的缺点，要同时看到别人的优点，不然朋友会越来越少。这个寓言故事引起了我的读书乐趣，以后，我要读更多的寓言故事，交更多的朋友。
人教版三年级语文下册第二单元综合素质达标测试卷
第二单元综合素质评价
积累与运用(50分)
一、给下列词语中的加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)
不禁．(jīn jìn) 希冀．(jì yì) 耕．田(ɡēn ɡēnɡ)
撒．手(sā sǎ) 皱．纹(zòu zhòu) 苦恼．(lǎo nǎo)
二、看拼音，写词语。(8分)
1.好家训伴我成长。爷爷告诉我，要做一个有jià zhí( )的人；爸爸告诉我，要做一个qiān xū( )的人，无论何时都不能jiāo ào( )。
2.xiǎo lù( )来到chí tánɡ( )边，xīn shǎnɡ( )着水中dào yìnɡ(
)出的自己yún chèn( )的身段。
三、把下列四字词语补充完整，再填空。(11分)
①( )边( )际 ②津津( )( ) ③掩( )盗( )
④( )( )补牢 ⑤揠苗( )( ) ⑥画( )添( )
1.我发现了词语②的特点，我能再写一个这样的词语： 。(1分)
2.把与图片对应的词语的序号填在横线上。(3分)
3.如果不去努力，只会用谎言自欺欺人，那就是 。(填序号)(1分)
四、选择正确答案的序号填在括号里。(6分)
1.下列加点字的字义完全相同的一项是( )
A.没精打采． 博采．众长 B.守株．待兔 植株．茂盛
C.爱不释．手 手不释．卷 D.兔走．触株 走．街串巷
2.下列句子中，朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.兔走/触株，折颈/而死。 B.因/释其耒/而守株，冀/复得兔。
C.兔/不可复得，而/身为宋国笑。 D.宋人有耕/者。
五、按要求完成句子练习。(6分)
1.那些在背后默默奉献的航天科技工作者难道不值得我们学习吗？(改为陈述句)
2.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴．．．．，皱起了眉头．．．．．：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”(注意加点的部分，照样子把句子补充完整)
2020年人教统编版三年级语文下册第二单元测试卷(含答案)
第二单元测试卷
一、用“√”为加点字选择正确的读音。(4分)
希冀．(jì yì) 不禁．(jīn jìn) 挣．(zhèng zhēng)脱 忙碌．(lù lǜ)
价．(jiè jià)值 遵．(zūn zhūn)循 逼．(bī bí)迫 皱．(zhòu zòu)眉
二、看拼音,写字词。(6分)
1.他 pěng 起那件 sòng dài 瓷器,小心翼翼地擦去上面的
chén 土。
2.小梅花 lù 正在 xīn shǎng 自己倒 yìng 在池 táng 中的影子,突然听到身后 chuán 来一声微 ruò 的 tàn
息。
三、按要求完成词语练习。(8分)
1.比一比,再组词。(4分)
{致( )到( ) {其( )共( ) {骄( )娇( ) {颈( )劲( )
2.根据提示写词语。(3分)
AABC式=_____________________________
无×无×式____________________________
3.下列词语搭配有误的一项是( )(1分)
A.美丽的珊瑚 拼命地奔跑 泛起波纹
B.凶猛的狮子 和蔼地相处 支起耳朵 C.轻蔑的神气 高兴地叫喊 皱起眉头
D.沉重的货船 蜿蜒地流淌 噘起嘴巴
四、读句子,按要求完成练习。(8分)
1.鹿把狮子甩在了后面。(把句子写具体,至少扩两处)(2分)
_____________________________________
2.兔走触株,折颈而死。(写出句子的意思)(2分)
_____________________________________
3.才能一旦．．让懒惰支配,它就．一无所为。(用加点字词写一个句子)(2分)
_____________________________________
4.“你敢碰我吗?”铁罐傲慢地说。(照样子,补全句子)(2分)
人教版三年级语文下册二单元试卷附参考答案(5套)
1 / 25 人教版三年级语文下册二单元试卷附参考答案
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
题序 一
二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（20分）
chuān dài zhǔn bèi lí kāi lǚ xíng yíng jiē
róng qiú xiān yàn zǎo chen guī zé pīn mìng
二、比一比，再组词。（10分）
返（______） 杯（______） 零（______） 狂（______） 泼（______）
还（______） 坏（______） 雪（______） 汪（______） 拨（______）
第（______） 并（______） 拦（______） 上（______） 察（______）
弟（______） 拼（______） 烂（______） 止（______） 查（______）
三、读一读，连一连。（10分）
绚丽多彩 在空中随风摆动。
鲜艳 吸引过来。
招引 对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
飘扬 各种各样的色彩灿烂美丽。
好奇 鲜明而美丽。
四、想一想，选词填空。（10分）
2 / 25 无论……都…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 只要……就…… 如果……就……
(1)（______）周总理是国家的领导人，（______）他的生活非常简朴。
(2)（______）你说得对，我们（______）改正。
(3)（______）我们是为人民服务的，（______），我们（______）有缺点，（______）不怕别人批评指出。
人教版三年级语文下册二单元试卷(附参考答案)
1 / 4 人教版三年级语文下册二单元试卷（附参考答案）
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
题序 一
二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（20分）
biàn chéng mén bǎn zhǔn bèi qiáng bì
bào fēng zhù yì mǔ jī zhī zhū
二、比一比，再组词。（10分）
组（________） 辨（________） 论（________） 蜂（________）
阻（________） 辩（________） 轮（________） 峰（________）
三、读一读，连一连。（10分）
橙红色的 衣裳 香甜的 夏天
黄黄的 果树 欢乐的 秋天
红红的 叶子 炎热的 气味
油亮亮的 枫叶 凉爽的 歌声
四、想一想，选词填空。（10分）
盛开 开放
1、博物馆经过一段时间的装修，现在又重新（__________）了。
2、当鲜花（__________）的时候，公园就变成五彩缤纷的乐园了。
2 / 4 观察 检查
3、我来到草地上，仔细（________），发现蒲公英的花瓣是合拢的。
4、做完家庭作业后，你都仔细（________）过吗？
五、照样子，按要求写句子。（15分）
石榴开花了，一朵朵挂满枝头，仿佛一个个小喇叭一样。（用划线的词语造句）
_________________________________________
2.腊梅花开了。（扩句，至少扩两处）
_________________________________________
3.今天考试，小明怎么可能不来呢？（改为陈述句）
人教版小学语文三年级下册第2单元-达标测试卷-人教(部编版)(含答案)课时练
人教版部编小学语文
TB-小初高题库第二单元达标检测卷 时间：90分钟 满分：100分 第一部分：积累运用(49分) 一、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把序号写在题目后面的“( )”里。(14分，每题2分) 1．“懦弱”一词的正确读音是( ) A．nuò luò B．ruò luò C．nuò ruò D．ruò ruò 2．下列词语中带点字的读音完全相同的一组是( ) A．挣脱 挣扎 B．撒手 撒播 C．匀称 称心 D．不禁 禁止 3．“颈”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近？( ) A．经 B．硕 C．颜 D．轻 4．下面四组词语中没有错别字的一组是( ) A．触电 神气 欣常 价值 B．代价 耕种 擦洗 配合 C．娇傲 狮子 谦虚 倒映 D．池塘 尘土 别至 匀称 5．下面句子中带点的字解释正确的一项是( ) 因释其耒而守株，冀复得兔。 A．因：因为 冀：河北省的别称 B．因：于是 冀：希望 C．因：凭借，根据 冀：希望 D．因：因此 冀：河北省的别称 人教版部编小学语文
TB-小初高题库6．下列成语不是出自寓言故事的是( ) A. 邯郸学步 B．自相矛盾 C. 杞人忧天 D．精卫填海 7．书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离，避免拥挤，是针对( ) A．字的间架结构 B．横画或竖画较多的字 C．竖画较多的字 D．横画较多的字 二、照样子写词语，再任选一个写一句话。(9分，一个词1分，写句子3分) 1．翻来覆去：________________ ________________ 2．源源不断：________________ ________________ 3．无忧无虑：________________ ________________ ____________：__________________________________________ 三、读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。(9分，每题3分) 1.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” 妈妈_______________________________________________：“你真是太棒了！” 2.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 “我终于可以去旅游啦！”姐姐_____________________________。 3．我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。 人教版部编小学语文
最新部编人教版三年级语文下册第二单元测试卷及答案5套(不同层次5套)
部编人教版三年级下册
第二单元测试卷
1、基础测试卷
2、达标测试卷
3、提升测试卷
4、主题训练测试卷
5、单元小结测试卷
第二单元基础测试卷
一、汉字小帮手。(28分)
1.用“____”标出加点字错误的读音，并改正过来。(3分)
A．希冀．(yì) 生涯．(yá) 烦恼．(nǎo) 不禁．(jīn)
B．逼．近(bī) 忙碌．(lù) 挣．脱(zhènɡ) 懦．弱(xū)
C．妇．女(fù) 皱．眉(zhòu) 匀称．(chènɡ) 耕．地(ɡēnɡ)
—————— —————— ——————
2.连一连，组成词。(5分)
3.填写同音字。(8分)
[lù] ______角 道______ [shì] 解______ 姿______
[zhì] ______于 别______ [āi] ______哟 ______边
4.比一比，再组词。(12分)
二、词语一点通。(45分)
1.看拼音，写词语。(16分)
2.补充四字词语。(8分)
和睦( )( ) 没( )打( )
( )忧( )虑 灰( )丧( )
翻( )覆( ) 奔( )不( )
源源( )( ) 相( )( )论
3．补充合适的词语。(14分)
( )的尘土 ( )的池水
( )的废墟 ( )的珊瑚
( )的身段 ( )的货船
( )的泥土 ( )的狮子
4.选词填空。(7分)
(1)石拱桥的桥洞和水中的( )正好合成一个圆圈。
(2)鹿欣赏着自己( )在湖水中的影子。
(3)池子( )地躺在柔软的泥土里，过着( )的无忧无虑的生活。
(4)( )靠自己的努力，( )有所收获，想不劳而获是不可能的。
(5)鹿角( )华而不实，( )也有它的长处。
2022-2023学年人教部编版三年级语文下册第二单元测试题(含答案)
1 2022-2023学年度第二学期
小学三年级语文第二单元测试卷
班级：_____________________ 姓名：_____________________ 成绩：___________________
一、看拼音，写词语。（14分）
chí táng xīn shǎng dào yìng
1.小鹿站在 边， 着自己
在水里的影子。
qiān xū jiāo ào
2. 老师教育我们， 使人进步， 使人落后。
wáng cháo měi guān
3. 覆灭了，陶罐还是那么 。
二、用“√”给加点字选择正确的读音。(5分)
1.爸爸获得了先进工作者的称．（chēng chèn ）号，他终于称．( chēng chèn )心如意了。
2.因为疫情比较严重，春节期间国家禁．( jīn jìn )止串亲戚聚餐等活。
3.妹妹把豆子撒．（sā sǎ）了一地就跑开，撒．（ sā sǎ ）手不管了。
三、给加点字选择正确的解释，把序号填入括号里。（6分）
触：①接触； ②碰撞； ③触动、感动。
1. 他在黑暗里摸索了半天，忽然触．动了什么，响了一下。（ ）
2. 看了这场电影，我感触．良多。（ ）
3. 大家换保险丝时要小心，以免触．电。（ ）
四、选词填空。（8分）
匀称 整齐
1. 一队队少先队员迈着（ ）的步伐朝校园走去。
人教部编版小学三年级下册语文第二单元测试题及答案(共5份)
部编人教版三年级语文下册第二单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、基础大演练。（29分）
1.读拼音写词语，并用“—”标出整体认读音节。（10分）
jiāo ào nuò ruò guāng jié gǔ dài
jìng zǐ yún chèn xīn shǎng děng dài
2. 写出下列同音字。（6分）
lù 公( ) ( )角 目( ) zhì ( )于 精( ) ( )慧
dài ( )价 ( )路 ( )帽子 sòng ( )朝 欢( ) 朗( )
3. 按要求填词语。（9分）
①照样子写词语：津津有味 ________ 无忧无虑________
②补充词语：滥竽( )( ) 刻( )求( ) 杯弓 ( )( )
③在括号里填上合适的词：( )的陶罐 ( )的鹿腿 ( )的河流
( )的货船 ( )躺着 ( )地说 ( )地争辩 ( )地喘气
4. 选词填空。（4分）
美丽 漂亮
①春天，公园里开满了各色的鲜花，( )极了!
②红红的这条裙子非常( )。
骄傲 自豪
③在这次作文比赛中班长取得了第一名的好成绩，但是他一点也不 ( )。
④我为我是中国人感到 ( )。
二、句子游乐场。（10分）
1. 我是一条伟大的河流。（改反问句）
___________________________________________________________
2. 陶罐被人们挖掘出来了。（改“把”字句）
___________________________________________________________
部编人教版三年级语文下册第二单元阶段评估测试卷(含答案)
部编版三年级语文（下）
第二单元过关检测卷
时间：100分钟 满分：100分
一、给加点的字选择正确的读音，画“√＂。(3分)
1.看到摔碎的陶罐．( quàn guàng)，爸爸忍不住皱．( zòu zhòu)起了眉头。
2.那位农妇．(fū fù )正在田间忙碌(lù lǜ)着。
3.我们应该遵循．( xūn xún)自然规律，不然总有一天会为此付出沉重的代价．(jià
jiè)。
二、为下面的多音字选择正确的读音，填在括号里。(4分)
【zhēng zhèng】 【jīn jìn】 【sā sǎ】 【chèn chēng】
挣．脱( ) 禁．止( ) 撒．手( ) 名称．( )
挣．扎( ) 情不自禁．( ) 播撒．( ) 称．心如意( )
三、拼一拼，写一写。(8分)
jiāo ào xīn shǎng tòng kuài dào yìng
chén tǔ qiān xū pěng qǐ lù jiǎo
四、根据拼音，写同音字。(3分)
1.【dài】这些远道而来的( )表们都在等( )着会议开始。
2【shì】科学家正在用一种新的方（ ）解（ ）这些宇宙中的神奇现象。
3.【táng】童童在水( )边看到了美丽的荷花，不禁想起了两句( )诗：荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
五、根据要求完成词语练习。(24分)
1.在括号写出下面的句子中加点词语的反义词(2分)
(1)我的故乡在太湖之滨，是美丽．．富绕的鱼米之乡。 （ ） (2)“我确实不敢碰你，但并不是懦弱．．。”陶罐争辯说。 （ ）
人教版三年级语文(下册)二单元试卷及答案(完美版)
1 / 5 人教版三年级语文(下册)二单元试卷及答案（完美版）
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
题序 一
二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（20分）
gū fān jiāo cuò hǎi bīn bǎo kù qì dí
nǎo dai huā tán yáo yuǎn shì xiàn dǎng zhù
二、比一比，再组词。（10分）
怜（_______） 载（_______） 蜡（_______） 沟（_______）
冷（_______） 栽（_______） 猎（_______） 勾（_______）
三、读一读，连一连。（10分）
凉爽 收成好
丰收 连续不断
勾住 清凉爽快
频频 把人的身心捆住
四、想一想，选词填空。（10分）
观测 观察
（1）我们要养成仔细（______）的大自然的习惯。
（2）科学家对这颗卫星的运行轨道进行（______）。
2 / 5 一本正径 全神贯注
（3）张老师说话从来都是（_________），不苟言笑。
（4）在学校我们要好好学习，（_________）地听课。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
(1)道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。（缩句）
___________________________________________
（2）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。（仿写句子）
___________________________________________
（3）门前的水泥道很美。（改为感叹句）