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新编大学英语第三册第二单元课文翻译

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Unit2粗糙的乌龟壳妻子们和她们的孩子在远处的房子里讲民间故事的时候,她们的低声细语,虽然时不时地为歌声所打断,还是传到了丈夫奥康瓦的耳中。

爱克蔚菲和她的女儿,爱金玛,正坐在地板的垫子上。

现在,轮到爱克蔚菲讲故事了。

突然,窃窃私语的声音停止了,屋里所有人的目光都转向了他们最喜欢和最擅长讲故事的人。

“很久很久以前,”她开始讲到,“所有的鸟儿都被邀请去天上参加一个宴会。

他们都非常高兴,开始为这难得的日子做准备。

他们把自己涂成深红色,用颜料在身上画出漂亮的图案。

”“陆龟见到了这些准备活动。

不久,他就发现了这所有的一切其他方面的缺点,陆龟是还是一个行走江湖、见识极广的人;他了解不同民族的风俗,因此,他们都分别起了一个新的名字。

鸟儿们都有了新的名字后,陆龟也起了一个;他被称作‘你们大家’。

”“最后,他们到达了目的地;天上的主人也为他们的光临倍感荣幸。

陆龟一身盛装地站着,并对他们的邀请表达了谢意。

他的言谈举止如此得体,众鸟儿都为把他带来了而感到由衷的高兴,并点头以示他所言不谬。

他们的主人也就顺理成章地把他当作众鸟之主,尤其是,他看起来是那样的与众不同。

”“在各种精挑细捡的果品呈上来又被吃掉之后,天上的招待就把最美味的饭菜放在了他们的客人面前,而这些都是陆龟曾经见过或者梦寐以求的。

刚从火上煮过的、热气腾腾的、布满了鱼和肉的汤也被原封不动地端了上来。

陆龟开始用力地去嗅。

随着摆上来的还有捣碎的山药和伴着棕榈油和鲜鱼肉的山药汤,成壶的棕榈酒。

一切准备就绪之后,其中的一位招待走上前去,并逐个品尝了一番。

接着他就邀请众鸟儿用餐。

但是,此时的陆龟却一跃而起,问道:‘这盛宴是为谁准备的?’”“于是,陆龟就转向众鸟儿,说道:‘你们都记得,我的名字是‘你们大家’。

而这里的风俗就是先招呼发言人,然后再招呼其他人等。

等我。

新编大学英语第三册课文翻译

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Unit 1 羞怯的痛苦对许多人来说,羞怯是很多不愉快的起因。

各种各样的人——矮的、高的、愚笨的、聪明的、年轻的、年老的、瘦的、胖的——都说自己是羞怯的。

羞怯的人会焦虑不安,感到不自然;也就是说,他们过分地关注自己的外表和举止。

脑海中不断盘旋着一些使自己不安的想法:我给人留下的是什么印象?他们喜欢我吗?我讲话是不是傻里傻气?我长得难看。

我穿的衣服毫不引人注目。

很显然这种不安的感觉会对人产生不利的影响。

一个人的自我看法反映在自己的行为方式之中,而一个人的行为方式又影响他人的反应。

通常,人们如何看待自己对他们生活的各个方面都会产生深刻的影响。

例如,具有积极的自我价值观或很强自尊心的人往往表现出自信。

而由于自信,他们不需要他人不断地称赞和鼓励,也能使自己感觉良好。

自信者热情、自发地投入生活。

他们不因别人认为他们“该”做什么而受到影响。

有很强自尊心的人不会被批评所伤害;他们不会把批评看作是人身攻击。

相反,他们认为批评是一种提醒他们改进的建议。

相比之下,羞怯的人自尊心较弱,往往消极被动并且容易受他人影响。

他们(是否)在做“该做的事情”需要得到别人的肯定。

害羞的人对批评非常敏感;他们觉得批评正好证实了他们比别人差。

他们也很难因别人的赞美而高兴,因为他们相信自己不值得称赞。

羞怯的人也许会用这样的话来回答别人的赞美之辞:“你这么说只是为了让我感觉好一些。

我知道这不是真的。

”显然,尽管自我意识是一种健康的品质,过分的自我意识却是不利和有害的。

能否彻底消除或者至少减轻羞怯感呢?幸运的是,人们能够通过坚持不懈的努力建立自信从而克服羞怯。

由于胆怯和缺少自尊是密切相关的,因此正视自己的弱点和正视自己的优点一样重要。

例如,大多数人希望每门功课都得A。

如果仅仅因为在某些领域有困难,就把自己列为差生,这不恰如其分。

人们对自己的期望必须现实。

老是想那些不可能的事情会令自己觉得无能,甚至产生嫉妒。

当我们嫉妒比自己成绩好的学生时,我们正在自我否定。

新标准大学英语3课文翻译

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新标准大学英语3课文翻译Unit 1 Friendship。

Part I Pre-reading Task。

1. The text is about friendship and the importance of friendship in our lives.2. The text is likely to discuss the qualities of a good friend and the benefits of having good friends.3. I think the text will be interesting and informative, and it will provide insights into the value of friendship.Part II Text A。

Friendship。

Friendship is one of the most precious things in our lives. It is a relationship that brings joy and support, and it is something that many people cherish deeply. Friends are the people we can rely on, share our thoughts and feelings with, and have fun with. A good friend is someone who is there for you in times of need, who listens to you without judgment, and who understands you even when you don't say a word.Part III Text B。

新编大学英语第三册Unit5-10课文翻译

新编大学英语第三册Unit5-10课文翻译

How I Discovered Words(我是怎样识字的) The most important day I remember in all my life is the one on which my teacher, Anne MansfieldSullivan, came to me. I am filled with wonder when I consider the immeasurable contrast between the two lives which it [N] connects. It was the third of March, 1887, three months before I was seven years old.在我记忆中,我一生最重要的日子是我的老师安妮?曼斯菲尔德?沙利文走进我生活的那一天。

至今,每当我想起这一天仍会惊叹不已:是这一天把(我过的)截然不同的两种生活连在一起。

在我记忆中, 那是1887年3月3日,离我7岁生日还有三个月。

[2] On the afternoon of that eventful day, I stood on the porch, dumb, expectant.[N] I guessed vaguely from my mother's signs and from the hurrying to and fro in the house that something unusual was about to happen, so I went to the door and waited on the steps. The afternoon sun penetrated the mass of honeysuckle that covered the porch, and fell on my upturned face. My fingers lingered almost unconsciously on the familiar leaves and blossoms which had just come forth to greet the sweet southern spring. I did not know what the future held of marvel or surprise forme.[N] Anger and bitterness had preyed upon me continually for weeks and a deep languor had succeeded this passionate struggle.在那个重要日子的午后,我呆呆地站在我家的门廊上,内心充满了期盼。

新编大学英语3课后翻译(浙江大学编著)

新编大学英语3课后翻译(浙江大学编著)

Unit 1.Translation (P17)1)You should spend a reasonable amount of time relaxing and exercising.你应该适当花一点时间休息和锻炼。

(reasonable adj. 合理的,公道的;通情达理的)2) In general children are healthier and better educated than ever before.总的来说,孩子们比过去任何时候都更健康,收到了更好的教育。

(in general 总的来说)3) When the right opportunity comes along, he’ll take it.待适当的机会来临,他就能抓住。

(come along 出现到达)4) Every day he sets aside some time to be with his family and enjoy life.每天他都会留出点时间跟家里人在一起,享受生活。

(set aside 留出)5) I remember those dark streets and walking hand in hand with my father.我记得那些黑暗的街道以及同父亲手拉手走路的情景。

(hand in hand 相伴形影相随)6) He finally failed to live up to his parents’ expectations.他最终辜负了父母的希望。

(live up to 不辜负做到实践)7) In contrast, our use of oil has increased enormously.相比之下,我们的用油量大幅度上升了。

(in contrast 于···形成对比于····截然相反)8) He succeeded in his efforts to overcome his fatal weakness.经过努力,他成功的克服了自己致命的弱点。

新编大学英语3课后翻译unit2--unit7

新编大学英语3课后翻译unit2--unit7

新编大学英语3课后翻译unit2--unit7Unit 21、She wore a dress with a pattern of roses on it她穿了一件有玫瑰图案的裙子2、Helen had prepared a wonderful meal for usHelen为我们准备了一顿丰盛的晚餐3、Ann promised faithfully that she would never tellAnn 信誓旦旦的担保她从未讲过4、Could you deliver this letter to the accounts department?你能把这封信送到会计部门吗?5、We were offered a selection of milk and plain chocolate我们会提供精选的牛奶和巧克力6、Tell the children to keep out of behave themselves告诉孩子别胡闹7、We could hear the sound of distant thunder我们能听到远处打雷的声音8、The project has now received approval from the government计划现在得到了政府的批准9、Kelly loved her husband in spite of the fact that he drank too muchKelly爱她的丈夫,虽然他喝酒太多10、Experts seem unable to agree whether the drug is safe or not专家们似乎不能就这个药是否安全取得一致意见Unit 3 Social Problems(p113)1) Because of an emergency, the doctor will not be available for several hours.由于紧急情况,这位医生几小时内都没有空。

新编大学英语3课文翻译 Unit 5、6、 8、9,课后翻译

新编大学英语3课文翻译 Unit 5、6、 8、9,课后翻译

新编大学英语3课文翻译 Unit 5、6、 8、9第五单元,我是怎样识字的3 你可曾在航海时遇上过有浓雾的时候?你仿佛被困在了触手可及的一片白茫茫中,不见天日。

你乘坐的巨轮,靠测深锤或测深线的指引,举步维艰地靠向海岸,既紧张又焦急不安;而你则心里砰砰直跳,等着有事要发生。

而我在接受教育之前正像那巨轮,所不同的是我连指南针或测深线都没有,更无从知晓离港湾还有多远。

我的心灵在无声地疾呼:“光明!给我光明吧! ”而就在此时此刻,爱的光芒洒在了我的身上。

(考原课文填空,英文,注意新单词) 9 那天我学会了很多新词。

现在我已记不清都是些什么词了,但我还记得其中有“妈妈、爸爸、姐妹、老师”。

这些词使得整个世界就像有了“亚伦的神杖,充满了鲜花”,为我绽开。

在这个重要的日子快要结束时,已很难找到一个比我更加幸福的孩子。

我躺在自己的小床上,回味着这一天所给予我的欣喜;渴望着新的一天的到来,这是我有生以来从未有过的期盼。

(考课文英翻汉)第六单元,人和动物的好斗性1 人类肯定是所有动物中最好斗和最残忍的。

我们会说暴徒的行为就“像野兽”,然而事实上,没有任何一种动物象人类那样残暴。

当领域性的动物或鸟类侵入了别的同类动物的领地时,后者只会做一些表示敌意的姿态以吓跑入侵者。

但是,万一有争斗,任何一方都不会受重伤,因为败方会做出姿态表示投降以便保全性命。

一般情况下,动物之间只会为了觅食而杀戮,同类动物之间自相残杀是极少见的。

(考课文英翻汉)2 然而,如果动物发现自己处于异常环境下,它会表现出特别地富有攻击性。

有一只老虎从丛林跑到村庄来,袭击了人,后来人们发现原来它的爪子受了伤,使它显然不能像平时那样去猎食。

假如不是因为受伤,这只虎毫无疑问还会呆在丛林里,并像往常那样去猎取食物。

关在动物园笼子里的动物,往往会比在野外时更加寻衅好斗。

比如说,关在笼子里的狮子一旦能自由自在地徜徉在非洲的大草原上,那么它会一直活力充沛,长途游弋,与家族同类一起追捕食物。

新编大学英语第三册课后翻译

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新编大学英语3课后翻译Unit 1 Personality1) 你应该适当花一点时间休息和锻炼。

You should spend a reasonable amount of time relaxing and exercising.2) 总的来说,孩子们比过去任何时候都更健康,受到了更好的教育。

In general children are healthier and better educated than ever before.3)待适当的机会来临,他就能抓住。

When the right opportunity comes along, he’ll take it.4) 每天他都留出点时间跟家里人在一起,享受生活。

Every day he sets aside some time to be with his family and enjoy life.5)我记得那些黑暗的街道以及同父亲手拉手走路的情景。

I remember those dark streets and walking hand in hand with my father.6)他最终辜负了父母的期望。

He finally failed to live up to his parents’ expectations.7) 相比之下,我们的用油量大幅度上升了。

In contrast, our use of oil has increased enormously.8) 经过努力,他成功地克服了自己的致命弱点。

He succeeded in his efforts to overcome his fatal weakness.Unit 3 Social Problems1) 由于紧急情况,这位医生几小时内都没有空。

Because of an emergency, the doctor will not be available for several hours.2) 税收将会如何影响低收入的人群。

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第一单元羞怯的痛苦1 对许多人来说羞怯是很多不愉快的起因。

各种各样的人——矮的、高的、愚笨的、聪明的、年轻的、年老的、瘦的、胖的——都说自己是羞怯的。

羞怯的人会焦虑不安感到不自然也就是说他们显而易见地关注自己的外表和举止。

脑海中不断地盘旋着一些使自己不安的想法: 我给人留下的是什么印象他们喜欢我吗我讲话是不是傻里傻气我长得难看。

我穿的衣服毫不引人注目。

2 很显然这种不安的感觉会对人们产生不利的影响。

一个人的自我看法反映在自己的行为方式之中而一个人的行为方式又影响他人的反应。

通常人们如何看待自己对他们生活的各个方面都会产生深刻的影响。

例如具有积极的自我价值观或很强的自尊心的人往往表现自信。

由于自信他们不需要他人不断地称赞和鼓励使自己感觉良好。

自信者热情地自发地投身生活。

他们不因别人认为他们“该”做什么而受到影响。

有很强自尊心的人不会被批评所伤害他们不会把批评看作是人身攻击。

相反他们认为批评是一种要他们改进的建议。

3 相比之下羞怯的人自尊心较弱往往消极被动并且容易受他人影响。

他们(是否)在做“该做的事情”需要得到别人的肯定。

害羞的人对批评非常敏感他们觉得批评却好证实了他们比别人差。

他们也很难因别人的赞美而高兴因为他们相信自己不值得称赞。

羞怯的人也许会用这样的话来回答别人的赞美之辞“你这么说只是为了让我感觉好一些。

我知道这不是真的。

”显然尽管自我意识是一种健康的品质过分的自我意识却是不利的、有害的。

4 能否彻底消除或者至少减轻羞怯感呢幸运的是人们能够通过坚持不懈的努力建立自信从而克服羞怯。

由于胆怯和缺少自尊是密切相关的因此正视自己的优点还有弱点非常重要。

例如大多数人希望每门功课都得A。

如果仅仅因为在某些领域有困难就把自己列为差生这不恰如其分。

人们对自己的期望必须与现实相符。

老是想那些不可能的事情会觉得自己能力差甚至产生嫉妒。

当我们嫉妒比自己成绩好的学生时我们正在自我毁灭。

5 如果你是羞怯的这里有些具体有效的步骤帮助你树立信心并克服羞怯感6 认清自己的优缺点。

每个人既有优点又有缺点。

随着对自我的不断认同羞怯感就会自然减弱。

7 确定合理的目标。

例如在聚会时和一群陌生人在一起你也许会胆怯。

不要以为你必须和每个人交谈。

集中精力仅和一两个人交谈你会感到更自在些。

8 内疚和羞耻感是毁灭性的感情。

不要把时间和精力浪费在这上头。

假设你伤害了某人的感情(光)感到羞愧是无济于事的。

相反应该承认你犯了个错误决心在将来能够善于理解别人。

9 所有问题都有许多种解决办法。

很少有完全正确或完全错误的意见。

要敢于公开表达自己的观点。

10 不要对自己做消极的评论。

这是一种自我否定。

千万别把自己描述为愚蠢的丑陋的一个失败者。

强调自己积极的方面。

11 接受批评时要缜密思考。

不要把批评理解为人身攻击。

例如如果一位朋友抱怨你的烹饪技术把这当成对你的烹饪技术而不是对你本人的评价而接受下来。

放心你们还是好朋友然而也许你的烹饪技术确实有待改进。

12 记住每个人都会经历一些失败和挫折。

把它们作为长见识的经历从中受益。

挫折往往会成为一个转机随之而来的将是一段美妙绝伦的经历。

例如你可能被你所中意的大学拒之门外。

然而在你就读的大学里你可能发现这里教育的某一特点比你料想的好得多。

13 有些人会使你感到相形见绌不要和这种人交往。

去设法改变他们的态度或者改变你自己的要不就脱离这种关系。

伤害你的人并不关心你的最佳利益。

14 留出时间休息享受自己的业余爱好并且定期地重新审定自己的目标。

为此所花费的时间有助于更好地了解你自己。

15 多在社交场合中锻炼。

不要把自己同他人隔离开来。

设法一次结识一位朋友最终你将能够驾轻就熟地、自信地在众人中周旋。

16 我们每个人都是独一无二、难能可贵的个体。

我们自有吸引人的地方。

我们对自己了解得越多就越容易充分发挥自己的潜力。

不要让羞怯成为阻碍我们拥有丰富和成功生活的绊脚石。

第四单元择业规划1 进行择业规划不一定要遵照常规的或合乎逻辑的步骤。

我们每个人对不同的因素有不同侧重也许在不同的时候会考虑择业规划的某些方面。

进行择业规划要备齐有关我们自身以及职业的信息资料估计采取各种举动可能出现的结果最后作出我们认为有吸引力并且可行的选择。

2 许多观察家指出学生在择业规划方面不是很在行。

他们列出了以下事实(1)大部分学生选择职业的范围很窄(2)多达40%至60%的学生选择专业性的职业而实际上只有15%至18%的从业人员在做专业性的工作(3)男青年对文书、销售以及服务性行业兴趣索然尽管这些领域会提供许多就业机会(4)多达三分之一的学生说不出选择什么职业好。

3 欧文?贾尼斯和利昂?曼在他们的《决策》一书中指出许多人的决策方式很成问题而这些问题似乎与人们处理问题的方式有关。

第一个问题是自满。

有些人对于要费心思考虑的择业信息置之不理这种人自满。

有些人采取“这不会影响我”或“这永远也不会发生”的态度他们这种做法主要也是自满。

当然,对于那些不决定成败的决策自满是可以的,但涉及职业方面的决策来不得自满。

4 人们在决策方式上存在的第二个问题是消极回避。

每当面临抉择而又自认为找不到合适的解决方法时一些人或想入非非或做白日梦以此来保持平静。

有些学生没有考虑到职业抉择会产生的影响往往采取文过饰非对自己的行为所作的解释虽能自我满足但却是错误的以此来欺骗自己或者拖延推迟或耽搁的态度。

面对现状也许会令人焦急不安但认真考虑一下各种方案也许能给人宽慰。

5 第三个问题是过份地提心吊胆。

当人们面对职业选择而又感到没有足够时间找到解决方法时会感到惊慌失措。

他们紧张地寻找各种就业机会然后采取匆忙产生的决定忽视了这样的选择会带来的后果也忽视了其他的择业机会。

惊慌失措的人往往会思路不清缺乏逻辑。

6 最好的做法就是眼观六路耳听八方。

当人们确信以下三点时会做出机敏的决策1应该做出选择2自己能找到解决问题的办法3有足够的时间。

这样学生才能够有效地寻求各种可能的职业仔细地掂量每一种可能性并且制定出应变计划以便应付各种风险。

7 以下是择业规划的关键步骤8( 1)研究自我。

这是择业规划的关键所在。

了解自己是怎样一个人看重什么以及想成为怎么样的人这些是整个择业规划的依据。

在研究自我的过程中你审视自己的长处与弱点自己的目标以及自身发展的方向。

对自己的了解使你能够设想哪些职业最符合你的个性、兴趣、能力和目标。

所有的职业抉择都要求我们既要了解自己又要了解有关工作并把这两方面的情况结合起来(加以考虑)。

9 (2)把自己的事业目标写下来。

要把自己事业发展的设想归纳起来一个切实可行的做法是把这些设想按照你一生的各个时间段一一写下来。

写的过程能使你的想法变得具体明确并知道哪些是模糊不成熟的想法。

这会使你对自己的发展前途有新的了解并有助于你看清新的关系、模式及方向或者明确你在考虑自己事业发展方面还有哪些不到之处。

10( 3)定期地与他人一起审度你的规划与所取得的进展。

时不时地估量一下自己的情形考虑下一步该采取什么步骤。

评估一下自己的进步并计划下面的步骤有助于你应对自己要经历的变化以及劳动力市场的变化。

与你的大学辅导员、父母与朋友探讨你的计划这有助于你明确目标改进择业规划或使计划得以实施。

11( 4)如果你选择的职业不适合你你可以重新开始。

如今越来越多的男男女女在变换职业或者重新开始一份对他们更有吸引力的职业。

其中许多人一旦发现自己所从事的行业不尽如人意他们就重新参加培训以谋求不同的职业。

这些新的职业常常是他们年轻时所忽视的或者是由于当时的经济或别的原因而没有机会从事的。

12 社会学家们说几乎没有什么职业的变换是“走下坡路”的大部分都是按传统的关注“往高处走”的。

社会已不再像过去那样把跳槽看成是一种“不安分”难为情的事了13 换工作和改职业在任何年龄都会发生。

据估计, 20岁到25岁年龄段的男性中多达四分之一的人更换职业。

而在25岁到44岁的年龄段该比例大约是八分之一。

14 择业规划并不能保证你将来所面临的所有问题、困难或决策形势都能得到解决或变得容易。

没有任何妙方能解决这一切。

但是择业规划能够帮助你面对或更好地处理新的问题诸如决定是否要接受某方面的教育或培训是否要更换工作还能帮助你分析所面临的困境或与某人交往中所存在的难题。

15 没有人能预见我们任何一个人的未来。

有一些未来的社会、情感、道德等方面要考虑的因素是无法预见的。

但是这个往往不尽如人意的现代世界给予了我们一个最重要的教训那就是进步来自于规划。

对自己职业的无知并不是一种洪福理智比机遇和命运更重要。

尽管没有一种万无一失的方法能保证我们的择业规划成功但是要营造自己未来的事业有些事是你现在所能做的。

第五单元我是怎样识字的海伦·凯勒1 在我记忆中, 我一生最重要的日子是我的老师安妮?曼斯费尔德?沙利文走进我生活的那一天。

至今每当我想起这一天仍会惊叹不已是这一天把(我过的)截然不同的两种生活连在一起。

那是一八八七年三月三日再过三个月我就七岁了。

2 在这一重要日子的午后我呆呆地坐在我家的门廊上内心充满了期盼。

从我母亲给我的手势和屋子里众人来来往往的忙碌中我隐约猜到将有不同寻常的事发生我便来到门口在台阶上等着。

午后的阳光透过布满门廊的那簇忍冬照射到我仰起的脸庞上。

我的手指近乎下意识地抚弄着这些熟悉的叶片和花朵。

它们刚刚抽叶开花迎来南方温馨的春天。

至于我面前究竟会出现什么样的奇迹我茫然无知。

几个星期来愤怒和怨恨一直折磨着我。

这种激烈的感情争斗之后则是一种极度的疲惫不堪。

3 你可曾在航海时遇上过有浓雾的时候你仿佛被困在了触手可及的一片白茫茫中不见天日。

你乘坐的巨轮靠测深锤或测深线的指引举步维艰地靠向海岸既紧张又焦急不安而你则心里砰砰直跳等着有事要发生。

而我在接受教育之前正像那巨轮所不同的是我连指南针或测深线都没有更无从知晓离港湾还有多远。

我的心灵在无声地疾呼“光明给我光明吧! ”而就在此时此刻爱的光芒洒在了我的身上。

4 我感觉到有脚步由远及近。

于是我伸出了手我以为会是母亲。

但有人抓住了我的手把我拽住并紧紧地抱在了怀里。

正是这个人的到来把整个世界展示给我并且最重要的是给我带来了爱。

5 在老师来到我家的第二天上午,她把我带到她的房间,给了我一个玩具娃娃。

这娃娃是珀金斯学校的小盲童们送给我的礼物,劳拉·布里奇曼给穿上的衣服,不过这些是我在后来才知道的。

我玩了一小会儿之后,沙利文小姐慢慢地在我的手上拼出了“d-o-l-l”娃娃这个词。

我一下子便对这种手指游戏产生了兴趣,而且试着模仿它。

当我终于正确地拼出了这几个字母时,内心充满了孩子气的喜悦和自豪。

我跑到楼下找到母亲伸手拼出了“娃娃”所含的字母。

当时我并不知道我是在拼一个单词,甚至还不知道有“单词”这么回事,我只是像猴子那样用手指进行模仿。

在接下来的几天里,我就这样,虽然并不知词识义,却学会了拼写好些单词。

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