江苏省南京市2015-2016学年高二上学期期末复习语文试卷
高二上学期期末测试语文卷第Ⅰ卷（选择题共45分）一．选择题（每小题3分，共24分）1.下列加点的字全部正确的一组是（）A.百舸（kě) 遏止(â)炫(xuàn) 耀如履(lǚ)薄冰B.慰藉(jiâ)徜(táng)徉雾霭(ǎi) 自惭形秽（suì）C.幽篁(huáng) 花坞(wù) 踏莎(suō)行拙（zhuō ）政园D.弹劾（hái）周匝（zā）惬(xiã)意独辟蹊(xī)径2.下列各组词语没有错别字的一组是（）A.讴歌融恰云霄貌和神离B.擅长诙谐污告一刀两段C.咀咒安祥寒喧破斧沉舟D.掂量妨碍惊诧相形见绌3.填在横线上与上下文衔接最恰当的一项是（）。
一看有没有信心，相信不相信自己的才能，二看有没有毅力和决心，能否一辈子坚持下去。
A．一个人要能成才,必须坚持学习。
B.一个人能否成才，要看以后学得怎么样。
C. 一个人要能成才, 一定要勤奋学习。
D.一个人能否成才，要看以后学习的程度。
4.下列句子中成语使用不恰当的一项是（）A 这两位进城打工的农民遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供，他们在被毒打后忍无可忍，不得不承认偷了商场的物品。
B．世界上很难再找到像巴黎这样的城市：古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体，既充满反差，又相得益彰。
C. 根据犯罪嫌疑人的供述，警方决定顺藤摸瓜寻找在幕后操纵的黑手，最终全面破获了这起产供销一条龙的制贩毒大案。
D．虽然中国队小组赛初战告捷，但从比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和体能上的表现来看，也只能说是差强人意。
5.下列各句中，没有语病一项是（）A．我们的校长常常接待许多学生家长的来访和来信。
B．经过反复推敲，他终于找到了发现和解决问题的好办法。
C．具有健康的体魄，是关系到一个人能否取得优异成绩的基本保障。
D. 张老师才到我校，许多老师还不认识。
6.下列各句标点符号使用有误的一项是（）A. 李白有一首著名的诗写道：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
”B. 它是卫士，发现外敌，就会迎上去攻击；也是清洁工，帮助消除血液中的垃圾。
C. 人们争名于朝，争利于市，哪有闲心来关注一棵古藤的生死呢？D. 和人的眼睛不同，虾、蟹、蜂、蚁……等节肢动物的眼睛都是复眼。
7.下列句子中运用修辞手法判断有误的一项是（）A．那夹江两岸连绵起伏的高山耸入云霄。
（夸张）B．这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案当然还是“克隆”。
（反问）C．蝴蝶嗅出这不是花香，自然且愤且啼地离去了。
（拟人）D．历史在前进中，不免有挫折，有迂回，有后退，有失败。
（排比）8. 下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A．初唐“四杰”是指陈子昂、王勃、卢照邻和骆宾王这四位对初唐诗歌的发展做出贡献的诗人。
B．我国文学史上的“李杜”并称，一般是指唐代诗坛巨星李白和杜甫，也有用于李商隐和杜牧的。
C．“苏辛”词派中的“苏”是指苏轼，“辛”是辛弃疾，因为他们的词都以豪放见称，故有“苏辛”词派之说。
D．“唐宋八大家”是明代人的说法，分别是指唐代的韩愈、柳宗元、和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
二．（12分每小题3分）阅读荀子《劝学》，完成下列问题。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
君子性非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
9.对句中加点词语解释有误的一项是（）A. 声非加疾也（急速，猛烈）B. 假舆马者（借助）C. 非能水也，而绝江河。
（水：游水绝：横渡）D. 故不积跬步（古代指半步）10.下列各句中没有通假字的一项是（）A.则知明而行无过矣B.顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰C.君子性非异也，善假于物也D.虽有槁暴，不复挺者11.对下列句中加点的“而”字所表示的关系的判断，不正确的一项是（）A.吾尝终日而思矣（连词，表承接关系）B.积善成德，而神明自得（连词，表因果关系）C.声非加疾也，而闻者彰（连词，表转折关系）D.蟹六跪而二螯（连词，表并列关系）12.下列句子在文中的正确意思是（）①臂非加长也，而见者远。
②不如须臾之所学也A. ①手臂并没有加长，而看得远②比不上片刻的学习B. ①手臂并没有增长，而看得远②比不上片刻学习到的东西多C. ①手臂并没有增长，但别人在远处就能看到②比不上片刻学习到的东西多D. ①手臂并没有增长，但别人在远处就能看到②比不上片刻学习到的东西多三．（9分每小题3分）阅读下面一段文言文,完成13-15题。
中国园林在建造之先，首先考虑的是静观与动观的问题。
所谓静观，就是园中给游者留有驻足的观赏点；动观，就是要有较长的游览线。
二者说来，庭院专主静观；小园应以静观为主，动观为辅；大园则以动观为主，静观为辅。
前者如苏州“网师园”，妙在静中生趣；后者如苏州拙政园奇在移步换景。
立意在先，文循意出，动静之分，要看园林面积的大小。
中国园林是由建筑、山水、花木等组合而成的一个综合艺术品，富有诗情画意，要造成“虽由人作，宛自天开”的境界。
山贵有脉，水贵有源，脉源贯通，全园生动。
我曾用“水随山转，山因水活”与“溪水因山成曲折，山蹊(路)随地作低平”来说明山水之间的关系。
中国园林的树木栽植，不仅为了绿化，且要具有画意。
窗外一角，即折枝尺幅；山间古树三五，幽篁一丛，是模拟枯木竹石图。
重姿态，不讲品种，和盆栽一样，能“入画”。
中国园林妙在含蓄，一山一石耐人寻味。
立峰是一种抽象雕刻品，美人峰细看才象。
九山亦然。
鸳鸯厅的前后梁架，形式不同，不说不明白，一说才恍然大悟，竟寓鸳鸯之意。
过去有些园名如寒碧山庄、梅园、网师园，都可顾名思义，园内的特色是白皮松、梅、水。
尽人皆知的西湖十景，更是佳例。
园林景物有仰观、俯观之别，在处理上也要区别对待。
楼阁掩映，山石森严，曲水弯环等都体现着这个道理。
“小红桥外小红亭，小红亭畔，高柳万蝉声。
”“绿杨影里，海棠亭畔，红杏梢头”，这些词句不但写出园林层次，有空间感和声感，同时“高柳”“杏梢”又把人的视线引向仰观。
至于“一丘藏曲折，缓步百跻攀”，又都是留心俯视所致。
因此园林建筑的顶，假山的脚，水口、树梢，都着意安排。
山际安亭，水边留矶，是能引人仰视、俯视的方法。
园林中曲与直是相对的，要曲中寓直，曲直自如，灵活应用。
园林中两侧都是风景，随直曲折一下，使经过的人左右顾盼皆有景，信步其间便路程延长、趣味加深。
由此可见，曲本直生，重在曲折有度。
园之佳者如诗之绝句，词之小令，都是以少胜多。
寥寥几句，有不尽之意，弦外之音犹绕梁间。
我说园外有园，景外有景，也包含着这层意思。
园外有景妙在“借”，景外有景在于“时”，花影、树影、云影、水影、风声、水声、鸟语、花香，无形之景，有形之景，交响成曲。
所谓诗情画意盎然而生，与此有密切关系。
园林中的大小是相对的，不是绝对的，园林空间越分隔，感到越大，越有变化。
以有限面积，造无限的空间。
华丽之园难简，雅淡之园难深。
简以救俗，深以补淡，笔简意浓，画少气壮。
艳而不俗，淡而有味，是为上品。
无过无不及，得乎其中；须割爱者能忍痛，须添补者无吝色；下笔千钧，反复推敲；刚以柔出，柔以刚现——造园之理，与一切艺术无不息息相通。
所以我曾经说，明代的园林，与当时之文学、艺术、戏曲有着相同的思想感情而以不同形式出现。
文学艺术作品讲究意境，造园也也有意境。
“景露则境界小，景隐则境界大”，“引水须随势，栽松不趁行”，“几个楼台游不尽，一条流水乱相缠”，此虽古人咏景说画之辞，造园之理也与此相同。
——《中国园林的风格》13.对文中“ 须割爱者能忍痛，须添补者无吝色”一句中“无吝色”理解正确的一项是（）A. 不要小气B. 不要坚持己见，要按常理办事C. 不可吝惜颜色D. 坚持己见，不按常理办事14. 对下列语句所使用的说明方法解说有误的一项是（）A.“小红桥外小红亭，小红亭畔，高柳万蝉声。
”“绿杨影里，海棠亭畔，红杏梢头”，这些词句不但写出园林层次，有空间感和声感，同时“高柳”“杏梢”又把人的视线引向仰观。
（引用说明）B.二者说来，庭院专主静观；小园应以静观为主，动观为辅；大园则以动观为主，静观为辅。
（举例子说明）C.园之佳者如诗之绝句，词之小令，都是以少胜多。
（打比方）D.文学艺术作品讲究意境，造园也有意境。
（作比较）15. 下列选项中对中国园林风格的叙述不准确的一项是（）A.中国园林的设计讲究动静之分、俯仰之别和曲直相对。
B. 中国园林的布局讲究诗情画意，追求“虽由人作，宛自天成”的境界C. 中国园林的建造都遵循以少胜多的原则。
D. 中国园林的构思讲究含蓄，追求意境。
第Ⅱ卷（非选择题共105分）四．（5分）16. 填空。
（5分，每小题1分）①我国文学史上最早的一位伟大的浪漫主义诗人是( )。
②“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病”所描写的《红楼梦》中的人物是（）。
③携来百侣曾游，。
④，百年多病独登台。
⑤微风过处，送来缕缕清香，。
五（30分）（一）阅读下面的文字，完成17—20题（15分）小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢？那是树！山上有一片纯绿色的无花树；花是美丽的，树的美丽也不逊于花。
花好比人的面庞，树好比人的姿态。
树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条和婀娜，在于活力，在于精神！有了这许多树，小屋就有了许多特点。
树总是轻轻摇动着。
树的动，显出小屋的静；树的高大，显出小屋的小巧；而小屋别致出色，乃是由于满山皆树，为小屋布置了一个美妙的绿的背景。
小屋后面有一棵高过屋顶的大树，细而密的枝叶伸展在小屋的上面，美而浓的树荫把小屋笼罩起来。
这棵树使小屋给予人另一种印象，使小屋显得含蓄而有风度。
换个角度，近看改为远观，小屋却又变换位置，出现在另一些树的上面，这个角度是远远地站在山下看。
首先看到的是小屋前面的树，那些树把小屋遮掩了，只在树与树之间露出一些建筑的线条，一角活泼翘起的屋檐，一排整齐的图案式的屋瓦。
一片蓝，那是墙；一片白，那是窗。
我的小屋在树与树之间若隐若现，凌空而起，姿态翩然。
本质上，它是一幢房屋；形势上，却象鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由！17.文中划线的句子运用了什么表现手法？在表达上有什么作用？（4分）答：18.从文中找出一个最具概括性的词来表现树对小屋的作用。
（2分）答:19.文中写出了小屋的哪些特点？（5分）答：20.文中对“树”和“小屋”的描写，寄寓了作者怎样的生活理想？（4分）答：（二）阅读下面的文字，完成21——24题（15分）她先看了几副镯子，又看了一挂珍珠项圈，随后又看了一个威尼斯式的镶着珠宝的金十字架，做工非常轻巧。
江苏省宿迁市2015～2016学年度第一学期期末考试高二语文语文试题带答案
江苏省宿迁市2015～2016学年度第一学期期末考试高二语文试卷一、语言文字运用(18分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是（3分）A.龟．(jūn)裂老趼．(jiăn) 押解．(jiè) 强．(qiáng)颜欢笑B.玉玺．(xǐ) 缱绻．(quăn) 乜．(miǎn)视浅尝辄．(zhé)止C.蹂躏．(lìn) 整饬．(chì) 仇雠．(chóu) 扺．(zhǐ)掌而谈D.壁龛．(kān) 箭镞．(zú) 侪．(jì)辈冠盖相属．（zhŭ）2.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）“说书”本是种的艺术。
一些书场的著名说书人自有其长久抓住听众的艺术魅力，全本百回的连台说书能让一些铁杆书迷一坐到底，场场不落，风雨无阻，听得。
而当今的“学术说书”为什么如此令人生厌呢？A.喜闻乐见奔走神魂颠倒竟然B.雅俗共赏驰骋如醉如痴竟然C.雅俗共赏奔走如醉如痴居然D.喜闻乐见驰骋神魂颠倒居然3.下列句子没有使用借代修辞手法的一项是（3分）A.浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。
B.滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
C.一春鱼雁无消息，千里关山劳梦魂。
D.带湖吾甚爱，千丈翠奁开。
4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）表达真情实感不是一种写作的小技巧，而是显示你生命质量的大问题。
麻木的灵魂难以获得深刻的感情体验。
①没有忠诚的忘我品质②没有感恩的心③没有平等宽容的意识④你就无法深入体验感人肺腑的亲情⑤你也很难感受到刻骨铭心的友情⑥你就无法理解生死不渝的爱情A.②④①⑥③⑤B.②④③⑤①⑥C.②④①⑤③⑥D.①⑥②④③⑤5.下列各句文学常识表述有误．．的一项是（3分）A.《史记》是西汉时期的历史学家司马迁编写的纪传体通史，与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”，记载了上自中国上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年，共3000多年的历史。
江苏省扬州市2015-2016学年高二上学期期末考试语文试卷 含答案
2015～2016第一学期高二语文期末试卷2016。
1一、基础知识与语言文字运用(18分）的一项是（3分) 1．下列词语中,各对加点字的读音全都不相同．．．．．A．愆．期/敷衍．角．色/角．落骐骥．/希冀．温馨．/罄．竹难书B．孝悌．/涕．泣吮．吸/公允．咆哮．/发酵．框．架/一匡．天下C．寥．廓/绸缪．镣．铐/潦．倒栈．道/践．履汤．剂/浩浩汤．汤D．颛顼．/须．眉桑葚．/精湛．风靡．/奢靡．缱．绻/斩将搴．旗2．在下列句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分)（1）面对一个需要整顿的全新世界，人类必须吸收古代▲下来的全部力量来构筑未来。
（2）男士在正式场合穿西服套装时,全身颜色必须在三种之内,否则就会显得▲庄重。
（3)电视剧《芈月传》播出前并未▲宣传，可播出后却成了人们的一个热门话题.（4）说起传统伦理道德，最有代表性的一句就是我们都▲的“父母在,不远游”.A．留传有失大事耳熟能详B．流传失之大事耳濡目染C．留传失之大肆耳熟能详D．流传有失大肆耳濡目染语病的一句是（3分)3．下列各句中,没有．．A. 安徒生文学奖评审委员会表示，村上春树作品凸显出“古典式故事与大众性文化、日本的传统、梦幻般的处理方式与哲学辩论的大胆融合”。
B。
中央要求海绵城市应将城市建设成具有蓄水、吸水、净水和释水功能的海绵体，提高城市防洪排涝减灾能力。
C. 通过对抗疟药青蒿素的研究，屠呦呦深感中西医药各有所长，若二者有机结合，当具有更大的开发潜力和良好的发展前景。
D. 马尔克斯创作的《百年孤独》是为了替民族留下一部史诗，书中既有对民族伟大传统的肯定与褒奖,也有对民族落后与愚昧毫不留情的针砭。
4．对下列加点字词的解释全都正确的一项是（3分)A．乍．暖还寒乍:忽然总角之宴．．总角：成年的代称B．日月忽其不淹．兮淹：久留填然鼓．之鼓：击鼓C．无乃尔是过．与过：过错低眉信．手信：随意D．天下已集．集：聚集委．肉当饿虎之蹊委：放置5．将下列句子排序,最恰当的一项是(3分)《史记》体大思精，包罗万象, ▲。
江苏省南通市启东中学2015-2016学年高二上学期第一次月考试题 语文
江苏省启东中学2015～2016学年度第一学期第一次月考高二语文试题（2015.10）（本试卷共160分，考试用时150分钟）命题人：殷宝霞一、基础知识选择题（30分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）（2分）A. 歠．醨（chuò）关木索（guān）期．功强近（jī）呱呱．．(gū)坠地B. 晦朔．（sù）鼓枻．（yì）阙．（quē）然不报门衰祚．（zuò）薄C. 床蓐．（rù）淈．（jué）其泥奴颜婢．(bì)膝责臣逋．（bū）慢D. 修禊．（xì）缧．（léi）绁岂敢盘桓．（huán）垣．(yuán)墙周庭2.下列加点的词语解释全都正确的一组是（）（2分）A. 形影相吊．(安慰) 犹然．．笑之（喜笑的样子）南北为一．(整体）虽万被戮．(侮辱）B. 其制．稍异(修建）鄙陋没世．．（湮没无名）听．(听任)臣微志终期．(注定)于尽C. 更．相为命(轮流) 意气．．(情意)勤恳怒．(疾速)而飞垢．(耻辱)弥甚耳D. 当．(应当)事东宫以稍陵迟．．(衰颓) 抢．(着落)榆枋流觞．曲水(酒杯)3.下列句子中加点词的解释完全相同的一组是（）（2分）A.犹蒙矜．育不矜．名节B. 始为篱，已为墙，凡再．变矣太史公牛马走再．拜言C. 以通．其狂惑鸣之而不能通．其意D. 此小大之辩．也而御六气之辩．4.下列句子中加点的虚词意义和用法都相同的一组是（）（2分）A. 天之苍苍，其．正色邪则其．负大舟也无力B. 今少卿乃．教以推贤进士至激于义理者不然，乃．有所不得已也C. 奚以之九万里而南为．何故深思高举，自令放为．D. 及其所之．既倦师道之．不传也久矣5.下列各句的句式和“彼且恶乎待哉”不相同的一句是（）（2分）A. 背负青天而莫之夭阏者B. 彼且奚适也C. 以身之察察，受物之汶汶D. 沛公安在6.下列句子中加点的词古今意义全不相同的一组是（）（2分）A. 后刺史臣荣举臣秀才．．．．固主上所戏弄B. 内外多置小门，往往．．而是何故深思高举．．C. 臣之进退，实为狼狈．．有所不尽．．恨私心D. 情随事迁，感慨．．匹之，不亦悲乎．．系之矣众人7.下列各句中加点字的用法相同的一组是（）（2分）A. 此吾祖太常公宣德间执此以朝．臣具以表闻．，辞不就职B. 臣不胜犬马．．畜之．．怖惧之情固主上所戏弄，倡优C. 太上不辱．先，其次不辱身且勇者不必死．节D. 吾妻死之年所手．植也奚以之九万里而南．为8．下列句子中，加点词的活用情况与其它三项不同的一项是（）（2分）A．抟扶摇羊角而上．者九万里 B．乳．二世C．雨泽下．注 D．而后乃今将图南．9．下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是（）（2分）A．且夫水之积也．不厚项脊轩，旧南阁子也．B．风之．积也不厚不知老之．将至C．以．五百岁为春垣墙周庭，以．当南日D．则．其负大舟也无力臣欲奉召奔驰，则．刘病日笃10.下列句子中，句式与其他三句不同的一项是（）（2分）A．唯倜傥非常之人称焉 B．盖文王拘而演《周易》C．众人皆醉我独醒，是以见放 D．而文采不表于后也11．对下列句子中加点词语的解释，完全正确的一项是（）（2分）A．宁得自引．深藏于岩穴邪引退旧时栏楯，亦遂增胜．超出B．亦欲以究天人之际．边际列坐其次．地方C．稽．其成败兴坏之理考察悟．言一室之内感悟D．思垂．空文以自见流传吾妻来归．旧时指女子出嫁12.下列句子中，都含有通假字的一组是（）（2分）①夙遭闵凶②日影反照③某所，而母立于兹④被箠楚受辱⑤群贤毕至，少长咸集⑥见狱吏则头枪地A．①②④⑤ B．①③④⑥ C．②③⑤⑥ D．②③④⑥13. 下列句子中，关于通假字的解说有误的一项是（）（2分）A．大底圣贤发愤之所为作也(“底”同“抵”)B．网罗天下放失旧闻(“失”同“佚”，散失)C．及罪至罔加(“罔”同“网”，网罗)D．则仆偿前辱之责(“责”通“债”，债务，指下狱受腐刑)14.下列加点的词语，意义完全相同的一组是（）（2分）A.门衰祚薄．日薄．西山B.大母过．余曰人往，从轩前过．C.卒就．死耳草创未就．D.之二虫又何知．非独蜀之人士及二州牧伯所见明知．15.下列说法中，有误的一项是（）（2分）A. “三五之夜”即农历每月十五的夜晚，“十五”又称“望”，如“丁卯年三月之望”，即丁卯年三月十五日。
2024学年江苏省南京市高二上学期期中考语文试题及答案
江苏省南京市2023-2024学年度高二上期中学情调研测试语文试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
《红楼梦》里关于黛玉的诗，还有很多，这篇文章里不可能一一细说，但七十六回的“冷月葬诗魂”，却不能不说。
此句庚辰本作“冷月葬死魂”，“死”字点去，原笔旁改为“诗”字，全句为“冷月葬诗魂”。
作“诗魂”者，还有程甲本、甲辰本、列藏本。
作“冷月葬花魂”的有戚序本系统的三个本子，即戚序本、蒙府本、南京图书馆藏本，还有杨本。
实际上戚序本系统的三个本子是一个来源，其数据是虚的，且戚本和杨本的时间都是乾隆末年，而庚辰本其底本是乾隆二十五年，现存的抄本至晚也是乾隆三十二、三十三年左右，程甲本刊印的时间是乾隆五十六年，但其底本也当是乾隆中期的抄本，甲辰本是乾隆四十九年的抄本，列藏本约是乾隆末或嘉庆初年的本子，而以后者的可能性较大。
所以从抄本的角度看，作“诗魂”的四个本子，有三个是乾隆中期的，一个是嘉庆初期的，而作“花魂”的本子，都是乾隆末年的，特别是戚本是经人整理过的本子，其可信的程度是有限的。
认为是“花魂”的同志，认为“死”字与“花”字形近，是形近而误。
其实这是不足为据的。
“死”字起笔是一平划，与“花”字起笔的两竖笔，无论如何不能混淆，可知“形近而误”是一种想当然的想法。
而庚辰本上“死”字点改为“诗”字，是原抄者的改笔。
当时一人念，一人抄，易致音近而误。
就在本回，音近而误的还可举出：如第1876页倒数第4行“海棠诗四手”，实是“海棠诗四首”，因“首”“手”音近而误；如1877页第3行末“黛玉笑道：‘正是故人常说’”，实是“古人常说”，因“古”“故”音近而误。
下面再从“诗魂”和“花魂”这两个词的内涵方面作一些分析。
六十三回《寿怡红群芳开夜宴》，诸人抽象牙花名签子，宝钗伸手掣出一根，大家一看，只见签上画着一枝牡丹，题着“艳冠群芳”四字。
下面又有镌的小字一句唐诗，道是：任是无情也动人又注着：“在席共贺一杯，此为群芳之冠……”众人看了都笑说：“巧得很，你也原配牡丹花。
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2015-2016学年江苏省无锡市高二上学期期末考试试题2015年秋学期高二期末试卷语文试题（答案）一、语言文字运用（每小题3分，共12分）1．B (告罄：指宣告完了,多指东西用完或货物售空。
告竣：指宣告结束、完成，多指较大的工程。
篡改:用作伪的手段改动或曲解经典、理论、政策等。
窜改:改动，改动成语、文件、古书等，如窜改原文。
捉襟见肘：形容衣服破烂，或比喻顾此失彼，应付不过来。
相形见绌：指跟另一个人或事物比较起来显得远远不如。
惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。
栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。
)2．A（A项选自孟浩然《与诸子登岘山》，为怀古诗。
）3．B （“七月流火”是指暑热开始减退；A“秀色可餐”形容女子容貌非常美丽或景色非常优美；C “首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾害；D “惨淡经营”指尽心竭力地从事某项事业。
）4. C（“雅正”是敬词，用于别人，不用于自己，意为请别人帮助改正。
）二、文言文阅读（22分）（一）5．D（3分）6．A（被动句）（3分）（二）7．（3分）D（潜：暗暗地、偷偷地）8.（9分）（1）高祖做丞相的时候，把他引荐（介绍）给身边的人，提拔他为方中大夫。
（“引”1分；“迁”1分；共2分。
）（2）没想到叔父不明事理，被奸党蛊惑，犯了让全族灭绝的重罪。
（“无状”译为“不像样”、“做糊涂事”、“犯下大罪”也可，1分；被动句式1分；“覆”为“覆灭”“灭绝”，1分；共3分。
）（3）现在重新认真（仔细/严格）依照典章，对他们过去的事迹进行追述，应当记载他们过去的功勋，重新表彰赏赐。
（“详”“诸”（之于）“弘”各1分，句意通顺1分，共4分。
）9.忠于朝廷；智勇双全。
（每点各2分，共4分。
意思正确即可。
）三、古诗词阅读（13分）10．（6分）（1）（3分）“生”想象生动（1分）；“生”使月亮有了无限的生命和活力（把景物写活了）（1分）；“生”字让意境雄浑开阔（1分）。
2015-2016学年度第一学期期末抽测高二语文试题答案
2015～2016学年度第一学期期末抽测高二年级语文试题参考答案一、语言文字运用（15分）1.（3分）C (无可非议：没有什么可以指责的，表示做得妥当。
无可厚非：不能过分责备，指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。
平常：经常发生或出现的。
平庸：寻常而不突出。
鄙视：轻视，看不起。
忽视：不重视，不注意)2．（3分）A（B.语意不明：改为“使滕王阁成为登临的名胜”；C.主谓搭配不当。
“状况”与“提高”不搭配，应将“提高”改成“恶化”。
D.关联词位置不当：将“之所以”放在“基因组计划”之后）3.（3分）D(马声骄，指马声洪亮，响亮，非拟人手法)4.（3分）B（本语段以空间顺序（荔枝的产地）为主，间以时间顺序说明了“荔枝原产于我国，是我国的特产”）5．（3分）（1）C（图案上方为五只象征和平与希望的和平鸽由远及近展翅飞翔，表现对历史的纪念、对和平的向往，也象征五大洲人民团结一心，在血与火的洗礼后重生，携手前行，共创美好未来）（2）C、E（C.妙玉仍未能逐出尘世肮脏的门槛。
E.“孙吉人”换成“赵伯韬”）二、文言文阅读（18分）6.（3分）D（宝：以……为宝）7.（3分）D（往时的“董羽”而非现在的“董羽”）8.（8分）（1）（孙位）画奔腾的流水、巨大的波浪，水流随着山石的形态而曲折，随着流水所遇到的山石形状不同而赋予水的不同形态，把水的变化都画尽了，（他的画）被人们称为“神逸”之作。
[4分。
“湍”（急流）、“与”（协同，一起，这里指随着）、“赋”（赋予）、“神逸”（“神逸”的画）各1分]（2）王孙富人有时倚仗势力让他作画，永升就嘻嘻哈哈取笑他们一番，扔下笔扬长而去。
[（4分。
“或”（有时）、“以”（凭借、倚仗）、“之”（代词，作画）、“舍去”（扔下笔扬长而去）]9.（4分）①随山石形状而赋予水不同形态(随物赋形)；②将主观情志与画中景物融为一体（性与画会）（每点2分）【参考译文】古今画师画水，大多用细小的纹路把水画成平静广远的样子，那些画得好的也不过能够画出波浪的起伏，以至使人用手摸画时，感觉上水的波纹有高低起伏的形状，认为这已经是极妙的境界了。
高二语文月考试题带答案-南京市2015-2016学年高二第一学期期末学情调研测试
江苏省南京市2015-2016学年高二第一学期期末学情调研测试语文试卷注意事项：1．本试卷共100分，考试用时120分钟。
2．答题前考生务必将学校、姓名、班级、学号填涂在答题纸的指定区域。
每题答案写在答题纸上对应题目的空格里或横线上。
考试结束，请将答题纸交回。
基础篇一、（6分）1．请将下列名句补写完整。
（任选六空．．作答）（6分）（1）总角之宴，______▲_______。
（《诗经·氓》）（2）风之积也不厚，______▲_______。
（庄子《逍遥游》）（3）乘骐骥以驰骋兮，______▲________！（屈原《离骚》）（4）蟹六跪而二螯，______▲_______，用心躁也。
（荀子《劝学》）（5）白居易《琵琶行》描写琵琶声“间关莺语花底滑，______▲_______”，苏轼《赤壁赋》形容洞箫声“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉。
余音袅袅，______▲_______”，都是运用比喻描写听者的感受。
（6）在古代诗词里，“愁”与“酒”常常相伴而行，例如杜甫《登高》“艰难苦恨繁霜鬓，______▲_______”、李清照《声声慢》“______▲_______，怎敌他、晚来风急”。
二、（16分）阅读下面的文字，完成2～5题。
（16分）我承认，我并不能听懂所有的戏文，我也不是生、旦、净、丑都耐烦看。
戏剧中，我的偏好在青衣花旦。
我喜爱花旦的兰花指、甩水袖、水上飘样的小碎步，以及不瘟．不火、缠绵悱恻的唱腔。
儿子却喜欢看戏里的行头及翻筋斗。
只要那个武丑一出来，他的小眼珠儿便恨不能飞出来。
随着那武丑的一翻一腾一踢踏，他小人家也跟着乱动弹，瞎使劲。
然而那武丑的翻筋斗，却每令我心悸发怵．。
台面恁小且又恁不平，他要稍有闪失，一个筋斗岂不砸了大家？好在我此虑纯属杞人忧天。
那武丑无论怎生地翻，却也是能贴台边儿稳稳地刹住，险伶伶地看似要掉，就是掉不下来。
我最怕的是老生老旦出场。
他们老人家只要一上台，仿佛就生了根，不磨蹭不泡上几根烟时间，算是下不了台。
江苏省南京市玄武区2015—2016学年第一学期期末考试九年级语文试卷
南京市玄武区2015—2016学年第一学期期末考试九年级语文试卷（满分120分；时间120分钟）一、（27分）1．用诗文原句填空（10分）（1）宁为百夫长，▲。
（杨炯《从军行》）（2）举杯邀明月，▲。
（李白《月下独酌（一）》）（3）▲，一夜乡心五处同。
（白居易《望月有感》）（4）报君黄金台上意，▲。
（李贺《雁门太守行》）（5）一封朝奏九重天，▲。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（6）采得百花成蜜后，▲？（罗隐《蜂》）（7）暖风熏得游人醉，▲。
（林升《题临安邸》）（8）是亦不可以已乎，▲。
（孟子《鱼我所欲也》）（9）在《<孟子>二章》中，孟子提出了他的治国理想，文中．．点明能否施行“仁政”的两种不同的结果的句子是“▲，▲”。
阅读下面的图文，完成2—4题。
（11分）（图1）（图2）《黄永玉大画水浒》，处处显示出作者的智慧与绘画技巧，堪称“经典”。
中国水墨画的笔法、漫画的夸张形式，作品细nì（）地演绎了《水浒》“众生图”，并配有画龙点睛的“点题”文字。
在那风雨飘摇的文革岁月里，黄永玉先生虽栉．（）风沐雨，却也学会了忍耐。
他静下心来，通xiāo（）达旦地创作，诠释了140余位水浒人物形象，画面颠覆、隐喻、夸张、变形，把一部古典名著如此“大话”一番，令人捧腹之余，又有深深的感动。
《黄帝内经》里说：“人生上寿百二十，中寿百年，下寿八十”。
现已年过九旬的黄永玉有一颗出尘不染的赤子之心，依旧俏皮、豁达、乐观。
2．给上面语段中的加点字注音，根据拼音写汉字（3分）细nì（▲）栉．（▲）风沐雨通xiāo（▲）达旦3．划线句子中有一个标点符号使用不正确，这个标点是（）（2分）A.书名号B.冒号C.引号D.句号4．根据图文判断，图2（上）的人物是▲，他在孟州结识了施恩，醉打恶霸蒋门神，又帮施恩夺取了▲；而图2（下）的人物是▲ ，《水浒》中关于他的情节，按照时间顺序排列正确的一项是（▲）（6分）① 棒打洪教头②刺配沧州道③误入白虎堂④风雪山神庙⑤水寨大并火A. ② ① ③ ⑤ ④B. ① ③ ④ ② ⑤C. ③ ① ④ ⑤ ②D. ③ ② ① ④ ⑤5．请在方格内用行楷．．抄写下面的句子。
江苏省徐州市2015-2016学年高二上学期期末考试语文试题(Word版)
2015~2016学年度第一学期期末抽测高二年级语文试题一、语言文字运用(15分)1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）我们习惯于追求园艺之美、几何之美，或古典式的小桥流水之诗情画意。
这些美，作为设计师的追求也都▲。
而本设计所要表现的美是野草之美，▲__之美，是那些被遗忘、被▲、被践踏的自然之物的美。
A.无可厚非平庸忽视B．无可非议平常忽视C．无可厚非平常鄙视D．无可非议平庸鄙视2．下列各句中，没有语病的一项是（3分）A．第二届世界互联网大会于12月16日至18日在浙江乌镇举行，来自五大洲120多个国家和地区代表共2000多名嘉宾参加了这次大会。
B．王勃的文章能为江山增色，为天地增辉；正是他的文章，造就了滕王阁的美名，成为登临的名胜。
C．我们比任何时候都等迫切需要加强对环境的保护，既要有政府的政策干预，又要提高每个人的自觉性。
否则本已经十分糟糕的雾霾天气状况将会进一步提高。
D．之所以人类基因组计划引人注目，就是因为人们对健康的需求。
人类对健康的追求是人类的最重要的活动之一。
3．下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（3分）A．多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。
B．只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆C．芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁D．日暖泥融雪半消，行人芳草马声骄。
4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）荔枝原产于我国，是我国的特产。
▲①唐代对四川荔枝多有记述。
②海南岛和廉江有野生的荔枝林，可为我国原产的明证。
③福建荔枝旧无记载，自从蔡襄的《荔枝谱》(1059)成书以后，就最为人所重视。
④据记载，南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝，足见当时广东已有荔枝。
⑤荔枝也产于广西和云南，却很少有人说起。
⑥它的栽培历史，就从那个时候算起，也已在2000年以上。
A.④①⑥③⑤②B.②④⑥①③⑤C.④①②⑥⑤③D.②③①④⑥⑤5．本题有两道小题，选考物理的考生及艺术生做第(1)小题；选考历史的考生做第(2)小题。
江苏省南京市2015-2016学年高二上学期期末复习物理试卷Word版含答案
高二物理上学期期末考试试题说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分。
考试时间100分钟。
答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡第Ⅰ卷（选择题）一、选择题：（本题共有10小题，每小题4分，共40分，各小题四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，有漏选的得2分，有错选或不选的得0分）1、如图所示的四个图中，分别标明了通电导线在磁场中的电流方向、磁场方向以及通电导线所受磁场力的方向，其中正确的是（）A B C D2．在磁感应强度为B的匀强磁场中做匀速圆周运动的带电粒子，当磁感应强度突然增大为2B 时，这个带电粒子( )A．速率加倍，周期减半 B．速率不变，轨道半径减半C．速率不变，周期减半 D．速率减半，轨道半径不变3．关于电磁感应现象，下列说法中正确的是( )A．感应电流的磁场总是与原磁场方向相反B．闭合线圈放在变化的磁场中就一定能产生感应电流C．闭合线圈放在匀强磁场中做切割磁感线运动时，一定能产生感应电流D．感应电流的磁场总是阻碍原来磁场的磁通量的变化4．如图所示的电路，闭合开关S，当滑动变阻器滑片P向右移动时，下列说法正确的是（）A．电流表读数变小，电压表读数变大B．小灯泡L变暗C．电容器C上电荷量减小D．电源的总功率变小5．将一磁铁缓慢地或迅速地插到闭合线圈中同样位置处，不发生变化的物理量有( ) A．磁通量的变化量 B．磁通量的变化率C．感应电流的大小 D．流过导体横截面的电荷量6．在如图甲所示的电路中，电源电动势为3.0V，内阻不计，L1、L2、L3为三个特殊材料制成的相同规格的小灯泡，这种灯泡的伏安特性曲线如图乙所示，当开关S闭合稳定后：( )A．L1、L2、L3的电阻相同B．L3两端的电压为L1的2倍C．通过L3的电流是L1的2倍D．L3消耗的功率为0.75W7．如图所示，两水平放置的平行金属板M、N放在匀强磁场中，导线ab贴着M、N边缘以速度v向右匀速滑动，当一带电粒子以水平速度v0射入两板间后，能保持匀速直线运动，该带电粒子可能( )．A．带正电，速度方向向左 B．带负电，速度方向向左C．带正电，速度方向向右 D．带负电，速度方向向右8．在竖直方向的匀强磁场中，水平放置一圆形导体环。