2018中考化学题分类汇编海水晒盐与海水制碱(含解析)

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【初三化学试题精选】滨州市2018年中考化学试题(含答案和解释)

【初三化学试题精选】滨州市2018年中考化学试题(含答案和解释)

滨州市2018年中考化学试题(含答案和解释) CO
M 东省滨州市2018年中考化学试卷
一、(本题包括16小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共48分)
1.海洋是重要的资,利用海水可以得到许多产品.①海水“晒盐”;②海水“制碱”;③海水“淡化”;④从海水中提取镁.其中主要利用化学变化的是()
A.全部B.①②④C.只有②D.只有②④
考点化学变化和物理变化的判别.
专题物质的变化与性质.
分析本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.解答解①海水“晒盐”只是水分蒸发,没有新物质生成,属于物理变化;②海水“制碱”需要通过复杂的化学变化,制取纯碱,属于化学变化;③海水淡化是将海水中杂质除掉的过程,没有新物质生成,属于物理变化;④从海水中提取镁,需要用熟石灰与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀,再用盐酸与氢氧化镁反应生成氯化镁,再将氯化镁通电分解,制取镁,属于化学变化.
故选D.
点评搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化.2.(3分)(2018 滨州)水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是()
A.用过滤的方法可以使硬水软化
B.用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化
C.可用肥皂水区分硬水与软水。

海水晒盐和制碱

海水晒盐和制碱

NH3
氨碱法制纯碱原理
NaCl +NH3+CO2+H2O
NaHCO3↓+NH4Cl
2NaHCO3
Na2CO3+CO2↑+ H2O
1、请从酸碱反应的角度分析:在用氨碱法生 产纯碱的过程中,为什么要向饱和食盐水中 通 CO入2?NH3,制成饱和氨盐水,再向其中通入
2、氨盐水吸收二氧化碳后生成的 NaHCO3 和 NH4Cl ,哪种物质首先析出?为什么? (提示:根据课本15页溶解度曲线)
1862年比利时科学家索尔维发明了氨碱法制 纯碱,并对制碱技术进行了垄断。
凡是黄头发蓝眼睛 的人能办到的,我 们黑头发黑眼睛的 人也一定能办到!
侯Hale Waihona Puke 榜方法氨碱法侯氏制碱法
优点
1. 原料易得; 2. CO2和NH3可循 环利用。
1. 原料经济易得; 2.CO2和NaCl可回 收利用;
3.NH4Cl可做氮肥。 1. 食盐利用率不高; 缺 点 2. 回收氨时产生的 腐蚀设备严重。 CaCl2污染环境。
B.利用海风降温析出食盐
C.利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐
D.利用阳光分解海水得到食盐
天然碱
Na2CO3
纯碱(Na2CO3)
盐湖
NaCl ?
还还需 需要 要哪 哪些 些原 原料 料? ?
二、海水“制碱”的过程 饱和食盐水
氨气 饱和氨盐水
通入 二氧化碳 过滤
NaHCO3 加热
NH4Cl 熟石灰
Na2CO3
“ 晒 盐 ” 和 “ 制
第二节 海水“晒盐” 和海水“制碱”
河北的盐场长: 芦盐场
山东的莱州湾盐场
江苏盐场
辽东湾盐区
【生活导入】

鲁教版中考真题汇编6.3海水“制碱”

鲁教版中考真题汇编6.3海水“制碱”

6.3 海水“制碱” 41.(海南)由我国化工专家侯德榜探索发明的“侯氏制碱法”,其生产过程涉及的主要化学反应如下:①NH 3+C02+X =NH 4HC03 ②NH 4HC03+NaCI==NH 4Cl+NaHC03 ↓③2NaHC02C03+H 20+C02 ↑请回答:(1)反应①中X 的化学式为 ;(2) NH 4Cl 中N 元素的化合价为 ; 41. (1)H 2O (2)-3 (3)加热 6.(武汉)下列说法中正确的是( )。

A .向某溶液中滴加AgNO 3溶液和稀HNO 3,产生白色沉淀。

该溶液一定是稀盐酸B .可用适量的硝酸钡溶液,除去氯化钠溶液中混有的碳酸钠,得到纯净的氯化钠C .要除去铜粉中混有的少量炭粉,可采用在空气中充分灼烧混合物的方法D .有盐和水生成的反应不一定是中和反应13.(泸州)25℃时,将a g 碳酸钠(化学式为Na 2CO 3)溶解于100g 水中恰好形成饱和溶液。

所得溶液的溶质质量分数为×100% ,此温度下碳酸钠的溶解度为 a g 。

向此溶液中滴入足量稀盐酸,反应的化学方程式为 Na 2CO 3+2HCl=2NaCl+H 2O+CO 2↑ 。

8.(娄底)下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应.....的是 A .NaOH 氢氧化钠 烧碱 B .CaO 氢氧化钙 生石灰 C .Na 2CO 3 碳酸钠 纯碱 D .NaCl 氯化钠 食盐26.(宜昌)(13分)在高效复习课堂中,同学们利用“硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾” 四种物质的溶液对 “复分解反应发生的条件”进行再探究。

【知识回放】通过判断上述四种溶液两两之间能否发生反应,我能写出其中符合下列条件的两个化学方程式: ⑴一个中和反应 ;⑵一个有沉淀生成的反应 。

【挖掘实质】⑴图26-1是HCl 和NaOH 在水中解离出离子的示意图,小丽发现HCl 在水中会解离出H +和Cl -,NaOH 在水中会解离出Na +和OH -,以此类推硝酸钡在水中会解离出的离子是 (填离子符号)。

2018中考化学试题及解析答案

2018中考化学试题及解析答案

2019年惠安县初中学业质量监测化学试题班级 姓名 座号 相对原子质量:H —1 C —12 N —14 O —16 Na —23 Mg —24 Cl —35.5第Ⅰ卷 选择题第Ⅰ卷共10题,每小题3分,共30分。

1.小华同学身体不适,经医生诊断缺少维生素。

小华同学应多食用下列食物中的( ) A .水果、蔬菜B .鸡蛋、豆浆C .炸鸡、鱼D .米饭、面包2.下列物质中铁元素的化合价为+6价的是( )A .H 2FeO 4B .Fe(OH)3C .FeCl 2D .Fe 3.下列物质在氧气中燃烧,现象为火星四射,有黑色固体生成的是( )A .红磷B .铁丝C .木炭D .硫磺4.对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是( )①2H ②2NH 3 ③SO 2 ④CuO ⑤Mg 2+ ⑥2OH —⑦H 2O A .表示离子个数的是⑤⑥B .表示离子所带电荷数的是④⑤C .表示分子中原子个数的是③⑦D .表示分子个数的是①②5.右下图为甘氨酸分子结构模型,下列有关甘氨酸的叙述正确的是( ) A .一个甘氨酸中分子含有1个氧分子 B .一个甘氨酸分子由10个元素组成C .甘氨酸是由碳、氢、氧、氮四种原子构成的D .甘氨酸中碳元素与氢元素的质量比为24:5 6.下列物质的用途和性质对应正确的是( ) A .氧气用于炼钢:氧气具有可燃性 B .硫酸用于除铁锈:硫酸能与活泼金属反应 C .洗洁精用于清洗油污:洗洁精能溶解油污D .二氧化碳用于灭火:二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,且密度大于空气7.如图是某化学反应的微观示意图,“ ”和“ ”分别表示氢原子和氧原子。

下列对图示模型理解正确的是( ) A .该反应有单质生成B .该反应原理为2H 2 + O 2 ===== 2H 2OC .反应前后物质均为混合物D .反应前后原子数目发生了变化+2MnO 28.氢氧化钴Co(OH)2受热易分解,能与酸性溶液反应,可作涂料和清漆的干燥剂,制备方法为:①Co + 2HCl == CoCl2 + H2↑②CoCl2 + 2NaOH == Co(OH)2↓+ 2NaClA.钴的金属活动性比铜强B.Co(OH)2可以干燥氯化氢气体C.Co(OH)2的化学性质不稳定D.氢氧化钴难溶于水9选项实验目的实验方案A 鉴别氯化铵与硫酸铵固体取样,分别与熟石灰混合研磨,闻气味B 鉴别硬水和软水观察颜色或闻气味C 除去NaOH溶液中少量的Na2CO3 加入适量的石灰水,过滤D 除去CaO中少量CaCO3 加入适量的水,过滤10.在圆底烧瓶中充满CO2,通过注射器向瓶中分别加入同体积水和NaOH溶液。

鲁教版九年级化学全册专题训练::海水“晒盐”“制碱”

鲁教版九年级化学全册专题训练::海水“晒盐”“制碱”

鲁教版九年级化学全册专题训练::海水“晒盐”“制碱”海水“晒盐”“制碱”一、选择题1.下列对海洋化学资源利用的有关叙述错误的是()A.利用多级闪急蒸馏法淡化海水B.利用风吹日晒的方法从海水中得到食盐C.利用向海水或卤水中加入石灰乳的方法将海水中的Mg2+富集沉淀出来D.利用海底蕴藏的大量“可燃冰”作燃料,以它为燃料不会加剧温室效应2.下列过程中发生化学变化的是()①海水“晒盐”②海水“制碱”③海水淡化④海水制镁A.全部B.只有②C.只有②④D.②③④3.下列关于海水利用的说法中不正确的是()5.我国化学家侯德榜先生发明的“侯式制碱法”的基本原理是:在浓氨水中通入足量的CO2生成一种盐,然后在此溶液中加入细小食盐粉末,由于NaHCO3在该状态下溶解度很小,呈晶体析出,同时由于NaHCO3不稳定,加热后生成纯碱、水和二氧化碳。

根据以上叙述简要完成问题。

(1)用上述方法进行生产时,所用的起始原料有_____________________________________ ___________________________________(写出它们的化学式,下同)。

(2)最终产品是______________________。

(3)有关的化学方程式是_________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___________________________________。

(4)有人认为侯式制碱法有如下优点,你认为其中不正确的是________。

A.生产过程中部分产品可选为起始原料使用B.副产品是一种可利用的氮肥C.反应不需要加热D.副产物不会造成环境污染6.21世纪是海洋开发与利用的世纪,某市实施黄蓝两大国家战略形成新的发展格局,海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一。

初中化学鲁教版练习第二节海水“晒盐”(含解析)

初中化学鲁教版练习第二节海水“晒盐”(含解析)

2018训练·提升作业【基础达标】1.下列关于海水晒盐原理的分析正确的是( )A.利用阳光照射,使海水升温得到食盐B.利用海风降温析出食盐晶体C.利用海水在阳光下发生分解反应制得食盐D.利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐2.(2018·漳州中考)粗盐提纯中,蒸发时不需要用到的仪器是( )3.在海水晒盐过程中,溶液中氯化钠的质量分数(y)与时间(t)的关系为( )4.下列有关玻璃棒在“粗盐提纯”实验中,操作错误的是( )A.捣碎研细 B.搅拌溶解C.引流浊液 D.搅拌防溅5.粗盐提纯实验中,搭建蒸发装置时,下述操作中应首先进行的是( ) A.放置酒精灯B.固定铁圈位置C.点燃酒精灯D.将蒸发皿放置在铁圈上6.下列说法不正确的是( )A.粗盐经过溶解、过滤、蒸发结晶后,得到的是纯净氯化钠B.海水“晒盐”的原理是蒸发结晶C.海水“晒盐”的过程属于物理变化D.工业上常用“多级闪急蒸馏法”淡化海水7.粗盐中混有不溶于水的泥沙,通过下述实验除去泥沙等杂质,使粗盐得到提纯。

(1)在上述仪器中,可用于粗盐提纯实验的有 (填写仪器名称)。

(2)按要求填写粗盐提纯实验的主要操作步骤及其相关内容:①溶解加快溶解固体食盐的方法有(写出两种) 、。

②此步操作中玻璃棒的作用是。

③加热到蒸发皿中有大量晶体析出时停止加热。

(3)某同学在同等实验条件下,所得产品量明显比其他同学少,请你帮他分析一下可能的原因(写出两条即可):①;②。

8.粗盐中含有钙离子、硫酸根离子和泥沙等杂质,实验室中粗盐提纯的操作步骤如下:(1)将粗盐研细,加水使其充分溶解,然后过滤得到滤液。

粗盐研细的目的是,过滤是为了除去(2)向上述滤液中加入过量的BaCl2溶液,直至沉淀不再产生,则加入过量的BaCl2溶液的目的是。

(3)继续加入过量的溶液,直至沉淀不再产生,然后过滤,得到滤液和沉淀,沉淀的成分是。

(填化学式)(4)向(3)的滤液中加入过量溶液,目的是。

海水制镁、晒盐、制碱

海水制镁、晒盐、制碱

考点二 1.海水晒盐
海水晒盐
(1)原理:蒸发结晶 (2)流程:海水→蒸发池→结晶池→粗盐、母液 2.溶解度 (1)定义:在一定温度下,某固体物质在 100g 溶剂 里达到饱和状态时所能溶解的质量,叫做该物质在这 种溶剂里的溶解度。
(2)影响固体物质溶解度大小的因素 ①内部因素:溶质和溶剂本身的性质; ②外部因素:温度。 a.大多数物质的溶解度随温度的升高而增大, 如:硝酸钾。 b.少数物质的溶解度受温度的影响变化不大, 如:氯化钠。 c.极少数物质的溶解度随温度的升高而降低, 如:氢氧化钙。
4. 目前世界上 60%的镁是从海水中提取的, 其主 要步骤如下,根据流程图回答。
(1)母液中的 X 是 NaCl;氯化镁固体电解除了得 到镁外还得到一种单质是 Cl2。 (2)操作 1 的名称是蒸发;加入的试剂 Y 是 HCl。 (3)加入过量的氢氧化钠溶液的作用是把 Mg2+全 部转化为 Mg(OH)2;写出该反应的化学方程式 MgSO4+ 2NaOH===Na2SO4+Mg(OH)2↓。
2.图 1 是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,图 2 是盛水的烧杯中放着 t2 ℃下甲、乙两种物质饱和溶液 的试管 ( 不考虑溶剂的蒸发 ) 。根据图象和有关信息判 断,下列说法中错误的是( )
A.t2 ℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质 的质量分数大小关系为甲>乙 B.将甲、乙两种物质的饱和溶液都从t2℃降至t1 ℃时,两种溶液中溶质的质量分数相等 C.向烧杯的水中加NaOH固体后,只有乙溶液 中溶质的质量分数变小 D.向烧杯的水中加NH4NO3固体后,只有盛放 甲溶液的试管中有晶体析出 答案:B
3. 下图为 KNO3 和 NaCl 两种物质的溶解度曲线。
(1)t1 ℃时,两种物质溶解度的大小关系:NaCl > KNO3(填“>”、“=”或“<”)。 (2)t2 ℃时,将25 g氯化钠固体投入50 g水中,充 分溶解后可得到NaCl饱和溶液(填“不饱和”、“饱 和”或“不能确定”)。 (3)将饱和KNO3溶液变为不饱和KNO3溶液,可 以添加溶剂(水),也可以升高温度。

(人教版)2020中考化学题分类汇编 海水晒盐与海水制碱(含解析)

(人教版)2020中考化学题分类汇编 海水晒盐与海水制碱(含解析)

分类汇编:海水晒盐与海水制碱1.(2019天津)(1)下图是利用海水提取粗盐的过程:上图中①是________池(填“蒸发”或“冷却”)。

(2)粗盐中含有少量CaCl2、MgCl2、Na2SO4和泥沙,某同学将该粗盐样品进行提纯。

①将样品加适量水溶解,然后进行________,除去泥沙等难溶性杂质,得到澄清溶液;②向所得的澄清溶液中依次加入稍过量的BaCl2溶液、NaOH溶液和________溶液,除去生成的沉淀后,再滴加稍过量的稀盐酸,得到较纯挣的NaCl溶液;③蒸发溶液,得到较多氯化钠固体时停止加热,他注意到不能立即把________直接放在实验台上,以免烫坏实验台。

(3)另一同学用所得的氯化钠和蒸馏水配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。

配制步骤:①称量和量取②溶解③计算④装入试剂瓶贴好标签。

配制上述溶液的正确顺序是________(填序号)。

【答案】 (1). 蒸发 (2). 过滤 (3). Na2CO3 (4). 蒸发皿 (5). ③①②④【解析】(1)从海水提取粗盐,是利用蒸发结晶的原理,故填蒸发。

(2)①通过过滤可除去难溶性的固体物质,得到澄清的溶液。

②加入稍过量的BaCl2溶液目的是除尽Na2SO4,加入过量的NaOH溶液目的是除尽MgCl2溶液,然后加入Na2CO3溶液除尽CaCl2、过量的BaCl2,再滴加稍过量的稀盐酸,得到较纯挣的NaCl溶液。

③刚刚停止加热,蒸发皿的温度较高,不能直接放在实验台上,以免烫坏实验台。

(3)用固体配制溶液的操作步骤是计算、称量和量取、溶解、装入试剂瓶贴好标签,故选③①②④。

2.(2019威海)柔之力——神奇的水溶液水在生活、生产和科学实验中应用广泛。

岩石圈约有四分之三被水覆盖,其中的某些物质被水溶解,其随水的天然循环在水圈中富集,富集后的物质可能再次沉积到岩石圈。

下图是氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线。

据图回答下列问题:(1)青海湖区的人们有一种经验,冬天捞“碱”、夏天晒盐,这里的“碱”指纯碱,盐指氯化钠,他们所依据的原理是____________。

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分类汇编:海水晒盐与海水制碱.(天津)()下图是利用海水提取粗盐的过程:上图中①是池(填“蒸发”或“冷却”)。

()粗盐中含有少量、、和泥沙,某同学将该粗盐样品进行提纯。

①将样品加适量水溶解,然后进行,除去泥沙等难溶性杂质,得到澄清溶液;②向所得的澄清溶液中依次加入稍过量的溶液、溶液和溶液,除去生成的沉淀后,再滴加稍过量的稀盐酸,得到较纯挣的溶液;③蒸发溶液,得到较多氯化钠固体时停止加热,他注意到不能立即把直接放在实验台上,以免烫坏实验台。

()另一同学用所得的氯化钠和蒸馏水配制溶质质量分数为的氯化钠溶液。

配制步骤:①称量和量取②溶解③计算④装入试剂瓶贴好标签。

配制上述溶液的正确顺序是(填序号)。

【答案】 (). 蒸发 (). 过滤 (). (). 蒸发皿 (). ③①②④【解析】()从海水提取粗盐,是利用蒸发结晶的原理,故填蒸发。

()①通过过滤可除去难溶性的固体物质,得到澄清的溶液。

②加入稍过量的溶液目的是除尽,加入过量的溶液目的是除尽溶液,然后加入溶液除尽、过量的,再滴加稍过量的稀盐酸,得到较纯挣的溶液。

③刚刚停止加热,蒸发皿的温度较高,不能直接放在实验台上,以免烫坏实验台。

()用固体配制溶液的操作步骤是计算、称量和量取、溶解、装入试剂瓶贴好标签,故选③①②④。

.(威海)柔之力——神奇的水溶液水在生活、生产和科学实验中应用广泛。

岩石圈约有四分之三被水覆盖,其中的某些物质被水溶解,其随水的天然循环在水圈中富集,富集后的物质可能再次沉积到岩石圈。

下图是氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线。

据图回答下列问题:()青海湖区的人们有一种经验,冬天捞“碱”、夏天晒盐,这里的“碱”指纯碱,盐指氯化钠,他们所依据的原理是。

()纯碱是一种重要的化工原料,但仅用物理方法从盐湖中“捞碱”远远不能满足需求,工业上主要利用从水圈中获得的食盐来制备纯碱,其反应的化学方程式是、。

()为确定某白色固体是碳酸钠还是氯化钠,在℃时,取样品加入盛有水的烧杯中,充分搅拌后现象如图所示,则固体粉末是。

若将该溶液升温到℃时,则所得溶液溶质质量分数为。

【答案】 (). 氯化钠溶解度受温度影响较小,夏天温度高,加快水分蒸发,氯化钠容易结晶析出。

碳酸钠溶解度受温度影响较大,冬天温度低,易结晶析出。

(). ().↑ (). ().【解析】()冬天捞“碱”、夏天晒盐所依据的原理是:氯化钠的溶解度受温度影响较小,夏天温度高,加快水分蒸发,氯化钠容易结晶析出。

碳酸钠的溶解度受温度影响较大,冬天温度低,碳酸钠的溶解度较小,易结晶析出。

()食盐制备纯碱的化学方程式:,↑。

()℃时,碳酸钠的溶解度是,则该温度时,水中最多能溶解,℃时,氯化钠的溶解度是,则水最多能溶解,现在取样品加入盛有水的烧杯中,有部分固体物质没有溶解,说明该物质是碳酸钠。

℃时,碳酸钠的溶解度是,则水中最多能溶解碳酸钠,所以样品全部溶解,所得溶液的溶质质量分数为:×.(潍坊)侯德榜是我国著名的化学家,发明了侯氏制碱法,为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献。

工业上以半水煤气(主要成分是、、、和)、食盐等为原料制取纯碱的流程如下:()流程中循环利用的物质有和。

()步骤Ⅰ中,在使用铜催化剂和加热条件下,半水煤气主要成分间发生反应实现了转化,化学方程式是。

()实验室从混合气体、、中分离出的实验装置如图所示。

广口瓶和分液瀾斗中盛放的药品分别是氢氧化钠溶液、稀硫酸。

()除去纯碱中少量碳酸氯钠杂质的方法是加热。

()纯碱用途广泛。

工业上可用废碱渣(主要成分)吸收硫酸厂尾气中的制备无水,达到减少污染、节约资源的目的。

反应过程中溶液组成变化如图所示。

①吸收初期(图中点以前)反应的化学方程式为。

②不断通入,最终产物是。

解析:()据图可以看出,流程中循环利用的物质有和,故填:。

()步骤Ⅰ中,在使用铜催化剂和加热条件下,半水煤气中一氧化碳和水发生反应生成二氧化碳和氢气,实现了转化,化学方程式为,故填:。

()要从混合气体、、中分离出,需要先将氢氧化钠吸收掉,使用的药品是氢氧化钠溶液,然后将二氧化碳释放出了,使用的是稀硫酸,故广口瓶和分液漏斗中盛放的药品分别是氢氧化钠溶液、稀硫酸,故填:氢氧化钠溶液;稀硫酸。

()碳酸氢钠热稳定性差,故除去纯碱中少量碳酸氯钠杂质可以采用加热的方法,故填:加热。

()①吸收初期是碳酸钠、二氧化硫和水反应生成碳酸氢钠和亚硫酸钠,反应的化学方程式为,故填:。

②不断通入,最终产物是亚硫酸氢钠,故填:。

.(福建)《四川盐法志》记载,“敞锅熬盐”主要步骤为:①将黄卤和黑卤按比例混合;②放入敞口锅中加热浓缩,析出粗盐;③用“花水”冲洗粗盐得精品盐。

()步骤①中,黄卤所含杂质和黑卤所含杂质反应生成白色沉淀。

该反应的化学方程式为。

()步骤②中,析出粗盐的过程称为。

()步骤③用“花水”冲洗粗盐,既可除去表面的和杂质,又不损失。

则“花水”应当是(填标号)。

.蒸馏水.饱和溶液.饱和溶液.饱和溶液()将含的黄卤和含的黑卤混合,经“敞锅熬盐”制得的粗盐中的质量最多为。

【答案】 (). ↓ (). 蒸发结晶 (). ().【解析】()根据氯化钡和硫酸镁反应生成硫酸钡和氯化镁解答;()根据蒸发结晶解答;()根据既可除去表面的和杂质,又不损失分析解答;()根据计算解答。

()氯化钡和硫酸镁反应生成硫酸钡和氯化镁,反应的化学方程式为↓;()步骤②中,析出粗盐的过程称为蒸发结晶;()、蒸馏水冲洗会损失,错误;、饱和溶液冲洗既可除去表面的和杂质,又不损失,正确;、饱和溶液冲洗会损失,错误;、饱和溶液冲洗会损失,错误。

故选;() 制得的粗盐中的质量最多为×%×%。

.(济宁)海水晒制粗盐的主要成分为,还含有少量的;、、、泥沙等杂质。

下面是由粗盐获取较纯净精盐的一种方法:请分析上面流程图示,回答:()为除去、、可溶性杂质,操作中依次加入的物质(过量)和顺序,合理的是;.、、.()、、.、、.、、()操作过量加入各物质的目的是使欲除去的物质完全反应;()为获取较纯净精盐,操作的具体方法是边加入除杂试剂边用玻璃棒搅拌。

【解析】().加入氢氧化钠可以除去氯化镁和硫酸镁,加入氯化钡可以除去反应生成的硫酸钠,加入碳酸钠可以产生氯化钙和过量的氯化钡,该选项顺序合理;.加入硝酸钡可以除去硫酸镁,但是带入新的杂质硝酸镁,带入的硝酸根离子无法除去,该选项顺序不合理;.加入碳酸钠可以除去氯化钙,加入氯化钡可以产生硫酸镁,但是过量的氯化钡无法除去,该选项顺序不合理;.加入氯化钡可以除去硫酸镁,加入氢氧化镁可以除去氯化镁,加入碳酸钠可以除去氯化钙和过量的氯化钡,该选项顺序合理。

()操作过量加入各物质的目的是使欲除去的物质完全反应。

()为获取较纯净精盐,操作的具体方法是边加入除杂试剂边用玻璃棒搅拌,使反应物充分反应。

.(枣庄)海洋是个巨大的宝藏。

人类利用海洋化学资源大体上经历了如图所示几个阶段。

()海水经日晒蒸发水分,变为饱和溶液,再晒析出食盐,这一过程叫蒸发结晶,这样得到的是“粗盐”,不仅含有泥沙,还含有、﹣、等为去除三种杂质离子,可向粗盐水中依大加入过量的、、(填化学式),过滤去除沉淀后再加入适量盐酸,将溶液调至中性。

()氯碱工业基本流程(图):由图示可知工艺中可循环利用的物质是。

()海水提镁流程:海水()氢氧化镁氧化镁镁,写出其中任一个反应的化学方程式()()↓,提取氯化镁历经、两步转换的目的是获得比较纯净的氧化镁。

()下列方法中能淡化海水的是(填字母)。

.过滤法.沉淀法.多级闪急蒸馏法.分解法【解析】()海水经日晒蒸发水分,变为饱和溶液,再晒析出食盐,这一过程是蒸发水分析出晶体,叫蒸发结晶,这样得到的是“粗盐”,含有、﹣、等为去除三种杂质离子,要除去这些杂质离子,加入的试剂要注意后加入的试剂需要把先加入的过量的试剂除去,故可向粗盐水中依大加入过量的、、;过滤去除沉淀后再加入适量盐酸,将溶液调至中性。

()根据图示可以看出,该工艺中可循环利用的物质是氯化钠。

()海水提镁中氯化镁能与氢氧化钙反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙,化学方程式为()()↓,提取氯化镁历经、两步转换是为了获得比较纯净的氧化镁。

()多级闪急蒸馏法能淡化海水。

.(海南)三沙市是我国位置最南、总面积最大(含海域)、陆地面积最小的地级市。

()永兴岛上的饮用水主要利用海水淡化膜对海水进行二级脱盐后获得。

分离原理如图所示,该原理与化学实验中常见的操作相似;()三沙海域的海水盐度高,从海水中获取食盐的方法是;()海水提取粗盐后的母液还可以用来提取金属镁,其流程如下:该流程中,溶液为,其中没有发生的基本反应类型为。

【答案】 (). 过滤 (). 蒸发结晶或蒸发溶剂 (). 稀盐酸 (). 化合反应和置换反应【解析】()海水淡化膜对海水进行二级脱盐的原理与过滤操作相似;()将海水经蒸发结晶可获得食盐;()第步反应的化学方程式为()═()↓,属于复分解反应,再将()↓和盐酸反应生成氯化镁溶液和水,属于复分解反应,最后将氯化镁通电后分解,属于分解反应;整个流程中涉及到分解反应、化合反应和复分解反应,没有涉及基本反应类型是置换反应、化合反应。

.(青岛)侯氏制碱法生产的碳酸钠中常含有少量的氯化钠。

现有碳酸钠和氯化钠的混合物样品,将其放入干净的烧杯中,加入水,使其完全溶解。

向所得溶液中加入溶质质量分数为的稀盐酸,烧杯中溶液的质量与加入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。

请回答下列问题。

()点时,烧杯中溶液里存在的阳离子为(填写离子符号)。

()在碳酸钠和氯化钠的混合物样品中,含碳酸钠的质量为(结果精确至)。

()点时,求此温度下所得不饱和溶液中溶质质量分数(写出具体计算过程,计算结果精确至)。

【答案】 (). 、; (). ; ().【解析】根据点时盐酸过量分析解答;根据反应的化学方程式计算解答。

()由图可知,当滴入稀盐酸至点时,加入的稀盐酸过量。

烧杯中溶液里的溶质为、,故存在的阳离子为、;()由图可知,当滴入稀盐酸至点时,加入的稀盐酸恰好与碳酸钠完全反应。

设样品中碳酸钠的质量为,生成氯化钠的质量为,二氧化碳的质量为。

↑×%()当滴入稀盐酸至点时,所得不饱和溶液中溶质质量为;所得不饱和溶液中溶质质量为;所得不饱和溶液中溶质质量分数为×%%。

答:()在碳酸钠和氯化钠的混合物样品中,含碳酸钠的质量为;()点时,求此温度下所得不饱和溶液中溶质质量分数为%。

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