2014.9.3服务意识培训(二)
(完整版)服务意识培训教案

1自我介绍2 分组、抢答、最后分值最少的表演节目(游戏、小组合作的)3课程安排4酒店市场的竞争越来越激烈,怎样才能在市场上具有更强的竞争力、吸引更多的回头客呢?(提问)那就是不断完善和提高的服务!服务是酒店参与市场竞争的有效手段,也是酒店管理水平的具体表现。
只有拥有最完美服务的酒店,才是客人永远用行动和货币去支持的酒店。
只有实现了客人满意,才能实现酒店做大做强的愿望!随着市场经济的发展,也带来了酒店竞争的不断升级,迫切要求企业迅速更新理念,把服务问题提高到战略高度来认识,在服务上不断追求高标准,提升服务品位,创造服务特色,打造服务品牌。
要想达到和做到这些,酒店必须充分重视员工服务意识的养成。
一、浅谈服务意识:(案例可以请学员客串)案例1:有个培训老师一次她出差入住了一个5星酒店,在做电梯的时候,和她一起还有几个酒店的客人,进去的时候发现里面没有服务员,她下意识的问了每个人都到几层,然后逐个按了按钮,这时候一个年纪大点的人问到她:”你是这个酒店的服务员吗?她这才意识到这是服务员的工作,可是她穿的是休闲服,便马上解释说不是,以免给客人留下这个酒店管理不正规的想法,她说她也是这的客人,那几位客人也是经常出入大酒店的,一致夸她的意识非常好.通过以上的故事让学员自己阐述什么叫服务意识?服务意识概念:服务意识是指饭店全体员工在与一切饭店利益相关的人或组织的交往中所体现的为其提供热情、周到、主动的服务的欲望和意识。
定义中要求我们掌握几个概念(一)服务的概念西方酒店认为,服务就是SERVICE(本意亦是服务),其每个字母都有着丰富的含义:S- Smile(微笑):其含义是服务员应该对每一位宾客提供微笑服务。
E-Excellent(出色):其含义是服务员应将每一个服务程序,每一个微小服务工作都做得很出色。
R-Ready(准备好):其含义是服务员应该随时准备好为宾客服务。
V-Viewing(看待):其含义是服务员应该将每一位宾客看作是需要提供优质服务的贵宾。
服务意识与优质服务培训

服务意识与优质服务培训一、培训目的和意义服务意识与优质服务是现代商业竞争中的核心竞争力。
优质服务不仅可以帮助提升公司的业绩,还能积累良好的企业形象和口碑。
因此,通过服务意识与优质服务培训,可以提高员工的客户意识和服务水平,增强公司的竞争力,为公司的可持续发展提供保障。
二、培训内容1. 什么是服务意识服务意识是一种意识形态,是员工追求卓越服务的态度和行为准则。
服务意识包括对客户的需求和期望的敏感度,以及开展工作时对客户的尊重和专注。
2. 优质服务的重要性优质服务可以树立企业的良好形象和口碑,提高客户的满意度,增加客户的黏性,实现持续增长。
同时,优质服务还可以提高员工的工作满意度,激发员工的工作积极性和创造力。
3. 优质服务的基本要素(1) 快速响应:及时回应客户的需求和问题,提供及时的解决方案。
(2) 个性化服务:针对客户的特殊需求,提供个性化的服务体验。
(3) 专业知识:具备丰富的行业知识和专业技能,为客户提供准确的信息和建议。
(4) 友好礼貌:以友好礼貌的态度对待客户,给予客户尊重和关注。
(5) 整体协同:各部门之间密切合作,保证客户的问题能够得到全面解决。
4. 服务意识的培养方法(1) 定期的培训和学习:组织员工参加专业知识培训和技能训练,提高员工的服务意识和能力。
(2) 奖励和激励机制:建立奖励和激励机制,激发员工对优质服务的积极性和创造力。
(3) 建立反馈机制:建立客户投诉和建议的反馈机制,及时了解客户的需求和问题,快速解决。
5. 优质服务的实施步骤(1) 前期准备:了解客户的需求和期望,制定服务计划。
(2) 开展接触:与客户建立有效的沟通和联系,了解客户的实际需求。
(3) 诊断问题:针对客户的问题进行分析和诊断,提供解决方案。
(4) 解决问题:按照解决方案进行操作,确保问题得到有效解决。
(5) 跟进和反馈:与客户保持持续的沟通,及时了解客户的反馈和满意度。
三、培训方法1. 理论讲授:通过讲解服务意识和优质服务的基本概念和要素,提高员工对服务意识和优质服务的理解和认识。
关于服务意识的培训

第一讲 什么是服务意识
V---INVITING 邀请 在每一次服务结束时,都 要邀请客人下次光临 C---CREATING 创造 精心创造出使宾客能享受 其热诚服务的气氛 E----EYE 目光 始终要有热情的目光,关注宾客 ,预测宾客要求并及时提供服务
第一讲 什么是服务意识
决定服务质量的六个要素
服务意识和服务能力的区别就在于,服务意 识是愿不愿意做好的问题,而服务能力则是能不 能做好的问题。
第一讲 什么是服务意识
服务意识对服务质量的影响 服务意识的缺乏必然伴随服务态度的生硬和 精神状态的低迷,服务意识的缺乏必然导致服务的 消极被动和效率低下,服务意识的强弱直接影响甚 至决定到服务质量的高低。
关于服务意识的培训
培训目标
1、有效提升服务意识,规范服务行为,树立服务 理念,使员工意识到,优质的对客服务,是发自 内心的一种意愿! 2、服务的心态决定服务的行为,服务的行为决定 服务的结果。 3、塑造良好的服务形象,让客户在接受服务中, 享受美感,提高心理舒适度,同时提升公司形象。
培训纲要
第一讲 什么是服务意识 第二讲 为什么要有服务意识 第三讲 怎么提升服务意识
第二讲 为什么要有服务意识
2、服务意识决定服务品质 自觉主动地为客户服务,服务意识要渗透到
血脉里面,服务水准差一点,服务意识差一截 , 每个人都要有服务意识,强化自己的服务意识, 坚持提供客户需要的服务,有服务意识的员工才 是优秀的员工
第二讲 为什么要有服务意识
3、服务的重要性 没有服务就没有客户; 没有客户就没有利润; 没有利润公司就无法生存; 服务表面是为客户,实际是为自己。
第二讲 为什么要有服务意识
4、 客户主要分为两大类:
外部客户和内部客户
员工服务意识培训_2

9、非常抱歉
10、欢迎光临指导
11、请问什么可以帮助您
12、这边请
13、对不起,让您久等了
14、不客气,这是我们应该做的
15、您慢走,再见
16、听到电话铃声并拿起电话筒时——您好!黑龙江大富 ×× 部。问明对方身份和来意后,能够马 上答复的
应马上给予明确答复。一时不明确,需要询问、请示。或对方的要求不能当场答复的——对不
4、什么是优质服务
优质服务,简称优服.就是消费者对经营管理者 和服务者所提供服务的期望值和满意度的“相 对统一”。之所以加引号,是因为从事服务业 的人都知道“服务”就是自己要推销的“商品 ”,以为自己有了自觉性就会做得好,就是“ 优质的”,却往往忽略了消费者的期望值这一 点、忽略了那是两种因素的相对统一。优质服 务既是规范化服务也是个性化服务。商家一般 会采用情感服务、特色服务或超常服务来形成 自己的服务特色。
4.4 坚持自觉性
◆ 员工是公司的主人,要站在主人的位置上主 动开口、主动服务, 给顾客“热情好客的主人”的良好印象。主动给客人提供服务, 使服务效果超乎客人期望之上。
4.5 良好的情感调节 ◆ 当自己心情欠佳时 ◆当客人对我们的工作提出批评 ◆ 当客人对我们不礼貌时 ◆当接待客人较多,工作量较大时 ◆当接待客人较少,工作量较小时 ◆在与同事、上级的交往中,应心平气和 ◆讲究礼貌,遵守纪律
4.6良好的礼节、礼貌
◆端庄的仪容、仪表。 ◆ 正确的站姿 ◆ 得体的举止
五、讨论
六、公司文明服务管理规范
1)文明用语:(使用文明用语,服务语言温馨,态度和蔼亲切)
1、您好、早上好、中午好、晚上好
2、欢迎光临
3、您请坐
4、谢谢、谢谢光临
5、对不起
服务意识培训课件

餐饮业服务意识培养
总结词
餐饮业作为服务业的代表,服务意识的培养至关重要。
详细描述
在餐饮业中,从迎宾到送客,服务员都需要展现出热情、周到的服务态度。应 主动帮助客人入座、点餐、送餐,并时刻保持微笑和耐心。在遇到问题时,应 积极解决并寻求客户满意。
零售业服务意识培养
总结词
零售业中,良好的服务意识可以提高客户满意度和忠诚度。
培训效果评估结果反馈与改进建议提
反馈意见汇总
将问卷调查、小组讨论和案例分析的 结果进行汇总,形成全面的评估报告 。
问题分析
针对评估报告中反映出的问题,进行 深入分析,找出问题产生的原因根 源。
改进建议提出
根据问题分析结果,提出针对性的改 进建议,包括完善培训内容、改进培 训方式、加强实践训练等。
客户满意度是首要目标
关注细节
将客户满意度作为服务工作的首要目 标,关注客户需求,提供优质服务。
关注服务细节,从细节处体现对客户 的关心和尊重。
换位思考
站在客户角度思考问题,了解客户需 求,提供个性化的服务方案。
诚信、责任、创新的服务理念
01
02
03
诚信服务
坚守诚信原则,不欺骗、 不隐瞒,以真诚的态度为 客户提供服务。
责任担当
勇于承担责任,对服务过 程中出现的问题及时解决 ,不推诿、不逃避。
创新精神
鼓励创新思维,不断探索 新的服务模式和方法,提 高服务质量和效率。
持续改进、追求卓越的服务理念
持续改进
不断反思和总结服务经验 ,发现问题并及时改进, 提高服务水平。
追求卓越
以卓越为目标,不断提升 服务品质,超越客户期望 ,赢得客户信任和忠诚。
能水平。
服务意识培训课件

E---EXCELLENT 出色的服务 将每一项细微的服务工作都要做得很出色
V---INVITING 邀请 在每一次服务结束时,都要邀请客人下次光临
E----EYE 目光 始终要有热情的目光,关注宾客,预测宾客要求并及时提供服务
我的工作、我的工资和我的进步都依赖于对顾客服务的好坏,因为公司的利润与之密切相连
01
03
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02
04
06
服务意识予我
顾客是什么
服务是什么
意识是什么
顾客是购买我们产品的人
服务是让顾客感到满意,并让其购买产品的行为
意识是一种自发的影响行为的心理
顾客、服务、意识
亲民团队文化
01
服务规范执行
02
仪容仪表标准化
服务意识培训课件
第一章
什么是服务
就是创造感觉 IS A FEELING
服务 SERVICE
是能够满足他人某种需求的特殊礼遇行为
服务已成为现代企业的灵魂
服务是利润的源泉
每天追求卓越
貳
壹
叁
肆
伍
陆
Байду номын сангаас
S---SMILE 微笑服务 对每位客人提供微笑服务
R---READY 准备 随时准备好为宾客服务,将每位客人都看成需要特殊照顾的宾客被人关心
服务意识决定服务品质
客户才是发你薪水的人
01
不要忘记你是在为客户工作
02
为客户实际上也是为自己
03
客户永远是第一位的
04
用同等的态度对待每一位客户
05
要有"为顾客掏腰包"的精神
服务意识与技巧培训

服务意识与技巧培训服务意识与技巧是提升企业竞争力的关键因素,优秀的服务能够赢得客户的认可与信任,从而促进企业的长期发展。
为了培养员工良好的服务意识与技巧,提升他们的服务水平,企业需要进行针对性的培训,以确保员工具备良好的服务意识与技巧。
一、服务意识培训1. 客户需求意识培养:员工需要明确意识到,客户的需求是企业存在的根本,只有真正理解客户的需求,才能够提供满足客户期望的优质服务。
通过培训,可以帮助员工学会倾听客户的需求,分析客户的问题和要求,从而主动为客户提供解决方案。
2. 服务态度培养:优秀的服务意识需要从服务态度开始,员工需要具备积极主动的服务态度,对待每一位客户都应真诚、耐心、友好。
只有通过积极的态度去服务客户,才能够赢得客户的满意与信任。
3. 团队合作意识培养:在服务行业中,团队合作是非常重要的。
员工需要明白,只有与团队成员密切合作,才能够提供更加全面的服务。
通过培训,可以帮助员工了解团队的重要性,提高沟通与协作能力,实现优质服务的共同目标。
二、服务技巧培训1. 沟通技巧:优秀的服务离不开良好的沟通,员工需要学会用简洁明了的语言与客户交流,聆听客户的需求与问题,并给予准确的回答和解决方案。
同时,员工还需学会如何处理客户的投诉与意见,通过有效的沟通消除不满情绪,提升客户满意度。
2. 解决问题的能力:面对客户的问题与需求,员工需要具备快速反应、独立思考和解决问题的能力。
通过培训,可以帮助员工学会分析和解决问题的方法,培养员工临场应变的能力,提高服务质量和效率。
3. 技术能力培养:不同行业有着不同的服务技巧和技术要求,员工需要根据企业的特点和行业的需求进行相应的技术能力培养。
培训内容可以包括产品知识、操作技能、技术维修等方面,以提高员工的专业素养和服务水平。
三、培训方式与方法1. 线下培训:企业可以组织专业培训师,通过面对面的授课和互动交流的方式进行培训。
这种方式可以更好地传递知识和技巧,让员工深入理解和掌握相关内容。
服务意识培训课程(完整版)

服务意识培训课程(完整版)一、教学内容本节课的教学内容选自服务意识培训教材的第五章,主要讲述服务意识的重要性、服务意识的培养方法以及如何在实际工作中体现服务意识。
具体内容包括:服务意识的概念、服务意识的重要性、服务意识的培养方法、如何提高服务意识、服务意识在实际工作中的应用等。
二、教学目标1. 让学生了解服务意识的概念和重要性,认识到提高服务意识对个人和企业的积极作用。
3. 引导学生将服务意识运用到日常生活中,提升自己的人际交往能力和综合素质。
三、教学难点与重点重点:服务意识的概念、服务意识的重要性、服务意识的培养方法。
难点:如何将服务意识运用到实际工作中,如何在日常生活中体现服务意识。
四、教具与学具准备教具:PPT、黑板、粉笔。
学具:教材、笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入:请学生举例说明在日常生活中遇到的良好服务意识和不良服务意识的现象,引导学生思考服务意识的重要性。
2. 教材内容讲解:详细讲解服务意识的概念、服务意识的重要性、服务意识的培养方法。
3. 例题讲解:通过具体的案例,让学生了解如何在实际工作中体现服务意识,如何提高服务意识。
4. 随堂练习:请学生分组讨论,每组设计一个场景,体现服务意识的培养方法和实际应用。
6. 板书设计:将本节课的主要内容进行板书,方便学生复习和巩固。
7. 作业设计:(2)设计一个场景,体现自己在日常生活中运用服务意识的经历,并写下自己的心得体会。
8. 课后反思及拓展延伸:请学生反思本节课的学习内容,思考如何将在课堂上学到的服务意识运用到实际工作和生活中,提高自己的服务质量和水平。
同时,鼓励学生积极参加实践活动,将服务意识付诸实践。
六、板书设计服务意识的重要性服务意识的培养方法如何在实际工作中体现服务意识七、作业设计1. 文章题目:《服务意识的重要性与培养方法》答案:服务意识的重要性与培养方法服务意识是指在工作中,始终以客户为中心,关注客户需求,积极主动地为客户提供优质服务的一种意识。
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如何说话
• 一要主动:主动先开口,主动询问客人,寻觅服务对象 • 二要明了:要求讲得清,听得明,不用听者重复反问 • 三要尊敬:对客人多用尊称.不用贬称.禁用鄙称.多使用敬语 • 四要局限:语言内容局限于服务工作范围,不可随意出 • 界,稍有出界,及时返回 • 五要愉悦:用词、造句和说话的语气都要讲究,多用美词
•
•
雅句,文质彬彬,造成一种高雅的文化气氛,客
人进入酒店受到感染,愉悦心情油然而生
• 六要兑现:服务语言须讲得出就做得到,不能为了一时讨好
•
客人而随意许愿承诺,开空头支票必将弄巧成拙
37
总之,优质的服务 需要训练有素的员工共 同努力才能实现!
38
行 为
胜利者
• 实现诺言 • 喜欢忙碌和帮助他人 • 避免在背后批评人,认为每人都有不 足之处。尽力帮助别人克服弱点。 • 喜欢看到别人成功 • 任何时候都悉力以赴
9
• 技能到位
服务到位仅有态度还不够, 还必须有技能技巧作保证。比 如对外宾服务,就要求酒店员 工有较高的外语水平。技能体 现在酒店服务的各个方面,如: 沟通能力、协调能力、投诉处 理能力、语言表达能力、预见 能力、记住客人的能力等
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• 效率到位
效率到位在很大程度上体 现于服务人员对服务节奏的把 握上。随着人们生活节奏的加 快,现在酒店服务都在强调速 度快、高效率,以减少客人等 待时间,提高客人满意度。
“没有面带微笑,就不能说有完整的工作着 装。” 微笑告诉顾客,他们来对了地方,并且处在 友好的环境里。 “真诚的微笑来自于传递内心真实感觉的 眼睛”
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人 生 最 美 7 笑 容
• • • • • • • 1、被人误解时能微微一笑:素养; 2、受委屈的时候能坦然一笑:大度; 3、吃亏的时候能开心一笑,豁达; 4、无奈的时候能达观一笑,境界; 5、危难的时候泰然一笑:大气; 6、被轻蔑的时候能平静一笑,自信; 7、失恋的时候能轻轻一笑,洒脱!
• 雅语是一种比较含蓄、委婉的表达方式,往 往用于那些在 • 公众场合或社交活动中需要避免忌讳的情况
• 如:用化妆间、洗手间替换厕所
• 用“先生,用面条还是米饭?”替代“要饭 还是要面?” • 用“您还用吗?”替代“你吃不吃了?”
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如 何 称 呼
• 询问客人姓名:请问先生/小姐贵姓?怎么称呼? • 当客人告知自己的姓名和职务时,应以姓名(职 务) • 称礼貌称呼 • 询问地址:请问哪里找李先生? • 一般称:如“先生”、“夫人”、“小姐”等 • 姓名称:在一般称呼前冠以姓。如“李先生”、 “布朗先生”等 • 职务称:如“王总经理”、“孙局长”等 • 职业称:如 “司机先生”、“秘书小姐”等
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2.熟悉、了解相关业务知识
• 对于不同时期旅客的需 要,各地的民风特点等相关 知识,应该有所掌握,这样, 在服务过程中才能做到有的 放矢。
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3.具备超前意识
• “想客人之所想,急客人之 所急” • 在客人有些感冒时,可以及 时的提供姜糖水或一些感冒 药,这会让顾客感到很温馨, 对酒店留下了很好的印象
3
1、什么是服务意识?
指酒店员工以顾客为核心展开 工作,以满足顾客需求,让顾客 满意为标准,时刻准备为顾客提 供优质服务的一种意识。即自觉 主动做好服务工作的一种观念和 愿望,它发自服务人员的内心。
4
你喜欢你的工作吗?
美国一项针对是否喜欢自己的工作的调查显示: 98%的人不喜欢 自己的工作
2%的人喜欢 自己的工作
酒 店服务意识
吉安白鹭酒店集团 梁 芬
2014年9月3日
1
课 程 内 容
一、 二、 三、 四、 五、 六、 何为服务、服务意识 工作与做工的区别 怎样做到服务到位 服务形式 个性化服务 微笑服务的魅力
2
一、什么是服务?
为集体(或别人的)利益或 为某种事业而工作。满足别人期 望和需求的行动、过程及结果。
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今天你微笑了吗?
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三 轻 五 声
• 说话轻 走路轻 操作轻
• 迎客招呼声:您好,欢迎光临!
• 出门送客声:谢谢光临,再见!
• 见客称呼声:张先生,早上好!
• 受到帮助道谢声:谢谢您!
• 麻烦客人道歉声:对不起!
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优质服务
任何时刻都达到或超越顾客的期望
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做一个优秀服务员需要运用
• 头脑: 掌握最新的产品知识 懂得基本的推销技巧 留心聆听,发现需求 常常留意生意机会 生动有趣的表达 关心客人,推销客人想 要而非我们想要的产品。
• 谦语是向人们表示谦恭和自谦的一种词语
• 谦语运用要兼顾到对方的感受 • 如:当客人对您表示感谢时,可以说“不用 谢,这是我应该做的” • 如:当客人夸奖您服务很出色时,可以说 “您过奖了,我做得还不够”或“谢谢您的 鼓励,我会继续努力”等 • 当客人夸:“小姐,您很漂亮”,您该如何?
34
4. 雅 语
• 敬语的最大特点是“请”字开头、“谢谢”收尾, “对不起”常常挂嘴边。称呼客人用尊称,如 “您”、“阁下”、“贵方” 等等 • 请——包含服务人员对客人的尊敬与敬重,以及 服务人员希望通过优质服务让客人满意的诚意
• 谢谢——作为对客人的光顾、对客人的理解与配 合、对客人的赞扬与认可,以及对客人在我们出 现服务差错时表现出来的大度表示的一种感激之 情
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4.在最短时间内减少与客 人的陌生感 • 作为身处异乡的人,
最担心的就是来到陌生的 地方。所以,在接到客人 入住的消息后,服务要尽 快地熟悉客人的个人资料、 生活习惯。
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5.个性化服务要具有持 续性
• 不论是天数,还是以 客人入住的次数来记录, 只要是相同的客人,对他 所提供的个性化服务都应 该是有持续性的。
11
• 方式到位
酒店都有自己习惯的服务 提供方式,客人也有自己习惯 接受的服务方式,服务到位就 要求酒店尽量按客人习惯接受 的方式提供服务。 而不是按着 自己酒店的方式,要能随机应 变。
12
• 细节到位
高质量的酒店服务都非常 关注细节,细节到位往往能 给客人留下深刻的印象,为 客人口口相传打下较好的基 础。比如宴会上,服务员了 解到宾客中有位糖尿病患者, 就主动地为他送上一碗无糖 的芋头汤;
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服务的理念
服务的英文:SERVICE
• S:真诚公平的微笑
• 一张笑脸打天下 对客户、上司、同事不同的微笑 • 不要将笑容分等级 尊重之心,礼也 • 要将微笑贯穿于整个工作过程
请看着我的眼睛! 23
(1)服务人员的日常工作SERVICE
S-smile(微笑)
服务人员应对每位宾客提供微笑服务。
13
四、
• 一般性个性服务 • 突发服务 • 针对性服务 • 委托代办服务
14
现在很多酒店 开始提倡个性服务, 为什么要提高酒店 的个性服务
15
1.熟悉、掌握饭店规范化程序 和各岗位操作规程 • 规范化的服务程序是个性化服
务的基础,它可以反映出饭店 的整体服务水平和特色,个性 化服务是规范化服务的继续和 补充。 • 必要时应打破部门的局限,为 客人提供及时的服务。
失败者
• 多说话少做事 • 回避额外的工作
• 在别人背后投诉人家弱点
• 嫉妒别人成功 • 做事不尽全力
• 注意守时和尊重别人时间
• 对别人有兴趣,但不过问人家私事 • 常常看到事情的正反两面,知道无病 呻吟只会一事无成
• 常常迟到
• 对别人的工作漠不关心 • 事事埋怨……
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29
• • • •
耳朵: 眼睛: 口才: 心灵:
不良服务恶性循环
30
语 言
胜利者
• 我当然帮忙, 我们互相合作
失败者
• 我不干,我够钟下班了
•
• • •
我去打听
让我们试试 我喜欢忙碌 他升职真了不起
•
• •
我不知道
我们一向都是这样做 我工作太忙
•
他升职是因为管理层喜 欢他
3敬的习惯用语
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一个酒店个性化服务的故事
在一个风雨交加的夜晚,一对夫妻来 到一家小旅店求宿,但是由于天气问题, 房间都订光了,看着这对寻遍所有旅店无 所得的夫妇,值班的小伙子伸出帮助之手: “今天晚上我值班,所以我的值班房可以 留给您,虽然没有客房那么舒适,但是如 果不嫌弃,还是可以将就的,当然,不需 要花钱。” 三年之后,小伙子收到一封装有机票的信, 邀请他去纽约参加一个酒店的开幕仪式, 令人吃惊的是,这家酒店就是那对雨夜求 宿的夫妇的产业,他们希望小伙子能够做 这家酒店的总经理:“我们为你建造了它, 因为你是最理想的员工。”
大部分人干一段时间就会对工作有一种厌倦感,在这个世 界上,真正取得大的成就的人,只有2%。那是因为98%的 人是不喜欢工作的
满心欢喜才能无怨无悔!
5
6
二、工作与做工区别?
工作是指一个人愉快的有目标的去做 事情的过程,做工是指人为了生存,痛 苦的去做事情的过程(念“工作”)
7
8
• 态度到位
态度决定一切,这是服 务最根本的一点,第一次与 顾客接触,顾客就在看这个 酒店的服务态度,第一印象 很重要的。 包括:门童,行李员,前台 接待人员,客房和餐饮服务 人员等
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2. 敬 语
• 对不起——集中体现“退让以敬人”的 待客服务礼仪精髓。在旅游行业用语中, 对不起所包含的意思有以下几种: • A、由于各种原因,客人的要求未能得 到满足 • B、工作中需要客人的协助与配合给客 人带来麻烦 • C、婉言拒绝客人的不合理要求 • D、提醒客人一些注意事项等
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3. 谦 语