中考物理知识点复习电压与电阻电阻及滑动变阻器专项练习
初中及中考物理重点实验综合复习训练:电流与电压和电阻的关系(附答案)

初中及中考物理重点实验综合复习训练:电流与电压和电阻的关系【重要考点精练一】***1.在“探究电流与电阻的关系”实验中:图1(1)如图1甲所示,请你用笔画线代替导线,将图中电路连接完整(请勿更改原有导线,导线不得交叉)。
要求:当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电路中的电流变大。
连接电路时,开关必须。
(2)闭合开关后,发现电压表有示数且接近电源电压,电流表无示数,其原因是。
(3)实验过程中,将5Ω的电阻接入电路中,闭合开关调节滑动变阻器滑片P至适当位置,此时电流表示数如图乙所示,则电流表示数为A.将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片P向(选填“左”或“右”)端移动,使电压表示数为V。
2.(2021·肇庆模拟)在探究电流与电压关系的实验中,同学们设计了如下三种电路:图2(1)甲同学认为图2电路比图1电路好,理由是:。
乙同学认为图3电路比图2电路更好,理由是图3电路便于多次实验。
(2)乙同学利用图3电路(其中电阻 R=5Ω)完成了本实验,测得数据如下:实验次数电压 U(伏)电流 I(安)电压/电流1 1 0.22 2 0.43 4 0.8分析表格数据,可得出的结论是。
(3)乙同学利用图3电路进行实验的过程中,发现电流表忽然变为0,但电压表有示数,则电路的故障可能是或。
(4)实验操作过程中,丙同学发现滑动变阻器损坏,但经过思考后利用图 2 电路最终也完成了多次实验,该同学的做法是。
3.某同学利用如图3甲所示的电路探究电流与电阻的关系,实验中电源电压保持不变,选用的5个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω,滑动变阻器的规格为“30Ω,1.5A”。
图3(1)如果连完电路、闭合开关后,发现仅有一只电表有示数,则造成这一现象的原因可能是与(选填字母代号)。
A.电流表断路B.定值电阻短路C.滑动变阻器断路D.滑动变阻器短路E.定值电阻处接触不良(2)电路连接完好后,先用5Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,当电流表的示数如图乙所示时,记下电压表的示数,此时电路中的电流为A;再将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验时,滑动变阻器的滑片应向(选填“左”或“右”)滑动直至电压表示数为V,并记录电流表的示数。
中考物理专题复习资料:滑动变阻器的选择(解析版)

滑动变阻器的选择一•解答题(共5小题)1小敏用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V.改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙图中.f电MY 匕(1)实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应注视 B (选填序号);A. 变阻器滑片B. 电压表示数C. 电流表示数(2 )在丙图中,用笔线代替导线,将电压表正确连入电路;(3)实验中,他所选择的变阻器是(选填序号);A.10Q0.5AB.20 Q1AC.50 Q2A(4 )乙图中阴影部分面积表示的科学量是电压;(5)实验过程中,如果出现了电流表示数为0,电压表示数接近6V,电路发生的故障可能是电阻R处有断路.考探究电流与电压、电阻的关系实验.占:八、、♦专作图题;简答题;实验探究题.题:分 (1)实验研究的是电流与电阻的关系,因此必须控制电阻两端的电压值一定,所以眼析:睛应注视电压表的示数,移动滑片保持电压表示数不变;(2)图中没有连入电路的是电压表,根据图象计算出电压表的示数,确定电压表选择的量程,在连接过程中也要注意正负接线柱;(3)首先求出定值电阻两端需要控制的电压,然后根据串联电路的电压规律求得滑动变阻器两端的电压值;然后从图乙中,取几个电流、电阻数值,分别算出对应的滑动变阻器连入电路的电阻,这几个阻值都应该在滑动变阻器的阻值变化范围内,据此选择合适的变阻器.(4)阴影部分为电流和电阻的乘积,应该为定值电阻两端的电压值;(5)电流表示数为0,说明电路中有断路,电压表示数接近6V,说明电压表和电源连接的部分电路无断路.解 解:(1 )探究电压一定时,电流与电阻的关系时,在不断的改变定值电阻的同时,必须 答:不断的移动滑动变阻器,使得电压表的示数是一个定值,故在移动滑片的同时,眼睛观察电压表的示数; (2)通过电流与电阻的图象中可以看出保持电压表的示数是2V,故电压表接入电路中 时,所选的量程应该是 0〜3V 的,且并联在电阻两端;(3)由图乙可以看出:当 R =10Q 时,l=0.2A ;此时电阻R 两端的电压为:U R =IR ' =0.2A X 10Q =2V.由于保持电阻R 两端的电压不变,则滑动变阻器两端的电压恒定为:U R =U-U=6V-2V=4V若取电流I=0.1A 时,滑动变阻器接入电路的电阻为:R = ^—」「=4O Q;I K IA因此滑动变阻器的最大阻值应大于 40Q ,只有C 符合条件.(4)阴影部分为横、纵坐标的乘积,即阴影部分的面积为:S=IR=U,即测量的是电压;(5) 如果电路中出现电流表的示数为零,说明在电路中出现了断路,电压表有示数说 明是电阻R 处出现了断路. 故答案为:(1) B ; (2)如图;(3) C; (4) 电压;(5) 电阻R 处有断路.点 此题从实物图的连接、 滑动变阻器型号的选择、 故障的分析等方面较为综合的考查了学 评:生,从中加强了学生综合能力的培养,是一道不错的电学中考题.2.在完成“测量小灯泡功率”的实验后,小明产生疑问:实验中滑动变阻器接入电路的阻 值发生变化时,它消耗的电功率如何变化呢?为此,他找来了下列器材:电流表、电压表、 开关各一个,一定值电阻,三个规格分别为“ 5Q, 1A ”、“ 30Q, 1A ”和“ 35Q, 0.5A ” 的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为 6V).0-T 0.63 2 10 R-V o o实验次数1234567电压表示数N 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5电流表示数/A0.170.220.280.340.390.440.51功率/W0.770.880.98 1.020.980.880.76实验中小明设计的电路如上图所示,在正确的连接和调节滑片后,他测出的数据如上表:(1)通过分析表中的数据,你认为小明选择的规格是“ 30Q, 1A”的滑动变阻器.(2 )根据题意,正确完成剩余部分连线,并使滑片向右移动时电流变小.(3 )分析表中的数据,写出该滑动变阻器消耗的功率随它接入电路的电阻变化而变化的情况是该滑动变阻器消耗的功率先随它接入电路电阻的减小是先增大,后减小 ______________________________ .(4)以其中一组数据为例,算出定值电阻的阻值为_9_ Q.(结果取整数)(5)小李正确连接电路,闭合开关后发现电流表指针不转,电压表示数接近6V,电路的故障是滑动变阻器断路•考点:探究用电器的电功率实验;实物的电路连接;电流表、电压表在判断电路故障中的应用.专题:计算题;实验题;作图题;信息给予题.分析:(1)判断滑动变阻器的使用规格,同时要考虑滑动变阻器的电阻和允许通过的最大电流.(2)滑动变阻器与电阻串联,电压表与滑动变阻器并联,滑片向右移动时电流变小,说明电路中电组变大,又滑动变阻器上接线柱一定,故只能选择左下角接线柱;(3)根据表格数据0.77W增大到1.02W,然后再从1.02W到0.76W分析滑动变阻器的电阻变大和变小时,电路总功率的变化.(4)根据串联电路电压的规律,用电源电压减去滑动变阻器两端电压就是定值电阻两端电压,又知电流,利用只=计算定值电阻;(5)电流表指针不转、电压表示数为电源电压,说明电路有断路,但电压表与电源连接的电路没断.解答:解:(1)滑动变阻器与定值电阻串联,第7次实验时电流为0.51A ,故“35Q, 0.5A”的滑动变阻器不能使用;第1次实验数据是滑动变阻器两端的电压 4.5V、电流为0.17A,由R'=—=十二--26.5 Q,可知滑动变阻器电阻最大阻值大约为26.5 Q;故“ 5Q,1A”的滑动变阻器不能使用,所以只有规格为“ 30Q, 1A”的滑动变阻器可以使用;(2)根据电路图,滑动变阻器与电阻串联,电压表与滑动变阻器并联,滑片向右移动时电流变小,滑动变阻器只能选择左下角接线柱,电压表的示数超过了3V,故选择0〜15V量程,如下图;(3)(2)由表中数据可知,随着滑片的移动,即接入电路电阻减小的过程中,功率从0.77W增大到1.02W,然后再从1.02W到0.76W得,所以归纳为:该滑动变阻器消耗的功率先随它接入电路电阻的减小是先增大,后减小(或该滑动变阻器消耗的功率先随它接入电路电阻的增大而增大,后随它接入电路电阻的增大而减小)(4)取第一组数据,定值电阻两端电压为:U R=U- U P=6V- 4.5V=1.5V ,电流l=0.17A , 阻值为:、〜9Q;I 0.17A(5)电流表指针不转、电压表示数为电源电压,说明电路有断路,但电压表与电源连接的电路没有问题,所以说明滑动变阻器断路.故答案为;(1)“30Q 1A ”; (2)如上图;(3)该滑动变阻器消耗的功率先随它接入电路电阻的减小是先增大,后减小;(4) 9; ( 5)滑动变阻器断路.点评:根据题目数据选择合适的滑动变阻器,不但考虑滑动变阻器允许通过的电流,也要考虑滑动变阻器的电阻•电路电流不能超过滑动变阻器允许通过的最大电流,滑动变阻器最大电阻稍大于电路需要的电阻,这样,滑动变阻器既能满足电路要求,也能使电路准确获得需要的数据.3•甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,除了小灯泡外,他们所使用的器材规格均相同,小灯泡的额定电压可能是“ 2.2v ”、“ 2.5v ”或“ 3.8V”,电源电压为4.5V •(1 )根据图所示的图,请你帮甲同学完成图实物图的连接•连接电路时开关要断开;在闭合开关之前,要把滑片P移到滑动变阻器的左端.(2)甲同学闭合开关时记录了第一组数据;调节滑动变阻器当小灯泡正常发光时记录了第二组数据.他不小心将滑动变阻器的滑片移到右端时,小灯泡闪了一下就熄灭,灯丝烧了,记录了第三组数据,如下表所示.表中漏填的电压表示数为 4.5 V滑动变阻器的最大电阻为20 Q.物理量电压表示数/V电流表示数/A小灯泡的亮暗程度实验序号1 1.30.16暗2 3.80.42正常发光30不发光(3 )乙同学做实验时,不慎把电压表接在滑动变阻器两端,并更换电压表量程•调节滑动变阻器的滑片P,当滑片P恰好滑至滑动变阻器中点时,他选用的小灯泡正常发光,此时电压表示数如图18所示,电压表示数为 2 V,他所远用小灯泡的额定功率为0.5 W考点:探究用电器的电功率实验;实物的电路连接;电压表的使用;电压表的读数方法;滑动变阻器的使用;电功率的计算专题:计算题;实验题;作图题;实验分析法.分析:(1)由灯泡的额定电压确定电压表的量程,电压表与灯泡并联,注意正负接线柱. 滑动变阻器选择一上一下接线柱,把滑动变阻器串联在电路中.(2)甲连接好电路,闭合开关,滑动变阻器滑片在最大阻值处,得到第一组数据,求出滑动变阻器电压,求出滑动变阻器最大电阻.减小滑动变阻器电阻,灯泡正常工作,得到第二组数据.继续移动滑片,电路电流增大,灯泡电压增大,超过灯泡的额定电压时,烧断灯丝,电路断路,电流表无示数,电压表串联在电路中测电源电压.(3)甲乙使用的器材除灯泡外其它都相同,利用甲的第一次实验求得滑动变阻器的最大阻值,求得滑片中点时接入电路的电阻.电压表的读数:确定使用的量程,确定每一个大格和每一个小格各代表多少. 求得滑动变阻器电流即灯泡电流.根据串联电路电压的特点,求出灯泡的电压,根据P=UI计算功率.解答:解:(1)灯泡的额定电压可能是 2.2V、2.5V、3.8V,电压表选择0〜15V量程,电压表与灯泡并联,电流从正接线柱流入,从负接线柱流出.滑动变阻器已经选定了下面接线柱,任意选择上面一个接线柱串联在电路中•如图.连接电路时,开关处于断开状态,防止连接完最后一根导线,电路接通,损坏元件. 滑动变阻器接右半段,滑片处于左端,滑动变阻器连入电路的阻值最大,电路电流最小,对电路起保护作用.(2) 闭合开关后,滑片处于最大阻值处,向右移动滑片,电路电阻减小,电流增大, 灯泡两端电压增大,当灯泡两端电压超过灯泡的额定电压时,灯泡被烧坏.电压表串联在电路中,测电源电压,电压表示数为 4.5V .连接好电路,滑片处于最大阻值处,闭合开关得到第一组数据,滑动变阻器电压为:U=U总-U L=4.5V - 1.3V=3.2V ,U1 I3 9V滑动变阻器最大阻值为:R=-二;=20 Q.11 0. 16A(3) 乙实验时,灯泡与滑动变阻器串联,甲乙使用的滑动变阻器相同,滑动变阻器接入电路的电阻:R'=R=X 20Q =10Q,电压表更换量程,使用0〜3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为2V,根据串联电路电流处处相等,所以灯泡电流为:I L=I '二一= =0.2A .卍1DQ灯泡的额定电压为:U=U总-U2=4.5V - 2V=2.5V,灯泡的额定功率:P=UI L=2.5V X 0.2A=0.5W.故答案为:(1)如图;断开;左;(2)4.5 ; 20; (3)2; 0.5 .点评:本题的很多已知条件都不是直白的,而是隐含在实验数据中,需认真挖掘.通过灯泡两端电压超过灯泡额定电压时,烧坏灯泡,电压表串联在电路中测量电源电压,获得电压表示数.通过闭合开关时,滑动变阻器滑片处于最大阻值处求得滑动变阻器最大电阻. 通过甲乙使用的器材相同,求得乙同学实验时,滑动变阻器的电流,即灯泡正常工作时的电流.4•小明在进行“测量小灯泡的功率”的实验时,实验台上给他提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0〜0.6A、0〜3A)、电压表(0〜3V、0〜I5V)、滑动变阻器(50Q、1.5A )、额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时的电阻约为7Q)、开关各一个,导线若干.(1)小明在实验中应该选择电流表的量程是0〜0.6A ,应该选择电压表的量程是0〜3V .(2)他连接的实物电路如图所示,请你在虚线框内画出该电路图.(3)闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到_C_(填写“C'或“D')端.(4)闭合开关后,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,产生此故障的原因可能是下列情况中的B和C .(填写序号)A.小灯泡短路 B .小灯泡的灯丝断了C.小灯泡的灯座接触不良 D .电压表的正、负接线柱接反(5)排除故障后,调节滑动变阻器测得右表所示的三组数据. 则小灯泡的额定功率为0.9 W(6 )小明发现,由表中数据计算可知:小灯泡亮度不同时灯丝的电阻也不同.你认为造成这种结果的原因是温度对灯泡电阻造成的影响.实验次数123电压U/V 2.0 2.5 2.8电流I/A0.300.360.38考点:探究用电器的电功率实验.专题:作图题;实验探究题.分析:(1)根据根据灯泡的额定功率确定电压表的量程,根据1=求出灯泡的额定电流确定电流表的量程;(2)按电流流向法,从电源的正极出发依次画出串联各元件,最后把电压表并联到相应的位置即可;(3)在闭合开关前,为防止电路中电流过大烧坏用电器,滑动变阻器的滑片P应移到阻值最大处;(4)闭合开关后,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,说明问题出在电压表两接线柱之间的电路,短路不对(这样电压表示数为0),只能是断路;(5)额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等,根据P=UI求出灯泡的额定功率;(6)根据影响灯泡电阻的因素可知,由于灯泡的长度、材料、横截面积都不变,所以灯泡电阻改变的原因是温度的变化.解答:解:(1)灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表选0〜3V的量程;灯泡的额定电流约为I==_-=!L疋0.36A V 0.6A,所以电压表选0〜0.6A的量程;(2)先画出电源符号,按电流流向法,从电源的正极出发依次画出开关、电流表、灯泡、滑动变阻器回到电源的负极,最后把电压表并联在灯泡的两端即可,如下图所(3)在闭合开关前,保护电路的滑动变阻器处于最大阻值的C端;(4)电流表的示数为零,电压表的示数为6V,说明问题出在电压表两接线柱之间的电路断路,故B、C选项符合题意;(5)由表格可知,灯泡的额定电流为0.36A,所以灯泡的额定功率为P=UI=2.5V X 0.36A=0.9W;(6)导体电阻随温度变化而变化,灯泡亮度不同,电阻不同,原因是:灯丝的电阻与温度有关.故答案为:(1) 0〜0.6A ;0〜3V;(2)如上图;(3) C; (4) B;C; (5) 0.9W; ( 6) 温度对灯泡电阻造成的影响.点评:本题考查测电功率实验时电表量程的选择、实物电路的连接、额定功率的计算、灯丝电阻与温度的关系等;要注意只有当灯泡两端的实际电压等于其额定电压时,灯泡才会正常发光,额定功率等于其实际功率.5•小明在“测定小灯泡的功率”的实验中,所用小灯泡的额定电压为 2.5V,电阻约为10 Q.实验室只有6V的电源,有“ 10Q 1A ”和“ 20 Q 2A ”两种滑动变阻器可供选择.(1)根据实验要求,他应选择规格为“ 20Q 2A ”的滑动变阻器.(2)他连接了如图1所示的电路,其中有一根导线连接错误,请将其改正过来.在错误的导线上打“X”,改正后的导线在图中画线表示,导线不许交叉.(3)改正错误后,小明开始进行实验,调节滑动变阻器的滑片P ,当电压表的示数为 _V 时,小灯泡正常发光,电流表的指针位置如图 2所示•实验中,小明测得的三组数据如下 表,请将表格空白处填写完整. 次数1 2 3 I/A0.30(4) 小灯泡的额定功率为0.65 W考点:探究用电器的电功率实验;电流表的读数方法;电压表的使用;滑动变阻器的使用; 电功率的计算.专题:计算题;实验题;错解分析题.分析:(1)由灯泡额定电压和电阻计算电路电流.由电源电压和灯泡额定电压计算滑动变阻器的电压,再计算滑动变阻器电阻. 滑动变阻器允许通过大于电路最大电流, 滑动变阻器最大电阻稍大于电路需要的滑动变阻器电阻.(2)实物连接图中找错误之处,主要从电压表、电流表、滑动变阻器的正确使用上 考虑: 从电流表、电压表的量程、连接方式、正负接线柱的接入方法上考虑. 从滑动变阻器接线柱的接入和滑片的位置考虑.(3)电压表测灯泡电压,灯泡正常工作时,电压表示数为灯泡的额定电压. 由实物连接图确定电流表使用的量程,读出电流表的示数.(4)知道额定电压和额定电流,根据 P=UI 计算灯泡的额定功率.灯泡正常工作时,滑动变阻器电压为: 所以电路需要滑动变阻器电阻约为:“10Q 1A ”滑动变阻器电阻太小,不能满足实验要求,应选择“20Q 2A变阻器.(2)经分析,电压表并联在灯泡和滑动变阻器两端,测两者的总电压是错误的,滑 动变阻器应并联在灯泡两端,如图.2.5UN 2.53.0 2.0 0.24解答:解:(1)电路最大电流约为:1== _ =0.25A .10QU'=U 总一U=6V — 2.5V=3.5V U3•畀 I 0, 25A的滑动R'= =14Q.图1(3)电压表测灯泡电压,灯泡正常工作时,电压表示数为灯泡额定电压 2.5V . 由实物连接图知,电流表使用的0〜0.6A量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为0.26A .(4)P=UI=2.5V X 0.26A=0.65 W故答案为:(1)“20Q 2A ”; (2)如图;(3) 2.5 0.26 ; (4) 0.65 .点评:测灯泡电阻或功率的实验中,根据数据确定电压表、电流表、滑动变阻器的规格是一类题型:电压表的量程一般根据灯泡额定电压或电源电压的最小值来确定. 电流表的量程根据额定电压和电阻或额定电压和额定功率来确定. 滑动变阻器的规格同时考虑电阻和电流,电阻在够用的情况下,尽量要小一些.。
(中考物理专训)专题16 电压 电阻(原卷版)

专题16 电压电阻【2022年】一、单选题1.(2022·四川自贡)如图所示,是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是转动式变阻器,它的金属滑片P是杠杆的一端,下列说法正确的是( )A.油位越高,流过R的电流越大B.R、R0在电路中是并联的C.油位越高,R两端的电压越大D.油量表是由电流表改装而成的2.(2022·四川内江)如图所示是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向左滑动时,连入电路的电阻变大的是( )A.B.C.D.3.(2022·湖北武汉)某同学利用表格中的几种导体探究影响导体电阻大小的因素。
下列说法正确的是( )导体代号长度m 横截面积/mm2材料① 1.0 0.2 锰铜② 1.0 0.4 锰铜③0.5 0.4 锰铜④ 1.0 0.4 镍铬合金A.为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想,应选用导体①与②B.为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想,应选用导体①与③C.为检验“导体电阻跟导体横截面积有关”的猜想,应选用导体①与④D.为检验“导体电阻跟导体材料有关”的猜想,应选用导体②与④4.(2022·天津)小明在课后实践活动中,做了如下记录:①人体的正常体温为36.5;②小明的质量为60N;③我国家庭电路的电压为220V;④人步行的速度约为1.1m/s。
其中符合实际且记录正确的是( )A.①②B.①④C.③④D.②③5.(2022·湖南怀化)如图所示,导线连接无误,闭合开关后两灯都不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表无示数,则其原因可能是( )A.1L短路B.1L断路C.2L短路D.2L断路6.(2022·四川自贡)如图所示电路,开关闭合后两灯L1、L2均发光,以下说法正确的是( )A.电流表A的示数一定等于A1的示数B.电流表A的示数一定等于A1示数的2倍C.电压表V的示数一定小于V1的示数D.电压表V的示数一定等于V1的示数7.(2022·浙江台州)某次实验时,电表的接线和指针的位置如图所示,其示数为( )A.2.50伏B.12.5伏C.2.50安D.12.5安8.(2022·浙江绍兴)学习了《质量测量工具的进化》的STEAM课程,小敏认识并使用了如图台秤,发现指针偏转角度与所测物体质量成正比。
2020届中考物理考点专练:探究电流与电压、电阻的关系

实验:探究电流与电压、电阻的关系一、实验探究题1.如图所示,在“探究电流跟电压的关系”的实验中,所用的实验器材为:电压恒为6V的电源、电压表量程为、电流表量程为、定值电阻和滑动变阻器各一个、标有“”字样的小灯泡一个、开关多个、导线若干。
图甲中?号处应该接入的元件是______填元件名称,井用笔画线代替导线,将图中的实物连接成完整的电路。
实验中滑动变阻器除了保护电路,还具有______的作用。
甲、乙、丙三组同学均正确完成了探究实验,并根据实验数据在同一坐标图中两出了图象如图乙所示。
分析图象,可得出本实验的结论:______。
进一步分析图象,甲、乙、丙三组同学所画线的倾斜程度出现不同的原因是______。
小明想利用这些器材测量器材中小灯泡的额定功率,如图2所示以下设计中可以完成实验的是图______选填“A“或“B“2.为完成“探究电流与电阻的关系”实验,小海从实验室取得以下器材:电压恒为的电池组、电流表、电压表、开关,、、的定值电阻各一个,规格为“”的滑动变阻器,导线若干。
请根据所学知识,用笔画线代替导线,在1图中将实物连接完整;小海将电阻接入电路,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,直到电压表示数如2图所示,记为______V,并记录电流表的示数;接着保持滑片位置不变,将电阻换为后,为保证______表的示数不变,应向______选填“左”或“右”移动滑片;通过实验得到电流随电阻变化的图象如3图所示,由此可知:______一定时,通过导体的电流与其电阻成______比;在小海实验基础上,为了得到更多组数据,需要更多规格的定值电阻,则选用的定值电阻最大阻值不允许超过______。
3.在“探究电流与电阻关系”的实验中,实验室提供了如下器材:电源电源电压保持不变、滑动变阻器、定值电阻、、、、、各一只、电压表、电流表、开关一个、导线若干。
依据如图所示的电路,某小组同学保持电阻R两端的电压不变,记录了六组数据,如下表所示。
中考物理复习---变阻器专题汇编(含详细解析)

变阻器一.选择题1.如图所示电阻箱的读数是()A.4102ΩB.2014ΩC.2104ΩD.2140Ω2.如图为某电位器的内部结构图,为满足顺时针旋转滑片而使该电位器电阻增大,则下列接线方法中正确的是()A. B.C.D.3.滑动变阻器实现变阻是利用了改变接入电路中电阻线的()A.材料B.长度C.粗细D.温度4.电位器是变阻器的一种,它可以用来改变收音机的音量.小红买了一个电位器,如图2所示.如果把它与灯泡串联起来,利用它改变灯的亮度,请仔细观察,现想使滑动触头顺时针转动,灯泡变暗,下列连法正确的是()A.连接A、C B.连接B、C C.连接A、B D.以上都不正确5.下列图中,滑动变阻器的接线方法正确的是()A.B.C.D.6.如图所示是滑动变阻器的结构示意图.当滑动变阻器中的滑片P向右滑动时,滑动变阻器接入电路中的电阻值变大的是()A.B.C.D.7.滑动变阻器是电学的重要实验仪器,下列实验中滑动变阻器除了能够起到保护电路的作用外,还需要利用它来控制用电器两端的电压保持不变的是()A.伏安法测量小灯泡在不同电压下的电功率B.伏安法测量定值电阻的阻值C.探究通过导体的电流与导体两端电压的关系D.探究通过导体的电流与导体电阻的关系8.如图所示,当变阻器的滑片P向右移动使得电路中电流变小,电路的E、F点与滑动变阻器接线柱的连接情况正确的是()A.E接A、F接B B.E接A、F接D C.E接C、F接B D.E接C、F接D二.填空题9.如图所示的电阻箱的示数是Ω.10.人们发明了各种变阻器,其中实验室常使用的滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的,就改变了连入电路中的电阻值,从而控制电路中的变化.11.滑动变阻器是通过改变来改变电阻的.如图所示,若要使滑动变阻器的滑片P向A端滑动时,小灯泡变亮,那么可以将滑动变阻器的C接线柱与接线柱接在电路的M、N两端.12.电阻是导体对电流的作用,在图1中A、B为两根横截面积相同的铜线,则A铜线的电阻比B铜线的电阻(选填“大”、“小”);如图2是电位器结构,a、b、c 是它的三个接线柱,若将b,c接入电路,逆时针转动旋钮时,按入电路的电阻值(选填“变大”、“不变”或“变小”)),或“ab”、“Pb”13.在如图所示的电路中,变阻器连入电路的电阻线是部分(选填“aP”当油箱中的液面下降时,电路中的电阻将,电表示数随之.(后两空均选填“变大”、“不变”或“变小”)14.如图所示收音机上调节音量的旋钮实际上是一个,它是通过改变导体的来改变电阻的.若将接线片B、C接入电路,则顺时针转动旋钮触片时,收音机的音量将变(“大”或“小”).三.作图题15.如图所示,为某种调光型台灯中使用的电位器示意图.P为旋片,可随转动旋钮改变在碳膜(相当于一根电阻丝)上的位置,A、B分别连在碳膜两端.以笔画线将a图连在b图所示电路中,要求顺时针转动旋钮可使灯泡亮度增加.16.在图中,A、B、C、D是滑动变阻器的四个接线柱,请把滑动变阻器连入电路中,使开关S闭合后,当滑动P向左滑时,灯泡亮度增大.17.如图所示电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上.补上后要求:闭合电键S后,向左移动滑动变阻器的滑片,电流表的示数变大,小灯变亮.18.如图为滑动变阻器的简化图.为使滑片P向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻减小,请在图中画出接线方式.四.实验探究题19.小张在学习了电路后,想自制一个最大阻值为20Ω 的滑动变阻器,他查阅资料:1mm2的锰铜合金每1m 的电阻为0.0175Ω 左右;1mm2的镍铬合金每1m 的电阻为1Ω 左右.应该选择直径为1mm2的(选填“锰铜合金”或“镍铬合金”)材料比较合适.现有足够长的此类金属丝一捆,米尺、电压表、电流表、滑动变阻器(50Ω 1A)、开关、电源各一,导线若干,请你帮小张完成实验.(1)画出实验电路图.(2)说出实验步骤,并用测得的物理量表示需要取多长的金属丝.20.在收音机中,有一种叫电位器的变阻器.电位器的外形及其内部构造如图所示.图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱.使用电位器(1)只把A和C接入电路,旋动滑片时,是否能改变通过电位器的电流:;A.能B.不能C.无法确定(2)只把A和B接入电路,当顺时针旋动滑片时,电位器接入电路的电阻值.A.变大B.不变C.变小.21.如图为“用滑动变阻器改变电流”的实验.(1)在闭合开关前,滑片P应移动到最(填“左”或“右”)端.(2)滑片向A端滑动时,小灯泡(填“变亮”“变暗”或“不变”)(3)开始实验后,如果甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是.22.某班同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验,电路如图所示.(1)连接实物时,开关应当,滑片P应移动最端(选填“左”或“右”);(2)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是.23.康康进行“改变小灯泡的亮度”的实验时,他已连接好了部分电路,如图所示.已知电源电压为3V且保持不变,小灯泡的正常发光电压为 2.5V,请你接着完成下列步骤:(1)电路中只缺少一根导线,请你用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整(要求:滑片向右滑动时,灯泡变亮);(2)实验前,连接电路时开关S应当处于状态,应将滑片P置于电阻的位置;实验中,移动滑动变阻器的滑片P到某一位置,电压表的示数如图乙所示,此时灯泡两端电压是,为了测量小灯泡正常发光时的电压,应将滑片P向端移动(选填“左”或“右”);(3)当电压表的示数如图乙所示时,电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流大小为A.实验中小灯泡突然不亮了,但两表仍然有示数,原因是.五.解答题24.如图所示的电阻箱的示数是Ω.25.如图给出了两个滑动变阻器的结构示意图和它们连入电路的情况.若(a)图中滑片P向移动,连入的电阻将变大;若(b)图中欲使连入电阻变小,滑片P应向移动.某滑的字样,2A表示的意思是.动变阻器上铭牌上标有“50Ω 2A”26.用滑动变阻器改变小灯泡的亮度,指的是,“2A”指的是.(1)滑动变阻器上标有“20Ω 2A”的字样,“20Ω”(2)现再给电源、小灯泡(正常发光时的电流0.3A)、开关各一个,导线若干,请在图中用笔画线代替导线连接电路,要求:滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗.电流表测灯泡电流,电压表测灯泡两端的电压,请你把实物电路连接完整.(3)连接电路时,开关应,滑片应处于端(最左或最右)(4)小红正确连接电路闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压3V,出现故障的原因可能是A.灯泡短路B.灯泡断路C.变阻器短路D.变阻器断路.27.如图为滑动变阻器的结构示意图.若滑片P向右移动时:(1)当把C和B接入电路中时,连入电路的电阻丝的长度将,接入电路的电阻将;(2)当把D、A接入电路时,若滑片P向右移动时:连入电路的电阻丝的长度将,接入电路的电阻将;(3)当把A、B接入电路时,接入电路的电阻将.28.如图为亮度可调台灯的电路示意图,其中AB是一根电阻丝,B、C作开关使用,OP是滑动片,可绕0点旋转,P端与电阻丝接触良好.①将图中电路画完整.②连好电路后,滑片OP逆时针转动时,流过灯泡L的电流变(填“大”或“小”),此时电阻丝的电压(变大、变小).参考答案与试题解析一.选择题1.如图所示电阻箱的读数是()A.4102ΩB.2014ΩC.2104ΩD.2140Ω【分析】用各指针所指的示数乘以下面的倍数,然后将所有的数值相加,即为该电阻箱的读数.【解答】解:该电阻箱的示数为:2×1000Ω+0×100Ω+1×10Ω+4×1Ω=2014Ω.故选B.【点评】在计算电阻箱的读数时不要忘记乘以各指针所对应的倍数.2.如图为某电位器的内部结构图,为满足顺时针旋转滑片而使该电位器电阻增大,则下列接线方法中正确的是()A. B.C.D.【分析】电位器是变阻器的一种,其原理是靠改变连入电路中电阻的长度来改变电阻的,故据图分析即可判断;【解答】解:A、此图中,变阻器的电阻全部接入电路,所以在旋转滑片时,电路的电阻不变,故A错误;B、此图中,滑片左边的电阻丝接入电路,所以当顺时针旋转时,接入电路的电阻变大,所以B正确;C、此图中,滑片右边的电阻丝接入电路,所以当顺时针旋转时,接入电路的电阻变小,故C 错误;D、此图中选择了三个接线柱,解法错误,故D错误;故选B.【点评】此题主要考查了电位器的使用,以及触头转动时,阻值大小的判断,与滑动变阻器类似.3.滑动变阻器实现变阻是利用了改变接入电路中电阻线的()A.材料B.长度C.粗细D.温度【分析】滑动变阻器工作原理:移动滑片改变接入电路电阻丝的长度,来改变接入电路的电阻,来改变电路中的电流.【解答】解:滑动变阻器移动滑片时,不能改变接入电阻丝的材料和横截面积以及温度,只能改变接入电路电阻丝的长度,来改变接入电路的电阻和电流,故ACD错误、B正确.故选B.【点评】本题考查了滑动变阻器的原理,牢记滑动变阻器的工作原理是关键.4.电位器是变阻器的一种,它可以用来改变收音机的音量.小红买了一个电位器,如图2所示.如果把它与灯泡串联起来,利用它改变灯的亮度,请仔细观察,现想使滑动触头顺时针转动,灯泡变暗,下列连法正确的是()A.连接A、C B.连接B、C C.连接A、B D.以上都不正确【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻的长度来改变电阻的,滑动变阻器的作用是通过改变电阻从而改变电路中的电流.【解答】解:滑动变阻器通过滑片的移动从而改变电阻,是由于当滑片移动以后改变了连入电路中电阻丝的长度;滑动触头顺时针转动时,灯泡变暗,说明电路中的电流减小,所以接入电路中的电阻应变大.应将左边部分接入电路,即连接A、B.故选C.【点评】此题主要考查了滑动变阻器的使用,以及滑动触头滑动时,阻值大小的判断.5.下列图中,滑动变阻器的接线方法正确的是()A.B.C.D.【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻线的长度改变电阻,需按一上一下的原则接线.【解答】解:A、图中接了上面两接线柱,相当于导线,故A错误;B、图中接了下面两接线柱,相当于定值电阻,故B错误;C、图中下面接在了滑动变阻器的腿上,没有接在接线柱上,故C错误;D、图中滑动变阻器按一上一下原则接线,对电路起调节作用,故D正确.故选D.【点评】本题考查学生对变阻器的接法的了解,是一道基础题目.6.如图所示是滑动变阻器的结构示意图.当滑动变阻器中的滑片P向右滑动时,滑动变阻器接入电路中的电阻值变大的是()A.B.C.D.【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的,它的正确接法是“一上一下”.哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的.若接左下接线柱,滑片向右移动,电阻变大;若接右下接线柱,滑片向左移动,电阻变大.【解答】解:A、图中变阻器滑片向右滑动时,接入电路中的电阻丝变短,电阻值变小,不合题意;B、图中变阻器滑片向右滑动时,接入电路中的电阻丝变长,电阻值变大,符合题意;C、图中变阻器滑片向右滑动时,接入电路中的电阻丝变短,电阻值变小,不合题意;D、图中变阻器接下面两个接线柱,滑片滑动时不改变其阻值,不合题意.故选B.【点评】本题主要考查滑动变阻器的构造、工作原理、接线方法的了解和掌握.7.滑动变阻器是电学的重要实验仪器,下列实验中滑动变阻器除了能够起到保护电路的作用外,还需要利用它来控制用电器两端的电压保持不变的是()A.伏安法测量小灯泡在不同电压下的电功率B.伏安法测量定值电阻的阻值C.探究通过导体的电流与导体两端电压的关系D.探究通过导体的电流与导体电阻的关系【分析】结合不同实验中,滑动变阻器所发挥的作用可做出判断.要知道在探究导体的电流与导体电阻关系时,应控制导体两端的电压不变.【解答】解:A、伏安法测量小灯泡在不同电压下的电功率实验中,需要不断改变小灯泡两端的电压,而不是控制电压不变,故A不合题意;B、伏安法测量定值电阻的阻值,利用变阻器调节电流和电压可得出多组数据进行多次测量,不是为了控制电压不变,故B不合题意;C、探究通过导体的电流与导体两端电压的关系,要控制电阻不变,需要不断改变导体两端的电压,而不是控制电压不变,故C不合题意;D、探究通过导体的电流与导体电阻的关系时,改变导体的电阻,需要控制导体两端的电压不变,故D符合题意.故选D.【点评】本题主要考查了滑动变阻器在不同的电学探究实验中所起的作用,要对相应的实验原理与过程有一个明确的认识.8.如图所示,当变阻器的滑片P向右移动使得电路中电流变小,电路的E、F点与滑动变阻器接线柱的连接情况正确的是()A.E接A、F接B B.E接A、F接D C.E接C、F接B D.E接C、F接D【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的,它的正确接法是“一上一下”.哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的.若接左下接线柱,滑片向右移动,电阻变大;若接右下接线柱,滑片向左移动,电阻变大.【解答】解:A、E接A、F接B时,连入电路中的是一个定值电阻(最大电阻),这种接法是不能变阻的,也就无法改变电流,这种接法不正确.B、E接A、F接D时,连入电路中的电阻丝是PA部分.当滑片向右滑动时,PA电阻丝长度变长,电阻变大,则电流变小,这种接法符合题意要求.C、E接C、F接B时,连入电路中的电阻丝是PB部分.当滑片P向右滑动时,PB电阻丝长度变短,电阻变小,则电流变大,这种接法不符合题意要求.D、E接C、F接D时,滑动变阻器被短路,这种接法是不能变阻的,也就无法改变电流,这种接法不正确.故选B.【点评】本题考查了滑动变阻器的原理和作用,能够正确判断哪一段电阻丝被连入电路中是本题的解题关键所在.二.填空题9.如图所示的电阻箱的示数是1615Ω.【分析】按照电阻箱的读数方法,用△所对的数字乘以下面的倍数,然后把他们相加,就得出电阻箱的示数.【解答】解:电阻箱的示数,R=1×1000Ω+6×100Ω+1×10Ω+5×1Ω=1615Ω.故答案为:1615.【点评】本题考查的是电阻箱的读数方法,在计算电阻箱的读数时不要忘记乘以各指针所对应的倍数,在现实生活中,水表的读数与之类似.10.人们发明了各种变阻器,其中实验室常使用的滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度,就改变了连入电路中的电阻值,从而控制电路中电流的变化.【分析】根据滑动变阻器的原理分析答题即可.【解答】解:滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变接入电路的电阻,从而改变电路中的电流.故答案为:长度;电流.【点评】本题考查了滑动变阻器的工作原理,是一道基础题.11.滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的.如图所示,若要使滑动变阻器的滑片P向A端滑动时,小灯泡变亮,那么可以将滑动变阻器的C接线柱与A 接线柱接在电路的M、N两端.【分析】(1)滑动变阻器的工作原理是靠改变接入电路电阻丝的长度,来改变电阻大小的;它的正确接法是“一上一下”.(2)滑动变阻器接入电路的阻值是由下方接线柱决定的:若滑片靠近下方接线柱,电阻减小;若远离下方接线柱,电阻变大.【解答】解:(1)滑动变阻器是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的;(2)滑片P向A端滑动时,灯泡变亮,说明电路中电流变大;根据欧姆定律可知,在电源电压不变时,电流变大,滑动变阻器接入电路的阻值变小,所以滑动变阻器的C接线柱与A接线柱接在电路的M、N两端.故答案为:接入电路中电阻丝的长度;A.【点评】本题考查了滑动变阻器的原理和正确连接的方法,能根据滑动变阻器的原理按要求正确接入电路是解决本题的关键.12.电阻是导体对电流的阻碍作用,在图1中A、B为两根横截面积相同的铜线,则A 铜线的电阻比B铜线的电阻大(选填“大”、“小”);如图2是电位器结构,a、b、c 是它的三个接线柱,若将b,c接入电路,逆时针转动旋钮时,按入电路的电阻值变大(选填“变大”、“不变”或“变小”)【分析】(1)导体对电流的阻碍作用称为电阻;(2)导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料有关;材料和横截面积相同的导体,长度越大,电阻越大;(3)若只将b、c接入电路,滑片右边的电阻丝接入电路,根据滑片的移动方向判断电阻的变化.【解答】解:(1)导体对电流的阻碍作用称为电阻;(2)A、B是两根横截面积相同的铜线,即导体A和B的材料和横截面积相同、长度不同,由图可知A的长度大于B的长度,所以A的电阻比B的电阻大.(3)若只将b、c接入电路,滑片右边的电阻丝接入电路;逆时针转动旋钮时,电位器接入电路的长度变长,电阻变大.故答案为:阻碍;大;变大;【点评】此题主要考查学生对于电阻的概念以及影响导体电阻大小的因素的理解和掌握),或“ab”13.在如图所示的电路中,变阻器连入电路的电阻线是Pb部分(选填“aP”、“Pb”当油箱中的液面下降时,电路中的电阻将变大,电表示数随之变小.(后两空均选填“变大”、“不变”或“变小”)【分析】根据汽油液面的变化判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化,应用欧姆定律判断电路电流如何变化,然后判断电流表示数如何变化.【解答】解:由图示可知,变阻器连入电路的电阻线是Pb部分,油箱内汽油的液面下降时,滑片向上移动,滑动变阻器连入电路的阻值变大,蓄电池电压不变,滑动变阻器接入电路的阻值变大,由欧姆定律可知,电路电流减小,电流表示数变小.故答案为:Pb;变大;变小.【点评】本题的关键是滑动变阻器的变阻原理:通过改变连入电阻丝的长度,改变阻值的大小,从而改变电路中的电流.14.如图所示收音机上调节音量的旋钮实际上是一个滑动变阻器,它是通过改变导体的长度来改变电阻的.若将接线片B、C接入电路,则顺时针转动旋钮触片时,收音机的音量将变大(“大”或“小”).【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻的长度来改变电阻的,滑动变阻器的作用是通过改变电阻从而改变电路中的电流.【解答】解:(1)收音机上调节音量的旋钮实际上是一个滑动变阻器,它是通过滑片的移动来改变了连入电路中电阻丝长度的.(2)因为将接线片B、C接入电路,并顺时针转动旋钮触片时,BC段电阻丝变段,电阻变小,电流变大,收音机音量变大.故答案为:滑动变阻器;长度;大.【点评】本题主要考查学生对:滑动变阻器的原理的了解和滑动变阻器在电路中的作用.是一道基础题.三.作图题15.如图所示,为某种调光型台灯中使用的电位器示意图.P为旋片,可随转动旋钮改变在碳膜(相当于一根电阻丝)上的位置,A、B分别连在碳膜两端.以笔画线将a图连在b图所示电路中,要求顺时针转动旋钮可使灯泡亮度增加.【分析】顺时针转动旋钮OP可使灯泡亮度增加,电流变大,电阻变小,连入电路的部分应该是PA段,A接线柱一定接入,如果连入电位器的A、C,电位器相当于一个定值电阻,移动旋钮OP不能改变连入电路的电阻.所以把A、B连入电路.【解答】解:旋钮OP顺时针旋转时,灯泡变亮,原因是电流变大,电源电压不变时,电阻变小,一定连入了接线柱A,如果把A、C连在电路中,电位器相当于定值电阻,不符合题意.所以把A、B连入电路.故答案为:【点评】电位器是一个变形的滑动变阻器,能根据实际要求把滑动变阻器连入电路,调节灯泡的亮度.本题体现了物理和生活的密切关系.16.在图中,A、B、C、D是滑动变阻器的四个接线柱,请把滑动变阻器连入电路中,使开关S闭合后,当滑动P向左滑时,灯泡亮度增大.【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的,它的正确接法是“一上一下”;哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的:滑片靠近下方接线柱接入电路的电阻变小,反之变大;根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小判断电路中电流的变大,根据欧姆定律判断电路中电阻的变化,进一步判断滑动变阻器接入电路电阻的变化,即可判断滑动变阻器的连接.【解答】解:当滑动P向左滑时,灯泡亮度增大说明灯泡的实际功率变大,根据P=I2R可知电路中的电流变大;根据I=可知电路中的电阻变小,即滑动变阻器接入电路的电阻变小,故滑动变阻器的左下方接线柱b必须接入电路,然后把上边任意一接线柱接入电路即可.如下图所示:【点评】本题考查了滑动变阻器的原理和作用,能够正确判断哪一段电阻丝被连入电路中是本题的解题关键所在.17.如图所示电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上.补上后要求:闭合电键S后,向左移动滑动变阻器的滑片,电流表的示数变大,小灯变亮.【分析】变阻器控制灯泡亮度应与灯泡串联,根据滑片P向左端滑动时小灯变亮,确定变阻器的接线柱.【解答】解:变阻器要控制灯泡的亮度,则变阻器应与灯泡串联,变阻器应“一上一下”接入电路中;由题可知,滑片P向左端滑动时,小灯变亮,电流表的示数变大,说明电流变大;结合欧姆定律可知,滑动变阻器接入电路的阻值应减小,故应将变阻器左下角接线柱接入电路.如图所示:【点评】本题考查了连接实物电路图,根据滑动变阻器用法及串联电路特点确定滑动变阻器的接法是正确解题的关键.18.如图为滑动变阻器的简化图.为使滑片P向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻减小,请在图中画出接线方式.【分析】滑动变阻器在电路中起分压限流的作用,与被控制电路串联,将变阻器连入电路时应采用“一上一下”两个接线柱的接法.【解答】解:为使滑片P向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻减小,即滑片左边的电阻丝一定接入电路,即按照“一上一下”的思路,即可以是AC接入电路,也可以是AD接入电路,如他所示:【点评】知道并理解滑动变阻器的解法是解决该题的关键.四.实验探究题19.小张在学习了电路后,想自制一个最大阻值为20Ω 的滑动变阻器,他查阅资料:1mm2的锰铜合金每1m 的电阻为0.0175Ω 左右;1mm2的镍铬合金每1m 的电阻为1Ω 左右.应该选择直径为1mm2的镍铬合金(选填“锰铜合金”或“镍铬合金”)材料比较合适.现有足够长的此类金属丝一捆,米尺、电压表、电流表、滑动变阻器(50Ω 1A)、开关、电源各一,导线若干,请你帮小张完成实验.(1)画出实验电路图.(2)说出实验步骤,并用测得的物理量表示需要取多长的金属丝.【分析】电阻丝应该选择电阻率大的电阻丝;可用滑动变阻器和待测电阻串联,用电压表和待测电阻并联,电流表测量电流,算出电阻,。
中考物理考冲刺实验专题及答案 欧姆定律

中考物理考冲刺实验专题及答案欧姆定律一、实验题1.如图所示,小华利用电流表、电压表、滑动变阻器、开关、电源、阻值不同的电阻及导线等实验器材,探究电流与电阻的关系。
(1)请你用笔画线代替导线,帮小华完成实物电路的连接。
要求滑动变阻器滑片P向左移动时,电流表的示数变小,导线不能交叉;(2)实验过程中,使用不同定值电阻进行探究时,调节滑动变阻器滑片P的位置,使电阻R两端电压保持不变,这种方法是;(3)某次实验中,闭合开关,电流表指针不发生偏转,电压表示数约3V,且移动滑片时无任何变化,产生这一现象的原因可能是;(4)排除故障后,更换不同定值电阻进行了实验,记录实验数据如下表:分析表中数据可得到的结论是:;实验中,测量四次实验的目的是:2.小阳在探究电流与电压的关系时,选择了下列实验器材:电压表、电流表、滑动变阻器(20Ω 1A)、开关、电池、定值电阻(R=10Ω)、导线若干,实验电路图如图甲所示。
请按要求完成实验:(1)请按如图甲所示的电路图,将图乙电路连接完整,在连接电路时,开关应断开;要求滑动变阻器的滑片P向左滑时,电流表示数变大;( )(2)电路连接无误后,小阳通过调节滑动变阻器的滑片P,测出电阻R两端的电压和对应的电流值,实验数据如下表,分析表中数据可以得出的结论是:;(3)如果想利用该实验电路完成探究电流与电阻的关系,还需要添加的器材有3.小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关;猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关;猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关;实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示:(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察电流表示数或灯泡亮度来比较导体电阻大小,这种研究方法叫做法;(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟(选填“A,B,C,D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小;(3)依次把M、N跟电阻丝A,B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A,B两根电阻丝电阻的大小,其结论是;(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证;(5)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法。
2021中考物理专题训练-电压和电阻(含答案)

2021中考物理专题训练-电压和电阻一、选择题1. 电阻的单位是为了纪念下列哪位物理学家而命名的()2. 如实物图所示,以下判断正确的是()A. 灯L1与灯L2并联,电压表测灯L1两端的电压B. 灯L1与灯L2并联,电压表测灯L2两端的电压C. 灯L1与灯L2串联,电压表测灯L1两端的电压D. 灯L1与灯L2串联,电压表测灯L2两端的电压3. 如图甲所示的电路,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为 ()A.8 V 2 VB.10 V 2 VC.2 V8 VD.2 V10 V4. 随着科学技术的迅猛发展,智能电压力锅已普遍进入我们的家庭,如图是市售的一种智能电压力锅,它的智能化主要体现在:当锅内压强过大或温度过高时,发热器R都会停止工作.压强过大时开关S1自动断开,温度过高时开关S2自动断开.下列四幅图中,能正确表示这一智能化的是()5. 如图所示是一种测定油箱内油量的装置,其中R是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片和滑杆相连,滑杆可绕固定轴O转动,另一端固定着一个浮子。
下列说法正确的是()A.油量变少,电流表示数不变B.油量越少,电流表示数越大C.油量越多,电流表示数越小D.油量越多,电流表示数越大6. 如图所示电路,灯泡L1比L2亮,电压表V2示数为6 V,下列说法正确的是()A.V1示数为6 VB.V1示数大于6 VC.V示数小于6 VD.V示数大于6 V7. 一根长1 m的导线,电阻为R,先把它剪去一半,再将剩下的一半拉长到1 m,此时它的电阻()A.大于RB.等于RC.小于RD.条件不足,无法判断8. 如图所示,灯L1、L2完全相同,闭合开关S,只有一盏灯亮,且只有一个电表有示数,其故障可能是()A. 灯L1开路B. 灯L1短路C. 灯L2开路D. 灯L2短路二、填空题9. 滑动变阻器滑片上有一个铭牌,铭牌上面标有电流值和电阻值,如图所示,其中“50 Ω”表示___________________________________________________;“1.2 A”表示________________ _________________________________。
中考物理总复习《探究电流与电压、电阻的关系-测量电阻》专项练习题(附参考答案)

中考物理总复习《探究电流与电压、电阻的关系-测量电阻》专项练习题(附参考答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、探究电流与电压、电阻的关系1.在探究“电流与电阻关系”实验时,老师给小明提供了如下器材:电源(电压恒定为4.5V),电流表,电压表,开关各一个,滑动变阻器甲“10Ω;2A”和滑动变阻器乙“20Ω;1A”各一个,定值电阻5Ω、10Ω、15Ω各一个,导线若干。
(1)注意在连接电路时,开关必须处于状态;(2)用笔画线代替导线,将图甲的实验电路连接完整(要求:滑动变阻器滑片P向左滑动时电流表示数变大,导线不允许交叉);(3)正确连接电路后闭合开关,发现电流表有示数,无论怎样移动滑片P,电压表都无示数,则故障可能是(答出一种情况即可);(4)排除故障后,小明把5Ω的电阻接入电路中,移动滑片P到适当位置,读出电流表示数如图乙所示,正确记录后,小明又改用10Ω电阻继续实验,闭合开关后,小明应将滑片P向(选填“左”或者“右”)移动至电压表示数为V;(5)小明在实验中所选用的滑动变阻器应该是(选填“甲”或“乙”);(6)利用老师给的器材,还能完成的电学实验有:(写出一个即可)。
2.小刚同学在探究电流与电阻的关系时,设计了如图甲所示的电路,部分实物连接情况如图乙所示。
其中电源电压恒为4.5V,滑动变阻器R0最大阻值为80Ω,定值电阻R备有阻值分别为5Ω、10Ω、25Ω、50Ω各一个。
(1)请根据甲图电路图,在乙图中用笔画线代替导线将实物电路连接完整(要求滑片P右移时接入阻值变大);(2)正确连好电路,移动滑片P到最大阻值处,闭合开关后发现电流表示数为零,电压表示数接近电源电压。
故障原因是定值电阻R ;(3)故障排除后,小刚先用5Ω电阻实验,闭合开关,调节滑片P,使电压表示数为2V,并记录此时电流表的示数,断开开关;将5Ω电阻换成10Ω,闭合开关,将滑片P向(选填“A”或“B”)端适当移动,使电压表示数为2V,记录此时电流表的示数;(4)更换其余电阻继续实验,根据4组数据作出I=1/R图像如图丙所示;分析I=1/R图像可得出:在电压一定时,电流与电阻成;(5)小刚学习了伏安法测电阻后,用刻度尺、电流表和已知最大阻值为R1的滑动变阻器来测量未知电阻R x的阻值。
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中考物理知识点复习电压与电阻电阻及滑动变阻器专项练习
第一部分练习
1.导体对电流的叫电阻,电阻是本身的一种,它的大小跟,,和有关。
2.A、B是两根材料相同,长度相同的导体,如果A导体的横截面积是0.5cm2,B导体的横截面积是5mm2,则导体A的电阻导体B的电阻。
3.有三根相同材料制成的导体A、B、C,在相同的温度下,A比B长,粗细相同;C与B长度一样,C粗些.这三根导体的电阻由大到小的排列顺序为。
4.小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:
猜想①:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;
猜想②:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关;
猜想③:在温度不变时,导体的电阻与导体的横被面积有关.
供她选择的导体如下表所示:
她画出了实验电路图,并按要求正确地连接了电路.请完成下列填空(只填序号):
(1)要验证猜想①,小芳同学应选择的两段导体是和;
(2)要验证猜想②,小芳同学应选择的两段导体是和;
(3)要验证猜想③,小芳同学应选择的两段导体是和;
(4)这种物理研究方法,通常叫做。
5.横截面积相同,电阻也相等的铝导线和镍铬合金导线,导线较长的是()A.铝导线 B.镍铬合金线
C.两条导线一样长 D.以上情况都可能
6.下列说法正确的是
A.铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大
B.两根长度相同的镍铬合金导线,横截面积较小的电阻一定大
C.长度相同的两根导线,细的导线电阻一定大
D.长度相同,材料相同,横截面积也相同的导线,在任何情况下,电阻都一样大
7.a是长1m,粗0.1mm2的康铜线;b是长1m,粗0.2 mm2的康铜线;c是长0.5m,粗0.2mm2的康铜线;d是长1m,粗0.1m2的镍铬线,要研究导体的电阻与材料是否有关,应选取做实验的金属线是( )
A.a和b B.b和c C.a和c D.a和d
8.两段长短、粗细和材料都不相同的导体分别接在电压相同的电路中,则下列判断正确的是()
A.长导体中的电流一定大些 C.无论哪段导体被拉长后,通过的电流都一定变小B.短导体中的电流一定大些 D.无论哪段导体被冷却后,通过的电流都一定变小9.一根铜导线的电阻为R,要使电路中的电阻变为2R,以下方法可行的是()A.将铜导线对折起来,接在电路中
B.将同样长,同样粗的铝导线代替铜导线接在电路中
C.将铜导线用拉丝机拉长至原来2倍
D.将铜导线用拉丝机拉长至原来2倍
1
图6-20
2
10.在如图6-20所示电路中,开关闭合后,电流表的示数是0.6A ,当缓慢地给线圈加热一段时间后,观察电流表的示数,可以看到电流表的示数将( )
A .小于0.6A
B .等于0.6A
C .大于0.6A
D .无法判断
11.如图6-21所示,AB 和BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中.比较通过它们的电流的大小,有
( )
A . I A
B <I B
C B . I AB =I BC
C .I AB >I BC
D .无法确定
第二部分练习
1.滑动变阻器主要是由金属杆、________、________、________等部分构成,密绕在 瓷筒上的每圈电阻线之间都是__________的。
2.滑动变阻器是用__________较大的合金线制成的,这种合金线又叫
电阻线。
改变电阻线在电路中的__________,就可以逐渐改变连入电路的电
阻大小,从而逐渐改变电路中的_________大小。
3.某滑动变阻器标有“100Ω,5A ”字样。
它表示这变阻器的电阻变
化范围是__________,允许通过的电流最大值是__________。
4.图6-23所示是一种调节收音机音量兼开关的调节器,它实际上是一个旋钮型变阻器.若接线片A 、B 巳接入了电路,则顺时针转动旋钮触片
时,收音机的音量将变 .
5.一位同学设计了一个风力测定仪,如图6-24所示,O 是转动轴,OC 是金属杆,下面连接着一块受风板.无风时OC 是竖直的,风越强,OC 杆偏转的角度越大.AB 是一段圆弧形电阻,P 点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S 即可.通过分析可知:金属杆OC 与弧形电阻AB 组合在一起相当于一个 ,观察小灯泡的 可以粗略地知道风力的大小. 6.滑动变阻器的滑片P 滑动时,接入电路的电阻发生变化的原因是
( )
A .加在电阻丝两端的电压发生变化
B .电阻丝横截面积发生变化
C .连入电路的电阻丝长度发生变化
D .通过变阻器的电流强度发生变化
7.如图6-25,要使滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电阻变大,应选
择的接线柱是( )
A .A 、D
B .B 、
C C .A 、B
D .C 、D
8.在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,对于连接实验电路的注意
事项,不必要的一点是( ) A .连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置
B .开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端
C .连接电路时,应先将开关断开
D .电流表应与灯泡串联,并使它的“+”接线柱,靠近电源的“+”极一端
9.关于电阻,下列说法错误的是( )
A .电阻表示导体对电流的阻碍作用
B .导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关
C .导体的电阻与导体两端的电压成正比,与导体中的电流成反比
D .导体的电阻是导体本身的性质,与是否通电无关
10.一根铝导线的电阻为R ,现在要使它接入电路中后电阻大于R ,可采取的措施有( )
图
6-23 图6-24 P 图6-25
3 L1
L2
S
A.减小这根导线两端的电压或者增大通过它的电流
B.将这根导线拉长后接入电路
C.将这根导线对折后接入电路
D.用长短粗细都相同的铜导线代替铝导线接入电路
11.把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下,甲线中的电流大于乙线中的电流,忽略温度的影响,下列判断中错误的是( )
A.当它们材料、粗细都相同时,甲线长乙线短
B.当它们材料、长度都相同时,甲线粗乙线细
C.当它们长度、粗细都相同时,两线的材料一定不同
D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同
12.有两只定值电阻,上面分别标有“2A 10Ω”和“1A 5Ω”的字样,若将它们串联在电路中使用,则电路中允许通过的最大电流为〔〕
A. 1A B.2A C. 3A D.不能确定
13.图6-26 所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是〔〕
14.设计题:如图6-27所示,有灯泡L1、L2,开关S,电源,电压表、电流表,滑动变阻器和导线若干,要求:L1、L2并联,开关控制整个电路,电流表测总电流,电压表测L1
的电压,滑动变阻器改变通过L2的电流。
请画出电路图
...并连接实物图
...。
15.小强学习了滑动变阻器的使来源用方法后,想利用如图6-28所示的器材设计一个可以控制电铃声音大小的电路,请你协助他完成下列任务:
(1)连接好实物图;
(2)画好正确连接后的电路图;
(3)如果要使电铃的声音越来越响,针对你所设计的电路,说明应该如何调节滑动变阻器.
图6-28
图6-26
图6-27
4 图6-29
1.根据下表中数据回答:安装家庭电路取用导线时,应从铜线和铁线中,选用______________线。
制作一个滑动变阻器,选择电阻线材料时,应从锰铜
合金和镍铬合金中,选用______________。
2.如图6-29所示,电阻箱的示数为________Ω.
3.在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流.聪明而
粗心的小刚连接了如图6-30所示的电路.同组的小林发现有错误,主张拆
了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示的电路中只增
加了一根导线,电路就正常工作了.
(1)如果闭合图6-30中所示电路的开关,电压表示数、电流表示数情况如何?小灯泡发光情况怎样?
(2)在图中画出小刚连接的那根导线.(用虚线表示)
图6-30。