“金点子”大学生创意创业大赛策划书

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“金点子”大学生创业创意大赛策划书

“金点子”大学生创业创意大赛策划书

为进一步增强我校大学生自主创业意识、培养创新创业精神,并不断浓厚校园创新创业氛围、激发大学生创新创业梦想,同时开拓学生的视野,加深学生对专业知识的理解,增强学生的社会实践应用能力,使学生在未来的社会竞争中处于优势地位。

校团委决定开展长春工业大学第八届“金点子”大学生创业创意大赛。

一、活动主题
创业与时代同行,创新携梦想齐飞。

二、大赛宗旨
激发大学生创新创业热情,培养大学生创新创业意识,迎合国家“大众创业,万众创新”的新时代背景,发掘大学生创新创业的精神,创业意识与创业能力,提高大学生的创新创业素质。

也为我校挑战杯甄选与历练有实力的团队来为我校争得荣誉。

本次大赛致力于促进“互联网+”的新业态形成,推动创业活动与创意方向的成果化实践,使我校毕业生更高质量的创业就业。

三、主办单位
共青团长春工业大学委员会
四、承办单位
校团委大学生创新创业委员会
五、参赛对象
1.长春工业大学在籍的研究生,本、专科学生。

2.鼓励跨年级,跨专业组队,鼓励学科交叉的项目。

3.每个项目需配备一名教师对项目进行指导。

六、竞赛内容
1.大赛分为创业组和创意组。

创业组:参赛项目需是在学习和生活中有实质性运营后生产的实体(产品),申报团队负责人需是该项目的持有者或参与者。

创意组:参赛团队通过学习或在生活中产生的创业想法或创意思路,从而提出一项具有商业前景的产品(服务)项目,并上交商业策划书一份,要求原创,不得抄袭他人。

我的青春我做主“金点子”创新活动策划大赛策

我的青春我做主“金点子”创新活动策划大赛策

我的青春我做主“金点子”创新活动策划大赛策第一篇:我的青春我做主“金点子”创新活动策划大赛策一、活动名称:我的青春我做主——“金点子”创新活动策划大赛二、活动目的:“以我之手,创我所想”。

通过让同学们进行策划创新活动,发挥想象力,创造力,呈现新时代大学生的风采,体现我们大学生的青春与活力,增强同学间的交流与合作,策划出符合中医学院特色的活动。

营造出校园良好的艺术氛围,构建和谐校园。

三、活动单位:河北医科大学中医学院学生会。

四、活动对象:10级、11级针推专业全体学生。

五、内容与格式:①符合要求的各种具有积极、乐观、向上、能体现“所学专业特色”的全院参与的“金点子”创新策划。

②可以此策划书格式为蓝本,要求16开信纸,黑色碳素笔书写。

六、活动时间:xx年11月中旬——12月中旬七、活动流程:①学生会宣传部将征稿启示下发到各班班长手中,由班长将征稿活动通知全体学生。

②班长收上参赛稿并交到学生会宣传部。

③学生会干部进行评选。

④在元旦晚会上对获奖者颁奖。

八、评选方式:学生会干部对参赛作品进行审核、评定,挑选出符合大赛要求的主题和目的的稿件。

九、奖励方法:①对获奖的个人颁发奖状及奖品。

②评选出优秀集体奖(由各班参赛的数量、质量、获奖数量决定)。

③对获奖的个人在综合测评中进行学分奖励。

十、注意事项:①策划书要求,格式正确(可以以此策划书为蓝本)。

②征稿日期有限,超过截止日期均为无效。

③参赛同学将稿件交给各班班长,由班长向学生会宣传部投送稿件。

④策划的活动内容必须符合“所学专业特色”的全院参与的原则。

这是一次创新活动策划大赛,我们的活动我们自己做主。

拿起手中的笔,在纸上注入你聪慧的思想。

活动起来吧!这次,你来当主编!附:负责人电话:贾玉洁河北医科大学中医学院学生会xx年11月13日第二篇:我的青春谁做主活动策划纪念“五·四”运动90周年暨学习实践科学发展观“我的青春谁做主”主题团日活动策划一、活动目的二、活动内容与形式以支部为单位,以“我的青春谁做主”为主题,采取演讲、辩论、座谈、主题班会等形式,组织开展形式多样,内容丰富的团日活动。

校园金点子创意大赛活动策划书

校园金点子创意大赛活动策划书

校园金点子创意大赛活动策划书活动名称:校园金点子创意大赛活动目标:1. 激发学生的创新创业意识,培养他们的创意思维和实践能力。

2. 为学生提供一个展示和分享自己创意的平台,促进他们之间的交流与合作。

3. 挖掘优秀的创意项目,为学生提供实现梦想的机会和支持。

活动时间:2个月活动地点:学校礼堂活动内容:1. 活动宣传:- 设立宣传小组,负责制作活动宣传海报和宣传文案,并在校园内进行广泛的宣传。

- 利用学校的社交媒体账号和校内广播,宣传活动信息和报名详情。

- 邀请优秀的校内创业团队和校友进行现场宣传,分享自己的创业经验。

2. 参赛报名:- 开放参赛报名,鼓励全校学生积极参与。

- 设立线上报名系统,方便学生进行报名和提交参赛作品。

- 引导学生填写参赛项目的详细信息,包括创意描述、市场分析、营销策略等。

3. 初选:- 设立初选评审小组,对参赛项目进行初步筛选。

- 评审标准包括项目的创新性、可行性和市场前景。

- 公布初选结果,并通知入围的项目组织参加现场展示。

4. 现场展示:- 邀请入围的项目组织进行现场展示,向评委和观众介绍他们的创意和实施计划。

- 为每个参赛项目准备展示桌和宣传材料。

- 设立专门的展示区域,观众可以自由参观和了解各个项目。

5. 决赛评选:- 设立决赛评审委员会,包括学校领导、创业专家和校友代表。

- 评审标准包括项目的创新性、可行性、市场前景以及展示效果。

- 对决赛项目进行评选,并公布获奖名单。

6. 获奖项目支持:- 对获奖项目提供资金支持,帮助他们进一步推进项目的实施。

- 提供创业辅导和指导,帮助获奖项目团队解决实际问题和困难。

- 紧密联系企业合作伙伴,为获奖项目提供实践机会和合作资源。

7. 项目成果展示:- 组织项目获奖团队进行项目成果展示,向校内外展示他们的创新成果。

- 利用校内媒体和媒体合作伙伴进行宣传报道,提升项目的知名度和影响力。

预期效果:1. 激发学生的创新创业热情,推动创新创业教育在校园内的普及和深入开展。

金点子策划书创新3篇

金点子策划书创新3篇

金点子策划书创新3篇篇一金点子策划书创新一、活动主题“创新金点子”策划书征集活动二、活动目的为了激发同学们的创新思维,提高同学们的创新能力,同时为了发掘具有创新潜力的人才和项目,我们特举办此次“创新金点子”策划书征集活动。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动内容及要求1. 活动内容:参赛者需提交一份完整的策划书,内容可以是创新产品、创新服务、创新商业模式等。

策划书需包括项目背景、市场分析、创新点、实施方案、预期效果等。

2. 作品要求:作品必须为原创,未在其他比赛或活动中使用过。

作品内容应具有创新性、可行性和商业价值。

七、活动流程1. 宣传阶段:通过海报、公众号等方式进行宣传,向全校学生介绍活动的时间、地点、内容和要求。

2. 报名阶段:参赛者需在[报名截止日期]前将作品提交至指定,邮件主题为“创新金点子策划书+姓名+班级”。

3. 初选阶段:由评委对提交的作品进行初选,选出[X]份优秀作品进入决赛。

4. 决赛阶段:进入决赛的作品将进行现场展示和答辩,由评委和观众进行投票,评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

5. 颁奖仪式:举行颁奖仪式,对获奖团队进行表彰和奖励。

八、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

2. 二等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

3. 三等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

4. 优秀奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

九、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,公众号推广费[X]元。

2. 奖品费用:奖金[X]元,荣誉证书[X]本。

3. 其他费用:共计[X]元。

十、注意事项1. 参赛作品必须为原创,不得抄袭、剽窃他人作品,一经发现,取消参赛资格。

2. 参赛作品的知识产权归原作者所有,但主办方有权在活动期间及活动结束后将作品用于宣传、展示等用途。

3. 如有任何疑问或建议,请联系活动负责人[具体姓名],联系方式:[电话号码]。

金点子征集大赛策划书3篇

金点子征集大赛策划书3篇

金点子征集大赛策划书3篇篇一金点子征集大赛策划书一、活动主题创意点亮生活,点子改变世界二、活动目的本次大赛旨在鼓励人们发挥创新思维,提出具有创新性和实用性的点子,为解决社会问题、推动社会进步贡献力量。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参赛对象]六、活动流程(一)前期宣传1. 线上宣传制作宣传海报、视频等,在社交媒体、网站等平台上进行宣传。

邀请相关领域的专家、学者、企业家等担任评委,并在社交媒体上公布评委名单。

建立活动官方网站,发布活动信息、参赛规则、奖项设置等。

2. 线下宣传在学校、社区、企业等场所张贴宣传海报、发放传单。

举办宣讲会,介绍活动背景、目的、流程等,鼓励人们积极参与。

(二)报名阶段1. 报名时间[具体报名时间]2. 报名方式线上报名:在活动官方网站上填写报名信息,参赛作品。

线下报名:在指定地点填写报名信息,提交参赛作品。

(三)初赛阶段1. 初赛时间[具体初赛时间]2. 初赛方式评委对参赛作品进行评审,评选出优秀作品进入复赛。

公布初赛结果,通知进入复赛的选手。

(四)复赛阶段1. 复赛时间[具体复赛时间]2. 复赛方式选手对参赛作品进行现场展示和答辩。

评委对选手的表现进行评审,评选出获奖作品。

公布复赛结果,举行颁奖典礼。

(五)后期宣传1. 制作获奖作品展示视频,在社交媒体、网站等平台上进行宣传。

2. 邀请媒体对活动进行报道,扩大活动影响力。

3. 将获奖作品推荐给相关企业、机构等,促进作品的转化和应用。

七、参赛要求1. 参赛作品必须是原创,未在任何媒体上发表过。

2. 参赛作品必须具有创新性和实用性,能够解决实际问题。

3. 参赛作品可以是个人或团队完成,团队人数不超过[X]人。

4. 参赛作品必须按照规定的格式提交,包括作品名称、作者姓名、联系方式、作品简介、作品内容等。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[X]元,颁发证书和奖杯。

2. 二等奖[X]名,奖金[X]元,颁发证书和奖杯。

校园大学生金点子创意大赛活动计划方案书

校园大学生金点子创意大赛活动计划方案书

校园大学生金点子创意大赛活动计划方案书嘿,大家好!今天我要给大家分享一份超级实用、创意满满的“校园大学生金点子创意大赛活动计划方案书”。

话不多说,咱们直接进入主题!一、活动背景嘿,你有没有觉得现在的大学校园里,创意的点子满天飞,但就是缺少一个展示的平台?为了挖掘同学们的创意潜力,激发大家的创新精神,我们决定举办这场“校园大学生金点子创意大赛”。

二、活动目的1.激发同学们的创意灵感,提高创新能力。

2.培养团队协作精神,提升团队凝聚力。

3.丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动主题“创意无限,梦想起航”。

围绕这个主题,我们希望同学们能够发挥创意,提出具有实际意义和操作性的点子。

四、活动时间即日起至月日,为期一个月。

五、活动对象全校在校大学生,只要你敢于创新,勇于挑战,都可以参加!六、活动流程1.报名阶段:同学们可以通过线上报名的方式,填写相关信息,报名参赛。

2.创意征集阶段:报名成功的同学需要在规定时间内提交自己的创意方案,方案要求具有创新性、可行性和实用性。

3.初选阶段:组织专家对提交的创意方案进行评审,选出具有潜力的项目。

4.复选阶段:晋级的项目需要进行现场展示,由评审团投票选出最终的获奖项目。

5.颁奖典礼:对获奖项目进行表彰,颁发奖品和证书。

七、活动奖励1.一等奖1名,奖金人民币10000元,证书。

2.二等奖2名,奖金人民币5000元,证书。

3.三等奖3名,奖金人民币2000元,证书。

4.优秀奖若干,奖金人民币500元,证书。

八、活动宣传1.制作活动海报,在校内张贴。

2.通过校园广播、官网、公众号等渠道进行宣传。

3.邀请校内知名人士、老师、同学进行宣传推广。

九、活动组织1.活动筹备组:负责活动的整体策划、组织和实施。

2.评审团:由校内专家、老师组成,负责对创意方案进行评审。

3.志愿者团队:负责活动现场的协调、接待和服务。

十、注意事项1.参赛选手需保证所提交的创意方案为原创,不得抄袭、剽窃他人作品。

校园大学生金点子创意大赛活动策划书

校园大学生金点子创意大赛活动策划书

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 校园大学生金点子创意大赛活动策划书一、参赛对象:全院在校学生均可报名参加。

二、承办单位:网络技术系(创业协会协助)四、大赛组织形式1.竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。

参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。

各院系可采用自荐和推荐的形式,选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。

每个参赛团队3~7人。

2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。

五、参赛作品(创业计划书)要求1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。

2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

4.计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

1 / 8六、竞赛流程(一)报名阶段:(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

(2)创意创业计划书纸质版一式6份,及电子版,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。

申报时,各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。

(二)评选阶段1.准备阶段,赛前培训。

赛前培训内容主要包括:帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。

(1)团队创意创业展示。

以PPT为展示手段,可包括VCR展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法,展现团队的创意创业项目。

“创意让生活更美好”金点子创意大赛策划书2篇

“创意让生活更美好”金点子创意大赛策划书2篇

“创意让生活更美好”金点子创意大赛策划书 (2) “创意让生活更美好”金点子创意大赛策划书 (2)精选2篇(一)一、活动背景与目的“创意让生活更美好”金点子创意大赛旨在鼓励并发掘广大市民的创造力和创新意识,激发他们对美好生活的追求,并通过组织创意大赛,为他们提供一个展示和实现创意的平台。

通过本次大赛,我们希望能够积极推动创新创业的发展,为构建创新型城市做出贡献。

二、主要内容与形式1. 主题:本次创意大赛的主题为“创意让生活更美好”。

参赛者可以根据个人的兴趣和专业背景,提出与主题相关的创意项目或产品。

2. 参赛方式:参赛者可以以个人或团队的形式参赛。

每个参赛者或团队只能提交一项创意项目或产品。

3. 报名与初选:参赛者需要提前进行报名,并提交自己的创意项目或产品初步设计方案。

评委将根据初步设计方案的创新性、可行性和市场潜力等方面进行评审,筛选出符合要求的参赛项目。

4. 决赛:入围决赛的参赛者将有机会展示自己的创意项目或产品,并接受评委的现场评审。

评委将根据项目或产品的创新性、实用性和商业价值等方面进行评分,并最终评选出一、二、三等奖和优秀奖。

5. 奖励:获得奖项的参赛者将分别获得一定的奖金和荣誉证书。

同时,优秀创意项目或产品还有机会得到专业投资机构的关注和支持。

三、活动计划与组织安排1. 筹备阶段:确定活动主题和形式,组建大赛组织筹备团队,制定活动规则和参赛要求。

2. 报名阶段:宣传活动信息,接受参赛者报名申请,进行初步筛选。

3. 初选阶段:对初选通过的项目或产品的设计方案进行评审,筛选出入围决赛的参赛者。

4. 决赛阶段:组织决赛活动,邀请评委进行现场评审,评选出获奖项目。

5. 奖励与推广阶段:组织颁奖仪式,向获奖者颁发奖金和荣誉证书。

同时,通过媒体和网络等渠道进行活动宣传与推广。

四、预期效果与影响1. 提升市民的创造力与创新意识,推动创新创业的发展。

2. 发现和推动一批优秀的创意项目,为创新型城市建设贡献力量。

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“金点子”大学生创意创业大赛策划书
为了更好的营造我校创业氛围,培养同学们的创业意识,提高就业创业技能,结合我校各专业之间优势互补的特点,为培养应用型复合型人才提供切实的更广阔的就业创业平台。

一、参赛对象:全院在校学生均可报名参加。

二、承办单位:网络技术系(创业协会协助)
三、参赛时间:11月25日~31日,具体时间见本表“日程安排”。

四、大赛组织形式
1.竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。

参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。

各院系可采用自荐和推荐的形式,选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。

每个参赛团队3~7人。

2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。

五、参赛作品(创业计划书)要求
1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。

2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

4.计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

六、竞赛流程
(一)报名阶段:
1.11月18日前,参赛队伍或选手到本院系报名。

每个院系要组建至少2-3支创业团队,允许团队成员跨院系适当交叉。

跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。

2.11月25日前各院系需上交以下资料:
(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

(2)创意创业计划书纸质版一式6份,及电子版,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。

申报时,各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。

(二)评选阶段
1.准备阶段,赛前培训。

11月20日前网络技术系组织报名参赛队伍或选手进行赛前培训。

具体时间地点另行通知。

赛前培训内容主要包括:帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。

2.评审阶段:时间:11月25日~31日
(1)团队创意创业展示。

以PPT为展示手段,可包括VCR展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法,展现团队的创意创业项目。

每队10分钟之内。

(2)公开答辩。

参赛团队按照大屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要采取公开答辩的形式,展现创业团队和创业项目的优势,以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。

回答问题不得超过5
分钟,超时扣分。

(3)观众支持。

场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述1分钟内,总时长限时15分钟。

七、竞赛评委会构成
竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会,负责竞赛的评分工作。

八、竞赛奖励
1. 本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名。

另设优秀指导教师奖1名。

2.为鼓励学生参加大赛的积极性,组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。

对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品,将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。

3.大赛获奖队伍可以优先推荐参加省市及国家级举办的各类创业大赛,也有机会活动相应的创业基金支持。

获奖队伍可以申请建立实际运营的大学生创业工作室,学校予以帮助和支持。

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