三相桥式整流及有源逆变
三相桥式全控整流电路工作原理

三相桥式全控整流电路工作原理三相桥式全控整流电路是一种常见的电力电子器件,它利用半导体器件的可控性实现对交流电的整流操作。
通过控制开关管的导通时间,可以实现整流电路对电流的可控,从而满足不同的电气需求。
本文将介绍三相桥式全控整流电路的工作原理,并对其性能特点进行分析。
三相桥式全控整流电路包括三个半波整流电路和一个相互接通的直流侧滤波电路。
每个半波整流电路由两个开关管和两个二极管构成。
开关管可以是晶闸管或场效应管,二极管则是承担反向导通作用的器件。
直流侧滤波电路由一个电感和一个电容组成,其作用是平滑直流电的输出。
控制单元则负责控制开关管的导通时间,从而实现对整流电路输出电流的控制。
1. A相半波整流在第一个周期的t=0-1/6 T时间段内,A相电压为正向的,因此A相的K1开关管被导通,K2开关管关闭,通过K1开关管和D2二极管实现A相的半波整流,直流电位为零。
4. A相、B相、C相半波整流带负载当三个半波整流器恰好带负载时,开关管的控制角将会周期性地变化,控制电路输出的脉冲宽度也将随之变化。
这时直流输出电压将随着控制角的变化而逐渐提高。
1. 稳定性高由于可以实现对控制电路输出脉冲宽度的精确控制,三相桥式全控整流电路的稳定性较高,可以满足对直流输出电压和电流的高精度控制要求。
2. 效率高在正常工作状态下,三相桥式全控整流电路只需消耗极小的能量,因此其能效比较高,可有效降低整个系统的能耗。
3. 适应性强三相桥式全控整流电路不仅能适应不同负载要求,还能适应不同电气参数的交流电输入,因此具有较强的适应性。
4. 成本低廉由于三相桥式全控整流电路所需器件数量较少且技术相对成熟,因此其制造成本比较低廉,可以大规模应用于各种电气设备中。
三相桥式全控整流电路是一种性能稳定、适应性强并且成本低廉的电力电子器件,被广泛应用于工业、农业和家庭等领域。
除了上文所述的特性,三相桥式全控整流电路还有其他一些优点。
例如:1. 实现了电能的有源调节在传统的半波和全波整流电路中,电能只能以被动形式、随电源电压变化而调节,无法主动地进行调节。
电力电子简答题答案

一、什么叫整流?什么叫逆变?什么叫有源逆变?什么叫无源逆变?答:把交流电变为直流电的过程叫整流;把直流电变为交流电的过程叫做逆变;将直流电变为和电网相同频率的交流电并反送到交流电网的过程称为有源逆变;将直流电变为交流电直接供给负载使用的过程叫无源逆变。
二、说出三相桥式全控整流电路的6种工作状态。
答:VT1VT6,VT1VT2,VT3VT2,VT3VT4,VT5VT4,VY5VT6三、与信息电子电路中的MOSFET相比,电力MOSFET具有怎样的结构特点才使得它具有耐受高电压电流的能力?答:1.电力MOSFET大都采用垂直导电结构,使得硅片中通过电流的有效面积增大,显著提高了二极管的通流能力。
2.电力MOSFET在P区和N区之间多了一层低掺杂N区也称漂移区。
低掺杂N区由于掺杂浓度低而接近于无掺杂的纯半导体材料即本征半导体,由于掺杂浓度低,低掺杂N区就可以承受很高的电压而不被击穿。
四、试分析IGBT和电力MOSFET在内部结构和开关特性上的相似与不同之处.答:IGBT比电力MOSFET在背面多一个P型层,IGBT开关速度高,开关消耗小,具有耐脉冲电流冲击的能力,通态压降较低,输入阻抗高,为电压驱动,驱动功率小。
五、多相多重斩波电路有何优点?答:多相多重斩波电路因在电源与负载间接入了多个结构相同的基本斩波电路,使得输入电源电流和输出负载电流的脉动次数增加、脉动幅度减小,对输入和输出电流滤波更容易,滤波电感减小。
六、KJ004脉冲输出引脚为哪两个引脚?输出脉冲之间的相位差为多少?答:1脚和15脚,相差180°七、电气工程是一个一级学科,它包含了哪五个二级学科?答:电气工程一级学科包括电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电气传动、电工理论与新技术五个二级学科八、单极性和双极性PWM调制有什么区别?三相桥式PWM型逆变电路中,输出相电压(输出端相对于直流电源中点的电压)和线电压SPWM波形各有几种电平?答:三角波载波在信号波正半周期或负半周期里只有单一的极性,所得的PWM波形在半个周期中也只在单极性范围内变化,称为单极性PWM控制方式。
三相全控桥式整流及有源逆变电路的设计_图文(精)

西安文理学院机械电子工程系课程设计报告专业班级自动化课程电力电子技术题目三相全控桥式整流及有源逆变电路的设计学号 000000000204 学生姓名 weitor 指导教师2010年 12月西安文理学院机械电子工程系课程设计任务书学生姓名专业班级学号指导教师职称讲师教研室自动化课程《电力电子技术》题目三相全控桥式整流及有源逆变电路的设计任务与要求任务:在已学的《电力电子技术》课程后, 为了进一步加强对整流和有源逆变电路的认识。
可设计一个三相全控桥式整流电路及有源逆变电路。
分析两种电路的工作原理及相应的波形。
通过电路接线的实验手段来进行调试,绘制相关波形图要求:a. 要有设计思想及理论依据b. 设计出电路图即整流和有源逆变电路的结构图c. 计算晶闸管的选择和电路参数d. 绘出整流和有源逆变电路的 u d (t、 i d (t、 u VT (t的波形图e. 对控制角α和逆变β的最小值的要求开始日期 2010.12.21 完成日期 2010.12.31 2010年 12月 21日设计题目三相全控桥式整流及有源逆变电路的设计一.设计目的1.更近一步了解三相全控桥式整流电路的工作原理,研究全控桥式整流电路分别工作在电阻负载、电阻—电感负载下 Ud, Id及 Uvt 的波形,初步认识整流电路在实际中的应用。
2.研究三相全控桥式整流逆变电路的工作原理,并且验证全控桥式电路在有源逆变时的工作条件,了解逆变电路的用途。
二.设计理念与思路晶闸管是一种三结四层的可控整流元件,要使晶闸管导通,除了要在阳极—阴极间加正向电压外, 还必须在控制级加正向电压, 它一旦导通后, 控制级就失去控制作用,当阴极电流下降到小于维持电流,晶闸管回复阻断。
因此,晶闸管的这一性能可以充分的应用到许多的可控变流技术中。
在实际生产中,直流电机的调速、同步电动机的励磁、电镀、电焊等往往需要电压可调的直流电源, 利用晶闸管的单向可控导电性能, 可以很方便的实现各种可控整流电路。
第十讲 三相桥整流电路的有源逆变

第十讲 三相桥整流电路的有源逆变工作状态➢逆变和整流的区别:控制角a 不同 ▪0<a < p /2 时,电路工作在整流状态 ▪π /2< a < π 时,电路工作在逆变状态图2-46 三相桥式整流电路工作于有源逆变状态时的电压波形➢可沿用整流的办法来处理逆变时有关波形与参数计算等各项问题 •把α > π /2时的控制角用π- α= β 表示,β 称为逆变角•而逆变角β和控制角α的计量方向相反,其大小自β =0的起始点向左方计量 ➢三相桥式电路工作于有源逆变状态时波形如图2-46所示 ➢有源逆变状态时各电量的计算:U d = -2.34U 2cos β = -1.35U 2L cos β (2-105)输出直流电流的平均值亦可用整流的公式,即➢每个晶闸管导通2p /3,故流过晶闸管的电流有效值为(忽略直流电流i d 的脉动)∑-=R E U I Md d dd VT I I I 577.03==从交流电源送到直流侧负载的有功功率为➢当逆变工作时,由于E M 为负值,故P d 一般为负值,表示功率由直流电源输送到交流电源。
在三相桥式电路中,变压器二次侧线电流的有效值为9.1.3 逆变失败与最小逆变角的限制➢逆变失败(逆变颠覆)——逆变时,一旦换相失败,外接直流电源就会通过晶闸管电路短路,或使变流器的输出平均电压和直流电动势变成顺向串联,形成很大短路电流1. 逆变失败的原因(1)触发电路工作不可靠,不能适时、准确地给各晶闸管分配脉冲,如脉冲丢失、脉冲延时等,致使晶闸管不能正常换相(2)晶闸管发生故障,该断时不断,或该通时不通 (3)交流电源缺相或突然消失.(4)换相的裕量角不足,引起换相失败图2-47 交流侧电抗对逆变换相过程的影响➢ 换相重叠角的影响:当β >γ 时,换相结束时,晶闸管能承受反压而关断。
如果β <γ 时(从图2-47右下角的波形中可清楚地看到),该通的晶闸管(VT 2)会关断,而应关断的晶闸管(VT 1)不能关断,最终导致逆变失败。
三相桥式全控整流及有源逆变电路实验

三相桥式全控整流及有源逆变电路实验一.实验目的1.熟悉MCL-31A,MCL-33组件。
2.熟悉三相桥式全控整流及有源逆变电路的接线及工作原理。
3.了解集成触发器的调整方法及各点波形。
二.实验内容1.三相桥式全控整流电路2.三相桥式有源逆变电路3.观察整流或逆变状态下,模拟电路故障现象时的波形。
三.实验线路及原理实验线路如图4-9所示。
主电路由三相全控变流电路及作为逆变直流电源的三相不控整流桥组成。
触发电路为数字集成电路,可输出经高频调制后的双窄脉冲链。
三相桥式整流及有源逆变电路的工作原理可参见“电力电子技术”的有关教材。
四.实验所需挂件及附件序号1型号MCL—32A电源控制屏备注该控制屏包含“三相电源输出”,“励磁电源”等几个模块。
2MCL-31A低压电源和仪表该挂件包含“给定电源和±15V低压电源”等模块。
3MCL-33晶闸管主电路和触发电路等该挂件包含“晶闸管”、“二极管”“电感”、“触发电路”等几个模块。
4MEL—03三相可调电阻56MEL-02芯式变压器双踪示波器和万用表自备五.实验方法1.按图接线,未上主电源之前,检查晶闸管的脉冲是否正常。
(1)打开MCL-31A电源开关,给定电压有电压显示。
(2)用示波器观察MCL-33的脉冲观察孔,应有间隔均匀,相互间隔60o的幅度相同的双脉冲。
(3)检查相序,用示波器观察“1”,“2”脉冲观察孔,“1”脉冲超前“2”脉冲600,则相序正确,否则,应调整输入电源。
(4)用示波器观察每只晶闸管的控制极,阴极,应有幅度为1V—2V的脉冲。
注:将面板上的Ublf(当三相桥式全控变流电路使用I组桥晶闸管VT1~VT6时)接地,将I组桥式触发脉冲的六个开关均拨到“接通”。
(5)将给定器输出Ug接至MCL-33面板的Uct端,调节偏移电压Ub,在Uct=0时,使=150o。
2.三相桥式全控整流电路按图4-9接线,S拨向左边短接线端,将Rd调至最大(450)。
三相桥式晶闸管有源逆变电路

三相桥式晶闸管有源逆变电路介绍三相桥式晶闸管有源逆变电路是一种常见的电力电子器件,它将直流电源转换成交流电源。
这种电路广泛应用于工业自动化、电机驱动等领域。
本文将深入介绍三相桥式晶闸管有源逆变电路的工作原理、组成结构、特点以及应用等方面内容。
工作原理三相桥式晶闸管有源逆变电路主要由桥式整流电路、逆变电路和控制电路组成。
在工作过程中,交流电源先经过桥式整流电路,被转换成直流电源。
然后,直流电源经过逆变电路,被转换成交流电源输出。
具体来说,桥式整流电路由6个晶闸管组成,分为三相,每相两个晶闸管,形成全控整流电路。
逆变电路由6个晶闸管组成,同样分为三相,每相两个晶闸管,形成全控逆变电路。
控制电路负责控制晶闸管的开关情况,使整流和逆变的正负半周按照特定的时序进行。
通过控制电路,可以实现对输出交流电压的调节。
组成结构三相桥式晶闸管有源逆变电路的组成结构如下图所示:组成结构图•桥式整流电路由6个晶闸管组成,分为三相,每相两个晶闸管。
•逆变电路同样由6个晶闸管组成,分为三相,每相两个晶闸管。
•控制电路包括触发电路、保护电路等模块,用于控制晶闸管的开关情况。
特点三相桥式晶闸管有源逆变电路具有以下特点:1.高效率:逆变电路采用晶闸管进行开关控制,其性能优于传统的机械开关。
因此,有源逆变电路的效率高,能够节约能源。
2.可调性强:通过控制电路可以实现对输出交流电压的调节,使得电路具有较好的电压控制性能。
3.高可靠性:有源逆变电路采用晶闸管进行开关控制,晶闸管具有可靠性高、寿命长的优势,能够提高整个电路的可靠性。
4.体积小:有源逆变电路采用集成电路技术,使得整个电路的体积较小,方便集成到其他电子设备中。
应用三相桥式晶闸管有源逆变电路在工业自动化以及电机驱动等领域具有广泛的应用。
在工业自动化领域,有源逆变电路可以用于交流电动机的调速控制,实现对电机转速的精确控制。
在电机驱动领域,有源逆变电路可以将直流电源转换为交流电源,驱动交流电机工作。
三相桥式全控整流电路实验报告

实验编号实验报告书实验项目:三相桥式全控整流及实验所属课程: 电力电子技术基础课程代码:面向专业: 自动化学院(系): 物理与机电工程学院自动化系实验室: 电机与拖动代号: 4262012年10 月20 日一、实验目的:1.熟悉MCL-01, MCL-02组件。
2.熟悉三相桥式全控整流及有源逆变电路的接线及工作原理。
3.了解集成触发器的调整方法及各点波形。
二、实验内容:1.三相桥式全控整流电路2.三相桥式有源逆变电路3.观察整流或逆变状态下,模拟电路故障现象时的波形。
三、实验主要仪器设备:1.MCL系列教学实验台主控制屏。
2.MCL—01组件。
3.MCL—02组件。
4.MEL-03可调电阻器。
5.MEL-02芯式变压器6.二踪示波器7.万用表三相桥式全控整流及有源逆变电路实验线路图及接线图四、实验示意图:五、实验有关原理及原始计算数据,所应用的公式:三相桥式全控整流电路的原理一般变压器一次侧接成三角型,二次侧接成星型,晶闸管分共阴极和共阳极。
一般1、3、5为共阴极,2、4、6为共阳极。
(1)2管同时通形成供电回路,其中共阴极组和共阳极组各1,且不能为同1相器件。
(2)对触发脉冲的要求:1)按VT1-VT2-VT3-VT4-VT5-VT6的顺序,相位依次差60︒。
2)共阴极组VT1、VT3、VT5的脉冲依次差120︒,共阳极组VT4、VT6、VT2也依次差120︒。
3)同一相的上下两个桥臂,即VT1与VT4,VT3与VT6,VT5与VT2,脉冲相差180︒。
(3)Ud一周期脉动6次,每次脉动的波形都一样,故该电路为6脉波整流电路。
(4)需保证同时导通的2个晶闸管均有脉冲,可采用两种方法:一种是宽脉冲触发一种是双脉冲触发(常用)(5)晶闸管承受的电压波形与三相半波时相同,晶闸管承受最大正、反向电压的关系也相同。
三相桥式全控整流电路实质上是三相半波共阴极组与共阳极组整流电路的串联。
在任何时刻都必须有两个晶闸管导通才能形成导电回路,其中一个晶闸管是共阴极组的,另一个晶闸管是共阳组的。
电力电子技术三相桥式全控整流及有源逆变电路实验报告

一、实验背景整流是指将交流电变换为直流电的变换,而将交流电变换为直流电的电路称为整流电路。
整流电路是四种变换电路中最基本的变换电路,应用非常广泛。
对于整流电路,当其带不同负载情况下,电路的工作情况不同。
此外,可控整流电路不仅可以工作在整流状态,即将交流电能变换为直流电能,还可以工作在逆变状态,即将直流电能变换为交流电能,称为有源逆变。
在工业中,应用最为广泛的是三相桥式全控整流电路(Three Phase Full Bridge Converter),它是由两个三相半波可控整流电路发展而来。
该次试验即是针对三相桥式全控整流电路而展开的一些较为简单的学习与研究。
二、实验原理三相桥式全控整流及有源逆变该次实验连接电路图如下图所示整流有源逆变控制信号初始化约定:,,整流,,逆变,,临界注意事项:在接主电路过程中,晶闸管接入双刀双闸开关时一定要注意正负极必须正确匹配。
电容器用于吸收感性电流引起的干扰,使得示波器显示的波形更加标准、清晰。
双刀双掷开关在切换时主回路必须断电,否则很可能因切换时拉出电弧而损坏设备。
(一)整流电路1、整流的概念把交流电变换为直流电的变换称为整流(Rectifier),又叫AC-DC变换(AC-DC Converter)。
整流电路是一种把交流电源电压转换成所需的直流电压的电路。
AC-DC变换的功率流向是双向的,功率流向由交流电源流向负载的变换称之为“整流”,功率流向由负载流向交流电源的变换称之为“有源逆变”。
采用晶闸管作为整流电路的主控器件,通过对晶闸管触发相位的控制从而达到控制输出直流电压的目的,这样的电路称之为相控整流电路。
2、整流电路的分类(1)按电路结构分类①半波整流电路:半波整流电路中每根电源进线流过单方向电流,又称为零式整流电路或单拍整流电路。
②全波整流电路:全波整流电路中每根电源进线流过双方向电流,又称为桥式整流电路或双拍整流电路。
(2)按电源相数分类①单相整流电路:又分为单脉波整流电路和双脉波整流电路。
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实验报告
课程名称: 电力电子技术 指导老师: 马 皓 成绩: 实验名称: 三相桥式整流及有源逆变 实验类型: 同组学生姓名: 一、实验目的和要求(必填) 二、实验内容和原理(必填) 三、主要仪器设备(必填) 四、操作方法和实验步骤 五、实验数据记录和处理 六、实验结果与分析(必填) 七、讨论、心得
一、实验目的和要求
1. 熟悉三相桥式全控整流及有源逆变电路的接线及工作原理。
2. 了解集成触发器的调整方法及各点波形。
3. 对三相桥式全控整流及有源逆变电路的特性进行研究。
二、实验内容和原理
1. 三相桥式全控整流电路实验(带电阻-电感性负载)。
2. 三相桥式有源逆变电路实验。
3. 观察整流状态下,模拟电路故障现象时的波形。
习惯上给6只晶闸管编号,共阴极的三只依次为1、3、5,共阳极的三只依次为4、6、2,即VT1和VT4 接A 相,VT3和VT6接B 相,VT5和VT2接C 相。
为保证电路正常工作,晶闸管的触发脉冲通常是双窄脉冲。
在三相桥式全控整流电路中,以自然转换点作为控制角α的起算点,该点比相应的相电压波形过零点 滞后30°,即VT1、VT3、VT5的自然转换点,分别滞后于A 、B 、C 相电压正向过零点30°;VT4、VT6、VT2 的自然转换点,分别滞后于A 、B 、C 相电压负向过零点30°。
在三相桥式全控整流电路中,必须保证有二只晶闸管同时导通,才能形成电路回路,且每只管子导通 120°(强感性负载下)。
由于电路中共阴极与共阳极的换流点相差60°,所以每隔60°有一次换流。
在阻性负载下,电路的控制角α最大移相控制范围为120°;在感性负载下,电路的控制角α最大移 相控制范围为90°。
在阻性负载时,负载电压ud 是六个不同线电压的组合。
当α = 0°时,为三相线电压的正向包络线, 每周期脉动6 次,其脉动频率为300Hz 。
当控制角α ≤ 60°时,输出电流为连续的;当控制角α > 60° 时,输出电流波形发生断续。
输出电压的平均值为 控制角0≤α ≤ 60°时
控制角60°≤α≤120°时
式中,Us为输入相电压有效值;也可以用U2表示。
输出电流平均值
流过每只晶闸管的平均电流
流过每只晶闸管的电流有效值应根据电流的连续与断续情况分别计算得出。
当感性负载时,其输出电流连续,输出电压的平均值为
当三相桥式整流电路的负载是电感性负载,且有直流侧电源时,控制角α > 90°,电路则工作在有源逆变状态(直流侧电源ED 必须稍大于Ud,为逆变提供能量)。
注意,半控桥电路或有续流二极管的电路,因为不可能输出负电压,也不允许直流侧接上反极性的直流电源,故不能实现有源逆变。
为了区别于控制角α,通常用β 角表示逆变角,控制角α 和逆变角β 之间的关系为α + β = 180°。
在有源逆变电路中,以α = 180°的为β 角的起算点,往左移β 角施加触发脉冲。
当控制角α > 90°时,输出电压的平均值为负,因此逆变角的移相范围为0 ≤ β < 90°。
在实际应用中,三相桥式全控整流电路在整流工作时,若发生触发脉冲缺失或触发脉冲太小太窄,无法触通某相晶闸管时,至多发生缺相电压,使输出电压减小。
但工作在有源逆变时,若发生脉冲丢失或触发不通的情况,则会发生瞬时Ud 电压与ED 顺极性串联,出现很大的电路,立刻烧毁晶闸管或负载,这称为逆变颠覆。
另一种导致电路故障的情况是逆变角太小。
由于存在换相重叠角γ,当角β 太小时,原拟换流关断的晶闸管承受的电路换流反压时间小于其关断时间tq,使其不能可靠关断,相当于丢失一个触发脉冲,导致逆变失败。
为保证逆变工作可靠,通常设置最小逆变角
其中,为关断时间所对应的电角度,为换相重叠角,为安全裕量角。
四、主要实验设备
1. DDSX 01 型电源控制屏。
2. DDS 02“一、二组桥晶闸管电路”实验挂箱。
3. DDS 03“晶闸管触发电路”实验挂箱。
4. DT41“三相芯式变压器”实验挂箱。
5. DT10“直流电压、电流表”实验挂箱。
6. 双踪记忆示波器。
五、操作方法和实验步骤
1. 三相桥式全控整流电路带电阻-电感性负载实验研究
(1). 按图2 接线。
完成后,用专用扁线电缆在专用接口处连接“DDS 02”和“DDS 03”挂箱;用导线将“DDS 03”挂箱上“电压给定器”单元中的“输出”接口和“移相控制电压”单元中的“Uct”接口连接起来;再将“脉冲放大控制”单元中的“Ublf”对地连接。
(2). 在“DDS 03”挂箱上,将脉冲选择开关拨向“窄”;按下Ⅰ组脉冲开关使其接通,Ⅰ组的指示灯应全亮;将“电压给定器”单元中的S1 开关拨向“正给定”,S2 开关拨向“±给定”。
(3). 检查接线无误后,开启“电压控制屏”总电源开关,将电源选择开关拨向“电力电子”,开启“DDS03”挂箱上的电源开关。
(4). 观察“电源控制屏”有无异常。
若相序指示灯不亮,说明相序正确;否则应重接。
(5). 用示波器观察单、双脉冲观察孔,检测脉冲信号,应出现均匀间隔60°、幅度相同的脉冲信号,且“1”孔脉冲超前“2”孔60°,“2”孔脉冲超前“3”孔脉冲60°,依次类推。
用示波器观察晶闸管控制极、阴极,应有幅度为1 ~ 2 V的脉冲信号。
(6). 用示波器测量“锯齿波斜率调节与观察孔”单元中的“a”相锯齿波和双窄脉冲的相位角。
调节“移相控制电压”单元中的可调电位器,使α= 150°。
(7). 断开“主电路电源”,逆时针旋转三相电压调压器到底,即将输入电压调至最小,同时也将负载电阻Rd逆时针调至较大位置;开启“电源控制屏”上主电路电源开关。
缓慢转动三相电压调压器,升高输入电压,观察输入交流电压表,调节输入电压到180 V左右。
(8). 调节RP1即给定电压Uct,用示波器观察整流输出电压ud、晶闸管两端电压uT的波形,记录α=30°、60°、90°时的波形,观察输出直流电压表的读数,将数值记录于表格中。
(9). 需要注意的是,在调节给定电压RP1时,α角不断相应变化。
一边缓慢调小负载电阻Rd,一边观察输出直流电流表,使得负载电流Id不超过0.8 A。
特别是当α= 90°时,应在负载电流Id允许的范围内,尽量减小负载电阻Rd,使整个负载呈较强感性。
2. 模拟故障研究
调节RP1,使α = 30°,关断一只触发脉冲信号,模拟触发信号丢失的故障,观察并记录此时
的ud、uT波形变化情况,然后恢复α = 90°。
3. 三相桥式有源逆变电路
断开电源控制屏上的主电源开关,拆除负载电阻Rd和整流电压ud的连线,将三相不控整流桥
电路串入。
开启主电路开关,调节RP1使α = 120°、150°,记录电路中相应的ud、uT的波形,并
将相应的电压表读数记录于表格中。
此时应当注意安全,在移动示波器探头时,都要将“主电路
电源”开关断开。
六、实验数据记录和处理
相电压145V
七、实验结果与分析
1.各角度下的图像
a = 30
a = 90
a = 150
实际值和理论值(红)对比
3.模拟故障研究
八、心得体会
1.实验接线比较复杂,多次调试才成功。
2.实验增进了对理论知识的理解和认识,进一步了解了工作原理。
3.在使用示波器时,由于其两个探头的地线都应与示波器的外壳相连接,因此两个探头的地线不能
同时接在某一电路的不同两点上,否则将使这两点通过示波器发生电气短路。
4.经过本次实验,对三相整流电路与有源逆变电路的电路特性有了更直观的认识和了解,通过实验原理的学习,也更加深刻的巩固了理论知识。
同时锻炼了用理论去分析实际情况的能力。
5.在实验中,每个数据通常都存在着一定的误差。
由于实际器件并非理论开关,同时,驱动信号与输入电压同样存在误差,整套实验设备的综合误差是造成实验结果误差的原因。