信息安全管理体系培训概述..
信息安全管理课程大纲
信息安全管理课程大纲一、课程简介本课程旨在帮助学生全面了解信息安全管理的基本概念、原理和方法，掌握信息安全管理的流程和技术要点，培养学生的信息安全意识和实践能力。
二、课程目标1. 掌握信息安全管理的基本定义和概念。
2. 理解信息安全管理的重要性以及其在现代社会中的应用。
3. 学习信息安全管理的基本理论和框架。
4. 探讨信息安全管理的常用技术和工具。
5. 培养信息安全意识，提高信息安全管理能力。
三、教学内容1. 信息安全管理概述- 信息安全管理的定义与概念- 信息安全管理的目标与原则- 信息安全管理的关键要素2. 信息安全管理体系- 信息安全管理体系的架构和要素- 信息安全管理流程与步骤- 信息安全策略与政策的制定与实施3. 信息资产管理- 信息资产的分类与价值评估- 信息资产管理的目标与方法- 信息分类与标记4. 风险管理与评估- 风险管理的基本概念与流程- 风险评估方法与工具- 风险控制与应对策略5. 安全控制与技术- 访问控制与身份认证- 密码学基础与应用- 安全审计与日志管理- 网络安全与防护技术- 数据安全与备份策略6. 人员与组织安全- 人员安全意识培训- 岗位责任与权限分配- 物理安全管理- 突发事件与应急响应四、教学方法1. 理论讲授：通过课堂教学，讲解信息安全管理的基础理论和知识点。
2. 讨论与案例分析：结合真实案例，引导学生分析和解决信息安全管理问题。
3. 实践演练：组织学生进行信息安全实验、模拟演练等活动，培养实践能力和团队合作精神。
五、教材与参考资料1. 主教材：《信息安全管理导论》，作者：XXX。
2. 参考书：《信息安全管理体系标准与规范》，作者：XXX。
3. 参考资料：相关学术论文、行业报告和案例分析。
六、成绩评定1. 平时表现：包括课堂参与、作业完成情况等，占总成绩的30%。
2. 实验考核：根据实验成果和报告评定成绩，占总成绩的30%。
3. 期末考试：闭卷考试，占总成绩的40%。
信息安全管理体系
演进：2000年，BS 7799标准升级为ISO 27001标准，成为全球通用的信息安全管理体 系标准
现状：目前，ISO 27001标准已被广泛应用 于各个行业和领域，成为衡量组织信息安全管 理水平的重要依据。
信息安全管理体系的核心理念
保护信息的机密 性、完整性和可 用性
确保信息的安全 性和可靠性
通信管理：确保信息的传输 安全，防止信息泄露和改
访问控制：控制用户对信息 的访问权限，防止未授权访
问
安全审计：对操作行为进行 审计，及时发现和纠正违规
行为
访问控制
定义：对系统资 源的访问权限进 行管理和控制的 机制
目的：确保只有 授权的用户才能 访问特定的资源
方法：通过身份 验证、授权和审 计等手段实现访 问控制
信息安全管理体系的起源和发展
起源：20世纪70年代，随着计算机技术的普 及和网络应用的兴起，信息安全问题逐渐凸显
发展：20世纪80年代，国际标准化组织 （ISO）开始关注信息安全问题，并制定了一 系列相关标准
里程碑：1995年，英国标准协会（BSI）发布 了BS 7799标准，成为全球首个信息安全管理 体系标准
定期评估：对信息安全管 理体系进行定期评估，确
保其有效性和适用性
持续改进：根据评估结果， 对信息安全管理体系进行 持续改进，提高其安全性
和可靠性
培训和教育：对员工进行 信息安全培训和教育，提 高他们的安全意识和技能
监控和审计：对信息安全 管理体系进行监控和审计， 确保其正常运行和合规性
信息安全管理体系的监控和测量
体素质和执行力
资产管理
资产分类：根据资产的重要 性和敏感性进行分类
资产识别：明确资产的范围 和类型
信息安全体系概述
信息安全体系概述随着互联网的快速发展和信息技术的广泛应用，信息安全问题变得越来越突出。
信息泄露、黑客攻击、病毒传播等威胁不断涌现，给企业、政府和个人带来了巨大的损失。
因此，建立一个健全的信息安全体系成为保障信息安全的重要手段。
本文将对信息安全体系进行概述，并提出几个关键要素。
信息安全体系是指由一系列组织、策略、流程、技术和控制措施构成的系统，以保护组织的信息资产免受威胁和损害，确保其机密性、完整性和可用性。
一个好的信息安全体系能够帮助组织及时发现和应对各类安全事件，保障信息系统的正常运行。
一个完整的信息安全体系应包括以下几个关键要素：1.策略和规则制定：信息安全策略是企业或组织为解决信息安全问题制定的总体指导思想和目标。
在策略的基础上，需要建立一套适合组织的信息安全规则，明确各类信息资产的保护等级和相应的安全措施。
2.安全管理组织：建立一个专门负责信息安全管理的部门或团队，负责制定信息安全政策和规程，组织安全培训和宣传活动，监控安全事件，及时采取措施应对安全威胁。
3.安全培训和意识教育：建立一个定期的安全培训计划，对组织内的员工进行信息安全意识的培训和教育，提高员工对信息安全问题的认知和应对能力。
4.风险评估与管理：通过风险评估工具和方法，对组织内的信息系统进行全面的风险识别和评估，并针对风险进行有效的管理和控制。
5.安全流程和控制：建立一套安全流程和控制机制，确保信息的传输、存储和处理过程都受到有效的保护。
例如，访问控制、身份认证、加密传输、系统日志监控等。
6.安全技术和设备：引入各类安全技术和设备，保障信息系统的安全性。
例如，防火墙、入侵检测系统、安全审计系统等。
7.定期的安全审计和评估：定期对信息安全体系进行审计和评估，发现潜在的风险和问题，及时采取措施进行补救。
8.应急预案和响应机制：制定完善的应急预案和响应机制，一旦发生安全事件能够迅速响应、处置，最大限度地减少损失。
总之，信息安全体系是保障信息安全的基础，对企业、政府和个人来说都是至关重要的。
信息安全管理体系培训课件new
只要提供给他机主姓名和手机号码，他就可以通过工作平台，将该人的个人信息 调取出来，查出身份证号、住址和联系电话。
修改手机密码也是通过平台，只需要提供手机号码就行。修改完密码后，就可以通 过 自动语音系统调通话记录了，通话记录会传真到查询者的传真电话上。这比一个个 地查完通话记录再给他们，更方便省事。其实这是通信公司的一个漏洞。
信息安全管理体系培训 课件new
2020/11/5
信息安全管理体系培训课件new
目录
介绍
ISO27001认证过程和要点介绍 信息安全管理体系内容 信息安全管理体系准备-风险评估 信息安全管理体系设计 信息安全管理体系实施 信息安全管理体系监控 信息安全管理体系改进
信息安全管理体系培训课件new
案情供述：
联通公司吴晓晨：他帮调查公司查座机电话号码的安装地址，调查公司每个月固定给
2000元，后来又让帮忙查电话清单。
2008年10月初，他索性自己成立了一
个商务调查公司单干了。
• 移动公司张宁：2008年原同事林涛找到他，让他查机主信息，修改手机密码。他一共 帮查过50多个机主信息，修改过100多个手机客服密码。
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识别并评估威胁
识别每项（类）资产可能面临的威胁。一项资产可能面临多个威胁，一个威胁 也可能对不同资产造成影响。 识别威胁的关键在于确认引发威胁的人或物，即威胁源（威胁代理，Threat Agent）。 威胁可能是蓄意也可能是偶然的因素（不同的性质），通常包括（来源）：
✓ 人员威胁：故意破坏和无意失误 ✓ 系统威胁：系统、网络或服务出现的故障 ✓ 环境威胁：电源故障、污染、液体泄漏、火灾等 ✓ 自然威胁：洪水、地震、台风、雷电等
• 黑客通过SQL注入漏洞，入侵了服务器，并窃取了数据库。
信息安全管理体系ppt课件
培训机构名称讲师名字
1
ppt课件.
课程内容
2
知识域：信息安全管理基本概念
知识子域： 信息安全管理的作用理解信息安全“技管并重”原则的意义理解成功实施信息安全管理工作的关键因素知识子域： 风险管理的概念和作用理解信息安全风险的概念：资产价值、威胁、脆弱性、防护措施、影响、可能性理解风险评估是信息安全管理工作的基础理解风险处置是信息安全管理工作的核心知识子域： 信息安全管理控制措施的概念和作用理解安全管理控制措施是管理风险的具体手段了解11个基本安全管理控制措施的基本内容
信息安全管理体系要求组织通过确定信息安全管理体系范围，制定信息安全方针，明确管理职责，以风险评估为基础选择控制目标和措施等一系列活动来建立信息安全管理体系；体系的建立基于系统、全面、科学的安全风险评估，体现以预防控制为主的思想，强调遵守国家有关信息安全的法律、法规及其他合同方面的要求；强调全过程和动态控制，本着控制费用与风险平衡的原则合理选择安全控制方式；强调保护组织所拥有的关键性信息资产，而不是全部信息资产，确保信息的保密性、完整性和可用性，保持组织的竞争优势和业务的持续性。
安全控制措施根据安全需求部署的，用来防范威胁，降低风险的措施安全控制措施举例
技术措施防火墙防病毒入侵检测灾备系统……
管理措施安全规章安全组织人员培训运行维护……
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（2）信息安全的风险模型
没有绝对的安全，只有相对的安全
信息安全建设的宗旨之一，就是在综合考虑成本与效益的前提下，通过恰当、足够、综合的安全措施来控制风险，使残余风险降低到可接受的程度。
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2、信息安全管理的发展-2
BS 7799英国标准化协会（BSI）1995年颁布了《信息安全管理指南》（BS 7799），BS 7799分为两个部分：BS 7799-1《信息安全管理实施规则》和BS 7799-2《信息安全管理体系规范》。2002年又颁布了《信息安全管理系统规范说明》（BS 7799-2:2002）。BS 7799将信息安全管理的有关问题划分成了10个控制要项、36 个控制目标和127 个控制措施。目前，在BS7799－2中，提出了如何了建立信息安全管理体系的步骤。
信息安全培训大纲
信息安全培训大纲•信息安全概述•信息安全基础知识•信息安全技术应用•信息安全管理与策略•信息安全意识培养与行为规范•信息安全案例分析与实战演练01信息安全概述信息安全是指保护信息系统免受未经授权的访问、使用、泄露、破坏、修改，或销毁，以确保信息的机密性、完整性和可用性。
定义随着信息化程度的提高，信息安全已成为国家安全、社会稳定和经济发展的重要保障。
重要性信息安全的定义与重要性威胁黑客攻击、病毒传播、内部泄露、物理破坏等都是信息安全的潜在威胁。
挑战随着技术的发展，信息安全面临的威胁日益复杂，需要不断更新和完善防护措施。
信息安全的威胁与挑战各国政府都制定了相关的法律法规，对信息安全进行规范和约束。
信息安全的法律法规与标准法律法规02信息安全基础知识密码学是信息安全领域的重要分支，主要研究如何保护信息的机密性、完整性和可用性。
密码学概述密码算法密码协议介绍对称密码算法（如AES、DES）和非对称密码算法（如RSA、ECC）。
分析常见的密码协议，如SSL/TLS、Kerberos等。
030201密码学基础网络安全基础网络攻击类型介绍常见的网络攻击类型，如拒绝服务攻击、网络钓鱼、恶意软件等。
防火墙和入侵检测系统分析防火墙和入侵检测系统的原理、功能和应用。
网络安全协议介绍常见的网络安全协议，如IPSec、SSL/TLS等。
介绍操作系统安全的概念、目标和重要性。
操作系统安全概述分析操作系统的安全机制，如访问控制、身份认证、数据加密等。
操作系统安全机制提供常见的操作系统安全配置建议，如关闭不必要的服务、更新补丁等。
操作系统安全配置操作系统安全基础介绍应用软件安全的概念、目标和重要性。
应用软件安全概述分析应用软件的安全机制，如输入验证、访问控制、加密存储等。
应用软件安全机制提供应用软件安全实践的建议，如使用安全的编程语言和框架、遵循安全设计原则等。
应用软件安全实践应用软件安全基础03信息安全技术应用防火墙功能防火墙可以阻止未经授权的访问和数据泄露，同时还可以记录网络流量和安全事件，以便后续分析和调查。
信息安全管理体系
1.信息安全概述1.1.什么是信息安全1.1.1.什么是信息文字、数字、图形、图像、声音，如源代码、项目文档、应用系统数据等可存储在纸介质、磁介质或人脑中1.1.2.什么是信息安全信息安全就是为了降低信息资产的风险，保护信息资产不受各种威胁，从而确保业务营运持续，企业损失降至最低，同时投资收益与企业机会最大化。
1.1.3.信息安全三要素CIAC机密性，I完整性，A可用性1.1.4.信息安全工作依据的国际标准是：ISO27002 20051.1.5.信息安全管理体系isms1.1.6.东软的信息安全管理体系ISMS2008 PDCA模型1.1.7.ISMS2008文件结构1.2.课后题1、C信息安全是：降低信息资产的风险2、A ISMS2008是有关信息安全管理的文件3、D下列哪项不属于信息安全的三要素:价值性4、c信息安全工作依据的国际标准是：ISO270012.人员信息安全2.1.东软信息安全组织东软信息安全最高权力机构：东软信息安全管理委员会ISMC，公司领导者组成。
2.2.东软信息安全方针：管理风险，保障信息安全，提升经营持续性。
2.3.部门信息安全行为规范公司级ISMS2008文件培训部门级信息安全意识培训项目级安全培训出差前信息安全培训2.4.员工办理离职、内部调转工作成果上传到服务器公司及客户物品归还相关管理员取消各类访问权限：如服务器、门禁系统、网络访问等。
交回员工卡离职后保密协议：不能体现项目名称、客户名称2.5.课后题1、c 负责公司信息安全管理的部门是信息规划与管理部2、b下列哪项描述正确3、a公司信息安全管理体系的方针是管理风险，保障信息安全，提升经营持续性3.信息资产安全3.1.信息分类:4类(规范类、管理类、项目类、IT类) 3.1.1.规范类3.1.2.管理类3.1.3.项目类3.1.4.IT类3.2.信息密级分类：3（东软绝密、东软机密、东软秘密）纸质或电子类密级信息均需在左上角进行密级标识3.3.课后题1、公司的涉密信息密级划分为三个级别abc2、下面哪几项描述正确bcd涉密的信息资产,可以带回家3、涉密信息资产废弃时,下列哪项描述不正确cd4、关于信息的使用, 下列哪项描述不正确a打印的涉密文件不需要立刻取走5、关于移动设备管理,下列哪项描述不正确b6、关于设备管理方面,下列哪项描述不正确d设备报废时需检查4.物理安全门禁系统：出入管理、会议室预订、考勤管理4.1.课后题1、a2、b3、b4、a5、b5.系统和网络安全5.1.课后题7、关于上网行为，下面哪些描述不正确Abc8、强密码策略包括Abcd9、桌面系统必须进行的安全配置包括Abcd6.项目信息安全6.1.课后题：1、下列哪些资料属于项目开发中的涉密信息Abcd设计书,成果物,项目管理资料,客户信息2、针对项目实施中的信息安全要求，下面哪些描述是正确的Abcd项目启动时,须接受相关信息安全培训7.信息安全事件处理7.1.公司组织ISIRT7.2.事件分级7.2.1.重大信息安全事件举例说明:处理结果7.2.2.严重信息安全事件举例说明及处理结果7.2.3.一般信息安全事件举例说明和处理结果7.3.课后题1、关于信息安全事件管理，下列哪几项描述正确Abcd引起客户投诉。
信息安全教育培训管理制度范文
信息安全教育培训管理制度范文一、总则信息安全是企业的核心资源，为了保障企业信息安全，提高员工信息安全意识和能力，避免信息泄露和安全漏洞，制定本《信息安全教育培训管理制度》。
二、目的和意义通过信息安全教育培训，使员工充分认识信息安全的重要性，熟悉企业信息安全政策和制度，掌握基本的信息安全知识和技能，增强信息安全保护意识，有效预防信息安全事故的发生，提高企业信息资产的保护水平。
三、适用范围本制度适用于公司所有内部员工以及外包人员。
四、培训内容1. 信息安全基础知识：包括信息安全的概念、原则、基本要素等内容。
2. 信息安全法律法规：介绍国家和地方的相关法律法规，员工应遵守的信息安全规定。
3. 信息安全政策和制度：员工应熟悉公司的信息安全政策和制度，了解自己的信息安全责任和义务。
4. 信息安全风险评估与处理：培训员工进行信息安全风险评估，学习正确应对信息安全事件的处理方法。
5. 信息安全技术：介绍常见的信息安全技术，如加密、防火墙、入侵检测等，并培训员工的使用方法。
6. 信息安全案例分析：通过案例分析，增强员工对信息安全问题的认识和理解，避免重蹈覆辙。
五、培训形式1. 线下培训：公司可安排专业的信息安全人员进行面对面培训，结合案例分析、讲座等形式进行教学。
2. 在线培训：公司可通过网络平台、视频教程等方式进行在线培训，员工根据时间自主学习。
六、培训计划1. 信息安全培训计划应根据员工职位和工作内容的不同进行分类，制定相应的培训内容和时间安排。
2. 新员工入职培训：新员工入职时，应进行基础的信息安全培训，包括公司的信息安全政策和制度等内容。
3. 定期培训：公司应定期进行信息安全培训，根据员工的工作特点和需求确定培训频率和内容。
4. 临时培训：对于涉及敏感信息处理的员工，如系统管理员、网络管理员等，应进行临时培训，提高其信息安全意识和技能。
七、培训考核与评估1. 培训考核：对参加培训的员工进行培训考核，测试员工对信息安全知识的掌握程度。