自主招生讲义

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物理自主招生辅导讲义一

物理自主招生辅导讲义一

自主招生考试物理讲座讲义一、自主招生简介从2003年开始,为了弥补高考“一考定终身”的不足,教育部比准在部分高等院校实行“自主选拔录取改革试点”,考生通过自主招生考试后获得不同档次的加分录取优惠。

到2011年,自主招生试点院校已增至80所。

自主招生考试联盟。

“华约”,由清华大学、上海交通大学、中国人民大学、西安交通大学、中国科技大学、南京大学、浙江大学等7所院校组成。

除人大外,为工科类大学,目的招收“综合性、研究型人才”。

联盟考试称为“高水平大学自主选拔学业能力测试”(AAA测试)。

“北约”,由北京大学(含医学部)、北京航空航天大学、北京师范大学、南开大学、复旦大学、厦门大学、香港大学等13所大学组成的联盟,文理综合类大学,联盟考试称为“综合性大学自主选拔录取联合考试”。

“卓越联盟”,由天津大学、哈尔滨工业大学、同济大学、东南大学等10所院校组成的联盟。

多为具有鲜明工科特色的高校,打造中国的“常青藤”联盟,培养具有综合性眼光的高素质人才。

各联盟自主招生考试物理试题分析。

所有联盟都包含有物理学科的考试。

“华约”的物理和化学考试和并在一张试卷内,称为“自然科学”测试,不考生物。

90分钟,100分。

题目包括①选择题(多选),10个题,物理7题,②实验题,一题,为物理实验题。

③推理、论证题,共3题,其中一个为物理题,④计算题,共2个,全为物理测试题。

物理试题分值占70%。

考点包含力学、热学、电磁学、光学和近代物理“卓越联盟”2011年物理学科也是单独设卷。

试题类型与“华约”相似。

①选择题,10个题,②实验题,2题。

③计算题,共3个。

包含力学、热学、电磁学、光学和近代物理。

难度低于“华约”。

要通过也并不容易。

2011“华约”“北约”自主招生考试物理试题评析2月19日举行的“华约”考试和20日举行的北约考试中,物理都是重头戏。

无论从难度上,区分度上,都在本次自主招生笔试中占有重要地位。

从这次考试也可以看出,对于理科生而言,抓住物理,自主招生笔试就赢了一半。

高一高二自主招生介绍课件

高一高二自主招生介绍课件
通过自主招生,高校可以选拔出更多 具有创新精神和实践能力的人才,有 利于培养多元化的人才队伍。
减轻高考压力
参加自主招生可以让学生提前获得高校的录取机会,从而减轻高考前的焦虑和压 力。
对于一些在高考中可能发挥不佳的学生,自主招生提供了一个额外的机会,让他 们有机会进入心仪的高校。
03
自主招生的要求与条件
创新精神与实践能力
在科技创新、发明创造等方面有突出表现, 有一定的创新和实践能力。
学术研究
对某一领域有深入的研究或探索,有一定的 学术成果或发表过相关论文。
领导能力与团队合作精神
具有一定的领导才能和团队合作精神,能够 组织和协调团队工作。
04
自主招生的准备与策略
了解招生政策与信息
招生政策
关注教育部门和高校发布的自主 招生政策,了解报名条件、时间 、流程等信息。
书。
02
自主招生的优势
提前录取机会
01
参加自主招生,学生有机会在高 考前获得高校的提前录取机会, 从而减轻高考压力。
02
提前录取的学生可以更早地确定 自己的未来方向,有更多的时间 来规划自己的学业和职业发展。
多样化的人才选拔
自主招生不仅关注学生的学术成绩, 还重视学生的综合素质、特长和潜力 ,为有特殊才能的学生提供了更多展 示自己的机会。
成功案例一:张同学
01
申请学校:清华大学
02
申请专业:物理学
03
申请条件:全国物理竞赛一等奖,数学竞赛二等奖,英语托福95分以 上
04
成功原因:张同学在物理和数学方面有极高的天赋和扎实的学科基础 ,同时英语水平也非常高,这使得他在众多申请者中脱颖而出。
成功案例二:李同学

初中物理自主招生讲义08讲 熔化和凝固的温度—时间图像、晶体与非晶体、噪声(学生版)

初中物理自主招生讲义08讲 熔化和凝固的温度—时间图像、晶体与非晶体、噪声(学生版)

初中物理自主招生讲义08熔化和凝固的温度—时间图像、晶体与非晶体、噪声1.熔化和凝固的温度—时间图像【知识点的认识】要明确知道熔化吸热、凝固放热;分清晶体有一定的熔点(凝固点)熔化时温度不变,晶体凝固时温度不变;非晶体没有一定的熔点(凝固点).凝固、熔化图象:晶体非晶体熔化凝固【命题方向】中考时判断那个图象是熔化那个是凝固图象,且判断那个是晶体的熔化图象那个是非晶体的熔化图象,或判断那个是晶体的凝固和非晶体的凝固图象时一个重点;在晶体的熔化和凝固时,像每一段物质所处状态的判断也是一个重点.例1:图中,表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是()A.B.C.D.例2:图是某种物质物态变化过程中温度随时间变化的图象,该图象反映的可能是()A.蜡的熔化过程B.蜡的凝固过程C.海波的熔化过程D.海波的凝固过程一.熔化和凝固的温度—时间图像(共8小题)1.某种物质熔化过程中温度随时间变化的图线如图所示,据图可知,该物质()A.是晶体,熔点是30℃B.是非晶体,熔点是0℃C.熔化前,升温比熔化后升温快D.熔化时,与外界不发生热传递2.如图所示为海波的熔化图象,从图象中获得的信息说法正确的是()A.海波的沸点是48℃B.海波在BC段吸收了热量C.海波在CD段是气态D.6min时海波已全为液态3.如图所示为冰在加热过程中,温度随时间变化的图象。

以下说法中不正确的是()A.冰是一种晶体B.冰的熔点为0℃C.从t1到t2,冰处于熔化过程D.从t1到t2,冰的质量保持不变4.如图所示,是某种物质熔化时温度随时间变化的图象。

根据图象的特征和信息。

以下说法中错误的是()A.该物质是晶体B.该物质的熔点是80℃C.该物质从开始熔化到完全熔化大约持续了15分钟的时间D.该物质在熔化过程中是放热的5.如图所示是某物质熔化时温度随时间变化的图象,由图象所给信息,下列判断正确的是()A.该物质的熔点是0℃,在第2min到第3min内是固液共存态,其内能增加B.该物质的熔点是0℃,在第2min到第3min内是固液共存状态,其内能不变C.该物质的熔点是﹣4℃,在第5min到第6min内是液态,其内能增加D.该物质的熔点是0℃,在第5min到第6min内是气态,其内能增加6.(多选)小明利用如图甲所示装置探究某固体物质的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。

自主招生数学讲义(上)

自主招生数学讲义(上)

自主招生讲义(上)第一讲函数的性质 (3)一、知识要点 (3)二、热身练习 (6)三、真题讲解 (7)四、强化训练 (9)第二讲导数 (14)一、知识方法拓展 (14)二、热身练习 (16)三、真题精讲 (17)四、重点总结 (19)五、强化训练 (19)第三讲微积分初步 (30)一、知识方法拓展 (30)二、热身练习 (32)三、真题讲解 (33)四、重点总结 (36)五、强化训练 (36)六、参考答案 (41)第四讲方程与根 (44)一、知识方法拓展 (44)二、热身训练 (46)三、真题精讲 (48)四、重点总结 (50)五、强化训练 (50)第五讲基本不等式及其应用 (56)一、知识方法拓展 (56)二、热身练习: (57)三、精讲名题: (58)四、强化训练 (60)第六讲不等式的证明与应用 (63)一、知识方法拓展 (63)二、热身练习: (64)三、精解名题: (65)四、强化训练 (68)第七讲递推数列 (70)一、知识方法拓展 (70)二、热身练习 (73)三、真题精讲 (74)四、重点总结 (77)五、强化训练 (77)第八讲数列求和,极限和数学归纳法 (81)一、知识方法拓展 (81)二、热身练习 (82)三、真题精讲 (83)四、重点总结 (88)五、强化训练 (88)第一讲 函数的性质一、知识要点1、映射对于任意两个集合,A B ,依对应法则f ,若对A 中的任意一个元素,x 在B 中都有唯一一个元素与之对应,则称:f A B →为一个映射,记作:,f A B →其中b 称为像,a 称为原像。

如果:f A B →是一个映射且对任意,,,x y A x y ∈≠都有()(),f x f y ≠则:f A B →是A 到B 上称之为单射.如果:f A B →是映射且对任意,y B ∈都有一个x A ∈使得(),f x y =则称:f A B →是A 到B 上的满射.如果既是单射又是满射,则:f A B →是A 到B 上叫做一一映射.如果是从集合A 到集合B 上的一一映射,并且对于B 中每一个元素b ,使b 在A 中的原像a 和它对应,这样所得的映射叫做:f A B →的逆映射,记作1:.f B A -→2、函数方程问题(1)代换法(或换元法)把函数方程中的自变量适当地以别的自变量代换(代换时应注意使函数的定义域不会发生变化),得到一个新的函数方程,然后设法求得位置函数例.设220,,ab a b ≠≠求()1af x bf cx x ⎛⎫+= ⎪⎝⎭的解. (【解析】分别用1,x x t t ==带入)(2)待定系数法当函数方程中的未知数是多项式时,可待定系数而求解.例.已知()()1f x f x =是一次函数,()()()1n n f x f f x -=且()1010241023f x x =+,求()f x . (【解析】设()()0f x ax b a =+≠求解)3、函数对称性以及周期性1)已知函数()y f x =,若函数()y g x =图像与()y f x =图像关于:直线x a =对称,则()g x =()2f a x -;:f A B →:f A B →直线y b =对称,则()()2g x b f x =-;点(),a b 对称,则()()22g x b f a x =--。

初中物理自主招生讲义64讲 电学专有讲义(习题解析)

初中物理自主招生讲义64讲 电学专有讲义(习题解析)

初中物理自主招生讲义64答案与解析一.磁性、磁体、磁极(共4小题)1.为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,如图所示,某同学设计了以下四个实验,其中不能达到目的的是()A.将甲实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起B.将乙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动C.将丙实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球D.将丁实验中的两根条形磁铁相互平移靠近答案与解析:A、将甲实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起,会发现条形磁铁的两端比中间吸引大头针多,可以判断条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,不符合题意;B、将乙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动,会发现条形磁铁两端对铁块的作用比中间对铁块的作用大,可以判断条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,不符合题意;C、将丙实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球,可以发现条形磁铁的两端对小铁球的作用大,中间对小铁球的作用小。

可以判断条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,不符合题意;D、将丁实验中的两根条形磁铁相互平移靠近,由于两个条形磁铁的两端磁性最强,条形磁铁在两端的磁力作用下整个条形磁铁一起对另一条形磁铁进行作用。

不能分辨条形磁铁哪个部位磁性最强,符合题意。

故选:D。

2.如图所示,重为G的小铁块在水平方向力F的作用下,沿条形磁铁的表面从N极滑到S 极,下列说法正确的是()A.小铁块对磁铁的压力始终等于GB.小铁块对磁铁的压力始终小于GC.小铁块对磁铁的压力先减小后增大D.小铁块对磁铁的压力先增大后减小答案与解析:铁块在左端时,受到N极的引力较大,铁块对磁铁的压力较大;越靠近中间,磁性减弱,磁铁对铁块的作用减小,铁块对磁铁的压力减小;靠近S极,磁性增强,引力增大,铁块对磁铁的压力较大。

故选:C。

3.如图所示,当弹簧测力计吊着一磁体,沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B 端的过程中,能表示测力计示数与水平位置关系的是图中的()A.B.C.D.答案与解析:条形磁体两极磁性最强而中间磁性最弱,且同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,当小磁体向右移动时,相互排斥力逐渐减小,而过了大磁体中点后,相互吸引力逐渐增大,故可以得出弹簧测力计的示数从A端到B端是逐渐变大的。

初中物理自主招生讲义40讲 机械能、机械能守恒、机械能和其他形式能的转化(学生版)

初中物理自主招生讲义40讲 机械能、机械能守恒、机械能和其他形式能的转化(学生版)

初中物理自主招生讲义40机械能、机械能守恒、机械能和其他形式能的转化一.机械能的概念(共4小题)【知识点的认识】(1)动能和势能之和称为机械能。

动能和势能都属于机械能,动能是物体运动时具有的能量,势能是存储着的能量,动能和势能是机械能的两种表现形式。

(2)大小:物体具有的机械能是指动能和势能的总和。

【命题方向】第一类常考题:机械能的概念海啸具有巨大的破坏力,主要是因为海啸形成的海浪具有强大的()A.电能B.机械能C.核能D.内能第二类常考题:机械能的大小判断下列关于机械能的说法中,正确的是()A.气球匀速上升时,它的动能减小,势能增加,它的机械能保持不变B.卫星在远地点时,势能最大,动能为零C.两辆相同的汽车,运动速度相同,具有的机械能一定相等D.水平路面上匀速前进的洒水车,在洒水的过程中,它的动能减小1.如图所示的四个实例中,机械能减小的是()A.匀速水平飞行的飞艇B.加速超飞的飞机C.减速下降的热气球D.等待发射的火箭2.小华去商场购物,站在匀速上升的扶梯上,她的机械能将(填“增加”“不变”或“减少”);若以扶梯为参照物,她是(填“静止”或“运动”)的。

3.将一小球竖直向上抛出,若考虑空气阻力,小球在先上升后下降的过程中,它的机械能,它受的合力。

(选填:“增大、减小、不变”)4.一个石块飞在空中某位置时它具有的动能为18J,机械能为45J,则此时石块具有的重力势能为J。

二.机械能的转化(共38小题)【知识点的认识】动能和重力势能之间可以相互转化.动能和重力势能之间的相互转化一般发生在只受重力作用下的运动过程中,例如滚摆在下降的过程中,越转越快,它的重力势能越来越小,动能越来越大,重力势能转化为动能;滚摆在上升过程中,越转越慢,它的重力势能越来越大,动能越来越小,动能转化为重力势能.动能和弹性势能之间也可以相互转化.它可以发生在同一物体上,也可以发生在不同物体之间,例如,从高处落下的皮球与地面撞击的过程中,由于皮球发生弹性形变,皮球的动能转化为弹性势能,皮球在恢复形变的过程中,它的弹性势能转化为动能.拉弯的弓把箭射出去的过程中,拉弯的弓具有弹性势能,射出去的箭具有动能,这是弓的弹性势能转化为箭的动能.在动能和势能相互转化的过程中,如果没有机械能和其它形式的能量之间的相互转化,则机械能的总量保持不变.这就是机械能守恒定律.【命题方向】第一类常考题:动能和势能的相互转化如图所示,从斜面上滚下来的小球,接触弹簧后,将弹簧压缩至最短.在这一过程中,小球的能转化为能又转化为弹簧的能.第二类常考题:能量守恒条件如图所示,一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由滑下,若它在顶端的重力势能为65J,则滑到底端的动能是()A.35J B.50J C.55J D.65J5.如图所示,粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面上,小球由A点以速度v沿轨道滚下,经过右侧等高点B后到达最高点C.下列分析不正确的是()A.小球在A、B、C三点的速度大小关系是v c<v B<v AB.小球在A、B两点的动能之差等于小球从A点到B点克服摩擦力做的功C.小球在A、B两点具有的重力势能相同D.整个过程只有重力对小球做功6.如图所示,某同学找来一根橡皮筋做模拟“蹦极”小实验,他将橡皮筋一端系上一质量为m的小球,另一端固定在A点,B点是橡皮筋自然下垂时小球所在的位置。

初中物理自主招生讲义34讲 阿基米德原理的应用、浮力大小的计算(教师版)

初中物理自主招生讲义34讲 阿基米德原理的应用、浮力大小的计算(教师版)

初中物理自主招生讲义34阿基米德原理的应用、浮力大小的计算一.阿基米德原理的应用(共35小题)1.把一金属块浸没在盛有酒精的杯中时(ρ酒精=0.8g/cm3),从杯中溢出16g酒精,若将该金属块浸没在盛满水的杯中时,从杯中溢出水的质量是()A.一定是20g B.可能是16g C.一定是16g D.可能是24g 答案与解析:(1)若原来盛满酒精,金属块在酒精中受到的浮力:∵金属块浸没在盛有酒精的杯中,∴金属块的体积V=V排酒精=∵若将该金属块浸没在盛满水的杯中时。

V排水=V,∴溢出水的质量m溢水=m排水=ρ水V=ρ水×=1g/cm3×=20g。

(2)若原来盛满酒精的杯中没有盛满酒精,金属块的体积大于溢出酒精的体积;∵将该金属块浸没在盛满水的杯子中,金属块排开水的体积等于金属块的体积,∴金属块排开水的质量一定不是20g,应比20g还要大,可能为24g。

故选:D。

2.一个足够大的烧杯中盛有盐水,在放入冰块后,容器中的液面如图所示,当冰块完全熔化后()A.液面高度不变B.液面降低C.液面升高D.无法确定答案与解析:(1)冰块漂浮在水面上,所以,F浮=G冰,ρ盐水gV排=ρ冰gV冰,V排=,(2)冰熔化成水之后,状态变化,质量不变,所以,m冰=m水,ρ冰V冰=ρ水V水,V水=,(3)∵ρ盐水>ρ水,∴V 水>V 排,∴若冰完全熔化,杯中液面上升。

故选:C 。

3.潜水员从水下15m 的地方上浮到距水面1m 的地方,则潜水员所受的浮力和压强()A .压强和浮力都将变大B .压强和浮力都将变小C .压强减小,浮力不变D .压强不变,浮力变小答案与解析:根据阿基米德原理F 浮=ρ液gV 排:物体浸没在水中,无论深度如何,V 排不变,水的密度不变,F 浮不变。

液体压强公式p =ρ液gh 表明了物体受到的压强只与液体的密度和深度有关,与其他因素无关,深度减小,所以压强变小。

故选:C 。

4.如图所示,在底面积是S 1的圆柱形容器中,注入深为h 的水后,再把一横截面积为S 2的金属圆柱体立于容器中,若圆柱体露出水面,容器中水不溢出。

huaxue自主招生讲义

huaxue自主招生讲义

第一讲化学反应与能量变化一、化学反应的本质化学反应的本质是能量驱动。

此处的能量是一个广义概念:△G=△H-T△S。

当△G<0 正向自发;△G>0正向非自发(逆向自发);△G=0反应处于平衡状态。

一个物质系统的能量高低可以通过△H、物质的结构是否对称来判断。

结构对称性问题还可以用于判断共价分子的极性。

从化合价升降及电子的是的观点看,化学反应可分为氧化还原反应和非氧化还原反应。

二、氧化还原反应1、氧化还原反应的基本概念及其关系(1)氧化还原反应的基本概念氧化剂具有氧化性发生还原反应即被还原表现为化合价实质是得电子生成了还原产物还原剂具有还原性发生氧化反应即被氧化表现为化合价实质是失电子生成了氧化产物(2)氧化剂还原产物还原剂氧化产物(概念的形象化整体性)ne-(3)氧化还原反应的基本原则化合价上降总数相等电子得失总数相等2、氧化还原反应的表示方法(1)双线桥法MnO2+4HCl(浓)== MnCl2+Cl2+2H2O (2)单线桥法2KClO3=2KCl+3O2(MnO2催化)3、常见氧化剂与还原剂(1)常见氧化剂a 最高价:KMnO4、K2Cr2O7、HNO3、H2SO4(浓) Fe 3+ PbO2b 活泼非金属O3>O2>Cl2>Br2>I2c Na2O2(H2O2) HClO(及其盐) MnO2(中间价态氧化性为主)*含氧酸价态越低氧化性越强HClO>HClO3>HClO4 H2SO3>H2SO4(2)常见还原剂 a 最低价S(-2) I(-1)b 金属单质(活动性顺序)c S(+4) (SO2 H2SO3及盐) Fe2+4、氧化还原能力强弱的判断(自发的氧化还原反应中)(1)据反应判断氧化性:氧化剂>氧化产物还原性:还原剂>还原产物(2)金属+ 非金属金属阳离子+ 非金属阴离子还原剂氧化剂氧化产物还原产物氧化性:非金属>金属阳离子还原性:金属>非金属阴离子O2>Cl2>Br2>I2>Ag+ Cu2+ H+ Fe2+ Zn2+….(氧化性)K…(H)Cu…Ag>I->Br->Cl->OH-…(还原性)*注意Fe3+的氧化性:Br2>Fe3+ >I25、氧化还原反应的应用(1)氧化还原方程式的配平①氧化还原方程式配平的一般步骤标变价列变化求总数配系数配系数时:一得失二金属三酸根(非金属)四H OKMnO4+HCl=KCl+MnCl2+Cl2+H2OH2S+H2SO4(浓)——S+SO2+H2OKClO3+HCl——Cl2+KCl+H2O②整体法:若反应物或生成物中有两种元素化合价同时升高或同时降低,配平时,把反应物或生成物中同升或同降的元素看作一个整体,然后在加以配平。

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那么两个切点的连线方程为
1 k1k2
3. 根轴:到两个圆(不是同心圆)的幂相等的点恰好 构成一条直线,这条直线称为这两个圆的根轴. 根轴 垂直于两圆连心线.
解析几何
一、直线和圆锥曲线
4. 根轴的主要性质: 两圆相交,根轴就是公共弦所在直线; 两圆相切,根轴就是公切线; 三个圆之间每两个圆有一条根轴,那么三条根轴三线共点.
切线就是两圆的根轴,其方程由两圆方程相减得
(D 2 x0 ) x (E 2 y0 ) y F x02 y02 0
因为P点在圆上,所以 x02 y02 Dx0 Ey0 F,
代入得切线方程为
x0 x
y0 y
D(x0 2
x)
E( y0 2
y)
F
0.
二、圆锥曲线的参数方程
解析几何
分析B选项
1
1 2 sin
1
2 1 sin
ep
1 e cos(
)
2
2
与直角坐标系的“左加右减”类似,这里的
说明这个图形
2
是由 ep 向负方向(即顺时针方向)旋转四分之一圈得到,因
1 e cos
此还是椭圆.
同理D选项是双曲线.
解析几何
四、圆锥曲线的切线
1. 标准圆锥曲线切线方程:设 P( x0 , y0 )是圆锥曲线上一点, 那么以P为切点的切线方程如下:
2
3
2,
所以三角形的最小面积为
1 2 2 ( 3 1) 3 2
2
2
解析几何
例2 已知等腰三角形的底边过点P(2,1),两腰所在直线分别为x+y-2=0和
7x-y+4=0,求底边所在直线方程.
解:设所求直线的斜率为k,根据斜率角度公式有
k 1
1 k
7k 1 7k
解得
1 k
或-3,
3
直线方程为x-3y+1=0和3x+y-7=0,
但是,x-3y +1=0与题中直线截得线段上没有(2,1)点,
而是在其延长线上,所以只有唯一一组解3x+y-7=0.
解析几何
例3 已知圆C的方程是 x 2 y2 Dx Ey F 0 ,求经过圆上点P(x0,y0)
的切线方程.
解:把点P(x0,y0)看成半径为0的圆 (x x0 )2 ( y y0 )2 0,
Ax2 Cy2 Dx Ey F 0
上一点,那么以P为切点的切线方程为:
Ax0 x Cy0 y
D
x x0 2
E
y y0 2
F
0
四、圆锥曲线的切线
解析几何
3. 切点弦:设 M ( x0 , y0 )是圆锥曲线
Ax2 Cy2 Dx Ey F 0
外的一点,如果过M可以作圆锥曲线的两条切线,
自主招生讲义
解析几何
解析几何
• 一、直线和圆锥曲线 • 二、圆锥曲线的参数方程 • 三、统一定义和极坐标方程 • 四、圆锥曲线的切线 • 五、解析几何综合题目
解析几何
一、直线和圆锥曲线
1. 直线和圆锥曲线的综合问题,通常会用到韦达定理. 2. 两条直线的角:设两条直线l1和l2的斜率分别为k1和k2,那 么l1旋转到l2的角度正切值 tan k2 k1 .
圆:
x y
x y
a b
sec tan
椭圆:
x y
a b
cos sin
抛物线: x 2 pt 2
y 2 pt
解析几何
例4 (2012北大保送生) 从O点发出两条射线l1、l2,已知直线交l1、l2于AB
两点,且三角形ABO的面积是定值c,记AB的中点为X,求证:X的轨迹 是双曲线.
椭圆:x 2
a2
y2 b2
1
切线为
x0 x a2
y0 y b2
1
双曲线:x2 y2 1
a2 b2
切线为 x0 x y0 y 1
a2
b2
抛物线:y2 2 px
切线为 y0 y p( x x0 )
四、圆锥曲线的切线
解析几何
2. 圆锥曲线统一切线方程:设 P( x0 , y0 )是圆锥曲线
证明:如图建立直角坐标系,x轴为l1、l2角平分线,
设l1倾斜角为 θ,OA=m, OB=n,那么
A、B两点坐标为 A(m cos , m sin ), B(n cos , n sin )
1
S OAB
mn sin 2
2
c
解析几何
例4 (2012北大保送生) 从O点发出两条射线l1、l2,已知直线交l1、l2于AB
5. 根轴的方程:两个圆的一般方程直接相减消掉平方 项,得到的一次方程就是根轴的直线方程.
解析几何
例1 (2012北约) 已知A(-2,0),B(0,2),点C是圆 x 2 y2 2 x 0 上的动
点,则 ABC 面积的最小值为_____.
解:直线AB的方程为x-y+2=0,圆心到直线的距离为 所以圆上的点到直线的最短距离为 3 1,
2. 极坐标方程:以圆锥曲线的焦点(椭圆左焦点、双曲线右 焦点)为极点,焦点到对应准线的垂线段的反向延长线为极 轴建立极坐标系,那么圆锥曲线的极坐标统一方程为
ep
1 e cos
其中e是离心率,p是焦点到对应准线的距离,一般称为焦 准距.
解析几何
三、统一定义和极坐标方程
3. 极坐标方程的说明:通常在极坐标中,ρ取非负数,那么 统一方程对双曲线来说只对应右支,如果允许ρ取所有实数, 那么统一方程对应左右两支双曲线.
解析几何
三、统一定义和极坐标方程
1. 圆锥曲线的统一定义(第二定义):平面上到定点和定直线 的距离之比是常数e的点的轨迹. 其中定点称为焦点,定直 线称为准线,e称为离心率.
第二定义的基本应用:圆锥曲线上任意一点到焦点的距离 (也就是焦半径),可以通过离心率转化为到准线的距离.
解析几何
三、统一定义和极坐标方程
两点,且三角形ABO的面积是定值c,记AB的中点为X,求证:X的轨迹
是双曲线.
设X点坐标为 (x0 , y0 ) ,那么
x0
mn 2 cos , y0
m n sin 2
x02 y02 mn 2c
c
cos2 sin2
sin 2 sin cos
x02 y02 1 ,因此X点轨迹是双曲线. c cot c tan
极坐标方程常用在涉及焦半径或角度的问题中.
解析几何
例5 (2015清华) 在极坐标系中,下列方程表示的图形是椭圆的有( ).
A.
1
sin cos
B. 1 2 sin
1
C. 2 cos
1
D. 1 2 sin
解析几何
解:A选项容易判断是直线,C选项根据统一方程可以看出是椭圆.
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