16.1 二次根式（1）教学设计课型：新授
学习目标：1．了解二次根式的概念。2.掌握二次根式有意义的条件
教学重难点：二次根式有意义的条件
重难点突破方法：类比法，小组交流
教学准备：微课（）直尺（）圆规（）课件（）
教学过程：
