3 第三讲 代词

一对一第二讲代词第一部分代词概述代词是用来代替人、事物等名词的词就是代词。

英语中的代词，其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词[each other(两者）、one another（两者以上)]、疑问代词、关系代词和不定代词八种。

第二部分：人称代词1、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。

人称代词有人称、数和格的变化人称代词有三种称呼：第一人称、第二人称和第三人称。

人称代词分为两种形式：主格和宾格。

主格在句子中做主语，宾格做宾语。

3、人称代词的用法：①人称代词的主格在句子中充当主语。

如：I am studying English now.She gives Tom a dictionary.注意：如果有几个人称代词并列充当主语，它们在句中的顺序便应该是：单数形式——you, he and I；复数形式——we, you and they②人称代词的宾格在句中充当动词的宾语、介词宾语。

如：We are not good at math. Can you help us?我们数学学得不好，你能帮助我们吗？（us充当动词help 的宾语。

）Our English teacher is waiting for them. 我们的英语老师正在等着他们。

（them充当介词for的宾语。

）第三部分：物主代词1、什么是物主代词：物主代词用来表示人和物之间的所有关系，即表示某事物属于某人所有的代词。

2、物主代词的分类：物主代词包括形容词性物主代词和名词性物主代词，并有不同的人称和单数、复数之分。

如表所示：3、形容词性物主代词和名词性物主代词的主要用法区别：①形容词性物主代词类似一个形容词，不能独立使用，后面需加名词，并修饰后面的名词。

如：My parents are both doctors. 我的父母都是医生。

They love their work in the factory. 他们喜爱他们在工厂里的工作。

②名词性物主代词应独立使用，后面不必跟名词，相当于“形容词性物主代词 + 名词”的结构。

如：Our classroom is on the second floor, and yours is on the third floor. 我们的教室在二楼，你们的（教室）在三楼。

May I use your ruler? I can’t find mine. 我可以用一下你的尺子吗？我的（尺子）找不着了。

That computer on the chair is yours. 椅子上的那台电脑是你的。

第四部分：指示代词什么指示代词：指示代词表示"那个"、"这个"、"这些"、"那些"等指示概念的代词。

指示代词有this，that，these，those等。

this的复数形式是these, that的复数形式是those。

this, these和that, those在意义上有远近的差别，this, these表示近指，that, those表示远指。

第五部分：不定代词1、不定代词概述：不定代词是不指明代替任何特定名词的代词，不指明替代什么人或什么物。

2、小学阶段常见的不定代词的用法归纳总结：①some和any的用法：some常用于肯定句，any多用于否定句、疑问句。

两者都可以代替可数名词单、复数或不可数名词。

如：Some of my friends are from the U.S. 我的朋友中有些人来自美国。

I don’t like any of them. 我对他们一个也不喜欢。

Is there any milk in the fridge? 冰箱里有牛奶吗？注意：在有些表示建议、请求的疑问句中，也可用some。

如：Would you like some coffee?（你想要些咖啡吗？）②both和all的用法：both只表示对两个个体的肯定，意为“两者都”，谓语动词要用复数形式。

如：We both want to go shopping. 我们俩都想去购物。

Both of us can speak a little English. 我们俩都只能讲一点英语。

all用于三个或三个以上的个体，表示“三者或三者以上都”，all后面的谓语动词可以是单数，也可以是复数。

如：All is yours. You can take everything. 一切都是你的，你可以随便拿。

③either和too：too用于肯定句中，表示“也是，同样。

”而either则用于否定句，表示“也不，都不。

”如：I am from China. Chen Jie is from China, too. 我来自中国，陈洁也是（来自中国）。

I don’t like math. My brother doesn’t like math, either. 我不喜欢数学，我哥哥也不喜欢。

④one用来替代特指的同一类人或事物的可数名词时,其前面必须加上限定词(如a, this,that等)、物主代词或形容词加以修饰。

例如:1)If you don't like this blue coat, you can buy a black one.2)I don't want the book on the shelf, I want this one on the desk.3)Your old bike is white, my old one is black.第八部分：疑问代词1、什么是疑问代词：在疑问句中，代替被提问的部分并引导疑问句的代词叫做疑问代词，它是用来构成特殊疑问句的代词。

如：who（谁）, whose（谁的）, whom（谁）, which（哪一个）, what（什么）等，也叫wh-词。

以疑问代词开头的句子，不可以用yes或no来回答，并且语调要使用降调。

随堂小测一、按要求写单词we (单数) they (宾格) he(名词性物主代词)her(主格) yours(形容词性物主代词) you(主格)二、用人称代词代替下列单词或词组Jim__________ Mr White_________My mother__________ his sister_______________The man______________ Sam and I _____________You and Helen _____________ the desk______________Su Hai and SuYang________________ Jim’s father and mother______三、用适当的人称代词填空（1）What are those? ______________are my books.（2）That’s Jim’s ruler. Please give ________ to ________（3）They are my new students. Would you look after __________please?（4）_________ is a tall and thin boy.（5）Mike is my desk mate. He is sitting beside___________能力巩固与提高（一）、单项选择.( ) 1. ----Can help ? ----No, thanks.A. I, youB. you; meC. I; he( )2. This is my friend, Alice. Can go with ?A. I; usB. she; usC. you; me( ) 3. The twins can’t find clothes. Can you help ?A. they; themB. theirs; themC. their; them( ) 4. The books are Helen’s. Give to , please.A. it; herB. them; herC. them; she( ) 5.are all in Class Four.A.Jack, you and IB. You, Jack and IC. Jack, I and you （三）、填空题：用适当的物主代词填空。

（his her their our your my）1.This is Tom’s cat. it is ________cat.2.I am peter. This is ___________cat.3.she is Mary. This is __________cat.4.This is the children’s cat. It is _________cat.5.You are Betty. You have a cat and this is __________cat.6.This is Peter and Mary’s cat. it is ____________cat.7.we have a big cat. this is ___________cat.8.Tom has a cat. this is ___________cat.(四）填空题：用适当的人称代词填空。

1. that is my tape. Give it to __________.2. that is their radio. Give it to ____________.3. that is our piano. Give it to __________.4. that is his gun. Give it to ______________.5. this is your watch. now I give it to_______________.6. that is my uniform. Give it to ____________.7. Mary likes ice-cream. Give it to____________.8. Sue and Ann want a bicycle. Give it to ___________.。