一年级期中考试后家长会
小学一年级下学期期中班主任家长会发言稿共五篇
一年级下学期家长会发言稿首先，请允许我对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长交流会，感谢你们对我们学校、对我们班以及对我个人工作的大力支持和帮助。
这是孩子们上学以来我们第二次召开家长会。
我们召开这次家长会的主要目的还是希望家长能够多了解孩子的在校表现，加强家长和学校之间的联系，同时希望家长能够进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，使我们的合力教育取得更好的成绩！一、班级介绍这学期我们班陆续有5名孩子转出，新转入1名孩子，目前为止全班共有孩子67名。
其中男生38人，女生29人。
从整体来看，孩子们经过了近一个半学期的努力，各方面都取得了很大的进步！从刚开始的不太适应，到现在呢，绝大多数的孩子都能和老师达成一种默契，建立了良师益友的关系；从课堂上注意力还不够集中，到现在绝大数孩子基本上能跟上老师的思路，积极动脑思考。
特别是在学校开展的各项班级评比中，大家的积极性都很高，集体荣誉感都特别强，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业的完成也又快又好。
总的来说，孩子们都是很优秀的。
每天早上，我作为班主任，都是提前到校的。
教室门一打开，那些早一些到校的孩子不论是谁，都会在班长潘婷和卫生委员陈思思的带领下做好教室卫生，同时有我或者学习委员杨陈子来组织孩子们早读。
在上课方面大部分学生都能认真听讲，作业也只有个别三四个学生会忘记做。
同学之间都能团结友爱，班委能认真负责，除了干好本职工作外，还能在学习上起到带头作用。
其中，上课专心听讲，积极回答问题，思维灵活的同学有杨陈子、张玉、伏若洋、潘婷、陈思思、闫雪娇、张彤、裴雅欣、张亚君、张悦、张俊杰、、曹文博、毋家辉。
仅次于这些同学，学习也比较认真，能踏踏实实，按时完成作业的有马小艳、聂乐乐、闫东翔、司冉、雒莎、周涛、黄家旭、吴静怡、杨丽莉、周子誉、张志翔。
还有一些同学是属于比较聪明，但上课不太专心，爱做小动作的，不过作业做得很认真，学习成绩也比较好的，这些同学有金鹏、马小龙、朱文基、刘琦、秦旭彤、颜浩、陈佳康、郭怡、杨凯文、李俊杰、崔占元、姚冉文、杨立伟、周兴烨、陈泳、郭大伟。
一年级期中考试家长会
一年级期中考试家长会尊敬的各位家长：大家好！首先，我代表一年级的全体教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示衷心的感谢和热烈的欢迎！这次家长会的主要目的是为了让家长们更好地了解孩子们在学校的学习和生活情况，特别是在这次期中考试后的表现，从而能够更好地与学校合作，共同促进孩子们的成长和发展。
对于一年级的孩子们来说，这是他们人生中非常重要的一个阶段。
从幼儿园的轻松氛围过渡到小学的规范学习，孩子们面临着许多的挑战和变化。
而作为家长和老师，我们的责任就是帮助他们顺利地适应这个转变，培养良好的学习习惯和生活习惯。
在这次期中考试中，我们看到了孩子们在各个科目上的表现。
总体来说，大部分孩子都取得了一定的进步，但也有一些孩子还需要更多的努力和关注。
先来说说语文方面。
一年级的语文重点在于拼音、字词和简单的句子。
很多孩子在拼音的认读和书写上已经掌握得不错，但在汉字的书写规范和笔画顺序上还需要加强练习。
阅读理解对于他们来说也是一个新的挑战，需要逐步培养阅读的兴趣和习惯。
数学方面，主要考查了 10 以内的加减法和简单的图形认识。
大部分孩子能够熟练地进行计算，但在解决实际问题时，部分孩子还需要提高理解和分析问题的能力。
当然，考试成绩并不是衡量孩子学习成果的唯一标准。
我们更注重的是孩子们在学习过程中的态度和努力。
有些孩子可能在这次考试中没有取得理想的成绩，但他们在课堂上积极参与，认真完成作业，这种学习态度是值得肯定和鼓励的。
在学校里，我们的教师团队一直致力于为孩子们提供优质的教育。
我们注重课堂教学的生动性和趣味性，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识。
同时，我们也关注每个孩子的个体差异，对于学习有困难的孩子，会给予更多的辅导和帮助。
除了学习，孩子们在学校的生活也非常丰富多彩。
每天都有课间活动，让孩子们能够放松身心，增强体质。
我们还注重培养孩子们的品德和行为习惯，教导他们要懂礼貌、守纪律、团结友爱。
然而，孩子们的教育离不开家庭和学校的共同努力。
一年级期中考试后家长会发言稿
一年级期中考试后家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是咱们孩子所在班级的学科老师姓名。
今天把大家召集到这里，主要是想跟各位交流一下咱们孩子在这次一年级期中考试中的表现，以及这半学期以来他们在学校的学习和生活情况。
先来说说这次考试的情况。
咱们一年级的小朋友呀，这是他们人生中第一次正式的考试，很多孩子都特别紧张，其实咱们大人也是跟着捏了一把汗。
不过，咱们得知道，这一次考试的成绩并不是衡量孩子未来的唯一标准，它更多的是给我们一个反馈，让我们了解孩子目前的学习状况。
我给大家讲讲我印象特别深的一件事。
考试那天，我在教室里监考。
有个叫小明的小朋友，他平时特别活泼好动，但那天一进考场，整个人就变得特别严肃，小脸蛋绷得紧紧的。
当我把试卷发下去，他拿到手后，先是深吸了一口气，然后才慢慢地打开试卷。
他那小眼神，一会儿看看试卷，一会儿又瞅瞅我，紧张得不行。
我在教室里来回走着，走到小明身边的时候，我发现他的小手紧紧地握着铅笔，手心里都出汗了。
他做题的时候，那小眉头皱得呀，就好像在思考什么超级大难题。
有一道题，他似乎不太确定，咬着铅笔头，眼睛眨呀眨的，想了好久。
我当时心里就在想，这孩子真是太可爱了，明明紧张得要命，还在努力认真地答题。
考试结束的铃声一响，小明长长地舒了一口气，然后把铅笔一放，小脑袋也跟着晃了晃，好像是在放松自己紧绷的神经。
我看着他那模样，忍不住笑了。
其实呀，通过这次考试，咱们能看到每个孩子的特点和努力。
比如说，有的孩子做题特别仔细，每一道题都认真思考；有的孩子虽然有些粗心，但思维特别活跃；还有的孩子可能在考试的时候会紧张，但平时的学习中表现得很棒。
除了考试，孩子们在学校的日常生活也特别有趣。
每天早上，他们背着小书包，蹦蹦跳跳地走进教室，那一张张充满朝气的小脸，就像初升的太阳一样，让人看了心里暖洋洋的。
上课的时候，有的孩子会积极举手回答问题，那小手举得高高的，嘴里还喊着：“老师，我来，我来！”有的孩子则比较害羞，就算知道答案，也只是悄悄地看着我，等着我点名。
期中测验后家长会教师总结范文7篇
期中测验后家长会教师总结范文7篇篇1尊敬的家长们：大家好！我是贵子女所在班级的班主任，感谢大家抽出时间参加今天的期中测验后家长会。
本次家长会的主要目的是总结期中测验的情况，分析学生的学习表现，并探讨下一步的教学计划和措施。
首先，我想对贵子女在本次期中测验中的表现表示肯定。
他们在这次测验中展现出了自己的实力和潜力，这是我们共同努力的结果。
但是，我们也要看到他们在某些科目上还存在一些不足和需要改进的地方。
因此，我们需要继续加强学习和辅导，帮助他们提高成绩。
接下来，我想向大家介绍一下本次期中测验的整体情况。
本次测验涵盖了语文、数学、英语、物理、化学等多个科目，共有XX道题目，总分为XX分。
其中，语文和英语主要考察了学生的阅读理解和写作能力，数学和物理主要考察了学生的逻辑思维和解题能力，化学则主要考察了学生的实验操作和思维能力。
从整体情况来看，学生们的表现还是比较不错的，但也有一些科目和题目存在一些问题和不足。
在具体分析学生的学习表现时，我们发现了一些有趣的现象和问题。
例如，在语文和英语科目中，学生们的阅读理解和写作能力还有待提高，需要加强阅读训练和写作指导；在数学和物理科目中，学生们的逻辑思维和解题能力还需要进一步加强，需要多做练习和巩固知识；在化学科目中，学生们的实验操作和思维能力还需要进一步提高，需要加强实验训练和思维培养。
针对这些问题，我们将制定更加科学合理的教学计划和措施，帮助学生提高成绩。
针对下一步的教学计划和措施，我们已经制定出了详细的教学计划和安排。
我们将根据学生的学习情况和需求，制定个性化的教学方案和辅导计划，帮助学生解决学习中的问题和困难。
同时，我们还将加强课堂互动和讨论，激发学生的学习兴趣和积极性，提高他们的学习效果和质量。
我们相信，只要我们共同努力，一定能够帮助学生们取得更好的成绩和进步。
最后，我想再次感谢大家的支持和配合。
我们将继续加强沟通和交流，共同关注孩子们的学习和成长。
如果大家有任何问题或建议，请随时与我们联系，我们将尽力满足大家的需求和要求。
小学一年级上学期期中考试后家长会班主任发言稿
家长会班主任发言稿一、致欢迎辞尊敬的各位家长朋友：上午好！（鞠躬）我是一年级一班的班主任。
首先，我代表一年级一班的全体任科教师对你们的到来表示热烈的欢迎，您的到来代表着各位一片殷切的爱子之情，同时也是对学校教育工作的大力支持。
很高兴，我们相聚在这里，共同感受孩子成长的历程。
我深深地知道，每个孩子灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。
所以希望这次家长会能够成为我们互相沟通的桥梁，面对面的坦诚交流学生在校及在家的情况，更深入的了解孩子思想和学习动向，共同探讨更加有效的家庭教育方式，为孩子的成长撑起一片广阔的蓝天。
希望通过我们的携手努力，用爱心浇灌我们的孩子更加健康快乐地成长，让每一个孩子焕发生命的光彩！二、班主任工作汇报（一）向家长汇报班级基本情况、目前的优势及不足之处。
1、班级情况下面我就咱班再简要进行一下介绍。
本班共有学生52人，其中女生26人，男生26人。
从整体看来，孩子们进步都很大，由刚开学时的不适应，注意力不集中，不知道上下课，纪律散漫，到现在能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑，能在上课时，积极举手发言。
变化可谓是很大的。
为了能更好的调动学生的积极性，给“明星小组”和“明星学生”发小喜报，并颁奖拍照，将照片上传到我们班级群中，调动学生的上进心和竞争积极性，更得到了家长的大力支持。
班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。
在良好纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步，在入学常规教育活动比赛中被评为优胜班级，这是孩子们共同努力获得的结果。
作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了几个月的时光，一短时间来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
低年级常规教育相当重要。
就好比一棵小树苗，开始如果歪着长，以后就直不了，开始时直着长，以后就会变成参天大树。
所以我一开始就狠抓行为习惯养成教育。
在孩子们眼里可能觉得班主任老师相当严厉。
2024年期中考试后小学家长会讲话稿
2024年期中考试后小学家长会讲话稿尊敬的各位家长：大家好！首先，我要感谢各位家长对学校教育工作的支持与关心。
今天，我代表学校向大家介绍一下我们的2024年期中考试情况，并与大家分享一些对孩子教育的思考。
2024年的期中考试刚刚结束，我想大家都很关心孩子们的考试成绩。
首先，我要向所有孩子们表示赞赏和鼓励。
他们在这次考试中付出了辛勤的努力，无论成绩如何都值得我们的尊重和鼓励。
同时，我也要向那些取得好成绩的孩子们表示热烈的祝贺！你们的付出与努力得到了回报，希望你们能够保持这种学习的状态，并且继续努力进取。
但是，我也想提醒各位家长，成绩并不是孩子全部的一切，孩子的成长更重要的是他们的心智、品德和自信。
在教育孩子这一过程中，我们更注重培养孩子们的综合能力。
综合能力包括学习能力、沟通能力、创新能力、合作能力等等。
这些都是孩子们未来发展所必备的素质。
所以，我希望各位家长不仅仅关注孩子的成绩，更要关注他们的成长。
我们要帮助孩子发展他们的兴趣爱好，培养他们的创造力和创新精神。
我们要教育孩子们如何与人相处，如何与团队合作，如何解决问题。
只有这样，他们才能在未来的社会中立足。
同时，我们也要给孩子们充分的时间休息和放松。
对于小学生来说，他们的身体和心理健康至关重要。
我们要让孩子们有足够的时间与家人相处，感受家庭的温暖和爱。
我们要引导孩子们正确使用电子产品，避免沉迷于网络游戏和手机。
我们要鼓励他们参加各种体育运动和课外活动，培养他们的动手能力和团队精神。
只有身心健康的孩子，才能更好地学习和成长。
最后，我想对各位家长提出一些建议。
首先，作为家长，我们要成为孩子的朋友和引导者，而不是压力的源泉。
我们要给孩子充分的自由，让他们有权做出自己的选择和决定。
当然，在他们犯错时，我们需要引导他们认识到错误，并帮助他们找到解决问题的方法。
其次，我们要树立正确的价值观念，培养孩子们的品德修养。
我们要教育孩子们懂得感恩、尊重他人、助人为乐，并且培养他们的责任感和公民意识。
期中考试家长会班主任发言稿3篇
期中考试家长会班主任发言稿3篇1.期中考试家长会班主任发言稿期中考试后的家长会是一个重要的沟通环节，班主任的发言应当既反映学生的学习情况，又强调家校合作的重要性，同时提供建设性的建议。
以下是一个期中考试家长会班主任发言的示例材料：尊敬的各位家长，大家好！首先，非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
我是XX班的班主任，XX老师。
今天，我们聚在一起，主要是为了分享和讨论孩子们期中考试的情况，以及接下来我们如何携手促进孩子们的成长。
一、期中考试概况本次期中考试，我们全面考察了学生对本学期所学知识的理解和应用能力。
从整体成绩来看，大部分同学都取得了不错的成绩，展现出了良好的学习态度和扎实的基础知识。
同时，也有一些同学在某些科目上表现出了较强的潜力，这让我们感到十分欣慰。
二、成绩分析（1）班级整体成绩：我将通过PPT展示班级的平均分、最高分、最低分以及及格率等数据，帮助大家更直观地了解班级的整体水平。
（2）个体表现：针对每位同学，我已经准备了详细的成绩单，稍后大家可以查看。
从成绩中，我们可以看到一些同学在某些科目上表现尤为出色，而有些科目则是需要加强的。
（3）进步与不足：特别值得一提的是，有几位同学在本次考试中取得了显著的进步，这离不开他们个人的努力和家长的支持。
同时，也有一些同学在某些方面存在不足，需要我们共同关注并寻找改进的方法。
三、存在问题与改进措施（1）学习态度问题：部分同学在学习上缺乏主动性，需要家长和老师共同督促。
我们将通过家校联系本、微信群等方式，加强与学生的沟通，激发他们的学习兴趣。
（2）时间管理：一些学生反映，他们常常因为时间管理不当而影响到学习效果。
我们将引导学生制定合理的作息时间表，帮助他们更好地平衡学习和休息。
（3）学习方法：针对不同科目的特点，我们将为学生提供个性化的学习建议，帮助他们找到适合自己的学习方法。
四、家校合作孩子的成长离不开家庭和学校的共同努力。
我们诚挚地邀请各位家长积极参与孩子的教育过程，与学校保持密切联系。
2024一年级期中考试家长会教师总结
2024一年级期中考试家长会教师总结尊敬的家长们：
大家好，我是2024一年级的班主任。
非常高兴在这个特别的家长会上与各位家长见面。
回顾一年级的上半学期，我们的孩子在各个方面都展现出了积极向上的发展。
我相信您们也一定在孩子身上看到了他们的进步和成长。
学习方面，一年级的孩子们在学习方法的引导下，逐渐适应了学校生活。
他们能够认真完成老师布置的作业，能够集中注意力听讲，提问和参与课堂活动。
他们在语文、数学、英语等学科上有着良好的基础，并且能够融会贯通，运用知识解决问题。
在这个阶段，我们还特别注重培养孩子们的阅读习惯和写作能力，通过读书角、绘本馆等活动，让孩子们热爱阅读，提高表达能力。
品德方面，我们注重培养孩子们的品行修养和社交能力。
通过班级活动、集会等形式，我们引导学生学会尊重他人、团结合作、诚实守信等良好品质。
同时，我们也关注孩子们的自制力和情绪管理能力，帮助他们更好地处理自己的情绪，并与同学们和睦相处。
兴趣方面，我们鼓励孩子们积极参加各种课外活动，培养他们的兴趣爱好。
学校丰富多彩的俱乐部活动和选修课程为孩子们提供了广阔的发展空间。
我们希望孩子们能够找到自己喜欢的事物，并通过不断地尝试和努力，实现自己的梦想。
最后，感谢各位家长对我们的支持和配合。
教育是一个合作共同进步的过程，只有家庭、学校和社会的共同努力，才能促进孩子们全面发展。
我们将继续努力，为孩子们提供更好的教育环境和教育方式，让他们在成长中快乐、健康地前行。
谢谢大家！。
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尊敬的家长朋友们：大家下午好！今天我们有机会再一次相聚，又一次携手，其实只为了一个共同的目的，那就是为了孩子能够健康的成长、愉快的学习。
首先，我代表所有的孩子向你们的准时到来表示真诚的感谢。
（也许有的家长会说，我们的几个孩子都在这个学校上学，人家也没有经常开什么家长会，班主任也没有那么多要求，我看就你事最多，每天把家长们折腾来折腾去的，估计是年轻当了个班主任觉得挺神圣的，在我们跟前摆架子呢？其实真不是这样，各位家长也不要嫌我烦，嫌我啰嗦，因为我和你们的目的都是一样的，都是为了学生的健康成长）作为老师，我们非常珍惜与您沟通交流的每一次机会，因为，每一次的交流都会使我们的心贴的更近，使我们的教育理念、教育方法的步伐更加的一致，我希望通过我们今天的交流，能使您更多的了解我们的教育教学，班级管理，同时也能给您的家庭教育多一份帮助与启迪，从而使你我在理念上，思想上，行为上能达成共识，使家校之间形成真正的合力。
在将近三个月的学习生活中，你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己，他们在慢慢适应学校的生活。
孩子在学校一天的生活也是非常紧张的，一节接一节的课，我觉得孩子也不容易。
你们的孩子已经慢慢学会了上各门课程，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，学会了自己回家，还知道了要爱护学校的一草一木，和同学们团结协作可以说，孩子的进步还是很明显的。
可是，做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些，因此，还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。
今天咱们着重谈几点内容，总结本班孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭教育，让各位家长进一步掌握学生在校的学习与生活情况，以便辅助我进一步的工作，更好的帮助学生的全面发展。
首先我们有请数学老师周老师和语文老师卫老师先来谈谈她们的想法、意见和建议：刚才两位老师也分别说了自己在教学中发现的相关问题，下面我概括总结一下两位老师的意见或建议顺便也把说说我的个人发现:一、期中考试情况这也是大家都愿意听的一个话题吧，每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。
期中考试是对孩子半学期以来学习情况的检测，对于咱一年级来说意义更不同了这是孩子们人生中的第一次考试，看着他们的试卷，让咱这当老师的产生了很多的感慨……他们幼小的心灵或许对分数还没有什么感觉，不能想到“分数的残酷”。
其实，此刻的分数对于刚刚入学的孩子来说，意义也并不是那样大。
所以我个人认为考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解，二、对家长的几点希望您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。
但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。
单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。
所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：（一）生活方面1、早睡早起,生活有规律2、生活自理能力的培养（孩子在家能做的事尽量让他自己做，凡事都有一个过程，没有谁生来就会做事，所以要让他们养成自己的事情自己做。
如：①整理书包；（一开始我们倡导家长帮助孩子，时间久了您应该教他自己学会整理书包，每天一写完作业就整理，不要等到第二天早上要出门了，才忙着找东找西。
）②自己起床，自己背着书包去等车；③平时回家整理房间，帮着干干家务，如扫地，抹桌子等；3、养成勤剪指甲，勤换衣服,勤洗澡的习惯.4、冬天到来，天变得越来越冷，请适时地添加衣服，照顾好孩子的饮食起居，让孩子有一个健康的身体。
（二）学习方面1、督促孩子按时到校上课，做到不迟到，不旷课（赶不上校车就不来上课，以后赶不上校车的家长一定要送到学校来，绝不允许因为没赶上校车而缺课）2、学习用品的准备.（这一点在第一次开家长会的时候就已经说到了，可是真正每天都在为孩子准备学习用品的家长又有哪几位呢？这一点相信各位家长应该比我更清楚）3、学会和孩子沟通.要关心孩子的在校听课情况,和孩子聊聊课堂上讲了些什么,了解孩子课堂上是否认真倾听4、请您一定重视孩子的点滴成功老师在学校发的小奖品家长一定不要不当回事，当孩子兴奋得告诉你他的成功时，您一定要作出惊喜的样子祝贺他，这样做可以鼓励孩子更大的进步。
有一次一位老师自己买的小卡片奖励给学生，一位学生说：老师这个卡才五毛钱买一大张，我才不要呢，这种孩子太早熟，而且心态不端正，对于出现这样情况的学生家长要及时引导。
其实在家里，家长们也完全可以尝试这种诱人的激励机制。
不断给他定立高要求，达到就给与奖励。
说话算话，您会惊喜的发现自己在孩子心里的“分量”更重了，“不听话”的恼人问题也减轻了许多，您的孩子也会进步得更快。
要注意不要轻易向孩子承诺.做任何事情,家长不要总是先讲好报酬,以免孩子形成做每件事情都要讨价还价的坏习惯.如果报酬没有了,孩子就会哭闹,而你们在无奈,烦躁之下就答应了他们的要求,久而久之便助长了孩子任性的格!5、注意鼓励和批评对孩子的影响尽量多鼓励少批评,有两个极端要指出,我们有的家长喜欢攀比,老夸别人的孩子什么什么好,要注意这样肯定会挫伤自己孩子的自信心,而有的家长喜欢夸大自己孩子的优点,造成孩子骄傲,人际关系差,哪一天被别人比过了就小心眼或者想不开,这也要不得.我们应该看到自己孩子的优点也要看到缺点,一个孩子不可能样样比别人好,也不可能样样都差,要和孩子沟通真正了解孩子.6、创造良好的学习环境。
家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。
好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。
7、每天都要及时检查孩子的家庭作业，一定要过目检查一遍，这是做父母的关键所在。
如果不检查,小孩会想:“反正妈妈也不看。
”所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。
家长在查作业的时候除了看数量，还要看质量，看他的作业在学校写的和在家写的是否一样？检查完作业一定要签字。
家校联系本上和作业本上都要签。
8、克服小学生养成教育过程中“5+2=0”现象当前常常会出现“学校辛辛苦苦地教育了五天，回家两天又还原”。
有的孩子周末在家疯两天，回到学校适应两天才稳住情绪，刚学几天习又回家疯去了。
说句最真诚的话：家长对孩子负责也是对我的尊重，我会对您的孩子更负责，家长对孩子放任不管，不闻不问，老师也不会那您的孩子太重视。
随让这话不该老师说，但我说的确实是最想说的实话。
（三）品德教育方面1、榜样的不可替代性家长是孩子第一任教师，你们的孩子从心理学角度来说，处于特别善于模仿的时期，家长的一言一行对孩子的影响很大。
希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。
在家里，因为每一家的孩子都很少，只有那么一根独苗苗，家长平时也不大愿意让孩子做这做那的，只要自己还能做的，都一定不会让孩子来做。
甚至本来该是孩子可以自己做的事情，家长还要帮他给代替了。
孩子在不经意间慢慢地养成了一种习惯，在家里自己不用做什么事情，什么都有大人帮着，自己只管吃现成的，穿现成的。
而在学校里则不一样，老师在教孩子学习的时候，一定还会培养你的孩子热爱劳动，所以会提供一些机会让孩子去锻炼。
有的孩子在学校里表现非常出色，可是回到家里，就完全变了个样，在学校里老师说什么都能认真做到做好。
比如老师说：谁帮我拿这些作业到办公室来一下，班上总会有许多孩子举起小手来。
可回到家里，父母或爷爷奶奶叫他们去帮着做些什么事，如果高兴还可以帮着，据家长反应呢，更多的是老大不愿意的，所以并不是孩子天生就只听老师的，而是家长自己没有刻意培养孩子参与家庭劳动的习惯许多家长经常会说这样一句话“孩子只听老师的话”听到家长这样说，我们老师既感到荣幸，又非常的担忧，为什么孩子会出现这样的“两面现象呢”？——这绝对不是一个好现象啊。
因为我作为老师一直在教育孩子听爸爸妈妈的话，在家里也一样要做好孩子。
究竟是为什么孩子不大愿意听生养自己的父母的话（或者是朝夕相处的爷爷奶奶的话）呢？孩子们喜欢听老师的话，还有一个原因，因为有不少的孩子对老师还是比较崇拜的，觉得这只是一个身份的问题，是孩子对老师本身的崇拜在起作用。
孩子不听家长的话，其实是因为：有很多时候，是家长没有在孩子面前树立一个可以让孩子崇拜的形象。
2、在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人。
3、请您不要在孩子面前评论老师需要说明的是，教师是人，而非神。
老师每天面对着那么多的孩子，在目前的教育体制下，无论是社会、家长还是学校，对教师的要求都很高，所以教师也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些不足之处。
作为家长，切忌在孩子面前议论教师的不是，让孩子保持那种对老师的尊敬的心理。
有什么疑问或者建议都可以像朋友一样当面探讨或电话交流。
所以，希望各位家长要多理解、多支持、积极配合，最后我想说，我们的目标只有一个，要把孩子教育好，教好每一个孩子，是我最大的愿望。
所以工作中有什么不足，还望各位家长多提宝贵意见。
我一定会虚心接受，努力做好工作。
都说老师的职业是伟大的，同样我也觉得一个能陪着孩子看书,指导孩子作业的家长更是一位了不起的家长!但我想我们的付出能够换来孩子的每一点进步，作为老师和家长都是最大的欣慰。
所以也再次希望家长们多多配合我们的教学教育工作，谢谢大家对我们教育工作的支持，你们今天坐在这个教室里，就是在配合我的工作，所在，我要对你们说一声：谢谢你们，谢谢你们对我工作的支持。
（作为小学教育,它是起点教育,也可以说是终身教育.说它是起点教育,因为它奠定的是知识与品格的第一块基石;说它是终身教育,因为它承载的是一个明天的梦幻,它决定发展的方向.因而,一个好的习惯显得犹为可贵.相信各位家长能理解我们的心情,我们目光不要都聚焦在暂时的成绩或评比上,因为我们要进行的是一场持久的接力赛,孩子每一步的汗水与苦闷,成熟与思考,都是最好的财富!我们工作的原则是尊重孩子,珍视孩子,享受孩子.真正关心孩子的前途,明天,给孩子真正成长的人生和完善的人格,不溺爱孩子,不挫伤孩子,也不包装孩子.让我们齐心协力,从纠正孩子细小的习惯开始做起,从关注孩子的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生.）。