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电子科技大学中山学院2020-2021年度科研团队培育项目申

电子科技大学中山学院2020-2021年度科研团队培育项目申

电子科技大学中山学院2020-2021年度科研团队培育项目申报指南为加快培育一批科技创新能力强的科研领军人物和学术骨干,集聚一批科技创新人才,提升我校科技创新能力和综合竞争力,营造良好的科研学术氛围,推进科研创新团队管理规范化、制度化,支撑学校学科建设发展,结合学校实际,特制定科研团队培育项目申报指南。

一、指导思想以建设高水平应用型大学为目标,以“特色高校提升计划”为依托,以推动学科建设和提升社会服务能力为导向,结合省市战略发展需求和重点领域支持方向,进一步凝练学术方向,提升基础研究和应用研究水平,建成一批结构梯队合理、充满创新活力的科研群体和人才队伍,以支撑学校学科发展和高端科研平台建设,提升学校整体科研实力和学科水平。

二、资助方式2020-2021年度科研团队培育项目按照先入库后资助的方式进行,入库后,学校将不定期组织实地考察,最后结合建设情况进行立项资助。

三、资助额度每个团队培育项目拟资助金额不超过30万元,其中理工科科研团队可另外申报不超过20万元的设备费、材料费、测试加工费等。

四、政策扶持获得入库培育及立项资助的科研团队将按照《关于推进科研平台和科研团队建设的若干意见》和《关于推进研究生联合培养工作的实施细则(试行)》等文件要求给予政策倾斜和扶持。

五、经费管理科研团队培育项目经费管理按照《电子科技大学中山学院校内科研项目管理办法》执行。

六、建设期限科研团队的建设周期为3年,实施时间以正式入库公示时间为准。

七、申报条件(1)科研团队人员要求团队负责人:要求具有副高以上专业技术职称或博士研究生学历,具有良好的科研基础和能力,近5年(2015年4月-2020年4月)至少主持过1项省级以上(含省级)科研项目;具有较高的战略眼光和较强的组织协调管理能力,能够有效拓展校内外资源,为团队成员提供良好的发展和成长机会。

团队成员:要求在建设期内至少具有5名以上稳定的核心科研骨干(不含学生),且有共同开展项目的经历;在年龄、职称、学历等方面呈现一定的梯队和层次;在专业结构、研究方向等方面聚焦某一领域,鼓励跨学院、跨学科、跨专业组建团队,团队资助及管理以团队负责人所在二级单位为准。

电子科技大学中山学院-管理学原理第四篇复习题

电子科技大学中山学院-管理学原理第四篇复习题

系 别: 专 业: 学 号: 姓 名: 装 订 线 电子科技大学中山学院 管理学原理 课程名称:第四篇复习题 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、单项选择题 1. 管理方格图中,9.9型对应的是________________领导方式。

A.任务型 B.乡村俱乐部 C.中庸之道型 D.贫乏型 E.团队型; 2.在人际关系好,工作结构简单的环境中,宜采取____________的领导方式。

A.高LPC 型领导方式 B.低LPC 型领导方式 3.乡村俱乐部型的领导方式位于管理方格图的_______________格。

A.9.1 B.1.9 C.5.5 D.9.9 E.1.1 4.如果一个领导者决断力很强,并且信奉X 理论,他很可能采取_________的领导方式。

A.专权型领导 B.民主型领导 C.放任型领导 5.要做到有效倾听,下列不正确的是____________________。

A.领导者必须控制自己的情绪; B.对于力所能及的要求,要大方许诺; C.不要随意插话; D.适时发问,鼓励对方进一步的解释和说明。

6.领导方式可以分成专制、民主、放任三种,其中民主型领导方式的主要优点是_______ A.纪律严格,管理规范,赏罚分明; B.组织成员具有高度的独立自主性; C.按规章管理,领导者不运用权力; D.员工关系融洽,工作积极主动,富有创造性 7.张教授到某企业进行管理咨询,该企业总经理热情地接待了张教授,并介绍公司的具体情况,才说了15分钟,就被人叫了出去,10分钟后回来继续,不到15分钟,又被叫出去。

这样,整个下午3个小时总经理一共被叫出去10次之多,使得企业情况介绍时断时续。

这说明________________。

A.总经理不重视管理咨询 B.该企业可能这几天遇到了紧急情况 C.总经理可能过度集权 D.总经理重视民主管理 8.某公司销售部经理被批评为“控制的太多,而领导的太少”,据此你认为该经理在工作中存在的主要问题可能是什么________________。

2024电子科技大学中山学院教师招聘考试笔试试题

2024电子科技大学中山学院教师招聘考试笔试试题

2024电子科技大学中山学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。

A.单一化态势B.表象化态势C.极端化态势D.多元化态势【答案】:D2.“独学而无友,则孤陋而寡闻”。

这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()A.学习动机B.学习策略C.学习目标D.人际关系【答案】:D3.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。

A.思维的计划性—1 —B.思维的综合性C.思维的元认知能力D.思维的逻辑性【答案】:C4.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。

A.专业人格B.专业知识C.专业信仰D.专业精神【答案】:A5.在高等教育研究中,不良引注主要表现为虚张声势和()。

A.学术穿凿B.片面引注C.自我引注D.虚假署名【答案】:C6.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节,总体反映学生几年本科教育成效的活动是()。

A.毕业论文(设计)B.实习C.调研—2 —D.实验【答案】:A7.高校课程既可以理解为一种政治,也可以理解为一种制度或一种文化。

将课程视作一种政治,其关注的主要问题就是课程中的()、行为控制、组织运行以及政策安排等。

A.权力分配B.教学效率C.文化传播D.师生关系【答案】:A8.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.道德关系B.人格关系C.法律关系D.教学关系【答案】:C9.以“项目为主线,教师为引导,学生为主体”的教学法称作()。

A.发现教学法B.项目教学法C.问题教学法D.案例教学法—3 —【答案】:B10.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式,他认为教师专业发展的主体是()。

A.职业周期发展B.专业伦理发展C.专业知能发展D.心理发展【答案】:C11.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。

电子科技大学中山学院职称评审管理办法(试行)

电子科技大学中山学院职称评审管理办法(试行)

电子科技大学中山学院职称评审管理办法(试行)为建立我校职称评审机制,维护公平、透明的评审环境,保证科学、公正的评审结果,根据《关于广东省深化高等教育领域简政放权入管结合优化服务改革的实施意见》,制定本办法。

一、基本原则按照“按需设岗、优化结构、评聘结合、择优聘任”的原则开展各级职称评聘工作。

二、评审学科系列范围学校职称系列包括教师系列、研究系列、实验系列和图书资料系列。

三、申报与评审程序1、个人申报及准备申报材料申报人填写《职称推荐表》。

申报职称人员将申报材料交到本学院(部)。

申报人准备申报材料,材料必须准确、真实、规范。

申报材料包括如下:(1)《高等学校职称申报表》;(2)《高等学校职称推荐表》;(3)业绩佐证材料,必须与申报评审专业(学科)相符,包括论文、著作、教材、作品、科研项目、获奖以及其他成果。

申报材料的时效均截止以学校当年评聘通知为准。

材料准备说明:论文、著作、作品、教材须提交原件,其它佐证材料(例如科研项目、奖励等)提交复印件。

(4)证书、证明材料。

包括学历(学位)、非学历教育、资格证、任职资格、继续教育等复印件。

2、二级学院(部)初审二级学院(部)院级对申报人提交的材料要进行逐项审核,并在符合申报条件的专任教师的推荐表填写教学评价意见。

凡有下列情况之一者,不受理申请:(1)不符合相应级别职称申报条件的;(2)提交的材料不齐或填写不符合规定要求的;(3)《职称申报表》的填写未如实反映任现职以来取得业绩的。

3、高级职称会议推荐二级学院(部)组织召开本单位高级职称人员推荐会议,听取申报中级、副高级职称人员陈述,并就是否达到相应学科水平进行无记名投票。

出席会议的人数,不得少于应到高级职称人员总数的2/3;未出席会议的,不能委托他人代投或补投票。

会议只投一轮票,得票数达到出席会议人数1/2的方为通过。

学校组织正高职称人员推荐会议,听取申报正高级职称人员陈述,并就是否达到相应学科水平进行无记名投票。

电子科技大学中山学院学生上网使用手册

电子科技大学中山学院学生上网使用手册

一.如何如何申请开通网络上网 (1)二.如何设置IP地址 (1)1) Xp下的静态IP地址的配置方法: (1)1、首先需要从网络管理员处获得您的IP地址。

然后按照图示设置你的IP参数。

12、点击操作系统屏幕左下角“开始”,选择“设置”中的“控制面板”,选择“网络连接”。

(1)3、选择“本地连接” (2)4、双击或者右键点击“属性” (2)5、双击“Internet 协议(TCP/IP)” (3)6、在“常规”下选择“使用下面的IP地址”。

(3)7、按了确定之后,恭喜你!你的IP已经设置好了! (4)2) Windows 7下的IP设置 (4)1、首先需要从网络管理员处获得您的IP地址。

然后按照图示设置你的IP参数。

42、点击操作系统屏幕左下角“开始”,选择“设置”中的“控制面板”,选择“网络和Internet”中的“查看网络状态和任务”。

(4)3、选择更改适配器设置 (5)4、选择本地连接,右键属性 (5)5、双击Internet协议版本4(TCP/ipv4) (6)6、在“常规”下选择“使用下面的IP地址”。

(6)7、首先需要从网络管理员处获得您的IP地址。

然后按照图示设置你的IP参数。

7三® 宽带客户端的下载与安装 (7)1) 安装前的准备 (7)2) 客户端安装包的下载: (8)3) 客户端3.48 安装步骤 (8)1、双击 Client3.48ARP防火墙标准版.exe,将出现安装语言选择界面;82、现以使用简体中文安装为例,选择[确定],将出现安装提示界面; (8)3、现以使用简体中文安装为例,选择[确定],将出现安装界面; (9)4、选择[下一步],将出现如下界面; (9)5、选择“我接受协议”,然后选择[下一步],将出现如下界面; (10)6、选择[浏览]中选择安装路径,确定后然后选择[下一步],将出现如下界面;107、录入程序快捷方式的名称或采用默认名称后,选择[下一步],将出现如下界面;118、选择是否添加的图标,然后选择[下一步],将出现如下图界面; (11)9、选择[安装],将出现安装进度界面,直至显示如下图所示的界面; (12)10、选择需要立即运行的程序,如果不需要立即运行,则取消选择运行的程序,然后选择[完成完成客户端的安装。

电子科技大学中山学院-答辩型模板

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电子科技大学中山学院-管理学原理第一套复习题

电子科技大学中山学院-管理学原理第一套复习题

系 别: 专 业: 学 号: 姓 名: 装 订 线 电子科技大学中山学院 班课程名称: 管理学原理第一套复习题 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、单项选择题(每题1分,共30分) 1.对管理性质的阐述,下列( )的说法不正确。

A .管理不具有社会属性 B .管理具有科学性 C .管理具有艺术性 D .管理具有自然属性 2.就管理的职能而言,法约尔认为,( )。

A .管理就是决策 B .管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干 C .管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制 D .管理就是经由他人去完成一定的工作 3.“管理就是决策”是下列哪位经济学家的观点?( ) A .泰罗 B .法约尔 C .西蒙 D .韦伯 4.“凡事预则立,不预则废。

”是强调( )的重要性。

A .预防 B .预测 C .组织 D .计划 5.为了保证计划目标得以实现,就需要有控制职能,控制的实质就是使( )。

A.实践活动符合于计划 B.计划接近实际活动 C.实践活动具有指标约束 D .计划得以严格执行 6.学校里的系主任属于下列哪种类型的管理者? ( ) A. 高层管理者 B. 中层管理者 C. 基层管理者 D. 操作者 7.一般而言,在管理者技能中,哪项对于高层管理者是最为重要的( ) A. 概念技能 B. 技术技能 C.人际技能 D.创新技能 8.管理的二重性是指( ) A.艺术性与科学性 B. 基础性与边缘性 C.自然属性与社会属性 D.普遍性与重要性 9.下列说法正确的是 ( ) A.管理产生于奴隶社会 B.在原始社会是不存在管理的 C.管理是艺术性的,没有一套完备的科学原理遵循 D.管理包含计划,组织,领导,控制,创新五个基本职能 10.西方早期的管理思想中,( )是最早研究专业化和劳动分工的经学家。

A .亚当·斯密 B .查尔斯·巴比奇 C .泰罗 D .大卫·李嘉图 11.“管理的十四项原则”是由( )提出来的。

电子科技大学中山学院全院各专业介绍

电子科技大学中山学院全院各专业介绍

电子科技大学中山学院各个专业介绍计算机工程系--专业介绍计算机科学和技术(本科,学制四年,工学学士)专业特色:本专业侧重于嵌入式系统及其使用,培养系统掌握计算机工程技术领域的基本理论、基本知识和基本技能,掌握计算机软硬件开发的主流技术、平台和工具,接受嵌入式系统使用开发严格训练的高素质使用型人才。

本专业具有完善的实验实习条件,并依托建设在我院的中山市嵌入式系统公共实验室,为学生提供参和实际产品和项目使用开发和实践机会,让学生熟悉嵌入式产品的实际开发过程,掌握嵌入式产品开发的基本方法和技能。

核心课程:电路和模拟电子技术、数字逻辑设计及使用、C++面向对象程序设计、数据结构、计算机组成原理、计算机网络、操作系统、嵌入式系统概论、嵌入式操作系统及其程序设计、嵌入式软件开发、嵌入式软件测试方法、单片机及其使用开发、DSP软件开发技术、数据通信和工业控制、可编程器件、J2ME使用开发、Windows CE和嵌入式软件开发、移动设备使用软件开发、手机软件开发、嵌入式系统使用开发、DSP及其使用开发等。

就业方向:该专业毕业生具有广阔的就业前景,除了从事计算机软硬件系统的开发、使用和管理工作外,还能够从事消费类电子、信息家电、网络通信、工业控制、汽车电子等领域的嵌入式系统的设计、开发、测试及使用推广工作,能够从事面向手机、PDA、仪器仪表、移动电视、MP3/MP4等便携设备的嵌入式系统软件的设计、开发、测试及管理工作。

软件工程(软件开发技术)(本科,学制四年,工学学士)专业特色:本专业方向侧重于微软软件开发平台和技术,课程体系借助微软.Net平台战略,根据IT企业对人才职业素质和技能的要求,结合在校学生的具体情况,在学习计算机基础课程和核心课程的同时,强化学生软件开发实践能力的培养。

本专业具有完善的实验实践环境,学生可在微软虚拟开发平台上进行项目实训。

学生通过使用平台的案例教学和实践实训,可以熟悉软件项目的实际开发过程,掌握软件项目开发的基本方法和技能。

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电子科技大学中山学院简介电子科技大学中山学院- 学校简介电子科技大学中山学院中文名称:电子科技大学中山学院英文名称:University of Electronic Scienc e and Technology of China Zhongshan Istitute地址:广东省中山市石岐区学院路一号学校网站:发的“人居奖”。

2005年获得“全国文明城市”荣誉称号。

中山市地处珠江三角洲腹地,经济发达,交通便利。

与香港、澳门、广州、深圳、珠海、顺德、东莞等城市相邻,形成了珠三角最活跃的经济圈。

这里汇聚了成千上万的国内外各类企业,包括世界知名500强的企业,是国内最具经济竞争力的地区之一,为毕业生提供了广阔的就业市场。

学院位于中山市中心莲峰山麓,占地600亩,建筑面积23万多平方米,固定资产总额5.6亿元。

学院环境清幽,绿树成荫,是中山市“园林式单位”。

建有现代化的图书馆、科学实验大楼,高标准学生公寓、学生食堂、运动场和学生活动中心。

拥有专业实验室50多个,所有教室都配备有多媒体教学设备,座位达13000余座,图书馆藏书50多万册。

学院坚持“厚德、博学、求是、创新”的办学理念,结合中山市支柱产业和学院优势设置专业,努力培养高层次应用型人才。

拥有电子工程系、计算机工程系、化学与生物系、自动化工程系、经济与管理系、人文社科系、外国语系、艺术设计系、体育部,33个本科专业和29个专科专业,初步形成了以电子信息技术为核心,理工渗透,经、管、文共同发展,多层次、多形式的办学格局。

共有教职员工737人,其中专任教师583人。

专任教师中,具有副高以上职称的占教师总数的38%;具有硕士以上学历的占教师总数的70%以上;年龄在35岁以下的占40%,形成了一支年龄结构轻、学历层次高、科研能力强的教师团队。

成立了应用电子技术、计算机应用研究与开发、区域经济、岭南与香山文化等8个研究所。

建立了4个市级科研平台和1个省级研究基地。

建院以来,共承担国家、地方各级各类研究课题200多项,出版学术专著150多部,发表学术论文2000多篇,被SCI、EI、ISTP收录的论文成倍增长,科研经费连年翻番。

获国家级科技进步奖1项,省部级科研奖励20多项,市级50多项,为中山乃至广东省的经济社会发展做出了重要贡献。

电子科技大学中山学院全日制在校学生总人数已超1万人,其中,本科生10000多人,成为了中山市乃至珠三角地区重要的人才培养基地。

几年来,在全国大学生各类学术、科技、文体等竞赛中不断取得优秀成绩,共获得国家、省级以上的奖励近100项。

考研人数逐年增加,2007年,54名同学被北京大学、中山大学、电子科技大学等国内外名牌大学录取为硕士研究生。

随着人才培养质量的稳步提高,全日制毕业生的历年的总体就业率都在97%以上,位居全省高校前列。

继续教育也达到万人规模,并形成了包括成人教育、网络教育、在职研究生教育和职业技能培训等多类型、多层次的办学格局。

积极探索国际合作办学的新路子,已与美国、加拿大、英国、马来西亚、香港、澳门等国家与地区的众多高校建立了友好合作关系。

近年来,学院致力于教学质量的提高和人才素质的培养,2006年成为国内首家全面通过ISO90 00认证的独立学院,名列中国独立学院综合实力20强,2007年被评为中国十大名牌独立学院,并成为全国高等学校教学研究会独立学院专门委员会副主任委员单位。

学院设有优秀新生奖学金和各类单项、综合奖学金,鼓励优秀考生报考我院,激励在校学生勤奋学习。

开设了专业选修课、素质教育选修课和第二学位课程,组建了大学生艺术团,开展丰富多彩的文艺体育活动,并经常举办高水平的学术讲座,为学生全面成才创造条件。

“十一五”期间,学院将继续夯实基础,锐意改革、开拓创新,以队伍建设为基础,以学科建设为中心,朝着建设广东省乃至全国知名的本科院校的目标奋勇前进。

电子科技大学中山学院- 学校简史电子科技大学中山学院的前身为中山大学孙文学院,是1986年10月经原国家教委批准成立的一所全日制普通高等专科学校。

1995年独立建制,更名为中山学院。

2002年10月经教育部批准成立电子科技大学中山学院,成为教育部直属高校的独立学院,是中国独立学院协作会的17个常务理事单位之一。

学院由电子科技大学与中山市人民政府共建,实行新的管理模式和运行机制,具有独立法人资格,实行相对独立的管理。

学院建设、发展所需的全部经费由中山市人民政府和学院共同筹措,在电子科技大学的指导下,“独立进行教学组织和管理,独立进行招生,独立颁发学历证书,独立进行财务核算,具有独立法人资格,能独立承担民事责任。

”电子科技大学中山学院- 历史沿革电子科技大学中山学院学校的发展分为三个阶段:第一阶段:初创期(1986年-1995年)1986年10月20日,学院的前身“中山大学孙文学院”在中山大学、中山市委、市政府及海外华侨吴桂显先生的鼎力支持下正式成立,成为伟人故里第一所全日制普通高等学府,由著名学者、中山大学袁伟时教授担任第一任院长。

这是一所在改革开放号角的激励下成长起来的高等学府。

第二阶段:探索期(1995年-2002年)1995年11月,广东省人民政府批准中山大学孙文学院独立建制,并更名为“中山学院”,实行省市共同领导,以市为主的领导管理体制。

第三阶段:成长期(2002年-2006年)2002年5月21日,中山市人民政府与国家“211工程”和“985工程”重点建设的教育部直属大学电子科技大学签订了联合办学协议。

同年12月6日,“电子科技大学中山学院”正式挂牌成立,掀开了中山学院办学史的新篇章。

电子科技大学中山学院- 校总部·电子科技大学校总部电子科技大学(原成都电讯工程学院)是我国最早的七所重点国防院校之一,1960年被确立为全国重点大学。

学校综合实力强、整体办学水平高、办学规模稳定,相继进入了国家“21 1工程”和“985工程”重点建设行列。

学校师资力量雄厚,现有教职工3000余人,其中中国科学院院士5人,中国工程院院士1人,国务院学科评议组成员4人,长江学者10人,国家杰出青年科技基金获得者8人,中国科学院“百人计划”入选者2人,新世纪“百千万人才工程”国家级人选5人,新世纪“优秀人才支持计划”入选者29人,博士导师172人,教授249人,副教授593人。

在校各类全日制普通学生29000余人,其中博士和硕士研究生10000余人。

同时,学校拥有实力雄厚的科研开发队伍,近年来通过鉴定科技成果近千项,其中80%以上达到国内领先或国际先进水平。

共建后的电子科技大学中山学院与校总部电子科技大学实现资源共享,为高质量办学提供了有力的保证。

电子科技大学网站:电子科技大学中山学院- 学校位置及环境电子科技大学中山学院电子科技大学中山学院坐落于广东省美丽富饶的珠江三角洲、伟大的民主革命先行者孙中山先生的故乡——中山市。

中山市是著名的侨乡和沿海改革开放城市,工农业年产值超二千亿元。

这里风景优美、气候宜人、花木似锦、四季常青,是中国优秀旅游城市、国家级环保城市、卫生城市、生态园林城市、文明城市,并获得联合国颁发的“人居奖”。

2005年获得“全国文明城市”荣誉称号。

中山市地处珠江三角洲腹地,经济发达,交通便利。

与香港、澳门、广州、深圳、珠海、顺德、东莞等城市相邻,形成了珠三角最活跃的经济圈。

这里汇聚了成千上万的国内外各类企业,包括世界知名500强的企业,是国内最具经济竞争力的地区之一,为毕业生提供了广阔的就业市场。

学院位于中山市中心莲峰山麓,占地600亩,建筑面积23万多平方米,固定资产总额5.6亿元。

学院环境清幽,绿树成荫,是中山市“园林式单位”。

建有现代化的图书馆、科学实验大楼,高标准学生公寓、学生食堂、运动场和学生活动中心。

拥有专业实验室50多个,所有教室都配备有多媒体教学设备,座位达13000余座,图书馆藏书50多万册。

电子科技大学中山学院- 学校领导电子科技大学中山学院姓名:马争领导职务:电子科技大学副校长、电子科技大学中山学院院长教授,博士生导师,1982年2月毕业于成都电讯工程学院,毕业后留校任教。

1997年7月任电子科技大学通信与信息学院副院长。

2001年6月任电子科技大学学校办公室主任。

2002年6月任电子科技大学中山学院筹备领导组组长。

2003年7月任电子科技大学校长助理。

2004年3月起任电子科技大学中山学院院长。

2005年4月起任电子科技大学副校长兼中山学院院长。

现任中国电子学会会员,四川电视分会专家委员会委员,电子工业出版社计算机分委会委员,广东电子学会常务理事,中国独立学院协作会常务理事,广东省独立学院协作会理事,全国高等学校教育研究会独立学院专门委员会副主任委员,中山市政协委员,中山市科技协会副会长,中山市电子政务专家组成员,中山市城市规划委员会委员,中山市海外联谊会副会长,中山市对外友好协会副会长,中山市信产协会第二届副会长,中山市海外交流协会第一届理事会理事。

主持和参加国家重点科研项目多项。

获省部级一等奖1次;二等奖2次。

出版全国统编教材《微计算机原理》等著作五部。

发表论文42篇,其中被SCI、EI收录22篇。

申请国家发明专利11项。

学术上主要从事信号与信息处理、数字图像/视频处理与分析、信息安全、计算机通信等领域的研究工作。

已指导研究生46人。

电子科技大学中山学院姓名:成孝予领导职务:电子科技大学中山学院党委书记教授。

1948年出生,四川双流人,1977年电子科技大学应用数学专业毕业,毕业后留校任教至今。

其间,1985年9月-1986年7月在西安电子科技大学助教进修班学习。

曾任电子科技大学基础部副主任,应用数学系党总支书记,九里堤校区临时党委委员、管委会副主任,计算机科学与工程学院党总支书记,电子科技大学党委副书记等职。

2007年8月担任电子科技大学中山学院党委书记。

专业方向为最优化理论与方法。

主讲高等数学、线性代数、近世代数、最优化方法等多门课程;发表教学、科研论文30余篇;参加编写并出版《高等数学》、《最优化理论与方法》、《线性代数与空间解析几何》等教材6部、专著1部,撰写80余万字。

是国家精品课程《线性代数与空间解析几何》的主要建设者,曾获国家级教学成果二等奖1次、四川省教学成果一等奖2次,荣获电子工业部优秀教师称号。

电子科技大学中山学院- 院系及专业构成学院坚持“厚德、博学、求是、创新”的办学理念,结合中山市支柱产业和学院优势设置专业,努力培养高层次应用型人才。

拥有电子工程学院、计算机学院、化学与生物工程学院、机电工程学院、经济与管理学院、人文社会科学学院、外国语学院、艺术设计学院、体育部,33个本科专业和2 9个专科专业,初步形成了以电子信息技术为核心,理工渗透,经、管、文共同发展,多层次、多形式的办学格局。

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