2012年小学国庆庆祝活动方案
2012年学校庆国庆活动方案
王牌小学“喜迎中秋·欢庆国庆”活动方案（2012年9月）指导思想：为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立63周年，进一步推动班集体建设工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲；王小，我为你自豪！”迎中秋·庆国庆系列活动。
一、活动主题：“祖国，我为你骄傲；王小，我为你自豪！”二、活动时间：2012年9月29日上午三、活动地点：学校舞台四、节目组织：策划组：组长：张承义副组长：司泰祥白正军李丹周志福舞美组：组长：毛庆华组员：谢琴全一帆万宇杨华戴波涛舞监：组长：白正军组员：谭森昆冉凤伟后勤组：组长：何跃场地组：组长：曾劲组员：王海波林志芳夏志华安保组：组长：牟勇组员：各班班主任、辅导员校保安评委组：组长白正军组员：（每个年级组选一人）：计分组：谭蓓毛天寿五、节目要求：节目安排：每个年级3个节目（今年由一、三、五班完成节目内容于9月21日前报大队部），每个节目的指导教师（限2名）获得班级相应的指导奖。
节目形式：歌舞表演（每个节目限8人以上20人以内）以歌颂祖国、歌颂家乡的为主题。
六、评分标准（10分）：1、服装统一，与内容协调，较好的表现节目的思想。
（2分）2、上下场组织有序；整个节目过程人人精神饱满。
（1分）3、表演细节：①内容主题鲜明、喜庆；（3分）②音色优美，音准节奏准确；（1分）③节目动作整齐，有一定的基本功；（2分）④较强的舞台感染力。
（1分）4、评奖方法：按一至三年级评奖一等奖三名，其余为二等奖。
按四至六年级评奖一等奖三名，其余为二等奖。
5、评分细则：①最低分9.0分，最高分9.8分，去掉最高和最低分，保留二位小数为最后得分。
（本年级组表演不打分）②节目人数必须在学校统一规定的范围内（8人及以上20人以内），多一个或少一个则扣0.1分。
王牌小学德育室、大队部2012年9月。
小学庆国庆活动方案(7篇)
小学庆国庆活动方案(7篇)小学庆国庆活动方案篇一：活动目的：1、知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备：1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置3、材料：彩纸、白纸、油画棒若干。
活动过程：1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。
3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
4、让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。
创作画《娃娃庆十月一日》。
画烟花、国旗等。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
活动延伸：1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2、组织幼儿节日后的谈话。
小学庆国庆活动方案篇二：一、活动目的：为庆祝新中国成立XX周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，向十八大献礼。
特组织举行本次国庆庆祝系列活动。
引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。
二、活动时间：9月21日——9月29日三、活动重点和难点活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国名、国旗、国徽和国庆日，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
四、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料开国大典和十一庆典、国庆大阅兵的录像等。
3、教师准备祖国风光录像。
包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。
4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语可布置收集、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
2012小学国庆节活动方案策划书
赵集小学2012国庆节活动计划
一、活动目的：
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立63周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“庆国庆，心向党”系列活动。
二、活动内容及要求：
★(一)、举办以“祖国，我爱你”为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。
比赛时间：9月24日至9月28日
评比时间：9月28日中午1：30
评委：学校少先队大队部、三——五年级各班检查员
评比细则：
1、评分表：
(1)、评比项目：字体内容色彩排版图案
(2)、评比内容：字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)、各项分值：各占20分，总分100分
2、评分统计：学生评委自己班不打分。
去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(二)、各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。
时间：9月26日周三的班队会活动课
各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
(三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。
(每班至少上交5份作品)
上交作品截止时间：9月27日
要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。
小学庆祝国庆节活动方案范例（三篇）
小学庆祝国庆节活动方案范例____年的小学国庆节庆祝活动方案如下：一、校园装饰校园将被装饰成一片红红火火的景象，在每个教学楼的门口悬挂国旗和红色灯笼，场馆内还可以悬挂彩色气球和国庆主题横幅，让整个校园充满节日气氛。
二、展览活动学校将举办一场国庆主题的手工作品展览活动，学生们可以自由发挥想象力，制作各种与国庆相关的手工作品，如国旗、五星红旗、国庆花环等，展示学生们的创意和艺术才华。
三、国旗下讲话在国庆节当天，校长将在晨会上为全校师生发表庆祝国庆节的讲话，回顾新中国成立的光辉历程，激励学生爱国爱校，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
四、文艺表演学校将举办一场精彩纷呈的文艺表演，学生们可以表演合唱、舞蹈、小品等节目，展现自己的才艺和团队合作精神，为国庆节增添欢乐祥和的气氛。
五、户外体育竞赛学校将组织学生参加各种户外体育竞赛，如跳绳比赛、接力赛、篮球赛等，让学生们在运动中放松身心，增强体魄，培养团队精神，共同庆祝国庆节。
六、爱国主题教育活动学校将组织学生参观红色教育基地，让学生了解革命先烈的英勇事迹，感悟爱国情怀，激励学生热爱祖国，珍惜和平，培养优良品质和良好行为习惯。
七、亲子活动学校还将邀请家长参与国庆节庆祝活动，举办亲子游园活动、家庭DIY比赛等，增进师生家长之间的情感交流，共同感受家国情怀，展现家庭和谐的美好风貌。
八、校园盛宴学校将举办一场盛大的校园盛宴，搭建丰富多样的餐桌，供应各种美味的食物和饮料，让师生欢聚一堂，共享天伦之乐，畅快享用美食，共同庆祝国庆节。
以上就是____年小学国庆节庆祝活动方案，希望全校师生共同努力，共同参与，共同度过一个难忘的国庆节！小学庆祝国庆节活动方案范例（二）活动方案：小学庆祝____国庆节一、活动主题：共庆中国梦，献礼伟大祖国二、活动目标：1. 增强学生爱国情怀，增强对祖国的认识和热爱。
2. 提高学生的国家荣誉感和自豪感。
3. 培养学生的团队合作精神和创造力。
2012年继红小学迎国庆暨庆祝“建队日”活动方案
2012年继红小学迎国庆暨庆祝“建队日”活动方案
今年是建国63周年，也是少先队建队63周年的纪念日，在喜迎国庆的同时，使广大队员能了解少先队的发展历史，学习少先队活动礼仪，进一步提高队员的纪律性、组织性，增强荣誉感。
学校少先队大队部将在国庆节期间安排和开展各项活动。
要求各中队积极组织参与，同时把参与的过程作为一次对队员进行少先队队史、队章、礼仪教育的过程，使我校的少先队活动能更加规范。
一、活动时间
2012年9月10日——2012年10月14日
二、活动对象
继红小学全体师生
三、活动内容
1、进行一次以庆祝少先队建队63周年为主题的国旗下讲话。
（六年级/10.8周一）
2、出一期以喜迎国庆和少先队知识为主题的黑板报。
（辅导员/9.10--10、13）
3、举办一期以队史、队情、队知识为主题的红领巾广播。
（校广播室/10、11）
4、举行建队日庆祝活动和一年级授旗仪式（10月11日）
5、举行“迎国庆、庆建队”主题班队会。
班主任老师利用班会课对队员进行佩戴红领巾、行队礼、唱国歌、唱队歌、呼号等实际训练，进一步了解队知识和队的礼仪。
（10月9日）
6、音乐老师教学生学会唱队歌。
（10月12日前）
四、活动准备：
1、购置红领巾负责人：高振
2、新队员名单登记负责人：
一年级徐丹
3、各班教唱队歌负责人：年级音乐教师
4、学习“呼号”、“誓词”负责人：中队辅导员
5、场地音响负责人：广播室
6、老队员佩戴红领巾、老队员发言负责人：张岱昀
7、新队员发言负责人：
8、誓词领读：
继红小学少先队中队部
2012年9月6日。
小学庆国庆活动策划方案
小学庆国庆活动策划方案活动名称：庆国庆，快乐成长一、活动背景二、活动目标1.增强学生的国家荣誉感和自豪感，培养学生的爱国情怀；2.增进学生对国庆节的了解，提高他们的历史文化素养；3.培养学生的团队意识和合作能力，增强学生的社会责任感；4.丰富学生的校园文化生活，创建浓厚的节日氛围。
三、活动内容1.班级国庆主题展览要求每个班级根据国庆主题进行展览，展示班级学生用手工制作的国旗、国庆标志、国庆装饰等作品。
展览时间为一个星期，学生们可以欣赏其他班级的展览作品，并进行投票评选。
评选出最受欢迎的班级作品，并给予奖励。
2.国庆知识竞赛组织一场国庆知识竞赛，邀请每个班级选派代表参加。
竞赛内容包括国庆的起源、国旗、国歌等与国庆相关的知识。
通过竞赛，增强学生对国庆知识的了解，提高他们的爱国意识。
3.书法绘画比赛举办一场书法绘画比赛，鼓励学生以国庆为题材进行创作。
学生可以用毛笔、彩笔等工具进行书法绘画创作，并选出优秀作品进行展览。
通过比赛，激发学生的创作潜能，传承中华文化。
4.环保行动组织学生参加环保行动，通过清理校园垃圾、种植环保植物等活动，让学生从小培养环保意识，关注国家生态环境，体验社会责任。
5.合唱比赛举办一场合唱比赛，邀请每个班级组织合唱团参加。
学生们可以选择国庆歌曲进行演唱，展示他们的歌唱才华。
比赛结束后，评选出最佳团队，并给予奖励。
四、活动实施方案1.组织委员会的成立根据活动需要，成立由教师和学生组成的活动组委会。
委员会负责具体的活动筹备工作，确定活动的时间、地点、参与方式等。
2.资源准备为了保证活动的顺利进行，需要提前准备各种资源。
如准备学生用于展览的材料、准备知识竞赛的题目、准备书法绘画比赛的用品等。
3.活动宣传通过班会、校刊、宣传栏等方式宣传活动的意义和内容，鼓励学生积极参与，提高大家的参与度。
4.活动实施根据活动计划，各班级进行展览、参加知识竞赛、进行书法绘画创作等活动。
活动结束后，评选出优秀作品、优秀班级，并进行表彰。
小学庆祝国庆节活动方案精选3篇
小学庆祝国庆节活动方案精选3篇栏目小编花时间整理了小学庆祝国庆节活动方案，仅供参考，我们来看看吧。
未来属于那些在昨天做出今天计划的人，人这一辈子迷茫的时候很多。
我们一般都会被领导要求制定一些方案，方案要从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体。
小学庆祝国庆节活动方案【篇1】一、比赛内容与时间1、内容：以“祖国在我心中”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。
演讲题目自拟。
2、时间：9月30日3、地点：教楼前操场4、参赛人员：学生组：3至9年级每班选送一名选手参赛5、参会人员：全体师生6、初赛奖励办法：以3-6年级段和7-9年级段为单位分别进行评比，对本段各班评选的学生进行评选，评选出1、2、3等奖各一名。
学校统一颁发奖状和奖品。
7、决赛奖励办法：每段评选出的获奖同学除了颁发奖状奖品以外还分别加班级量化分。
一等奖选手加班级量化分15分；二等奖加班级量化分10分；三等奖加班级量化分5分。
二、活动流程：第一阶段：宣传阶段本次比赛通过召全体教师会议，由各班班主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，语文老师负责对学生进行指导，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。
第二阶段：（一）选手要求1、形象健康、举止自然、端庄，能体现中小学生的良好风貌2、吐清晰，普通话标准3、具备较强的演讲能力4、主题突出，内容感人（二）比赛环节1、时间：不超过6分钟，超时酌情扣分。
2、选材：内容要围绕“祖国在我心中”这一主题。
3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
（三）评分标准本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。
评分标准如下：1、演讲内容（30%）：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
2、语言表达（30%）：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情（20%）：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
小学国庆节活动策划5篇
小学国庆节活动策划小学国庆节活动策划精选5篇（一）国庆节是中国重要的节日之一，小学国庆节活动要具有足够的趣味性和教育性，能够让孩子们增强爱国意识、了解国家的发展和历史。
以下是一个小学国庆节活动策划的示例：活动名称：国庆快乐，共庆祖国生日活动目标：增强学生的爱国意识，了解国家的发展和历史，体验国庆节的快乐氛围。
活动准备：1. 活动宣传：制作宣传海报，宣传校园内的各种活动细节。
2. 场地布置：装饰校园环境，如悬挂国旗、布置国庆主题彩旗等。
活动内容：一、国庆知识竞赛1. 组织一场国庆知识竞赛，分为小组参加。
2. 准备一些关于国家发展、历史和文化的问题。
3. 每个小组派出一名代表进行答题，并设置抢答环节。
4. 根据答题结果，给予正确回答的小组奖励。
二、国旗下讲话1. 选取几位学生代表进行国旗下讲话。
2. 学生可以分享自己对祖国的热爱和祝福，表达对国家的感恩之情。
三、国庆主题手工制作1. 给每个学生发放纸板、颜料、剪刀、胶水等材料。
2. 引导学生制作国庆主题的手工作品，如国旗、中国地图等。
四、国庆舞蹈表演1. 邀请舞蹈爱好者组成国庆舞蹈表演队。
2. 学生们可以在课余时间练习表演，展示自己的才艺。
五、国庆游园会1. 在校园内设置各种游戏摊位，如气球射击、套圈、踢毽子等。
2. 准备一些小奖品，让学生参与游戏并获得奖励。
六、国庆主题合唱1. 组织学生合唱队进行国庆主题合唱表演。
2. 学生们可以选择经典的国庆歌曲，展示合唱的风采。
七、国庆影视放映1. 在教室或礼堂放映国庆相关的影视作品。
2. 可以选择具有教育意义和娱乐性的影视作品，让学生们更加了解国家的发展和历史。
根据学校实际情况和孩子的年龄特点，可以适当调整和增加活动内容。
活动策划要注意保证活动的趣味性和互动性，让学生们在快乐的氛围中感受国庆节的重要意义。
小学国庆节活动策划精选5篇（二）活动名称：小学国庆节庆祝活动活动目的：1. 增强学生对国庆节的认识和了解，培养国家荣誉感和爱国情怀。
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2012年小学国庆庆祝活动方案
活动目的通过本次庆祝活动，培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
时间9月30日下午1点
地点大操场（如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后）
组织策划俞君尹丹红张晓敏王华杨帆
艺术总监尹丹红
评委会成员俞国娣、虞大明、俞君、葛娟飞、周向鹏、张晓敏、危芳、家长委员6人
活动准备
1、各年级诗歌朗诵排练。
负责人年级组长（语文组长协助）
2、彩旗队排练负责人周黎敏
3、主持学生与老师各一名负责人杨帆
4、信息技术支持负责人邵建晖
5、活动现场调控负责人周向鹏
6、横幅准备主席台kt板制作“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”危芳
横幅杭州市崇文实验学校第四届小海燕艺术节开幕式李叶军
7、每班15个小氦气球负责人李叶军
每人写上对艺术节的祝福语（两人一个，正反写）负责人班主任
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。
负责人尹丹红、各块负责人
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人闻蓉美
开幕式程序
1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立，唱国歌。
4、俞国娣校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场（音乐准备王华）
6、大队长陈羽眉宣布“杭州市崇文实验学校第四届小海燕艺术节开幕”。
全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。
（音乐准备王华）
7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位以年级为单位六个方阵。
（见图）
（1）一年级负责人李慧
（2）三年级负责人蒋赟
（3）五年级负责人周晨
（4）二年级负责人程小英
（5）四年级负责人鲁哲清
（6）六年级负责人许海燕
建议朗诵时间5—6分钟。
低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。
8、教师爱国歌曲联唱。
负责人闻蓉美
9、全场歌唱《歌唱祖国》。
校合唱团领唱
10、开幕式结束，各班退场。
评奖办法
1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准
（1）仪态大方、着装得体、动作适当。
（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。
思想健康向上，符合学生年龄特点。
（3）普通话标准、声音洪亮。
（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。
（5）表达诗歌的情感准确自然。
（6）现场演出效果好。