教师作风整顿的承诺书范文
教师纪律作风整顿承诺书[推荐5篇]
![教师纪律作风整顿承诺书[推荐5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/032dafc418e8b8f67c1cfad6195f312b3169eb8b.png)
教师纪律作风整顿承诺书[推荐5篇]第一篇：教师纪律作风整顿承诺书教师纪律作风整顿承诺书教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生。
其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。
通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅。
一、严以律己，严格执教。
一个教师要体现严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学，自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚，勇敢地承认自身不足。
(一)常把工作放在心中。
首先在热爱自己的工作，有“干一行，爱一行，专一行”的职业意识，不妨埋头苦干，无私奉献。
通过学习，让我更明白了，老师有强烈的事业心，他自身的敬业精神，会带动学生学习的积极性。
老师对教学工作认真负责，学生学习情绪就会高涨；老师马马虎虎，学生的学习的积极性就会受到抑制，直到厌学、不学。
在学生的眼里，往往把教师看成是自己学习的榜样，“亲其师，信其道”，刻意的模仿，执着追求。
这样，就不能看责任心的问题了！身为教师，就得时时刻刻把工作放在心中。
(二)、教书育人应是自己的职责。
当教师很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日见效。
但当我们看到学生的笑脸，当我们站在神圣的讲台上授课的时候，我们会感到一种幸福，因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动，为着下一代的成长而努力，这样，虽然受了苦、受了累，当我们看到学生懂事了、进步了，有所进步的时候，我们感到幸福。
(三)平等的对待每一个学生。
“人各有别，才各有用”。
我们要平等的对待每一个学生。
给学生以宽裕和不断的鼓励，然后因材施教，使学生健康成长。
教师应以民主、平等的精神对待学生，及时发现每个学生的闪光点。
有人说过：“学生的每一次闪光都可能成为火种，如果能让它燃烧起来，就会烧掉自卑，唤起自信，照亮并进入道路。
”改变以我为中心的倾向，用激励性的语言去鼓舞学生，语气温和，不要有高高在上的架势，让他们坚信“天生我才必有用”，把学习的主权交给学生，让学生发挥各自的优势，主动的学习，实现师生之间，生生之间的双向交流。
教师作风纪律整顿承诺书
教师作风纪律整顿承诺书教师作风整顿的承诺书篇一教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生。
按照市教育局《关于在全市中小学开展作风纪律整顿活动的通知》文件精神要求和学校实施方案安排，我校开展了教师纪律作风整顿活动自查自纠阶段的工作。
在教师作风整顿学习活动中，本人按照要求认真学习了学校有关作风整顿文件精神，学习了《教师法》《义务教育法》等重要内容。
经过学习教育和深入思考，我个人对开展整顿纪律作风这一活动有了更深的理解，深刻地认识到教师纪律作风整顿的重要性和必要性，对自身存在的问题也有了进一步的认识。
通过这次学习实践活动，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠，认真做好：1、树立发展的理念。
自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。
要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，积极尝试新的课改，以全新的理念服务于教学;注重学生的全面发展;树立育人意识，做新时期的智慧型教师。
2、树立团结合作的理念。
在单位积极和同事们交流，学习他人的长处，弥补自己的不足。
和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作，关心和帮助每一个同志，维护同事们的利益。
坚持以“学生”为主体，建立良好和谐的师生关系，为他们终身发展奠定基础。
3、树立自强的理念，不断学习，转变工作作风。
我要更深入地学习理论，采用报刊，网络，听报告会，听专家点评等各种手段，丰富自己，武装头脑。
用最先进的教育方法，激励学生，提高自己，脚踏实地，努力改变工作方法，改进工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。
用一流业绩报答党和人民。
4、树立好教师形象。
随时注意自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。
及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。
教师作风承诺书（四篇）
教师作风承诺书今年是作风建设年年，为了推进我校行风建设，更新育人新观念,树立行业新形象，通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅我作出如下承诺：1、严格遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，服从工作分工，履行岗位职责;不迟到、早退、旷课，工作期间不擅离职守，不上网炒股、聊天、玩游戏、查阅与工作无关的内容;进行上课等教学活动时关闭手机。
保证工作质量，确保教育教学质量。
2、树立责任意识、争优意识、创新意识，加强学习，提高自身素质，精通教育教学业务，在工作中努力创先争优。
3、热爱学生，言传身教。
尊重学生人格，平等、公平对待学生;不歧视学习有困难和品格有缺陷学生，特别关爱特殊群体学生。
坚持一切为了学生，为了一切学生，让每个学生都得到健康成长。
4、不向学生摊派、兜售或引导学生到指定地点购买课外学习资料;不从事有偿家教，不在工作期间从事与教育教学无关的其他活动。
5、工作期间中午不饮酒，不酒后驾驶机动车辆。
6、反对封建迷信，拒绝邪教;不参与赌博、迷信等活动，不参加非法组织;不编谣、不信谣、不传谣，不利用网络等任何手段散布或传播有损教育形象、危害教育稳定的言论。
不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。
承诺人签名：年月日教师作风承诺书（二）为认真贯彻落实中央、省、市、县作风建设有关规定，进一步加强教师队伍和干部队伍建设，以铁的纪律，切实转变工作作风，提高办事服务效率，努力营造风清气正、干事创业的浓厚氛围。
根据《遵义县教育和科学技术局遵义县纪委第五纪工__关于进一步加强作风建设__通知》(遵县教科发〔___〕___号)精神，我特向学校、学生、家长、社会作出如下承诺，敬请监督。
一、遵守法律法规。
有令必行、有禁必止，自觉遵守法律法规，不折不扣执行上级指示，保质保量完成工作任务。
不准敷衍塞责、推诿扯皮、上有政策、下有对策，不准有令不行、有法不依、有章不循、自行其是，确保政令畅通，提高执行力。
二、自觉维护形象。
教师作风建设承诺书2篇
教师作风建设承诺书教师作风建设承诺书精选2篇（一）老师作风建立承诺书作为一名老师，我明白老师作风对于教育事业的开展和学生的成长至关重要。
为此，我郑重承诺，坚持以下老师作风建立原那么：一、追请教育教学的卓越作为一名老师，我将始终追请教育教学的卓越。
我将通过不断学习和研究，提升自己的教学程度和专业素养，为学生提供优质的教育资和知识传授。
我将积极参加培训和交流活动，不断拓宽自己的教学思路和方法，以不断适应教育教学的新要求和新挑战。
二、严谨的态度和专业精神作为一名老师，我将以严谨的态度和专业精神对待自己的工作。
我将严格遵守教育教学标准和学校的相关制度，维护教育教学的正常秩序。
我将认真备课，准备充分的教学内容和材料，确保教学的质量和效果。
我将注重自身形象的塑造和言行举止的标准，以身作那么，树立良好的典范。
三、关爱学生，尊重个体差异作为一名老师，我将关爱学生，尊重他们的个体差异。
我将积极倾听学生的需求和意见，关注他们的成长和开展。
我将通过多种教学手段，激发学生的学习兴趣和积极性，帮助他们充分发挥潜力。
我将尊重学生的个体差异，注重培养他们的创造力和批判思维，培养他们全面开展的才能。
四、诚信和正直作为一名老师，我将注重诚信和正直的原那么。
我将坚持教书育人的初衷，不谋取不正当的利益，不违犯教育教学的伦理和道德。
我将真诚对待学生和家长，坦诚相待，与他们建立亲近的关系。
我将言行一致，树立起风清气正的老师形象。
五、与时俱进，创新开展作为一名老师，我将与时俱进，不断创新开展。
我将关注教育教学的最新动态和研究成果，不断更新教学内容和方法。
我将积极应用现代教育技术，进步教学的效率和效果。
我将注重教育教学的理论和创新，培养学生的理论才能和创新精神。
以上承诺是我作为一名老师应当具备的根本作风和职业要求。
我将牢记这些原那么，不断努力，不断提升自己的教育教学程度，为教育事业的开展和学生的成长作出积极奉献。
教师作风建设承诺书精选2篇（二）尊敬的家长、同学们：大家好！我是负责教育教学工作的老师，我要郑重向诸位家长和同学们作出如下承诺：一、言行举止文明标准作为一名老师，我将时时刻刻把自己放在一个教育的岗位上，严守岗位纪律和职业道德，举止文明标准，以身作那么，对同学们做出典范。
教师纪律作风整顿承诺书
教师纪律作风整顿承诺书教师纪律作风整顿承诺书篇一：教师纪律作风整顿承诺书教师纪律作风承诺书教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生。
按照市教育局《关于在全市中小学开展作风纪律整顿活动的通知》文件精神要求和学校实施方案安排，我校开展了教师纪律作风整顿活动自查自纠阶段的工作。
在教师作风整顿学习活动中，本人按照要求认真学习了学校有关作风整顿文件精神，学习了《教师法》《义务教育法》等重要内容。
经过学习教育和深入思考，我个人对开展整顿纪律作风这一活动有了更深的理解，深刻地认识到教师纪律作风整顿的重要性和必要性，对自身存在的问题也有了进一步的认识。
通过这次学习实践活动，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠，认真做好：1、树立发展的理念。
自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。
要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措；要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，积极尝试新的课改，以全新的理念服务于教学；注重学生的全面发展；树立育人意识，做新时期的智慧型教师。
2、树立团结合作的理念。
在单位积极和同事们交流，学习他人的长处，弥补自己的不足。
和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作，关心和帮助每一个同志，维护同事们的利益。
坚持以“学生”为主体，建立良好和谐的师生关系，为他们终身发展奠定基础。
3、树立自强的理念，不断学习，转变工作作风。
我要更深入地学习理论，采用报刊，网络，听报告会，听专家点评等各种手段，丰富自己，武装头脑。
用最先进的教育方法，激励学生，提高自己，脚踏实地，努力改变工作方法，改进工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。
2023年教师作风承诺书四篇
2023年教师作风承诺书四篇教师作风承诺书篇1按照上级安排部署，我校干部作风整顿坚持以转变教职工思想、工作作风，加强学校师德师风建设，认真贯彻落实“双八条”规定，治理学校乱收费、乱订教辅资料，减轻学生过重的课业负担，推进依法治校进程为主要内容，突出解决出勤到岗、艺体课堂、边远村小教学质量方面存在的三大问题，深刻剖析检查，扎实整改完善, 着力解决教职工队伍和学校教育教学管理中存在的突出问题，努力创办让人民满意的教育。
我校从以下五个方面向社会作出整改承诺：一、进一步强化学习，狠抓提高教职工素质1、以建设一支思想过硬、业务精良、结构合理、勇于创新、敢争一流的干部和教师队伍为目标，通过自主研修、走出去、引进来等途径扎实开展学习培训活动，力争更多层面和人次的老师，特别是边远村小的教师，能够有机会通过各种途径的学习培训，接触新的教学理念，反思自己的教学行为，提高自身教育教学水平；2、结合新课程的深入推进和学校长远的改革发展，每年制定详实具体的学习计划，充实教职工学习内容，采取灵活多样方式，组织广大干部职工系统学习政治理论和业务知识；3、建立健全教职工政治学习和业务学习制度，继续实施领导成员专题学习辅导制度和外出学习人员返校后书面汇报和专题讲座（讲课）制度；二、进一步转变作风，竭力为基层和群众服好务4、提升办学思想，明确发展规划，修订完善教职工年度考核方案、##市##第二小学规程等规章制度，进一步加强内部管理，确保学校管理水平有大的提高，确保学校快速稳步发展；5、增强教职工服务意识，大力推进校务公开、班务公开，推行教学文明用语，认真接待群众、家长来信来电来访，真心实意为群众办实事、办好事；6、强化实施领导班子成员下村小蹲点、定点联系教研组年级组制度，深入课堂一线，关心教职工学习工作和生活，加强调查研究，加强与社会、家长、社区的协调，切实解决学校建设与发展中存在的问题，努力创建平安校园、和谐校园；三、进一步加强村小建设，突出发挥好示范带动作用7、以活力校园活动为载体，切实开展村小学校德育活动，加强村小学生德育教育。
2024教师作风承诺书合集7篇
2024教师作风承诺书合集7篇教师作风承诺书篇1为严格落实教育办开展师德师风集中整顿活动的相关要求，本人特作如下承诺：1、不以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金等财物，不接受家长宴请，不参加由学生及家长安排支付费用的休闲娱乐活动；2、不通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣；3、不利用招生、转学、择校、择班、择座、考试、辅导、劝退、开除、个人婚丧嫁娶等，主动索取或暗示学生或家长赠送礼金、礼品等财物；4、不组织或参与有偿补课、有偿家教；5、不参与聚众赌博和网络赌博；6、不通过各种途径进行经商（包括利用网络从事微商销售）或在校外从事第二职业；7、不编造传播政治谣言、小道消息，乱发不实网贴，诋毁他人形象；8、工作期间饮酒，“八小时以外”酗酒滋事；9、不做其他有损师德、师表形象的事情。
10、（本承诺书一式三份，上交教育办存档一份，学校存档一份，个人一份）承诺人：__X时间：____年__月__日教师作风承诺书篇2教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生。
其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。
因此，古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。
人们常作“人类灵魂的工程师”的词句来形容和赞誉教师，作为一名普通的教师，我感到骄傲而有压力，为自己的工作得到人们的承认而自豪，又怕误人子弟而担心，通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅。
一、严以律己，严格执教。
教师严谨治学过程中的“严以律己”，是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准，切实提高自身的素质，从而更好地履行教育职责，完成教育任务。
一个教师要体现严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学，自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚，勇敢地承认自身不足。
(一)、常把工作放在心中。
教师手中掌握着祖国的未来，人类的未来，教师是一个神圣的称号，教师的职业是一个神圣的职业。
教师作风承诺书
教师作风承诺书教师作风承诺书篇1本人对“改进工作作风、密切联系群众”的活动作如下承诺：1、严守学习制度，认真参加政治理论学习，不断提高政治素质；积极参加校内外的各种培训活动，努力提高教育教学能力。
2、敬业乐群，相互协作。
老教师要关心青年教师的成长，做好传、帮、带；青年教师要虚心好学，多向老教师请教，充分发挥教师的群体作用。
3、认真开展批评与自我批评，增进干群、教师之间的尊重、理解和信任。
谦恭礼让，襟怀坦白，光明磊落。
4、说话文明，礼貌待人。
见面相互问好，不说粗话、脏话，不背后议论人非。
5、尊重学生人格，不损伤学生自尊心。
不讽刺、不挖苦学生，不体罚和变相体罚学生，对学生诚恳守信，做学生的良师益友。
6、遵重学生家长，虚心听取意见，要全面介绍学生在校的表现，不训斥、刁难家长。
7、不化浓妆，不留烫怪发型。
修饰打扮应适合教师身份，做到仪表端庄，整洁得体。
8、穿戴要庄重典雅，朴素大方，不穿奇装异服，不穿背心、大衣、风雨衣、拖鞋上课。
9、严格遵守劳动纪律，不迟到、不早退，工作时间不做与工作无关的事情。
10、文明办公，优化、美化工作环境，保持办公室的`卫生和肃静，不大声喧哗，不在教室和走廊吸烟。
11、认真钻研教材，积极参加集体备课和教研活动，不备课、不写教案不能上课。
要努力探讨教育、教学规律，不断提高自身的岗位工作能力。
12、传授知识要准确。
教学语言要健康、规范、简洁、生动。
板书设计要合理、工整、美观，不写错别字。
注意改进教学方法，调动全体学生的积极性，不断提高教学质量。
13、按时上下课，努力提高课堂教学效益、作业量要适度，批改作业要认真及时，有实效。
减轻学生负担，培养自学能力。
14、带头学习、宣传、贯彻学生日常行为规范。
对学生行为规范中的要求，教师要做到以身示范。
15、端正教育思想，要关心爱护每一个学生。
对学生一视同仁，不放弃、排斥差生，不准动员和变相动员差生转学、退学。
16、对学生严格要求、耐心疏导。
坚持以爱动其心，以严导其行。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教师作风整顿的承诺书范文
教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育
和影响学生。
其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生
着作用。
因此，古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。
人们常作“人类
灵魂的工程师”的词句来形容和赞誉教师，作为一名普通的教师，我感到骄傲而有压力，为自己的工作得到人们的承认而自豪，又怕误人子弟而担心，通过学习教师职业道德
教育和作风整顿，我觉得受益匪浅。
一、严以律己，严格执教。
教师严谨治学过程中的“严以律己”，是指教师严格按照教育职责所要求的知识和
能力素养标准，切实提高自身的素质，从而更好地履行教育职责，完成教育任务。
一
个教师要体现严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学，自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚，勇敢地承认自
身不足。
(一)、常把工作放在心中。
教师手中掌握着祖国的未来，人类的未来，教师是一个神圣的称号，教师的职业
是一个神圣的职业。
我觉得当好老师，首先要重视自己的工作。
自己首先在热爱自己
的工作，有“干一行，爱一行，专一行”的职业意识，不妨埋头苦干，无私奉献。
通过
学习，让我更明白了，老师有强烈的事业心，他自身的敬业精神，会带动学生学习的
积极性。
老师对教学工作认真负责，学生学习情绪就会高涨；老师马马虎虎，学生的
学习的积极性就会受到抑制，直到厌学、不学。
在学生的眼里，往往把教师看成是自
己学习的榜样，“亲其师，信其道”，刻意的模仿，执着追求。
这样，就不能看责任心
的问题了！身为教师，就得时时刻刻把工作放在心中。
(二)、教书育人应是自己的职责。
作为一名教师，我感觉很重要的是既教书又育人，特别是育人。
教师不但要管三
尺门里，还要管三尺门外，把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上，
我觉得把自己的爱心拿出来，就比较容易与学生沟通，只要学生意识到老师在关心他，爱护他，他才会意识到老师对自己的期望和信任，心灵的窗户会毫无保留的敞开，师
生间架起了情感的桥梁，会产生潜移默化的效果。
柏林斯基也说过：“爱应该是教育的
工具，又是鉴别教育的尺度。
”当然，在育人的过程中，不仅要给学生的温暖，重要的
是要给学生的激励，体现出对学生的信任和肯定，避免“恨铁不成钢”，“宁给好心，不
给好脸”式的强制或压服，教师的爱，人们评价为母爱，“会影响到学生一辈子”。
这样，学生感受到老师在真心爱他们，他们将会把这种爱珍藏在内心深处，并使之转化为与
老师的教育要求相适应的自觉行动。
当教师很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日见效。
但当我们看到学生的笑脸，当我们站在神圣的讲台上授课的时候，我们会感到一种幸福，因为我们意识到那是在
用自己的创造性劳动，为着下一代的成长而努力，这样，虽然受了苦、受了累，当我
们看到学生懂事了、进步了，有所进步的时候，我们感到幸福。