小学国庆节活动方案

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2022小学国庆活动方案范文八篇

2022小学国庆活动方案范文八篇

2022小学国庆活动方案范文八篇为培养小学生们的爱国主义精神,学校可以在国庆节期间举办一些活动,以此来达到教育的目的,下面是小编为大家收集的2022小学国庆活动方案范文。

希望可以帮助大家。

2022小学国庆活动方案范文篇1一、活动目的以国庆长假为契机,以“爱祖国•爱家乡•爱生活”为主题,以亲子实践、诵读经典、“向国旗敬礼做一个有道德的人”网上签名寄语等系列活动为内容,让孩子们了解祖国的发展历程,培养孩子们的民族自豪感、使命感,让孩子们亲近自然,体会秋收的快乐,培养其阳光的心态和乐观的生活态度。

二、活动时间十月一日至十月十八日三、活动内容(一)营造氛围喜迎国庆1.9月23日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”国旗下演讲。

2.以红领巾广播站为媒介,进行以“国庆”为主题的系列宣传报道。

3.二至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报。

4.在学校大门口悬挂国旗,鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。

(二)签名寄语倾吐心声9月20日至10月12日,采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式,组织全校各班认真开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,表达对祖国的热爱之情。

(三)诗歌颂祖国经典润童心1.利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨诵时间,组织开展“诗歌颂祖国经典润童心”校本课程诵读活动。

以歌颂伟大的祖国,歌颂伟大的中国共产党,弘扬民族精神,使同学们懂得今天幸福生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强,激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。

2.利用星期五下午(10月18日)队会时间,开展国庆节诵读展示活动。

(四)看庆典亲自然挥梦想1.一、二年级活动安排及要求(1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,认识国旗、国徽,听唱国歌,了解国家领导人。

每班上交相关资料不少于五份。

(2)开展亲子实践和创意小制作活动。

①亲近自然,走进田间地头,体验秋收的喜悦,以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个别致的造型。

小学关于国庆节的活动方案-小学生国庆节活动方案

小学关于国庆节的活动方案-小学生国庆节活动方案

小学关于国庆节的活动方案:小学生国庆节活动方案在国庆节的时候,小学准备开展庆祝活动,活动的方案如何策划呢?以下是WTT为大家整理的小学关于国庆节的活动方案相关资料,欢迎阅读。

小学关于国庆节的活动方案范文一活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

时间:9月30日14:00点地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)组织策划:艺术总监:评委会成员:活动准备:1、各年级诗歌朗诵排练。

负责人:年级组长(语文组长协助)2、彩旗队排练负责人:3、主持:学生与老师各一名负责人:4、信息技术支持负责人:5、活动现场调控负责人:6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”;马绿叶横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子7、每班15个小氦气球负责人:叶国军每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任8、9月28日综合实践活动课各块彩排。

负责人:、各块负责人9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:开幕式程序:1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。

全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。

(音乐准备:王格格)7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵.(1)一年级负责人:(2)三年级负责人:(3)五年级负责人:(4)二年级负责人:(5)四年级负责人:(6)六年级负责人:建议:朗诵时间5 6分钟。

低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.8、教师爱国歌曲联唱。

负责人:闻明国9、全场歌唱《歌唱祖国》。

校合唱团领唱10、开幕式结束,各班退场。

小学国庆节主题班会的活动方案范文(通用8篇)

小学国庆节主题班会的活动方案范文(通用8篇)

小学国庆节主题班会的活动方案范文(通用8篇)为了保障活动顺利、圆满进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。

优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的小学国庆节主题班会的活动方案范文(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学国庆节主题班会的活动方案1一、活动目的通过本次庆祝活动,加强全体学生的的爱国主义教育,培养我校学生的爱国情怀和民族自豪感,调动全体学生参与活动的热情和积极性。

二、活动主题怀感恩之心,唱祖国赞歌三、活动安排(一)“我与国旗合个影”摄影比赛1、参与年级:一、二年级2、要求:作品必须含有“学生”和“国旗”元素,可个人照也可小集体、大集体照,可用手机等设备拍摄,画面布局合理,有创意。

3、截止时间:10月9日,每班择优交2—3幅优秀作品。

4、负责人:朱燕萍(二)“祖国在我心”红歌合唱赛1、参与年级:三、四年级2、要求:各班自主选择爱国曲目,音乐自备,形式为全班大合唱3、时间:国庆长假以后,具体时间另行通知4、负责人:(三)“爱国情强国志报国行”主题征文活动1、参与年级:五、六年级2、征文要求:(1)紧扣主题,彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。

(2)内容真实,情感真挚。

题目自拟,体裁不限,字数适当。

可记叙文、议论文、诗歌等,也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。

(3)严禁抄袭,不侵犯他人合法权益。

(4)电子文档,注明作者学校、班级、姓名、电话、身份证号、指导老师(指导老师点评可呈现在文末),作品后可以配发作者的师生照、同学照、家庭照、集体照及所在学校的建筑图、校园风光、校门、校名校训等相关图片。

3、时间:10月25日前4、负责人:(四)“我和我的祖国”观影活动1、参与年级:全体学生,集体观看电影《我和我的祖国》2、时间:9月25日班会课时间3、负责人:(五)“感恩祖国”主题班会1、参与年级:全体学生2、时间:10月9日班会课3、负责人:小学国庆节主题班会的活动方案2为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我校教职工对祖国的热爱之情,我校行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造,我快乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我校教职工的节日文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

关于学校国庆节活动方案10篇

关于学校国庆节活动方案10篇

关于学校国庆节活动方案10篇关于学校国庆节活动方案(篇1)一、活动目的:1、通过此次活动,加强幼儿爱国主义热情,激发幼儿而爱祖国的情感。

2、初步认识我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识国旗。

3、体验集体活动的乐趣。

二、活动准备:天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。

三、活动过程:1、集体起立听并跟唱国歌。

2、详细的`像孩子们介绍中国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。

3、认识我们的国旗,知道国旗的名称是五星红旗。

是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。

4、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。

国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

(一)、教师介绍背景图。

(二)、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。

(三)、幼儿作画:添画烟花。

要求:1、要用漂亮的颜色画烟花,要画满。

2、蜡笔不要涂到桌子上。

6、把作品送给"祖国妈妈".1、把自己的礼物送给祖国妈妈,并对"妈妈"说:"祖国妈妈,生日快乐!".2、展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿有成功感。

四、活动延伸:请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

关于学校国庆节活动方案(篇2)活动目标:1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

活动准备:有关国庆节的图片、橡皮泥活动过程:1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。

"从明天开始,我们就要放假了。

要放七天呢!"(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。

)"小朋友,开不开心呀?""那你知道因为什么放假?"2、教师通过各种图片介绍国庆节。

小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。

小学庆国庆活动方案(7篇)

小学庆国庆活动方案(7篇)

小学庆国庆活动方案(7篇)小学庆国庆活动方案篇一:活动目的:1、知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

4、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备:1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置3、材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

活动过程:1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

创作画《娃娃庆十月一日》。

画烟花、国旗等。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

活动延伸:1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

小学庆国庆活动方案篇二:一、活动目的:为庆祝新中国成立XX周年,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,向十八大献礼。

特组织举行本次国庆庆祝系列活动。

引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。

二、活动时间:9月21日——9月29日三、活动重点和难点活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名、国旗、国徽和国庆日,为自己是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料开国大典和十一庆典、国庆大阅兵的录像等。

3、教师准备祖国风光录像。

包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语可布置收集、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

小学生国庆节活动方案

小学生国庆节活动方案

小学生国庆节活动方案小学生国庆节活动方案(精选5篇)为了确保活动扎实开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。

活动方案应该怎么制定才好呢?以下是小编整理的小学生国庆节活动方案(精选5篇),欢迎大家分享。

小学生国庆节活动方案篇1一、活动目的:为了热烈庆祝我国诞辰xx周年,为了让小学生增强小贤队员的集体荣誉感,激发少先队员的爱国主义情感。

我校特开展以以祖国,我爱你为主题的活动。

二、活动内容及要求:(一)、举办以祖国,我爱你为主题的黑板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间:9月22日至9月28日评比时间:9月29日中午1:30评委:学校少先队大队部、三五年级各班检查员评比细则:1、评分表:(1)、评比项目:字体内容色彩排版图案(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)、各项分值:各占20分,总分100分2、评分统计:学生评委自己班不打分。

去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)、各中队开展祖国妈妈,我爱您活动。

时间:9月26日周一的班会活动课(三)、35年级设计一份国庆专刊手抄报。

(每班至少上交5份作品)上交作品截止时间:9月27日要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

小学生国庆节活动方案篇2活动目的:庆祝国庆节通过本次庆祝活动,培养队员热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族自豪感。

活动准备:开展活动前一周,让队员练琴,朗诵。

并选择表演项目、选材。

活动过程:主持a:1、今天我们有将迎来祖国的生日,我们的祖国XX年的悠久历史,哺育我们一代又一代的中华儿女。

b:2、是啊,明天是新中国成立xx周年,可是在五十年前我国国土上,所发生的一切,永世难忘。

a:人们常说前事不忘,后事之师,如果后代没有经历过那些前事,怎样才做到不忘,而后作为后事之师呢?下面请听故事。

2024年小学国庆节活动方案

2024年小学国庆节活动方案

2024年小学国庆节活动方案一、活动主题庆祝祖国华诞,弘扬爱国主义精神,增强学生民族自豪感二、活动目标1. 让学生了解国庆节的历史背景和意义,增强爱国情感。

2. 通过活动,培养学生的团队合作精神、创新能力和实践能力。

3. 激发学生对祖国的热爱之情,树立为民族复兴努力学习的信念。

三、活动时间2024年10月1日四、活动地点学校操场、教室、图书馆等五、活动内容1. 开幕式:举行升国旗仪式,校长致辞,宣布活动正式开始。

2. 爱国主义教育讲座:邀请专家或老师为学生们讲解国庆节的历史背景、意义以及祖国的伟大成就,激发学生的爱国情感。

3. 国庆知识竞赛:组织学生进行国庆知识竞赛,让学生在游戏中学习国庆节相关知识,增强对祖国的了解。

4. 班级主题班会:各班级组织主题班会,让学生分享自己对祖国的热爱之情,以及为自己是中国人而自豪的感受。

5. 文艺演出:组织学生进行文艺演出,展示学生的才艺,表达对祖国的热爱之情。

6. 国庆手抄报比赛:组织学生制作手抄报,展示自己对祖国的了解和祝福,培养学生的动手能力。

7. 观影活动:组织学生观看爱国主义电影,让学生在视觉冲击中感受祖国的伟大,激发爱国情感。

8. 红色之旅:组织学生参观当地的红色景点,让学生在实地参观中了解祖国的历史,培养爱国情感。

9. 国庆征文比赛:组织学生进行国庆征文比赛,让学生用文字表达自己对祖国的热爱之情,培养学生的写作能力。

10. 闭幕式:总结活动成果,颁发奖品,降下国旗,宣布活动结束。

六、活动组织及分工1. 活动筹备组:负责活动整体的策划、组织和协调,包括活动内容的确定、活动场地和设备的准备等。

2. 宣传报道组:负责活动的宣传报道工作,包括制作海报、撰写新闻稿等。

3. 安全保障组:负责活动期间的安全保障工作,包括校园安全、学生安全等。

4. 奖品赞助组:负责筹集奖品,保障活动的奖品供应。

5. 志愿者服务组:负责活动的志愿服务工作,包括场地布置、活动引导等。

小学庆国庆活动方案系列9篇

小学庆国庆活动方案系列9篇

小学庆国庆活动方案系列9篇小学庆国庆活动方案(篇1)“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

1、12:50前各中队及活动点做好准备,少先队员及负责老师及时到位。

3、3:30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。

1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本中队的人员安排与准备道具等。

)2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前,显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。

3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。

(也可以设在室外)1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。

2、参与的队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。

4、每个节目要安排一至两名学生负责。

负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

1、各节目规则,有出节目之中队制订。

2、室内各中队布置有辅导员自己负责,规则要求上黑板。

3、队员游园后,所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名,凡队员自己签名或涂改,此对奖券无效。

4、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。

活动结束后,各中队要搞好卫生工作。

5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。

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XXXXXX小学国庆节活动方案
(2020-2021学年第一学期)
为了增强学生爱国情,感恩祖国,感谢党,了解新中国的变迁,体会抗“疫”战的中国力量。

我校结合相关通知,特制订此活动方案。

一、活动目的
以“爱祖国•爱家乡•爱生活”为主题,以亲子实践、诵读经典、“向国旗敬礼做一个有道德的人”“我的祖国,我的家”主题班会等系列活动为内容,让孩子们了解祖国的发展历程,培养孩子们的民族自豪感、使命感,让孩子们亲近自然,体会秋收的快乐,培养其阳光的心态和乐观的生活态度。

二、活动时间
2020年9月28日---2020年10月16日
三、活动内容
(一)营造氛围喜迎国庆
1.9月28日组织全体同学参加升旗仪式,以班级为单位,并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”国旗下演讲。

以红领巾广播站为媒介,进行以“国庆”为主题的系列宣传报道。

2.一至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报。

3.在学校大门口悬挂彩旗,鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。

(二) “我的祖国,我的家”主题班会
2020年9月28日周一,各班开展主题班会教育,通过展示中国变化,结合抗疫故事,展现中国力量,提过到祖国的强大和团结,增强学生的爱国情,为自己是一个中国人而感到自豪。

(三)看庆典亲自然挥梦想(10月1日-10月8日) 1.十一小长假期间,和父母利用好居家时间,国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,认识国旗、国徽,听唱国歌,了解国家领导人。

2.亲近自然,走进田间地头,体验秋收的喜悦,以“秋天的硕果”为主题,居家期间和家长搞创作,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个别致的造型。

3.进行家庭自理实践活动。

让孩子帮助父母做力所能及的事,学习自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和自主意识。

每班上交家庭实践照片不少于3张。

4.观看建国周年庆典盛况(电视),体验庆祝国庆的喜庆气氛,关注电视、广播等媒体,了解祖国、家乡、家庭的可喜变化,写一篇作文,以讴歌祖国,表达对祖国、家乡的热爱之情。

(要求10月9日每班上交至少3篇优秀作文)。

(四)诗歌颂祖国,经典润童心
利用小长假开学周(10月9日-10月16日)的晨诵时间,组织开展“诗歌颂祖国经典润童心”诵读活动。

以歌颂伟大的祖国,歌颂伟大的中国共产党,弘扬民族精神,使同学
们懂得今天幸福生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强,激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。

(五)合理安排,高度配合
所有要求上交的材料,在规定时间按时上交德育处,全部上交截止2020年10月16日。

班主任做好安排。

疫情期间做好学生居家时间的安排。

XXXXXX小学
2020年9月20日。

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