金点子的策划书范文

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金点子商业策划书3篇

金点子商业策划书3篇

金点子商业策划书3篇篇一金点子商业策划书一、项目概述我们的项目旨在提供一种创新的[产品/服务],以满足[目标市场]的需求。

该产品/服务将具有独特的卖点和竞争优势,有望在市场上取得成功。

二、市场分析1. 目标市场:我们的目标市场是[目标市场的描述]。

2. 市场规模:[目标市场的规模和增长趋势的描述]。

3. 竞争分析:分析竞争对手的产品/服务、定价、市场份额等。

4. 消费者需求:了解消费者的需求、偏好和购买行为。

三、产品/服务描述1. 产品/服务的特点和优势:详细描述产品/服务的特点和优势,如何解决消费者的问题或满足他们的需求。

2. 技术创新:如果有相关的技术创新,在此处进行说明。

3. 品牌定位:确定产品/服务的品牌定位和品牌形象。

四、营销策略1. 定价策略:根据成本分析和市场调研,确定产品/服务的价格策略。

2. 销售渠道:选择适合产品/服务的销售渠道,如直销、分销商、零售商等。

3. 促销策略:制定促销活动计划,如广告、促销活动、公关等。

4. 合作伙伴关系:建立与其他企业或组织的合作关系,如合作伙伴、联盟等。

五、运营管理1. 组织结构:描述公司的组织结构和管理团队。

2. 生产管理:如果涉及生产环节,包括生产流程、质量控制等。

3. 人力资源管理:描述招聘、培训和绩效管理等人力资源管理策略。

4. 供应链管理:如果有供应链管理需求,包括供应商管理、物流管理等。

六、财务计划1. 投资需求:列出启动项目所需的资金,包括固定资产投资、运营资金等。

2. 收益预测:预测未来几年的收入和利润情况。

3. 成本分析:分析成本结构,包括直接成本和间接成本。

4. 投资回报分析:评估投资回报率和投资回收期。

七、风险评估与对策1. 风险评估:识别项目可能面临的风险,如市场风险、技术风险、竞争风险等。

2. 风险对策:针对识别出的风险,制定相应的对策和应急预案。

八、实施计划1. 项目时间表:制定项目实施的时间表,包括各个阶段的时间节点和里程碑。

金点子的策划书范文

金点子的策划书范文

金点子的策划书范文篇一:金点子策划书一活动背景为了进一步挖掘我校学生的创意灵感,开发青年大学生的创意,提高创新意识和创新水平,丰富广大同学的课余生活,为此举办了这次的“金点子”活动。

二活动主题创意、交流三活动目的自己做自己的主宰,我的舞台听我的。

征集同学的的“金点子”,展示自己的独特思想。

四活动对象兽医学院全体同学五活动主办方兽医学院人力部六活动时间七活动要求紧紧围绕自己所学专业和社会实践活动进行创意性思考,得到有价值的金点子,点子的形式、主题、内容不限。

如创业计划、时尚设计、音乐创作、未被运用的公益活动等。

本活动推崇创新和个人创造力,强调与专业知识的紧密配合联系及运用。

八活动简介分别征集每班同学的“金点子”及点子运用成果,班级投票选出较受欢迎的“金点子”后再请优秀方案策划者对其评说并提出建议,选出三个可行性强,效果明显的“金点子”实施。

九活动流程(一)前期准备1 召开部门会议,协商个方面事务,分配活动任务。

2 请专人撰写通知,署明开始及截止日期。

3 拉赞助,尽量让商家提供横幅、海报等活动物品。

4 拉横幅、张贴海报,并到每个班级进行宣传。

5 学院的统一安排。

6 邀请有关老师、学生作为评委。

(二)活动中期1 安排部门人员下班级宣传、发放申请表,并告知专门的接收参加者作品的邮箱、金点子、要求、截止时间。

2 收取报名表。

3 负责人收取各班同学们的“金点子”策划方案,并在班级内投票选出四份优秀作品,退回不符合的作品,并限期可以重交且接受投票表决。

4 请相关负责的老师和学生对筛选来的作品进行评定和建议,特别是细节上、可行性、可操作性、是否有现实意义等。

5 将作品发放给各优秀选手按照建议进行相应的修改并限期收回。

6 负责人个根据综合因素选定三份符合要求的作品。

7 公布选定的三个“金点子”。

(三)活动末期1 为获奖选手颁发证书和奖品。

2 实施选中的“金点子”。

(四)奖品设定一等奖: 一名 100元奖品二等奖:一名 80元奖品三等奖:一名 50元奖品优秀奖:七名(五)经费预算项目数量横幅海报笔茶水双面胶(六)活动总结 20元奖品金额(单位元)说明会场张贴在宣传栏供评为老师和学生饮用用于布置会场通过本次活动,可以充分调动大学生参加活动的积极性,也让大学生找到自我表现的舞台,希望今后的学习生活中,大家可以敢于展现自我,大胆表现出自己的真实想法。

创新思维“金点子”大赛策划书范文参考

创新思维“金点子”大赛策划书范文参考

创新思维“金点子”大赛策划书范文参考一活动背景:上东大学威海分校年轻而充满活力,她需要每个山威人的努力才能更好地成长与发展。

21世纪是创新型的社会,创新能力和思维的多样性是每个大学生所必备的。

因此,上东大学威海分校校学生会特策划举办创新思维“金点子”大赛,以丰富校园文化生活,激发同学们的创新热情,为校园建设、生活献策献计。

二活动目的及意义:本大赛旨在提高大学生的创新能力,培养大学生的发散思维,为我校营造一个良好的学术科技氛围;为同学们提供了一个展现自我才华与奇思妙想的广阔舞台,使同学们的生活更多姿多彩;同时也为学校推荐一些独具匠心的想法和建议,使学校制度更为完善,校园生活更美好。

本大赛的举办不仅可提高同学们的主人翁意识以及加深同学们对学校的热爱之情,而且有利于提高同学们对其专业文化素质和知识实际综合运用的能力,为步入社会做好准备,以及充分弘扬与时俱进、开拓创新的精神。

三活动内容:征集有创新思维的“金点子”,并对其进行选优评奖。

四活动要求:1参赛形式:个人参赛或团队参赛(团队人数不超过3人)2参赛对象:在校本科生和研究生3参赛作品类别:a.环境建设类(如改善校园环境的创意等);b.艺术娱乐类(如针对我校文娱活动的突发奇想或改革方案等); c.校园学习类(如针对校园学习方面的奇思妙想等);d.管理制度类(如学校管理制度,相关条例的改革等);e.生活服务类(如对我校餐饮环境、校园购物环境等方面的新想法等);f.健康生活类(如针对校园生活的新颖想法等)g.校园创业类(如在校园内开设小店等想法)h.其他类(包括其他一些不属于以上类别的创意“金点子”) 4作品要求:(1)有创新性和可操作性(2)作品一律按规定格式书写(参赛者需上交打印版和电子版)(可见附件)5作品上交时间:-年--月--日——-年--月--日作品上交地点:xxxxx注:电子版发到xxxxxxxxxxx五活动流程安排:1前期宣传:--月--日——--月--日在各宣传栏张贴海报和宣传纸(每日一贴,持续一周);请求各院下发通知,通知到班;悬挂条幅。

创业协会举办的创业金点子策划[五篇材料]

创业协会举办的创业金点子策划[五篇材料]

创业协会举办的创业金点子策划[五篇材料]第一篇:创业协会举办的创业金点子策划创业协会举办“创业金点子”大学生创业项目征集大赛一、活动主题:培养创业精英,成就未来事业二、活动目的或意义:为了提高现代大学生的创业激情,培养大学生的创业意识,增强在校大学生创业知识。

三、活动对象:在校大学生,形式可单人参加,亦可以以组合(少于5人)的方式参加。

四、活动时间及地点:2011年12月份,在雁山校区。

五、活动安排:1.12月份上旬,向各学院发通知、在食堂设点宣传以及利用其它方式宣传“创业金点子”大学生创业项目征集大赛,号召在校大学生参加。

期间,邀请我校或其他创业成功的人来我校开展讲座,增强宣传力度。

2.12月份中旬收集各参赛学生的参赛作品。

3.下旬举行展品会,展示各参赛的作品,评选出优秀的作品。

邀请其他。

向有资质的公司或企事业单位推荐优秀作品,请他们支持在校大学生的创业计划。

六、工作具体安排有:1.会长部:统筹会场的所有事情,联系某些有意愿资助大学生创业的企事业单位。

2.宣传部:制作关于“创业金点子”大学生创业项目征集大赛的海报,以及其他的宣传事宜。

3.办公室:布置会场和申请必须的物资(水、桌子等)。

4.外联部:为活动拉赞助,并制作与活动相关的横幅。

联系其他高校或组织的人员参加本次活动。

5.实践部:申请场地,及布置会场。

6.策划部:布置会场,维持好会场。

注意事项:1、办公室部要做好人员签到2、要在活动开始前布置好场地及检查道具是否备齐3、主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制4、活动结束后整理会场第二篇:创业金点子创业金点子:妇婴项目来源: 发布时间:2008-10-24 11:35:04无意中发现有人这样想,真是头脑活跃的一群人啊。

虽然不知道这样做的可行性有多高,但是敢想就成功了一半。

^_^公司章程:很多妇女在产后奶水过剩,同时又有更多妈妈没有足够的奶水来喂养BB,由于国人的性格内向,代哺乳还仅仅限于亲戚朋友之间的小范围帮忙,造成了大量纯天然,无污染,高质量奶源的浪费!出于让全国BB健康成长,都能享用母乳,特决定开办乳娘经纪公司。

金点子创意策划书3篇

金点子创意策划书3篇

金点子创意策划书3篇篇一金点子创意策划书协议书甲方:_______________________法定代表人:_______________________地址:_______________________联系方式:_______________________乙方:_______________________法定代表人:_______________________地址:_______________________联系方式:_______________________鉴于甲方拥有丰富的资源和需求,乙方具备专业的创意策划能力,双方经友好协商,就甲方委托乙方进行金点子创意策划事宜达成如下协议:一、合作内容1. 甲方委托乙方为其提供金点子创意策划服务,包括但不限于市场调研、创意构思、策划方案制定等。

2. 乙方应根据甲方的需求和目标,提供具有创新性、可行性和针对性的创意策划方案。

二、合作期限本协议的合作期限自______年______月______日起至______年______月______日止。

三、双方权利和义务1. 甲方权利和义务甲方有权对乙方的创意策划方案提出修改意见和建议。

甲方应按照本协议的约定向乙方支付服务费用。

甲方应提供必要的协助和支持,确保乙方能够顺利开展工作。

2. 乙方权利和义务乙方有权根据甲方的需求和目标,自主进行创意策划工作。

乙方应按照本协议的约定,按时、按质完成创意策划方案。

乙方应保守甲方的商业秘密,不得向第三方泄露。

四、服务费用及支付方式1. 甲方应向乙方支付的服务费用为人民币______元(大写______元整)。

2. 甲方应在本协议签订后的______个工作日内,向乙方支付服务费用的______%作为预付款;在乙方提交创意策划方案并经甲方确认后的______个工作日内,支付服务费用的______%;剩余服务费用在项目结束后的______个工作日内支付。

3. 乙方应在收到甲方支付的服务费用后,及时向甲方开具发票。

创新金点子策划书3篇

创新金点子策划书3篇

创新金点子策划书3篇篇一《创新金点子策划书》一、项目背景在当今竞争激烈的市场环境下,创新成为了企业发展的关键。

为了鼓励员工的创新思维,提高企业的竞争力,我们特制定本创新金点子策划书。

二、项目目标1. 激发员工的创新意识和创造力。

2. 收集和筛选有价值的创新金点子。

3. 推动创新金点子的实施和应用。

三、项目时间[具体时间]四、项目参与人员全体员工五、项目流程1. 宣传发动阶段(1)通过内部邮件、宣传栏等方式,向全体员工宣传本次活动的目的、意义和流程。

(2)邀请专家进行创新思维培训,提高员工的创新能力。

2. 金点子征集阶段(1)员工可以个人或团队的形式提交创新金点子。

(2)金点子可以是关于产品、服务、管理、营销等方面的创新想法。

金点子的名称和简介。

金点子的创新点和优势。

金点子的实施计划和预期效果。

3. 金点子筛选阶段(1)成立评审小组,对提交的金点子进行筛选和评估。

(2)评审小组根据金点子的创新性、可行性和实用性等方面进行打分。

(3)评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名,并给予相应的奖励。

4. 金点子实施阶段(1)对评选出的优秀金点子进行实施和应用。

(2)成立实施小组,负责金点子的实施和推进。

(3)定期对金点子的实施情况进行评估和反馈,及时调整实施计划。

六、项目奖励1. 一等奖[具体奖励]2. 二等奖[具体奖励]3. 三等奖[具体奖励]4. 优秀奖[具体奖励]七、项目预算1. 宣传费用:[X]元2. 培训费用:[X]元3. 评审费用:[X]元4. 奖励费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、项目评估1. 定期对项目的进展情况进行评估和反馈,及时调整项目计划。

九、注意事项1. 所有提交的金点子必须是原创,不得抄袭。

2. 金点子的实施应符合公司的战略规划和发展方向。

3. 项目实施过程中应注意保护员工的知识产权和商业机密。

篇二《创新金点子策划书》一、项目背景在当今竞争激烈的市场环境下,创新成为了企业发展的关键。

金点子策划书创新3篇

金点子策划书创新3篇

金点子策划书创新3篇篇一金点子策划书创新一、活动主题“创新金点子”策划书征集活动二、活动目的为了激发同学们的创新思维,提高同学们的创新能力,同时为了发掘具有创新潜力的人才和项目,我们特举办此次“创新金点子”策划书征集活动。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动内容及要求1. 活动内容:参赛者需提交一份完整的策划书,内容可以是创新产品、创新服务、创新商业模式等。

策划书需包括项目背景、市场分析、创新点、实施方案、预期效果等。

2. 作品要求:作品必须为原创,未在其他比赛或活动中使用过。

作品内容应具有创新性、可行性和商业价值。

七、活动流程1. 宣传阶段:通过海报、公众号等方式进行宣传,向全校学生介绍活动的时间、地点、内容和要求。

2. 报名阶段:参赛者需在[报名截止日期]前将作品提交至指定,邮件主题为“创新金点子策划书+姓名+班级”。

3. 初选阶段:由评委对提交的作品进行初选,选出[X]份优秀作品进入决赛。

4. 决赛阶段:进入决赛的作品将进行现场展示和答辩,由评委和观众进行投票,评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

5. 颁奖仪式:举行颁奖仪式,对获奖团队进行表彰和奖励。

八、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

2. 二等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

3. 三等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

4. 优秀奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

九、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,公众号推广费[X]元。

2. 奖品费用:奖金[X]元,荣誉证书[X]本。

3. 其他费用:共计[X]元。

十、注意事项1. 参赛作品必须为原创,不得抄袭、剽窃他人作品,一经发现,取消参赛资格。

2. 参赛作品的知识产权归原作者所有,但主办方有权在活动期间及活动结束后将作品用于宣传、展示等用途。

3. 如有任何疑问或建议,请联系活动负责人[具体姓名],联系方式:[电话号码]。

金点子征集大赛策划书3篇

金点子征集大赛策划书3篇

金点子征集大赛策划书3篇篇一金点子征集大赛策划书一、活动主题创意点亮生活,点子改变世界二、活动目的本次大赛旨在鼓励人们发挥创新思维,提出具有创新性和实用性的点子,为解决社会问题、推动社会进步贡献力量。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参赛对象]六、活动流程(一)前期宣传1. 线上宣传制作宣传海报、视频等,在社交媒体、网站等平台上进行宣传。

邀请相关领域的专家、学者、企业家等担任评委,并在社交媒体上公布评委名单。

建立活动官方网站,发布活动信息、参赛规则、奖项设置等。

2. 线下宣传在学校、社区、企业等场所张贴宣传海报、发放传单。

举办宣讲会,介绍活动背景、目的、流程等,鼓励人们积极参与。

(二)报名阶段1. 报名时间[具体报名时间]2. 报名方式线上报名:在活动官方网站上填写报名信息,参赛作品。

线下报名:在指定地点填写报名信息,提交参赛作品。

(三)初赛阶段1. 初赛时间[具体初赛时间]2. 初赛方式评委对参赛作品进行评审,评选出优秀作品进入复赛。

公布初赛结果,通知进入复赛的选手。

(四)复赛阶段1. 复赛时间[具体复赛时间]2. 复赛方式选手对参赛作品进行现场展示和答辩。

评委对选手的表现进行评审,评选出获奖作品。

公布复赛结果,举行颁奖典礼。

(五)后期宣传1. 制作获奖作品展示视频,在社交媒体、网站等平台上进行宣传。

2. 邀请媒体对活动进行报道,扩大活动影响力。

3. 将获奖作品推荐给相关企业、机构等,促进作品的转化和应用。

七、参赛要求1. 参赛作品必须是原创,未在任何媒体上发表过。

2. 参赛作品必须具有创新性和实用性,能够解决实际问题。

3. 参赛作品可以是个人或团队完成,团队人数不超过[X]人。

4. 参赛作品必须按照规定的格式提交,包括作品名称、作者姓名、联系方式、作品简介、作品内容等。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[X]元,颁发证书和奖杯。

2. 二等奖[X]名,奖金[X]元,颁发证书和奖杯。

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金点子的策划书范文
九活动流程
(一)前期准备
1 召开部门会议,协商个方面事务,分配活动任务。

2 请专人撰写通知,署明开始及截止日期。

3 拉赞助,尽量让商家提供横幅、海报等活动物品。

4 拉横幅、张贴海报,并到每个班级进行宣传。

5 学院的统一安排。

6 邀请有关老师、学生作为评委。

(二)活动中期
1 安排部门人员下班级宣传、发放申请表,并告知专门的接收参加者作品的邮箱、金点子、要求、截止时间。

2 收取报名表。

3 负责人收取各班同学们的“金点子”策划方案,并在班级内投票选出四份优秀作品,退回不符合的作品,并限期可以重交且接受投票表决。

4 请相关负责的老师和学生对筛选来的作品进行评定和建议,特别是细节上、可行性、可操作性、是否有现实意义等。

5 将作品发放给各优秀选手按照建议进行相应的修改并限期收回。

6 负责人个根据综合因素选定三份符合要求的作品。

7 公布选定的三个“金点子”。

(三)活动末期
1 为获奖选手颁发证书和奖品。

2 实施选中的“金点子”。

(四)奖品设定
一等奖: 一名100元奖品
二等奖:一名80元奖品
三等奖:一名50元奖品
优秀奖:七名
(五)经费预算
项目数量
横幅
海报笔
茶水
双面胶
(六)活动总结20元奖品金额(单位元)说明会场张贴在宣传栏供评为老师和学生饮用用于布置会场
通过本次活动,可以充分调动大学生参加活动的积极性,也让大学生找到自我表现的舞台,希望今后的学习生活中,大家可以敢于展现自我,大胆表现出自己的真实想法。

十活动中注意的问题和细节
1 将收集来的“金点子”备份以防发放回去后作者丢失。

2 及时催促作者上交更改的作品以防负责人不能按时收回作品。

3 做好宣传工作,鼓励同学积极参与。

篇二:金点子策划书
一、活动名称:
我国土地资源现状与环境保护系列活动
二、活动主题:
十分珍惜和保护每一寸土地
三、活动目的与拓展能力:
土地,是人类赖以生存和发展的重要物质基础,也是不可再生的有限资源。

人多地少,耕地更少是我国的基本国情,基于当今中国土地资源严重紧缺的国情,我院开展了一系列关于土地资源知识、现状及土地环境保护相关方面的活动。

希望通过这次活动能增加大学生对土地资源的深刻了解、普及土地知识、唤醒学生的土地环境保护意识。

并且希望可以通过此次活动增强大学生人际关系的处理能力,培养大学生团队合作能力,提高大学生的土地环保意识。

四、参加对象:
本次活动参与范围包括:国土资源与旅游学院所有在校本科学生。

五、活动的时间与地点
1.活动启动时间:世界地球日
2.活动持续时间:世界地球日到世界环境日系列活动持续举办
3.活动场地:
(1)海报展览二食堂广场4月22日(2)知识讲座实验楼101 5月4日
(3)知识竞赛各班自行组织5月10日(4)知识问答实验楼101 5月17日
(5)多媒体汇报实验楼101 6月5日
六、活动类别与形式:
本次活动以讲座、竞赛、问答、抢答为主,交流与PPT演示为辅的形式展

七、活动内容与实施步骤:
具体见附件二、附件三
八、活动指导:
指导老师:肖瑛(副教授)
张运(09土管辅导员)
组织者:见附件四
九、活动评比及奖励
评比方式:
1、知识竞赛:以笔试的形式,各班自行组织选拔,每个班选出三名代表选手参加院级知识问答竞赛。

2、知识问答:由最后得分决定名次。

3、多媒体汇报:由评委评比,得出优胜者。

奖励办法:
1、本次系列活动中,知识问答设一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个;多媒体汇报设一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。

2、本次活动参与形式:知识竞赛为个人形式;班级选出的三名优胜者组队进入知识问答后,以小组形式进行比赛;多媒体报告由每个班选出的小组作汇报。

活动认证:
本次活动将按照院级活动的条件给予认证加分,具体分值认定情况由国旅学院学生会第二课堂统一划定。

同时请各班在报名时认真做好报名统计工作。

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