初一下学期体育教学计划格式
七年级第二学期体育教学计划
七年级第二学期体育教学计划七年级第二学期体育教学计划「篇一」一、工作目标认真完成七年级体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。
培养学生对体育的兴趣。
认真完成教学研究和教学任务，争取在较短时间内完成广播操和秧歌舞的教学任务。
二、学生现状分析七年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期，心理、生理的发育波动强。
男生活泼好动，喜欢对抗性强的运动项目如：篮球、足球等项目。
而女生则恰恰相反，喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。
从身体素质方面来看男生力量素质差，但是灵活性和反应能力强。
女生也是力量差，但是柔韧性好。
对于体育与健康理论知识较薄弱，对锻炼方法模糊，不知如何合理的进行体育锻炼。
因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体游戏来提高凝聚力，满足学生参与活动和学习的需要。
因此要因势利导，培养学生积极参与体育锻炼。
三、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。
1、常规落实，上课前认真备课，钻研教材，改进教学手段，根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。
在体育课中，对学生严格要求，加强组织纪律教育，防止各种伤害事故的发生，做到安全第一。
2、体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，我将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。
在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高。
3、进一步提高和加强广播操和秧歌舞的教授，争取在较短时间内完成这两项任务，保证我校的大课间顺利的开展。
其次，针对新生要抓好学生的队列队形的练习，让他们早日融入到学校的正常活动中。
四、本学期考核项目：50米、立定跳远、长跑800米、1000米。
五、教学进度表（如下）周次活动内容1课堂常规教育、队列队形2―7学习广播操和秧歌舞8―1050米跑、立定跳远11考核50米12―14立定跳远、耐久跑15考核立定跳远16―18篮球、耐久跑19考核耐久跑20补考七年级第二学期体育教学计划「篇二」认真贯彻落实教师发展中心年度体育学科工作计划和本学期学校教务处工作计划展开工作，立足我校教学工作实际，以常规管理为抓手，以改进课堂教学方式为中心，以教学质量为生命，以开展扎实有效的教研活动为主渠道认真落实教学"六认真"，强化教学工作的过程管理，加强教学环节的督查与指导提高课堂教学的效率，促进学生全面发展。
初一学期体育教学工作计划表
初一学期体育教学工作计划表1. 前言本学期的体育教学工作计划旨在促进学生身心健康发展，培养学生的体育兴趣和运动能力，提高学生的协作能力和团队意识。
本计划将结合学生的实际情况和兴趣爱好，科学安排体育教学内容和活动，确保每一位学生都能够积极参与并获得进步。
2. 教学目标本学期的体育教学目标主要包括以下几个方面： - 培养学生的体育兴趣，激发学生参与体育运动的热情； - 提高学生的体育技能和运动能力； - 培养学生的协作能力和团队意识； - 培养学生的竞争意识和体育精神。
3. 教学内容安排本学期的体育教学内容主要包括以下几个方面：3.1 体育知识和规则的学习在体育知识和规则的学习中，学生将学习不同项目的基本规则、技术动作和战术要领等。
通过学习和实际操作，学生将提高自己的技术水平，并了解不同项目的特点和要求。
3.2 体育技能的训练体育技能的训练是本学期的重点内容之一。
根据学生的兴趣和特长，我们将进行篮球、足球、乒乓球等不同项目的技能训练。
通过系统的训练，学生将提高自己的体育技能和运动能力。
3.3 体育游戏和比赛为了增加学生对体育运动的兴趣和参与度，我们将组织一些体育游戏和比赛。
这些活动将帮助学生更好地将所学的知识和技能运用到实践中，并培养学生的团队意识和竞争意识。
3.4 体育健身活动体育健身活动是促进学生身心健康发展的重要环节。
我们将组织一些有趣的健身活动，如晨跑、太极拳等，让学生在运动中享受健康和快乐。
4. 教学方法和手段为了让学生更好地参与体育教学活动，我们将采用以下教学方法和手段：4.1 激发学生兴趣的方法在教学中，我们将通过丰富多样的教学内容和活动，激发学生对体育运动的兴趣。
例如，我们将安排不同项目的学习和训练，让学生可以选择自己感兴趣的项目进行深入学习和练习。
4.2 培养学生合作意识的方法在团队活动和比赛中，我们将注重培养学生的合作意识和团队精神。
例如，我们将安排学生分组进行比赛，让学生在合作中相互支持，共同完成任务。
初一下学期体育教学计划
初一下学期体育教学计划一、教学目标1.培养学生爱好体育运动的兴趣和意识，增强身体健康素养；2.提高学生体育锻炼的综合素质，包括身体素质、技能素质和心理素质等方面；3.培养学生的合作意识和团队精神，培养他们积极参与体育活动的意识。
二、教学内容安排1.体育理论课程：1.1 健康教育与体育知识- 健康知识：养成良好的生活习惯，了解健康饮食和休息方式等；- 体育知识：介绍不同体育项目的规则、技巧和战略；- 运动心理学：了解运动对心理健康的影响，培养学生积极进取的心态。
1.2 体育历史与文化- 体育运动的起源与发展；- 了解不同国家和地区的传统体育项目。
2.体育锻炼和技能训练课程：2.1 球类运动- 足球：基本传接球、射门和运球技巧；- 篮球：基本传接球、投篮和运球技巧；- 排球：发球、接发球和扣球的基本动作；- 乒乓球：基本的持拍姿势、发球和接发球技巧。
2.2 田径运动- 跑步：强化基础耐力，提高短跑和长跑技巧；- 跳远：学习正确的起跳和着陆动作；- 跳高：掌握正确的起跳和空中动作；- 三级跳远：学习正确的姿势和转身技巧。
2.3 格斗与攻防技巧- 健身操：练习柔韧度和塑形；- 武术：学习基本的拳法和腿法；- 空手道：了解基本的防身技巧。
3.体育比赛与活动安排3.1 课间比赛- 安排定期的班级或年级间的趣味比赛，如足球、篮球、乒乓球等。
3.2 校际比赛- 参加学校组织的体育运动会，代表学校与其他学校进行比赛。
3.3 社区活动- 参与社区组织的体育活动，如志愿者活动、运动庙会等。
三、教学方法1.理论课程采用多媒体教学，结合实例和案例分析，激发学生的学习兴趣；2.锻炼和技能训练课程采用分组演练、示范讲解和个别指导相结合的方式；3.比赛与活动安排注重团队合作和个人实践，鼓励学生主动参与，激发他们的潜力。
四、教学评价和考核1.学生的日常表现和参与度；2.理论知识的考试和测验；3.技能训练的成绩评定；4.比赛和活动的评价。
初一体育教学工作计划
初一体育教学工作计划
《初一体育教学工作计划》
作为体育教师，我将制定一个全面的初一体育教学工作计划，以确保学生在体育课上得到充分的锻炼和指导。
以下是我的工作计划：
1. 制定课程目标：我将明确体育课程的学习目标，包括身体素质的提高、运动技能的掌握和团队合作能力的培养。
2. 确定教学内容：我将根据学生的年龄特点和身体素质状况，设计针对初一学生的体育教学内容，包括有氧运动、球类运动和田径项目等。
3. 安排教学活动：我将结合课程目标和教学内容，安排丰富多样的教学活动，包括体育游戏、体育竞赛和体育训练等，让学生在动中学，学中动。
4. 设计评价方式：我将设计多种形式的评价方式，包括课堂测验、体育比赛和体育训练成绩等，以全面评价学生的体育素质和技能水平。
5. 加强安全教育：我将加强对学生的安全教育，指导他们正确使用体育器材，避免运动损伤，养成良好的运动习惯。
6. 激发学生兴趣：我将通过丰富有趣的体育教学活动，激发学生参与的兴趣，培养他们坚持锻炼的习惯。
通过以上工作计划，我相信初一体育教学工作将更加有序和高效，学生们的体育素质和运动技能也将得到全面提高。
2024年二学期初一体育教学计划(2篇)
2024年二学期初一体育教学计划一、教学目标通过本学期的体育教学，使学生掌握基本的运动技能，培养学生对体育运动的兴趣和参与的意识，促进学生身心发展和全面素质的提高。
二、教学内容本学期的体育教学内容主要包括以下几个方面：1. 体育基本技能的训练：包括跑、跳、投、掷等基本动作的训练，提高学生的协调能力和体能水平。
2. 体育项目的学习：学习常见的体育项目，如田径、篮球、足球等，培养学生的运动技能与团队合作精神。
3. 体育健康知识的学习：学习正确的体育锻炼方法和饮食搭配，养成良好的生活习惯。
4. 体育比赛的组织和参与：组织学校内部的体育比赛，并鼓励学生积极参与，锻炼自己的竞技能力。
三、教学重点和难点1. 教学重点：注重学生基本技能的训练和体育项目的学习，提高学生的运动水平。
2. 教学难点：如何培养学生的兴趣和积极参与体育运动，尤其是对于不喜欢体育的学生，需要教师的耐心引导和激发。
四、教学方法1. 示范与引导法：通过示范和引导，让学生真切感受到正确动作的要点，培养学生模仿的能力。
2. 游戏与竞赛法：通过游戏和竞赛的形式，增加学生的参与度，增强学生的主动性。
3. 团体合作法：通过小组和团体的合作训练，培养学生的团队合作精神和沟通能力。
4. 自主学习法：鼓励学生主动参与体育运动，培养学生自主学习和解决问题的能力。
五、教学安排1.每周安排2节体育课，每节课45分钟。
2. 每节课的教学环节包括：热身活动、体育技能训练、体育项目学习或比赛、课堂总结。
六、教学评价1. 学期结束时进行体育成绩的评定，包括技能水平、表现和参与度等指标。
2. 参考学生的学习笔记、自主学习情况等，对学生进行个别评价。
3. 鼓励学生积极参与体育比赛，并记录比赛成绩，为学生的体育发展提供参考。
七、教学资源1. 教材：初中体育教材和相关辅助教材。
2. 设备：跑道、跳远场、投掷区、篮球场等体育设施。
3. 工具：哨子、计时器、测距工具等辅助教学工具。
七年级下学期体育教学计划范本(2篇)
七年级下学期体育教学计划范本一、基本情况：新学期开始了，我担任七年级八个班的体育教学，学生中有体育好动分子，也有对体育没有太大兴趣的。
我想：我既不能扼杀学生的兴趣，还要努力培养更多的学生对体育课有兴趣才对。
特别是男生篮球打得不错，对篮球的热情很高，我不能忽视这一点。
新的学期又开始了，还是加强学生的身体素质的练习和广播体操的复习，而后根据学生的年龄与心理特征，还以游戏式的技术动作来作为教学。
二、指导思想：坚持以____、____、____为指导，积极领悟____和“社会主义荣辱观”，始终热爱____教育事业，坚持四项基本原则，爱岗敬业，为人师表，依法执教。
三、教学预期目标：1、能让大部分的学生热爱体育课，自觉参与锻炼。
2、学生基本能参与游戏式的技术动作中来。
3、逐步提高学生对篮球的热情。
四、教学措施1、以身为范，就是以自己的实际行动感染学生，自己制定每天早上____点20分起床后晨跑，下午再加半小时打篮球，证明积极锻炼才能使人更加健康、灵活、聪明。
2、坚持以学生“健康第一”为指导思想，努力探讨学生最感兴趣的运动项目，结合本地传统体育项目，真诚与同事合作，并共同研讨体育教学中的棘手问题。
3、积极带头网上研讨和会议研讨，并写下共同的教育教学结论，写教学反思和总结，学期末至少有一篇论文。
4、虚心向年轻教师和有经验的老前辈们学习，并非常乐意听取同行们毫无保留的批评与提出建议。
5、一个学期至少听课____节以上，本专业听课不少于____节。
6、要求自己在上课时，要做到先备课和写教案后，方能上课。
7、教师在课堂中，要与学生同乐，并乐在其中，在完成技术动作的教学下，自己要不断地寻找培养学生的教学策略，并且把它记录下整理出来，以便与同事们共同研讨。
8、一个月至少要有2篇____字左右的教学反思。
9、一个学期至少要有1-2篇自己认为最为优质的、最有创意的教学案例或教案（当然，有同事们认可，且参与合作最好）。
10、教学宗旨：虚心学习，力求进步，和谐相处，共同研讨，刻苦钻研，勇敢创新，爱生如子，以身为范。
七年级下册体育教学计划
七年级下册体育教学计划一、教学目标。
本教学计划旨在帮助学生全面发展体育素养，培养学生的体育兴趣和运动技能，增强学生体质，提高学生的协作能力和团队精神。
二、教学内容。
1. 体育基本功训练，包括跑步、跳远、跳高、投掷等基本技能的训练，培养学生的身体协调性和灵活性。
2. 体育项目学习，包括篮球、足球、排球等体育项目的学习和实践，培养学生的运动技能和团队合作意识。
3. 体育健身操，通过有氧运动和力量训练，提高学生的体能水平，增强体质。
4. 体育比赛与竞赛，组织学生进行体育比赛和竞赛，培养学生的竞技意识和团队合作精神。
三、教学方法。
1. 情境教学法，通过情境模拟和实际操作，引导学生学习体育基本技能和项目。
2. 示范教学法，老师进行示范，帮助学生理解和掌握体育动作和技能。
3. 个性化教学法，根据学生的体质和兴趣特点，灵活安排教学内容和方式，激发学生学习的兴趣。
四、教学安排。
1. 每周安排3节体育课，每节课45分钟。
2. 第一周，进行体育基本功训练，包括跑步、跳远、跳高等基本技能的训练。
3. 第二周，学习篮球，包括传球、运球、投篮等基本技能的学习和实践。
4. 第三周，进行体育健身操，包括有氧运动和力量训练。
5. 第四周，组织体育比赛和竞赛，培养学生的竞技意识和团队合作精神。
五、教学评价。
1. 通过日常观察、体育课成绩、体育比赛成绩等多种途径，对学生进行综合评价。
2. 鼓励学生参与体育比赛和竞赛，提高学生的竞技水平和团队合作精神。
3. 对学生的体育基本功和体能水平进行定期测试，及时发现问题并进行针对性的指导和训练。
六、教学反思。
通过本教学计划的实施，学生将全面发展体育素养，提高体育技能和体质水平，增强团队合作意识和竞技精神。
同时，也将不断完善教学方法，激发学生学习的兴趣，促进学生全面健康发展。
七年级下学期体育教学计划3篇
七年级下学期体育教学计划七年级下学期体育教学计划3篇七年级下学期体育教学计划1一、本学期的教育教学任务。
通过本学期的课堂教学，能够达到以下教育教学目标：1、使学生进一步了解体育锻炼对促进青少年生长发育和人体健康的好处，并能将学习的体育知识在体育锻炼和日常生活中运用。
2、初步掌握本学期新学的的各项运动技术、技能，促进身体素质和运动能力的发展。
3、培养学生参加体育锻炼的兴趣，逐步养成习惯，在群体活动和比赛中能够以公正、团结、协作的态度与同学友好相处。
二、教材分析。
本学期的教材包括：1、体育与健康基础知识：发展你的体能；心理健康与身体健康的关系。
2、田径；跳跃。
3、体操：体操技能在生活中的应用。
4、球类：篮球和排球。
5、武术：太极拳。
6、健美操。
由于太极拳、排球和健美操都是新授内容，作为本学期教学的重点内容。
并且学生对排球和太极拳的接触的比较少，因此，把排球和太极拳的教学作为难点来对待。
三、学生情况分析。
初一学生，是速度、爆发力发展的敏感期，学生活泼、好动，体育活动参与意识、竞争意识、集体意识强，特别是女生正处于身体发展快速期，伴随着“月经”的出现，部分同学开始出现害怕上体育课的问题，应该适时的作好指导。
在上学期学习的基础上，本学期重点作好学生速度和爆发力的素质的练习。
四、本学期预期学科教育目标。
1、运动参与：具有积极参与体育活动的态度与行为；激发学生对体育与健康课程的兴趣；并能养成自我锻炼的习惯；认真上好体育课。
2、运动技能：学会太极拳，并学会应用到生活中；掌握篮球、排球基本技术，并能够在比赛中运用。
明白各种游戏时所要求的具体动作。
3、身体健康：发展柔韧、灵敏、力量、速度等身体素质；知道自己身体的变化。
4、心理健康：正确理解体育活动与自尊自信的关系；了解体育活动对心理健康的作用；对体育活动能表现出快乐与伤心。
七年级第二学期体育教学计划4篇
七年级第二学期体育教学计划4篇七年级第二学期体育教学计划4篇光阴迅速，一眨眼就过去了，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，一起对今后的学习做个计划吧。
那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是我为大家收集的七年级第二学期体育教学计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
七年级第二学期体育教学计划1一、教学指导思想根据社会发展的需要和新课程标准改革的要求，体育和健康课程对于义务教育阶段来说，更加关注学生的发展和学生运动的愉悦感，从而形成良好的体育锻炼习惯，为形成终身体育锻炼的意识，打下良好的基础。
它强调学生的运动体验，突出学生学习的主体，强调学生的自主、合作、探究学习方式的.形成，本次课力求靠近这些新的教学理念，大胆的将教与学融入学生的自主活动当中，寓教于练，寓乐于练。
二、教学目标1、能自觉参加体育与健康课的学习，积极参与课外各种体育活动；2、知道合理安排锻炼时间的意义；合理安排锻炼时间，运用掌握脉搏测定等常用方法，测量运动负荷；3、了解所学项目的简单技、战术知识和竞赛规则；体育锻炼的价值；4、通过田径、体操、武术及球类项目的练习，发展运动能力和运动技术，增进身体健康；5、通过本年度学习，让学生了解心理健康对身体健康的意义，树立自尊、自信和建立良好的人际关系，学会正确评价自己运动能力，和与同伴合作练习的能力；在体育运动中表现出适宜的自信心和良好的竞争意识；三、教学内容设置分析新的课程标准在教学内容上，只确定了一个内容结构框架，仅提供了不同水平、不同领域、不同层次的基本目标；对教材内容的选择、采取的教学方式和实施的教学步骤，都没有作明确规定；因而教师在教材选择上有较大的自主选择空间。
教师和学生都参与到课程内容的选择和建设上来，使体育与健康课教学更能适应学生个体差异，做到因材施教，让全体学生在学习中获得益处。
以发展学生速度、耐力、力量、柔韧、协调等素质为前提，把理论知识、跑步、跳跃、投掷、武术、健身操、素质训练、体质测验做为必修内容，将各种球类、韵律体操和舞蹈、跳绳作为选修教材。
初一下体育教师工作计划
初一下体育教师工作计划一、总体目标我作为初一下体育教师，将以培养学生的体育兴趣和提高体育素养为主要目标，通过多种教学方法和活动，激发学生对体育的热爱和兴趣，促进学生身心健康全面发展。
二、教育教学目标1. 提高学生体育基本技能。
通过课堂训练和课外练习，提高学生的体育基本技能水平，包括跑步、跳远、跳高、投掷等项目。
2. 增强学生体育协作能力。
通过团体游戏和集体项目锻炼，培养学生的团队合作精神和协作能力。
3. 培养学生体育自信心。
通过比赛和表演等活动，让学生感受到体育带来的成就感，增强自信心和自尊心。
4. 提高学生对体育的兴趣。
通过丰富多彩的体育课程和活动，引导学生树立良好的体育意识，培养他们的体育兴趣和爱好。
三、教学内容与方法1. 体育基础课程。
包括跑步、跳远、跳高、投掷等基本项目的训练和技能提升。
2. 体育技能课程。
结合学生兴趣和特长，开设篮球、足球、排球等项目的技能训练。
3. 体育游戏课程。
通过各种团体游戏和体育游戏，培养学生的协作能力和团队精神。
4. 体操与舞蹈课程。
让学生学习一些基础的体操动作和舞蹈动作，锻炼身体柔韧性和协调性。
5. 体育健康课程。
通过体育课程和体育活动，让学生了解体育对身心健康的重要性，培养他们的健康意识和生活习惯。
教学方法：结合学生的特点和兴趣，采用多种教学方法，包括示范教学、讲解教学、练习指导等，让学生在轻松愉快的氛围中接受体育知识和技能训练。
四、教学安排1. 体育课程安排。
每周安排2节体育课，包括基础训练和技能训练，课后还可组织学生进行体育游戏和集体项目锻炼。
2. 体育活动安排。
每月举办一次体育活动，包括篮球比赛、足球比赛、田径比赛等，让学生有机会展现自己的体育才能。
3. 体育比赛安排。
每学期举办一次体育比赛，让学生可以在比赛中检验自己的体育水平，并增强体育竞争意识。
五、考核评价1. 日常考核。
通过课堂表现、课外练习、体育游戏等活动，对学生进行日常考核，评价学生的体育基本技能和表现。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
( 工作计划 )
单位：_________________________
姓名：_________________________
日期：_________________________
精品文档 / Word文档 / 文字可改
初一下学期体育教学计划格式Form of P.E. teaching plan for the next semester of junior high school
初一下学期体育教学计划格式
在《体育与健康课程标准》中，明确地规定了中学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。
”
一、指导思想
学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨，积极推进素质教育，加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生得到身心健康和协调发展。
二、本学期教学目标：
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态
度。
2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。
(1)教师方面：
1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。
2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。
3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。
4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。
5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。
6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。
在上课现场等候上课。
7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。
8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。
9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
(2)学生方面：
1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。
注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成
自觉锻炼的习惯。
2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。
站队时要做到快、静、齐。
3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。
4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。
5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。
三、工作要求
1、认真学习，转变观念，力求创新
学校应组织全体体育教师学习各项有关体育教师的工作条例，学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱
好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
2、对学生进行正确的课堂评价
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据学生的心理特点，体育教师在课堂教学中，应及时对学生进行正确的评价。
评价分教师对学生的评价，学生自评，学生互评。
在课堂中，评价要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生的活动兴趣。
3、抓好“两操”，积极贯彻全民健身活动纲要
学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
现在针对学生的实际情况，组织学生开展大课堂活动。
4、抓好学生课外体育活动的管理
课外体育活动要合理运用课余时间，开展各种小型、多样、灵活、自由的运动锻炼。
课外体育活动可以班为单位，也可以小组为单位，因地制宜地开展。
班主任要负责领导、教育，由学生干部负责组织，也可由少数体育爱好者自愿组织活动。
学校教务人员要经
常检查，协调解决活动中的一些具体问题。
这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。
在内容方面，坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原则。
同时在安排时要注意场地、器材合理分配，并有防止伤害事故的措施。
5、依照新课程标准，搞好体育课改活动
在教学中，要全面开展体育课改活动。
在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时家常课的同时，还要上一堂课改实验课，力求有新意。
符合现代教学的发展趋势，并且每位任课教师都要交一份详细的教案和教学设计，逐步使我校的体育课正规化。
让学生在体育活动中得到锻炼，身心和谐地发展。
6、认真完成本学期的校体育节和运动会活动
积极为学校体育节和校运动会的筹划做准备，认真编写竞赛规程，能够让运动会在协调有序，活泼和谐，积极参与的活跃气氛中完成。
制订出详细的竞赛规程，举办成一届让老师们和学生们喜欢，都能够积极勇于参与的体育节和运动会。
四、目的任务
1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识，并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。
3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，增强自信心，为终身体育打下基础。
4、学以致用，理论与实际结合，培养学生独立思考，提高分析与解决问题的能力。
五、教学思路和教改思路
1、随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。
2、因材施教，分组时采用男女分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。
3、加大教育力度，不断提高教育教学质量和教育水平。
体育教学是整环节。
因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，在上学期的基础上，将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。
在教学中严格贯彻以学生为主体，以教研为主
导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高。
4、积极参加课外体育活动，懂得科学的锻炼方法。
5、正确的评价自己的运动能力，增强自尊和自信，在克服困难的学习中，体验成功和活动的乐趣。
XXX创意设计
Your Name Design Co., Ltd.。